Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33...

29
- 1 - Základná škola Pavla Marcelyho Drieňová 16 821 03 Bratislava Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2009/2010 Vypracoval: Mgr. Gabriel Kalna na základe podkladov od vedúcich MZ, PK a zástupcov PaedDr. Katarína Procházková a Mgr. Dagmar Dubinová Predkladá: Mgr. Gabriel Kalna riaditeľ školy prerokované na Pedagogickej rade ZŠ dňa 21. júna 2010 prerokované na Rade školy pri ZŠ dňa 22. júna 2010 prerokované na Rade rodičov pri ZŠ dňa 23. júna 2010 Stanovisko zriaďovateľa: Mestská časť Bratislava – Ruţinov schvaľuje Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Pavla Marcelyho za školský rok 2009/2010 za zriaďovateľa:

Transcript of Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33...

Page 1: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 1 -

Základná škola Pavla Marcelyho

Drieňová 16

821 03 Bratislava

Správa o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti školy

za školský rok 2009/2010

Vypracoval: Mgr. Gabriel Kalna na základe podkladov

od vedúcich MZ, PK a zástupcov

PaedDr. Katarína Procházková a

Mgr. Dagmar Dubinová

Predkladá:

Mgr. Gabriel Kalna

riaditeľ školy

prerokované na Pedagogickej rade ZŠ dňa

21. júna 2010

prerokované na Rade školy pri ZŠ dňa

22. júna 2010

prerokované na Rade rodičov pri ZŠ dňa

23. júna 2010

Stanovisko zriaďovateľa:

Mestská časť Bratislava – Ruţinov

schvaľuje

Správu o výsledkoch a podmienkach

výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ Pavla

Marcelyho za školský rok 2009/2010

za zriaďovateľa:

Page 2: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 2 -

Obsah

Obsah 2

Východiská a podklady 3

a) Údaje o škole 4

b) Údaje o počte ţiakov za školský rok 2009/2010 6

c) Údaje o počte zapísaných ţiakov do prvého ročníka 6

d) Umiestnenie našich ţiakov na stredných školách 7

e) Výsledky hodnotenia, klasifikácie a externých meraní 8

f) Učebné plány 11

g) Zamestnanci 12

h) Údaje ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov 13

i) Aktivity a prezentácia školy na verejnosti 14

j) Projekty 20

k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti 20

l) Priestorové a materiálno-technické vybavenie školy 21

m) Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti 22

n) Koncepčný zámer školy 23

o) Porovnanie s minulým školským rokom 24

p) SWOT analýza 24

q) Stanovisko Rady školy (príloha č.1) 27

r) Súhrnná správa o hospodárení za rok 2009/10 (príloha č. 2) 29

Page 3: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 3 -

Východiská a podklady

1. Vyhláška MŠ SR č. 9/2006 o štruktúre a obsahu správ o výchovno-

vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských

zariadení.

2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške č.9/2006

3. Koncepcia školy

4. Plán práce ZŠ Pavla Marcelyho na školský rok 2009/2010

5. Vyhodnotenie plnenia jednotlivých MZ a PK

6. Informácie o činnosti Rady školy

7. Ďalšie podklady : www.zsdrienovaba.edu.sk, kronika, školský časopis

Page 4: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 4 -

a. Údaje o škole

Názov školy

Základná škola Pavla Marcelyho

Adresa školy

Drieňová 16, 821 03 Bratislava

Telefónne číslo

43631774-6

Faxové číslo

43631111

Internetová adresa školy

www.zsdrienovaba.edu.sk

Elektronická adresa školy

[email protected]

Zriaďovateľ Mestská časť Bratislava – Ruţinov

Mierová 21, 827 05 Bratislava

Vedúci zamestnanci školy

Riaditeľ školy

Gabriel Kalna, Mgr.

Zástupca riaditeľa pre I. stupeň

Dagmar Dubinová, Mgr.

Zástupca riaditeľa pre II. stupeň

Katarína Procházková, PaedDr.

Vedúca školského klubu detí

Mária Špotáková

Vedúca súkromnej školskej jedálne

Helena Blahová

Page 5: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 5 -

Údaje o rade školy

Rada školy pri ZŠ Pavla Marcelyho bola ustanovená v zmysle § 24 zákona NR SR

č. 596/2003 Z.z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene

a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách dňa

26.6.2008. Funkčné obdobie je na 4 roky

Termín ustanovenia rady školy

26.6.2008

Funkcia

Meno a priezvisko Zvolený / delegovaný za

Predseda rady školy Mgr. Erika Borovská

momentálne na materskej

zastupuje ju

Mgr. Eva Michalčíková

pedagogických zam.

Podpredseda rady školy Mgr. Martin Schon rodičov

Členovia Mgr. Katarína Poláčková pedagogických zam.

Mária Kostolanská nepedagogických zam.

Robin Mitana rodičov

Anastázia Saltzerová rodičov

Zuzana Gálová rodičov

MVDr. Vladimír Morgoš zriaďovateľa

Ing. Darina Franková zriaďovateľa

Ľudmila Svitková zriaďovateľa

Mgr. Karelová Ľubica zriaďovateľa

Počet zasadnutí Rady školy 4

Problematika, ktorou sa rada školy zaoberala :

technický stav budovy

nový školský vzdelávací program

dofinancovanie školy

financovanie a sluţby školskej jedálne

Predmetové komisie, metodické zdruţenia a iné poradné orgány riaditeľa

školy

Názov Meno vedúceho

PK slovenský jazyk p. Krajcerová

PK cudzie jazyky p. Bibelová

PK matematika a prírodovedné pred. p. Pálová

PK spoločenskovedných pred a výchov p. Mudrochová

MZ I. stupeň p. Slivovská

MZ ŠKD p. Špotáková

PK a MZ zasadajú 4 krát ročne, do svojich plánov zapracúvajú úlohy, vyplývajúce

z plánu práce školy a z platných POP na daný školský rok. Vyhodnocujú plnenie úloh,

časovo-tematických plánov, úroveň dodrţiavania učebných osnov, vyhodnocujú

výsledky v porovnaní so štandardmi a úroveň zvládnutia exemplifikačných úloh.

Page 6: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 6 -

b. Údaje o počte ţiakov za školský rok 2009/2010

Ročník Počet

tried

Stav k 15.9.2009 Stav k 31.8.2010

Počet

ţiakov

Z toho

začlen.

Počet

ţiakov

Z toho

začlen.

1. 3 55 0 56 0

2. 3 50 0 49 0

3. 3 70 4 69 4

4. 3 70 1 67 2

5. 3 74 1 75 3

6. 2 33 1 34 1

7. 2 38 2 38 2

8. 2 37 1 37 1

9. 3 45 4 45 4

Spolu 24 472 14 470 17

Celkový počet ţiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: 25

Z toho začlenení: 17

Vzájomná spolupráca so školskou psychologičkou Mgr. Heribanovou bola v tomto

školskom roku zameraná na ţiakov s poruchami učenia a ţiakov s problémovým

správaním v jednotlivých ročníkoch na I. a II. stupni. P. Heribanová k nám

dochádzala dva krát týţdenne z CPPP na Drieňovej 37.

Údaje o školskom klube detí

Počet

oddelení

Počet ţiakov

k 15.9.2009

Počet ţiakov

k 31.8.2010

Priemerná

dochádzka

10 226 215 87,45%

c. Údaje o počte zapísaných ţiakov do prvého ročníka

Celkový počet zapísaných: 93

Nastúpilo: 77

Odklad: 8

Nenastúpilo: (na inú školu) 8

Page 7: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 7 -

d. Umiestnenie našich ţiakov na stredných školách

Ţiaci 5. ročníka ( záujem o 8-ročné gymnázium)

Počet prihlásených 34

Počet prijatých 9

Ţiaci 8. ročníka (záujem o bilingválne gymnáziá)

Počet prihlásených 20

Počet prijatých 4

Ţiaci 9. ročníka

škola prihlásení Prijatí

Gymnáziá 41 20

Stredné odborné školy 27 8

Hotelové akadémie 1 0

Obchodné akadémie 12 7

Stredné umelecké školy 15 5

Stredné technické školy 5 5

Spolu deviatakov : 45 45

Page 8: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 8 -

e. Výsledky hodnotenia, klasifikácie a externých meraní

I. stupeň

Roční

k Trieda SJL ANJ MAT PRV VLA PRI PRV TEV VYV HUV ENV DOV ETV INV

Ø

tried

1.

I.A 1,30 1,10 1,05 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,05

I.B 1,16 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,02

I.C 1,41 1,12 1,24 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,08

2.

II.A 1,29 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,02

II.B 1,47 1,00 1,18 1,47 1,41 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,13

II.C 1,40 1,00 1,33 1,00 1,07 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,07

3.

III.A 1,21 1,17 1,17 1,08 1,08 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,07

III.B 1,33 1,33 1,21 1,13 1,04 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,10

III.C 1,57 1,10 1,43 1,29 1,33 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,17

4.

IV.A 1,70 1,45 1,85 1,65 1,60 1,05 1,00 1,05 1,00 1,00 1,35

IV.B 1,46 1,50 1,50 1,29 1,25 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,20

IV.C 1,43 1,39 1,65 1,17 1,13 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,18

Ø 12 1,39 1,20 1,31 1,23 1,16 1,01 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,12

II. stupeň

Roční

k

Trieda SJL ANJ NEJ DEJ GE

O

OB

N MAT FYZ CHE BIO VYV HUV TEV ENV ETV INV

SEE

TEC

Ø

trie

d

5.

V.A 1,96 1,77 1,62 1,23 1,38 1,00 1,62 1,54 1,00 1,00 1,00 1,00 1,20 1,00 1,04 1,29

V.B 1,84 1,76 1,44 1,12 1,40 1,00 1,72 1,56 1,00 1,00 1,00 1,00 1,00 1,04 1,04 1,26

V.C 2,29 1,50 2,25 1,63 1,58 1,74 1,92 2,13 1,22 1,22 1,00 1,00 1,06 1,38 1,17 1,51

6. VI.A 2,33 2,11 2,39 1,94 1,67 1,28 2,28 1,67 1,56 1,72 1,06 1,00 1,06 1,00 1,50 1,06 1,22 1,57

VI.B 2,06 1,44 1,94 1,81 1,38 1,31 2,06 1,88 1,31 1,44 1,13 1,06 1,00 1,06 1,43 1,19 1,25 1,45

7. VII.A 1,88 1,64 1,44 1,36 1,20 2,04 1,76 1,40 1,04 1,08 1,00 1,13 1,00 1,38

VII.B 2,69 3,00 2,00 2,38 1,92 1,77 2,77 2,46 2,46 1,00 1,23 1,00 1,70 1,08 1,93

8. VIII.A 2,32 1,91 1,82 2,00 1,23 209 1,64 2,00 1,45 1,23 1,00 1,00 1,19 1,00 1,56

VIII.B 2,73 2,80 2,47 2,80 1,47 3,20 2,93 3,20 2,07 1,33 1,27 1,00 1,40 1,27 2,13

9.

IX.A 1,93 1,60 1,60 1,47 1,00 1,93 1,47 1,67 1,40 1,13 1,07 1,00 1,00 1,00 1,00 1,38

IX.B 2,77 2,63 3,00 2,46 2,38 1,00 2,54 2,15 2,54 2,69 1,69 1,46 1,15 1,00 1,00 1,00 1,95

IX.C 2,82 2,71 2,29 2,35 1,35 2,94 2,24 2,82 2,24 1,00 1,24 1,47 1,00 1,00 1,00 1,94

Ø 12 2,24 1,96 1,92 1,76 1,61 1,26 2,17 1,97 2,13 1,84 1,13 1,11 1,05 1,01 1,20 1,08 1,08 1,61

Priemer za školu 1,365

Page 9: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 9 -

Správanie – zníţená známka

Ročník

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Počet ţiakov so stupňom 2 1 1 2 1 1

Počet ţiakov so stupňom 3

Počet ţiakov so stupňom 4 1

Spolu I. stupeň II. stupeň

Zníţené známky zo správania 1 6

Dochádzka – sumár za celý školský rok

Ročník

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Ospravedlnené hodiny spolu 2723 1865 2539 3372 3625 1456 1621 2392 4362

Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93

Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10

Priemer na ţiaka 0,04 0,01 0,41 1,37 0,24 0,22

Ţiaci s viac ako 15

neospravedlnenými hodinami 1

I. stupeň II. stupeň Spolu

Vymeškané hodiny spolu 10502 13542 24044

Ospravedlnené hodiny spolu 10499 13456 23955

Priemer na ţiaka 43,56 58,76 50,97

Neospravedlnené hodiny spolu 3 86 89

Priemer na ţiaka 0,01 0,38 0,19

Výsledky externých meraní – Testovanie 2009

Trieda

Počet

ţiakov

z toho

písalo

Slovenský jazyk Matematika

poč.

bodov

v SR

poč.

bodov

triedy

SR v % triedy

v %

poč.

bodov

v SR

poč.

bodov

Triedy

SR v % triedy

v %

IX.A 15 15 16,60 83,00 13,93 69,67

IX.B 13 13 13,85 69,23 12,46 62,31

IX.C 17 17 12,59 62,94 8,29 41,47

spolu 45 45 13,52 14,29 67,60 71,44 12,02 11,38 60,10 56,89

Page 10: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 10 -

Účasť školy na postupových súťaţiach

Názov súťaţe Meno súťaţiaceho

Umiestnenie

Regionálne kolo Krajské kolo Celoslove

nské kolo

Medzináro

dná súťaţ

Olympiáda v AJ Zachar J. /8.A/

Adamovič M. /7.A/

6. miesto

5. miesto

Matematická olympiáda Stenová B. /5.A/

Dokupilová K./5.C/

uspešní riešitelia

Chemická olympiáda Tutrakanovová

/9.A/

úspešní riešitelľ

Fyzikálna olympiáda Obloţinský D. /8.A/ 4. miesto

Biologická olympiáda Jakubčeková /7.A/

Sitár M. /7.A/

4. miesto

3. miesto

Geografická olympiáda Bočev A. /6.B/

Pečeňák M. /6.B/

Alfoldiová M. /7.A/

Jakubčeková /7.A/

Matúšek M. /7.B/

Michálek T./8.A/

1. miesto

úspešní riešitelia

Pytagoriáda Kováč O. /4.A/ 2. miesto

Olympiáda zo SJ Gumanová K. /9.A/ 4. miesto

Šalianský Maťko Brinzová K. /7.A/ 2. miesto

Hviezdoslavov Kubín Kočanová G./7.A/

Brinzová K. /7.A/

Zaherová S. /8.B/

2. miesto

3. miesto

3. miesto

Európa v škole Tóthová M. /9.A/ 2. miesto

Ruţinovský idol Brinzová K. /7.A/ 4. miesto

Bratislava moje mesto 4.A úspešní riesšitelia

Slávik Hanulák D. /3.C/

Wolfová T. /4.B/

3. miesto

4. miesto

Futbal – Majstri Ruţinova 9.C, 6.A 1. miesto

Futbal 9.C, 7.A, 6.A 2. miesto

Jesenný Matboj 5. ročník

8. ročník

1. miesto

4. miesto

Malý futbal 5. ročník 2. miesto

Futbal Inter 3. ročník 4. miesto

Volejbal 6. ročník 3. miesto

Basketbal 9. ročník 2. miesto

Projekt Play Energie 7. ročník 1. miesto

Nši národní buditelia Zacharová N. /4. A/ 2. miesto

Supertrieda 3.B 2. miesto

Page 11: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 11 -

f. Učebné plány

I. stupeň

Ročník

Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme

1.

I.A ISCED 1 Aj

I.B ISCED 1 Aj

I.C ISCED 1 Aj

2.

II.A ISCED 1 Aj

II.B ISCED 1 Aj

II.C ISCED 1 Aj

3.

III.A RVCJ Aj

III.B RVCJ Aj

III.C RVCJ Aj

4.

IV.A RVCJ Aj

IV.B RVCJ Aj

IV.C RVCJ Aj

II. stupeň

Ročník

Trieda Učebný plán Cudzie jazyky, ktoré učíme

5.

V.A ISCED 2 Aj/Nj

V.B ISCED 2 Aj/Nj

V.C ISCED 2 Aj/Nj/Šj

6. VI.A ISCED 2 Aj/Nj

VI.B ISCED 2 Aj/Nj

7. VII.A Variant 3 Aj/Nj

VII.B Variant 3 Aj/Nj

8.

VIII.A Variant 3 Aj/Nj

VIII.B Variant 3 Aj/Nj

VIII.C Variant 3 Aj/Nj

9.

IX.A Variant 3 Aj

IX.B Variant 3 Aj

IX.C Variant 3 Aj

Okrem vyučovania povinných predmetov navštevovali ţiaci nepovinné predmety –

Práca s počítačom, Cvičenia z matematiky a Cvičenia zo slovenského jazyka

a literatúry.

Údaje o počte ţiakov navštevujúcich náboţenskú a etickú výchovy ako

povinne voliteľný predmet

Etická výchova

Náboţenská

výchova

1. stupeň 147 94

2. stupeň 164 65

Spolu 311 159

Page 12: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 12 -

g. Zamestnanci

Počet pedagogických zamestnancov:

z toho : učiteľov 35

vychovávateľov ŠKD 10

Prepočítaný počet pedagogických zamestnancov:

z toho: učiteľov 34,50

vychovávateľov ŠKD 9,04

Kvalifikovanosť

Počet

kvalifikovaných

učiteľov I. stupeň II. stupeň ŠKD

Počet

nekvalifikovaných

učiteľov I. stupeň II. stupeň ŠKD

34 13 21 10 1 1 0 0

Pedagogická prax

do 5 rokov

od 5 do 15 rokov od 15 do 30 rokov viac ako 30 rokov

9 8 12 6

Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu ku dňu

koncoročnej klasifikácie

Pedagogickí

zamestnanci spolu

Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si

kvalifikáciu

35 34 1 1

Pedagogickí

zamestnanci I stupeň

spolu

Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si

kvalifikáciu

13 12 1 1

Pedagogickí

zamestnanci II stupeň

spolu

Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si

kvalifikáciu

22 22 0 0

Pedagogickí

zamestnanci v ŠKD spolu

Z toho Kvalifikovaní Z toho nekvalifikovaní Z toho doplňujúci si

kvalifikáciu

10 10 0 0

Predmet

Počet neodborne vyučujúcich

učiteľov

Dôvod neodborného

vyučovania

Anglický jazyk 4 doplnenie úväzku

Občianska náuka 3 doplnenie úväzku

Etická výchova 6 doplnenie úväzku

Telesná výchova 2 doplnenie úväzku

Page 13: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 13 -

Nepedagogickí zamestnanci

Nepedagogickí

zamestnanci

spolu

z toho

Školský psychológ

z toho

špeciálny pedagóg

Ostatní zamestnanci

8 0 0 0

Počet nepedagogických zamestnancov

Pracovné zaradenie

úväzok

Tajomníčka 1

Školník 1

Personalistka/Mzdárka 1

Upratovačka 1

Upratovačka 1

Upratovačka 1

Upratovačka 1

Záhradník 0,5

Vrátnik 0,9

h. Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických

zamestnancov

Forma vzdelávania Počet

vzdelávaných

Priebeh vzdelávania / počet

Začalo Pokračuje Ukončilo

Etická výchova 1 1 1 0

Inovačné vzdelávanie-

Modernizácia vzdelávacieho

procesu

4 4 4 0

Funkčné vzdelávanie 2 2 2 0

Špecializačné vzdelávanie-

Cesta k emocionálnej zrelosti

2 2 0 2

Kvalifikačné vzdelávanie-

Anglický jazyk

3 3 3 0

Page 14: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 14 -

i. Aktivity a prezentácia školy na verejnosti

Termín Názov podujatia Zodpovednosť Počet

účastníkov

september

22.9.2009 Deň bez áut TU – V. ročník 70

23.9.2009 Beseda s protidrogovou tematikou Mudrochová VIII. a IX.

ročník

24.9.2009 Beseda s protidrogovou tematikou Mudrochová V., VI., VII.

ročník

29.9.2009 Dejepisná exkurzia- Grinava- Chorvátsky Grob -

Pezinok

Mudrochová 38

16. 09. 2009 Environmentálny projekt I. – kone tr. učitelia I. A,B,C

tr. učitelia IV. A,B,C

120

18. 09. 2009 Národný deň colníkov - ŠKD p. Špotáková,

p.Csölleiová,

80

22. 09. 2009 Výchovný koncert pre I. stupeň tr. učitelia 1. aţ 4. ročníkov 230

28. 09. –

- 30. 09.

Dopravná výchova pre I. stupeň tr. učitelia II.A,B,C,III.C,IV.A 90

30. 09. 2009 Bibiána – výstava,tvorivé dielne-ŠKD p. Kretíková, p. Slivovská 21

október

16.10.2009 Besedy v VIII. a IX. Ročníku

o vode – Realizácia projektu

Mgr. Práznovský a

pracovníci Sl. Vodárenskej

spoločnosti

80

19.10.2009 Beseda s reţisérkou a scenáristkou Mgr. Máleková 37

20.10.2009 Divadelné predstavenie v Trnave – VIII. a IX.

ročník

Mgr. Máleková, Mgr.

Pálová

40

22.10.2009 Ekotopfilm – návšteva fil. produkcie

s ekologickou tematikou

Triedni učitelia II. stupňa 226

26.10.2009 Helloween – zábavné popoludnie s anglickými

pesničkami

Mgr. Nedbalová 70

27.10.2009 Projekt Denníka Sme – IX. ročník /ENV/ Mgr. Valentíniová 45

02. 10. Planetárium, Národopisné múzeum

V Hlohovci – exkurzia, IV. A

p. Jablonická, p.

Bočkayová

20

02. 10. Planetárium, Národopisné múzeum

V Hlohovci – exkurzia, IV. B, IV.C

p. Királyová, p.

Smoláriková

46

13. 10. III. ročník

Bábk. divadlo: Objavenie Ameriky

tr. učiteľky 65

15. 10. IV. ročník

Bábk. Divadlo: Objavenie Ameriky

tr. učiteľky 63

priebeţne Prezentácia vlastnoručne

zhotovených šarkanov–II., III.,IV. roč.

triedne učiteľky

20.10. I.A,B,C,II.A

Anglická pieseň

Nedbalová,sl. Bodláková 60

22.10. Ekotopfilm všetci učitelia

23.10. ŠKD - Halloween vychovávateľky 50

23.10. IV.A - Noc v kniţnici p. Jablonická, p.

Bočkayová

18

28.10. Deň jablka – celý prvý stupeň všetci triedni učitelia a

vychovávateľky

november

11.11.2009 Súťaţ v informatike - iBobor Mgr. Močilanová 6

19.11.2009

Návšteva

Europarlamentu

Mgr. Michalčíková 45

Page 15: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 15 -

20.11.2009 Návšteva muzikálu

Mrázik

Mgr. Kramáreková 23

23.11.2009

Cestujeme po Európe- kultúrno-poznávací

program

Mgr. Mudrochová 23

24.-

27.11.2009

Prednášky k šikane – odborný výklad

pracovníkov CVVP

Mgr. Mudrochová 45

26. 11. 2009 Exkurzia do Modry – návšteva múzea a

cintorína

Mgr. Krajcerová 17

27.11.

2009

Projekt Modrá škola – zaslanie prác

s environmentálnou tematikou

Mgr. Michalčíková 23

04.11.2009 Bábkové divadlo – ŠKD v škole Vychovávateľky

jednotlivých oddelení

160

12.11. 2009 ŠBD - Bábkové divadlo – druhé ročníky p. Hašíková, p. Juhászová

p. Poláčková

43

20.11.2009 ŠBD - Bábkové divadlo – ŠKD, II., III., IV.roč. p.vychovávateľky

jednotlivých oddelení

140

december

4.12.

2009

Mikulášske filmové predstavenie Triedni učitelia II. stupňa 200

16.12. 2009 Vianočná akadémia Mgr. Slivovská 468

17.12. 2009 Exkurzia – Vianočná Viedeň Mgr. Nedbalová

Mgr. Mihalovičová

47

18.11.-

04.12. 2009

Zber papiera

01. 12. 2009 Environmentálny projekt – 1. ročník p. Kissová, p. Koděrová,

p. Szilárdy

50

03. 12. 2009 Environmentálny projekt – 4. ročník p. Jablonická,sl.Királyová,

p. Szilárdy

115

03. 12. 2009 Predvianočný koncert – spolupráca

so ZUŠ Exnárova - ŠKD

p. Trnková, p. Kretíková

09. 12. 2009 Mikulášsky program v telocvični -ŠKD p. Špotáková a všetky

vychovávateľky

210

18. 12. 2009 Tvorivé dielne v Starom meste – ŠKD, II.C p. Šišková, p. Juhászová

január

12.1.2010 Prednáška pre ţiačky VI. a VII. ročníka –

Výchova v manţelstvu a rodičovstvu

Mgr. Máleková 33

13. 1. 2010 Prednáška pre ţiakov VIII. ročníka - Drogová

prevencia

Mgr. Kalna 35

24.1.2010 Lyţiarsky výchovno-výcvikový kurz: Chopok Mgr. Horváth 34

15.1.2010 ŠKD – Snehuliak, výtvarná súťaţ Všetky vychovávateľky 250

20. I. 2010 Deň otvorených dverí Všetci pedagógovia Všetci ţiaci

február

2. 2. 2010 Vyhodnotenie projektu Západoslovenskej

energetiky – Energia zblízka

Mgr. Michalčíková 108

9. 2. 2010 Beseda o šikane s odbornými pracovníkmi

CPPP

RŠ, Mgr. Máleková 35

10. 2. 2010 Beseda o vzájomných vzťahoch v triede /VII.A/ Mgr. Kramáreková 22

11. 2. 2010 Medzinárodný volejbalový turnaj – Ikrény Mgr. Práznovský 4

11. 2. 2010 Medzinárodný turnaj vo futbale – návšteva z

Anglicka

RŠ 15

15. 2. 2010 Valentín v škole RŠ 228

15. 2.2010 Beseda o šikane pre ţiakov VIII. ročníka Mgr. Máleková 35

18. 2.2010

„Nakresli mi právo!“- európska plagátová súťaţ

pre ţiakov V., VI., a VII. ročníka

Koordinátori súťaţe

140

Page 16: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 16 -

Priebeţne Ekofond – realizácia projektu

Energia v doprave

Mgr. Michalčíková 108

24. 2. 2010 Testy k voľbe povolania Mgr. Valentíniová 16

24. 2. 2010 Európa v škole – vyhodnotenie Mgr. Krajcerová 1

24.25.2010 Zbierka šatstva pre deti v Afrike Ţiaci ZŠ 471

2. 2. – 9.2.

2010

Kurz korčuľovania – ŠKD p. Trnková, p. Šišková 21

10.2.2010 Detský karneval – ŠKD Všetky p. vychovávateľky 200

16.2.2010 Návykové látky a ich škodlivosť

Okresné riaditeľstvo PZ Bratislava II

p. Jedličková, p. Slivovská

p. Kovárová

62

marec

10. 3. 2010 Návšteva filmového predstavenia TU – 2. stupeň 169

9. 3. 2010 Prihlásenie do medzinárodného vých.-vzd.

Projektu PlayEnergy

Mgr. Michalčíková

16. 3. 2010 Hip-hop – stretnutie s tanečnou majsterkou

tanca - Vierkou Aisiy

RŠ 228

Zaslanie prác do Projektu Zelený svet- XV.

Ročník medzinárodnej výtvarnej tvorivosti detí

a mládeţe

Mgr. Kramáreková 100

EK – súťaţ zameraná na detské práva

Realizátori: VII. ročník

3 práce z V. ročníka

Mgr. Kramáreková

Mgr. Máleková

16

18.3.2010 Zdravá výţiva–beseda, ochutnávka p. Trnková - ŠKD Ţiaci z ŠKD

18.3.2010 Človeče, nehnevaj sa – súťaţ p. Csölleiová. Ţiaci z ŠKD

30.3.2010 Vajíčková show pre ţiakov ŠKD Vychovávateľky

jednotlivých zúčastnených

oddelení

117

Marec – mesiac knihy v triedach Pani učiteľky v jednotlivých

triedach – I. stupeň

Ţiaci v

triedach

26. 3. 2010 Zo školských lavíc do atletickej haly Mgr. Horváth

apríl

20. 4. 2010 3. ročník výtvarnej súťaţe“Voda pre

budúcnosť“

v rámci projektu „Modrá škola“

Mgr. Kramáreková 6

Marec -

apríl

„Prečo mám rád svoju školu?“ – súťaţ pre

ţiakov ZŠ

Vyučujúci SLJ 228

26. 4. - 3. 5.

2010

Jazykový pobyt v Anglicku Mgr. Švatarák

Mgr. Nedbalová

10

Od 9. 4. Zber papiera

12.4. Divadielko – Ţabí princ - ŠKD p. Špotáková a všetky

vychovávateľky

160

14. 4. Exkurzia – Tropicárium – I. a II. ročník Triedni učitelia 108

14. 4. Človek hravý – Bibiána – ŠKD, III.B p. Kretíková 16

15. 4. ŠBD – Kráska a zviera – IV. ročník Triedni učitelia 70

16. 4. Letisko – súťaţ – stavanie z Lega – I. r.

ŠKD

p. Kompišová 12

17. – 21.4 Týţdeň hlasného čítania

II.B, II.C-ŠKD, III.A, III.B, IV.A

Triedne učiteľky

p. Šišková

98

20. 4 ŠBD – Kráska a zviera – III. ročník Triedne učiteľky 46

21. 4 Deň Zeme – súťaţ v kreslení na chodník - ŠKD p. Dubaiová, p. Kretíková 30

22. 4 Moja bábika – I. ročník – ŠKD p. Topoľovská 12

máj

3. 5. 2010 Ruţinovský idol Mgr. Kalna

PaedDr. Procházková

80

5. 5. 2010 Recipročné stretnutie ţiakov ZŠ Drieňová RŠ 20

Page 17: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 17 -

a školy z Viedne

8. 5. – 15. 5.

2010

Pobyt ţiakov v ŠvP – Planinka Mgr. Práznovský 15

13. 5. 2010 Návšteva div. predstavenia v anglickom jazyku

Červená čiapočka

Mgr. Bibelová 100

19. 5. 2010 Výmenné stretnutie ţiakov škôl: Viedeň – ZŠ

Drieňová

PaedDr. Procházková

Mgr. Michalčíková

18

28.5.2010 SUPER DEŇ DETÍ

Oslava medzinárodného dňa detí v areáli školy

470

30. 5. 2010 Finále súťaţe „O pohár riaditeľa školy“ Mgr. Práznovský 7

31. 5. – 5. 6.

2010

Pobyt ţiakov V. ročníka a VI. A v ŠvP

v Tatranskej Lomnici

Mgr. Švatarák, Mgr.

Michalčíková, Mgr.

Domoráková, PaedDr.

Procházková, Mgr. Kalna

82

3. – 18.5 Plavecký výcvik p. Špotáková a určené

vychovávateľky

40

7.5 Prednáška pre prvákov

Naša Zem-planéta vo vesmíre

p. Koděrová 44

8. – 15.5. Škola v prírode – Planinka

II.C, IV.A, VI. B

Práznovský, Jablonická

Juhászová, Bočkayová

Šišková

46

12. 5. Slávik - okresné kolo spev. súťaţe p. Slivovská 3

13. 5. Červená Čiapočka – divadelné predstavenie

v anglickom jazyku

p. Királyová 22

19. 5. Super trieda – III. B p. Slivovská, p. Kretíková 24

20. 5. Poznávací zájazd do Viedne – II. roč. p. Nedbalová, p.

Poláčková

26

20. 5. Návšteva ZOO – separovanie odpadu p. Hašíková 8

21. 5. ŠBD - Čin–Čin, divadelné predstavenie pre I.

a II. ročník

Triedni učitelia 100

27. 5. Výchovný koncert pre ţiakov ŠKD II.B,A, III.B p. Trnková

p. Kretíková, p. Badlíková

22

27. 5. Deň matiek vystúpenie pre rodičov III. C p. Csölleiová

p. Kovárová

22

31. 5. Deň matiek vystúpenie pre rodičov II. B p. Hašíková

p. Trnková

17

jún

2. 6. 2010 Stretnutie detských spolupracovníkov

verejného ochrancu práv

Mgr. Krajcerová 3

4.,5., 6.

2010

Školský výlet ţiakov VIII.B triedy – Pezinská Baba Mgr. Máleková 11

7. 6. 2010 Exkurzia pre ţiakov VIII. A na Sandberg Mgr. Práznovský 19

8. 6. 2010 Exkurzia pre ţiakov VIII. B na Sandberg Mgr. Práznovský 12

10. – 11. 6.

2010

Školský výlet ţiakov IX. ročníka – Lipt.

Mikuláš/Tatralandia/

Mgr. Kalna 12

18. 6. 2010 Školský výlet ţiakov VI.B triedy – Piešťany

/Prašník/

Mgr. Práznovský 15

23. 6. 2010 Medzinárodný volejbalový turnaj/Slovensko-

Česko-Rakúsko-Maďarsko/

Mgr. Práznovský 75

24. 6. -28. 6

2010

Zahraničná exkurzia ţiakov školy do Paríţa Mgr. Pálová 30

1xmesačne Stretnutie školského Detského parlamentu Mgr. Krajcerová 20

4. 6. Návšteva vyhliadky na Novom moste – UFO,

II.B,C., III.B

p. učiteľky triedne

p. vychovávateľky

8. 6. Dramatizované čítanie Tr. učitelia 46

Page 18: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 18 -

10. 6. Bábkové divadlo – Luskáčik, III.B p. Slivovská 22

10. 6. Otvorená hodina pre MŠ – I. A p. Kissová

19. – 25. 6. ŠvP – Krahule – III.A,B,C., IV.B,C p. Jedličková, všetky

triedne učiteľky a p.

Csölleiová

93

23. 6. Výlet na biofarmu – II.A,B,C Triedne pani učiteľky

a príslušné vychovávateľky

45

217 detí sa zúčastnilo školy v prírode na Slovensku

Page 19: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 19 -

Page 20: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 20 -

j. Projekty, do ktorých je škola zapojená

Názov projektu Kto projekt vyhlásil Termín začatia

realizácie

Termín

ukončenia

realizácie, ak

nepokračuje

Škola podporujúca zdravie MŠ,MZ SR 2002

Socrates – Comenius

prihláška

Eco-Garden - PUPILS

(Anglicko, Fínsko, Francúzsko,

Poľsko, Španielsko)

SAAIC 2010

Infovek MŠ SR 2001

Modrá škola 2009

Čas premien MŠ SR 2006

Supertrieda 2008

Školské ovocie do tried MŠ SR 2009

Mliečny program MŠ SR 2008

Európska značka jazykov SAAIC 2010

Prečo mám rád svoju školu ZŠ Drieňová 2010

Solving problems – Riešenie

problémových situácií

(Bulharsko, Rumunsko)

ACES 2010

Projekt SME Noviny Sme 2009

Nadviazali sme spoluprácu so školou Komensky z Viedne, s ktorými sme sa

navzájom navštívili a odohrali priateľské zápasy vo futbale a volejbale.

Supertrieda – ţiaci II. A a III. A triedy pod vedením Mgr. Slivovskej sa zapojili do

projektu Supertrieda . Ţiaci vymysleli a zrealizovali krátky umelecký program

na spoločnú tému – Zahrajme sa na rozprávku. Na projekte sa pracovalo

niekoľko mesiacov, prezentácia bola 20. mája.

Angličtina v pesničkách – pod vedením Mgr. Slivovskej ţiaci II.B, III.A a IV.B

odprezentovali pesničku „We are friends forever ...“.

Ruţinovský idol – škola organizovala túto akciu pod záštitou Mestskej časti

Bratislava – Ruţinov a zapojila takto všetkých 9 škôl mestskej časti do

spoločného projektu.

k. Výsledky inšpekčnej činnosti vykonanej ŠŠI

V školskom roku 2009/2010 sa nekonala na škole inšpekcia.

Page 21: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 21 -

l. Priestorové a materiálno-technické vybavenie školy

Škola sa nachádza v tichom prostredí pri jazere Štrkovec. Výučba prebieha v dvoch

oddelených pavilónoch. V hlavnom pavilóne sa nachádzajú triedy, učebne,

a vedenie školy. V druhom pavilóne sú umiestnené 1. ročníky, aby si lepšie zvykli na

školu, ďalej sa tu nachádza súkromná školská jedáleň a telocvičňa.

Škola má 43 rokov, s čím sú spojené technické problémy, ktoré sa snaţíme postupne

opravovať. Prostriedky na väčšie opravy a údrţbu škola nemá, pri havarijných

stavoch nám pomáha zriaďovateľ. Vo veľmi zlom stave sú najmä okná, ktoré by sa

mali tento rok vymeniť.

Máme novo zrekonštruované toalety v oboch pavilónoch.

Snaţíme sa o vybavenie odborných učební a kabinetov modernými pomôckami,

preto je výučba zabezpečovaná na veľmi dobrej úrovni.

Na prízemí sme pre lepšiu bezpečnosť ţiakov zriadili recepciu, kde sa musí kaţdý

návštevník riadne zapísať. Tým vestibul získal aj novú krajšiu tvár.

Počas roka sa nám podarilo kvalitne vybaviť novú počítačovú učebňu, herňu ŠKD,

novú interaktívnu triedu, novú učebňu cudzích jazykov a učebňu hudobnej výchovy.

Súhrn :

Pavilón A : 21 kmeňových tried

6 odborných učební

1 učebňa Informatiky

1 interaktívna učebňa

1 ţiacka multimediálna kniţnica

1 malá telocvičňa

Pavilón B: 3 kmeňové triedy

1 odborná učebňa

1 telocvičňa

1 herňa ŠKD

1 malá telocvičňa (zrkadlová miestnosť)

1 súkromná školská jedáleň

Ďalšie priestory : zborovňa, sklad učebníc, školnícka miestnosť, miestnosť pre

upratovačky, sociálne zariadenia, kotolňa, školský byt, ŠKD ihrisko, futbalové ihrisko,

volejbalové ihrisko, basketbalové ihrisko)

Výhľadový plán materiálnych a technických potrieb školy

havarijný stav okien

oprava strechy a prístreškov

zateplenie budovy

praskliny v strope na chodbách

vymaľovanie celej školy

rekonštrukcia basketbalového ihriska

renovácia podláh v celej budove (oprava schodiska prebehne v lete)

oprava plota na strane Svidníckej ulice

výmena stolov a stoličiek v školskej jedálni

veľmi zastaraný školský nábytok v kabinetoch

vymaľovanie šatní na prízemí

Page 22: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 22 -

digitalizácia ţiackej kniţnice

m. Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej

činnosti

Zdroje (sumy sú uvedené v eurách)

Zdroj 111

Pridelené finančné prostriedky z normatívov: 510 101,44

Hmotná núdza: 174,73

Vzdelávacie poukazy: 13 496,00

spolu Zdroj 111 523 772,17

Zdroj 41

Školné: 26 005,95

Nájomné: 21 811,42

Sponzorské: 11 234,95

Kapitálové prostriedky od zriaďovateľa: 499,00

Pridelené finančné prostriedky od zriaďovateľa: 1 031,00

spolu Zdroj 41 60 582,32

spolu 584 354,49

Rodičia z 2% daní : 1 343,00

Čerpanie školy :

mzdy: 287 042,76

odvody: 99 601,90

prevádzka: 154 600,77

spolu: 541 245,43

ŠKD

mzdy: 57 186,72

odvody: 19 360,62

prevádzka: 24 791,69

spolu: 101 339,03

spolu 642 584,46

Page 23: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 23 -

n. Koncepčný zámer školy

Ďalej rozvíjať jazykové schopnosti a znalosti ţiakov. Pokračovať vo vyučovaní

cudzieho jazyka od 1. ročníka. Viesť ţiakov ku vzťahu k prírode a ţivotnému

prostrediu a k upevňovaniu medziľudských vzťahov. Pri vyučovaní

slovenského jazyka a literatúry venovať pozornosť komunikácii a posilňovaniu

čitateľskej gramotnosti ţiakov. Zamerať sa na tvorivé osvojovanie si učiva.

Vytvárať podmienky na rozvoj práce s talentovanými ţiakmi. Aj naďalej

vyuţívať vzdelávacie poukazy v takej veľkej miere (30 krúţkov). Spolupracovať

so ţiakmi v rámci detského parlamentu a snaţiť sa zohľadňovať ich

poţiadavky. Organizovať školy v prírode ako súčasť kvalitnej výučby.

Vypestovať hrdosť u ţiakov a pracovníkov na svoju školu.

Vzdelávacie poukazy

Od septembra/októbra pracovali ţiaci v tridsiatich záujmových útvaroch :

Cvičenia z matematiky I, II, III

Cviečenia zo slovenského jazyka I, II

Volejbal I, II

Internet Klub I, II

Redakčná rada I, II

Basketbal

Futbal

Nemecký jazyk I, II

Chov koní

Bedminton I, II

Hudobno-dramatický krúţok

Lego krúţok

Jazykovo-literárny krúţok

Loptové hry

Výtvarný krúţok

Pracovno-technický krúţok

Šikovné ruky

Bystré hlavičky

Malí krajčíri

Environmentálny krúţok

Lukostreľba

Pohybovo-športový krúţok

Výtvarníček

Krúţky navštevovalo 483 detí na vzdelávacie poukazy. (aj deti mimo našej školy)

Page 24: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 24 -

o. Porovnanie s minulým školským rokom

Rozvoj kľúčových kompetencií ţiakov prebiehal na všetkých predmetoch, najmä

v cudzom jazyku, matematike a slovenskom jazyku. Ţiaci a učitelia vyuţívali metódy

individuálneho štúdia, organizovaním multidisciplinárnych činností a vyuţívaním

rôznych zdrojov informácií s prepojením na informatickú výchovu. Pokračovali sme

v jednotlivých projektoch a súťaţiach. Zaviedli sme mliečny program, v ktorom

budeme pokračovať aj v budúcom školskom roku. Ţiaci (viac ako polovica) sa

zapojili do projektu Školské ovocie, z ktorého dostávali 2 krát týţdenne čerstvé

ovocie.

Ţiaci mali moţnosť pracovať s úplne novými didaktickými pomôckami

(dataprojektor, interaktívna tabuľa, hi-fi veţe) čo iste skvalitnilo ich výučbu a prípravu

na vyučovanie. Väčšina tried sa vynovila novým školským nábytkom. Sfunkčnil sa

školský rozhlas.

Vynovili sa spoločné priestory pre ţiakov, zborovňa a kabinet pre učiteľov, v čom

budeme aj ďalej pokračovať, keďţe aj pracovná atmosféra napomáha k lepším

výkonom. Zrenovovali sme detské školské ihrisko, ako aj podlahy v miestnostiach pre

vedenie školy, aby uţ pri vstupe do areálu a priestorov školy bolo jasné, ţe sme škola

21. storočia.

Škola oveľa aktívnejšie komunikovala s rodičmi, čím získala nielen oveľa vyššie

sponzorské dary, ale sa zlepšila aj práca so ţiakmi. Podarilo sa prenajať

v poobedných hodinách nielen telocvičňu, ktorá bola prenajatá na 100%, ale aj

triedy pre potreby novej jazykovej školy, ako aj iných záujmových útvarov a kurzov

nielen pre deti, ale aj pre dospelých.

p. SWOT analýza

S (strong) Silné stránky W (weak) Slabé stránky

1. Dobré zloţenie pedagogického zboru

2. Učitelia, ktorí sa snaţia na sebe

pracovať a ďalej sa vzdelávať.

3. Zodpovedný a kreatívny kolektív.

4. Učitelia, ktorí sú otvorení novým

trendom a metódam práce.

5. Škola má vynikajúcu polohu

a prostredie.

6. Dostatočný počet tried, učební

a športovísk.

7. Ţiaci majú zvýšený počet výučby

cudzieho jazyka.

8. Začiatok výučby druhého cudzieho

jazyku uţ od piatej triedy.

9. Na I. stupni anglický jazyk uţ od 1.

triedy.

10. Školy v prírode, LV a plavecký výcvik.

11. Dobrá pripravenosť ţiakov na

Testovanie a prijímacie pohovory na

stredné školy.

12. Vysoká úspešnosť v olympiádach.

1. Slabá motivácia ţiakov na niektorých

predmetoch.

2. Prístup niektorých pedagógov

k ţiakom.

3. Problémoví ţiaci, ktorým sa nechce

učiť a nemajú dostatočnú podporu

v rodine.

4. Ekonomická otázka škôl.

5. Prístup Mestskej časti k riešeniu

niektorých problémov školy.

6. Malé začlenenie predmetov do IKT

učebne

7. Ţiaci II. stupňa nemajú moţnosť ísť do

školy v prírode.

8. Dochádzka ţiakov.

9. Odchod angličtinárov (2 učiteľky na

materskej dovolenke)

10. Škola nemá vlastnú špeciálnu

pedagogičku.

Page 25: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 25 -

13. Spolupráca na volejbalovom turnaji

s medzinárodnou účasťou.

14. Organizácia vlastných podujatí

(Ruţinovský idol, Vianočná

akadémia)

15. Vynovené učebne a triedy.

16. Multimediálna trieda, dve

počítačové učebne.

17. Dobrá vybavenosť kabinetných

zbierok s pomôckami.

18. Skvelá spolupráca s rodičmi.

19. Nárast počtu ţiakov do I. ročníkov.

20. Kvalitná mimoškolská činnosť ţiakov.

21. Skvelo vyuţívané vzdelávacie

poukazy.

22. Získavanie mimorozpočtových

zdrojov, napríklad prenajímaním ihrísk

a telocvične, ale aj vnútorného

priestoru školy.

O (opportunities) Príležitosti T (trouble) Hrozby

1. Zapájanie sa do projektov.

2. Mierne zvýšený počet ţiakov

v novom školskom roku.

3. Zvýšená informovanosť rodičov o 2%

dane.

4. Nadobudnuté vedomosti

z informatiky prakticky vyuţívať na

všetkých predmetoch.

5. Poskytnúť ţiakom rovnaké podmienky

pri učení.

6. Dbať na rovnaký prístup ku všetkým

ţiakom.

7. Ţiakom poskytnúť viac aktivít, ktoré im

pomôţu hlavne spojiť teóriu s praxou

a pomôţu im aj pri výbere povolania.

8. Spolupracovať s centrom PPP na

Drieňovej ulici.

9. Sledovať ponuky projektov a grantov

a snaţiť sa o ich získanie.

10. Hľadať cestu k rodičom

problémových ţiakov.

11. Zvyšovať spoluprácu s Radou rodičov

a prizývať ich na rôzne školské akcie.

12. Sponzoring rodičov a priateľov školy.

13. Existencia nespokojnosti rodičov

s inými školami v mestskej časti.

14. Ponuka prezentácie firiem a rodičov

na webovej stránke školy.

15. Prezentácia školy v médiách.

16. Zmysluplné vyuţívanie finančných

prostriedkov poskytnutých donormi.

17. Vzdelávanie v súlade s modernými

princípmi a trendmi EÚ

1. Postavenie učiteľa na škole

a v spoločnosti.

2. Klesanie populácie.

3. Osemročné gymnáziá.

4. Rozpočet – finančná kríza.

5. Nedostatok financií na zlepšenie

technického vzhľadu.

6. Nízke ohodnotenie učiteľov bez

osobných príplatkov, odchod

mladých učiteľov za vyšším

zárobkom.

7. Neprimeraná záťaţ a preplnené

učebné osnovy, málo moţností

prehlbovať učivo.

Page 26: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 26 -

II. časť

a) Psychohygienické podmienky

Škola je zameraná na environmentálny rozvoj ţiaka, takţe v tejto oblasti sa

pokúšame rozvíjať u ţiakov vzťah k ţivotnému prostrediu. V hlavných kľúčových

kompetenciách sme sa zamerali na rozvoj jazykových schopností u ţiaka, najmä

v komunikácii v cudzom jazyku. Dbali sme na humanizáciu školy, individuálnu

starostlivosť.

b) Voľno-časové aktivity školy

Na škole pracovalo 30 záujmových krúţkov. V ďalšom školskom roku sa budeme

snaţiť osloviť rovnaké mnoţstvo ţiakov, aby mali moţnosť prichádzať do školy na

voľno-časové aktivity aj mimo vyučovacieho času. Súkromné ZUŠ-ky v obore

výtvarnej a hudobnej výchovy pre našich ţiakov. Ţiaci majú moţnosť zúčastňovať sa

na aktivitách Supertiedy. Na škole vznikla Jazyková škola Storm, do ktorej chodí veľké

mnoţstvo ţiakov najmä I. stupňa na zlepšovanie komunikačných zručností v cudzom

jazyku. Túto moţnosť majú aj rodičia.

c) Spolupráca s rodičmi, poskytovanie sluţieb deťom, ţiakom a rodičom

Pravidelné stretávanie vedenia školy so zástupcami rodičov a Radou školy s cieľom

spoločného riešenia výchovných a vzdelávacích problémov, ako i problémov

týkajúcich sa materiálneho a psycho–hygienického zabezpečovania školy. V rámci

lepšej spolupráce s rodičmi boli vo väčšej miere vyuţívané konzultačné hodiny

učiteľov. Triedne schôdzky rodičovského zdruţenia, konzultácie. Vyuţívali sme

poradenské sluţby školskej psychologičky. Odborné a informačné vystúpenia

výchovnej poradkyne na rodičovských zdruţeniach – priame vstupy do tried,

poradenská činnosť osobným kontaktom. Rodičia boli veľmi prístupní novým

postupom, novým zmenám a naozaj škole v obrovskej miere pomohli

d, Vzájomný vzťah medzi školou a deťmi alebo ţiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými

a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú

Spolupráca s Materskou školou na Haburskej ulici je na dobrej úrovni. Budeme

organizovať viac vzájomných návštev detí aj pedagógov aj na otvorených

hodinách, kultúrnych programoch, spoločných súťaţiach a iných podujatiach.

Informácie pred zápisom do 1. ročníka.

Schválené zriaďovateľom dňa ................. 2010 uznesením Miestneho zastupiteľstva

MČ-Bratislava Ruţinov č. ................

Bratislava 21.6. 2010 Mgr. Gabriel Kalna

riaditeľ školy

Page 27: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 27 -

Príloha č. 1

Vyjadrenie Rady školy

Page 28: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 28 -

Rada školy pri ZŠ Pavla Marcelyho Drieňová 16, Bratislava

Vyjadrenie Rady školy pri ZŠ Pavla Marcelyho, Drieňová

Bratislava k správe o výsledkoch a podmienkach výchovno-

vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2009/2010:

Rada školy bola dňa 21.6. 2010 oboznámená so správou o výsledkoch

a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2009/2010

a berie ju na vedomie.

....................................................

Predseda Rady školy: Mgr. Katarína Poláčková

Bratislava, 25.6. 2010

Page 29: Správa o výsledkoch a podmienkach výchovno …...Priemer na ţiaka 48,63 38,06 36,80 50,33 48,33 42,82 42,66 64,65 96,93 Neospravedlnené hodiny 3 1 14 52 9 10 Priemer na ţiaka

- 29 -

Príloha č. 2

Súhrnná správa o hospodárení za rok

2009/2010