Exemple d’utilisation

de la plateforme SPIRAL

pour le DEJEPS

mention Cyclisme Traditionnel

Journée Spiral sportifs – Quiberon

du 17 au 19 juin 2013

500 h en entreprise (plusieurs structures)

210 h en FOAD

512 h en présentiel

CONTEXTE

Une alternance entre deux

lieux (CREPS / « domicile ») :

le formateur assure une partie

de son contenu en FOAD Une alternance

« classique » entre

deux lieux (CREPS /

club)

Quels outils pour faciliter les

échanges entre les différents

acteurs ?

Alternance / environnements

numériques

Le tuteur et le

stagiaire sont dans

des lieux différents

Tutorat à

distance ?

La réponse à nos problématiques ?

Quelques utilisations concrètes…

Tous les documents sont au même endroit

Classement par séquence (type de contenu)

Présentiel enrichit

Pas de notification en cas de nouveau doc.

Les dossiers

Utilisée comme boite à lettre (plus de mail). Une

trace écrite reste

Compense le manque de notification, grâce aux

liens possibles vers d’autres documents.

Forum FAD : présentation des scénarios,

échanges, relances.

Les FORUMS

Pour faciliter l’alternance. Communication entre le

triptyque « stagiaire tuteur formateur »

Témoigner de ce que je fais : e-porfolio ?

Reprise des actions « blogs » en centre de formation.

Commentaires

Flux RSS

Déposer des productions finalisées des

stagiaires (écrits, vidéos…)

Faire des groupes, répartir les tâches

Produire un document collectif

Evaluations des connaissances :

Diagnostives, formatives, régulatrices.

Bilan fin de formation

Multiples possibilités : temps limite, nbr

d’essai, correction, notes moyennes, etc

Questionnaires

Evolutions….

Sortir de l’ENT de l’institution ??