SPANISH III/IV PREAP

ESPAÑOL AP LENGUAJE Y CULTURA

http://www.jackson.stark.k12.oh.us/webpages/pdraggett/espa.cfm

Información general

http://users.ipfw.edu/JEHLE/VERBLIST.HTM

Información general

http://www.eduteka.org/WQ_soc0002.php3

EDUTEKA

https://www.thoughtco.com/search?q=Persuasive+Essays

PERSUASIVE ESSAYS

https://quizlet.com/54852057/ap-espanol-presentaciones-flash-cards/

https://quizlet.com/115426267/spanish-4-ap-fall-semester-final-review-flash-cards/

https://quizlet.com/175418896/spanish-speaking-flash-cards/

Presentación oral: Comparación cultural

Hoy es lunes. Es el 2 de abril de 2018.

Agenda del día/6º Periodo https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-persuasive-essay-741996

EASTER BREAK

Hoy es martes. Es el 3 de abril de 2018.

Agenda del día/6º Periodo https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-persuasive-essay-741996

Videonoticias → Venezuela al borde del colapso y

las revueltas por crisis económica https://www.youtube.com/watch?v=ld7G4tFxCuk

A. El petróleo y la economía: ¿soluciones? → En el cuento que

acabas de leer, se menciona el efecto que tiene en una

comunidad la falta de algunos productos importantes para la

vida diaria. Hoy día, uno de los productos de mayor

importancia para la economía mundial es “el petróleo”.

Usa tu experiencia personal y los medios de comunicación para

hacer una lista de los problemas económicos y políticos que

resultan de la escasez de petróleo (por lo menos 3).

¿Qué se está haciendo para mejorar la situación de la

escasez del petróleo?

Menciona el impacto positivo y negativo de las

innovaciones.

Veremos 3 videos. Pon atención porque podrías obtener

algunas ideas o respuestas de ellos.

Enseguida te reunirás con tu grupo para que continúen con su

investigación. Puedes visitar los lugares que incluyo enseguida:

Video: Impacto social de la ciencia y la tecnología

http://www.bing.com/videos/search?q=impacto+positivo+y+ne

gativo+de+las+innovaciones&qpvt=impacto+positivo+y+negati

vo+de+las+innovaciones&view=detail&mid=C5F95C131B7F6

23D9606C5F95C131B7F623D9606&FORM=VRDGAR

Las TICs y los jóvenes

http://www.bing.com/videos/search?q=impacto+positivo+y+ne

gativo+de+las+innovaciones&qpvt=impacto+positivo+y+negati

vo+de+las+innovaciones&view=detail&mid=47724732B6E9EC

0683EF47724732B6E9EC0683EF&FORM=VRDGAR

Video: Impacto de las TIC en la educación

http://www.bing.com/videos/search?q=impacto+positivo+y+ne

gativo+de+las+innovaciones&qpvt=impacto+positivo+y+negati

vo+de+las+innovaciones&view=detail&mid=4130C2F0008E10

B6EB574130C2F0008E10B6EB57&FORM=VRDGAR

Teoría de la escasez: un fenómeno económico con impacto

social

http://www.elmundo.com.ve/firmas/moises-bittan/teoria-de-la-

escasez--un-fenomeno-economico-con-im.aspx

La Crisis del Petroleo:Caida Mundial del Crecimiento

Economico

http://historiaybiografias.com/el_mundo12/

Hegemonizar para solucionar las distorsiones

http://cepoliticosysociales-

efl.blogspot.com/2011_09_01_archive.html

¡Prepárate porque presentarás tu información a la

clase!

Hoy es miércoles. Es el 4 de abril de 2018.

Agenda del día/6º periodo https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-persuasive-essay-741996

A. Mi comunidad sin …→ Imagina que han echado (have

expelled) de tu estado a un grupo de inmigrantes (no hispanos).

Escribe una composición titulada: “Mi comunidad sin …”.

Piensa en lo que sucedió en el cuento “No queremos

inmigrantes” Anónimo

http://vanesa-clases.blogspot.com/2011/08/no-queremos-

inmigrantes-por-rosa.html

Escoge al grupo de tu comunidad acerca del cual vas a

escribir y haz una lista de los elementos que este grupo ha

introducido en tu comunidad (contribuciones).

¿Qué efecto tendría, en tu vida personal, el echar a este

grupo de tu comunidad? ¿Qué faltaría? ¿Qué echarías de

menos? (alternativas a estas contribuciones/alternativas

óptimas)

Organiza tus ideas, busca información en el Internet si la

necesitas y finalmente, escribe la composición.

http://www.20minutos.es/minuteca/inmigrantes/

B. La moraleja es …→ Hoy día las personas alrededor del mundo

se han convertido en grandes consumidores.

Vas a preparar una escena de la vida (en forma de diálogo) que

ilustre una de las moralejas a continuación:

El dinero se gana, no nos lo regalan.

No se debe gastar lo que no se tiene.

“Un centavo ahorrado, es un centavo ganado.” (Benjamin

Franklin)

“Amistad es compartir, no competir.”

Tus compañeros tendrán la oportunidad de adivinar cuál de las

cuatro posibilidades es la moraleja. Ellos también podrán hacer

preguntas y comentarios acerca de la validez de la moraleja.

Hoy es jueves. Es el 5 de abril de 2018.

Agenda del día/6º periodo https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-persuasive-essay-741996

A. Un presupuesto ideal/ Pg. 358 → Vas a formular un

presupuesto “ideal” para jóvenes de tu edad.

Piensa en cómo administras tu dinero. Luego imagina que

trabajas a tiempo parcial y ganas un sueldo de $ 100. 00 dólares

semanales. Escribe un presupuesto basado en ese sueldo.

¿Cómo distribuyes tu dinero para tus necesidades (por ejemplo,

para diversions, para comprar, ropa, etc.)? No uses cantidades

sino porcentajes.

Compara tu presupuesto con el de tu compañero y juntos

escriban un presupuesto “ideal”. Expliquen por qué han

distribuido el dinero de esa manera.

Comparen su “presupuesto ideal” con el de los otros

grupos, escojan (por voto de mayoría) el mejor

presupuesto y expliquen por qué lo consideran el mejor.

B. Cómo los medios de comunicación afectan a los niños/Pg. 358

→ Muchos creen que los mensajes de los medios de

comunicación afectan a los niños de manera negativa y los hace

materialistas.

1. Escribe una corta descripción sobre un anuncio publicitario de

un canal hispano que incluya:

-El nombre del canal en que viste el anuncio

-El tipo de producto que es (por ejemplo, un juguete, una

comida, etc.)

-El nombre del producto y los métodos que usa el anuncio para

incitar a que compren el producto.

2. Da tu opinión acerca de la reacción que tendrá un niño al ver

el anuncio y acerca del efecto que tendrán este y otros anuncios

que hayas visto en la actitud de los niños ante las cosas

materiales.

Hoy es viernes. Es el 6 de abril de 2018.

Agenda del día/6º Periodo https://www.thoughtco.com/how-to-write-a-persuasive-essay-741996

A. Composición: “Los retos de una economía débil”/Pg. 358 →

Como consecuencia de una economía débil, los ciudadanos de

cualquier país tienen que enfrentar muchos retos. Vas a escribir

una composición de por lo menos 200 palabras en la que

compares los retos de una economía débil en los Estados Unidos

con los de otro país en la misma situación. El país para la

comparación puede ser España o un país latinoamericano.

Incluye tres de los siguientes retos en tu ensayo:

El desempleo

La falta de vivienda adecuada

El aumento en el precio de los comestibles

La disminución de beneficios para los trabajadores

El alto costo de la matrícula universitaria

La falta de transporte público adecuado

Mojado Intocable https://www.youtube.com/watch?v=TtBsBr-JrzQ Empacó un par de camisas, un sombrero Su vocación de aventurero, seis consejos, siete fotos Mil recuerdos Empacó sus ganas de quedarse Su condición de transformarse En el hombre que soñó Y no ha logrado

Dijo adiós con una mueca disfrazada de sonrisa Y le suplicó a su Dios crucificado en la repisa El resguardo de los suyos Y perforó la frontera Como pudo Si la luna suave se desliza Por cualquier cornisa Sin permiso alguno Porque el mojado precisa Comprobar con visas Que no es de neptuno El mojado tiene ganas de secarse El mojado esta mojado por las lagrimas que evoca la nostalgia El mojado, el indocumentado Carga el bulto que el legal no cargaría Ni obligado El suplicio de un papel lo ha convertido en fugitivo Y no es de aquí porque su nombre no aparece en los archivos Ni es de allá porque se fue Si la luna suave se desliza Por cualquier cornisa Sin permiso alguno Porque el mojado precisa Comprobar con visas Que no es de neptuno Mojado Sabe a mentira tu verdad Sabe a tristeza la ansiedad De ver un freeway y soñar con la vereda Que conduce hasta tu casa Mojado, mojado de tanto llorar Sabiendo que en algún lugar Espera un beso haciendo pausa Desde el día en que te marchaste Si la luna suave se desliza Por cualquier cornisa Sin permiso alguno Porque el mojado precisa Comprobar con visas Que no es de neptuno Si la visa universal se extiende El día en que nacemos Y caduca en la muerte Por que te persiguen mojado Si el cónsul de los cielos Ya te dio permiso Songwriters: Ricardo Arjona

Mojado lyrics © Sony/ATV Music Publishing LLC

Clandestino Manu Chao https://www.youtube.com/watch?v=rSEUH4KRfN8 Solo voy con mi pena Sola va mi condena Correr es mi destino Para burlar la ley Perdido en el corazón De la grande Babylon Me dicen el clandestino Por no llevar papel Pa' una ciudad del norte Yo me fui a trabajar Mi vida la dejé Entre Ceuta y Gibraltar Soy una raya en el mar Fantasma en la ciudad Mi vida va prohibida Dice la autoridad Solo voy con mi pena Sola va mi condena Correr es mi destino Por no llevar papel Perdido en el corazón De la grande Babylon Me dicen el clandestino Yo soy el quiebra ley Mano Negra clandestina Peruano clandestino Africano clandestino ______ ilegal Solo voy con mi pena Sola va mi condena Correr es mi destino Para burlar la ley Perdido en el corazón De la grande Babylon Me dicen el clandestino Por no llevar papel Songwriters: Jose-Manuel Tho Chao

Clandestino lyrics © Songs Music Publishing