Spanish 2

Unit 4, Apuntes 2 – Clothing Descriptions

Fecha y Objetivo

• Fecha: Hoy es miércoles, el veintitres de febrero, dos mil once

• Objetivo: I will use clothing nouns and adjectives in order to describe what I and others are wearing.

• Unit: 4Apuntes: 2Topic: Clothing Descriptions

¡Hola!• Write three sentences about what people are

wearing using the verb LLEVAR: *USE FULL SENTENCES

1. What am I wearing? (yo llevo…)2. What is Ms. Robinson wearing?3. What is the person next to you wearing?

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• New tutoring hours:•Tuesdays, 2:45-3:30•A days, extended breakfast

• Everyone should be wearing IDs at all times

Los colores!

Rojo BlancoAzul NegroAmarillo GrisVerde MarrónAnaranjado MoradoRosado

De flores - flowered

De lunares – polka dot

A cuadros – plaid/checkered

A rayas - striped

Claro - pale

Flojo - loose

Comodo/incomodocomfortable/uncomfortable

De cuero - leather

De seda - silk

Oscuro - dark

Vivo - bright

Pastel - pastel

De un solo color – solid/one color

Apretado - tight

Suelto- loose

De algodón - cotton

De lana - wool

De tela sintetica – synthetic fabric

Remember:

Adjectives come ______________ the noun!

AFTER

Examples:Red dress = ______________________

Cotton shirt = ____________________

Vestido rojo

Camisa de algodón

ALSO!!!

Everything must always ___________!AGREE

Examples:Yellow pants = ______________________

Comfortable t-shirt = ____________________

Pantalones amarillos

Camiseta cómoda

With more than one description, color comes

first.

Write a sentence describing what the person is wearing based on what you see in

the picture

Kelly Osbourne lleva un vestido amarillo de lunares.

Él lleva un sombrero rojo y pantalones rojos.

Ella lleva una camisa a cuadros y zapatos marrónes.

Él lleva un traje grís.

Ella lleva un vestido flojo y un sombrero blanco.

Ella lleva mallas azules y un vestido vivo a cuadros.

Él lleva los jeans oscuros y una camisa a cuadros.

Ella lleva una camisa de seda y una falda negra.