Solucionario

17 Un mundo de residuos 17.1 Para la antigua legislación española, hoy ya actualizada, un residuo era “todo material resultante de un

proceso de fabricación, transformación, utilización, consumo o limpieza, cuando su poseedor o productor lo destina al abandono”. En la actual legislación se relaciona el residuo con la idea de “todo aquello de lo que su poseedor se desprenda o del que tenga la intención u obligación de despren-derse”, relacionando los residuos con un listado europeo.

a) ¿Qué crees que cambia con la nueva definición legal?

b) ¿Hay diferencias entre este concepto legal y el ecológico? Razónalo.

a) La nueva legislación introduce la novedad de relacionar el concepto de residuo con la acción presente o prevista del poseedor de algo de desprenderse de ello por voluntad propia o por obligación. Además, la nueva legislación establece un listado para su clasificación e identificación.

b) Desde un punto de vista ecológico, especialmente en un enfoque de sistemas, es residuo todo flujo de materia o energía que sale del sistema humano para entrar en el sistema natural. Mientras que un residuo de una industria es, desde el punto de vista legal, algo que le resulta inútil a dicha industria o del que se ve obligado a desprenderse (concepto utilitario), si dicho residuo industrial es derivado por la industria afectada a un mecanismo de reciclado o destinado a un tratamiento determinado de gestión de residuos, pero sin ser liberado al medio ambiente (no se emite, ni se vierte), desde un punto de vista ecológico, no habría salido estrictamente del sistema humano, por lo que no constituiría un residuo en sentido ecológico.

17.2 Pon un ejemplo concreto para cada uno de los siguientes casos:

- Efluente líquido del sector primario: aguas residuales de una granja. - Emisión gaseosa procedente del sector secundario: humos de una chimenea industrial. - Residuo energético proveniente del sector terciario: calor emitido al exterior por un aparato de aire acon-

dicionado de un comercio. 17.3 Cita el principal efecto negativo que tiene cada uno de estos residuos:

- Radiactividad procedente de los residuos de una central nuclear: incremento de la tasa de mutaciones y cánceres.

- Aguas residuales de una ciudad: eutrofización de las aguas del río al que son vertidas. - Residuos sanitarios de un hospital: posible liberación de sustancias tóxicas o contaminadas por microor-

ganismos patógenos. 17.4 El dióxido de carbono es un gas de efecto invernadero que contribuye a mantener o elevar la tempe-

ratura terrestre.

Observa las dos gráficas que representan, respectivamente, la evolución de las emisiones humanas de este gas a la atmósfera y la evolución de la temperatura media del planeta.

¿Qué puedes decir acerca del cumplimiento del objetivo básico de emisión sostenible de este residuo gaseoso?

Que no se está cumpliendo, dado que se mantiene un crecimiento continuado de ambas variables. 17.5 ¿Podrías proponer algún criterio para determinar la tasa máxima de emisión sostenible de CO2 por la industria?

La tasa máxima de emisión sostenible de CO2 no debería superar la capacidad de asimilación de la naturaleza (principio de Daly de uso sostenible de los recursos), lo que significa que no debería generar ningún aumento en las tasas de inmisión, es decir, en la cantidad que alberga la atmósfera.

PAU

Solucionario

155

2 0001 9501 9001 8501 8001 750

8 000

6 000

4 000

2 000

0

Años

Emis

ione

s de

CO

2 (m

t)

2 0001 9801 9601 920 1 9401 880 1 9001 860

0,8

0,6

0,4

0,2

0

–0,2

–0,4

Años

Tem

pera

tura

med

ia (º

C)

Solucionario

17.6 El diagrama de barras indica la evolución de los lodos de depuradora obtenidos en España desde 1997 hasta el 2005. a) Valora el sentido de dicha evolución y trata de diferenciar

los diversos factores que pueden incidir en ello.

b) ¿Qué puede significar que el volumen de lodos aumen-te?

a) La evolución marca un crecimiento año a año del volumen de lodos generados, aunque se manifiesta una reducción del crecimiento en los últimos años. Los factores que pueden estar incidiendo en esta evolución son el aumento de la depuración de aguas y del vertido de sustancias orgánicas a dichas aguas.

b) Puede significar que se sigue aumentando el porcentaje de depuración de aguas residuales urbanas, lo que es positivo, pero también que se incrementan los vertidos de sustancias orgánicas a dichas aguas (aumento de la población o de los comportamientos que derivan en el vertido de sustancias orgánicas a las aguas), lo que no sería positivo.

17.7 El tratamiento de los RU y de las aguas residuales genera nuevos residuos. ¿En qué grupo de la Lista

Europea de Residuos se encuentran?

Hay un capítulo específico en el listado para esas sustancias: “Residuos de instalaciones de tratamiento de residuos, aguas residuales, y preparación y potabilización de aguas”.

17.8 La proporción de residuos tóxicos y peligrosos entre la basura doméstica crece alarmantemente. Cita

algunos de los productos con estas características que aparecen con frecuencia en los RU.

Detergentes y productos de limpieza, lejías, pilas, restos de aparatos electrónicos, pinturas, medicinas, insec-ticidas, etc. La mayoría de estas sustancias no deben mezclarse con la basura ordinaria, debiendo llevarse a los puntos limpios o lugares de recogida selectiva.

17.9 La gráfica indica la evolución de la producción de RU en España, tanto en toneladas anuales totales

como en kilogramos por habitante y día.

a) Si la tendencia 1995-2006 se mantuviera sin cambios, ¿qué producción media de RU por habitante y día tendríamos en el 2050?

b) ¿Qué te sugiere esa tendencia? ¿Es soste-nible?

a) Si en nueve años hemos pasado de 1,036 a 1,437 kilogramos por habitante y día, significa que ha habido un aumento medio anual de 0,045 kilogramos. Como desde 2004 hasta 2050 hay 46 años, la prolongación de la tendencia llevaría a un incremento de 2,070 kilogramos, que, su-mados a los actuales, darían un total de más de 3,500 kilogramos por habitante y día.

b) La tendencia es insostenible y llevaría a situaciones simplemente imposibles, dado que esos volúmenes de residuos encontrarían una muy difícil solución. Esta idea ayuda a diferenciar un crecimiento sostenido (mantenido en el tiempo y durante un tiempo) de un crecimiento sostenible (viable, no imposible desde el punto de vista de su capacidad de seguir produciéndose por razones sociales, físicas o ambientales).

17.10 Teniendo en cuenta que parte de los RU que aparecen en la gráfica pueden reintegrarse al sistema

productivo mediante procedimientos de reciclaje (por ejemplo, un 40% del vidrio o un 60% del papel), ¿qué crees que está fallando más en el cumplimiento de la regla de las tres erres de la disminución o minimización de los residuos?

Lo que más falla es la reducción de los residuos (no se reduce el volumen de residuos que se producen, sino todo lo contrario), mejora bastante el reciclado, y lo hace muy poco, o incluso retrocede, la reutilización.

17.11 Desde un punto de vista sistémico, ¿por qué los cristales o papeles que se almacenan en los conte-

nedores de recogida específicos no se consideran realmente residuos?

Esos residuos que están en el camino del reciclado no se consideran vertidos o liberados a la naturaleza, sino que permanecen dentro del sistema de producción y consumo humanos.

PAU

156

Mat

eria

sec

a/añ

o (m

t)

Años2 0052 0042 0032 0022 0011 997

1 200

1 000

800

600

400

200

0

685 669

892 239987 221 1 012 158

1 092 1311 192 741

1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006

1,03 1,061,18 1,20

1,25 1,29 1,29 1,33 1,371,43

1,53 1,5514 914 23515 307 65217 178 73617 418 16918 376 53218 925 10919 124 750

20 465 61421 444 70522 735 142

24 206 51924 522 944t/añokg/hab/dia

Solucionario

17.12 Si la mayor parte de los RU son restos de comida y similares, ¿qué procedimiento de gestión de resi-duos tiene un gran interés para reducir el volumen final de los residuos?

El compostaje o producción de compost. Puede realizarse mediante dos procedimientos básicos: un compos-taje doméstico (en zonas rurales o residenciales, ya que precisa de un lugar tipo jardín para su ubicación) o el compostaje en plantas específicas (para urbes de tipo más compacto). En ambos casos se requiere una sepa-ración de la “basura orgánica” del resto.

17.13 Lee el texto del cuadro sobre el problema de los residuos radiactivos. ¿Qué quiere decir “condiciones

tectónicas muy estables”? ¿Por qué han de cumplir esa característica? ¿Qué peligro supondría una zo-na tectónicamente activa?

Quiere decir que debe asegurarse que durante miles de años no puede haber movimientos, grietas, fracturas, fallas, vulcanismo ni otros procesos tectónicos que puedan alterar las condiciones de aislamiento y seguridad en que tienen que almacenarse estos residuos. Si esos procesos se dieran, la radiactividad podría liberarse al medio, con el gravísimo peligro que conllevaría. Hay que tener en cuenta que la vida media de muchos radionúclidos presentes en los residuos radiactivos es de muchos miles y hasta millones de años.

17.14 Busca dos argumentos a favor de la utilización de sistemas de incineración como método de

deshacerse de los residuos sólidos, y otros dos en contra. Encuentra dos situaciones especialmente negativas para el uso de este sistema apoyándote en criterios de tipo económico, tecnológico, social o ambiental, y otras dos en las que creas que existe una mayor justificación para su empleo.

A favor: reduce enormemente el volumen de residuos para almacenar y sus instalaciones pueden ubicarse en espacios relativamente reducidos. En contra: puede generar emisiones tóxicas y cancerígenas (dioxinas y furanos), y puede desanimar las polí-ticas de reducción de los residuos en origen o los métodos para su valorización. Especialmente negativas: zonas o países con escasa capacidad económica y tecnológica de control de los procesos de incineración y su seguridad, y zonas con una escasa capacidad de dispersión atmosférica. Mayor justificación: áreas insulares reducidas y lugares con una alta capacidad de dispersión atmosférica y que no determinen puntos de deposición o sedimentación concentrada.

17.15 El Parlamento Europeo aprobó en 1995 una resolución exigiendo la prohibición de la exportación

europea de residuos peligrosos para fines de reciclaje a países no miembros de la OCDE (Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico), organismo de cooperación que integra fundamentalmente a las naciones más ricas industrial y económicamente. ¿Por qué crees que se adop-tó esa decisión? ¿Qué trataba de evitar?

Porque se estaban produciendo esos procesos de exportación de residuos peligrosos a países menos industrializados. Se trataba de evitar el descontrol en el tratamiento de esos residuos o su simple alma-cenamiento en condiciones de nula seguridad, aprovechando acuerdos inadecuados entre países ricos poco escrupulosos y gobiernos corruptos o poco prudentes de países pobres.

17.16 Cita argumentos a favor y en contra de considerar la incineración como un sistema de valorización de

residuos.

A favor: que se puede generar energía eléctrica en el proceso de combustión (energía térmica), que sería así aprovechada para otros usos (sistemas de cogeneración). En contra: que las cantidades de energía eléctrica producidas son, por lo general, mucho menores que lo que se ganaría con otros sistemas de valorización de los residuos (reciclado, reutilización, etc.).

17.17 En una pirámide de residuos como la de la derecha, y en fun-

ción de su prioridad, coloca los siguientes métodos para la gestión de RU:

Depósito en vertedero, reducción, reciclado, valorización energética y reutilización.

157

Solucionario

17.18 Si todo nuestro territorio está dividido en municipios, ¿por qué crees que el ámbito principal de gestión de los residuos no es el municipal, sino el autonómico? ¿Qué tipo de razones hacen que, aunque haya gestión municipal, el nivel principal de actuación sea el autonómico? ¿Podría haber excepciones o diferencias en esta visión general?

Por dos razones principales: 1. La reducida población de algunos municipios, que hace inviable o muy costosa una gestión independiente

de los residuos, tanto en las fases de recogida como en las de tratamiento y de almacenamiento. 2. La necesidad de coordinación, a una escala territorial y poblacional amplia, de los mecanismos y proce-

dimientos de gestión de los residuos en general, y de algunos específicos con demandas de gestión o tratamientos especiales.

En los ayuntamientos grandes puede haber una alta capacidad de gestión propia de sus residuos, aunque siempre parece interesante y recomendable la coordinación con municipios vecinos o con la comunidad autónoma.

17.19 En los puntos limpios no se puede llevar más de una cantidad o volumen determinado de residuos

cada vez. ¿Cuál crees que puede ser la razón?

Evitar que los puntos limpios, ideados para la recogida selectiva de residuos domiciliarios, se conviertan en puntos de recogida de residuos industriales, que tienen otros mecanismos de recogida de residuos.

17.20 ¿Existen diferencias en la forma en la que una gran industria y un domicilio se desprenden de sus resi-

duos? ¿Cuáles son las principales?

Las industrias tienen que responsabilizarse individualmente de parte de los procesos de tratamiento y almacenamiento de sus residuos específicos, del coste de algunos sistemas de gestión, como el vertido (que podrán luego repercutir como costes de producción en los precios de venta de sus productos), así como de la supervisión de los residuos generados, dados sus volúmenes de producción y el tipo de residuos generado. En los domicilios, que tienen también responsabilidad individual en la selección y entrega de los residuos domiciliarios, los sistemas de recogida son diferentes (recogida municipal, puntos limpios, etc.), siendo sufragados a través de sus impuestos.

17.21 Lee la siguiente reflexión, procedente del informe GEO-4 del PNUMA sobre medio ambiente global, y

responde a las cuestiones.

“El consumo y la producción de Europa contribuyen al elevado (y a menudo insostenible) uso de los recursos, lo que provoca la degradación del medio ambiente, el agotamiento de los recursos naturales, y mayores cantidades de residuos dentro y fuera de Europa. Cuanto más rica es la sociedad, más recursos tiende a usar y más residuos genera. El gasto del consumo de las unidades familiares crece de manera constante en toda Europa, representando uno de los niveles de consumo más elevados del mundo.

La Unión Europea ha hecho grandes progresos en el intento de disociar el uso de los recursos del crecimiento económico. Sin embargo, no se ha conseguido una reducción absoluta en el uso de los recursos. Se han hecho mejoras en materia de eficiencia ecológica, pero los intentos de cambiar los modelos de consumo han tenido muy poco éxito. Durante las últimas cuatro décadas, la productividad en el uso de materias primas y energía ha aumentado un 100% y un 20%, respectivamente, pero todavía queda mucho para mejorar la forma en la que Europa utiliza la energía y los recursos. Aun con todas las medidas implantadas, el aumento de consumo y producción supera las ventajas en eficiencia. Para hacer los modelos de producción y consumo más sostenibles, se requieren instrumentos económicos que reflejen los costes reales ambientales y sociales de los materiales y la energía, y que se deberían combinar con instrumentos legales basados en la información y otros instrumentos.”

a) Justifica la razón por la que existe una estrecha relación entre las sociedades ricas y la generación de residuos.

b) ¿Qué significa disociar el crecimiento económico y el uso de los recursos?

c) ¿Qué se quiere decir en el texto al hablar de un aumento de la productividad en el uso de materias primas y energía del 100% y el 20%? ¿Tiene que ver con la eficiencia?

a) Porque las sociedades ricas se caracterizan por un incremento enorme de los volúmenes de producción y consumo de bienes, generadores de residuos.

b) Significa que, aunque hubiera crecimiento económico, no implicaría aumento en el uso de los recursos (y, por tanto, en la producción de residuos). Es una importante aspiración en el camino hacia la sociedad sostenible, pero hasta ahora no se está consiguiendo.

c) Significa que se ha mejorado en dichas proporciones la eficiencia en el proceso de conversión de las materias primas en bienes útiles (para la misma utilidad se necesita menos cantidad de materia prima o de recursos naturales). Es, efectivamente, una cuestión de eficiencia.

PAU

158

Solucionario

HACIA LA UNIVERSIDAD

Actividades PAU resueltas

17.22 En la gráfica se muestra la evolución de los diferentes tratamientos aplicados a los residuos urbanos (RU) en España durante el período 1990-2004.

a) Del análisis de la información recogida en la gráfica, extrae cuatro conclusiones sobre la e-volución del tratamiento de los RU en España.

b) Define el concepto de “compostaje”. Indica un beneficio ambiental de este tipo de tratamiento.

c) Clasifica por orden de prioridad de gestión ambiental los diferentes tratamientos de los RU mostrados en la figura y comenta si crees que en España se sigue una adecuada gestión de los mismos.

d) Indica y explica dos factores que han de tenerse en cuenta en la instalación y explotación de un vertedero de RU con objeto de mitigar el impacto sobre el medio ambiente.

Las respuestas aparecen en el libro del alumno. Actividades PAU propuestas 17.23 El problema de los residuos

El siguiente fragmento forma parte de la introducción del Plan Nacional Integral de Residuos. Léelo atentamente y responde a las siguientes cuestiones.

Los residuos constituyen uno de los problemas ambientales más graves de las sociedades modernas, en particular, de las más avanzadas e industrializadas. Se trata de un problema en aumento, que no deja de agravarse debido al creciente volumen generado y a la estrecha relación –perversa– de paralelismo entre los niveles de renta y de calidad de vida y el volumen de residuos que generamos. Esta negativa circunstancia se agrava por la aún insuficiente concienciación ciudadana en esta materia, que dificulta con frecuencia la adopción de la mejor solución posible para determinados residuos.

Plan Nacional Integral de Residuos (PNIR, 2006-2015)

a) Indica qué factores crees que contribuyen en España a la afirmación que se menciona en el texto de que este es “un problema en aumento”.

b) ¿Cuál crees que es la razón por la cual se dice en el texto que la insuficiente concienciación ciudadana en esta materia dificulta la adopción de la mejor solución posible para determinados residuos?

c) ¿A qué tipo de residuos puede referirse? a) El incremento en los niveles de riqueza individual y social de la economía española es el principal factor de

explicación de ese aumento. Ese crecimiento de la riqueza implica, hasta ahora, un mayor grado de producción y consumo, a la par que una menor preocupación por los mecanismos de eficiencia en el uso de los recursos (se abandona la reutilización y se acrecientan muchos comportamientos del tipo “usar y tirar”, sobreempaquetado de productos, objetos de poca utilidad pero muy publicitados, etc.).

b) Se refiere tanto a los aspectos de poca concienciación sobre el excesivo consumo generador de residuos como a la tarea de reducción en origen y selección de los residuos a la hora de depositarlos en contenedores, puntos limpios, etc.

c) Principalmente, a los residuos sólidos urbanos. 17.24 Plan de residuos

Coloca en el lugar adecuado los procesos no incluidos en el organigrama siguiente corres-pondiente a un plan local de residuos.

Tratamiento de materia orgánica

Clasificación y separación

Almacenamiento (vertederos)

Separación en origen

Contenedores

Puntos limpios

159

Fracción no valorizable

Producción de composty biogás

Recuperación y reciclaje

Servicio de recogida y traslado

Basura domiciliaria

Prensado y compactación

Generación de residuos

Separación en origen

Contenedores Puntos limpios

Clasificación y separación

Tratamiento mat. orgánica

Almacenamiento

Vertido controladoIncineración con recuperación de energíaTriaje y compostaje

Vertido incontroladoIncineración sin recuperación de energíaRecogida selectiva

199519941993199219911990 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004

Mile

s de

t

25 000

20 000

15 000

10 000

5 000

0

Solucionario

17.25 Tipos de residuos

En la imagen están representados algunos elementos de un tipo con-creto de residuo.

a) ¿A qué tipo de residuo se refieren? ¿Tienen un tratamiento especial? Descríbelo.

b) Los residuos se pueden clasificar atendiendo a diferentes criterios. ¿Cuáles son? Clasifica los residuos de la imagen según varios de estos criterios.

c) ¿De qué forma se interviene y en qué grado se responsabilizan los órganos con competencia en la gestión de los residuos, desde el ministerio, los gobiernos regionales, los ayuntamientos y las mismas empresas?

a) A residuos médicos, farmacéuticos o sanitarios, que requieren una recogida selectiva. En hospitales y centros sanitarios se hace una recogida específica de ellos, y en algunos puntos limpios y en farmacias se recogen residuos de medicinas caducadas, no termi-nadas, etc.

b) Se pueden clasificar según su carácter material o energético, según el estado material en que se encuentren (sólidos, líquidos, gaseosos), según el sector económico en el que se producen (sector primario, secundario o terciario), tóxicos y peligrosos o no, o de acuerdo a listados de clasificación más exhaustivos (como el listado de residuos de la Unión Europea). Los residuos de la imagen son sólidos o líquidos (confinados en sólidos, ya que no deben verterse a aguas residuales) y de tipo sanitario (sector terciario), y en la clasificación de la UE se ubican en dos posibles apartados: “Residuos de servicios médicos o veterinarios y de investigación asociada”, y “Residuos municipales” –domésticos y asimilables– (de comercios, pequeñas industrias, etc.).

c) El reparto de competencias entre las administraciones implica que la Administración General del Estado (ministerio) se encarga fundamentalmente de aspectos de legislación marco o general, planes y gestión de algunos residuos peligrosos o radiactivos, mientras que la principal competencia de gestión se encuentra en el ámbito de las comunidades autónomas, con los ayuntamientos encargados de la recogida, traslado o hasta ciertos aspectos de tratamiento y almacenamiento, según sus capacidades y dimensiones. Las empresas tienen responsabilidad en la gestión de sus residuos de acuerdo con la ley, debiendo habilitar mecanismos para su selección, traslado o tratamiento, según sus características y ámbito de actuación.

17.26 Reciclado del vidrio

a) La primera gráfica indica la evolución del reciclado del vidrio en España. Haz una valoración.

b) Ahora observa la siguiente gráfica y realiza una nueva valoración de la situación espa-ñola en el contexto europeo.

c) El vidrio permite unas tasas teóricas de reciclado de casi el cien por cien. ¿En qué puntos de la cadena de procesos de reciclaje del vidrio crees que es posible la mejora en España?

d) Entre la alternativa del reciclado de vidrio y la reutilización de los envases de vi-drio, ¿cuál sería preferible según el criterio de jerarquía en la gestión de resi-duos?

a) En términos generales, con un ligero parén-tesis en el año 2000, se observa una positiva tendencia al incremento del volumen de vi-drio reciclado.

b) En el ámbito europeo, la situación de España en cuanto a su porcentaje de reciclado de vidrio es mala, muy alejada de la mayoría de los países, que presentan porcentajes muy superiores.

c) En la selección y traslado de los vidrios a los puntos de recogida (contenedores o puntos limpios). d) Sería preferible la reutilización (por ejemplo, recogida de botellas sin romper y reutilización tras su lavado y

desinfección). Eso reduce el gasto y coste de fabricación de los productos hechos con vidrio tras la recuperación de la materia prima (reciclado).

160

50

40

30

20

10

0

Años

Tasa

de

reci

clad

o de

vid

rio (

%)

1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

Tasa de reciclado de vidrio (%)

94919090

8876

7572

6961

5844

4139

2424

SueciaAlemania

BélgicaNoruega

AustriaPaíses Bajos

NoruegaFinlandia

IrlandaItalia

FranciaReino Unido

EspañaPortugalTurquíaGrecia

Solucionario

17.27 Lodos de depuradoras

Los lodos obtenidos de la depuración de las aguas se convierten en residuos sóli-dos que pueden tener diferentes usos. La extracción de los lodos forma parte de la gestión o tratamiento de depuración de las aguas residuales, mientras que la gestión de los lodos forma parte de la de los residuos sólidos.

Cita dos aspectos positivos de las tendencias que se observan en las grá-ficas de producción y destino de lodos en España, y dos aspectos negativos o mejorables.

Aspectos positivos: la producción total de lodos y su destino como abonos para la agricultura crecen constantemente a lo largo del período de tiempo contemplado. Aspectos negativos o mejorables: no se redu-ce en términos absolutos, e incluso al contrario, con la cantidad de lodos para inci-neración y deposición en vertederos, lo que supone una pérdida en su valorización.

17.28 El proceso de gestión de los residuos

Lee detenidamente el siguiente texto e inserta en los huecos las palabras que aparecen a continuación.

La optimización de la gestión de residuos pasa, en primer lugar, por la __(1)__ de la cantidad generada. Una vez producidos, en su gestión se debe dar la importancia necesaria a la __(2)__ de aquellos residuos que, como el vidrio, permiten ser usados en varias ocasiones. De esta manera, muchos de los residuos dejarían de serlo; de hecho, la reutilización no se considera del todo como una operación de __(3)__ de residuos. Al alcanzar el residuo el final de su __(4)__, es cuando el reciclaje adquiere protagonismo, con obvias ventajas ambientales y económicas. España está en camino de adquirir tasas respetables en el reciclado de papel, vidrio y residuos de __(5)__. También se reciclan materiales de construcción, neumáticos usados, aluminio y otros metales, aceites usados, lodos de instalaciones de __(6)__, etc. El reciclaje es un proceso complejo en el que participan activamente fabricantes, __(7)__ (mediante la separación selectiva), recuperadores y recicladores. Una forma específica de reciclado es el __(8)__, operación en la que, tras la separación de los materiales (__[9]__) que no forman parte de la fracción orgánica de los residuos, se procede a la degradación __(10)__ de la misma y a la fabricación de compost. Cuando el residuo deja de ser aprovechable (material y energéticamente), lo único que queda por hacer es deshacerse de él de una manera responsable. La misión de los __(11)__ es almacenar los residuos (__[12]__ o no) en condiciones adecuadas y evitar que interactúen con el medio.

Perfil ambiental de España 2006. Ministerio de Medio Ambiente

Depuradoras, gestión, envases, inertes, compostaje, vertederos, reducción, anaerobia, consumidores, reutilización, vida útil, triaje.

(1) reducción, (2) reutilización, (3) gestión, (4) vida útil, (5) envases, (6) depuradoras, (7) consumidores, (8) compostaje, (9) triaje, (10) anaerobia, (11) vertederos, (12) inertes.

161

1 400

1 200

1 000

800

600

400

200

0

AñosLodo

s (m

iles

de t

de m

ater

ia s

eca)

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

689 716785

853 892987 1 012

1 092 1 121

AñosLodo

s (m

iles

de t

de m

ater

ia s

eca)

1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005

332

132

20

Agricultura Vertedero Incineración

354

144

34

414

151

34

454

15370

606

13155

658

16059

670

16377

711

16377

726

16378

800700600500400500600100

0