SOLICITUD DE SEXENIOS 2015 (CNEAI) PARA...

Biblioteca de Bellas Artes. Biblioteca de Humanidades. Universidad de Sevilla Curso 2015_2016

SOLICITUD DE SEXENIOS 2015 (CNEAI) PARA BELLAS ARTES Y HUMANIDADES: CMO UTILIZAR LOS INDICADORES BIBLIOMTRICOS

Isabel Arroyo , Jorge Garca Pousada 3 de diciembre de 2015 de 10 a 12,30 [email protected] [email protected]

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mailto:[email protected]:[email protected]


ESQUEMA DE TRABAJO 1. INTRODUCCIN

CNEAI

DOCUMENTACIN A PRESENTAR

2. APORTACIONES PARA UNA EVALUACIN POSITIVA EN EL CAMPO 10 y 11

2.1. CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS APORTACIONES

2.2. LIBROS (INDICIOS DE CALIDAD)

2.3. ARTCULOS DE REVISTAS (INDICIOS DE CALIDAD)

2.4. APORTACIONES ARTSTICAS Y EN CONSERVACIN Y RESTAURACIN

3. NMERO DE AUTORES

4. CONGRESOS

5. NORMALIZACIN DE LA FIRMA

6. RECOMENDACIONES PARA PUBLICAR

7. APOYO DE LA BIBLIOTECA

8. PREGUNTAS FRECUENTES

9. ENLACES

10. BIBLIOGRAFA

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1. INTRODUCCIN

La Comisin Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora fue creada por Orden Ministerial de 28 de diciembre de 1989 para: fomentar el trabajo investigador de los profesores universitarios y su mejor difusin, tanto nacional como internacional

La funcin de la CNEAI es llevar a cabo la evaluacin de la actividad investigadora de los profesores universitarios.

Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalizacin del Sector Pblico y otras medidas de reforma administrativa establece que las funciones de CNEAI pasen a ANECA

CNEAI/ANECA

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http://www.mecd.gob.es/ministerio-mecd/organizacion/organismos/cneai.htmlhttps://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-9467


1. INTRODUCCIN

La solicitud de evaluacin es voluntaria.

Se solicita la evaluacin de un periodo de seis aos (que pueden no ser consecutivos).

En los casos en los que la Comisin deniega el tramo de seis aos solicitados, slo tres de ellos se pueden recuperar para presentar en la siguiente solicitud.

CNEAI

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1. INTRODUCCIN

Deben presentarse cinco aportaciones para obtener una evaluacin positiva (un nmero menor si los trabajos son excepcionales).

La existencia de DOI (digital object identifier) no permite la presentacin de una aportacin. El artculo debe estar publicado (Convocatoria 2014 y 2015).

CNEAI

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Impreso de solicitud firmado.

Curriculum vitae completo (proyectos, publicaciones, estancias y congresos). CVN (Curriculum Vitae Normalizado)

Hoja de servicios

Currculum vitae abreviado con las cinco aportaciones que considere ms relevantes. Cada aportacin llevar:

o un breve resumen, con los objetivos y resultados ms sobresalientes de la investigacin (en el caso de varios autores, hacer mencin del alcance de la contribucin personal)

o los indicios de calidad de la investigacin

DOCUMENTACIN A PRESENTAR EN FORMATO DIGITAL

1. INTRODUCCIN

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http://bib.us.es/sites/bib3.us.es/files/cvn_2015_0.pdf


Con firma electrnica se presenta todo va registro telemtico

https://sede.educacion.gob.es

Sin firma electrnica toda la documentacin tambin es va electrnica,

excepto el impreso de solicitud.

Convocatoria 2015 Ayudas con la solicitud

PRESENTACIN DE LA SOLICITUD (EN DIGITAL O IMPRESA)

1. INTRODUCCIN

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https://sede.educacion.gob.es/http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2014-12482http://www.boe.es/boe/dias/2015/11/30/pdfs/BOE-A-2015-12970.pdfhttps://sede.educacion.gob.es/ayudas-tramite/594/indice.html


SOLICITUD

1. INTRODUCCIN

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2. APORTACIONES PARA UNA EVALUACIN POSITIVA EN EL CAMPO 10 y 11

2.1. CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS APORTACIONES 2.2. LIBROS (INDICIOS DE CALIDAD) 2.2. ARTCULOS DE REVISTAS (INDICIOS DE CALIDAD) 2.3. APORTACIONES ARTSTICAS Y DE CONSERVACIN Y

RESTAURACIN

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Las aportaciones sern valorables si representan avance del conocimiento o innovacin de carcter metodolgico y se dar preferencia a los estudios analticos y comparados frente a los descriptivos. No se consideraran las aportaciones que sean reiteraciones de trabajos previos con los que resulten redundantes conceptual y temticamente, salvo si contienen elementos innovadores.

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Mnimos: rea 10

Con carcter orientador, para una evaluacin positiva en las reas de Historia y Arte, al menos una de las aportaciones debe ser un libro monogrfico de investigacin que cuente con difusin y referencia internacionales o bien que dos de las aportaciones sean artculos publicados en revistas internacionaleso bien que una de las aportaciones sea un artculo de revista y otra un captulo de libro (Conv. 2015)

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Mnimos: rea 10

Con carcter orientador, para obtener una evaluacin positiva en las reas relacionadas con la Geografa, se requiere un mnimo de tres artculos en revistas indexadas en JCR Social Sciences Edition o SCOPUS (la mayor puntuacin los artculos publicados en revistas internacionales del primer cuartil), pudiendo ser las otras dos aportaciones libros o captulos de libros publicados en editoriales con reconocido prestigio, segn el ranking de SPI

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Mnimos: rea 10

Con carcter orientador, se considera que para obtener una evaluacin positiva en los mbitos de las Bellas Artes (arte, audiovisual, diseo y conservacin y restauracin), todas las aportaciones a valorar pueden ser de carcter extraordinario

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2.1. CARACTERSTICAS GENERALES DE LAS APORTACIONES Mnimos: rea 11 A ttulo orientativo y como requisitos necesarios pero por s mismos no suficientes, se considera que para obtener una evaluacin positiva en las reas de Filosofa, Filologa y Lingstica, al menos una de las aportaciones debe ser un libro monogrfico de investigacin que cuente con difusin y referencia internacionales o bien que dos de las aportaciones sean artculos publicados en revistas de rango internacional que cumplan los criterios del Apndice de esta resolucin; o bien que una de las aportaciones sea un artculo en una revista internacional de impacto y la otra un captulo de libro en un volumen internacional que cumpla los requisitos (Conv. 2015) En el campo de la esttica y teora de las artes, tambin se estimar el comisariado de exposiciones en cuyos catlogos se aporten novedades relevantes de investigacin con repercusin en los medios(ajustndose a los criterios del punto 5 de los criterios propios del campo 10) (Conv. 2015)

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INDICIOS DE CALIDAD EN LIBROS PARA ACREDITACIONES Y SEXENIOS: GUA


Orientaciones para las aportaciones Citas Reseas Otros indicios de calidad Formulario

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http://guiasbus.us.es/calidadlibros/http://guiasbus.us.es/calidadlibros/


ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES

En la valoracin de libros y captulos de libros se considerarn de manera especial: El prestigio de la editorial y la existencia de un procedimiento selectivo

para la aceptacin de originales (segn sistemas recogidos en Scholary Publishers Indicators)

Nmero y carcter de las citas recibidas Reseas y crticas en las revistas cientficas especializadas La coleccin en la que se publica la obra El prestigio de los editores Traducciones de la propia obra a otras lenguas (no considerada aportacin

en s misma sino indicio de calidad de una aportacin) Inclusin en bibliografas indep. del autor y su entorno

Si no encontramos otros indicios de calidad, es importante justificar la publicacin en esa editorial alegando el proceso de seleccin y evaluacin de originales (justificado con documentos internos de la propia editorial publicados o no en la red)


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OTROS INDICIOS DE CALIDAD

Prestigio de la editorial

Herramienta SPI Evaluacin de editoriales cientficas (espaolas y extranjeras) de libros en Ciencias Humanas y Sociales a travs de la opinin de los expertos y del anlisis de los procesos editoriales Prestigio de las editoriales segn expertos espaoles. Editoriales mejor valoradas en el rea artstica (2014). Elaborado por Grupo de Investigacin sobre el Libro Acadmico (LIA) del CSIC.

Ya ha aparecido en las convocatorias de CNEAI y ANECA como herramienta a tener en cuenta. RANKING BELLAS ARTES ; ANTROPOLOGA ; ARQUEOLOGA Y PREHISTORIA ; GEOGRAFA ; HISTORIA ; LINGSTICA, LITERATURA Y FILOLOGA

Publishers Scholar Metrics ndice bibliomtrico que pretende medir el impacto de las editoriales de monografas cientficas a partir del recuento de citas de los libros publicados por los profesores e investigadores de universidades pblicas espaolas indizados en Google Scholar hasta 2012 en el mbito de las Humanidades y Ciencias Sociales.

Bibliometric Indicators for Publishers (2014) Basado en Book Citation Index y til para publicar en ingls.


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http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking_disciplinas.php?materia=Bellas Arteshttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking_disciplinas.php?materia=Bellas Arteshttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking_disciplinas.php?materia=Bellas Arteshttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking_disciplinas.php?materia=Bellas Arteshttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/ranking_disciplinas.php?materia=Bellas Arteshttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Antropolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_antropologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_antropologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Arqueolog%EDa y Prehistoria&tabla_esp=spi_editoriales_arqueologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_arqueologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Arqueolog%EDa y Prehistoria&tabla_esp=spi_editoriales_arqueologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_arqueologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Arqueolog%EDa y Prehistoria&tabla_esp=spi_editoriales_arqueologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_arqueologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Arqueolog%EDa y Prehistoria&tabla_esp=spi_editoriales_arqueologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_arqueologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Arqueolog%EDa y Prehistoria&tabla_esp=spi_editoriales_arqueologia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_arqueologia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Geograf%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_geografia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_geografia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Historia&tabla_esp=spi_editoriales_historia_2014&tabla_extr=spi_editoriales_historia_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://ilia.cchs.csic.es/SPI/prestigio_sectores_2014_2.php?materia=Ling%FC%EDstica, Literatura y Filolog%EDa&tabla_esp=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014&tabla_extr=spi_editoriales_ling_lit_filol_2014_extrhttp://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=


OTROS INDICIOS DE CALIDAD

Prestigio de la editorial o Herramienta SPI

o Publishers Scholar Metrics

o Bibliometric Indicators for Publishers (2014)

La coleccin en la que se publica la obra

Traducciones de la propia obra a otras lenguas

Nmero de ediciones

Inclusin en bibliografas independientes del autor y su entorno

Riguroso proceso de seleccin y evaluacin de originales (justificado con documentos internos de la propia editorial publicados o no en la red)

INDICIOS DE CALIDAD EN LIBROS PARA ACREDITACIONES Y SEXENIOS. GUA N 15


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http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://epuc.cchs.csic.es/SPI/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://www.publishers-scholarmetrics.info/bellas-artes/http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bipublishers.es/data/view_field_and_disciplinelist.php?cmd=search&t=view_field_and_discipline&z_col3==&x_col3=Humanities+&+arts&z_col13==&x_col13=Arts&z_col4==&x_col4=&z_col5==&x_col5=2014&btnsubmit=http://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.htmlhttp://bib.us.es/aprendizaje_investigacion/guias_tutoriales/tutoriales/guia_inv_15-ides-idweb.html


2.2. LIBROS (INDICIOS DE CALIDAD) ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES: LIBROS

Campo 10: Historia, Geografa y Artes

Los catlogos monogrficos de artista o catlogo razonado debern reflejar claramente que son fruto de la investigacin o de la reflexin documentada sobre esttica o teora del arte (Conv. 2015, rea 10)

Las fichas en catlogos de exposicin slo sern valoradas si constituyen una aportacin significativa en nmero, extensin y calidad investigadora (NOVEDAD Conv. 2015, rea 10)

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2.2. LIBROS (INDICIOS DE CALIDAD) ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES: LIBROS


En las reas relacionadas con la Geografa se podr valorar positivamente nicamente una aportacin de libros o captulos de libros publicados por editoriales institucionales (incluidas las de carcter universitario) o de aportaciones vinculadas al mismo organismo dnde el solicitante realiza su investigacin, siempre que concurran los restantes criterios (Conv. 2015, rea 10)

Las traducciones, ediciones de textos y coordinaciones slo sern consideradas si incluyen estudios preliminares o anotaciones que sean fruto de una investigacin original y supongan una aportacin valiosa en su campo temtico (Conv. 2015, rea 10)

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Las catalogaciones slo sern consideradas si incluyen estudios histricos o artsticos. Las transcripciones si van acompaadas de juicio crtico o anlisis histrico del documento (Conv. 2015, rea 10)


2.2. LIBROS (INDICIOS DE CALIDAD) ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES


No se tomarn en consideracin: La reiteracin de publicaciones en revistas o editoriales asociadas al mismo organismo dnde el solicitante realiza la investigacin (Convocatoria 2015, rea 10).

No se tomarn en consideracin: los libros de texto, apuntes, obras y diccionarios de divulgacin o artculos de opinin, las enciclopedias, textos, los prlogos e introducciones convencionales sin inters crtico per se, los proyectos de investigacin y la direccin de tesis doctorales (Conv. 2015, rea 10).

22


ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES Campo 11: Filosofa, Filologa y Lingstica


Se considerarn las aportaciones de investigacin, las ediciones crticas que presenten un estudio razonado de la fijacin del texto, con la correspondiente mencin de fuentes, variantes textuales y que lleven un estudio introductorio que suponga una aportacin al conocimiento. Este mismo criterio se aplicar a las traducciones (Conv. 2015, rea 11)

La reiterada publicacin en los medios editoriales institucionales y pblicos podr reducir la ponderacin final de la evaluacin (Conv. 2015, rea 11)

Se valorar desfavorablemente la reiterada publicacin de trabajos en revistas o editoriales pertenecientes o asociadas al mismo organismo dnde el solicitante realiza su investigacin, o en aquellas de cuyos comits de redaccin o instancias de direccin forme parte el solicitante (Conv. 2015, rea 11)

23


ORIENTACIONES PARA LAS APORTACIONES: LIBROS Campo 11: Filosofa, Filologa y Lingstica


No se considerarn como aportaciones diferentes captulos de una obra con el mismo ISBN (Conv. 2014 No se hace referencia en la conv. de 2015, rea 11)

No sern consideradas como aportaciones, las simples revisiones de textos para su publicacin (Conv. 2015, rea 11)

No sern consideradas como aportaciones: los libros de texto o manuales, las obras de divulgacin, las enciclopedias, los artculos de opinin, los de divulgacin, antologas o diccionarios comunes, las reseas y las recensiones (Convocatoria 2015, rea 11)

No sern consideradas como nuevas aportaciones, las traducciones de la propia obra a otras lenguas (Convo. 2015, rea 11)

24


NMERO DE CITAS RECIBIDAS: GOOGLE SCHOLAR

Es un buscador y recupera las citas de modo automtico.

Las citas que recupera estn en relacin directa con los contenidos de Google Scholar (repositorios, portales de revistas, pginas de universidades, catlogos de bibliotecas como Dialnet y Worldcat y productos de Google como Google book).

Mejor cobertura de citas para los libros de humanidades que en WOS o SCOPUS.

No todas las citas tienen la misma calidad.

AYUDA DE GOOGLE ACADMICO


25
http://scholar.google.es/http://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.htmlhttp://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.htmlhttp://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.htmlhttp://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.htmlhttp://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.htmlhttp://scholar.google.com/intl/es/scholar/help.html


NMERO DE CITAS RECIBIDAS (BUSCADORES)

GOOGLE SCHOLAR GOOGLE BOOK

RECOMENDACIONES PARA LAS BSQUEDAS

Utilizar las comillas para buscar el ttulo de un trabajo si los trminos son muy genricos.

Usar el apellido del autor ms significativo y menos comn.

Probar con las iniciales del nombre en caso necesario.

Usar la bsqueda avanzada para combinar los trminos.


26
http://scholar.google.es/http://scholar.google.es/http://scholar.google.es/http://books.google.es/


NMERO DE CITAS RECIBIDAS: GOOGLE SCHOLAR


En el enlace podemos ver quien nos cita y en los indicios de calidad completaremos: 8 citas en Google Acadmico

27
http://scholar.google.es/


NMERO DE CITAS RECIBIDAS: GOOGLE BOOK


Referencias a este libro

28
http://books.google.es/


NMERO DE CITAS RECIBIDAS: GOOGLE BOOK


29
http://books.google.es/


NMERO DE CITAS RECIBIDAS: SCOPUS

frece Scopus es una base de datos bibliogrfica de artculos de revistas cientficas que ofrece un acceso a ms de 27 millones de resmenes y citas desde el ao 1966, incluye referencias citadas desde el ao 1996 en adelante, y, adems, permite el acceso al texto completo de los artculos de revistas electrnicas que la Universidad tenga suscritas (con sus citas directamente). Los artculos de revistas citan tambin publicaciones monogrficas que podemos localizar:

Si buscamos citas de libros, en SCOPUS hay que utilizar el campo REFERENCES e introducir el autor y el ttulo del trabajo al que estas buscando citas.

Seleccionamos todos los resultados encontrados y utilizamos view references.

En el listado obtenido, seleccionar el autor y el ttulo que estamos buscando y ver el nmero de citas.


30
http://fama.us.es/record=b1651171~S5*spi



frece un ms de 27 millones de resmenes y

LIBRO NO INDIZADO EN SCOPUS. BSQUEDA DE REFERENCIAS Buscar citas al siguiente libro: Valdivieso E. (1978). Juan de Roelas


31



frece un ms de 27 millones de resmenes y


Buscamos slo en el rea de Ciencias Sociales y Humanidades

32


Encontramos los ttulos y las fuentes que citan nuestro libro. Seleccionamos todos los resultados y escogemos View references


33



Recuperamos todas las referencias que aparecen en los 7 artculos anteriores. Seleccionamos slo las que nos interesan limitando por el autor y escogemos limit to

34


Buscamos nuestro ttulo y podemos ver el nmero de citas. Aadimos en los indicios de calidad: 3 citas en Scopus


35


NMERO DE CITAS RECIBIDAS : ART AND HUMANITIES CITATION INDEX

SOCIAL SCIENCES CITATION INDEX

Es la base de datos mas valorada a nivel internacional en nuestro campo. Elaborada por Thomson Reuters.

Permite la bsqueda de informacin por los procedimientos habituales en cualquier base de datos bibliogrfica, pero adems contiene un "ndice de citas", lo que permite identificar artculos relacionados temticamente.

Esta base de datos forma parte de Web of Science (WOS).

Esta base de datos no indiza libros. Las citas de libros que encontramos aparecen porque han sido citados en las referencias de los artculos de revistas incluidos en esta base de datos.


36
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spiihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spiihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spiihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spii



RECOMENDACIONES PARA LAS BSQUEDAS

Escoger la pestaa bsqueda referencias citadas introducir el apellido del autor y en el desplegable autor citado.

En el siguiente cajetn, introducir alguna palabra significativa del ttulo del trabajo y la opcin trabajo citado en el desplegable.

En el listado de resultados, seleccionamos las variantes que se ajusten a nuestra bsqueda y seleccionamos finalizar bsqueda para ver los documentos que han citado ese trabajo.


37
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spiihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spii


LIBRO NO INDIZADO EN WOS: BSQUEDA DE REFERENCIAS CITADAS (CITED REFERENCES SEARCH) Buscar citas al siguiente libro: Pleguezuelo, A. (1996). Cermicas de Triana. Coleccin Carranza. Ed. Fundacin El Monte, Sevilla.



38
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spiihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spii



Elegir la bsqueda de referencia citada

Sealar la base de datos del rea del autor


39
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spi



Introducir el apellido mas significativo del autor, alguna palabra del ttulo (utilizando el asterisco) y el ao de publicacin.


40




Ya podemos completar el apartado de indicios de calidad con: 3 citas en Web of science. Seleccionamos los dos resultados y pulsamos Finalizar bsqueda si queremos ver quien nos cita.

41
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spii


El resultado muestra los artculos que citan nuestro libro



42
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spii


Se hace la bsqueda del ttulo entre comillas en la bsqueda avanzada y encontramos directamente el ttulo del libro que nos ha citado. Hacemos clic en Tabla de contenidos

NMERO DE CITAS RECIBIDAS : E-LIBRO


Bttcher, Nikolaus; Hausberger, Bernd y Hering Torres, Max (coords.) (2011) El peso de la sangre: limpios, mestizos y nobles en el mundo hispnico, Mxico, Centro de Estudios Histricos

43
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spi


El sistema nos muestra una lupa en el lugar del registro en dnde aparece el texto. Podemos encontrar citas (si aparece en la bibliografa) o reseas.

NMERO DE CITAS RECIBIDAS : E-LIBRO


44
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Re1000115?lang=spi


RESEAS

WEB OF SCIENCE Podemos encontrar las reviews que hacen las revistas especializadas indizadas en esta base de datos, la ms valorada por las agencias de evaluacin.

DIALNET Todava contiene pocas reseas.

Utilizar la bsqueda de documentos e introducir el ttulo del libro. Si hay reseas, aparecen precedidas del texto: Ha sido reseado en

GOOGLE ACADMICO Buscador.

Buscamos el ttulo del libro entre comillas y aadimos la palabra resea o book review

PROQUEST: Incluye Periodicals Index Online es una base de datos de artculos que se han publicado en las artes, humanidades y ciencias sociales.


45
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spihttp://dialnet.unirioja.es/http://scholar.google.es/http://scholar.google.es/http://scholar.google.es/http://scholar.google.es/http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb2568454?lang=spi


HERRAMINTAS PARA BUSCAR RESEAS


46
http://dialnet.unirioja.es/http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1605681?lang=spihttp://0-search.proquest.com.fama.us.es/?accountid=14744http://scholar.google.es/


RESEAS: WEB OF SCIENCE

BSQUEDA BSICA Buscar reseas al siguiente libro: BRAY, X. (ed.) (2009). The sacred made real : Spanish painting and sculpture 1600-1700, London, National Gallery ;

[New Haven, Conn.], distributed by Yale University Press.


47




48



Seleccionamos

REVIEW y

refinamos la

bsqueda


49



Obtenemos las

dos reseas a

nuestra

publicacin


50


RESEAS EN DIALNET DESDE GOOGLE ACADMICO


51
http://scholar.google.es/


RESEAS: DIALNET

Resea de libro


52
http://dialnet.unirioja.es/


RESEAS: PROQUEST


53


Introducimos entre

comillas el ttulo del

libro y seleccionamos

en el tipo de

documento

resea/revisin y

obtenemos los

resultados

RESEAS: PROQUEST


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FORMULARIO


55


2.3. ARTCULOS DE REVISTAS

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ORIENTACIONES CAMPO 10 (texto de la convocatoria de 2015) En la valoracin de los artculos de revistas se atender al medio de difusin

empleado, aceptndose como indicio de calidad la publicacin en revistas de reconocida vala

La inclusin de las revistas en bases de datos internacionales, se considerar como una referencia de calidad; expecficamente las indiexadas en las bases de datos de WEB OF SCIENCE: Arts and Humanities Citation Index (A&HCI), Social Sciences Ciatation Index (SCCI), Journal Citation Reports (JCR) o las que

ocupen posiciones relevantes en SCOPUS. Tambin se tendrn en cuenta como referencia de calidad las revistas

incluidas en International Medieval Bibliography, RILMS Abstracts of Music Literature, etc.

Igualmente se podrn considerar otras revistas nacionales e internacionales que pudiendo estar incluidas en diferentes bases de datos presenten a juicio del comit asesor indicios de calidad equiparables y satisfagan los criterios especificados en el Apndice de esta resolucin

Las revistas electrnicas se sometern a los mismos criterios La mera indizacin de una publicacin en un repertorio o base de datos sin que

incluya ndices de gradacin no es en s misma un indicio de calidad (Nuevo Conv. 2015)


57


ORIENTACIONES CAMPO 10 (texto de la convocatoria de 2014)


A ttulo de orientacin se considera que para obtener una evaluacin positiva en las reas relacionadas con la Geografa, se requiere un mnimo de tres artculos en revistas que cumplan los requisitos sealados en el apartado 3, pudiendo ser las otras dos La puntuacin tendr en cuenta el cuartil en el que se sita la publicacin (tanto en el caso de revistas como de editoriales de libros) y el idioma de la aportacin, valorando el de mayor difusin en la literatura cientfica. As, la mayor puntuacin la obtendrn los artculos publicados en revistas internacionales del primer cuartil en JCR Social Sciences Edition.

58


ORIENTACIONES CAMPO 11 (texto de la convocatoria de 2015)

En cuanto a artculos publicados, para la consideracin de la calidad de las revistas en donde stos se publican se tendr en cuenta su clasificacin en bases de datos de referencia del rea especfica en que estn recogidas, que deber ser al menos de nivel medio. Para ello se considerar la informacin ofrecida en Ulrichsweb, CAPES, en el European Reference Index for the Humanities (ERIH Plus) de la ESF, MIAR, in~RECH, RESH. Asimismo se tendr en cuenta como referencia de calidad la inclusin en bases de datos internacionales como el Arts and Humanities Citation Index del Web of Science, Journal Citation Reports, Social Sciences Edition y en Scopus. No se tendrn en cuenta las publicaciones en la revista en la que el solicitante forme

parte del comit de redaccin. Las revistas electrnicas se sometern a los mismos criterios La mera indizacin de una publicacin en un repertorio o base de datos sin

que incluya ndices de gradacin no es en s misma un indicio de calidad . En todo caso habr de cumplir los requisitos sealados en el apndice de esta resolucin para ser consideradas de impacto(Nuevo Conv. 2015)


59


ORIENTACIONES

se valorar desfavorablemente la reiterada publicacin de trabajos en revistas o editoriales pertenecientes o asociadas al mismo organismo donde el solicitante realiza su investigacin

asimismo la recurrencia no justificada de artculos en una misma revista podr reducir la calificacin de una aportacin


60


INDICIOS DE CALIDAD EN REVISTAS

1. Inclusin de la revista en las grandes bases de datos internacionales (A&HCI) o factor de impacto en JCR de SCCI o en SJR de SCOPUS).

2. Revistas listadas en otras bases de datos nacionales o internacionales (International Medieval Bibliography, etc.)

Estas revistas deben cumplir los criterios del Apndice


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ORIENTACIONES (RESUMEN)


Herramientas internacionales:

JCR (JOURNAL CITATION REPORT) SJR (SCIMAGO JOURNAL RANK)

Herramientas nacionales:

IN-RECH IN-RECS

Presencia en bases de datos Otros indicios de calidad del Apndice I

Calidad de la revista

Calidad del artculo


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QU ES EL FACTOR DE IMPACTO?

El Factor de Impacto (FI) evala la calidad de la revista comparndola con las dems de su especialidad. Clculo del Factor de impacto del JCR1:

Factor de impacto del ao 2011= A/B A= Citas 2010 + Citas 2009 B= Nmero de artculos publicados en el periodo 2009/2010


63


El factor de impacto permite ordenar las revistas de un rea determinada en un ranking.

Utilizar el factor de impacto del ao de publicacin del trabajo.

A la hora de elaborar el formulario de CNEAI hay que rellenar la base de datos que se ha utilizado (JCR, SCR, etc.), el cuartil en que se sita la revista, el nmero de la posicin, el rea en la que est incluida la revista y el total de revistas en la categora.


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HERRAMIENTAS PARA LOCALIZAR EL FACTOR DE IMPACTO DE UNA REVISTA (INTERNACIONALES)

Journal Citation Reports (JCR) rea de ciencias y ciencias sociales. No incluye revistas de humanidades. til para los que hayan publicado en revistas internacionales del rea cientfica o social (Anthropology, Geography, History, Linguistics)

Basado en las bases de datos de WEB OF SCIENCE (Social Sciences Citation Index y Science Citation Index) Dnde publicar (Listados por areas de revistas en JCR, Scopus y Google

Scholar Metrics) Herramienta de FCEYT para acceder a listados de revistas por campos y

pases Gua del Factor de Impacto: JCR (elaborada por la BUS)


65
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttp://bib.us.es/estudia_e_investiga/investigacion/estrategias/dondepublicarhttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttps://www.recursoscientificos.fecyt.es/indices-de-impactohttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/jcr


HERRAMIENTAS PARA LOCALIZAR EL FACTOR DE IMPACTO DE UNA REVISTA (INTERNACIONALES)

Scimago Journal Ranks (SJR) basado en las revistas de SCOPUS. Desde 1996 Revistas espaolas de conservacin en SJR Revistas espaolas de arte en SJR Revistas espaolas de historia en SJR Revistas espaolas de lengua y lingstica en SJR Revistas espaolas de literatura en SJR Revistas espaolas de geografa en SJR Revista espaolas de demografa en SJR Revistas espaolas de antropologa en SJR Revistas espaolas de arqueologa en SJR

Gua del factor de impacto: SJR (elaborada por la BUS)


66
http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/http://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1206&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1213&country=ES&year=2013&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1202&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1203&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=1200&category=1208&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3305&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3317&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3314&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://www.scimagojr.com/journalrank.php?area=3300&category=3302&country=ES&year=2014&order=t&min=0&min_type=cdhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjrhttp://guiasbus.us.es/factordeimpacto/sjr


HERRAMIENTAS PARA LOCALIZAR EL FACTOR DE IMPACTO DE UNA REVISTA (NACIONALES)

IN-RECH: Listados de revistas espaolas de ciencias humanas con ndice de impacto 2004-2008. IN-RECS: ndices de impacto de 1996 a 2011 de revistas espaolas de ciencias sociales. Con ndices acumulativos.

NINGUNO DE ESTAS HERRAMIENTAS EST ACTUALIZADA


67
https://web.archive.org/web/20140711010732/http:/ec3.ugr.es/in-rech/https://web.archive.org/web/20140711010732/http:/ec3.ugr.es/in-rech/https://web.archive.org/web/20140711010732/http:/ec3.ugr.es/in-rech/https://web.archive.org/web/20140713064650/http:/ec3.ugr.es/in-recs/https://web.archive.org/web/20140713064650/http:/ec3.ugr.es/in-recs/https://web.archive.org/web/20140713064650/http:/ec3.ugr.es/in-recs/


Bsqueda de Factor de Impacto e indicios de calidad

Factor de impacto

JCR

SJR

IN-RECH

IN-RECS

INTERNACIONALES

NACIONALES


68
http://encore.fama.us.es/iii/encore/record/C__Rb1571345?lang=spihttp://www.scimagojr.com/https://web.archive.org/web/20140711010732/http:/ec3.ugr.es/in-rech/https://web.archive.org/web/20140713064650/http:/ec3.ugr.es/in-recs/


PRCTICA N 1 Artculo de revista publicado en 2011 en la revista TALANTA Encontrar: el factor de impacto, el cuartil en que se sita la revista, el nmero de la posicin, el rea en la que est incluida la revista y el total de revistas en la categora. Franquelo, M.L., Duran, A., Arquillo, D., Prez-Rodrguez, J.L. (2011). XRF, -XRD and -spectroscopic techniques for revealing the composition and structure of paint layers on polychrome sculptures after multiple restorations. Talanta 89 p. 462-9


69


Por defecto aparece seleccionado el ltimo ao. Nosotros debemos elegir el ao del artculo que hemos publicado.

Marcamos la opcin: Search for a specific journal


70


Introducimos el ttulo de la revista


71


Obtenemos el primer dato: Factor de impacto 3,794 Pinchamos en el enlace del ttulo de la revista


72


Utilizamos el enlace Journal Ranking para obtener ms datos


73


Obtenemos el resto de los datos: Nombre de la categora, total

de revistas en el categora, lugar que ocupa y cuartil


74


PRCTICA N 2 Artculo de revista publicado en 2007 en la revista STUDIES IN CONSERVATION. Encontrar el SJR, el cuartil en que se sita la revista, el nmero de la posicin, el rea en la que est incluida la revista y el total de revistas en la categora. Rodrguez-Lpez, A., Khandekar, N., Gates, G., & Newman, R. (2007). Materials and techniques of a Spanish renaissance panel painting. Studies in conservation, 52 (2), 81-100.


75
http://www.scimagojr.com/


Buscamos el ttulo de la revista en la pantalla principal


76


Obtenemos los datos principales de la revista y hacemos clic en la pestaa DATA para acceder al SJR


77


Tomamos el dato del factor de impacto del ao 2007


78


Cliqueamos en el cuartil y obtenemos el listado de las revistas de su categora


79


Elegimos el ao del artculo Buscamos el nmero de orden de nuestra revista


80


Listados de revistas espaolas de humanidades.

ndices de impacto 2004-2008 No utilizar con aportaciones posteriores a estas fechas.

No hace falta realizar la bsqueda.

Se accede directamente a los listados por reas ya establecidas.


PRODUCTO NO VLIDO PARA PUBLICACIONES POSTERIORES A 2009

81
https://web.archive.org/web/20140711010732/http:/ec3.ugr.es/in-rech/


PRCTICA N 3 Artculo de revista publicado en 2006 en la revista CUADERNOS DE ARTE DE LA UNIVERSIDAD DE GRANADA. Encontrar el factor de impacto, el cuartil en que se sita la revista, el nmero de la posicin, el rea en la que est incluida la revista y el total de revistas en la categora. Relaciones entre mstica y plstica : anlisis de un caso prctico en el barroco espaol (2006). Francisco Manuel Valias Lpez. Cuadernos de Arte de la Universidad de Granada, ISSN 0210-962X, N 37, pgs. 131-147


82


Elegimos el rea Historia del Arte y accedemos a los listado ya ordenados por cuartiles.


83


Accedemos a los datos: Factor de Impacto,

0,067 El cuartil es el 3 Ocupa el lugar n

14 de 25


84


Listados de revistas espaolas de ciencias sociales.

ndices de impacto 1996-2011 No utilizar con aportaciones posteriores a estas fechas.

No hace falta realizar la bsqueda.

Se accede directamente a los listados por reas ya establecidas.


PRODUCTO NO VLIDO PARA PUBLICACIONES POSTERIORES A 2011

85
https://web.archive.org/web/20140713064650/http:/ec3.ugr.es/in-recs/



PRCTICA N 4 Artculo de revista publicado en 2019 en la revista CULTURAS POPULARES. Encontrar el factor de impacto, el cuartil en que se sita la revista, el nmero de la posicin, el rea en la que est incluida la revista y el total de revistas en la categora. VIRO, I.C. (2009) Variantes propias y variantes prestadas en el romance La esposa de don Garca. Culturas populares, N 8

86



Elegimos el rea Antropologa y accedemos a los listado ya ordenados por cuartiles.

87



Accedemos a los datos: Factor de Impacto

2011: 0,044 El cuartil es el 4 Ocupa el lugar n

13 de 17 Esta revista no

tena factor de impacto en 2009. Se puede completar el factor de impacto del ao ms cercano.

88

Biblioteca de Bellas Artes. Biblioteca de Humanidades. Universidad de Sevilla

SOLICITUD DE SEXENIOS 2015 (CNEAI) PARA...

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