Sociologia dei processi culturali · 2021. 2. 13. · natura-cultura, la dimensione politica dei...
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Sociologia dei processi culturali Gaia Peruzzi CdL in Comunicazione, tecnologie e culture digitali a.a. 2020/2021 Le definizioni “classiche” della comunicazione sociale
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Sociologia dei processi
culturali
Gaia Peruzzi
CdL in
Comunicazione, tecnologie e culture digitali
a.a. 2020/2021
Le definizioni “classiche” della comunicazione sociale
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Sociologia dei processi culturali
è un insegnamento
obbligatorio del I anno
del CdS triennale L-20 Comunicazione, tecnologie e culture digitali.
L’insegnamento appartiene al Ssd
SPS/08 - Sociologia dei processi culturali e della comunicazione
e vale 6 CFU
equivalenti a 48 ore di didattica frontale
- docente Gaia Peruzzi -
- collaboratore di cattedra Raffaele Lombardi -
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Gaia Peruzzi è professoressa associata
afferente al
Coris - Dipartimento di Comunicazione e Ricerca sociale
- Facoltà di Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione -
stanza 165 (I piano) via Salaria 113
ricevimento
causa Covid, attualmente via Meet (prenotando per mail)
Il corso
Il corso sarà articolato in 2 parti:
La cultura nelle scienze sociali.
Le culture di genere oggi.
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La cultura nelle scienze sociali. Che cos'è la cultura? Quanto
ci influenzano le culture in cui nasciamo e in cui viviamo? Si
possono cambiare le culture e le mentalità? Culture diverse
possono convivere insieme, o le differenze culturali sono
insormontabili? Fino a che punto si può giustificare
un'azione in nome della cultura di appartenenza? Questi sono
alcuni degli interrogativi principali cui si cercherà di trovare una
risposta nella prima parte del corso di Sociologia dei processi
culturali 2020-2021, ripercorrendo le voci degli autori più
importanti che, nella letteratura delle scienze umane, si sono
occupati di cultura.
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Le culture di genere oggi. La seconda parte del corso sarà
dedicata alle culture di genere, che stanno vivendo in tutto il
mondo delle trasformazioni radicali. Perché le questioni di
genere sono diventate un’emergenza globale? Che cosa
significa genere? Le questioni di genere sono un problema
delle donne? Perché parlare uomini e donne è diverso
che utilizzare le parole maschi e femmine? Il maschilismo, la
violenza contro le donne e l'omofobia sono davvero
problemi culturali? In che senso la consapevolezza del
genere è una competenza globale, che riguarda tutti, uomini
e donne? L'obiettivo è quello di imparare a leggere la realtà con
gli occhiali del sociologo della cultura, attento alla dimensione
simbolica delle azioni individuali e dei fenomeni sociali. La
materia prima di analisi sarà fornita dalle storie dell'attualità, dalle
immagini dei media e dalle voci degli studenti.
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Gli obiettivi del corso Il corso si propone di:
1. far acquisire consapevolezza della rilevanza e della complessità dei
processi culturali nelle società contemporanee, e nella vita degli
individui;
2. fornire un vocabolario specialistico, utile comprendere e a descrivere in
maniera appropriata la complessità delle questioni identitarie e culturali;
3. fornire gli strumenti concettuali e metodologici per sperimentare percorsi
di ricerca e di analisi su temi e questioni culturali emergenti nel
dibattito pubblico, con particolare attenzione alle questioni di genere;
4. far comprendere la stretta interdipendenza tra i fenomeni culturali e
quelli mediali;
5. far acquisire consapevolezza del carattere parziale del proprio punto di
vista;
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6. stimolare la riflessione sulle implicazioni politiche delle questioni
identitarie e culturali;
7. far acquisire consapevolezza dell’importanza di utilizzare format e
standard adeguati in diverse attività di scrittura.
8. far sperimentare un’attività di scrittura sociologica.
9. far sperimentare agli studenti un percorso di progressiva autonomia
nell’approccio e nell’utilizzo dei testi scientifici.
10.stimolare l’utilizzo delle competenze acquisite per la lettura dei fenomeni
mediali d’attualità.
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I destinatari del corso
Il corso è progettato per gli studenti del I anno del CdS triennale in
Comunicazione, tecnologie e culture digitali.
Più ampiamente esso si rivolge a tutti gli studenti interessati ai seguenti
temi: il ruolo della cultura nella vita degli individui, il rapporto
natura-cultura, la dimensione politica dei problemi identitari e
culturali; e ancora, l’importanza delle questioni di genere nelle
società contemporanee, le culture di genere italiane, le
dimensioni del genere nelle proprio biografie.
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Risultati attesi
Frequentando il corso, gli studenti acquisiranno:
conoscenza dei principali significati del concetto di cultura nelle scienze
sociali, e consapevolezza della sua rilevanza per comprendere
dinamiche e processi delle società contemporanee.
conoscenza delle principali implicazioni che legano oggi i concetti di
cultura-individuo-identità-società.
comprensione del ruolo dei media e delle logiche mediali nei processi
culturali contemporanei.
conoscenza dei fondamenti dell’identità di genere e delle principali
questioni di genere contemporanee.
competenze di lettura e analisi critica dei processi culturali
contemporanei.
conoscenze di alcune tecniche di ricerca e analisi sociologica.
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Metodi didattici
La didattica integrerà lezioni frontali, interattive,
analisi di casi di attualità, esercizi di lettura sociologica della
propria biografia sociale.
Inoltre, l’iscrizione alla versione online del Corso,
disponibile sulla piattaforma Elearning Sapienza
all’indirizzo https://elearning.uniroma1.it/,
consentirà di partecipare al corso anche a distanza.
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Sociologia dei processi culturali on line La Sapienza offe ai propri docenti la possibilità di creare una versione on line
dei propri corsi, nel formato Moodle.
La piattaforma che ospita questi corsi si trova all’indirizzo:
https://elearning.uniroma1.it
Per accedere alla piattaforma, gli studenti non devono creare alcun account,
ma solo immettere username e password che usano per Infostud.
Sociologia dei processi culturali 2020 2021 è aperto sulla piattaforma.
Per gli studenti frequentanti l’iscrizione è obbligatoria, perché tutte le
comunicazioni saranno effettuate mediante questo canale. In ogni caso,
si consiglia vivamente a tutti gli studenti, frequentanti e non, di iscriversi,
per avere accesso a tutti i materiali messi a disposizione dalla docente e alle
informazioni più aggiornate.
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La frequenza
La frequenza al Corso non è obbligatoria.
Il Corso prevede comunque 2 programmi distinti per frequentanti e
non frequentanti.
Nonostante la partecipazione alle lezioni - in presenza
(soprattutto! Covid permettendo, ovviamente) o a distanza - sia
fortemente consigliata, la frequenza non è legata strettamente alla
presenza. Nel senso che la docente non conterà le presenze
individuali.
Per essere considerati frequentanti è necessario mantenersi al
passo con il corso.
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Per risultare frequentanti del modulo gli studenti dovranno :
1. iscriversi al corso online all’indirizzo:
https://elearning.uniroma1.it/
2. superare le 2 prove intermedie (esoneri) che si terranno
durante il corso.
3. superare la terza prova finale, da realizzarsi a casa, a fine
corso.
NB. Per accedere alla seconda e alla terza prova bisogna aver superato
rispettivamente la prima e la terza.
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I testi d’esame per i frequentanti
1) Cuche D. (2004), La nozione di cultura nelle scienze sociali, Bologna: il
Mulino. Studio - parti selezionate.
2) Connell R. (2009), Questioni di genere, Bologna: il Mulino. Studio - parti
selezionate.
3) Peruzzi G. (2021), Culture di genere, Trani: Durango. Lettura consigliata per la
terza prova.
NB. Le informazioni sulle parti da selezionarsi saranno fornite durante il corso, e
pubblicate nella piattaforma del corso online. Sempre su Moodle saranno disponibili
materiali didattici ausiliari e integrativi.
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I testi d’esame per i
non frequentanti
1) Cuche D. (2004), La nozione di cultura nelle scienze sociali, Bologna: il
Mulino. Studio integrale.
2) Connell R. (2009), Questioni di genere, Bologna: il Mulino. Studio integrale.
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Centrale nella riflessione sulle scienze sociali, il concetto di
cultura ci permette di concepire, al di là di tutte le differenze,
l’unità dell’umanità. L'uomo è essenzialmente permeato
di cultura. Nella sua evoluzione, durata quindici milioni di
anni, si è verificata una straordinaria regressione degli istinti,
"sostituiti" progressivamente dalla cultura, cioè da
quell'adattamento immaginato e controllato dall'uomo che si
rivela molto più funzionale dell'adattamento genetico, in
quanto molto più flessibile e più facilmente trasmissibile.
È a questa accezione ampia che rimanda il libro nel seguire
l'origine, gli usi, le trasformazioni del concetto di cultura e nel
ridefinirne il ruolo all'interno dell'odierno dibattito sul
multiculturalismo.
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Denis Cuche
La nozione di cultura nelle scienze sociali
Raewyn Connell. Questioni di genere
Come si sviluppano la femminilità e la maschilità?
Come si definiscono i confini tra maschile e femminile?
Quali sono e come funzionano i modelli di genere nella
società contemporanea? Le identità di genere sono
stabili? Come cambiano i ruoli di genere nell’era della
globalizzazione? Sgomberato il campo dai molti pregiudizi,
miti, silenzi, nonché dalle falsità vere e proprie che infestano
questo terreno, il volume offre un’informazione accurata
e una riflessione aperta sulle tematiche della sessualità
e del genere, in particolare là dove intersecano problemi di
identità, pari opportunità, giustizia sociale.
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Gaia Peruzzi. Culture di genere
in stampa
la pagina sarà aggiornata appena possibile
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L’esame dei frequentanti
Per i frequentanti l’esame consiste in:
1) 2 esoneri su 2 dei testi in programma.
Le date degli esoneri saranno comunicate durante il corso.
2) la presentazione di un elaborato finale.
Il tema e le indicazioni per la redazione e la consegna della terza prova,
da tenersi a casa, saranno fornite in aula e poi pubblicate su Moodle.
In caso di superamento degli esoneri, si avrà tempo fino al 31°agosto
2021 per consegnare la terza prova.
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L’esame dei non frequentanti
Per i non frequentanti l’esame consiste in un’unica prova
scritta sui 2 testi in programma.
Gli studenti che, avendo superato la prova scritta,
intendessero sostenere una prova orale integrativa,
possono farne richiesta alla docente.
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L’iscrizione all’esame e la verbalizzazione
Per gli studenti frequentanti
Una volta superate le 3 prove, lo studente riceverà su
Moodle la comunicazione del voto finale. A quel punto,
potrà iscriversi al primo appello disponibile su
Infostud, e il giorno dell’appello la docente
procederà automaticamente alla verbalizzazione.
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Per gli studenti non frequentanti.
Per sostenere l’esame è necessario iscriversi su Infostud
all’appello prescelto.
L’esito della prova scritta sarà comunicato nei giorni
immediatamente successivi, via Infostud.
In caso di silenzio assenso, la docente procederà
automaticamente alla verbalizzazione.
Qualora invece lo studente intenda rifiutare il voto,
o sostenere un orale integrativo,
dovrà comunicarlo tempestivamente alla docente.
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Come ottenere la tesi
Prima di richiedere la tesi alla docente, si consiglia di leggere con
attenzione tutte le informazioni riportate nell’apposita sezione.
La docente apprezza la proposta di progetti di tesi stimolati dalla
curiosità e degli interessi del candidato/della candidata, sempre che
questi siano pertinenti ai temi del corso.
Poiché la docente partecipa a diversi progetti istituzionali di ricerca,
sarà possibile presentare un progetto di tesi nell’ambito di queste
attività, e parteciparvi con il supporto di esperti e collaboratori.
Le informazioni su questi progetti sono pubblicate regolarmente sulla
bacheca del corso.
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Il calendario del modulo
Le lezioni si terranno
il lunedì mattina ore 8-12, Aula P2.
Il corso avrà inizio il 22/2 e terminerà a fine maggio.
Tutte le informazioni e gli aggiornamenti sul corso
saranno tempestivamente comunicati sul Corso Online
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22 febbraio
1 marzo
8 marzo
15 marzo
22 marzo
29 marzo
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12 aprile
19 aprile - I esonero (da confermare)
26 aprile
3 maggio
10 maggio
17 maggio – recupero I esonero + II esonero (da
confermare)
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