SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

ANDREA CAROLINA VALBUENA LEZCANO

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN

REDACCIÓN II G.3

ARMENIA

TALLER 2

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

ANDREA CAROLINA VALBUENA LEZCANO

Tutor

Alba Lucía Aguirre Franco

Título

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO

CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN

REDACCIÓN II G.3

ARMENIA

CONTENIDO

1.INTRODUCCIÓN

2.JUSTIFICACIÓN

3. OBJETIVOS

3.1 Objetivos Generales

3.2 Objetivos Específicos

3. RESUMEN

4. NOTAS

5. SUBRAYADO

6. MAPA CONCETUAL

7. MAPA MENTAL

8. MAPA DE LA PALABRA

9. CONCLUSIONES

10. BIBLIOGRAFÍA

1. INTRODUCCIÓN

Este trabajo presenta las diferentes maneras de analizar el contenido de un documento, buscando

formas de mostrar la interpretación desde varias perspectivas que según el estilo de aprendizaje

de cada persona se puede implementar ya sea: El resumen, el mapa conceptual, el mapa mental o

el mapa de palabra.

2. JUSTIFICACIÓN

La Educación necesita un cambio en su metodología, generando estudiantes y docentes con

pensamiento educador, trabajo en equipo y perspectiva tecnológica mediante un buena educación

frente a la sociedad de la información.

3. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVOS GENERALES:

Fortalecer la Educación mediante las Ciencias del Conocimiento

3.2OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Generar actitudes y competencias en el ámbito tecnológico

• Involucrar a docentes y estudiantes en el cambio de actitudes

• Implementar nuevas metodologías en la educación

• Adquirir visión innovadora

4. RESUMEN

EDUCACIÓN, TECNOLOGÍA, SOCIEDAD Y CONOCIMIENTO

El uso de la tecnología favorece la educación e involucra tanto a estudiantes como a docentes,

estos últimos tendrán un trabajo importante de: consulta, colaboración, formación virtual, diseño,

orientación y evaluación continua favoreciendo la innovación. Es por esto que deberán adquirir

actitudes y competencias que logren una educación fundamentada en la TIC’S, fortaleciendo

habilidades para el manejo de la información, empleando un lenguaje correcto con capacidad de

construcción de pensamiento sistemático, la experimentación y trabajo en equipo. Aunque no

todos se favorecen de las TIC´s ayudan a fortalecer la alfabetización digital y se hace todo lo

posible para que la tecnología sea globalizada.

Cuando el Internet llega a la vida diaria, revoluciona y radicalmente la sociedad produciendo

grandes cambios y logros en las personas. En la actualidad se habla de la Sociedad del

conocimiento, fomenta el espíritu crítico, estimula la creatividad y el trabajo en red, incentiva la

capacidad para procesar la información y además busca mejorar las metodologías de enseñanzas,

adoptando nuevas técnicas que ayuden tanto a Docentes como a padres y madres, piezas

fundamentales en el cambio de la educación.

5. NOTAS

• Revoluciones que marcaron la historia de la sociedad

• La Internet acceso limitado para algunos lugares

• Las TIC´S en la Sociedad del Conocimiento

• Las nuevas formas de educación en la sociedad

• Cambios de actitud en profesores y estudiantes para el uso de la tecnología

• El papel del docente en la revolución de la TIC´S

• Funciones de las TIC´S en la era del conocimiento

• La Tecnología como metodología de mejoramiento de la enseñanza

• Técnicas que impulsan habilidades de progreso educativa

• Proceso de mejoramiento continúo con docentes y padres.

6. MAPA CONCEPTUAL

7. SUBRAYADO

7. MAPA MENTAL

8. MAPA DE LA PALABRA

9. CONCLUSIÓN

La Educación necesita un cambio revolucionario donde intervengan muchas personas para poder

llegar a la Sociedad del Conocimiento, mediante metodologías que fortalezcan la Educación,

donde se pudo reconocer la importancia de la Tecnología frente a la enseñanza productiva.

10. BIBLIOGRAFÍA

• Ejemplo de mapa de la palabra, tomado el 20 de octubre de 2011: http://www.slideshare.net/jesicavanegas/conoce-este-mapa-de-la-palabra-sobre-la-feminofila

• Definición término de tecnología tomado el 20 de octubre de 2011 : http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa