Soalan 3 (form 1)a) (i) Rajah di bawah menunjukkan beberapa proses yang terlibat dalam kitar karbon. The diagram below shows a few processes involved in the carbon cycle

Tandakan () proses yang menggunakan oksigen dan (x) proses yang menggunakan karbon dioksida. Tick () process that uses oxygen and (X) that uses carbon dioxide. (2 markah)

(ii) Gas J dan K adalah sangat penting dalam kitar karbon. Apakah yang berlaku pada jumlah gas J dan K sekiranya kilang semakin meningkat ? Tulis Bertambah atau Berkurang dalam petak yang disediakan.

J and K gases are very important in the carbon cycle. What will happen to the amount of J and K gases, if the number of factories increase ? Write Increase or Decrease in the box provided.

(2 markah)b) Rajah dibawah menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan sekumpulan pelajar bagi mengkaji sifat Gas A dan Gas B. The diagram below shows an experiment conducted by a group of students in studying the property of A and B gases.

c) Tulis Benar atau Palsu bagi pernyataan pemerhatian pada akhir eksperimen selepas 10 minit. Write True or False for the following statements based on the observation after 10 minutes of the experiment.

Gas B ialah karbon dioksida dan ia mengeruhkan air kapur.

Gas B is carbon dioxide and it turns the lime water cloudy

Gas A ialah oxygen dan ia menyalakan kayu uji berbara.

Gas A is oxygen and it ignites the glowing wooden splinter

(2 markah)

Soalan 4 ( Form 2)

Rajah di bawah menunjukkan seorang kanak-kanak sedang meluncur pada sebuah papan gelongsor, The figure below shows a child sliding on a slide.

a) Pergerakan menggelongsor kanak-kanak di atas melibatkan tenaga keupayaan dan tenaga kinetik. Tulis Benar atau Salah bagi setiap penyataan yang berkaitan dengan rajah di atas. Movements of a child on a slide involving potential and kinetic energy. Write True or False for each statement relating to the above diagram.

Pada kedudukan X tenaga kinetik adalah maksimum. X has the maximum kinetic energy

Semasa menggelongsor, tenaga keupayaan ditukarkan kepada tenaga kinetic. While sliding, potential energy is converted into kinetic energy.

Semakin laju kanak-kanak tersebut menggelongsor semakin tinggi tenaga kinetik. The faster the child slide, the higher the kinetic energy

(3 markah)b) Rajah di bawah menunjukkan sebuah kapal layar. The diagram below shows a sailing yacht.

i) Namakan sumber tenaga yang terlibat untuk menggerakan kapal layar di atas.

Name the source of energy involved in moving the yacht above.

(1 markah)

ii) Nyatakan kebaikan dan keburukan sumber tenaga yang dinyatakan dalam b (i).

..

...

(2 markah)

Soalan 13

Seorang murid menjalankan suatu penyiasatan untuk mengkaji gas yang terlibat dalam respirasi.Berikut adalah langkah-langkah penyiasatan itu:

Lima ekor lipas dimasukkan ke dalam sebuah silinder penyukat.

Kasa dawai dipasang di dalam silinder penyukat untuk menghalang lipas daripada keluar.

Silinder penyukat itu ditelangkupkan dalam bekas berisi air.

Tinggi air yang naik di dalam silinder penyukat direkodkan setiap 30 minit selama 3 jam.

A student carries out an investigation to study the gases involved in respirastion.

The following are the steps of the investigation:

Five cockroaches are placed in a measuring cylinder

Wire gauze is fixed in the measuring cylinder to prevent the cockroaches from crawling out of the measuring cylinder.

The measuring cylinder is inverted into a container filled with water.

The height of the water in the measuring cylinder is recordedevery 30 minutess for 3 hours.

a) Sekiranya lipas digantikan dengan benih bercambah, ramalkan pemerhatian anda.Terangkan.

If cockroaches is replaced with germinating seeds, predict your observation. Explain

(2 markah)

b) Balang gas juga boleh digunakan sekiranya tiada silinder penyukat. Terangkan kelebihan menggunakan silinder penyukat berbanding balang gas. A gas jar can be used if no measuring cylinder. Explain the advantage of using a measuring cylinder instead of a gas jar.

..

(2 markah)

c) Graf di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan ini. The graph below shows the result in this experiment.

i) Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan pemerhatian ini? What inference can be made based on the result of this investigation? .

.

(1 markah)

ii) Ramalkan perubahan isipadu gas karbon dioksida dalam silinder penyukat sepanjang penyiasatan ini dijalankan. Predict the changes in the volume of carbon dioxide in the measuring cylinder during this investigation

(1 markah)

Baca artikel di bawah. Read the article below.

d) Apakah kesan jerebu dari sudut kesihatan, ekonomi dan pertanian ? What are the effect of haze from health, economy and agriculture aspect?

(3 markah)

e) Sekiranya anda adalah pegawai Jabatan Alam Sekitar,apakah cadangan yang anda akan beri kepada ketua jabatan untuk mengatasi masalah jerebu ? If you are an officer of the Department of Environment, what suggestions would you give to the head of department tto overcome the haze problem?

(1 markah) KERTAS SOALAN TAMAT