programada en Java, para smartphones basados en el sistema ...
Smartphones en el aula
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Smartphones EN EL aula@dianagonzalez
#FormacionFPBN
SMARTPHONES, ALUMNOS Y DOCENTES: JUNTOS en las aulas
reflexiones y acciones básicas
NO EXISTE UNA FóRMULA úNICApero sí un valor imprescindible...
@dianagonzalez
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
http://youtu.be/Eu6xjMC3Ajk
#FormacionFPBN
EMpatía
@dianagonzalez
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
http://youtu.be/Mvh3VZMNMjE
#FormacionFPBN
y una actitud necesaria
@dianagonzalez
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
http://youtu.be/HtqiO6Iv53g
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
CAMBIO
de prohibición a inclusión
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
FORMARNOS Y FORMARLES
Contenido selfiesminivídeosmúsica - 80%frases emotivas, sentimientos propiosimágenes o montajes de humoreventos o fiestas a las que acudenchateo abierto (18% con desconocidos)juegos - 52,5%saludos/despedidas con canciones y/o vídeo
Herramientas que usanWhatsapp y mensajería - 78,5%InstagramYouTube (buscador)Snapchat - 11%Twitter, Facebook y Tuenti cada vez menos
El 30% de los niñ@s de 10 años tiene un teléfono móvil, a los 12 años un 70%
y a los 14 años el 83%
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
FORMARNOS Y FORMARLES#FormacionFPBN
@dianagonzalez
FORMARNOS Y FORMARLES
enseñar = ofrecer herramientas + dar responsabilidad + dar ejemplo + confiar
PACIENCIA
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
a tener en cuenta
1. el smartphone es una herramienta más2. ¿todos tienen un smartphone?3. ¿conexión a Internet a través de wifi o 3G?4. seguridad básica en el uso del móvil (claves, sesiones, permisos...)5. espacios y tiempos de uso
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
#FormacionFPBN
1. utilizaremos el parking de móviles (un espacio destinado a dejar el teléfono, como las llaves, en la entrada de casa) durante las comidas y durante la noche cuando vayamos a dormir
2. respetaremos los horarios de uso del teléfono que pongamos en casa. Daremos ejemplo
3. avisaremos a la family si necesitamos usar el teléfono para una urgencia fuera de ese horario
4. haremos las tareas sin el teléfono móvil (puede que lo necesitemos en algunas de ellas, por lo que aplicaremos el 3)
5. pediremos permiso para subir contenidos de otros (fotos, vídeos, comentarios...) a redes o apps
6. avisaremos en casa y pediremos permiso si vamos a quedar con personas ajenas a nuestro grupo de amigos o que ellos no conozcan
7. no daremos nuestros datos personales en Internet
8. ante situaciones de acoso en grupo o de manera individual en mensajería instantánea o redes sociales bloquearemos a la persona y lo comentaremos con los adultos que puedan ayudarnos
9. prestaremos atención a las personas que tenemos a nuestro alrededor
10. nos responsabilizaremos del gasto según el método elegido en cada casa
EXTRA. nos vamos a equivocar, también es parte del aprendizaje, y volveremos a empezar con las normas :)http://www.dianagonzalezgonzalez.com/2014/05/normas-para-usar-el-telefono-movil-y.html
PARKING DE MÓVILES
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#FormacionFPBN
móvil como vehículo de aprendizaje
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CARACTERíSTICAS
motivación extra elemento de socializaciónahorro de tiempoinformación actualizadatrabajo en red: relación directa entre alumn@ y docente y entre alumn@smultitarea positivagamificaciónsatisfacción inmediata y recompensassocial learning y aprendizaje informalpersonalización información bidireccional profesores-alumnos y padresventajas del propio móvil y de las apps externasevaluación continua
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA1. fomentar la participación: encuestas, redes sociales y chat
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA
2. aprendizaje a través de la búsqueda, no solo del resultado
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA
3. aplicaciones específicas a cada materia
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA4. medición de resultados y continuidad
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DENTRO DEL AULA
5. aprendizaje colaborativo e intergeneracional
#FormacionFPBN
http://youtu.be/-S-5EfwpFOk
Universo UP Roser Batlle
TUTORES DIGITALES
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DENTRO DEL AULA
5. aprendizaje colaborativo e intergeneracional
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA6. organización y tareas
#FormacionFPBN
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DENTRO DEL AULA7. brainstorming
#FormacionFPBN
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FUERA DEL AULA
continuidad del aprendizaje
#FormacionFPBN
@dianagonzalez
FUERA DEL AULAposibilidad de contacto durante las horas de estudio
#FormacionFPBN
integración del móvil en el aulaprotocolo a DESARROLLAR
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PROTOCOLO A DESARROLLARDEFINIR AL ALUMNADO
edad cursogustos
preferencias
caracter modo de trabajo responsabilidad
actividades colaboración ...
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PROTOCOLO A DESARROLLARDEFINIR LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
metodologías, competencias, currículo...metodologías, competencias, currículo...
potencialidades retos
trabajo en equipo desmotivación
empatía poca participación
matemática ortografía
arte autonomía
... ...
#FormacionFPBN
ELECCIÓN DEL DISPOSITIVO
ELECCIÓN DEL NÚMERO DE DISPOSITIVOS (por persona o por aula)
@dianagonzalez
PROTOCOLO A DESARROLLAR#FormacionFPBN
@dianagonzalez
PROTOCOLO A DESARROLLARTIEMPOdefinición de tiempo de uso y no uso: toda la jornada lectiva profesor materias ejercicios
ACCIONES CURRICULARES- relación con el calendario curricular del curso y de cada profesor- proyectos transversales
#FormacionFPBN
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PROTOCOLO A DESARROLLARIMPLEMENTACIÓN
modalidadpropiagratuitade pago
webapp nativa
nivel de usocentrocursoclase
conectividadcon conexiónsin conexión
wifi3G
temporalidadinstauración inicio
de cursoactualizaciones durante el curso
públicoprofesoralumnosambos
interacción con padres o tutores
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PROTOCOLO A DESARROLLARMATERIALES
- materiales digitales ajenos y necesidades
- creación de materiales específicos por el profesor
- creación de materiales específicos por el alumno
- interacción con otros materiales offline
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PROTOCOLO A DESARROLLARUSO EN EL AULA Y PARTICIPACIÓN
cuándo
inicio claseactividadesfin de clasecontinuidad
cómoconjuntamentepasivo - activo
quién
profesoralumnos1 alumno
todos
qué
acción a realizar: test, búsqueda, preguntas, ejercicio
colaborativo, revisar evaluación
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PROTOCOLO A DESARROLLAREVALUACIÓN
cuándo
clasedía
proyectoprevia, continua, final
cómocalificacionescompetencias
badges
quién
profesor a alumno alumno a alumno alumno a profesor
todos
quéla acciónla actitud
...
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PROTOCOLO A DESARROLLARGESTIÓN DE ELEMENTOS EXTERNOS
- confianza en la seguridad de los datos - conexión con redes sociales- comunicación digital a través del móvil- ...
GESTIÓN DE CRISIS
- no disponer de móvil- no disponer de Internet- fallos tecnológicos- errores humanos- según objetivos y alumnos- ...
#FormacionFPBN
SIEMPRE CON EMpatía
@dianagonzalez
#FormacionFPBN
http://youtu.be/M8epUc4nLqU
@dianagonzalez
#FormacionFPBN