SKRIPSI - repository.ump.ac.idrepository.ump.ac.id/4372/1/COVER.pdfAlmamater, Universitas...
Transcript of SKRIPSI - repository.ump.ac.idrepository.ump.ac.id/4372/1/COVER.pdfAlmamater, Universitas...
i
PENGARUH RASA PERCAYA DIRI TERHADAP TINGKAT
PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN KELAS IV
DI SD NEGERI GUGUS PERMADANI PURWOJATI
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh:
FERRA MARTIANA DEWI
1301100221
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2017
ii
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
iii
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
iv
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Ferra Martiana Dewi
NIM : 1301100221
Program Studi : PGSD-S1
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Menyusun skripsi dengan judul:
“Pengaruh Rasa Percaya Diri Terhadap Tingkat Partisipasi Siswa dalam
Pembelajaran Kelas IV Di SD Negeri Gugus Permadani Purwojati”
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi ini adalah hasil karya tulis saya
sendiri dan bukan dibuatkan orang lain atau jiplakan atau modifikasi orang lain.
Apabila pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi termasuk
pencabutan gelar kesarjanaan yang sudah saya peroleh.
Purwokerto, 22 Februari 2017
Yang Menyatakan
FERRA MARTIANA DEWI
NIM 1301100221
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
v
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rasa percaya diri
terhadap tingkat partisipasi siswa dalam pembelajaran kelas IV di SD Negeri
Gugus Permadani Purwojati. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV di
SD Negeri Gugus Permadani Purwojati yang berjumlah 59 siswa. Teknik
pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa angket dengan
model skala likert. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini
adalah uji normalitas, uji linieritas dan uji hipotesis. Uji hipotesis yang digunakan
adalah hipotesis korelasi dan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa terdapat pengaruh yang signifikan rasa percaya diri terhadap tingkat
partisipasi siswa dalam pembelajaran kelas IV di SD Negeri Gugus Permadani
Purwojati. Hal tersebut dibuktikan dari hasil perhitungan manual bahwa Fhitung>
Ftabel yaitu 31,49 > 4,01. Hasil perhitungan tersebut menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan rasa percaya diri terhadap tingkat partisipasi siswa
dalam pembelajaran kelas IV di SD Negeri Gugus Permadani Purwojati. Dapat
disimpulkan bahwa rasa percaya diri berpengaruh pada tingkat partisipasi siswa
dalam pembelajaran di kelas IV SD Negeri Gugus Permadani Purwojati.
Kata Kunci: Rasa Percaya Diri dan Partisipasi Siswa
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
vi
MOTTO
“
Sesungguhnyabersamakesulitanadakemudahan.
Makaapabilaengkautelahselesai (darisesuatuurusan), tetaplahbekerja keras
(untuk urusan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap”.
(QS. Al Insyirah : 6 – 8)
“Tugas kita bukanlah untuk berhasil. Tugas kita adalah untuk mencoba,
karena didalam mencoba itulah kita menemukan dan belajar membangun
kesempatan untuk berhasil”.
(Mario Teguh)
“Siapapun yang menempuh suatu jalan untuk mendapatkan ilmu, maka Allah
akan memberikan kemudahan jalan menuju syurga”
(H.R Muslim)
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
vii
PERSEMBAHAN
Tiada kata yang mampu kuucapkan selain kata syukur Alhamdulillah
kepada Allah SWT yang memberikan segala kemudahan dalam setiap kesulitan
yang kuhadapi. Setulus hati, kupersembahkan karya ini sebagai wujud syukur,
cinta dan terima kasihku teruntuk:
Ibu dan Bapakku tercinta, Dra. Hj. Agustinah Susilawati M.Pd dan H. Otong
Handar Solihat yang telah membesarkan, mendidik, membimbing serta selalu
memberikan semangat dan do’a yang selalu kau curahkan untukku.
Kakek dan Nenekku tersayang, Alm. Tukimin dan Sri Sunarsih yang selalu
memberikan dukungan serta do’a yang tiada hentinya untukku.
Kakakku tersayang, Meilina Indriani, S.Pd. Gr., atas segala bantuan dan
perhatiannya.
Almamater, Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan
tempat dan kesempatan kepada penulis untuk menuntut ilmu sampai saat ini.
Teman-teman seperjuangan di PGSD angkatan 2013, yang selalu memberi
semangat juang yang begitu besar.
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya sehingga pada kesempatan ini peneliti dapat menyelesaikan skripsi tepat
waktu dengan sebaik-baiknya. Skripsi ini ditulis dengan realisasi untuk memenuhi
Tugas Akhir Skripsi, sekaligus diajukan kepada Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Program Studi PGSD Universitas Muhammadiyah Purwokerto untuk
memenuhi sebagai prasyarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan.
Penelitian ini berjudul “Pengaruh Rasa Percaya Diri Terhadap
Tingkat Partisipasi Siswa Dalam Pembelajaran Kelas IV Di SD Negeri
Gugus Permadani Purwojati” Penulisan skripsi ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh rasa percaya diri terhadap tingkat partisipasi siswa dalam pembelajaran
kelas IV di SD Negeri Gugus Permadani Purwojati. Skripsi ini dapat terselesaikan
atas bantuan beberapa pihak yang telah memberikan bimbingan, motivasi dan
kerjasama dari berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Drs. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.Hum Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menimba
ilmu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dalam penulisan skripsi,
2. Drs. Pudiyono, M.Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
(FKIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah memberikan ijin
dalam penelitian kepada penulis,
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
ix
3. Drs. Sony Irianto, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar (PGSD) yang telah membantu kelancaran penelitian,
4. Santhy Hawanti, Ph.D., Dosen Pembimbing I yang telah berkenan
meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran, serta memberikan bimbingan,
arahan, dorongan, saran dan nasihat dengan penuh keikhlasan sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik,
5. Arifin Muslim, M.Pd., Dosen Pembimbing II yang telah berkenan
meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran, serta memberikan bimbingan,
arahan, dorongan, saran dan nasihat dengan penuh keikhlasan sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik,
6. Segenap dosen PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Purwokerto
yangtelah memberikan bekal ilmu pengetahuan yang bermanfaat kepada
peneliti,
7. Seluruh Kepala Sekolah di SD Negeri Gugus Permadani Kecamatan
Purwojati yang telah memberikan ijin penelitian,
8. Semua pihak yang telah ikut serta memberikan bantuan dan dukungan selama
penyusunan skripsi.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih banyak
kekurangan dan keterbatasan, sehingga saran dan kritik yang membangun sangat
diharapkan demi kesempurnaan penelitian ini. Penulis berharap dalam doa,
semoga amal baik semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi
ini mendapatkan balasan dari Allah SWT.
Purwokerto, 7 Mei 2017
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
x
Penulis
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN .......................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iv
ABSTRAK ...................................................................................................... v
MOTTO .......................................................................................................... vi
PERSEMBAHAN ........................................................................................... vii
KATA PENGANTAR .................................................................................... viii
DAFTAR ISI ................................................................................................... x
DAFTAR TABEL........................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori ............................................................................... 7
1. Percaya Diri ............................................................................. 7
2. Partisipasi Siswa....................................................................... 12
3. Pembelajaran ............................................................................ 19
4. Karakteristik Perkembangan Peserta Didik ............................. 24
B. Hasil Penelitian yang Relevan ....................................................... 26
C. Kerangka Pikir ............................................................................... 29
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
xi
D. Hipotesis Penelitian ........................................................................ 29
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian........................................................................... 30
B. Tempat dan Waktu Penelitian ...................................................... 31
C. Populasi dan Sampel ...................................................................... 31
D. Definisi Operasional....................................................................... 34
E. Variabel Penelitian ......................................................................... 35
F. Teknik Pengumpulan Data ............................................................. 36
G. Instrumen Penelitian....................................................................... 37
H. Uji Coba Instrumen ........................................................................ 39
I. Teknik Analisis Data ...................................................................... 45
J. Prosedur Penelitian......................................................................... 55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian .............................................................................. 57
B. Analisis Data .................................................................................. 65
C. Hasil Uji Hipotesis ......................................................................... 67
D. Pembahasan .................................................................................... 71
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ......................................................................................... 77
B. Saran ............................................................................................... 77
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Tempat Penelitian ............................................................................ 31
Tabel 3.2 Populasi Penelitian ........................................................................... 32
Tabel 3.3 Penyebaran Sampel Penelitian ......................................................... 33
Tabel 3.4 Kisi-Kisi Instrumen Rasa Percaya Diri ............................................ 38
Tabel 3.5 Kisi-Kisi Instrumen Partisipasi Siswa.............................................. 38
Tabel 3.6 Rincian Bobot Skor Angket ............................................................. 39
Tabel 3.7 Hasil Validitas Uji Coba Rasa Percaya Diri.............................. ...... 41
Tabel 3.8 Hasil Validitas Uji Coba Partisipasi Siswa............................... ....... 42
Tabel 3.9 Interprestasi Koefisien Korelasi ....................................................... 45
Tabel 4.1 Deskripsi Hasil Data Rasa Percaya Diri .......................................... 58
Tabel 4.2 Hasil Perhitungan Interval Rasa Percaya Diri.................................. 59
Tabel 4.3 Kategorisasi Jumlah Skor Rasa Percaya Diri ................................... 60
Tabel 4.4 Deskripsi Hasil Data Partisipasi Siswa ............................................ 62
Tabel 4.5 Hasil Perhitungan Interval Partisipasi Siswa ................................... 62
Tabel 4.6 Kategorisasi Jumlah Skor Partisipasi Siswa .................................... 64
Tabel 4.7 Uji Normalitas Kolmogorov-Smirnov .............................................. 66
Tabel 4.8 Uji Linieritas Anova Table .............................................................. 67
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Skema Kerangka Pikir .................................................................. 29
Gambar 4.1 Histogram Distribusi Frekuensi Skor Rasa Percaya Diri ............. 59
Gambar 4.2 Histogram Kategori Jumlah Skor Data Rasa Percaya Diri .......... 61
Gambar 4.3 Histogram Distribusi Frekuensi Skor Partisipasi Siswa ............... 63
Gambar 4.4 Histogram Kategori Jumlah Skor Data Partisipasi Siswa ............ 65
Gambar 4.5 Grafik Pengaruh Rasa Percaya Diri terhadap Partisipasi Siswa .. 71
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
LAMPIRAN A
1. Surat Keputusan Dekan FKIP .............................................................. 84
2. Surat Ijin Penelitian .............................................................................. 87
3. Surat Keterangan Penelitian ................................................................. 88
LAMPIRAN B
1. Kisi-Kisi Instrumen Angket ................................................................. 95
2. Angket Uji Coba Penelitian ................................................................. 96
3. Data Hasil Uji Coba Instrumen Rasa Percaya Diri .............................. 100
4. Data Hasil Uji Coba Instrumen Partisipasi Siswa ................................ 102
5. Hasil Uji Validitas Instrumen Rasa Percaya Diri ................................. 104
6. Hasil Uji Validitas Instrumen Partisipasi Siswa .................................. 115
7. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Rasa Percaya Diri ............................. 125
8. Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Partisipasi Siswa............................... 126
LAMPIRAN C
1. Angket Penelitian ................................................................................. 128
2. Rekapitulasi Hasil Angket Penelitian................................................... 140
LAMPIRAN D
1. Hasil Uji Normalitas (Kolmogorov-Smirnov) ..................................... 143
2. Hasil Uji Linieritas .............................................................................. 144
LAMPIRAN E
1. Hasil Uji Hipotesis (Correlation)......................................................... 150
2. Hasil Uji Regresi Linier Sederhana...................................................... 154
3. Tabel Nilai r Product Moment ............................................................. 159
4. Tabel T ................................................................................................. 160
5. Tabel Nilai F ........................................................................................ 162
LAMPIRAN F
1. Foto-foto Penelitian .............................................................................. 165
2. Biodata Peneliti .................................................................................... 167
Pengaruh Rasa Percaya Diri…, Ferra Martiana Dewi, FKIP, UMP, 2017