SKRIPSI - eprints.stainkudus.ac.ideprints.stainkudus.ac.id/693/1/1 COVER.pdf · Skripsi yang...
Transcript of SKRIPSI - eprints.stainkudus.ac.ideprints.stainkudus.ac.id/693/1/1 COVER.pdf · Skripsi yang...
IMPLEMENTASI CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING DALAM
MENGEMBANGKAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MTs NU IBTIDAUL FALAH
SAMIREJO DAWE KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1
Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam (PAI)
Disusun Oleh :
WARDATUN NAFISAHNIM : 112766
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH/PAI
2016
ii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING
Kepada
Yth. Ketua STAIN Kudus
cq. Ketua Tarbiyah
di -
Kudus
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Diberitahukan dengan hormat, bahwa skripsi saudari: Wardatun Nafisah,
NIM: 112766, dengan judul : “Implementasi Culturally Responsive
Teaching dalam Mengembangkan Pengalaman Belajar Siswa pada
Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo
Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2015/2016”, pada Jurusan Tarbiyah.
Setelah dikoreksi dan diteliti sesuai aturan proses pembimbingan, maka
skripsi dimaksud dapat disetujui untuk dimunaqosahkan.
Oleh karena itu, mohon dengan hormat agar naskah skripsi tersebut diterima
dan diajukan dalam program munaqosah sesuai jadwal yang direncanakan.
Demikian, kami sampaikan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
iii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Wardatun Nafisah
NIM : 112766
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi :“Implementasi Culturally Responsive Teaching
Dalam Mengembangkan Pengalaman Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU
Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun
Pelajaran 2015/2016”Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri
Kudus pada tanggal :
iii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Wardatun Nafisah
NIM : 112766
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi :“Implementasi Culturally Responsive Teaching
Dalam Mengembangkan Pengalaman Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU
Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun
Pelajaran 2015/2016”Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri
Kudus pada tanggal :
iii
KEMENTERIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
KUDUS
PENGESAHAN SKRIPSI
Nama : Wardatun Nafisah
NIM : 112766
Jurusan/Prodi : Tarbiyah/PAI
Judul Skripsi :“Implementasi Culturally Responsive Teaching
Dalam Mengembangkan Pengalaman Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU
Ibtidaul Falah Samirejo Dawe Kudus Tahun
Pelajaran 2015/2016”Telah dimunaqosahkan oleh Tim Penguji Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri
Kudus pada tanggal :
iv
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Wardatun Nafisah
Nim : 112766
Jurusan/ Prodi : Tarbiyah/ PAI
Judul Skripsi : “Implementasi Culturally Responsive Teaching dalam
mengembangkan pengalaman belajar siswa pada mata
pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU Ibtidaul Falah
Samirejo Dawe Kudus tahun pelajaran 2015/2016”
Menyatakan bahwa apa yang tertulis di dalam Skripsi ini benar-
benar hasil karya saya sendiri, bukan plagiasi dari karya tulis orang lain,
baik sebagian maupun seluruhnya. Pendapat atau temuan orang lain yang
terdapat dalam Skripsi ini dikutipkan dirujuk berdasarkan kode etik ilmiah.
v
MOTTO
ك , ة“Setiap seseorang memiliki keistimewaan masing-masing yang tidak dimiliki
orang lain, janganlah engkau merendahkan seseorang di bawahmu”.
vi
PERSEMBAHAN
Tiada daya dan upaya melainkan dari Allah Yang Maha Pengasih
Izinkanlah karya sederhanaku teruntuk mereka yang berarti dikehidupanku
Skripsi ini ku persembahkan kepada :
Terkhusus kedua orangtuaku Bapak Samuri, S.Pd.I dan Ibu Siti Maslikah
tercinta, terimakasih yang tiada terkira karena darinya mengalir doa-doa
dan kasih sayang yang tulus.
Kakakku terkasih Aniq Lathifatur Rohmaniyyah, adikku Ahmad Akhdan
Aufa dan keponakanku Saabiq Ahmad Faqiih yang selalu mendukung
setiap langkah dalam perjuanganku menuntut ilmu.
Teruntuk bolooku tersayang Sitta Zukhrufa, S.Pd.I, terimakasih sudah mau
menemani, menasihati, dan mendengarkan keluh kesahku.
Untuk seseorang yang di sana, terimakasih atas pelajaran hidup yang
membuatku menjadi perempuan tangguh meskipun dengan terjatuh.
Tak lupa sahabat-sahabatku Lina Puspitasari, Nayyirotus Syafa’ah, S.Pd,Sirrul Munah, Izzah Aliyatul Muna, Aida Nurul Chafidloh, serta teman-
temanku dimanapun berada terimakasih atas support, doa serta dukungan
yang telah diberikan.
Teman-teman sebimbingan khususnya mbak Ila, mbak Rahma, mas Tito,
terimakasih sudah mau saling sharing dan berbagi.
Teman-teman di STAIN Kudus, terkhusus kelas C/LK angkatan 2012
yang selalu menemaniku dalam perjalanan mencari ilmu, terima kasih atas
kebersamaanya selama ini.
Segenap karyawan PT MABBA dan owner yang telah memberikan waktu
untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
Teman-teman PPL di Sidomulyo Jekulo Kudus dan KKN seperjuanganku
di Madin Darul Falah Ngembalrejo Kudus.
Almamater STAIN Kudus
Dengan segala pengorbanan, bantuan, motivasi, dan support mereka senantiasa kumohonkan do’a dan ridhoNya dalam setiap langkahku.
vii
KATA PENGANTAR
بسم اهللا الرحمن الرحیم
Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufiq,
hidayah serta inayahnya, sehingga dalam kesempatan ini Peneliti mampu
menyelesaikan Skripsi ini. Skripsi yang berjudul “Implementasi Culturally
Responsive Teaching dalam mengembangkan pengalaman belajar siswa pada
mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs NU Ibtidaul Falah Tahun pelajaran
2015/2016” disusun guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Strata 1 (satu) pada STAIN Kudus.
Sholawat salam teruntuk junjungan umat seluruh alam, Rasulullah SAW.
semoga kelak kita termasuk umatnya yang mendapat syafaatnya.
Dalam penyusunan Skripsi ini peneliti banyak mendapat bimbingan dan
saran-saran dari berbagai pihak sehingga penyusunan Skripsi ini dapat
terselesaikan dan terealisasikan. Untuk itu Peneliti menyampaikan terima kasih
kepada:
1. Dr. H. Fathul Mufid, M. S.I., selaku Ketua STAIN Kudus yang telah
merestui pembahasan skripsi ini.
2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag, M. Pd., selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN
Kudus.
3. Rini Dwi Susanti, S.Ag., M. Pd., selaku Ketua Progam Studi PAI STAIN
Kudus.
4. Hj. Azizah, S.Ag., MM., selaku Kepala Perpustakaan di STAIN Kudus
yang telah memberikan izin dan layanan yang diperlukan dalam
penyusunan skripsi ini. .
5. Manijo, M.Ag., selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia
meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk memberikan bimbingan,
pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.
viii
6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang
membekali berbagi pengetahuan sehingga Peneliti mampu menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
7. Sardi, S.Ag., selaku Kepala Madrasah MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo
Dawe Kudus, yang berkenan memberikan izin dan layanan data yang
diperlukan dalam membantu kelancaran Skripsi ini.
8. Saudi Ali, S.Pd.I selaku guru pengampu mata pelajaran Al-Qur’an Hadits
yang telah bersedia membantu dalam penelitian ini.
9. Semua guru dan karyawan di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe
Kudus yang membantu dalam penyelesaian Skripsi ini.
10. Bapak dan Ibu yang telah memberikan do’a restu dan dukungan baik
secara moril maupun spiritual sehingga penyusunan Skripsi ini dapat
terealisasikan.
11. Sahabatku, teman-teman C/LK 2012 yang telah membantu serta
memberikan do’a kepada Peneliti dalam menyelesaikan Skripsi ini.
12. Dan semua pihak yang telah membantu Peneliti dalam penyusunan
Skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, Peneliti sadar sepenuhnya bahwa
Skripsi ini sangat jauh dari kesempurnaan. Namun demikian, dengan
ucapan Alhamdulillahi Rabbil Alamin, Peneliti berharap semoga Skripsi
ini dapat bermanfaat bagi Peneliti khususnya dan pembaca pada
umumnya.
viii
6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang
membekali berbagi pengetahuan sehingga Peneliti mampu menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
7. Sardi, S.Ag., selaku Kepala Madrasah MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo
Dawe Kudus, yang berkenan memberikan izin dan layanan data yang
diperlukan dalam membantu kelancaran Skripsi ini.
8. Saudi Ali, S.Pd.I selaku guru pengampu mata pelajaran Al-Qur’an Hadits
yang telah bersedia membantu dalam penelitian ini.
9. Semua guru dan karyawan di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe
Kudus yang membantu dalam penyelesaian Skripsi ini.
10. Bapak dan Ibu yang telah memberikan do’a restu dan dukungan baik
secara moril maupun spiritual sehingga penyusunan Skripsi ini dapat
terealisasikan.
11. Sahabatku, teman-teman C/LK 2012 yang telah membantu serta
memberikan do’a kepada Peneliti dalam menyelesaikan Skripsi ini.
12. Dan semua pihak yang telah membantu Peneliti dalam penyusunan
Skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, Peneliti sadar sepenuhnya bahwa
Skripsi ini sangat jauh dari kesempurnaan. Namun demikian, dengan
ucapan Alhamdulillahi Rabbil Alamin, Peneliti berharap semoga Skripsi
ini dapat bermanfaat bagi Peneliti khususnya dan pembaca pada
umumnya.
viii
6. Para dosen dan staf pengajar di lingkungan STAIN Kudus yang
membekali berbagi pengetahuan sehingga Peneliti mampu menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
7. Sardi, S.Ag., selaku Kepala Madrasah MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo
Dawe Kudus, yang berkenan memberikan izin dan layanan data yang
diperlukan dalam membantu kelancaran Skripsi ini.
8. Saudi Ali, S.Pd.I selaku guru pengampu mata pelajaran Al-Qur’an Hadits
yang telah bersedia membantu dalam penelitian ini.
9. Semua guru dan karyawan di MTs NU Ibtidaul Falah Samirejo Dawe
Kudus yang membantu dalam penyelesaian Skripsi ini.
10. Bapak dan Ibu yang telah memberikan do’a restu dan dukungan baik
secara moril maupun spiritual sehingga penyusunan Skripsi ini dapat
terealisasikan.
11. Sahabatku, teman-teman C/LK 2012 yang telah membantu serta
memberikan do’a kepada Peneliti dalam menyelesaikan Skripsi ini.
12. Dan semua pihak yang telah membantu Peneliti dalam penyusunan
Skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Akhirnya dengan segala kerendahan hati, Peneliti sadar sepenuhnya bahwa
Skripsi ini sangat jauh dari kesempurnaan. Namun demikian, dengan
ucapan Alhamdulillahi Rabbil Alamin, Peneliti berharap semoga Skripsi
ini dapat bermanfaat bagi Peneliti khususnya dan pembaca pada
umumnya.