Skolverket, Läslyftet: Presentation samtal om text dag2 140912
Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av...
Transcript of Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av...
![Page 1: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/2.jpg)
Skolverkets besök
Informera
Svara på frågor
Lyssna
![Page 3: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/3.jpg)
Idag• Handledarrollen
• Statsbidraget
• Nytt i modulerna
• Kompetensutvecklingsmodellen
• Läslyftets utvärdering
• Diskussion
• Aktuellt
• Frågor
![Page 4: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/5.jpg)
Många handledare!
Vilhelmina
Malmö
Karlstad
Boden
Kalmar
Ludvika
Linköping
Sammanlagt ca 650 st.
Örnsköldsvik
![Page 6: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/6.jpg)
Statsbidraget
är en ersättning för handledarens lön
ska användas till 10 eller 20 procent nedsättning i tid
För en handledare på 10 procent krävs att 12-23 st. deltar i fortbildningen.
För en handledare på 20 procent krävs att 24-40 st. deltar i fortbildningen.
Gruppstorlek: 6-10 deltagare
Huvudmannen ansvarar för redovisning av statsbidraget.
Förordning och bidrag
![Page 7: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/7.jpg)
Handledaren har tid attPlanera, leda och följa upp
träffarna
Följa och delta i den
kontinuerliga reflektionen
Stämma av arbetet med
förskolechefen
![Page 8: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/8.jpg)
Handledarutbildningen• Utbildningsplatsen är personlig.
• Om en handledare byts ut efter andra tillfället, kan denne inte delta i handledarutbildningen.
• För att få ett intyg krävs 75 % närvaro.
![Page 9: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/9.jpg)
Moduler
Skapa och kommunicera Läsa och berätta Flera språk i
barngruppen
Natur, teknik och språkutveckling
Utforska skriftspråket
![Page 10: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/10.jpg)
Nytt i modulernaLäsa och berätta- fördjupningsartikel i delen samtala om text, som handlar om perspektiv och normer i bilderboken kommer
under september
- Två ytterligare filmer om ”Högläsning” och ”Samtala om text” med de yngsta barnen kommer inom
kort
Utforska skriftspråket- Del 4 publiceras under hösten- 18 Den handlar om de yngsta barnens teckenskapande och kommunikation
Flera språk i barngruppen- I delen ”Språkutvecklande
arbetssätt” kommer ytterligare en artikel samt två nya filmer. Det handlar om språk, lärande och identitet. I del 3 kommer man därmed kunna välja artikel och filmer.
Den nya artikeln kommer publiceras i
oktober.
CC BY-NC-ND
![Page 11: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/11.jpg)
Presentation för vårdnadshavare
![Page 12: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/12.jpg)
Diskussion
Vad tycker ni är mest givande i arbetet med
Läslyftet just nu?
Vad ser ni som er största utmaning i arbetet med
Läslyftet just nu?
![Page 13: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/13.jpg)
Planera och organisera
![Page 14: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/14.jpg)
Moment A-D
Upprepas
![Page 15: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/15.jpg)
Diskussion
Vad tycker ni är mest givande i arbetet med
Läslyftet just nu?
Vad ser ni som er största utmaning i arbetet med
Läslyftet just nu?
![Page 16: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/16.jpg)
Läslyftets utvärdering
Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i
förskolan
Katarina Kärnebro och Ulf Lundström
Umeå Centre for Evaluation Research
Evaluation Report, April 2018
• Fallstudie i sex förskolor.
• Intervjuer har gjorts med huvudman, förskolechef, handledare, förskollärare och barnskötare och fokuserat på deras olika erfarenheter av organiseringen och genomförandet av Läslyftet.
• Fokus på Läslyftets organisering, genomförande och effekter av fortbildningssatsningen.
• Framöver kommer även utvärderingsrapporter som innehåller modulanalys och förskoleenkät
![Page 17: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/17.jpg)
Aktuellt
![Page 18: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/18.jpg)
Förskolans reviderade läroplan-några nyheter
Nu är en reviderad läroplan för förskolan beslutad. Den gäller från 1 juli 2019.
Läsning lyfts framI den reviderade läroplanen lyfter regeringen exempelvis fram barns förutsättningar att utveckla sitt språk genom att lyssna till högläsning och samtala om olika texter.
![Page 19: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/19.jpg)
Förskolans reviderade läroplan –några nyheter
• Hållbar utveckling och hälsa och välbefinnande
• Barns rätt till kroppslig och personlig integritet
![Page 20: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/20.jpg)
Förskolans reviderade läroplan –några nyheter• Förtydliganden kring:
- barnskötarnas viktiga uppdrag i arbetslaget och förskollärarnas särskilda ansvar
- nationella minoriteters rättigheter
- rätten till ett svenskt teckenspråk för döva barn eller barn med hörselnedsättning
- jämställdhet
![Page 21: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/21.jpg)
Regeringsuppdrag till kulturrådet: läsfrämjande insatser i förskolan
Kulturrådet har fått i uppdrag att genomföra en satsning på läsfrämjande insatser i förskolan. Syftet är att stärka förskolornas läsfrämjande arbete och skapa intresse för läsning.
![Page 22: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/22.jpg)
Regeringsuppdrag till kulturrådet: läsfrämjande insatser i förskolan
I uppdraget ingår att:
• erbjuda ett brett urval av lämpliga titlar som tagits fram av sakkunniga. Urvalet ska ske med utgångspunkt i verkens kvalitet och innehålla titlar inom såväl olika genrer som på olika språk, inklusive minoritetsspråken, samt beakta barns olika förutsättningar.
• Se till att förskolorna kan beställa titlar inom ramen för urvalet och få dem distribuerade till sig utan kostnad.
• tillhandahålla en handledning om högläsning och annan läsfrämjande verksamhet i förskolan.
• informationsmaterial till föräldrar om högläsningens betydelse och hur en för barnen språkutvecklande högläsning kan gå till.
• främja samverkan mellan förskolor och folkbibliotek när det gäller det läsfrämjande arbetet.
![Page 23: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/23.jpg)
Regeringsuppdrag till kulturrådet: läsfrämjande insatser i förskolan
Alla förskolor i Sverige oavsett organisationsform ska inkluderas
Det är inget bidrag som ska sökas
Ett brett urval tas fram, ca 100 titlar att välja mellan.
Fysiska böcker
Nyutgivna böcker baserat på urvalet i barn- och ugndomsbokskatalogen
Kompletterande satsningar på högläsning
![Page 24: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/24.jpg)
Språk-, läs- och skrivutvecklare Utbildningens syfte är att bidra till en hållbar och långsiktig struktur för språk-, läs- och skrivutveckling.
Områden som berörs inom utbildningen är:
• Språk-, läs- och skrivutvecklande arbete
• Systematiskt kvalitetsarbete
• Identitet och jämställdhet
• Att leda samtal
• Modeller för skolutveckling
![Page 25: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/25.jpg)
Förskolekurser i kommunerna- Undervisning i förskolan NY!- Dokumentera kvaliteten
- Leda kvalitetsarbete
- Utmana och stödja varje barn
- Naturvetenskap och teknik
- Flerspråkighet och interkulturalitet
- Mer info: skolverket.se/kommunforlagt
![Page 26: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/26.jpg)
Identitet, jämställdhet och digitalisering i förskolan -webbkursKursen är för all pedagogisk personal i förskolan.
Målet är att
• öka kompetensen inom digitalisering och jämställdhetsarbete i förskolan.
• Personalen ska få fler verktyg för att arbeta med digitalisering och jämställdhetsarbete i utbildningen.
• öka förståelsen för undervisning i förskolan
![Page 27: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/27.jpg)
Kartläggningsmaterial F-klass• Stöd i att kartlägga elevers kunskaper i
matematiskt tänkande och språklig medvetenhet i förskoleklass
• Stöd i att utforma undervisningen.
• Genomförs i grupp under höstterminen för att
- tidigt identifiera elever som visar en indikation på att inte nå de kunskapskrav som senare ska uppnås
- är i behov av extra anpassningar, särskilt stöd eller särskilda utmaningar
• Materialen blir obligatoriska 1 juli 2019
• Kommer att ges möjlighet att lämna synpunkter till Skolverket under hösten 2018
![Page 28: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Skolverket Handledarutbildning Läslyftet i förskolanLäslyftets utvärdering Utvärdering av Läslyftet Delrapport 5: Läslyftets organisering och genomförande i förskolan Katarina](https://reader030.fdocuments.net/reader030/viewer/2022040818/5e6344e3d5585937dc185fa5/html5/thumbnails/29.jpg)