Sistema de Investigación...

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Sistema de Investigación (SIUN) Manual de identidad visual V01 23 de febrero de 2015

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Sistema de Investigación(SIUN)

Manual de identidad visual

V0123 de febrero de 2015

Sistema de Investigación de la Universidad Nacional de Colombia

Vicerrectoría de Investigación

Comité Nacional de Investigación

Comité Nacional de Laboratorios

Comité Nacional de Ética en Investigación

Comité Nacional de Propiedad Intelectual

Comité Nacional de Bibliotecas

Comité Editorial de la Editorial Universidad Nacional de Colombia

Dirección Nacional de Investigación y Laboratorios

Dirección Nacional de Extensión, Innovación y Propiedad Intelectual

Dirección Nacional de Bibliotecas

Editorial Universidad Nacional de Colombia

Sistema Nacional de Bibliotecas

Sistema Nacional de Laboratorios

Sistema de Información Hermes

Direcciones y Coordinaciones de Investigación y Extensión de sedes

Direcciones y Coordinaciones de Laboratorios de sedes

Centros e Institutos

Vicedecanaturas de Investigación y Extensión de facultades

C O N T E N I D O

Marco normativo · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 4

Referencia al ADN de marca · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 5

Identificadores · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 7

Nivel 1 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 7

Nivel 2 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 8

Nivel 3 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 9

Nivel 4 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 10

Tipografía · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11

Medios impresos · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 11

Medios digitales · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 12

Color · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 13

Usos indebidos · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 15

Tamaño mínimo · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 16

Eslogan · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 17

Imagen fotográfica · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 18

Iconos y elementos gráficos · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 19

Layout y composición · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 21

Anexos (archivos independientes, editables y/o en formato de imagen)

A. Signos identificadores

B. Escudo UN con dependencias del SIUN

C. Logotipo UN con dependencias del SIUN

D. Eslogan

E. Íconos y elementos gráficos

F. Documento guía para el uso del logotipo UN INNOVA

G. Manual del sello editorial de la Editorial UN

H. Plantilla para presentaciones en PowerPoint

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Acuerdo 14 de 2006 CSU

“Por el cual se crea y organiza el Sistema de Investigación de la

Universidad Nacional de Colombia”

Acuerdo 164 de 2014 CSU

"Por el cual se establece la estructura interna académico

administrativa de la Sede Bogotá"

Acuerdo 165 de 2014 CSU

"Por el cual se establece la estructura interna académico

administrativa de la Sede Manizales"

Acuerdo 166 de 2014 CSU

"Por el cual se establece la estructura interna académico

administrativa de la Sede Medellín"

Acuerdo 167 de 2014 CSU

"Por el cual se establece la estructura interna académico

administrativa de la Sede Palmira"

Acuerdo 168 de 2014 CSU

"Por el cual se modifica el artículo 6 del Acuerdo 113 de 2013 del

Consejo Superior Universitario"

Resolución 1221 de 2014 CSU

"Por la cual establece la estructura interna de la Vicerrectoría de

Investigación y se determinan sus funciones"

Plan de acción

Vicerrectoría de Investigación 2013-2015

Manual de imagen institucional, 2009

Guía web, Unimedios, 2014

M A R C O N O R M AT I V O

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R E F E R E N C I A A L A D N D E M A R C A

Página 12 del documento:Sistema de Investigación (SIUN) ADN de marca

UN líder(número 1)

en investigación

Entorno

Entidades que promuevan el fomento, el

desarrollo y la consolidación de la investigación

y la extensión:

· Universidad Nacional de Colombia

· Comunidad académica

· Universidades (nacional / Latinoamérica /

internacionales)

· Entidades públicas

· Entidades privadas

Audiencia

· Comunidad académica de la UN:

Docentes, investigadores, estudiantes

(posgrado y pregrado) y administrativos

· Empresarios e industriales

· Organizaciones de fomento

· Generadores de opinión

· Sociedad

· Niños

Beneficios diferenciales

· Mejor sistema universitario de Colombia:

convocatorias, convenios, pasantías, movilidades,

interdisciplinariedad, bibliotecas, laboratorios,

publicaciones

· Presencia nacional: ocho sedes (4 andinas, 4 frontera)

· Proyectos en regiones que son articuladores de

políticas nacionales con la academia

· Calidad de los programas y docentes

· Acceso a oportunidades para estudiantes de todos los

niveles socioeconómicos

Evidencia

· Líder nacional en los rankings mundiales

· Integración interna (nacional, sede, facultad)

y externa (regional e internacional)

· Extenso portafolio de servicios

· Aporte en la construcción de país

· Liderazgo en el sistema de educación superior

· Gestión y soporte de la investigación

Estilo

Características

Integración, Calidad, Servicio

Ideales

· Facilitador para generar y aplicar conocimiento

· El conocimiento y la investigación es de y para

las personas

· La importancia de la divulgación del conocimiento

· La investigación para la sociedad

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R E F E R E N C I A A L A D N D E M A R C A

Gama cromática azul· Color asociado según conceptos afines del entorno*:

inteligencia, ciencia, funcional, integridad, pensamiento, tecnología· Variación tonal amplia (integración)

· Colores complementarios (naranja, amarillo).

Elección tipográfica: DIN, Avant Garde, Myriad, AncízarBuena lectura en medios digitales e impresos

(facilita la comunicación)

Diagramación / ComposiciónLimpia y concreta (organiza ideas complejas)

< La forma sigue la función >

*HELLER, EVA (2008). Psicología del Color. Barcelona: Gustavo Gilli

1

2

3

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Decisiones de diseño

Página 13 del documento:Sistema de Investigación (SIUN) ADN de marca

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versión primaria versiones secundarias

I D E N T I F I C A D O R E S *

* Los signos identificadores no reemplazan el logosímbolo o logotipo insitucional. El objetivo de éstos es facilitar la comunicación, lectura, promoción y divulgación, especialmente en medios digitales, y servir como elementos para el posicionamiento de la imagen del Sistema de Investigación de la Universidad.

Nivel 1

versión primaria versión secundaria

8

versión primaria

versión primaria

versión primaria

versión secundaria

versión secundaria

versiones secundarias

I D E N T I F I C A D O R E S

Nivel 2versiones primarias versiones secundarias

9

versiones primarias versiones secundarias

I D E N T I F I C A D O R E S

Nivel 3

10

Nivel 4

Programas / Proyectos

I D E N T I F I C A D O R E S

versión primaria versión secundaria

11

DIN Next Rounded LTMedium

DIN Next LT ProRegular

DIN Next Rounded LTBold

DIN Next LT ProBold

DIN Next Rounded LTRegular

DIN Next LT ProItalic

DIN Next Rounded LTLight

DIN Next LT ProLight

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

a

a

a

a

a

a

a

a

T I P O G R A F Í A

Medios impresos

12

Ancízar Sans*

Regular

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

aAncízar Sans*

RegularAncízar Sans*

RegularAncízar Sans*

Regular Italic

Lucida SansRegular

ArialRegular

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

aa

ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

aABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

aABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnñopqrstuvwxyz(.,:;?!$&@*) 0123456789

a

T I P O G R A F Í A

* Fuente institucional autorizada para uso exclusivo en los sitios web del Sistema de Investigación.

Medios digitales

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R45 G125 B170HEX #2d7daa

C80 M45 Y12 K0PANTONE 307

R0 G75 B115HEX #004b73

C90 M70 Y30 K15PANTONE 315

R255 G115 B65HEX #ff7341

C0 M70 Y90 K0PANTONE 315

R50 G50 B50HEX #323232

C0 M0 Y0 K90PANTONE 315

R175 G0 B20HEX #af0014

C15 M100 Y100 K5PANTONE 200

C O L O R

Paleta primaria

Editorial UN

14

R255 G215 B0HEX #ffd700

C0 M15 Y100 K0PANTONE 109

R10 G50 B100HEX ##0A3264

C100 M90 Y20 K20PANTONE 654

R20 G165 B220HEX #14a5dc

C75 M15 Y0 K0PANTONE 2995

R125 G165 B45HEX #7da52d

C60 M15 Y100 K0PANTONE 7495

R15 G155 B60HEX #0f9b3c

C80 M5 Y95 K0PANTONE 355

R0 G205 B210HEX #00cdd2

C65 M0 Y25 K0PANTONE 3265

R55 G120 B80HEX #377850

C80 M30 Y75 K15PANTONE 554

C O L O R

Paleta secundaria

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Alterar la composición de los signos identificadores en un modo diferente al contemplado en este manual.

Alterar el color de signos identificadores de modo diferente a los contemplados en este manual.

U S O S I N D E B I D O S

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TA M A Ñ O M Í N I M O

100 px3,5 cm

100 px3,3 cm

140 px5cm

60 px2 cm

145 px5 cm

90 px3,2 cm

95 px3,3 cm

90 px3,2 cm

120 px4,2 cm

45 px1,2 cm

105 px3,7 cm

30 px1 cm

135 px4,8 cm

100 px3,5 cm

75 px2,6 cm

75 px2,6 cm

40 px1,4 cm

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E S L O G A N

Azul

Gris oscuro

Blanco

En la medida de lo posible, todas las piezas de comunicación de las dependencias del Sistema de Investigación, deben incluir el eslogan:

UN #1 en investigación, según corresponda y sea coherente con la temática de la actividad, programa, proyecto, servicio o evento.

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I M A G E N F O T O G R Á F I C A

Fotografías de Julián Ortega Martínez / Agencia de Noticias UN

Como parámetro general, las imágenes fotográficas empleadas en las diferentes piezas de comunicación del Sistema de Investigación deben incluir personas (in-

vestigadores, profesores, estudiantes, comunidad en general) en acción. Se deben evitar las tomas de edificios, espacios físicos o equipos aislados.

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Í C O N O S Y E L E M E N T O S G R Á F I C O S

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Sistema de Información Hermes

Í C O N O S Y E L E M E N T O S G R Á F I C O S

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D I A G R A M A C I Ó N Y C O M P O S I C I Ó N

Parámetros generales

1

2

3

4

COMPOSICIÓN LIMPIA Y ORDENADA

La composición de los elementos gráficos debe facilitar la lectura y la comunicación gracias a la organización de ideas complejas. Es decir, en términos generales, la composición de las piezas gráficas debe estar determinada por su propósito de comunicación.

SUPRESIÓN DE ELEMENTOS DECORATIVOS

Los elementos de diseño empleados en las piezas de comunicación de-ben tener alguna finalidad concreta: destacar, indicar, aclarar, compa-rar. Por lo tanto, texturas, textos u otros elementos que no cuenten con un propósito que contribuya a la comunicación, deben evitarse.

ELECCIÓN TIPOGRÁFICA REDUCIDA POR PIEZA/APLICACIÓN

El uso apropiado de dos familias tipográficas (contempladas en este manual) incuyendo sus pesos y variaciones permite elaborar una canti-dad considerable de jerarquías y niveles de lectura con el fin de facilitar la lectura y evitar piezas de comunicación pesadas a la vista.

PALETA DE COLOR REDUCIDA

El uso apropiado de dos o tres colores (contemplados en este ma-nual) incluyendo sus tonalidades permite elaborar piezas con el sufi-ciente contraste e impacto. Se sugiere el empleo de colores planos y degradés suaves.

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Elaborado por

Equipo de comunicacionesVicerrectoría de Investigación UN

E-mail: [email protected] Extensión: 20008

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