Simulado Enem 2013

SIMULADO ENEM 2013 - COLÉGIO SESI 1

Caro(a) Aluno(a) do Colégio Sesi!

Hoje é um dia muito importante: dia do nosso SIMULADO ENEM!

Elaboramos para você, com muito cuidado, esse material contendo 1 proposta de redação e 80 questões nas quatro áreas do conhecimento.

Aproveite essa oportunidade como um grande aprendizado, dê o melhor de si e sucesso!

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES

1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação e 80 questões numeradas de 01 a 80, dispostas da seguinte maneira:

Nº DE QUESTÕES AREA DO CONHECIMENTO

01 a 20 Ciências Humanas e suas Tecnologias

21 a 40 Ciências da Natureza e suas Tecnologias

41 a 60 Linguagens Códigos e suas Tecnologias*

61 a 80 Matemática e suas Tecnologias

ATENÇÃO: as questões de 41 a 45 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à língua estrangeira de sua preferência: Língua Espanhola ou Língua Inglesa.

2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões mencionada na instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, apresente qualquer defeito ou divergência, comunique ao professor aplicador da sua sala para que ele tome as providências cabíveis.

3. Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao professor aplicador da sua sala.

4. ATENÇÃO: após a conferência, escreva e assine seu nome no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

5. Cuide de seu CARTÃO-RESPOSTA, pois ele é único. Evite rasuras, rabiscos e amassados.

6. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde corretamente à questão.

7. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no retângulo correspondente à opção escolhida para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.

8. O tempo disponível para estas provas é de cinco horas.

9. Reserve a última hora final para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA e transcrever, na FOLHA DE REDAÇÃO, seu texto dissertativo-argumentativo. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.

10. Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.

11. Quando terminar o simulado, acene para chamar o professor aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO RESPOSTA e a FOLHA DE REDAÇÃO.

12. Você poderá deixar o local do simulado somente depois de decorridas três horas do início da aplicação.


A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema USO INTELIGENTE DA ÁGUA: SOCIEDADE E SEUS DESAFIOS, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.

TEXTO III

Disponível em http://www.planetasustentavel.abril.com.br/agua/. Acesso em 21 de maio de 2013.

Instruções:

• O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado no final deste caderno.• Seu texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.• A redação com até 7 (sete) linhas escritas será considerada “insuficiente” e receberá nota zero.• A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo receberá nota zero.• A redação que apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos receberá nota zero. • A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o

número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.

TEXTO I

Disponível em http://www.google.com.br/imgres?um=1&hl=pt-PT&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbnid=SdGuTIBxnHn6lM:&imgrefurl=http://natanaelklein102.blogspot.com/.

Acesso em 20 de maio de 2013.

TEXTO II

Misteriosa, santificada, purificadora, essencial. Através dos tempos, a água foi perdendo o caráter divino ressaltado na mitologia e na religiosidade dos povos primitivos e assumindo uma face utilitarista na civilização moderna. Cada vez mais desprezada, desperdiçada e poluída, atingiu um nível perigoso para a saúde pública. Divina ou profana, ninguém nega sua importância para a sobrevivência do homem, seu maior predador. Como se ensaiasse um suicídio, a humanidade está matando e extinguindo o elemento responsável pelo fim do mundo da tradição bíblica. E não haverá arca de Noé capaz de salvar aqueles que lutam ou se omitem na defesa do meio ambiente. Escolha a catástrofe: novo dilúvio universal com o derretimento da calota polar; envenenamento da humanidade com as substâncias tóxicas nos mananciais; chuva ácida; ou simplesmente a sede internacional pelo desaparecimento de água potável.

RAINHO, J. Planeta água. In: Educação, ano 26, nº 221, setembro de 1999, p. 48.

PROPOSTA DE REDAÇÃO


CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 01 a 20

QUESTÃO 01 “O Brasil fascina por sua miscigenação de raízes indígenas, europeias, asiáticas e africanas, e suas várias facetas refletidas na cultura nacional. Culinária, música, artesanato, arquitetura, produções artísticas e festas populares ultrapassam as fronteiras do território nacional. O País conta com 17 bens culturais e naturais tombados pelo Patrimônio Mundial da UNESCO e uma das maravilhas do mundo contemporâneo, o Cristo Redentor. O grande número de etnias gera um ambiente social no qual o povo absorve o pluralismo, o respeito às diferenças e a troca de experiências. Tal convivência pacífica resulta em manifestações culturais versáteis e cheias de originalidade.”Fonte: http://www.brasil.gov.br Acessado em 17/05/2013

Ao analisar a imagem e o posicionamento do autor no texto, podemos identificar que a diversidade cultural brasileira

fez com que o país tivesse diferentes manifestações culturais desde o sul até o norte, e cada uma delas se desenvolveu de forma singular e autônoma.

teve sua origem nas diferentes etnias, principalmente nas indígenas, europeias e africanas que juntas formaram a miscigenação do povo brasileiro.

se destaca devido ao seu caráter plural, em que várias culturas convivem de maneira harmoniosa e contribuem para um ambiente social de respeito.

possui objetos e monumentos que fazem parte do acervo nacional de cultura imaterial, como o Cristo Redentor que foi tombado pela UNESCO.

desenvolve identidades culturais regionalizadas e que convergem para um etnocentrismo cultural, como forma de promover um ambiente social de respeito

QUESTÃO 02 Um rapper, tão anônimo quanto sábio, afirmou que o hip-hop era a “CNN da periferia” (apesar da insistência da mídia, em especial a brasileira, em associar o movimento à violência e ao crime), ou seja, uma forma de a periferia expressar suas necessidades de classes excluídas. O hip-hop teria nascido

em 1968, baseado em dois movimentos: a maneira como se transmitia a cultura dos guetos americanos e, daí o nome, no jeito da dança popular da época, que reunia saltar (hop) e movimentar os quadris (hip). Ao chegar ao Brasil, nos anos de 1980, a ligação entre cultura, dança e lazer se estreitou a ponto de deixar no ar a pergunta: é um movimento cultural ou político? ‘Hip-hop é teres direito de discordares do que quiseres / de certa forma é estar na política / não aceitar tudo calado nem desenvolver consciência crítica / o som que se analisa, critica, contesta / não te esqueças que hip-hop também é festa / ritmo e poesia é o que nos caracteriza / e quem não sabe dançar improvisa!, define com precisão a letra de hip-hop, do Boss AC.’

Texto adaptado de: HAAG, Carlos. Pesquisa Fapesp, n. 142, dez. 2007. p. 81.

A partir do texto, sobre o movimento hip-hop no Brasil podemos concluir que

o movimento hip-hop nasce na periferia americana como forma de protesto à sociedade classicista e elitista americana.

por meio da dança e das letras de músicas, os participantes do hip-hop podem demonstrar suas posições políticas e ideológicas.

através do movimento hip-hop deve-se combater a participação política de movimentos da periferia e de classes excluídas.

ao mesclar-se com movimentos sociais reconhecidos, o movimento cultural visa associar-se ao combate ao crime e à violência.

hoje, admite-se o movimento hip-hop como principal ferramenta política dos guetos no Brasil, apesar da falta de apoio da mídia.

QUESTÃO 03 Os mapas a seguir representam respectivamente as bacias hidrográficas brasileiras e a distribuição da água em percentagem e a população brasileira no ano de 2000.

http://drcarlosdegouvea.blogspot.com.br Acessado em 17/05/2013

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E

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A

B

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SIMULADO ENEM 2013 - COLÉGIO SESI6

QUESTÃO 05 (ENEM 2011/Adaptada) Estamos testemunhando o reverso da tendência histórica da assalariação do trabalho e socialização da produção, que foi característica predominante na era industrial. A nova organização social e econômica baseada nas tecnologias da informação visa à administração descentralizadora, ao trabalho individualizante e aos mercados personalizados. As novas tecnologias da informação possibilitam, ao mesmo tempo, a descentralização das tarefas e sua coordenação em uma rede interativa de comunicação em tempo real, seja entre continentes, seja entre os andares de um mesmo edifício.

CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 2006 (adaptado).

O fragmento citado trata de uma sociedade contemporânea globalizada que, por conta desse processo, vivencia mudanças. Na esfera do trabalho, tais mudanças têm provocado

o aprofundamento dos vínculos dos operários com as linhas de montagem sob influência dos modelos orientais de gestão.

o aumento das formas de teletrabalho como solução de larga escala para o problema do desemprego crônico.

o avanço do trabalho flexível e da terceirização como respostas às demandas por inovação e com vistas à mobilidade dos investimentos.

a automatização crescente das máquinas e dos computadores em substituição ao trabalho dos especialistas técnicos e gestores.

o fortalecimento do diálogo entre operários, gerentes, executivos e clientes com a garantia de harmonização das relações de trabalho.

QUESTÃO 06

Imagem disponível em: http://dukechargista.com.br/ Autor: Duke

Sobrepondo os mapas, pode-se concluir que

na região Norte, onde há maior quantidade de estados com população inferior a 10 milhões de habitantes em 2000, é onde se encontra a bacia hidrográfica mais representativa.

a região Sudeste é a mais populosa e também a que detém o maior percentual de água doce, somando o valor das três bacias que se localizam na região.

as bacias hidrográficas que cortam a região Nordeste representam juntas menos de 17% do total brasileiro e três estados dessa região possuem menos de 2 milhões de habitantes.

o Centro-Oeste é a região com menor concentração populacional e maior disponibilidade de água doce.

na região Sul, situam-se duas grandes bacias hidrográficas que juntas representam 5% do total brasileiro e os três estados (Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul) possuíam em 2000 população superior a 10 milhões de habitantes.

QUESTÃO 04 A reforma agrária não é capricho de um governo ou programa de um partido. É produto da inadiável necessidade de todos os povos do mundo. Aqui, no Brasil, constitui a legenda mais viva da esperança do nosso povo, sobretudo daqueles que labutam no campo. A reforma agrária é também uma imposição progressista do mercado interno, que necessita aumentar a sua produção para sobreviver. [...] Assim, a reforma agrária é indispensável, não só para aumentar o nível da vida do homem do campo, mas, também, para dar mais trabalho às indústrias e melhor remuneração ao trabalhador urbano. [...] O que estamos pretendendo fazer no Brasil, pelo caminho da reforma agrária, não é diferente, pois, do que se fez em todos os países desenvolvidos do mundo. É uma etapa do progresso que precisamos conquistar e haveremos de conquistar.

“Discurso do Presidente João Goulart no Comício da Central do Brasil de 13 de março de 1964” In SILVA, Hélio. 1964: golpe ou contragolpe? Rio de

Janeiro: Civilização Brasileira, 1975.

Esse posicionamento político de João Goulart contribuiu com

o desenvolvimento pleno das reformas de base com o apoio de sindicalistas, servidores públicos e estudantes.

uma política duradoura de reformas econômicas e sociais, inspiradas no Plano Trienal (1963-1965).

a simpatia dos latifundiários, principais interessados na implantação da reforma agrária e no alinhamento com os interesses dos trabalhadores rurais.

a reação dos principais segmentos conservadores da sociedade e o início dos governos militares no Brasil.

o fim da democracia populista no Brasil e um alinhamento com a política soviética.

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Na charge “O crime nosso de cada dia” o autor que utiliza o pseudônimo de “Duke”, assume a postura de

criticar a lei da ficha limpa, uma vez que parece demonstrar sua total falta de eficiência frente à necessidade de impedir a eleição de corruptos.

responsabilizar a “máquina política” do Brasil, cujo eleitor é enganado, levado a contribuir com um sistema corrupto sem perceber.

chamar a atenção para a falta de sorte do eleitor, demonstrando seu desconhecimento em relação à estrutura política do país.

satirizar a atual situação política do Brasil, cujo eleitor torna-se, e com razão, também um criminoso indireto por colocar ladrões no poder.

classificar, em ordem de precedência, os personagens envolvidos em casos de corrupção política, isentando o eleitor de responsabilidade.

QUESTÃO 07 As Ilhas Malvinas – Falkland, em inglês – ficam a cerca de 500 quilômetros do litoral argentino, mas são administradas e ocupadas pela Grã-Bretanha desde 1883. Por isso, o arquipélago sempre foi motivo de tensão entre os dois países, que entraram em guerra em 1982. Derrotada em dois meses de conflito, a Argentina se rendeu e os britânicos seguiram como donos do território.

Disponível em: http://veja.abril.com.br/blog/acervo-digital/internacional/malvinas-a-guerra-entre-argentina-e-gra-bretanha/. Acesso em: 03/06/2013

Disponível em: www.g1.com.br. Acesso em 28/05/2013

Mesmo depois de 30 anos, Argentina e Inglaterra continuam em tensão pelo domínio do território das Malvinas, cada qual com seus argumentos. Os principais interesses de ambas as nações pelo domínio do arquipélago são

a localização estratégica e os recursos naturais.

a numerosa população e a riqueza histórico-cultural do arquipélago.

os recursos hídricos abundantes e a área favorável ao cultivo de grãos.

a facilidade de acesso marítimo e a identificação cultural da população.

a proximidade geográfica das Ilhas com a Argentina e o desenvolvimento socioeconômico do local.

QUESTÃO 08 A imagem a seguir ilustra o “mundo bipolar”, período pós Segunda Guerra Mundial, onde Estados Unidos e União Soviética travavam uma disputa indireta ideológica, política, econômica e social.

Disponível em: http://costalonga.wordpress.com/2012/07/23/guerra-fria/ Acesso em: 10/06/2013

Apesar de intitulada “Guerra Fria”, muitos foram os conflitos ocorridos nesse período, como

a batalha de Stalingrado (1942-1943) entre soldados soviéticos e nazistas.

o bombardeio atômico dos EUA sobre as cidades de Hiroshima e Nagasaki em 1945.

a Guerra da Coreia (1950-53), conflito símbolo da bipolaridade mundial.

as Guerras do Golfo, que envolveram o governo norte-americano e o Iraque.

o bombardeio japonês a Pearl Harbor, no Havaí, em 1941.

A

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QUESTÃO 09 TEXTO I

Denúncias de violência contra a mulher sobem 600% em 6 anosLuis Kawaguti, Da BBC Brasil em São Paulo, Atualizado em 8 de março, 2013 - 06:17 (Brasília) 09:17 GMT

Desde a promulgação da Lei Maria da Penha, em 2006, o número de agressões contra mulheres relatadas ao governo federal por meio do serviço Ligue 180 cresceu 600%. A maioria dos casos descritos (57%) envolve agressões físicas.

Segundo dados da Secretaria de Políticas Públicas para as Mulheres, o serviço de atendimento telefônico que oferece orientações para as mulheres vítimas de violência fechou o ano de 2012 com 88.685 relatos de agressão – contra 12.664 há seis anos.

Fonte: http://www.bbc.co.uk/portuguese/noticias/2013/03/ 130308_violencia_mulher_brasil_kawaguti_rw.shtml

TEXTO II

“Desde que o Brasil iniciou um processo de abertura política, em 1985, ocasionada pelo enfraquecimento do regime militar, ressurgiram os movimentos de luta pela hegemonia nacional, buscando a igualdade de direitos entre os vários grupos sociais. Neste universo, o movimento feminista ocupou espaços mais efetivos de atuação, reivindicando direitos e proteção às mulheres, dentre eles, medidas de combate à violência de gênero. A violência de gênero consiste em qualquer ato que cause morte, dano ou sofrimento físico, sexual ou psicológico à mulher. Representa um grave problema social vivenciado por inúmeras mulheres.”

Fonte: http://itaporanga.net/genero/3/09/12.pdf Acessado em 24/05/2013

Ao observamos a reportagem e relacioná-la com o texto, podemos reconhecer que

o movimento social feminista objetiva apenas auxiliar as mulheres que sofrem algum tipo de violência, seja ela física, sexual ou psicológica e com isso fazer com que diminuam as denúncias de agressões.

a luta das mulheres por direitos, busca de igualdade e proteção, iniciou-se no Brasil após 2006 com a criação da Lei Maria da Penha, fazendo com que as agressões contra as mulheres diminuíssem significativamente.

a alteração que ocorreu na sociedade brasileira, considerando a violência contra a mulher, não se vincula à existência dos movimentos sociais feministas, uma vez que estes lutam por igualdade no ambiente de trabalho.

o aumento no índice de denúncias de violência contra a mulher é resultado de um trabalho das autoridades governamentais, que teve sucesso em sua ação ao implantar o serviço disque denúncias.

o trabalho do Movimento Social Feminista, somando-se a criação de um disque denúncias pelas autoridades, possibilitou uma mudança na cultura de denúncias de violência contra as mulheres.

QUESTÃO 10 Os meios de comunicação de massa, como TV, rádio, jornais e portais da Internet são propriedades de algumas empresas, que possuem interesse em obter lucros e manter o sistema econômico vigente que lhes permitem continuar lucrando. Portanto, vendem-se filmes e seriados norte-americanos, músicas (funk, pagode, sertaneja etc.) e novelas não como bens artísticos ou culturais, mas como produtos de consumo que, neste aspecto, em nada se diferenciariam de sapatos ou sabão em pó. Com isso, ao invés de contribuírem para formar cidadãos críticos, manteriam as pessoas “alienadas” da realidade.

Para Adorno, os receptores das mensagens dos meios de comunicação seriam vítimas dessa indústria. Eles teriam o gosto padronizado e seriam induzidos a consumir produtos de baixa qualidade. Por essa razão, a indústria cultural substitui o termo cultura de massa, pois não se trata de uma cultura popular representada em novelas da Rede Globo, por exemplo, mas de uma ideologia imposta às pessoas.

Adaptação de: educacao.uol.com.br/filosofia.

A partir do texto e da concepção de Adorno é correto afirmar que

o conteúdo humano tornou-se um produto cultural.

a indústria cultural tornou-se alvo de dominação política.

a obtenção do lucro sempre foi o foco da mídia de massa.

a função da indústria de cultura de massa é manter a alienação.

a sociedade é vítima de si mesma enquanto agente consumidor.A

B

D

E

C

A

B

D

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QUESTÃO 11 (ENEM 2012) A irrigação da agricultura é responsável pelo consumo de mais de 2/3 de toda a água retirada dos rios, lagos e lençóis freáticos do mundo. Mesmo no Brasil, onde achamos que temos muita água, os agricultores que tentam produzir alimentos também enfrentam secas periódicas e uma competição crescente por água.

MARAFON, G. J. et. al. O desencanto da terra: produção de alimentos, ambiente e sociedade. Rio de Janeiro: Garamond, 2011.

No Brasil, as técnicas de irrigação utilizadas na agricultura produziram impactos socioambientais como

redução do custo de produção.

agravamento da poluição hídrica.

compactação do material do solo.

aceleração da fertilização natural.

redirecionamento dos cursos fluviais.

QUESTÃO 12 A sede insaciável do ouro estimulou a tantos deixarem suas terras e a meterem-se por caminhos tão ásperos como são os das minas, que dificultosamente se poderá dar conta do número das pessoas que atualmente lá estão. Contudo, os que assistem nelas nestes últimos anos por largo tempo, e as correram todas, dizem que mais de trinta mil almas se ocupam, umas a catar, e outras a mandar catar nos ribeiros do ouro, e outras a negociar, vendendo e comprando o que se há mister não só para a vida, mas para o regalo, mais que nos portos do mar. Cada ano vem nas frotas quantidade de portugueses e de estrangeiros para passarem às minas. Das cidades, vilas, recôncavos e sertões do Brasil, vão brancos, pardos e pretos, e muitos índios, de que os paulistas se servem. A mistura é de toda a condição de pessoas: homens e mulheres, moços e velhos, pobres e ricos, nobres e plebeus, seculares e clérigos, e religiosos de diversos institutos, muitos dos quais não têm no Brasil convento nem casa.

ANTONIL, A. J. Cultura e opulência no Brasil por suas Drogas e Minas. São Paulo: Nacional, 1967.

O relato do jesuíta Antonil (1711) sobre a atividade mineradora colonial demonstra

uma sociedade igualitária em que a ascensão social é de fácil alcance aos que se dedicam à exploração das minas.

a ambição dos homens em busca de pedras preciosas e o movimentado comércio gerado pela exploração do ouro.

a mineração do ouro e pedras preciosas como atividade local exclusiva.

um receio dos aventureiros locais e estrangeiros para enfrentar as adversidades da atividade mineradora.

a diversidade da população mineradora, constituída em sua maior parte de grandes comerciantes e empreendedores.

QUESTÃO 13 Texto 01

“A cidadania exige um elo de natureza diferente, um sentimento direto de participação numa comunidade baseada na lealdade a uma civilização que é um patrimônio comum. Compreende a lealdade de homens livres, imbuídos de direitos e protegidos por uma lei comum. Seu desenvolvimento é estimulado tanto pela luta para adquirir tais direitos quanto pelo gozo dos mesmos, uma vez adquiridos.”

MARSHAL, T. H. Cidadania, Classe Social e Status. Rio de Janeiro: Zahar, 1967. Página 37.

Texto 02

“As sociedades podem estar mais próximas ou mais distantes da concretização dos ideais democráticos. Portanto, democracia e cidadania não fazem parte da natureza, não são universais nem óbvias, não são dadas para que nos apossemos delas quando quisermos. Dependem da ação de indivíduos e grupos, de esforço, de as pessoas terem tido ou não a chance de aprender e incorporar seus princípios. (...) Ser cidadão é estar dentro de algum processo, usufruir de um conjunto de benefícios, participar dos ganhos que uma sociedade produziu, sejam eles políticos, sociais ou econômicos.”BOMENY, Helena. MEDEIROS, Bianca Freire. Tempos modernos: tempos de

sociologia. São Paulo: Editora do Brasil. 2010. Página 210.

Ao ler e analisar os trechos acima sobre Democracia e Cidadania, podemos dizer que

tanto um quanto outro fazem referência à Cidadania e à Democracia como sendo bens naturais dos indivíduos e dos grupos, não tendo com isso nenhuma interferência da ação humana nas suas concepções e nem no modo como serão efetivadas na vida social.

os autores são enfáticos ao tratar o conceito de Democracia separadamente do conceito de Cidadania, sendo a primeira identificada como uma forma de governo e a segunda, mais ligada a questões de manifestações por melhorias políticas, sociais ou econômicas.

para Marshal, autor da citação um, Cidadania é uma construção individual, em que cada pessoa deve lutar para adquirir seus direitos e mantê-los, diferente da citação dois em que as autoras esclarecem que tanto a Cidadania quanto a Democracia são construções coletivas.

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E

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A

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D

E

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A

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para ambos os autores, a construção de uma sociedade democrática, onde todos exerçam sua cidadania, passa pela participação efetiva de indivíduos, grupos e comunidades na vida social e na partilha dos direitos e ganhos conquistados socialmente.

ambos os textos defendem a ideia de que tanto a Cidadania quanto a Democracia só podem existir quando os indivíduos partilham seus bens materiais, construindo um patrimônio coletivo comum, do qual todos podem usufruir e, assim, construir coletivamente seus princípios.

QUESTÃO 14 (ENEM 2012) É verdade que nas democracias o povo parece fazer o que quer; mas a liberdade política não consiste nisso. Deve-se ter sempre presente em mente o que é independência e o que é liberdade. A liberdade é o direito de fazer tudo o que elas permitem; se um cidadão pudesse fazer tudo o que elas proíbem, não teria mais liberdade, porque os outros também teriam tal poder.

MONTESQUIEU. Do Espírito das leis. São Paulo: Editora Nova Cultural. 1997. (adaptado).

A característica de democracia ressaltada por Montesquieu diz respeito

ao status de cidadania que o indivíduo adquire ao tomar as decisões por si mesmo.

ao condicionamento da liberdade dos cidadãos à conformidade com as leis.

à possibilidade de o cidadão participar do poder e, nesse caso, livre da submissão às leis.

ao livre-arbítrio do cidadão em relação àquilo que é proibido, desde que ciente das consequências.

ao direito do cidadão de exercer sua vontade de acordo com seus valores pessoais.

QUESTÃO 15 O Cerrado é o segundo maior bioma brasileiro e recentemente entrou para a lista dos hotspots, conceito que foi criado por Norman Myers e mais tarde adotado e ampliado pela Conservação Internacional (CI), com as regiões mais ricas em biodiversidade e mais ameaçadas do planeta. Para uma área ser classificada como hotpot, ela deve ter no mínimo 15.000 espécies endêmicas e já ter perdido 70% ou mais de sua vegetação natural.

Baseado em: http://www.conservation.org.br/publicacoes/files/capa_hotspots.pdf . Acesso em: 28/05/2013

Para que o Cerrado tenha sido considerado um hotpot, grande parte de sua área total foi intensamente devastada decorrente principalmente

da ampliação de áreas de pastagem e expansão de áreas cultiváveis de soja.

da ampliação de áreas de reflorestamento e silvicultura.

do processo natural de desertificação presente na região.

da alta densidade demográfica da região associada ao crescimento populacional urbano.

da ampliação de programas federais que incentivam a agricultura familiar e itinerante.

QUESTÃO 16 Artigo 7 – A jornada de trabalho é de treze horas; as horas excedentes serão pagas na proporção de seus salários.

Artigo 8 – Todo trabalhador que se atrase mais de dez minutos será multado em vinte e cinco centavos.

Artigo 9 – Uma vez que tenha entrado na fábrica, não poderá deixar o recinto a não ser com autorização escrita, sob pena de ter descontado um dia de trabalho.

Artigo 22 – O trabalhador é proibido de deixar seu lugar de trabalho, sob qualquer pretexto, durante a jornada de trabalho; é permitido ir três vezes ao dia ao banheiro. Caso se esqueça e utilize mais vezes o toalete, será multado em vinte e cinco centavos.

Regulamento interno de uma fiação inglesa em 1828. The Bridgeman Art Library, Londres.

A análise dos artigos do regulamento inglês do século XIX indica a

existência de direitos trabalhistas consolidados.

presença de sindicatos e forte organização política dos trabalhadores.

exploração da mão-de-obra escrava nas indústrias.

precária e exaustiva jornada de trabalho na indústria.

flexibilidade e a autonomia do operário na linha de produção.

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QUESTÃO 17 A falta de acesso ou o acesso precário à água é uma situação ainda bastante presente na realidade brasileira, e particularmente crítica para a população localizada na zona rural, em especial para aquela em situação de vulnerabilidade social. No semiárido, a falta de acesso à água produz efeitos ainda mais graves, uma vez que associa a mais elevada proporção da população localizada na zona rural com os mais baixos índices de desenvolvimento humano local. A pobreza rural nessa região geralmente é associada à má distribuição dos recursos hídricos o que resulta em baixa capacidade produtiva e, consequentemente, em baixos níveis de desenvolvimento socioeconômico, em um círculo vicioso no qual a geração e a distribuição de renda são bastante desiguais. O atendimento dessa população é difícil de ser operacionalizado por meio de grandes obras hídricas, uma vez que sua dispersão no território torna inviável ou muito difícil o abastecimento por meio da rede pública. Com isso, tem crescido a percepção de que são necessários programas, processos e ações de desenvolvimento sustentável que envolvam a participação das comunidades e se utilizem de soluções compatíveis com as características econômicas e sociais peculiares dessa população. A implementação de estruturas descentralizadas de abastecimento de água, como as desenvolvidas pelo Programa Cisternas, por exemplo, promovem a democratização do acesso e sua apropriação pela sociedade, e se torna fundamental para o atendimento das famílias rurais de baixa renda, muitas vezes localizadas de forma dispersa no território.Fonte: http://www.ipea.gov.br/code2011/chamada2011/pdf/area7/area7-

artigo34.pdf, acessado em 27/05/2013 (adaptado).

Analisando o texto, podemos dizer que a implementação do Programa de Cisternas é vista como

um programa governamental que atende o pequeno produtor rural, ampliando, desta forma, sua capacidade de produção e consequentemente de geração de renda, o que viabilizará um aumento no desenvolvimento social e econômico dos moradores da região.

uma forma de incentivo ao consumo local, pois, desta forma, os moradores da região são estimulados a construir, com seus próprios recursos, as cisternas, o que movimenta tanto o comércio da região quanto a contratação de mão de obra e consequentemente o aumento do nível socioeconômico do local.

um programa sem efeito devido à dispersão populacional no semiárido e muito excludente do ponto de vista social, visto que a solução estaria, de acordo com eles, em grandes projetos e obras governamentais que viabilizassem o acesso à água a todos os moradores.

uma estratégia por parte dos moradores e de alguns programas governamentais à falta de água da região, o que gera a inclusão dos habitantes na vida social e econômica do local, uma vez que com o acesso à água também se melhora o índice de desenvolvimento e de renda da região.

um projeto que visa acabar, tanto do ponto de vista dos moradores quanto do governo, com a falta de água no nordeste brasileiro, ocasionando com isso a inclusão social de milhares de pessoas, gerando renda e desenvolvimento humano e social para todas as famílias.

QUESTÃO 18 TEXTO I

Das ampulhetas e das clepsidras

Antes havia os relógios d’água, antes havia os relógios de areia.

O tempo fazia parte da natureza. Agora é uma abstração – unicamente denunciada por um tic-tac mecânico,

como o acionar contínuo de um gatilho numa espécie de roleta-russa.

Por isso é que os antigos aceitavam mais naturalmente a morte.

QUINTANA, Mário. Porta giratória. 3 ed. São Paulo:Globo, 1997. p. 61.

TEXTO II

O norte-americano Frederick Taylor, no início do século XX, elaborou uma teoria conhecida como taylorismo. Partindo do princípio de que os operários são indolentes e não sabem usar seus gestos de modo econômico, Taylor estabeleceu um “controle científico” por meio da medição de cronômetros, para que a produção fabril fosse cada vez mais simples e rápida, separando concepção e a execução do trabalho, separando o projeto e a sua realização, o pensar e o fazer.

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Helena Pires Martins. Filosofando: Introdução à Filosofia. 4 ed. São Paulo: Moderna, 2009. p. 72.

Dialogando com o poeta e as ideias de Taylor, podemos concluir que

somos feitos de tempo - passado e futuro - e a era capitalista padronizou o tempo do trabalhador sem levar em conta as diferenças individuais.

aceitaríamos melhor a morte se não houvesse a contagem do tempo, embora o tempo, no capitalismo, não seja mensurável.

medir o tempo configura uma atividade genuinamente capitalista; o taylorismo apenas aplicou o princípio na produção fabril.

não medir o tempo – passado e futuro – é não produzir. Tudo o que produzimos de forma fabril é reflexo direto do tempo.

o resultado natural do tempo é a morte, somos indolentes no trabalho ao constarmos que não há alternativa.

A

B

C

D

E

A

B

D

E

C


QUESTÃO 19 Diariamente, sacoleiros de todo o país chegam a São Paulo à procura de roupas baratas vendidas nos bairros do Bom Retiro e Brás. O destino desses compradores é o mesmo de milhares de bolivianos, peruanos, paraguaios e outros vizinhos sul-americanos que também desembarcam todo o ano na cidade – só que para morar. Não há números exatos, mas calcula-se que mais de 100 mil deles vivam na capital paulista.

Adaptado de: http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,EDR68021-6014,00.html Acesso em: 03/06/2013

O texto acima retrata uma tendência à maior migração regional entre os países da América do Sul, sobretudo para nações com economia em ascensão, como o Brasil, decorrente principalmente

de um sistema de imigração menos burocrático, da oferta de empregos de baixa qualificação e do movimento ainda muito expressivo do êxodo rural.

do fato de as leis brasileiras permitirem a entrada e a permanência de migrantes latino-americanos, sem nenhuma restrição.

da forte tendência ao movimento migratório sazonal, resultante principalmente das vagas temporárias na construção civil e na indústria.

dos investimentos em políticas públicas que regularizam a imigração de pessoas oriundas de países que fazem parte do MERCOSUL e oferta generosa de empregos em todos os setores da economia.

da capacidade de absorção da mão-de-obra regional, além da garantia dos direitos trabalhistas para imigrantes oriundos de países membros do MERCOSUL.

QUESTÃO 20 Os três tipos de poder representam três diversos tipos de motivações: no poder tradicional, o motivo da obediência é a crença na sacralidade da pessoa do soberano; no poder racional, o motivo da obediência deriva da crença na racionalidade do comportamento conforme a lei; no poder carismático, deriva da crença nos dotes extraordinários do chefe.

BOBBIO, N. Estado, Governo, Sociedade: para uma teoria geral da política. São Paulo: Paz e Terra, 1999 (adaptado).

O texto apresenta três tipos de poder que podem ser identificados em momentos históricos distintos. Identifique o período em que a obediência esteve associada predominantemente ao poder carismático:

República Federalista Norte-americana.

República Fascista Italiana no século XX.

Monarquia Teocrática no Antigo Egito.

Monarquia Absoluta Francesa no século XVII.

Monarquia Constitucional Brasileira no século XIX.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS


QUESTÃO 21 O que fazer com o nosso lixo eletrônico

O Brasil é o país emergente que mais gera lixo eletrônico por pessoa. E ainda estamos longe de saber lidar com o problema

Nunca os brasileiros renovaram com tanta rapidez os modelos de seus televisores, computadores, aparelhos de som e outros eletrônicos. Como consequência, surge um problema: ao adquirir um novo, o que fazer com o antigo? Quem não joga direto no lixo geralmente entrega para algum catador. Livra-se do problema doméstico, mas cria um ainda maior para o meio ambiente, já que esses produtos contêm uma série de metais e componentes químicos tóxicos. Enquanto o consumo aumenta, impulsionado pelo crescimento econômico, as políticas públicas para o descarte desse tipo de lixo não evoluem na mesma intensidade. Segundo um relatório da ONU, o Brasil é o país emergente que mais gera lixo eletrônico de computador por pessoa. “É preciso um trabalho de conscientização, além de um programa de metas e de multas para quem não cumpri-las”, defende Ronylson Freitas , 30 anos, diretor da empresa Reciclo Ambiental e da recente Associação Brasileira das Empresas de Reciclagem de Eletroeletrônicos. Enquanto isso não acontece, o problema só vem aumentando.

Disponível em: http://www.istoe.com.br/ Acesso em 30 mai.2013

Considerando que uma das formas de minimizar o problema da reportagem acima seria adotar a politica dos “5Rs”, é correto afirmar que

reutilizar é transformar o resíduo, antes inútil, em matérias-primas ou novos produtos.

recusar é aproveitar a matéria prima embutida no resíduo para fabricar o mesmo ou outro tipo de produto, rejeitando novas embalagens.

reduzir nada mais é do que dar serventia a coisas que você não usa mais dando novas aplicações ou utilidades a “elas”.

reciclar, embora seja uma ótima forma de contribuir com a sustentabilidade, também gera resíduos e consome recursos.

repensar significa adquirir bens e serviços pensando na possibilidade de reciclagem do material.

QUESTÃO 22 O Brasil está incluído entre os países de maior disponibilidade hídrica mundial, porém, por conta de suas dimensões geográficas e condições climáticas diferenciadas, algumas regiões sofrem problemas graves de escassez de água, como o Nordeste e, mais especificamente, o Semiárido. Cidades como Recife, Campina Grande etc., vêm utilizando alternativas como as cisternas para armazenar água de chuva para uso doméstico. Para a garantia de água em quantidade e qualidade alguns parâmetros necessitam ser bem definidos na cisterna, visto que padrões de qualidade para consumo humano, indústria e irrigação variam enormemente. Para consumo humano, a legislação brasileira, por meio da Portaria nº 518, do Ministério da Saúde, de 25 de março de 2004, dispõe que “toda água destinada ao consumo humano deve obedecer ao padrão de potabilidade e está sujeita à vigilância da qualidade da água” e define como água potável “àquela cujos parâmetros microbiológicos, físicos, químicos e radioativos atendem ao padrão de potabilidade e não oferece risco à saúde”.

(Ministério da Saúde, 2004).

A tabela abaixo demonstra a quantidade de cloro que deve ser utilizada em cisterna para desinfecção de água destinada ao consumo humano.

Quantidade de produto a um

nível de cloro resi-dual de 2 mg L-1

Quantidade

Volumede água(litros)

Tempode espera(minutos)

Hipoclorito de sódio a 10%

20 ml ou 2 colheres de sopa

1.000 30

Água Sanitária a 2% 100 ml ou 10 colheres de sopa

1000 30

A maioria das cisternas tem capacidade de 16.000 litros de água; neste caso, a quantidade recomendada de hipoclorito de sódio é

3,2 litros.

320 ml.

32 ml.

32 litros.

3,2 ml.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 23 A composição química da água da chuva varia de região para região, devido às influências das emissões locais e das diferentes condições climáticas desses ambientes. O pH natural da água da chuva, considerando exclusivamente o equilíbrio com o CO2 atmosférico, é em torno de 5,6. A presença de poluentes, tais como óxidos de nitrogênio (NOx, NO2, NO) e de enxofre (SO2, SO3) na presença de radiação solar, desencadeia reações gerando ácidos nítrico (HNO3) e sulfúrico (H2SO4), provocando uma redução do pH da água da chuva, constituindo a chamada chuva ácida.

(Quim. Nova, Vol. 35, No. 1, 82-90, 2012)

O texto e a figura apontam para um fenômeno atmosférico causador de graves problemas ao meio ambiente. Esse fenômeno tem como consequência

a corrosão de metais, pinturas, monumentos históricos, destruição da cobertura vegetal e acidificação dos lagos.

a diminuição do aquecimento global, já que esse tipo de chuva retira poluentes da atmosfera.

a destruição da fauna e da flora, e redução dos recursos hídricos, com o assoreamento dos rios.

as enchentes, que atrapalham a vida do cidadão urbano, corroendo, em curto prazo, automóveis e fios de cobre da rede elétrica.

a degradação da terra nas regiões semiáridas, localizadas, em sua maioria, no Nordeste do nosso país.

QUESTÃO 24 Quase todos os processos biológicos são dependentes do pH. O conceito de tampão é aplicado nas diversas áreas do conhecimento. Bioquímicos, por exemplo, utilizam tampões devido às propriedades de qualquer sistema biológico ser dependente do controle do pH; além disso, em química analítica e industrial, o controle adequado do pH pode ser essencial na determinação das extensões de reações de precipitação e de eletrodeposição de metais, na efetividade de separações químicas, nas sínteses químicas em geral e no controle de mecanismos de oxidação e reações eletródicas. Uma definição mais abrangente foi apresentada, recentemente, por Harris (1999): uma solução tamponada

resiste a mudanças de pH quando ácidos ou bases são adicionados ou quando uma diluição ocorre ,estas soluções são constituídas geralmente de uma mistura de um ácido fraco e sua base conjugada ou da mistura de uma base fraca e seu ácido conjugado.

(http://qnint.sbq.org.br/qni/visualizarConceito.php?idConceito=27. Acesso em 27/05/2013)

Portanto, as misturas que representam uma solução tampão são

ácido clorídrico e cloreto de sódio ou potássio e hidróxido de potássio.

ácido sulfúrico e sulfato de sódio ou cloreto de sódio e hidróxido de sódio.

ácido nítrico e nitrato de sódio ou cloreto de bário e hidróxido de bário.

ácido iodídrico e iodato de potássio ou cloreto de estrôncio e hidróxido de estrôncio.

ácido acético e acetato de sódio ou amônia e cloreto de amônio.

QUESTÃO 25

Disponível em: http://netnature.wordpress.com/2012/01/23/permeando-a-religiao-e-a-estrutura-de-funcionamento-da-ciencia-para-compreender-

a-evolucao/. Acesso em 12/06/13.

A adaptação dos seres vivos aos seus ambientes de vida, ao longo dos bilhões de anos de desenvolvimento das espécies, é um fato incontestável. A origem da adaptação, porém, é a questão central de constantes debates e teorias nos diversos campos. Dentre as hipóteses das comunidades científicas sobre a origem da vida e evolução das espécies

o criacionismo é baseado na reunião de escritos bíblicos considerando que Deus criou todas as espécies, animais e vegetais, num único ato. Na história, o criacionismo foi questionado na teoria da biogênese através do experimento de Redi e Pasteur.

as mutações, génicas e cromossômicas, alteram a sequência nucleotídica (estrutura) e o arranjo dos genes ao longo do cromossoma sempre evoluindo e mudando para o melhor das espécies.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B


a seleção natural seleciona entre os indivíduos portadores de recombinação genética e a mutação os que irão sobreviver, exercendo a sua ação continuamente, favorecendo os melhores adaptados e tornando cada vez menos frequente as características desfavoráveis.

os órgãos análogos possuem aspecto e função diferentes, porém com a mesma origem embrionária e órgãos homólogos desempenham função similar, possuem origem embrionária e estrutura anatômica diferente.

o Lamarckismo baseia-se no uso ou no desuso dos diferentes órgãos, os quais alterariam características do corpo e estas seriam transmitidas para as próximas gerações reforçando a ideia dos filósofos gregos do Fixismo.

QUESTÃO 26 O arco-íris é um dos fenômenos que pode ser observado nas Cataratas do Iguaçu, no Paraná. Observe a imagem a seguir que ilustra o fenômeno.

Crédito da imagem: Emanuel Cochinski (acervo pessoal).

O fenômeno luminoso que dá origem ao arco-íris e a explicação sobre ele é a

polarização luminosa, que é o fenômeno em que a luz do sol, ao incidir numa gotícula de água, retorna ao mesmo meio de onde se originou e se decompõe em várias cores.

polarização luminosa, que é o fenômeno em que a luz, ao atravessar as gotículas de água, tem a sua vibração (do campo elétrico e magnético que compõe a onda) sempre na mesma direção.

dispersão luminosa, que é o fenômeno em que a luz do sol altera sua direção de propagação e sua velocidade ao atravessar as gotículas de água em suspensão nas proximidades das quedas d’água.

dispersão luminosa, que é o fenômeno em que a luz do sol se decompõe em várias frequências diferentes, em virtude da diferença entre os índices de refringência para cada uma delas, no interior das gotículas.

interferência luminosa, que é o fenômeno em que a luz, que é uma onda eletromagnética transversal, atravessa uma gotícula de água e atinge regiões onde, segundo o princípio da propagação retilínea da luz, não chegaria.

QUESTÃO 27 O fornecimento de água foi interrompido para 60% dos moradores de Sumaré, no interior de São Paulo, na manhã desta segunda-feira, após suspeita de contaminação por fenol na água do rio Atibaia. A acidez da água acima do limite normal, identificada na captação de água do rio, fez com que o Departamento de Água e Esgoto (DAE) de Sumaré interrompesse às 7h a distribuição para mais da metade dos 241 mil moradores da cidade. Sabe-se que o fenol é ácido usado na fabricação de nylon e detergentes pelas indústrias. A Companhia de Tecnologia de Saneamento Ambiental do Estado (Cetesb) coletou amostras da água para análise e possível identificação do responsável pela contaminação.

Texto noticiado em 21/03/2013 - http://ultimosegundo.ig.com.br/) Acesso em 28/05/2013

De acordo com o texto, pode-se dizer que o contaminante acima citado se refere à estrutura

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 28 (ENEM-2010) Observe a tabela seguinte. Ela traz especificações técnicas constantes no manual de instruções fornecido pelo fabricante de uma torneira elétrica.

Especificações Técnicas

Modelo Torneira Suprema

Tensão Nominal (Volts~) 127 220

Potência Nominal (Watts)

(Frio) Desligado

(Morno) 2.800 3.200 2.800 3.200

(Quente) 4.500 5.500 4.500 5.500

Corrente Nominal (Ampères) 35,4 43,3 20,4 25,0

Fiação Mínima (Até 30 m) 6 mm2 10 mm2 4 mm2 4 mm2

Fiação Mínima (Acima de 30 m) 10 mm2 16 mm2 6 mm2 6 mm2

Disjuntor (Ampères) 40 50 25 30Disponível em: http://www.cardal.com.br/manualprod/Manuais/Torneira%20Suprema/Manual_Torneira_Suprema_R00.pdf

Considerando que o modelo de maior potência da versão 220 V da torneira suprema foi inadvertidamente conectado a uma rede com tensão nominal de 127 V, e que o aparelho está configurado para trabalhar em sua máxima potência, o valor aproximado da potência ao ligar a torneira será de

1.830 W. 4.030 W.

2.800 W. 5.500 W.

3.200 W.

QUESTÃO 29 Os caminhos percorridos ciclicamente entre o meio abiótico e o biótico pela água e pelos elementos químicos carbono, oxigênio e nitrogênio constituem os ciclos biogeoquímicos.

Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=esquema+do+ciclo+do+oxigenio&client. Acesso em 12.06.13.

Sobre os ciclos biogeoquímicos, entende-se que

no ciclo da água, a precipitação é a responsável por “enriquecer” a atmosfera de vapor de água.

no ciclo do carbono, organismos fotossintetizantes fixam o CO2 em compostos orgânicos que serão utilizados por outros organismos, fotossintetizantes ou não.

no ciclo do nitrogênio, o processo de nitrificação ocorre quando as bactérias transformam nitratos e nitritos em amônia para enriquecer o solo.

o carbono tem em seu ciclo a devolução do CO2 para a atmosfera através da fotossíntese, e faz a absorção por meio da respiração aeróbica, da decomposição e da combustão da matéria.

a evaporação no ciclo da água ocorre através da transpiração das plantas o que permite que o ciclo seja mais curto passando por evaporação, transpiração e precipitação sem passar por animais ou vegetais.

A D

E

C

B

A

B

D

E

C


QUESTÃO 30

CARTILHA DE PREVENÇÃO ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA

EstimulantesSão incluídas nesse grupo as drogas capazes de aumentar a atividade de determinados sistemas neuronais, trazendo como consequência um estado de alerta exagerado, insônia e aceleração.

CRACKSeus efeitos são bastante agressivos. Pela via pulmonar, o crack “encurta” o caminho para chegar ao cérebro e, em apenas 10 a 15 segundos, os primeiros efeitos já aparecem, e quando injetada, em três a cinco minutos. Contudo a duração dos seus efeitos é muito rápida, fazendo com que o usuário volte a usar a droga com muito mais frequência, até esgotar o seu estoque ou acabar o dinheiro.Os indivíduos desenvolvem, então, uma dependência severa rapidamente.

Disponível em http://www.antidrogas.curitiba.pr.gov.br/cartilha.pdf (fragmento). Acesso em 30 mai.2013

O trecho da cartilha apresentada acima traz informações sobre um dos maiores problemas sociais brasileiros na atualidade, ou seja, o consumo de crack. Sobre essa droga podemos dizer que

a grande concentração da droga no Sistema Nervoso Periférico (SNP) pode ocasionar lesões irreversíveis no cérebro humano.

faz com que o hormônio da adrenalina, responsável pelas sensações de prazer no corpo, euforia e excitação, permaneça por um tempo maior.

é uma mistura de maconha desidratada, bicarbonato de sódio ou amônia e água destilada, o que não causa problemas cerebrais ao usuário.

a ausência do crack no organismo devido à dependência incontrolável leva a excitação acentuada, ansiedade e pânico, portanto é uma droga de grande perigo ao usuário.

causa efeitos fisiológicos como constrição dos vasos sanguíneos, pupilas dilatadas, aumento da temperatura, frequência cardíaca e da pressão arterial, podendo com o tempo levar o usário à morte.

QUESTÃO 31 (ENEM 2011) Um paciente deu entrada em um pronto-socorro apresentando os seguintes sintomas: cansaço, dificuldade em respirar e sangramento nasal. O médico solicitou um hemograma ao paciente para definir um diagnóstico. Os resultados estão dispostos na tabela:

Constituinte Número normal Paciente

Glóbulos vermelhos 4,8 milhões/mm3 4 milhões/mm3

Glóbulos brancos (5 000 – 10 000)/mm3 9 000/mm3

Plaquetas (250 000 – 400 000)/mm3 200 000/mm3

TORTORA, G. J. Corpo Humano: fundamentos de anatomia e fisiologia. Porto Alegre: Artmed, 2000 (adaptado).

Relacionando os sintomas apresentados pelo paciente com os resultados de seu hemograma, constata-se que

o sangramento nasal é devido à baixa quantidade de plaquetas, chamado de trombocitopenia, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.

o cansaço ocorreu em função da quantidade de glóbulos brancos, que são responsáveis pela coagulação sanguínea.

a dificuldade respiratória decorreu da baixa quantidade de glóbulos vermelhos, que são responsáveis pela defesa imunológica.

o sangramento nasal é decorrente da baixa quantidade de glóbulos brancos, que são responsáveis pelo transporte de gases no sangue.

a dificuldade respiratória ocorreu pela quantidade de plaquetas, que são responsáveis pelo transporte de oxigênio no sangue.

QUESTÃO 32 A obesidade tem sido um problema de saúde no mundo, o que inclui também o Brasil. Muitas pessoas obesas acabam recorrendo a métodos próprios sem uma devida orientação médica para buscar a solução do problema, vendo a mesma apenas pelo aspecto da alimentação. Foi o que fez Jorge, um homem obeso, ao buscar informações em reportagens da internet apresentadas abaixo:

“Emagrecer com a dieta da lua”

Na dieta da Lua, a cada mudança de fase da Lua, a pessoa se limita a se alimentar apenas de sucos, sopas e líquidos, por isso quando a lua mudar, a pessoa que se submete a esta dieta deve passar vinte e quatro horas sem comer nada, só ingerindo líquidos, como água, chá, café, iogurtes e sopas batidas.”

Disponível em: http://www.tuasaude.com/. Acesso em 30 mai.2013

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


“Alimentação saudável e equilibrada deve ter carboidratos e proteínas”

Os carboidratos e as proteínas são dois elementos básicos e importantes para a saúde que devem estar presentes no prato todos os dias para manter uma alimentação saudável e equilibrada. Restringir a dieta a apenas um deles ou consumi-los em excesso pode ser perigoso e fazer mal ao organismo, como alertou o endocrinologista Alfredo Halpern.

Disponível em: http://g1.globo.com. Acesso em 30 mai.2013

Com a confrontação das reportagens aliadas a conhecimentos científicos sobre o tema, o homem desejoso do emagrecimento poderá perceber que

para obter um resultado rápido e eficiente em questão de emagrecimento, a dieta da lua é a mais eficiente das duas pois possui 0% de açúcares.

carboidratos e proteínas, mesmo que em equilíbrio não auxiliam na dieta, pois são encontrados apenas em alimentos que engordam como massas e carnes.

para a dieta ideal o equilíbrio dos alimentos é fundamental, pois os carboidratos são a fonte primária de energia para o organismo, enquanto a proteína é responsável pela estrutura e funções celulares.

a dieta da lua tem na sua composição alimentos ricos em carboidratos e vitaminas, enquanto a 2ª dieta busca um equilíbrio entre todos os compostos orgânicos e inorgânicos.

dentre as dietas, os componentes orgânicos como proteínas, lipídios e carboidratos constituem 50% de células e os outros 50% são de componentes inorgânicos como água e sais minerais.

QUESTÃO 33 Com os custos de energia cada vez mais altos, e crescentes preocupações com as mudanças climáticas, o bio-metano está rapidamente exigindo seu lugar legítimo em nosso sistema de energia, diferentemente do combustível gerado pela queima de produtos petrolíferos. O biogás recuperado da digestão orgânica é considerado CO2 (dióxido de carbono) neutro e, portanto, não emite adicionais gases-estufa na atmosfera. Atualmente, inovadoras descobertas biotecnológicas também trouxeram novas esperanças para a economia com o uso de hidrogênio (H2). Estudos realizados sobre a digestão e a fermentação bacteriológica de matérias orgânicas têm demonstrado que a produção de hidrogênio a partir da biomassa (BioH2) resulta em um custo ambiental e econômico viável.

(http://www.electrigaz.com/biogas_br.htm) Acesso em 02/06/2013).

Dado que o calor de combustão do H2(g) = – 68 kcal/mol e o calor de combustão do CH4(g) = – 213 kcal/mol (C = 12, H = 1), pode-se afirmar que

o gás metano fornece a maior quantidade de calor por grama.

o gás hidrogênio fornece a maior quantidade de calor por grama.

ambos os gases fornecem a mesma quantidade de calor.

a energia do gás metano é considerada nula.

a energia do gás hidrogênio é considerada nula.

QUESTÃO 34 Mineração de ouro é feita com açúcar em vez de cianeto

Embora existam os chamados aluviões, locais raros onde o ouro se acumula na forma de pepitas, nas grandes minas, o precioso metal não ocorre puro, mas associado com outros elementos, sobretudo o enxofre.

É aí que os problemas começam, porque a separação do ouro desses chamados minérios sulfetados é feita com o supertóxico e perigosíssimo composto chamado cianeto.

Zhichang Liu e seus colegas da Universidade Northwestern, nos Estados Unidos, descobriram uma forma promissora de substituir o cianeto por um açúcar derivado do amido de milho.

A técnica para a produção de um ouro mais verde não apenas extrai o ouro do minério bruto, como o faz de maneira mais eficiente, deixando para trás outros metais que normalmente contaminam o ouro, exigindo novas etapas de purificação.

Além disso, o novo processo poderá ser usado para extrair ouro do lixo eletrônico, ou seja, dos produtos eletrônicos de consumo que chegam ao fim da sua vida útil.

Trecho extraído de: http://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=mineracao-ouro-acucar-cianeto&id=010125130515.

Com adaptações. Acesso em: 22 de maio de 2013.

O texto sugere que o ouro contido nos circuitos elétricos dos aparelhos eletrônicos poderá ser reutilizado, para a confecção de joias, por exemplo, após o descarte dos equipamentos. Situação semelhante poderia ser

a utilização de óleo de cozinha já utilizado como combustível nos automóveis.

a produção de etanol a partir da cana de açúcar.

a utilização da água de um rio para movimentar o gerador de uma usina hidroelétrica.

a utilização da energia do movimento das rodas de um veículo para recarregar a bateria.

a utilização de material radioativo na geração de energia elétrica numa usina nuclear.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 35 (ENEM 2011) Os biocombustíveis de primeira geração são derivados da soja, milho e cana-de-açúcar e sua produção ocorre através da fermentação. Biocombustíveis derivados de material celulósico ou biocombustíveis de segunda geração — coloquialmente chamados de “gasolina de capim” — são aqueles produzidos a partir de resíduos de madeira (serragem, por exemplo), talos de milho, palha de trigo ou capim de crescimento rápido e se apresentam como uma alternativa para os problemas enfrentados pelos de primeira geração, já que as matérias-primas são baratas e abundantes.

DALE, B. E.; HUBER, G. W. Gasolina de capim e outros vegetais.

Scientific American Brasil. Ago. 2009, nº 87 (adaptado).

O texto mostra um dos pontos de vista a respeito do uso dos biocombustíveis na atualidade, os quais

oferecem muitas dificuldades, pois a produção é de alto custo, sua implantação não gera empregos, e deve-se ter cuidado com o risco ambiental, pois eles oferecerem os mesmos riscos que o uso de combustíveis fósseis.

são matrizes energéticas com menor carga de poluição para o ambiente e podem propiciar a geração de novos empregos, entretanto, para serem oferecidos com baixo custo, a tecnologia da degradação da celulose nos biocombustíveis de segunda geração deve ser extremamente eficiente.

sendo de segunda geração, são produzidos por uma tecnologia que acarreta problemas sociais, sobretudo decorrentes do fato de a matéria-prima ser abundante e facilmente encontrada, o que impede a geração de novos empregos.

sendo de primeira e segunda geração, são produzidos por tecnologias que devem passar por uma avaliação criteriosa quanto ao uso, pois uma enfrenta o problema da falta de espaço para o plantio da matéria-prima e a outra impede a geração de novas fontes de emprego.

podem acarretar sérios problemas econômicos e sociais, pois a substituição do uso de petróleo afeta negativamente toda uma cadeia produtiva na medida em que exclui diversas fontes de emprego nas refinarias, postos de gasolina e no transporte de petróleo e gasolina.

QUESTÃO 36 (ENEM 2010) Os pesticidas modernos são divididos em várias classes, entre as quais se destacam os organofosforados, materiais que apresentam efeito tóxico agudo para os seres humanos. Esses pesticidas contêm um átomo central de fósforo ao qual estão ligados outros átomos ou grupo de átomos como oxigênio, enxofre, grupos metoxi ou etoxi, ou um radical orgânico de cadeia longa. Os organofosforados são divididos em três subclasses: Tipo A, na qual o enxofre não se incorpora na molécula; Tipo B, na qual o oxigênio, que faz dupla ligação com fósforo,é substituído pelo enxofre; e Tipo C, no qual dois oxigênios são substituídos por enxofre.

BAIRD, C. Química Ambiental. Bookmam, 2005.

Um exemplo de pesticida organofosforado Tipo B, que apresenta grupo etoxi em sua fórmula estrutural, está representado em

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 37 A função de um airbag é zerar a velocidade do passageiro com pouco ou nenhum dano. O airbag possui três componentes que o auxiliam em sua tarefa:

• a bolsa, que é feita de um tecido fino de náilon, a qual é dobrada dentro do volante ou painel ou, em carros mais modernos, no interior do encosto do banco e da porta.

• o sensor, que é o dispositivo que envia o comando para inflar a bolsa. Ela infla quando ocorre uma força de colisão equivalente a uma batida contra um muro de tijolos a uma velocidade entre 15 e 25 km/h. Um interruptor mecânico é acionado quando há um deslocamento de massa que fecha um contato elétrico, informando aos sensores que houve uma colisão. Os sensores recebem essa informação através do acelerômetro, existente em um microprocessador.

• o sistema de inflação do airbag consiste na reação da azida de sódio (NaN3) reagir com o nitrato de potássio (KNO3) para produzir gás nitrogênio. São os fortes deslocamentos de nitrogênio quente que inflam o airbag.

O sistema do airbag detona um propelente sólido, que queima extremamente rápido para criar um grande volume de gás que infla a bolsa. Essa bolsa então explode de dentro de seu compartimento a aproximadamente 320 km/h - mais rápido do que um piscar de olhos! Um segundo mais tarde, o gás dissipa-se rapidamente através de minúsculos furos na bolsa, que logo esvazia para que você consiga se mover.

Texto extraído de: http://carros.hsw.uol.com.br/airbag.htm. Com adaptações. Acesso em: 21 de maio de 2013.

Com base na descrição do funcionamento do dispositivo, pode-se inferir que o airbag, ao ser inflado entre o corpo do motorista e o volante, faz com que

aumente o impacto do corpo do passageiro com os outros dispositivos do veículo.

aumente o tempo de colisão entre o corpo do passageiro com os outros dispositivos do veículo.

diminua o tempo de colisão entre o corpo do passageiro com os outros dispositivos do veículo.

diminua o tempo de colisão entre o corpo do passageiro com os outros dispositivos do veículo, minimizando o impacto.

o passageiro inale o gás expelido durante a intumescência da bolsa com o intuito de prevenção de possíveis lesões decorrentes da colisão.

QUESTÃO 38 Davy voltou a Londres depois da lua de mel para enfrentar um dos maiores desafios práticos de sua vida. A Revolução Industrial, então esquentando os motores, estava devorando quantidades cada vez mais gigantescas de carvão; mais e mais fundo se escavavam as minas, tanto que estavam sendo encontrados gases inflamáveis e gases venenosos de “grisu” (metano) e “mofeta” (dióxido de carbono). Um canário levado numa gaiola podia servir de alerta para a presença asfixiante grisu; mas a primeira indicação de mofeta era, com grande frequência, uma explosão fatal. Era desesperadamente necessário que fosse inventada para os mineiros uma lâmpada capaz de ser levada para as profundezas escuras das minas, sem perigo de inflamar bolsas de mofeta. Davy fez uma observação crucial – uma chama não podia atravessar uma rede ou gase de arame se ela fosse mantida fria. Ele criou várias lâmpadas que incorporavam este princípio e ao serem aperfeiçoadas elas se mostraram não apenas seguras, mas, pela aparência da chama, indicadores confiáveis da presença da mofeta.

Texto extraído de: SACKS, Oliver. Tio Tungstênio: Memórias de uma infância química; tradução Laura Teixeira Motta – São Paulo: Companhia

das Letras, 2011. Com adaptações.

Conforme o texto, o cientista observou que uma chama não pode atravessar uma rede ou gase de arame (tela) e construiu o dispositivo conhecido hoje como lâmpada de Davy. Este é um dispositivo de segurança que

tem o seu funcionamento baseado na condução térmica e é um elemento criado simplesmente graças à genialidade e perspicácia do inventor.

tem o seu funcionamento baseado na irradiação térmica e é um elemento criado em virtude de uma necessidade decorrente do desenvolvimento científico e tecnológico.

tem o seu funcionamento baseado na convecção térmica e é um elemento criado a partir da necessidade de proporcionar maior segurança nas minas de carvão na época da Revolução Industrial.

tem o seu funcionamento baseado na condução térmica e é uma construção humana desenvolvida com objetivos econômicos e sociais.

tem o seu funcionamento baseado na irradiação térmica, que é a única forma de propagação do calor que ocorre no vácuo, e é um elemento criado em virtude de uma necessidade decorrente do desenvolvimento científico e tecnológico.

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QUESTÃO 39 Usain Bolt é o jamaicano detentor do recorde mundial dos 100, 200 e 4x100 m e esteve recentemente no Brasil para participar de uma corrida de 150 m realizada na praia de Copacabana, no Rio de Janeiro. Mesmo sem bater o recorde da prova, ele obteve o tempo de 14.42s. O 2º colocado, um brasileiro, fez a prova no tempo de 15s. Considerando que este corredor acelera uniformemente durante os primeiros 5s da prova e, em seguida, mantém velocidade constante nos 10s seguintes, para depois desacelerar, o movimento do atleta, representado através de diagramas da aceleração versus tempo, da velocidade versus tempo e da posição versus tempo, demonstra que

o diagrama da aceleração em função do tempo nos 5 primeiros segundos é uma reta inclinada em relação ao eixo dos tempos.

o diagrama da velocidade em função do tempo nos 5 primeiros segundos da corrida é uma reta não inclinada em relação ao eixo dos tempos.

o diagrama da velocidade em função do tempo nos 10 últimos segundos da corrida é uma reta não inclinada em relação ao eixo dos tempos.

calculando-se a área sob o diagrama da velocidade em função do tempo encontrará um valor numérico inferior a 150 utilizando-se as unidades de medidas mencionadas.

o diagrama da posição em função do tempo nos 5 primeiros segundos é uma reta não inclinada em relação ao eixo dos tempos, pois o movimento é uniformemente variado.

QUESTÃO 40 (ENEM 2012) O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para namorar!

Ciência Hoje das Crianças, ano 19, n.174, Nov.2006 (adaptado).

Essa descrição sobre o tamanduá diz respeito ao seu

habitat.

biótopo.

nível trófico.

nicho ecológico.

potencial biótico.

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LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS


OPÇÃO INGLÊS


QUESTÃO 41 First News: “Why has Glee proved such an immense hit right around the globe?”

Mathew Morrison: “It’s got comedy, drama and music – it has something for everyone. It’s also clearly something we need. There are so many procedural dramas about doctors and lawyers out there and so many vampire shows. This offers something completely different.”

First News UK. Published on Wednesday, 15 September 2010. Disponível em: <http://www.firstnews.co.uk/discover/exclusive-glee-interviews-

matthew-morrison-aka-mr-shuester-i468>. Acesso em: 06 fev. 2011.

O trecho acima foi retirado de uma entrevista de Mathew Morrison ao site britânico First News, em 15 de setembro de 2010. O ator representa Mr. Shuester um professor de Glee, série de televisão lançada em 2009. O trecho da entrevista citado informa que

a semelhança da série Glee com outras séries populares cujo tema diz respeito a médicos, advogados e vampiros faz desse programa de televisão um sucesso no mundo inteiro.

a preferência do público em geral por comédia, drama e música coloca em risco a audiência de séries de televisão sobre médicos, advogados e vampiros ao mesmo tempo em que aumenta a audiência de Glee em todo mundo.

o ator acredita que o sucesso da série Glee está relacionado à oferta de entretenimento a diferentes tipos de pessoa por meio da comédia, música e drama, o que significa oferecer algo diferente de outras séries de televisão.

o entrevistador deseja saber a opinião do ator sobre o sucesso de Glee e seu impacto sobre outras séries de televisão.

o ator reconhece a importância de séries de televisão com temas como medicina, lei e histórias de vampiros como uma oportunidade para o público desfrutar de programas dos quais eles necessitam.

QUESTÃO 42

A FCC, Federal Communications Commission, é uma agência reguladora americana da área de telecomunicações e radiodifusão. Pais que acessam o site reboot.fcc.gov recebem informações sobre a programação semanal nacional mais adequada para

seus filhos de acordo com a FCC.

programas educacionais e aparelhos eletrônicos disponíveis e adequados para seus filhos.

como podem utilizar meios de comunicação de maneira segura para melhor orientar os filhos.

como eles e a FCC podem orientar crianças para que se sintam seguras e aptas ao utilizar aparelhos eletrônicos como televisão, computadores e telefones celulares.

como podem proceder para que o uso de televisão e outros aparelhos eletrônicos não causem risco à segurança de seus filhos e a respeito das ações da FCC para apoio aos pais nesta tarefa.

QUESTÃO 43

Disponível em: http://www.cartoonstock.com/cartoonview.asp?search=sit

e&catref=mban2540&MA_Category=&ANDkeyword=shopaholic&Orkeyw

ord=&TITLEkeyword=&NEGATIVEkeyword. Acesso em 14 maio 2013.

A

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C

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Em inglês, o termo shopaholic é utilizado para pessoas que apresentam comportamento compulsivo relacionado à aquisição de bens de consumo.O cartum ao lado permite conhecer a situação de alguém que

precisa de conselhos médicos antes de adquirir novos bens de consumo produzidos por estilistas.

acredita que poderá colocar sua vida em risco se não adquirir um determinado bem de consumo produzido por um estilista.

solicita ajuda médica para se convencer da necessidade de comprar uma bolsa recém lançada no mercado.

fez exames de saúde para comprovar se é viciada em compras e foi informada de que os resultados foram negativos após comprar um bolsa nova de um estilista.

tem problemas de saúde e consulta seu médico para evitar um mal súbito se não comprar uma bolsa nova de um estilista.

QUESTÃO 44

Disponível em: <http://www.cartoonstock.com/lowres/ twl0337l.jpg>. Acesso em 14 maio 2013.

Muitas das invenções que o mundo conhece são fruto da necessidade de transformar a vida das pessoas. Algumas invenções têm o propósito de atender necessidades básicas dos seres humanos e outras apenas tornam a vida mais confortável. Sobre invenções, o personagem do cartum revela que

deseja que alguém apresentasse uma ideia sobre um relógio que poderia fazer com que as horas fossem aceleradas.

gostaria de ter a patente da invenção de um novo relógio que trabalha mais rápido.

deseja ter uma grande ideia para que esta possa ser patenteada o mais rápido possível.

acredita que seu colega de trabalho poderia inventar um relógio que acelerasse as horas.

deseja que alguém adiantasse o relógio que está em seu escritório, assim ele iria embora mais rápido, o que seria uma boa ideia.

QUESTÃO 45 Romero Britto is an artistic activist for charitable organizations worldwide and most of all an artist who believes art is too important not to share. Britto donates to over 250 charitable organizations a year. He has met with Presidents, Ambassadors and dignitaries around the world facilitating programs through his art to promote literacy and peace. Not a silent activist, for four years, Britto has been an invited speaker at the World Economic Forum in Davos, Switzerland. (…) Britto is committed to developing and supporting the powerful role art will continue to play in world issues.

Disponível em: http://www.britto.com/front/biography Acesso em 14 maio 2013.

Romero Britto é um artista plástico brasileiro internacionalmente conhecido. Sua obra caracteriza-se pelo uso de cores vibrantes e figuras alegres. O trecho acima foi retirado do site oficial de Romero Britto e informa às pessoas interessadas em sua biografia que

Romero Britto faz doações constantes de obras produzidas por ele a 250 organizações de caridade em todo o mundo.

suas ações humanitárias têm como propósito promover a arte pop em diversas partes do mundo.

Romero Britto acredita que sua arte deve ser compartilhada, faz doações a organizações e já teve encontros com autoridades governamentais. Além disso, já participou algumas vezes de um importante evento mundial na Suíça.

por exercer uma forte influência sobre líderes mundiais, Romero Britto consegue convencer diferentes governos a arrecadar fundos para 250 organizações de caridade. Além disso, sua arte promove as áreas da educação e paz.

Romero Britto já participou de fóruns internacionais de arte e economia, faz doações e promove sua arte em todo o mundo com a ajuda de presidentes, embaixadores e outras autoridades.

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OPÇÃO ESPANHOL


QUESTÃO 41 La Pobre Viejecita

(Rafael Pombo)

Érase una viejecita sin nadita que comer

Sino carnes, frutas, dulces, tortas, huevos, pan y pez.

Bebía caldo, chocolate, leche, vino, té y café,

Y la pobre no encontraba qué comer ni qué beber.

Y esta vieja no tenía ni un ranchito en que vivir

Fuera de una casa grande con su huerta y su jardín.

Nadie, nadie la cuidaba sino Andrés y Juan y Gil

Y ocho criados y dos pajes de librea y corbatín

Apetito nunca tuvo acabando de comer,

Ni gozó salud completa cuando no se hallaba bien.

Se murió del mal de arrugas, ya encorvada como un tres,

Y jamás volvió a quejarse ni de hambre ni de sed.

Y esta pobre viejecita al morir no dejó más

Que onzas, joyas, tierras, casas, ocho gatos y un turpial.

Duerma en paz, y Dios permita que logremos disfrutar

Las pobrezas de esa pobre y morir del mismo mal.POMBO, R. Disponível em <http://www.poemas-del-alma.com/rafael-

pombo-la-pobre-viejecita.htm#ixzz2U7doafbu>. Acesso em 23 mai.2013

Esse poema do colombiano Rafael Pombo (1833–1912), poeta, jornalista e escritor de fábulas, ilustra uma ideia de ironia. A ironia localiza-se no fato de

a pobre velha não gostar das comidas que era obrigada a comer, nem das roupas que seus filhos, ironicamente, lhe obrigavam a usar.

a velha não ser pobre e tornar-se pobre depois de morrer, perdendo todos os seus bens, ironicamente, para seus criados.

a velha não ser pobre, pois tinha tudo, porém, ela se via muito pobre. É essa “pobreza” de ter de tudo que o autor, ironicamente, pede a Deus que tenhamos.

a senhora sofrer de anorexia, pois ela não tinha apetite, por mais que lhe oferecessem, de forma irônica, toda a comida da casa.

a pobre velha não ser velha, somente era uma senhora pobre que sofria de uma doença que a deixava muito enrugada – que, por ironia, a levou a morrer.

QUESTÃO 42

Disponível em: <http://elpais.com/tag/medio_ambiente/a/>. Acesso em 15 mai. 2013.

La FAO, la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, sostiene que comer insectos puede ser una posible solución al hambre en el mundo. Un extenso y completo informe del organismo publicado hoy indica que muchas especies tienen tantas proteínas como la carne y que su producción es barata, y anima a su consumo, tanto por seres humanos como por animales.

En 2030 el mundo tendrá que alimentar a más de 9.000 mil millones de personas, además de los miles de millones de animales que se crían anualmente. La FAO estima que expandir la superficie dedicada a la agricultura no es una opción sostenible.

(…) “No estamos diciendo que la gente deba comer bichos”, ha subrayado en un comunicado divulgado por la FAO Eva Muller, coautora del informe. “Lo que decimos es que los insectos son uno de los recursos que brindan los bosques, y se encuentra prácticamente por explotar su potencial como alimento, y sobre todo, como pienso”, añade.

(…) La FAO recomienda “la creación de nuevas recetas y menús en los restaurantes hasta el diseño de nuevos productos alimenticios”. Aunque parezca difícil, en el organismo están convencidos de que las dietas son susceptibles de cambiar rápidamente, sobre todo en un mundo globalizado: “La rápida aceptación del pescado crudo en forma de sushi es un ejemplo válido”.

Disponível em: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/05/13/actualidad/1368457967_724617.html. Acesso em 15 mai.2013

A

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O texto nos fala sobre uma possível solução à fome do mundo. Segundo ele,

a FAO recomenda a criação de novas receitas nos cardápios dos restaurantes e recomenda o consumo de insetos, inclusive baratas.

em 2030, no mundo, nove milhões de pessoas, além de milhões de animais, terão que se alimentar de insetos, pois não haverá comida suficiente.

a ONU está convencida de que se podem trocar facilmente os alimentos tradicionais por insetos crus em forma de sushi.

um estudo da ONU indica que muitas espécies de insetos não possuem tantas proteínas como a carne, mas possuem vitaminas.

a FAO não estimula as pessoas a comerem insetos, mas afirma que é um dos recursos que nos oferecem as florestas e que se deve explorar.

QUESTÃO 43

Disponível em: https://www.google.com.br/search?q=mafalda+español. Acesso em 22 mai.2013

De acuerdo con lo ocurrido entre Mafalda y Susanita en la historieta presentada, se puede comprender en esta expresión de Suzanita “¿Yo? ¡Por supuesto que no!” que

Mafalda no está de acuerdo con Susanita.

Susanita no está de acuerdo con Mafalda.

la muñeca no está en condiciones de ser manoseada.

Susanita supone erradamente una idea sobre la muñeca.

Susanita no consigue suponer nada al respecto de lo que dice Mafalda.

QUESTÃO 44

Disponível em: <http://www.un.org/es/events/waterday/>. Acesso em 16mai.2013.

El agua, un bien preciado.

El agua es esencial para la supervivencia de todas las formas de vida conocidas. Sin ella no podríamos vivir, y lo cierto es que cada vez disponemos de menos agua potable en el planeta.

Según el ex director general de la Unesco KoichiroMatsuura, “los abastecimientos de agua disminuyen, mientras que la demanda crece a un ritmo pasmoso e insostenible”. Si no se detiene este ritmo desenfrenado de derroche, puede que en unos 20 años el promedio mundial de abastecimiento de agua por habitante disminuya en un tercio. El agua se encuentra repartida de forma desigual, estando la mitad de países en desarrollo sin acceso a ella. Estas carencias suponen un empeoramiento de su salud y que sean más propensos a padecer enfermedades.

Aparte de que en los países desarrollados malgastemos el agua como si fuese un bien inagotable, también contribuimos negativamente al cambio climático, el cual provoca la disminución de las lluvias y caudales de los ríos que son fuente para la producción de agua potable. Por todo esto, ahora que se acerca el verano y nuestro consumo de agua aumenta, deberíamos concienciarnos y controlar el derroche.

Disponível em: <http://ccaa.elpais.com/ccaa/2013/05/16/catalunya/1368737008_993813.html>. Acesso em 16mai.2013.

De acordo com o texto anterior as palavras “insostenible”, “desarrollo”, “concienciarnos” correspondem em português a

insustentável, desenvolvimento, conscientizar-nos.

sem alimento, sem problemas, sem consciência.

insustentabilidade, envolvimento, consciência.

desnecessário, desenvolvido, inconsciente.

insustentável, enfrentamento, bem ciente.

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QUESTÃO 45 Los médicos, la materia prima exportable de Cuba

Médicos cubanos atendiendo a pacientes en Venezuela / REUTERS

Tras perder a su gran aliado, Hugo Chávez, La Habana planea enviar 6.000 médicos a Brasil como política internacional

Los médicos son para Cuba lo que el petróleo para Venezuela: la materia prima de exportación que financia el grueso de su presupuesto y que sostiene su política internacional. Durante más de 50 años, la isla ha intercambiado asistencia médica internacional por ayudas económicas, créditos y arreglos comerciales con 107 países de todo el mundo. En la última década, la alianza con Venezuela ha jugado un papel fundamental en la expansión de la diplomacia médica cubana y en el sostenimiento de la economía de la isla. Pero ahora que ha muerto Hugo Chávez, su gran aliado, La Habana se ha propuesto diversificar sus mercados; concretar el envío de unos 6.000 médicos a Brasil forma parte de ese objetivo.

Disponível em: <http://internacional.elpais.com/internacional/2013/05 /17/actualidad/1368753691_774019.html>. Acesso em 17mai.2013

La frase subrayada del texto anterior puede ser reescrita en español sin cambios de significados de la siguiente manera:

en el transcurso de 50 años la isla intercambiará asistencia médica internacional, por ayuda económica, créditos y arreglos comerciales con 107 países de todo el mundo.

por más de 50 años, la isla intercambió asistencia médica internacional, por crédito y arreglos comerciales con 107 países de todo el mundo, además de ayuda económica.

a lo largo de más de 50 años los cubanos han realizado intercambio de apoyo médico por ayuda económica, créditos y arreglos comerciales, con más de 107 países de todo el mundo.

por más de medio siglo, la isla intercambiaba ayuda económica con 107 países, además de asistencia médica internacional y daba créditos y ayuda comerciales.

durante por lo menos 50 años, la isla intercambiaría asistencia médica internacional, por ayuda económica, créditos y arreglos comerciales, con 107 países de todo el mundo.

QUESTÃO 46

“Durante o regime militar, a censura à produção cultural passa a perseguir qualquer ideia que fosse contrária aos interesses dos militares – mesmo aquela que não tivesse conteúdo diretamente político. Atinge, em cheio, o teatro, o cinema, a literatura, a imprensa e a música.”

Disponível em:< http://www.censuramusical.com.br/historia.php?include=h3>. Acesso em 28 mai. 2013.

A partir da análise das informações acima, pode-se afirmar que

a produção dos artistas está sempre de acordo com o sistema de governo vigente.

houve uma tentativa, em vão, por parte dos artistas em mobilizar a população durante o militarismo, pois acreditaram que a arte possuía funções além da estética.

a arte só é importante quando usada para protestar, informar e educar a população, finalidades essas que superam quaisquer outras.

a arte é uma preocupação constante dos governos, que buscam censurá-la a fim de impedir que o povo se divirta e desfrute do lazer e do prazer estético que ela proporciona.

a arte pode adquirir múltiplas funções na sociedade, desde divertir e sensibilizar, até mobilizar a população para um determinado tema, o que tem sido constantemente explorado pelos autores, ao longo da história.

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QUESTÃO 47

Disponível em <http://naestanciadoteixeirao.blogspot.com.br/2012_09_01_archive.html>. Acesso em 21 de maio de 2013.

Com o advento das novas tecnologias, cada vez mais a população se vê relacionada a uma revolução informacional. A partir da leitura da tira é possível depreender que a personagem que adquire o celular

representa uma grande parte da população que faz a aquisição do aparelho pelas funcionalidades, mas ainda não consegue utilizar os recursos dos quais o aparelho disponibiliza por não estarem inseridas nesse novo contexto tecnológico.

conhece e utiliza os recursos que o celular disponibiliza, como rede wi-fi, bluetooth, câmera e tocador de MP3, porém desconhece o que esses termos representam segundo o dicionário, pois alguns estão em língua estrangeira.

convence seu amigo de que todos os recursos que um celular pode ter estão reunidos no que adquiriu, revelando, assim, que as funcionalidades são acessíveis a qualquer pessoa inserida nesse novo contexto tecnológico.

utiliza-se da nova aquisição para mostrar ao amigo que está inserido no mundo tecnológico e que seu celular possui os recursos mais eficientes do mercado, possibilitando, assim, a ampliação de comunicação entre as personagens.

acredita que, ainda que faltem recursos para o seu novo celular, ele consegue utilizar as funcionalidades que estão presentes no aparelho, como rede wi-fi, bluetooth, câmera e tocador de MP3, o que gera espanto no seu compadre no último quadrinho.

QUESTÃO 48

A figura A apresenta o contraste físico do velocista André Casom, vencedor dos 100m do campeonato mundial Indoor, Servilha, 1991, e a figura B, a corredora de ultra-distância Lyn Fitzgerald, que correu 80.450m com o melhor tempo do mundo (6:34:47), em outubro de 1982, 160.900m (15:44:20) em julho de 1983 e a melhor distância do mundo em 24 horas de corrida (214.851m) em maio de 1982.

NEWSHOLME, E.A. Corrida: ciência do treinamento e desempenho. São Paulo: Phorte, 2006. (adaptado)

As capacidades físicas predominantes para a execução dos exercícios representados na figura A e na figura B, respectivamente, correspondem a

resistência, que permite realizar o esforço por tempo considerável, e velocidade, que permite realizar movimentos no menor tempo possível.

velocidade, que permite realizar movimentos no menor tempo possível, e resistência, que permite realizar o esforço por tempo considerável.

força, que permite o deslocamento do corpo através da contração dos músculos, e flexibilidade, que permite executar os movimentos com grande amplitude.

agilidade, que permite a mudança de direção do corpo no menor tempo possível, e coordenação motora, que permite a realização de movimentos de forma coordenada.

velocidade, que permite realizar movimentos no menor tempo possível e o equilíbrio, que permite a sustentação do corpo sobre uma base.

A

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QUESTÃO 49 A imagem a seguir é um cartaz com seu texto reproduzido ao lado. Na sequência, há outro texto do próprio artista comentando sua proposta visual.

“Nas últimas décadas, o homem tem feito esforços para salvar a natureza, como se fosse o ser soberano do planeta, considerando-se racional e dotado de inteligência suprema. Pretensão. Ilusão. A natureza mostra que quem precisa se salvar é o próprio ser humano. Os homens não passam de mais um animal em extinção. A natureza sempre prevalece.”

RODRIGUES, Zé Henrique. A natureza prevalece. 2008. Museu do Cartaz, Solar do Barão, Curitiba.

Com base na leitura deste cartaz e relacionando-a ao texto, pode-se considerar que

os artistas precisam separar realidade e imaginação nas imagens que produzem.

artistas exploram, refletem e expressam-se também sobre questões socioambientais nas suas produções artísticas.

as artes gráficas têm como objetivo chocar o observador sem preocupação reflexiva e desconectada de questões da atualidade.

não existem possibilidades de pensamento reflexivo por meio das artes visuais.

se trata de uma representação naturalista com ênfase no contraste entre seus elementos visuais e verbais.

QUESTÃO 50 TEXTO I

Centenário de Rubem BragaExposição em homenagem ao escritor e jornalista capixaba tem apoio do MinC

Rubem Braga por Dorival Caymmi, 1951 (óleo sobre tela). Coleção Casa dos Braga, Cachoeiro de Itapemirim)

Há cem anos nascia, em Cachoeiro de Itapemerim (ES), um dos grandes nomes da crônica brasileira: Rubem Braga (1913-1990). No ano do seu centenário, a exposição interativa Rubem Braga – O Fazendeiro do Ar conta a história do escritor a partir de espaços temáticos que transportam o visitante ao universo que o inspirou e o tornou o inventor da moderna crônica brasileira.

A mostra será aberta nesta terça-feira, 26 de março, em Vitória, onde permanece até 26 de maio. Na sequência, segue para São Paulo e Rio de Janeiro, finalizando a itinerância na casa do homenageado – a Casa dos Braga -, em Cachoeiro de Itapemirim.

A exposição compõe-se de textos, fotografias, vídeos, cadernos de viagem, livros, dentre outras publicações organizadas em seis módulos expositivos que contam a infância, o trabalho como correspondente da II Guerra Mundial, a paixão pelos pássaros. Os espaços da redação de um jornal e do seu apartamento – uma cobertura em Ipanema, no Rio de Janeiro - também são retratados.

Disponível em http://www2.cultura.gov.br/site/2013/03/25/centenario-de-rubem-braga/ Acesso em 22 de maio de 2013 (adaptado).

TEXTO II

E no meio dessa confusão alguém partiu sem se despedir; foi triste. Se houvesse uma despedida talvez fosse mais triste, talvez tenha sido melhor assim, uma separação como às vezes acontece em um baile de carnaval — uma pessoa se perder da outra, procura-a por um instante e depois adere a qualquer cordão. É melhor para os amantes pensar que a última vez que se encontraram se amaram muito — depois apenas aconteceu que não se encontraram mais. Eles não se despediram, a vida é que os despediu, cada um para seu lado — sem glória nem humilhação.

BRAGA, R. Despedida. Disponível em <http://pensador.uol.com.br/cronicas_de_rubem_braga/>. Acesso em XX de maio de 2013. (fragmento).

Nos textos em geral, é comum a manifestação simultânea de várias funções da linguagem, com o predomínio, entretanto, de uma sobre as outras. No fragmento do texto I, a função da linguagem predominante é a referencial ou denotativa, e no texto II, da crônica Despedida, de Rubem Braga, a função da linguagem predominante é a emotiva ou expressiva, pois

no texto I é possível identificar a mensagem se impondo sobre o receptor e, no texto II, o contato da mensagem.

no texto I é possível identificar a linguagem se tornando seu próprio referente e, no texto II, a presença do ponto de vista do emissor.

no texto I é possível identificar o referente da mensagem e, no texto II, o contato da mensagem.

no texto I é possível identificar o referente da mensagem e, no texto II, a presença do ponto de vista do emissor.

no texto I é possível identificar a atitude do enunciador sobre a mensagem e, no texto II, o discurso do enunciador tem como foco o próprio código.

seres racionaisatitudes irracionaissoberbailusãopretensãoextinçãosalvem-se

a natureza prevalece

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 51

Disponível em: <http://www.slideshare.net/ferzerbinato/fundamentos-tecnicos-do-basquetebol>. Acesso em 28 mai. 2013. (composição)

O basquetebol é uma das modalidades esportivas tradicionais muito praticada na atualidade. Está presente nas competições nacionais, escolares e programas de recreação. Nesse esporte, os praticantes usam alguns movimentos específicos como: rebote, passe, drible, arremesso, entre outros. Na imagem acima identificam-se os movimentos de

executar o arremesso de gancho com movimento circundante do braço com apenas uma das mãos, driblar para se desvencilhar da marcação e executar o passe.

bloquear o arremesso para impedir o ataque do adversário, executar o arremesso de lance-livre e cortar a marcação para realizar o ataque.

realizar o arremesso como forma de ataque, executar o passe e driblar para impulsionar a bola com a flexão do pulso.

passar a bola e iniciar a partida, lançar a bola para o companheiro de equipe mais próximo e pegar o rebote.

realizar a bandeja, executar o arremesso de jump, com drible e parada, e arremessar com uma das mãos.

QUESTÃO 52

PICASSO,P. Dora Maar au Chat, Óleo sobre tela.

128.3 x 95.3 cm. Coleção Particular, 1941.Disponível em: <http://en.wikipedia.org/wiki/Dora_Maar_au_Chat>.

Acesso em 22 mai. 2013.

O quadro Dora Maar au Chat (1941), de Pablo Picasso, foi leiloado e arrematado em Nova York no ano de 2006 pelo valor de US$ 95,2 milhões, o que o tornou uma das obras de arte mais caras do mundo.Sobre o estilo e o período desta obra, conclui-se que

o artista remete ao irreal, ao sonho, ao fantasioso, servindo-se da poética da alucinação e da livre fruição técnica.

o nacionalismo do autor está explícito, sobretudo pelas formas e cores utilizadas.

é uma pintura do modernismo, quando vários artistas estavam revendo os padrões de beleza e as técnicas usadas até então.

emete ao tradicionalismo na pintura, mostrando técnicas usuais e acadêmicas para a época, ao que se denominou cubismo.

pertence a uma classe da arte popular de mídia, ou pop-art, o que causou sua venda por um valor exorbitante em 2006.

QUESTÃO 53

Disponível em: http://historiasylvio.blogspot.com.br/2013/05/ evolucao.html (adaptado)

O hipertireoidismo, a síndrome de Cushing (desordem endócrina causada por níveis elevados de cortisol no sangue), a depressão, esgotamento ou certos problemas neurológicos podem levar a pessoa a mudar de vida completamente. As inúmeras causas do excesso de peso não estão somente ligadas à alimentação inadequada e ao sedentarismo, mas a outros fatores, dentre os quais, fatores genéticos, ambientais, psicológicos, comportamentais e até sociais. O excesso de peso contribui para a maior probabilidade de desenvolver doenças como pressão alta, diabetes, problemas nas articulações, dificuldades respiratórias, gota, pedras na vesícula, depressão e algumas formas de câncer.

Disponível em: http://obesidade.org/ Acesso em 11/06/2013 (adaptado)

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


Os fatores apresentados no texto refletem um problema contemporâneo também ilustrado na imagem acima. Este problema refere-se

ao sedentarismo, pois a falta de exercícios físicos ocasiona um desequilíbrio na pressão arterial e problemas nas articulações do indivíduo.

ao sedentarismo, pois a falta de exercícios físicos desencadeia o surgimento de doenças como a diabetes e o câncer.

a hipertensão, pois o sedentarismo e os níveis altos de colesterol fazem com que o homem adote dietas ricas em aditivos químicos.

a obesidade, pois o homem preocupa-se cada vez mais com a estética, consumindo produtos artificiais que levam a saúde e ao bem-estar psicológico.

a obesidade, que contribui para o desenvolvimento de várias doenças, além de problemas psicológicos e sociais, interferindo na qualidade de vida.

QUESTÃO 54

Disponível em <http://entreditosenaoditos.blogspot.com.br/2011_06_01_archive.html>. Acesso em 21 de maio de 2013.

O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estratégias persuasivas para influenciar o comportamento de seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados pelo autor para obter a adesão do público à campanha, destaca-se nesse outdoor

a polifonia na combinação das escolhas lexicais, como, por exemplo, a imagem da garota propaganda com uma aparência saudável e segurando um guarda-chuva de cor verde, simbolizando a esperança, a abundância e a segurança que o público precisa.

a inversão nos papéis na relação comercial entre vendedor e consumidor, pois é a marca “UNIMED” quem “precisa” vender o produto, denotando, de forma estratégica, um sentido impositivo e materializado, de que você precisa dessa cobertura.

a utilização do tratamento formal com o leitor e, ao fundo, a imagem de uma parede, o que nos permite interpretar que o plano oferece não só apoio e proteção, mas também a sensação de que você se sente seguro como na sua casa.

o emprego da linguagem figurada e o símbolo da empresa que faz a cobertura, o que desvia a atenção da população do apelo financeiro e nos lembra a segurança que uma casa pode proporcionar.

o jogo de palavras entre “cobertura” e “atendimento”, indicando a grandiosidade do atendimento a “mais de 140 mil clientes no Vale do Paraíba” e revelando, assim, a amplitude de cobertura.

QUESTÃO 55 TEXTO I

“A dança do kuarup (nome de uma árvore sagrada) – um ritual de reverência aos mortos – é própria de povos indígenas do Alto Xingu, em Mato Grosso. Iniciada sempre aos sábados pela manhã, os índios dançam e cantam em frente a troncos de kuarup, colocados no local onde os mortos homenageados foram enterrados.”

Disponível em: <http://basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php? option=com_content&view=article&id=839&Itemid=1>.

Acesso em 23 mai. 2013.

TEXTO II

“De origem africana, ritmo forte, envolvente e característico, o samba se tornou um símbolo do Brasil. [...] Um dos principais aspectos observados neste estilo é a atitude do dançarino frente a sua parceira: malandragem, proteção, elegância e ritmo. Dançando, o dito “malandro”, sempre protege sua dama, dando a ela espaço para que ela possa se exibir para ele e para o baile inteiro, ao mesmo tempo.”.

Disponível em:< http://www.gafieiramoderna.com.br/index.php?option =com_content&view=article&id=38&Itemid=90> Acesso em 23 mai. 2013.

Com base nos textos acima, entende-se que

a dança brasileira teve suas origens unicamente nas culturas indígena e africana.

o brasileiro valoriza todas suas manifestações culturais por igual, deixando no mesmo patamar, através da mídia, a cultura dos índios do Alto Xingu e o samba carioca.

o samba é o verdadeiro símbolo da dança no Brasil, superando através do progresso cultural, danças e manifestações primitivas como a do kuarup.

o malandro representa o ápice do dançarino brasileiro, técnico e original, que mesmo assim perdeu seu espaço nas mídias para dar lugar a manifestações como o kuarup.

na dança brasileira, o malandro representa um contexto da cultura carioca da gafieira, assim como o kuarup representa um contexto da cultura do Alto Xingu.

A

B

D

E

C

A

B

C

D

E

A

B

D

E

C


QUESTÃO 56

Disponível em <http://www.ivancabral.com/>. Acesso em 21 de maio de 2013.

O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a ironia produzida ocorre pela

exemplificação da professora pelo uso incorreto no uso do verbo, revelando a dificuldade que as pessoas têm em relação à regência verbal.

tarja sobre os olhos do menino que aparece na televisão, revelando que ele não pode ser identificado pela frase proferida.

frase proferida pelo menino com a tarja sobre os olhos, que, propositalmente, não utiliza a concordância entre o sujeito e o verbo.

posição de silêncio dos demais estudantes, criticando a posição assumida pela professora e, consequentemente, do papel do professor na educação.

frase proferida pelo estudante, que recorre à paranomásia para criticar o destino incorreto das verbas públicas para educação.

QUESTÃO 57 A moda e a mídia também fazem parte da cultura e são instrumentos poderosos de afirmação cultural sobre o corpo e a saúde. Por meio delas, a cultura pode influenciar o modo de agir e ser das diferentes gerações. Pode impor ideias e conceitos a serem seguidos, mas que, geralmente, servem aos interesses das classes dominantes através do consumo, do ritmo de vida, da atualização em relação às tecnologias e do individualismo.

O culto ao corpo está cada dia mais presente nas campanhas publicitárias, relacionando este culto à saúde e bem estar das pessoas, divulgando novas e diversas fórmulas - muitas delas nada saudáveis - para conseguir esses corpos valorizados e aceitos socialmente na busca incessante de uma identidade social.

Secretaria de Estado da Educação. Livro didático público de Educação Física – Ensino médio. 2 ed. Curitiba: SEED-PR, 2006. (fragmento)

Sobre esse fenômeno contemporâneo que atinge principalmente os interesses das classes dominantes, a corpolatria

simboliza o declínio tecnológico dos meios de comunicação, como a mídia, o que gerou um estilo de vida saudável e ativo, bem como a aceitação do corpo dentro de uma identidade social.

é a construção do corpo saudável através da competição, que busca tornar o corpo máquina, levando as pessoas a buscarem cada vez mais grupos igualitários de integração e a consolidarem sua identidade social.

é o ideal de qualidade de vida que prioriza a construção de corpos saudáveis e valorizados através do consumo, do ritmo de vida, das aderências às novas tecnologias e do individualismo.

é uma tradução da valorização da saúde e o fortalecimento do corpo, na medida em que partilham dos valores das sociedades subdesenvolvidas, que não aderiram aos métodos para o condicionamento físico através de fórmulas ou tecnologias.

é o culto exagerado do corpo, que, apoiado pela afirmação cultural da moda e da mídia, gerou uma concepção de corpo como uma mercadoria em busca da “juventude eterna” e da afirmação social, ainda que às custas da própria saúde.

QUESTÃO 58

POÉTICA

Vinícius de Moraes

De manhã escureço

De dia tardo

De tarde anoiteço

De noite ardo

A oeste a morte

Contra quem vivo

Do sul cativo

O este é meu norte.

Outros que contem

Passo por passo:

Eu morro ontem

Nasço amanhã

Ando onde há espaço:

- Meu tempo é quando.Nova York, 1950

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


O poeta Vinícius de Moraes, autor que completa seu centenário neste ano, apresenta, nesse soneto renovado, a valorização da liberdade e do individualismo, da insubordinação e da disponibilidade, também para o ato de criação poética. Isso pode ser percebido

na sequência vertical da primeira estrofe “manhã-dia-tarde-noite”, que obedece a um encadeamento lógico: a passagem natural do tempo.

no encadeamento rompido no primeiro verso, que ganha ambiguidade no quarto ao não explorar os extremos dia e noite.

na segunda estrofe, que, numa atitude de liberdade, de anticonvencionalismo, o eu lírico diz-se guiar pelo “norte”, como todos fazem.

na terceira estrofe, que sugere a passagem do tempo como sucessão de contrates, negação de expectativas, em um clima de intenso subjetivismo.

no último verso da última estrofe, que privilegia o circunstancial, valorizando a indisponibilidade do instante presente.

QUESTÃO 59 (ENEM 2010) Transtorno do comer compulsivo

O transtorno do comer compulsivo vem sendo reconhecido, nos últimos anos, como uma síndrome caracterizada por episódios de ingestão exagerada e compulsiva de alimentos, porém, diferentemente da bulimia nervosa, essas pessoas não tentam evitar ganho de peso com os métodos compensatórios. Os episódios vêm acompanhados de uma sensação de falta de controle sobre o ato de comer, sentimentos de culpa e de vergonha. Muitas pessoas com essa síndrome são obesas, apresentando uma história de variação de peso, pois a comida é usada para lidar com problemas psicológicos. O transtorno do comer compulsivo é encontrado em cerca de 2% da população em geral, mais frequentemente acometendo mulheres entre 20 e 30 anos de idade.

Pesquisas demonstram que 30% das pessoas que procuram tratamento para obesidade ou para perda de peso são portadoras de transtorno do comer compulsivo.

Disponível em: http://www.abcdasaude.com.br. Acesso em: 1 maio 2009 (adaptado).

Considerando as ideias desenvolvidas pelo autor, conclui-se que o texto tem a finalidade de

descrever e fornecer orientações sobre a síndrome da compulsão alimentícia.

narrar a vida das pessoas que têm o transtorno do comer compulsivo.

aconselhar as pessoas obesas a perder peso com métodos simples.

expor de forma geral o transtorno compulsivo por alimentação.

encaminhar as pessoas para a mudança de hábitos alimentícios.

QUESTÃO 60 (ENEM 2012) LXXVIII (Camões, 1525?-1580)

Leda serenidade deleitosa,

Que representa em terra um paraíso;

Entre rubis e perlas doce riso;

Debaixo de ouro e neve cor-de-rosa;

Presença moderada e graciosa,

Onde ensinando estão despejo e siso

Que se pode por arte e por aviso,

Como por natureza, ser fermosa;

Fala de quem a morte e a vida pende,

Rara, suave; enfim, Senhora, vossa;

Repouso nela alegre e comedido:

Estas as armas são com que me rende

E me cativa Amor; mas não que possa

Despojar-me da glória de rendido.CAMÕES, L. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2008.

SANZIO, R. (1483-1520) A mulher com o unicórnio.Roma, Galleria Borghese. Disponível em: www.arquipelagos.pt.

Acesso em: 29 fev. 2012.

A pintura e o poema, embora sendo produtos de duas linguagens artísticas diferentes, participaram do mesmo contexto social e cultural de produção pelo fato de ambos

apresentarem um retrato realista, evidenciado pelo unicórnio presente na pintura e pelos adjetivos usados no poema.

valorizarem o excesso de enfeites na apresentação pessoal e na variação de atitudes da mulher, evidenciadas pelos adjetivos do poema.

apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela sobriedade e o equilíbrio, evidenciados pela postura, expressão e vestimenta da moça e os adjetivos usados no poema.

desprezarem o conceito medieval da idealização da mulher como base da produção artística, evidenciado pelos adjetivos usados no poema.

apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela emotividade e o conflito interior, evidenciados pela expressão da moça e pelos adjetivos do poema.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS


QUESTÃO 61 Segue abaixo uma tabela retratando dados de uma pesquisa realizada pelo IBGE na cidade de Chuí, Rio Grande do Sul, sobre o credo religioso, nos anos de 2000 e de 2010, conforme idade da população local.

Grupos etáriosCatólica Evangélica Outras Sem religião

2000 2010 2000 2010 2000 2010 2000 2010

0 – 14 42,5% 22,4% 8,2% 8,9% 12% 12,9% 39,1% 60,2%

15 – 64 40,7% 18% 5,7% 7,3% 13% 16,6% 39,2% 53%

65 + 55,5% 30,5% 12,1% 4,3% 5% 19,3% 25% 45,9%Fonte: Censos demográficos de 2000 e 2010 do IBGE

Analisando os dados relativos aos percentuais de pessoas evangélicas, entre 15 e 64 anos, pode-se concluir que

aumentou aproximadamente na mesma proporção que o grupo de pessoas católicas entre 15 e 64 anos.

aumentou na mesma proporção que o grupo de pessoas sem religião entre 15 e 64 anos.

aumentou aproximadamente na mesma proporção que outras religiões, exceto católicos, entre 15 e 64 anos.

aumentou aproximadamente na mesma proporção que o grupo de pessoas sem religião com mais de 65 anos.

diminui na mesma proporção que o grupo de pessoas católicas entre 15 e 64 anos.

QUESTÃO 62 Leonardo joga no time de futebol da escola “ COMPARTILHAR”. Durante uma aula de Matemática, sobre sólidos geométricos, o Professor Delmiro Carrasco dos Santos mostrou alguns sólidos planificados e mencionou ao Leonardo que o dodecaedro assemelha-se a uma bola de futebol.

I) II) III)

IV) V)

O professor Delmiro se referiu à planificação número

I.

II.

III.

IV.

V.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


QUESTÃO 63

Leonardo, Carlos e Talita são irmãos. Sabendo que Leonardo visita sua mãe a cada 30 dias, Carlos a cada 18 dias e Talita a cada 40 dias, se hoje eles se encontrarem em uma visita, a próxima vez que isso irá acontecer será daqui a

30 dias.

88 dias.

290 dias.

360 dias.

21600 dias.

QUESTÃO 64

Guilherme trabalha em uma empresa como vendedor e seu salário é composto de duas partes, sendo uma delas um valor constante e a outra variável, conforme o número de vendas.

O salário (y) em função do número de vendas (x) pode ser expresso pela lei de formação

y = 10x + 250.

y = 10x + 1100.

y = 10x .

y = 25x + 1000.

y = 10x + 1000.

QUESTÃO 65

Thaís recebeu de herança um imóvel avaliado em R$ 100.000,00. Como precisou de dinheiro, resolveu vendê-lo e simular no banco “DIN DIN” uma aplicação com uma taxa de juros simples de 10% a.m. A tabela abaixo representa a simulação feita no banco, por um período de 3 meses.

VALOR APLICADO

JUROS DECADA MÊS

MONTANTEOU VALOR ACUMULADO

1°mês R$ 100.000,00 R$ 100.000,00 x 10% = R$ 10.000,00

R$100.000,00 + R$ 10.000,00 =R$ 110.000,00

2°mês R$ 100.000,00 R$ 100.000,00 x 10% = R$ 10.000,00

R$ 110.000,00 + R$ 10.000,00 = R$120.000,00

3°mês R$ 100.000,00 R$ 100.000,00 x 10% = R$ 10.000,00

R$ 120.000,00 + R$ 10.000,00 = R$130.000,00

Aplicando o valor de sua herança no banco, por 9 meses, Thaís irá acumular um valor de

R$ 190.000,00.

R$ 90.000,00.

R$ 80.000,00.

R$ 70.000,00.

R$ 60.000,00.

QUESTÃO 66

Durante as aulas de matemática, a professora ALBERTA AMNÉSIA propôs um desafio aos seus alunos, que seria identificar um padrão numérico na ilustração abaixo e determinar a resposta da última expressão.

1x1 = 1

11 x 11 = 121

111 x 111 = 12321

...

111.111 x 111.111 = 12.345.654.321

1.111.111 x 1.111.111 = 1.234.567.654.321

11.111.111 x 11.111.111 = ????????????????????????????????

Os alunos que acertaram o desafio deram como resposta o número

1.234.321

111.111.111

123.456.787.654.321

0.123.456.787.654.321

1.234.567.891.876.543.211

QUESTÃO 67 A imagem a seguir, retirada do Google Maps, indica a distância, em linha reta, entre as cidades de Guarapuava e Curitiba.

Fonte: http://maps.google.com.br/, acesso em 03/06/2013

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


Considerando que a cidade de Curitiba e a de Guarapuava estão distantes no mapa em linha reta a 5 cm e que a escala do mapa é de 1:50 km, a distância real em linha reta entre as duas cidades é de

300 km.

250 km.

3000 m.

2500 m.

325 km.

QUESTÃO 68

(ENEM 2011) Em um jogo disputado em uma mesa de sinuca, há 16 bolas: 1 branca e 15 coloridas, as quais, de acordo com a coloração, valem de 1 a 15 pontos (um valor para cada bola colorida).

O jogador acerta o taco na bola branca de forma que esta acerte as outras, com o objetivo de acertar duas das quinze bolas em quaisquer caçapas. Os valores dessas duas bolas são somados e devem resultar em um valor escolhido pelo jogador antes do início da jogada.

Arthur, Bernardo e Caio escolhem os números 12, 17 e 22 como sendo resultados de suas respectivas somas. Com essa escolha, quem tem a maior probabilidade de ganhar o jogo é

Arthur, pois a soma que escolheu é a menor.

Bernardo, pois há 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 4 possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio.

Bernardo, pois há 7 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5 possibilidades para a escolha de Arthur e 4 possibilidades para a escolha de Caio.

Caio, pois há 10 possibilidades de compor a soma escolhida por ele, contra 5 possibilidades para a escolha de Arthur e 8 possibilidades para a escolha de Bernardo.

Caio, pois a soma que escolheu é a maior.

QUESTÃO 69 Os sintomas da gripe H1N1 são semelhantes aos causados pelos vírus de outras gripes. No entanto, requer cuidados especiais a pessoa que apresentar febre alta, acima de 38°C, 39°C, de início repentino, dor muscular, de cabeça, de garganta e nas articulações, irritação nos olhos, tosse, coriza, cansaço e inapetência. Em alguns casos, também podem ocorrer vômitos e diarreia. Ao apresentar estes sintomas é fundamental consultar o serviço de saúde mais próximo da sua casa. É de extrema importância evitar a automedicação. O uso dos remédios sem orientação médica pode facilitar o aparecimento de cepas resistentes à medicação. Os

princípios ativos fosfato de oseltamivir e zanamivir, presentes em alguns antigripais (Tamiflu e Relenza) e já utilizados no tratamento da gripe aviária, têm-se mostrado eficazes contra o vírus H1N1, especialmente se ministrados nas primeiras 48 horas, que se seguem ao aparecimento dos sintomas. Texto extraído de: http://drauziovarella.com.br/letras/g/gripe-h1n1/. Com

adaptações. Acesso em: 27 de maio de 2013.

O Ministério da Saúde recomenda que os pacientes que apresentem os sintomas de gripe H1N1 sejam medicados com um dos produtos citados no texto e cuja embalagem apresente 10 cápsulas do medicamento com 75 mg do princípio ativo. Diante disso, é possível concluir que

o consumo de 0,075 g do princípio ativo através do medicamento deverá ser feito em 48 horas.

ao finalizar o tratamento com o medicamento, de acordo com a prescrição médica, o paciente consumirá 750 g do princípio ativo.

ao finalizar o tratamento com o medicamento, de acordo com a prescrição médica, o paciente consumirá 7,5 g do princípio ativo.

ao finalizar o tratamento com o medicamento, de acordo com a prescrição médica, o paciente consumirá menos de 1 g do princípio ativo.

ao finalizar o tratamento com o medicamento, de acordo com a prescrição médica, o paciente consumirá 75 g do princípio ativo.

QUESTÃO 70 Em uma aula de Biologia, sobre a importância da água para o nosso corpo, a professora Ana mostrou a ilustração abaixo.

Fonte: http://borboletalegal2010.blogspot.com.br/2012/07/dicas-por-fotos-parte-2.html, acesso em 17/05/2013

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


Em seguida, ela comentou que uma pessoa normal possui de 5 a 6 litros de sangue em seu corpo. Com base na afirmação da professora, é possível concluir que a quantidade de água presente no sangue de uma pessoa normal está entre

3 litros e 4 litros.

4 litros e 4,5 litros.

4,15 litros e 4,98 litros.

5 e 6 litros.

5,14 litros e 5,89 litros.

QUESTÃO 71 (ENEM 2010) Dona Maria, diarista na casa da família Teixeira, precisa fazer café para servir as vinte pessoas que se encontram numa reunião na sala. Para fazer o café, Dona Maria dispõe de uma leiteira cilíndrica e copinhos plásticos, também cilíndricos.

Com o objetivo de não desperdiçar café, a diarista deseja colocar a quantidade mínima de água na leiteira para encher os vinte copinhos pela metade. Para que isso ocorra, Dona Maria deverá

encher a leiteira até a metade, pois ela tem um volume 20 vezes maior que o volume do copo.

encher a leiteira toda de água, pois ela tem um volume 20 vezes maior que o volume do copo.

encher a leiteira toda de água, pois ela tem um volume 10 vezes maior que o volume do copo.

encher duas leiteiras de água, pois ela tem um volume 10 vezes maior que o volume do copo.

encher cinco leiteiras de água, pois ela tem um volume 10 vezes maior que o volume do copo.

QUESTÃO 72

Duas amigas, Carla e Priscila, criaram um perfil em uma rede Social. A Carla começou com 8 seguidores na primeira semana, 16 novos na segunda semana, 32 novos na terceira semana, e assim sucessivamente. Priscila começou com 12 seguidores na primeira semana, 24 novos seguidores na segunda semana, 48 novos na terceira, e assim sucessivamente. Numa semana “n” Carla recebeu 2048 novos seguidores. Sendo assim, se a quantidade de novos seguidores das duas amigas se mantiver na mesma sequência, a quantidade de novos seguidores da Priscila, na semana “n” será de

2048.

3020.

3052.

3072.

4030.

QUESTÃO 73 Na escola de culinária “APRENDER FAZENDO” os alunos tiveram que fazer 3 bolos contendo os mesmos ingredientes: ovos, farinhas, açúcar e chocolate, sendo que a diferença para cada bolo se dá pela quantidade desses ingredientes. A tabela I mostra a quantidade de cada um dos ingredientes para a criação dos bolos A, B e C, enquanto a tabela II mostra o preço para cada unidade dos ingredientes.

I)

OVOS FARINHA AÇÚCAR CHOCOLATE

BOLO A 2 4 1 3

BOLO B 4 2 1 2

BOLO C 3 2 1 3

II)

INGREDIENTES PREÇO POR UNIDADE

OVOS R$ 0,30

FARINHA R$ 0,40

AÇÚCAR R$ 0,50

CHOCOLATE R$ 0,80

A matriz que representa o custo para a produção dos bolos A, B e C é

R$5,10R$4,10R$4, 60

R$5,10R$3,20R$3, 80

R$4,20R$3, 80R$5,10

R$4,10R$2, 80R$5,10

R$7,20R$4, 90R$4,10

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A B

D E

C


QUESTÃO 74

Um torneio de Futebol organizado pela prefeitura da Cidade de “ESPORTISTAS” reunirá 16 escolas. Cada escola será representada por uma equipe e haverá inicialmente sorteios da seguinte maneira:

• Sorteiam-se 4 escolas para compor o grupo 1.

• Sorteiam-se 2 escolas do grupo 1 para realizar o jogo de abertura.

Sendo assim, a quantidade total de escolhas possíveis para o grupo 1 e a quantidade total de escolhas possíveis para o jogo de abertura são respectivamente

2 e 4

4 e 2

1784 e 2

1820 e 6

1884 e 6

QUESTÃO 75 (ENEM 2011) A participação dos estudantes na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) aumenta a cada ano. O quadro indica o percentual de medalhistas de ouro, por região, nas edições da OBMEP de 2005 a 2009:

Região 2005 2006 2007 2008 2009

Norte 2% 2% 1% 2% 1%

Nordeste 18% 19% 21% 15% 19%

Centro-Oeste 5% 6% 7% 8% 9%

Sudeste 55% 61% 58% 66% 60%

Sul 21% 12% 13% 9% 11%Disponível em: http://www.obmep.org.br.

Acesso em: abr. 2010 (adaptado).

Em relação às edições de 2005 a 2009 da OBMEP, o percentual médio de medalhistas de ouro da região Nordeste é de

14,6%.

18,2%.

18,4%.

19,0%.

21,0%.

QUESTÃO 76 O exercício anaeróbico, como a corrida de velocidade, é considerado como intenso e de curta duração. Na figura abaixo, o aumento da captação de oxigênio aumenta persistentemente após a atividade em velocidade, gerando o aumento do ácido lático, que é levado para o fígado e posteriormente convertido em glicose. Este processo de captação extra do oxigênio pode levar até 12 horas até que

o metabolismo retorne ao normal e garanta a reposição dos estoques de glicogênio no músculo.

Fonte: NEWSHOLME, E.A. Corrida: ciência do treinamento e desempenho. São Paulo: Phorte, 2006. (adaptado)

Com base no texto e no gráfico, pode-se afirmar que

após 4 minutos o consumo de oxigênio manteve-se constante.

após 3 minutos de atividade, o indivíduo atingiu o nível máximo de consumo de oxigênio.

entre 2 e 3 minutos, o nível de consumo de oxigênio é crescente.

com 4 minutos de atividade, o metabolismo retornou ao normal.

com menos de 1 minuto de atividade, não houve alteração no consumo de oxigênio.

QUESTÃO 77 Pedro pretende construir um imóvel e para isso procurou a construtora de imóveis “MEU AP” para a elaboração da planta. Quando esta ficou pronta, ele percebeu que faltavam duas informações correspondentes aos lados x e y da suíte.

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C

A

B

D

E

C


Sabendo-se que Pedro exigiu da construtora que a área total da suíte, desconsiderando a espessura da parede, fosse de pelo menos 19m², podemos concluir que sua exigência

foi atendida, pois a área da suíte é de 19,2m².

foi atendida, pois a área da suíte é de 20 m².

não foi atendida, pois a área da suíte é de 18,7m².

não foi atendida, pois a suíte possui um terço da área exigida.

não foi atendida, pois a suíte possui a metade da área exigida.

QUESTÃO 78 A álgebra está presente no cotidiano das pessoas. Na Grécia antiga, o homem já estudava a relação da álgebra com situações cotidianas; a prova disso é o texto escrito na tumba de Diofanto, maior algebrista grego, “Aqui jaz o matemático que passou um sexto da sua vida como menino. Um doze avos da sua vida passou como rapaz. Depois viveu um sétimo da sua vida antes de se casar. Cinco anos após nasceu seu filho, com quem conviveu metade da sua vida. Depois da morte de seu filho, sofreu mais 4 anos antes de morrer”.

Fonte: http://www.mundoeducacao.com.br/matematica/equacoes-algebricas-no-calculo-situacoes-cotidianas.htm, acesso em 24/05/2013

De acordo com esse enigma, Diofanto morreu aos

70 anos.

75 anos.

80 anos.

84 anos.

89 anos.

QUESTÃO 79 O Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) divulgou no dia 13/05/2013, o balanço das operações fiscais contra o trabalho escravo realizadas em 2012. O gráfico abaixo mostra a situação da Região Norte com relação aos trabalhadores em situação análoga à de escravos.

Analisando as informações contidas no gráfico, entende-se que

o Pará foi o Estado da Região Norte que obteve maior número de resgates em relação ao número de ações fiscais.

os estados do Amazonas e do Pará obtiveram aproximadamente o mesmo efetivo de resgates em relação ao número de ações fiscais.

os estados de Rondônia e Roraima obtiveram aproximadamente o mesmo efetivo de resgates em relação ao número de ações fiscais.

para cada ação fiscal do Ministério do Trabalho e Emprego na região norte, houve aproximadamente nove resgates de pessoas em situação de escravos.

o estado que obteve maior número de resgates em relação ao número de ações fiscais, desencadeadas pelo MTE na Região Norte, foi o do Amapá.

QUESTÃO 80 Devido ao seu movimento de rotação (movimento da Terra ao redor de um eixo imaginário, que a atravessa de um polo a outro, no sentido do Oeste para o Leste), a Terra apresenta dias e noites. Como resultado, diversos pontos da superfície terrestre apresentam diferenças de horários. A determinação da hora parte do princípio de que a Terra é uma circunferência perfeita, medindo 360 graus, e de que a rotação terrestre dura 24 horas. Com isso, conclui-se que esse é o tempo necessário para que todos os meridianos que “cruzam” o planeta passem num determinado momento, frente ao Sol. Dividindo-se os 360 graus da esfera terrestre pelas 24 horas de duração do movimento de rotação, resultam 15 graus. Portanto, a cada 15 graus que a Terra gira, passa-se uma hora - e cada uma dessas 24 faixas recebe o nome de fuso horário.

Disponível em: http://educacao.uol.com.br/disciplinas/geografia/fusos-horarios-entenda-como-se-determina-a-hora-em-cada-pais.htm.

Acesso em: 03/06/013

A padronização no sistema internacional de horas e data facilita as relações internacionais. Considerando que um grupo de estudantes de Curitiba, localizada no fuso -3 (45° a oeste de Greenwich) deseja realizar uma videoconferência com estudantes intercambistas que estão em Roma, na Itália, localizada ano fuso +1 ( 15° leste de Greenwich) às 15h, no horário de Brasília, pode-se afirmar que os intercambistas, em Roma, iniciarão a videoconferência às

11h.

12h.

16h.

19h.

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RASCUNHO

DA REDAÇÃO

Depois de elaborada e revisada, transcreva a sua Redação para a FOLHA DE REDAÇÃO

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