SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMA PGRI WAINGAPU MATA PELAJARAN : AGAMA KRISTEN PROTESTAN KELAS / PROGRAM : X / UMUMSEMESTER : 2 TAHUN PELAJARAN : 2011/2012STANDAR KOMPETENSI : Mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam pergaulan antar pribadi dan kehidupan sosial dengan mewujudkan

bahwa remaja kristen bertumbuh sebagai pribadi dewasa yang tidak kehilangan identitas.

NoKompetensi

DasarMateri Pokok/ Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Kegiatan Pembelajaran

IndikatorPenilaian Alokasi

Waktu(Menit)

Sumber/alat/

bahanTehnikBentuk

InstrumenContoh

Instrumen3 Menjelaskan

makna kebersamaan dengan orang lain tanpa kehilangan identitas

Definisi seorang murid Kristus

Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

Panggilan dan tanggung jawab Murid Kristus

Menjelaskan cara mewujudkan identitas sebagai murid Kristus

Tugas Individu

Uraian Singkat

Jelaskan bagaimana cara mewujudkan identitas sebagai murid Kristus

6 x45 siswa

dalam Kristus

Kehidupan

NoKompetensi

DasarMateri Pokok/ Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Kegiatan Pembelajaran

IndikatorPenilaian Alokasi

Waktu(Menit)

Sumber/alat/

bahanTehnikBentuk

InstrumenContoh

Instrumen Konsekuens

i sebagai murid Kristus

Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

Mencari didalam alkitab ayat – ayat yang menunjukkan konsekuensi menjadi murid Kristus

Menguraikan pengertian identitas sebagai murid Kristus

Tugas Individu

Uraian Singkat

Tunjukan didalam alkitab yang menyatakan konsekuensi menjadi murid Kristus

6 x45

Dasar pergaulan dan persahabatan teman sebaya

Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta

Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

Pengambil resiko (suka

Menunjukan ayat – ayat alkitab yang menyatakan kasih menjadi dasar pergaulan dan persahabatan teman sebaya

Menjelaskan persahabatan antara Daud dan Yonathan

Tugas Kelompok

Laporan Diskusi

Menguraikan bagaimana kasih yang menjadi dasar pergaulan dan persahabatan dengan teman

8 x45

NoKompetensi

DasarMateri Pokok/ Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Kegiatan Pembelajaran

IndikatorPenilaian Alokasi

Waktu(Menit)

Sumber/alat/

bahanTehnikBentuk

InstrumenContoh

Instrumendamai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

tantangan, mampu memimpin)

Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

sebaya

Bentuk simpati dan empati

Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa

Menemukan didalam alkitab yang mengartikan makna simpati dan empati dan mempraktekkan dalam kehidupan sehari – hari

Membahas dalam kelompok mengenai hidup bersimpati dan berempati terhadap orang lain

Tugas Kelompok

Laporang kelompok

Mendiskusikan bagaimana hidup bersimpati dan berempati dengan orang lain sesuai dengan ajaran Tuhan

6 x 45

NoKompetensi

DasarMateri Pokok/ Pembelajaran

Nilai Budaya Dan Karakter Bangsa

Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif

Kegiatan Pembelajaran

IndikatorPenilaian Alokasi

Waktu(Menit)

Sumber/alat/

bahanTehnikBentuk

InstrumenContoh

Instrumendepan)

Arti Pacaran Religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli sosial, tanggung jawab

Percaya diri (keteguhan hati, optimis).

Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).

Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)

Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)

Mengidentifikasi pengertian pacaran menurut iman Kristen

Mengidentifikasi pengertian berpacaran menurut iman Kristen

Tugas Uraian Singkat

Uraian pola hidup remaja sekarang yang bertentangan dengan ajaran Tuhan

6 x 45

Waingapu, Juli 2012MengetahuiKepala SMA PGRI Waingapu Guru Mata Pelajaran

Rambu Mbangi Rawambaku, S.Pd Noh Mobubung, S.pdNIP : 19571204 198602 2 003 NIP. -