SILABOPERIODO ACADÉMICO 2012-02

1. INFORMACIÓN GENERALPROGRAMA PROFESIONAL: DERECHOCURSO: DERECHO CONSTITUCIONAL ISEMESTRE: IV CREDITOS: 4HORAS TEÓRICAS: 4 HORAS PRÁCTICAS: 1

2. PROFESOR:

Harold Daniel Ortega Mena. Abogado, de la Universidad Privada de Tacna. Colegiado en Ilustre Colegio de Abogados de Tacna. Cursando la Maestría de Derecho Constitucional en la Universidad Privada de Tacna. Actualmente me desempeño como Asistente en el Area de Asesoria Legal Interna de la Caja Municipal de Ahorro y Crédito de Tacna.

3. FUNDAMENTACION DEL CURSO

El concepto de Estado Constitucional o de Democracia Constitucional aparentemente no generan mayores dificultades para la mayoría de personas. Sin embargo, desde un punto de vista teórico nos enfrentamos más bien a una terminología compleja y que presenta en su interior una serie de tensiones que se manifiestan a partir de su materialización y desarrollo en el plano empírico a través de formas concretas e históricas como las del Estado Liberal, El Estado de Derecho o las del recientemente Estado Constitucional de Derecho.

En este sentido, este curso se abocara al estudio del Estado Constitucional de Derecho partiendo de las tensiones que se encuentran en su interior (Libertad versus Igualdad por ejemplo) o en el exterior desde las amenazas de los estados de emergencia por ejemplo.

4. CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y LA FORMACIÓN GENERAL

La asignatura de Derecho Constitucional es un curso de formación profesional especializada que tiene como propósito lograr que el estudiante adquiera conocimientos que le permitan conocer y analizar: El Estado, el Poder Constituyente, la Constitución, la racionalidad, razonabilidad y proporcionalidad, las formas de Estado y de Gobierno, los poderes del estado y los órganos constitucionales autónomos, la teoría general de los derechos fundamentales y los derechos fundamentales específicos.

5. OBJETIVO GENERAL:Concientizar al alumno de la importancia de la vigencia de la Constitución como base del sistema democrático.Al término del curso los participantes tendrán una visión de conjunto del Derecho Constitucional y estará en capacidad de reconocer las figuras mas importantes del derecho constitucional y así mismo conocer los problemas que existen en la organización del poder público.

6. CONTENIDOS6.1 PRIMERA UNIDAD - ORIGEN Y CONCEPTOS GENERALES

Objetivos Específicos:

– Dar a conocer a los estudiantes los Orígenes y la Evaluación de la Constitución.

– Familiarizar al estudiante con las nociones y/o conceptos básicos del Derecho Constitucional Moderno.

– Comprender y analizar los distintos tipos de fuentes que regulan el Derecho Constitucional

Contenidos:

1. La constitución - Evolución Histórica.

1.1Evolución Histórica del Constitucionalismo en el Perú.

1.2 Breve enfoque de las Constituciones del Estado Peruano

2. Definición y Concepto de Constitución.

2.1 Desarrollo del concepto de constitución. 2.2 El concepto Moderno de Constitución.2.3 Tareas fundamentales de la Constitución.2.4 Funciones de la Constitución2.5 Carácter fundamental de la Constitución 2.6 Clasificación de las Constituciones

3. Las Fuentes del Derecho Constitucionales.

3.1 Tipología de de las fuentes constitucionales.3.2 La estructura del sistema de fuentes formales.3.3 Clasificación de las fuentes Formales.

3.3.1 Fuentes Formales Directas

3.3.1.1 La Legislación Constitucional.3.3.1.2 La costumbre Constitucional.3.3.1.3La Jurisprudencia

Semana(s):

4

Constitucional.3.3.1.4 Derecho Internacional Publico.

3.3.2 Fuentes Formales Indirectas

3.3.2.1 La Doctrina Constitucional3.3.2.2 Los principios Constitucionales3.3.2.3 El derecho Comparado

Lectura Obligada:PEREIRA MENAUT Antonio Carlos. En defensa de la Constitución Piura: Universidad de Piura 1997QUIROGA Anibal - Sobre la Jurisdicción Constitucional Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú 1990, Pág. 312 Teoría del Estado y Derecho Constitucional - Victor Garcia Toma (Segunda edición actualizada). Lectura Sugerida:“La Constitución una forma norma distinta a Interpretar” en HUERTA GUERRERO, Luis Alberto - Derechos Fundamentales e Interpretación Constitucional - Pág. 23 – 59

6.2 SEGUNDA UNIDAD - ESTRUCTURA DE LA CONSTITUCION

Objetivos Específicos:

– Establecer la correcta estructura que mantiene nuestro Estado.

Contenidos:

4. Estructura de la Constitución.

4.1 Objeto de la Constitución4.2 Organización del ejercicio del poder4.3 Contenido de la Constitución

4.3.1 Parte Dogmática.4.3.2 Parte Orgánica.4.3.3 Normas ajenas a la organización del Estado.

4.4 Tipología de las Constituciones4.4.1 Las Constituciones Morfológicas4.4.2 Las Constituciones Oncológicas

Semana(s):

3

– Identificar el concepto y nociones sobre el poder constituyente así como también establecer mecanismos para la reforma de la constitución.

5. El Poder Constituyente Originario y Derivado.

5.1 Noción General de Poder Constituyente5.2 Poder Constituyente Originario.

5.2.1 Alcances del poder constituyente originario.5.2.2Tipoligia del poder constituyente originario.5.2.3 Características del poder constituyente.

5.3 El poder Constituyente Derivado.5.4 Procedimiento para establecer una constitución5.5 Reforma de la Constitución.5.6 Limites y Controles a la Reforma Constitucional.

Lectura Obligada:

HENRIQUEZ FRANCO, Humberto Derecho Constitucional 2011GARCIA TOMA, victor - Teoría del Estado y Derecho Constitucional - Segunda Edición (Palestra) - 2008

Lectura Sugerida:LOEWENSTEIN, Karl - Teoría de la Constitución - Ariel (Demos) 1982VICENTE VILLARAN, Manuel - Lecciones de Derecho Constitucional.“Sobre la interpretación jurídica” - Leon Pastor (Reforma Constitucional -Revista Institucional Nº 06)

6.3 TERCERA UNIDADObjetivos Específicos:

– Distinguir y conocer los principios y valore que contienes el Derecho Constitucional

Contenidos:

6. Valores, Principios e Interpretación Constitucional

6.1 Valores Constitucionales. 6.1.1 Tipologia y Características6.2 Los Principios Constitucionales.

Semana(s):

3

– Establecer los diferentes modelos de Control de la Constitución

6.2.1 Contenido de los principios Constitucionales.6.3. Relación entre los Valores y los Principios.6.4 Fines Constitucionales.6.5 Interpretación Constitucional.

6.5.1 Tipos de Interpretación6.5.2 Limites de la Interpretación Constitucional.

7. Modelo de Control Constitucional.

7.1 Modelos Originarios

7.1.1 Modelo Americano o Difuso7.1.2 Modelo Europeo o Concentrado

7.2 Modelos Derivados

7.2.1 El control orgánico mixto 7.2.2 EL control orgánico dual

Lectura Obligada:

Garcia Toma, Victor (Segunda Edición) Palestra - Teoría del Estado y Derecho ConstitucionalQUIROGA, Anibal Sobre la Jurisdicción Constitucional UPC editorial 1990.Sagues, Nestor Pedro - Derecho Procesal Constitucional - Derechos Constitucionales (Buenos Aires - Astrea).Schiappa Pietra, Oscar Mantilla - Democracia y Derechos Humanos - Instituto de Estudios Internacionales de la Pontificia Universidad Católica del Perú 1995

6.4 CUARTA UNIDAD

Objetivos Específicos: Contenidos:

7. EL ESTADO Y LAS SITUACIONES DE ANORMALIDAD CONSTITUCIONAL

7.1 Régimen de Excepción

Semana(s):

1.5

– Adquirir los conocimientos básicos sobre el Régimen de Excepción y como también tener presente que los derechos que son restringidos

7.1.1 Los Antecedentes Históricos.7.1.2 Las Características de un Régimen de Excepción7.1.3 Los elementos y las dimensiones de un régimen de Excepción

7.2. Modalidades de Excepción

7.2.1 El Estado de Sitio7.2.2 El Estado de Emergencia

7.3 El Régimen de excepción y los Derechos Constitucionales

7.4 La ciudadanía y la anormalidad constitucional

Lectura Obligada:

Garcia Toma, Victor - Teoría del Estado y Derecho Constitucional ( Edición 2008 - Palestra)Henríquez Franco, Humberto - Derecho Constitucional (FECAT-2001) Lectura Sugerida:

Garcia Belaunde, Domingo - Las Constituciones del Perú - Edición Oficial del Ministerio de Justicia

7. METODOLOGÍA

La metodología a emplearse será la siguiente : La evaluación será en forma permanente en un proceso de enseñanza -

aprendizaje. Se tomara en cuenta la participación del Alumno durante las clases Se realizaran dos evaluaciones parciales en las fechas establecidas en común

acuerdo Al Inicio de cada unidad se entregara las diapositivas y las lecturas obligatorias

para un mejor entendimiento de los temas. Se dejara trabajos monográficos, los cuales los tendrán que exponer al final del

curso.

8. BIBLIOGRAFÍA

8.1 BÁSICA:

Garcia Toma, Victor - Teoría del Estado y Derecho Constitucional ( Edición 2008 - Palestra)Henríquez Franco, Humberto - Derecho Constitucional (FECAT-2001)Garcia Toma, Victor (Segunda Edición) Palestra - Teoría del Estado y Derecho ConstitucionalQUIROGA, Anibal Sobre la Jurisdicción Constitucional UPC editorial 1990.Sagues, Nestor Pedro - Derecho Procesal Constitucional - Derechos Constitucionales (Buenos Aires - Astrea).Schiappa Pietra, Oscar Mantilla - Democracia y Derechos Humanos - Instituto de Estudios Internacionales de la Pontificia Universidad Católica del Perú 1995 HENRIQUEZ FRANCO, Humberto Derecho Constitucional 2011GARCIA TOMA, victor - Teoría del Estado y Derecho Constitucional - Segunda Edición (Palestra) - 2008 LOEWENSTEIN, Karl - Teoría de la Constitución - Ariel (Demos) 1982VICENTE VILLARAN, Manuel - Lecciones de Derecho Constitucional.“Sobre la interpretación jurídica” - Leon Pastor (Reforma Constitucional -Revista Institucional Nº 06)

9. EVALUACIONES

EVALUACIÓN PERMANENTE 40% (Permanente 1 = 20% Permanente 2 = 20%

Controles escritos sobre contenidos dados (anticipados y no anticipados). Trabajos individuales y grupales y exposición en clase. Participación diversa en clase. Método del Caso Participación en foros de discusión (blogs). Trabajos dirigidos de campo.

EXAMEN PARCIAL 20%

Comprende el examen de la Primera y Segunda Unidad de curso.

EXAMEN FINAL 40%

Comprende el examen de la Tercera y Cuarta Unidad del Curso

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Arequipa, 2012, agosto 3