Silabo taller viii
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Universidad Peruana los AndesF a c u l t a d d e C i e n c i a s d e l a S a l u d
ENFERMERÍA
2014 - II
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giráldez Nro. 230 – 2do piso
Tel-Fax 238008
TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVALic.: Eva Luisa Núñez Palacios
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Académico Profesional: Enfermería
I. DATOS GENERALES:
01. Unidad de Ejecución Curricular : Taller VIII: Medicina Alternativa
02. Código : 57849
03. Créditos : 1
04. Área de formación : Talleres Técnicos
05. Nivel Académico : 04
06. Horario de clases :
Teoría :
Prácticas : Sábado: 07:00 – 10:00 (Grupo A)
: Sábado: 10:00 – 13:00 (Grupo B)
07. Total de horas por semana : 02
08. Horas de teoría : 00
09. Horas de práctica : 02
10. Inicio de Semestre : 01 Setiembre de 2014
11. Finalización de Semestre : 31 Diciembre de 2014
12. Prerrequisito : 57848
13. Plan de estudios : 2007-R
14. Año Académico : 2014 - II
15. Docente (s) : Lic. Eva Luisa Nuñez Palacios
16. Jefe de práctica :
17. Dirección de blogger : http://medater.blogspot.com/
II. SUMILLA:Unidad de ejecución curricular corresponde al área de talleres técnicos, de carácter
práctico, tiene como propósito desarrollar competencias en medicina tradicional para la
terapéutica de las enfermedades.
El taller comprende: la fitoterapia, interacción de la medicina tradicional y moderna,
síndromes folcklóricos y plantas medicinales.
III. RASGO DEL PERFIL DEL EGRESADO QUE SE RELACIONA CON LA UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAREs capaz de utilizar las herramientas y estrategias efectivas en la formación de enfermería
y educación para la salud individual, familiar y colectiva.
IV. OBJETIVO GENERAL:
Dominar la aplicación de la medicina alternativa utilizando las diferentes metodologías
activas para la terapéutica de las enfermedades y así poder aliviar ciertas enfermedades
modernas y mejorar la calidad de vida de las personas.
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:5.1. Aplicar la musicoterapia y aromaterapia como complemento de prevención,
tratamiento y rehabilitación identificando propiedades curativas de las plantas, a
través de sus aceites esenciales para promover la salud y bienestar de las personas
para alivia el estrés.
5.2.Aplicar la cromoterapia y trofoterapia como complemento de prevención, tratamiento
y rehabilitación de diversas patologías identificando únicos colores utilizados por esta
técnica componentes nutritivos y acción curativa de las frutas y verduras para el alivio
y estimulación de los centros de energía de laspersonas.
5.3Aplicar el shiatzu y la geoterapia como complemento de prevención, tratamiento y
rehabilitación de diversas patologías identificando los puntos de presión más
importantes y tipos de arcilla según sus componentes para el logro de la relajación y
alivio de dolencias de la persona.
5.4.Aplicar la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación,
meditación y el poder de la mente, como complemento de prevención y rehabilitación
de diferentes patologías identificando los tipos de técnicas de relajación a utilizar para
mejorar el estado de las personas.
VI. PROGRAMACIÓN - MÓDULO FORMATIVO:SE
MAN
AS
ÁREAS DE DOMINIO
% AVANCEACTIVIDADES
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
OPERACIONES TÉCNICOS ANATOMÍA GENERAL
PSICOLOGÍA GENERAL
09
01-11-14
G: A, G: B
Músico terapia
Utiliza la músico terapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación
Identifica la patología a tratar.
Zonas y lugares de aplicación
Recomendaciones y precauciones.
Cuerpo humanoSensaciones y emociones.
52.94%
10
08-11-14
G: A, G: B
Aromo terapia
Utiliza la aromaterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación.
Identifica los olores primarios y secundarios.
Zonas y lugares de aplicación
Recomendaciones y precauciones.
Órgano de los sentidos
Percepción y lenguaje. 58.82 %
11
15-11-14
G: A, G: B
Cromoterapia
Utiliza la cromoterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación
Identifica: Los colores exclusivos para en tratamiento de diversas patologías. Lugares de aplicación. Recomendaciones y precauciones.
Órgano de los sentidos (vista y tacto)
Sensaciones, percepciones y emociones.
64.71 %
12
22-11-14
G: A, G: B
Trofoterapia
Utiliza las frutas y verduras para el tratamiento de diversas patologías.
Identifica y aplica preparaciones con verduras y frutas en el tratamiento de diversas enfermedades.
Aparato digestivo y órgano de los sentidos (gusto, olfato y tacto)
Sensaciones, percepciones y emociones.
70.59 %
13
29-11-14
G: A, G: B
Shiatsu
Utiliza las técnicas de masaje para el logro del relajamiento en zonas de presión.
Identifica las patologías a tratar, Zonas de aplicación. Recomendaciones y precauciones.
Sistema músculo esquelético.
Técnica de relajación.
76.47 %
14
06-12-14
G: A, G: B
Geoterapia
Utiliza la geoterapia como tratamiento alternativo en patologías diversas y/o como técnica de relajación.
Identifica los tipos de arcilla a utilizar en tratamientos alternativos. Zonas y lugares de aplicación. Recomendaciones y precauciones.
Cuerpo humano Percepción 82.35 %
15
13-12-14
G: A, G: B
Visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente.
Utiliza la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente, como técnicas de relajación
Aplica e identifica las técnicas de relajación.
Visualiza videos de superación y autoestima
Cuerpo humano Técnica de relajación.
Percepción
88.24 %
16
20-12-14
G: A, G: B
Visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente.
Utiliza la visualización creativa, técnicas de concentración, respiración, relajación, meditación y el poder dela mente, como técnicas de relajación
Aplica e identifica las técnicas de relajación.
Visualiza videos de superación y autoestima
Cuerpo humano Técnica de relajación.
Percepción
94.12 %
17
26-12-14
G: A, G: B
Evaluación Práctico 100.0 %
VII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
En las sesiones de clase se utilizarán:
7.1 ESTRATEGIAS
Centradas en el estudiante. Centradas en el proceso y/o mediaciones didácticas
7.2 MÉTODOS:
Método inductivo deductivo Método activo: (Directa y dinámica de grupos)
7.3 TÉCNICAS:
Demostración y re demostración Practicas dirigidas
VIII. RECURSOS Y MATERIALES:
En el desarrollo de la unidad de ejecución curricular se hará uso de:
8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Manual del taller
Colchonetas
Equipo de sonido
Frutas, verduras
Materiales y equipos para demostración de procedimientos
8.2 INFRAESTRUCTURA
Teoría : Prácticas : Pabellón D Aula 101
IX. EVALUACIÓN:REQUISITOS DE APROBACION: Asistencia obligatoria al 100% Aprobar las evaluaciones prácticas Cumplir con lo estipulado en el Reglamento del Área de Talleres Técnicos, artículo Nº
38 del sistema de evaluación. La evaluación es permanente y está en función de cada actividad ejecutada. Las notas consideradas en los criterios de evaluación debe ser centesimal y el
promedio vigesimal, artículo N° 48 del Reglamento del Área de Talleres Técnicos.
X. BIBLIOGRAFÍA:
CABIESES FERNANDO, Apuntes de la medicina tradicional I edición Lima Perú 1993. BRISENKO JOAN, la mente curativa. Editorial Edaf. Madrid 2010. CANTWELL, M. Y otros enciclopedia de las medicinas 2009. DAHLKERUDIGER, la enfermedad como símbolo. Editorial Robin Book.Barcelona ITZIK, A. Y otros las terapias alternativas. Editorial lexus. Argentina Buenos Aires 2010. LINARES, D. Perú natural 2010 PROTO, LOUIS Curación por la mente, Editorial Edaf. España 2011. NUÑEZ PARIAZAPA, EDGARD El libro negro de la Reflexología 2012.
WEBGRAFIA:
www.amcmh,org/PagAMC/index.hmtl
http://es.wikipedia.org/wiki/Medicina_alternativa
http://www.ohperu.com/saludbelleza/med-alternativa.htm
http://www.terapia-fisica.com/masaje-terapeutico.html
Lic: Eva Luisa Nuñez PalaciosEmail:[email protected]
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
Docente: Lic. Eva NUÑEZ PALACIOS
1. Unidad de ejecución curricular: TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVA
Semestre académico: 2014 – II Ciclo académico: IV
Sección: __________________________ Aula: _________________________
Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________
Código de matrícula: ________________ Firma: ________________________
2. Unidad de ejecución curricular: TALLER VIII: MEDICINA ALTERNATIVA
Semestre académico: 2014- II Ciclo académico: IV
Sección: __________________________ Aula: _________________________
Fecha: ______________ Delegado (a) estudiantil: _______________________
Código de matrícula: ________________ Firma: _______________________
PRESENTACIÓN Y ENTREGA DEL SÍLABO
____________
Firma del Docente
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TALLERES TÉCNICOS
TALLER TÉCNICO N° VIII : MEDICINA ALTERNATIVAACTIVIDAD N° : ..........................................................................APELLIDOS Y NOMBRES : ..........................................................................FECHA : ..........................................................................DOCENTE : Lic. EVA NUÑEZ PALACIOS
N° CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESCALA CENTESIMAL
1 ORDEN Y BIOSEGURIDAD
EXCELENTE 10BUENO 8REGULAR 6DEFICIENTE 3MUY DEFICIENTE 1
2 FUNCIONABILIDAD/APTITUD DE USO
EXCELENTE 15BUENA 12REGULAR 10DEFICIENTE 7MUY DEFICIENTE 5
3 PROCESO OPERACIONAL
EXCELENTE 25BUENO 22REGULAR 20DEFICIENTE 15MUY DEFICIENTE 5
4 TIEMPO DE EJECUCIÓN
EXCELENTE 20BUENO 17REGULAR 15DEFICIENTE 10MUY DEFICIENTE 4
5 PRECISIÓN Y ACABADO
EXCELENTE 30BUENO 26REGULAR 24DEFICIENTE 15MUY DEFICIENTE 5
RESULTADO DE LA EVALUACIÓN : ..........................................................................
CONCLUSIÓN : ..........................................................................
PLAN A SEGUIR : ...........................................................................