Silabo de Religión

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE LA MODALIDAD A DISTANCIA

I. DATOS INFORMATIVOS.

INSTITUCIÓN CAPACITADORA ISPP “GREGORIA SANTOS”

ÍTEM SUB ITEM AMBITO

08 08-S UGEL: CANCHIS - CHUMBIVILCAS

NIVEL EDUCATIVO GRUPO DE ATENCIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR A

COMPONENTE DCN ESPECÍFICO EDUCACIÓN RELIGIOSA

DOCENTE TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO A DISTANCIA

APELLIDOS Y NOMBRES DNI

WILFREDO JOSÉ PÉREZ ALMONTE 24695993

II. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN.

SESIONES APRENDIZAJES ESPERADOS TAREAS RECURSOS

CRONOGRAMABIBLIOGRAFÍA

Desde Hasta Horas

Sesión 01Las Religiones en el mundo: Judaísmo, Islamismo, Hinduismo, Budismo, Confucionismo, Taoísmo, Shintoismo. Fundadores Historia, Libros Sagrados y ubicación geográfica.

Conocen diferentes manifestaciones religiosas

del mundo

Tarea:Elaboran un texto

resumen acerca del origen de las principales

religiones del mundo

Aula Virtual:- Foro.- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales.

24/04 14/05 07

http://www.monografias.com/trabajos28/religiones/religiones.shtml

Sesión 02Diversas Iglesias históricas: Ortodoxos,

Luteranos, Anglicanos, Calvinistas: fundadores, Historia, símbolos, libros

sagrados y ubicación geográfica.

Conocen y fundamentan causas del origen de

diferentes manifestaciones religiosas cristianas no

católicas

Tarea:Establece un cuadro comparativo entre las

diferentes manifestaciones

religiosas de las iglesias históricas

Aula Virtual:- Foro.- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales. 29/05 11/06 07

http://es.wikipedia.org/wiki/Protestantismo

Sesión 03Sectas y nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad; grupos cristianos,

Orientalistas y Cientificistas. Fundadores, Historia, símbolos, libros

sagrados y ubicación geográfica

Reconocen la influencia que ejercen las sectas y

nuevos movimientos religiosos en nuestra

sociedad.

Tarea:Investigan la existencia y

manifestaciones de diferentes movimientos religiosos de nuestra

sociedad


26/06 09/07 07

http://www.mscperu.org/sectas/pastoral_sect/introvigne_nuevos_mov.htmhttp://www.monografias.com/trabajos16/sectas-protestantes/sectas-protestantes.shtml

Sesión 04Movimientos eclesiales y su respuesta a

los retos de la iglesia y del mundo moderno.

Comparten puntos de vista sobre los movimientos

eclesiales y su respuesta a los retos de la iglesia y del

mundo moderno

Tarea:Escribe tu opinión sobre

los movimientos eclesiales.

Aula Virtual:- Foro.- Evaluación en Línea.- Tareas virtuales. 24/07 13/08 04

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_eclesialeshttp://www.corazones.org/espiritualidad/movimientos/movimientos.htm

Sesión 05Superación del egoísmo en la vida de la

comunidad familiar, escolar y otras.

Interioriza la importancia de la práctica de la solidaridad en sus

entornos más cercanos y en la sociedad

Tarea:Desde u testimonio personal, redacta un

breve ensayo sobre el egoísmo y la práctica de

la solidaridad


14/08 28/08 07

Sesión 06El concilio Vaticano II, la tarea de los laicos y la

vida religiosa.

Conoce los lineamientos de Vaticano II y asume un rol

protagónico desde su opción laical

Tarea:Redacta los compromisos

pastorales que asumiría como maestro con sus educandos.


25/09 08/10 03

Sesión 07El ministerio laical y sus diversos carismas dentro

de la Iglesia.

Valoran la importancia del ministerio laical y sus diversos carismas dentro de la iglesia

Tarea:Identifica los carismas laicales

y redacta un compromiso asumiendo un rol activo en el

que le corresponde


09/10 15/10 05

WILFREDO JOSÉ PÉREZ ALMONTE

http://www.corazones.org/espiritualidad/movimientos/movimientos.htm



http://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_eclesiales


http://www.monografias.com/trabajos16/sectas-protestantes/sectas-protestantes.shtml


http://www.mscperu.org/sectas/pastoral_sect/introvigne_nuevos_mov.htm





Docente Responsable

MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE LA MODALIDAD A DISTANCIAI. DATOS INFORMATIVOS.

INSTITUCIÓN CAPACITADORA ISEP “GREGORIA SANTOS”

ÍTEM SUB ITEM AMBITO

08 08-S UGEL: CANCHIS - CHUMBIVILCAS

NIVEL EDUCATIVO GRUPO DE ATENCIÓN

EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR B

COMPONENTE DCN ESPECÍFICO EDUCACIÓN RELIGIOSA

DOCENTE TUTOR RESPONSABLE DEL CURSO A DISTANCIA

APELLIDOS Y NOMBRES DNI

WILFREDO JOSÉ PÉREZ ALMONTE 24695993

II. MATRIZ DE PLANIFICACIÓN.

SESIONESAPRENDIZAJES

ESPERADOSTAREAS RECURSOS

CRONOGRAMABIBLIOGRAFÍA

Desde Hasta Horas

Sesión 01Las Religiones en el mundo: Judaísmo,

Islamismo, Hinduismo, Budismo, Confucionismo, Taoísmo, Shintoismo.

Fundadores Historia, Libros Sagrados y ubicación geográfica.

Conocen diferentes manifestaciones religiosas del mundo

Tarea:Elaboran un texto resumen acerca del origen de las principales religiones del mundo

Aula Virtual:- Foro.- Evaluación en

Línea.- Tareas virtuales.

24/04 30/04 05


Sesión 02Diversas Iglesias históricas: Ortodoxos,

Luteranos, Anglicanos, Calvinistas: fundadores, Historia, símbolos, libros

sagrados y ubicación geográfica.

Conocen y fundamentan causas del origen de diferentes manifestaciones religiosas cristianas no católicas

Tarea:Establece un cuadro comparativo entre las diferentes manifestaciones religiosas de las iglesias históricas



29/05 05/06 05


Sesión 03Sectas y nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad; grupos cristianos,

Orientalistas y Cientificistas. Fundadores, Historia, símbolos, libros sagrados y

ubicación geográfica

Reconocen la influencia que ejercen las sectas y nuevos movimientos religiosos en nuestra sociedad.

Tarea:Investigan la existencia y manifestaciones de diferentes movimientos religiosos de nuestra sociedad



26/06 03/07 05

http://www.mscperu.org/sectas/pastoral_sect/introvigne_nuevos_mov.htmhttp://www.monografias.com/trabajos16/sectas-protestantes/sectas-protestantes.shtml

Sesión 04Movimientos eclesiales y su respuesta a

los retos de la iglesia y del mundo moderno.

Comparten puntos de vista sobre los movimientos eclesiales y su respuesta a los retos de la iglesia y del mundo moderno

Tarea:Escribe tu opinión sobre los movimientos eclesiales.



24/07 30/07 05

http://es.wikipedia.org/wiki/Movimientos_eclesialeshttp://www.corazones.org/espiritualidad/movimientos/movimientos.htm

Sesión 05Superación del egoísmo en la vida de la

comunidad familiar, escolar y otras.

Interioriza la importancia de la práctica de la solidaridad en sus entornos más cercanos y en la sociedad

Tarea:Desde u testimonio personal, redacta un breve ensayo sobre el egoísmo y la práctica de la solidaridad



28/08 04/09 05

Sesión 06El concilio Vaticano II, la tarea de los

laicos y la vida religiosa.

Conoce los lineamientos de Vaticano II y asume un rol protagónico desde su opción laical

Tarea:Redacta los compromisos pastorales que asumiría como maestro con sus educandos.



08/10 12/10 03

Sesión 07El ministerio laical y sus diversos

carismas dentro de la Iglesia.

Valoran la importancia del ministerio laical y sus diversos carismas dentro de la iglesia

Tarea:Identifica los carismas laicales y redacta un compromiso asumiendo un rol activo en el que le corresponde



15/10 17/10 02

………………………………………………………………..













WILFREDO JOSÉ PÉREZ ALMONTE Docente Responsable

Silabo de Religión

Spiritual

Transcript of Silabo de Religión