Silabo de Hidra Urb I 2016
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8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
1/10
UNIVERSIDADNACIQNAL,.SANLUISGoNZAGA''DElcA
FACULTAD
DE INGENIERIA
CIVIL
DEPARTAMENTO
AGADEMICO
DE
HNN¡UUCA.
GEOTECNIA
Y
TRANSPORTES_
sílRso
1.1
Asignatura
1.1.1. Código
1"1.2.
TiPo
1.1.3.
Nivel
1.2 Créditos
Académicos
1.3
Requisitos
1.4
Periodo
Académico
1.5
Ciclo/Año
de
estudio
1.6
Periodo
CronolÓgico
1.7
liaras
de
ciase
semanales
1
.7.
f .
i-loras
de
tecría
1.2.?"
Hcras
ile
P:'áctlcas
i.*
Dr:c*ntes
de
la asiqnatura
1.9
Local(s)
Grupo/Sección
Teoría
Practica
Aula
Aula/Local/lugar
4TO
A 202
2OZIFICICU
4TO
B
202
202lFlclcu
Hk$re
HTDRAULTCA
URBANA
r
conileva
a
brinda
los
conocimientos
necesarios
para
que
el
estudiante
al
culminar
el
curso
esté
capacitado
para realizar
la
concepciÓn,
planeamiento'
diseño,
construcciÓn
y
operación
de
obras
que
le
permitan
aprovisionar'
manejar
la utilizaciÓn
del
aguaparaconsurnohumano,adicionalmentelaevacuaciÓn,tratamientoydisposiciÓnfinaldelas
aguas
residuales,
que
permitan
satisfacer
la
demanda
de
una
poblaciÓn'
y
con
ello
se
pueda
blindarunserviciodecalidadqueconlleveauncostoadecuadoenlaoperaciónymantenimiento
de
las
infraestruct'-¡ras
sanitarias'
ffio*odeterminarlascaracterísticasdecada.ul"o"-':'
3turas de
los sistemas
integrales
de
agua
para
el
consumo
humano
y
de
desagüe
en
con
las
Normatividad
vigente
del
pafs'
)
conocer
oo|.
o"n"
o*diante
los
criterios
técnicos
y
metodologla
necesaria
para la
buena
operación
y
mantenimiento
e
ros
servicios
de
agua
potable
y
desagüe'
,4
:
HIDRÁULICA
URBANA
I
:
111071
:OBLIGATORIO
:
Pre
-
grado
.4
:
Mecánica
de
Fluidos
I
: 2,016
- I
:
Vtl
-
4ro
año
:
Abril-Agosto
2016
:
3
horas
. 2
horas
:
ng.
Jose
tuliguel
Ramos
legua
lng.
l-lugo
trrliguel
Benrta
Rojas
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
2/10
Queelestudianteestécapacitadoparainterpretar,utilizaryaplicacióndelosconceptos
hidráuticos
para
el diseño
de
infraestructuras
de
saneamiento
básico
obras de
captaciÓn,
líneas
para
agua
potable, obras
de
almacenamiento,
redes
de
distribución,
redes
colectoras,
cámaras
de
bombeo
de
aguas
residuales,
planta
de
tramiento
de
los
desagües.
El
esiudiante
debe
de
conocer
el
lineamiento
para
el
abastecimiento
de
agua
para el
consumo
humano
y
evacuaciÓn
de
desagüe
en
situaciÓn
de desastres
naturales'
Capacidad
delestudiante
para argumentar
la necesidad
de
una
metodolcgía
de
trabajo
para
la elaboración
de
proyectos de
saneamiento
básico'
SEMANA
CÜ¡ICTPTIJAL
faf.rclPa
en
clases
de
la
explrcación
clel
docente
-^
-l:-¡¡¡la
^¡a¡r
rntlQ
Iúdr¡¿úlruv P.v¡e
:r--
Determlnaclcn
de
los
parámetros
de
diseñc
't':1J
lcientifica
las
i¡rfraestructuras
dg
url
seruicio
de
abastecimiento
de
agua
Potable
Y
alcantarillado
Demuestra
iniciativa
para
determinar
parámetros
de
diseño
Trabajo
escalonado
N"1,
con
diseño
de
los
caudales
de
diseño
con
orden
Y
Precisión'
lntroducciÓn
al curso
Elagua
Y
la salud.
Parámetros de
diseño
(Periodo,
dotación,
PoblaciÓn,
caudales,
materiales)
Explicación
de
trabajo
gruPal
PRACTICA:
Cálculo
de
diseño
métodos
analíttcos
población
de
utilizando
gráficos
Y
Clase
Magistral
Testimonios
Revisa
catalogo
en
concordancia
con
las
Normas
nacionales
de
las
tuberías Y
accesorios
Para
línea
de
para agua
Potable
Y
desagüe
DeterminaciÓn
de
informaciÓn
de
la
zona
asignada
Para
trabajo
oruoal
¡olicativos
en
aula
{9
ttelai,o-g
ru
Pq
--*-
,$'
tv.-
PROGRAUACIÓN
DE
CONTENIDOS
ffis
básicos
de
diseño
seño
Para
un
ProYecto
de
abastecimiento
de
"gr"
p"áLiconsumo
humano,.evacuación
y
tratamiento
de
los desagües'
para
una
determinada
localidad
EVIDENCIA$
DE
RESULTADOS
ESTRATEGIA
ñNETODOLOGICA
PROCEOITVIENTAL
Conter
¡ir-io
Autiitrcii¡:¿l
:'
s
de
un
exPediente
técnico
Para
orovectos
de
abastecimientd
¿e-agua
potable
y/o
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Trabajo
escalonado
con
determinaciÓn
de
Clase
Maqistral
Participa
en
clases
de
la
explicaciÓn
del
docente
realizando
Preguntas
Revisa
exPedientes
técnicos
de
obras
onceptualización
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
3/10
I
seult.1¡
técnico
Para
proyecto
de
saneamiento
básico
'talA
ñ^r:^;^;^É^-.¡^
rrCllr i¡UrUi,€O
uv
fuentes
de
abasiecimiento
de
agua
y
sus
*crrespondientes
obr-as
de
caPiaciÓn
Parámetros
hidráulicos de los
acuíferos
lnterferencias
de
conos
de
abatimiento
entre
Pozos
PnOCfOll¡IENTAL
ParticiPa en
clases
de
la
explic:ciÓn
del
docente
realizando
Preguntas
Kevlsa
la
¡ (Jlllld
OS.010
CaPtación
Y
conducciÓn
de
agua
para
el
consumo
humano
explicación
del
docente
realizando Preguntas
F-r^---;^^-;Aa ¡ln
l¡^
Lr¿ieffi';ii;JiJii
Li-
¡vJ
parámetros
Hidráulicos
de
los
acuíferos
4b
Ctase
ll1agisirai
"fesiimcriics
Determina
las
características
de
los
acuíferos
(Porosidad,
retención
esPecífica,
prcducciÓn
específica,
Pefrneabi idad.
iranl'hisiui¡;e.lail
ir:eiicienie
ü*
aimacenarnien:c¡
con
orden
Y PrecisiÓn'
Determina
la
recarga
o
sobre
exPlotaciÓn
del
acuífero
con
orden
rsron.
Determina
los
parámetros
Hidráulicos
de
los
acuíferos
cort
orden
y precisión
Determina
las
características Para
selección
de
equiPo
de
bombeo
Características
Ce
los
tipos
de
acuíferos
PR¡CTICR:
r
é
icativos
en
aula
conGñ¡¿o
nct¡tuo¡nat:
aco
eros
dur-Aürante
eidesq¡Iglle
ie
earticipa
en
clases
de
la
Clase
Magistral
-Iestimonios
el
abastecimiento
de
agua
Potable,
evacuaciÓn
Y
tratamiento
de
los
desagües.
Revisa
Reglamento
de
metrado
Para
obras
de
habilitación
urbanas
los
componentes
de
un
expediente
técnico
con
orden
y
PrecisiÓn.
nadecuado
de
las
Partidas
en
un
expediente
técnico
de
una
obia
de
saneamiento
básico'
UÑlpno
¡¡'
aRente
qe
3lestecimiento
EVIOe¡¡cl¡s
oe
RESULTADOS
STRATEGIA
METODOLOGICA
ONTENIDO
úñtDÁD
N%tHidréslgg
i9
s de
los
acuíferos
evloe¡¡clls
gr
eonten¡Oo
Actitudinal:
Ourante
et
desarrollo
de
consumo
humano
úñ¡DÁDlt"
5:
co¡lYggtó
eve
al
;rtil;';:;;;';;;;"i*otuto
humano, en
concordancia con
la
óCFos
DEL
-ÁPRENDIZAJE:
diseño
hidráulico
de
una
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
4/10
ESTRATEGIA
I
EVIOCNC¡AS
DE
MEroDoLoGlcA
i
RESIqlfAPet
CONCEPTUAL
EMANA
Metodología
Para
el
diseño
de
línea
de
conducción
de
agua
para el
consumo
humano,
cámara
reductora
de
Presión,
válvulas
de
aire
Y
purga.
ExPlicaciÓn de
trabajc
gruPal
pnocegln¡ENTAL-
ParticiPa
en
cfases
de
la
explicaciÓn
del
docente
realizando
Preguntas
aolicaciÓn
de
algoritmos
oara el
cálculo
i''idtaut¡"o
de
una
línea
de
conducciÓn
Revisa
la
Norma
OS.010
CaPtaciÓn
Y
conducciÓn
de
agua
para
el
consumo
humano
Revisa
catalogo
en
concordancia
con
las
Normas
nacionales
de
las tuberías
Y
Clase
Magisiral
Testimonios
Dimensiona
correctamente
diámetro
Y
elige
el
tipo
de
materialY
clase
de
la
tubería
Trabajo
escalonado
N'2,
con
diseño
de
línea
de
conducciÓn
por
bombeo
con
orden
Y
PrecisiÓn
accesorios
Pai'a
iínea
oe
conducciÓn
de
agua
potable
Determtnaclon
rnformaciÓn
de
asignada
Para
de
a
zona
trabajo
eontenidóTctitudinal:
A
I
ivos
en
aula
Metodología
Para
el
diseño
de
línea
de
impulsiÓn
de
agua
para
elconsumo
humano
Dimensiona
correctamente
J:,(+
--*¡n
t¡ a i^a l:l
U¡ql¡¡Üliv
,
v¡'Jv
?
tipo
de
materialY
clase
de
la
tubería
El
diseño
en
hoja
de
cálculo
üene
orden
Y
PrecisiÓn.
lO
t't"
6:
ConducciÓn
a
consumo
hu¡lele
conlleve
al
diseño
de
una
rinea
de
impursión
de
agua
p"rá-"riánru*o
humaño,
en
concordancia
con
ra
normatividad
Clase
Magistral
Testimonios
Pa*iciPa
en
clases
de
la
explicación
del
docente
realizando
Preguntas
aolicaciÓn
de
algoritmos
p"r"
el
cálculo
hidráuiico
de
una
llnea
de
imPulsiÓn
Revisa
la
Norma
OS.040
estaciones
de
bombeo
de
agua
Para
el
consumo
humano
Revisa
catalogo
en
concordancia
con
las
Normas
nacionales
de
las
tuberfas
Y
accesorios
Para
lfnea
de
impulsiÓn
de
agua
\
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
5/10
durante
el
desarrollo
de
tr
RACTICA:
deiermina
la
-^.^Ll^ ^^ ^^^¡ndanr
¡mo
humano
memona
d;
cálculo
.ir
r-nn l: nnrmativida
hidráulieo
del
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'i
vioente
ra
oDra e
almacell¡if
Illel
l[u
uu
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
rvlor¡¡clns
or
RESULTADOS
ElcÍANA
CONTENIDO
CONCEPTUAL
PROCEP¡UENTAL
Clase
Magistral
Testimonios
Dimensiona
Y
diseña
obras
de
almacenamiento
de
agua
Para
el
consumo
humano,'
El
diseño
en
hoia
de
cálculo
tiene
orden
Y
PrecisiÓn
I
Reservorios
Para
I
almacenamiento
de
i
agua
Para
el
I
consumo
humano
,RA I
(instalaclones
'
I
hrdromecánicas,
I
oOras
civiles,
I
Ptocesou
I nnnqfrr
rntit¡ns\
ParticiPa
en
clases
oe
la
explicaciÓn
del
docente
realizando
Preguntas
Determinación
de
los
parámetros
de
diseño
i''idráut¡co
Para
obra
de
almacenamiento
de
agua
Potable
Revisa la
Norma
os
030
Alrnacenamientc
Ce
UNIDAb
N'8:
EVALUAC
DEr.n
RmEF-EiAtü
E
N
r43g 4
SEMANA
CONCEPTUAL
Partñ¡pa
en
clases
de
la
explicación
del
docente
realizando
Preguntas
Factores
Para
una
eficiente
desinfección
del
agua
Para
el
consumo
humano
(equipamiento,
tiPos
de
cloraciÓn,
cloro
residual)
n.-^i^f^^^i^n : nir¡nl
UiJ¡¡
¡¡Lvú¡e'
domiciliario
Almacenamiento
de
agua
para
consumo
humano
9NA
DeterminaciÓn
del
producto,
tiPo
de
desinfecciÓn,
Equipamiento
Y
control
de
la
calidad
del
agua
para el
consumo
humano.
Revisa
la
Norma
os.050
Determina
en
forma
adecuada
el
producto
a
ser
utilizado
en
la
desinfecciÓn
del
agua
para consumo
humano
El rlicañn on hnia
dC
>i
u,/vr
¡"
ul¡
l''j'
cálcuto
tiene
orden
Y
Precisión
uNlLrA¡r
rr
r.
\Jurruvr
v"
"""""-
--'-r:
sinfección,
equipamiento,
consumo
studiante
determina
la tiPo
t
det
producto
desinfect;;;;
concordanc¡?
con
la normat¡vidad
viggqte'----
- I ----------- --
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
Clase
Magistral
Testimonios
úNIDAD
N'10:
Red
Qe
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
6/10
fa'seño delna
reo
oe
disiribuciÓn
de
agua
para
á-ionsumo
humano,
en
concordancla
con
ESTRATEGIA
EVIDENGIAS
DE
METODOLOGIGA
RESULTADOS
nr:rmaiividad
vigente
SEMANA
coNreuloo
Partctpa
en
clases
de
la
explicación
del
docente
realizando
Preguntas
aolicación
de
algoritmos
J^rt
el
cálculo
'nidrárt¡.o
de
una
Red
de
distribuciÓn
de
agua
para
el
consumo
ilumano Y
línea
de
aducciÓn
Revisa
la
Norma
os.050
Almacenamiento
de
agua
para
consumo
humano
MetodologÍa Para
la
configuraciÓn Y
diseño
de
la
red
de
distribuciÓn
de
agua
para
el
consumo
humano
Y
conexiones
domiciliarias
¡-",-li^^¡iÁn
¡io
L:^P¡rvdu'vr
¡
v-
trabalo
gruPai
Clase
Magistral
Testimonios
Configura
adecuadamente el
tipo
de
la
red
de
abastecimiento
de
agua
Para.el
consumo
humano
Dimensiona
correctamente
diámetro
Y
elige
el
tioo
de
materiaiY
cláse
de
la
tubería
El
diseño
en
hoja
de
cálculo
tiene
orden
Y
nro¡iqiÁn
Trabajo
escalonadc
iri'
3, €orr
rjiseño
d¿
reC
de
distribucion
rje
agua
Poiable
ccii
,:riJen y
pf*clsror1
Revisa
caialogo
concordancia
con
Normas
nacionales
tli^crí¡c
accesif
rtos
distribuciÓn
potabte
Y
domiciliarias.
en
iac
de
\
pare
de
agua
conexiones
pnoceplruENTAL
¿
urantá
et
Oesarrg]le
ielgla
;-^ñrrc-ñtrr aFRFNDIZAJE:
uas
residuales
.
gl
eiuoiade
determina
los
**"-T::,ii:1:
licos
que
conlleve
al
rñtá
evloenclls
oe
RESULTADOS
iseño
de
esrnlrecn
METODOLOGICA
SEMANA
I
lvA
Metodología
Para
la
configuraciÓn
Y
diseño
de
la
red
colectora
de
desagües
Y
conexiones
domiciliarias
'dltlu¡yq vrr
vrvvYv
--
rxplicaciÓn
del
docente
ealizando Preguntas
lolicaciÓn
de
algoritmos
,iut^
el
cálculo
ridráulico
de
una
Red
:olectora
_ cie
agua
residual
Revisa
la
Norma
os.070
Almacenarniento
de
agua
para
consumc
humano
Clase
Magistral
Testimonios
Dimenstona
correctamenle
diámetro
¡¡
elioe
el
tipo
de
material,
clase
de
la
tubería
Y
obras
comPlementarias
El
diseño
en
hoja
de
cálculo
tiene
orden
Y
Precisión
concordancia
con
las
Ñot*at
nacionales
de
las
tuberías
Y
áccesorios
Para
red
colectora
de
desagues
Y
,ü
tt
6
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
7/10
I
i-FRÁeÍlcq:
etemptos
apl¡cativos
en
aulq
Contenido
Actitudinal:
ñeros
durante
el
desarrollo
de
trabajo
gru
ante
el
desarrollo
Og
trgqalg_Ulpg]---
'i
j
ffión
de
bomlqg-q
g sgu?s
I9-s
rd
qqle -
¡ffffffito'¿i-
npnr-1,¡DtzAiEl'n-éstuá¡anté
determtñá
iospaTanretiói
nroául¡cos
qu'
ccnlleve
al
i
Ji."l"
¿á unalstacio
ffioojESTRATEGIAiEVlIltNUlAuur
li:yo*1
-ryElqq9 9919d
i_
RElqll¿qg
-
-
I
Particioa
en
clases
Ce
la
1
'
I
i
r
-,,
r-,.-
r-r
r^^anl¡ r I
Dlmensiona
I
i Metodotogía
para
el
j
explicación
del
docente
I i
correctarnente
la
EVIDENCIAS
DE
1 ?VA
diseño
hidráulico
de
I
realizando
preguntas
-
..^t
I
cámara
Ce
bombeo
I
una
estación
ce
,
r
clase
Magistral
I
¿*
cesagües
I
bombeo
de
I
apticaciOn
de
algoritmos
i
Testlmonics
;
-"
vv\/erev-
i
desagües
i
para
el
cálculo
i
Et
diseño
en
hoja
Ce
i
I
iidráutico
tlu
i
i
"ei"*o
ti*nu
oráen
y
I
estación
de
br:mbeo
de
i
I orecisión i
áquaresidual.
-
i
"'-------j
PRACTICA:
Ei
icaiivos
en
aula
sñru1Á¡¡A
--r1¡d-c*{}¡*ni-=",-_EF.ccEqlld1El'¡1lqj_*SElq q qqqA
*___g11vli4 *9-
i
*J'':-'-'
"*-
o=t,ta.^
^^
^¡..*
i- r^ r-
i
------1
P"t'*¡Pa
en
clases
de
la
i
i ,
i
i
i
,,,-^:L^ r^t ¡^^^ñia r t
i
i
exolicación
del
docente
I i
reálizando
Precuntas
ir
i
i
aPlicación
de
algoritmos
I
,
'
0""
ef
cálculo
I
I
I
I
hidráulico
de
un
Emisor
I i
Dimensiona
I I
Pot
bombeo
de
agua
i
M"todología
para
la
J
residual
confiouraciÓny
I I ClaseMaqistrai
disenJdet
Emisor
I
Revisa
la
Norma
i
-iestimoiios
i3MA
I
por
bombeo
1
OS.070
correctamente
diámetro
Y
elige
el
tipo
de
material
Y
clase
de
la tubería
El
diseño
en
hoja
de
cálculo
tiene
orden
Y
PrecisiÓn
Revisa
catalogo
concordancia
con
r -,
-.
:¡--¡1,:c
l\Ur
ll¡do
i,uulul
ls¡uu
las
tuberías
accesorios Para
las
d:
v
red
colectora
de
ües.
ffiaplicativosen
aula
Contenido
Actitudinal:
dürante
el
desarrollo
de
UNIDÁD
N'14:
Tratamiento
de
uas
residuales
El
esiudiante
oeterminá
tol
páEmetrG
hidráulicos,.q*
:?il"-Y:
oGRos
DEL
nPneHoEAJE:
diseño
de
una
Planta
de
trata
oá
aquas
residuates,
en
c.on;ot"danc¡
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
nocroln¡ENTAL
ffia
en
clqle _qglg
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
8/10
-----------f---
t
á¡plr¿acé-n
del
docente
reallzando
Prsgun¡as
Revisa
la
Norma
OS.090
Plantas
de
traiamiento
de
aguas
residr:ales
T---*--
i
'
Dimensiona
I
i
correctamenie
La
i
MetodologÍa
Para
el
diseño
de
una
Planta
de tratamiento
de
desagües
(Tanque
linhoíf,
l-agunas
de
estabilizaciÓn.
)
Ciase
Magistral
Testimonios
planta
de
tratamiento
y
elige
eltíPo
de
materialde
revestimiento
El diseño
en
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cálculo
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orden
Y
Precision
aplicación
de
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Etaluac¡rn
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V..
PROGRAMA
DE
EVALUACIONES
Tipo
de
Evaluación
SustentaciÓn
1ER
traba¡o
escalor'ado
1M
practica
calificaoa
SustentaciÓn
2Do
trabajo
escalonado
Primer
examen
Parcial
2on
practrca
calificada
SustentaciÓn
3ER
trabajo
escalonado
3M
Semana
7MA
Semana
8vA
Semana
9M
Semana
12vA
Semana
13vA
Semana
iTA
C¿tr-ri.t
t
Uv¡
¡ ¡u
te
Hora
17:00
17.CIo
I /.UU
11.00
17.00
17.00
17.00
3R
ractica calificada
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
9/10
I
i
Segundo
examen
parcial
i
F
Proyector
de
transParencla
P
EquiPo de
filmaciÓn.
Potable
y
alcantanllado,
A-
Regal,
1980,
Lima'
Perú'
agua,
CEPIS,
OMS.
1990,
Lima
Perú'
M.deAcevedoNetto-GuillermoAcostaAlvarez,México,Editorial
16vA
Semana
17vA
Semana
1
i.00
11.00
xamen
sustitutorio
V¡..
BIBLIOGRAFIA
6
1 Biblioqrafía
básica.
Construcción
y
Saneamiento,
2,012,
Lima'
Perú'
325'
Pág'
Éstados
Unidos
de
Norteamérica'
589
Pág
,DiseñoceAcueduciosyAlcantarillado,RicardcLÓpezcualla'EdiiorialAlfaomeqa'199S
Santa
fe
ce
Colcmbie,
\'/enezuela
'
378
Pá3
Pág
-l: ^-:-l
¡
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Ii=a.
Perú,
31C
f]ág
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Atirqjio
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poieci*
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eicsr:is;iiie¡:t:
:-'''
I
':r'
:;
situacionesdeer-rlergencia,CEPIS'OPS'1985Lirna'Perú'689Pág'
6.2
Biblioqrafla
complementaria'
.r
Abastecimiento
de
agua y alcantarillado,
Vierendel,
1995,
Lima,
Perú,
65
Pá9.
Perú,
72
Pá9.
Harla,1981,
México
ffidelcursoparafacilitarelprocesodeenseñanza_aprendizajeseutilizarálos
métodosinductivo,deductrvo,analíticoydeaplicación.
complementarlosconocimientosteÓricosimpartidosenclases
El
material
a
ser
utilizado
en
el
desarrollo
del
curso
sprá:
>
fquipos
audiovisuales,
equipados
con
data
d$f'ray
J
I
-
8/17/2019 Silabo de Hidra Urb I 2016
10/10
tx.-
slsTEMA
DE
EVALUACIoN.
Durante
eldesarrollo
delcurso
se
evaluará
alalumno
con:
}Dosexámenesparcialescancelatoriosyunsustitutorio'
>>
Tres
prácticas
calificadas
de
aula
cómo
mínimo,
de
las
cuales
se
elimina
el
30%
para el
cómPuto
del
Promedio'
}Trestrabajosgrupalessustentablesdomiciliarios,uninformeindividualdelavisitaaunaEPS
delaregiÓnyunanotadeevaluaciÓndesuparticipaciÓndelalumnoduranteeldesarrollode
lasclases,noanulables,constituyenlaevaluaciÓnpermanente
La
asistencia
es
obrigatoria,
no
se
considera
tardanzas,
ra
inasistencia
equivarente
al
30%
de
las
crases
teóricas,
prácticas
o
visitas
programadas
en
er
curso
inhabirita
ar arumno
para
ra aprobación
delcurso.LasnotasdeprácticascalificadasyevaluaciÓnpermanenteseredondearanalaunidad
y se expresara con un
decimal'
La
nota
aprobatoria
del
curso
será
de
once,
número
entero
que
se
redondea
a
la
unidad'
que
se
obtiene
mediante
ia
siguiente
expresión
matemática:
EP,+EP,+PPC+PEP
PF
=
¡-
-
4
l-.nndo'
PF
=
Promedio
final
EPr
=
Examen
Parcral
1
EPz
=
Examen
Parcial
2
PPC
=
Promedio
de
prácticas
calificadas'
PEP
=
Promedio
de
EvaluaciÓn
permanente'
enito
Rr:rjas
lng
p#rrsoR
DEL
cuRso
./e2dresoR
DEL
cuRso
10
