set soalan sains UPSR

11
Bahagian A ( 30 markah ) Jawab semua soalan Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih satu jawapan yang betul. 1 Manakah yang berikut ini haiwan yang hidup bersendirian? A C B D 2 Rajah 1 menunjukkan haiwan K. Rajah 1 Apakah ciri-ciri membantu haiwan K melindungi diri daripada bahaya? A Kulit C Sisik B Cangkerang D Sirip 3 Antara berikut yang manakah benar? Organ perkumuhan Bahan buangan A Kulit Wap air B Paru-paru Wap air C Pundi Kencing Urea D Buah pinggang Air kencing 4 Rajah 2 menunjukkan beberapa ekor ikan di dalam akuarium. Rajah 2 Ikan di dalam akuarium akan bersaing untuk …. I udara II makanan III air IV ruang A I dan III sahaja B I dan II sahaja C II dan IV sahaja D III dan IV sahaja 5 Maklumat menerangkan cara haiwan memastikan kemandirian spesies. Menjaga telur. Menjaga anak. Haiwan manakah yang memastikan kemandirian spesies seperti cara di atas ? A Cicak C Burung B Ular D Penyu 6 Rajah 3 menunjukkan dua kumpulan buah. L M Rajah 3 Bagaimana biji benih bagi kumpulan buah yang berbeza itu disebarkan? 1 SET 1

description

Set Soalan Sains UPSR

Transcript of set soalan sains UPSR

Page 1: set soalan sains UPSR

SET 1 Bahagian A ( 30 markah )Jawab semua soalan

Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C, dan D. Pilih satu jawapan yang betul.

1 Manakah yang berikut ini haiwan yang hidup bersendirian?

A C

B D

2 Rajah 1 menunjukkan haiwan K.

Rajah 1Apakah ciri-ciri membantu haiwan K melindungi diri daripada bahaya?

A Kulit C SisikB Cangkerang D Sirip

3 Antara berikut yang manakah benar?

Organ perkumuhan Bahan buanganA Kulit Wap airB Paru-paru Wap airC Pundi Kencing UreaD Buah pinggang Air kencing

4 Rajah 2 menunjukkan beberapa ekor ikan di dalam akuarium.

Rajah 2

Ikan di dalam akuarium akan bersaing untuk ….

I udara II makananIII air IV ruang A I dan III sahajaB I dan II sahaja

C II dan IV sahajaD III dan IV sahaja

5 Maklumat menerangkan cara haiwan memastikan kemandirian spesies.

● Menjaga telur. ● Menjaga anak.

Haiwan manakah yang memastikan kemandirian spesies seperti cara di atas ?

A Cicak C BurungB Ular D Penyu

6 Rajah 3 menunjukkan dua kumpulan buah.

L M

Rajah 3Bagaimana biji benih bagi kumpulan buah yang berbeza itu disebarkan?

L MA Angin HaiwanB Mekanisma letupan Haiwan

C Haiwan AnginD Air Mekanisma letupan

7 Rajah 4 menunjukkan sekeping roti di atas pinggan dibiarkan sehingga 7 hari.

Rajah 4

Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada pemerhatian?

A Mikroorganisma bergerak B Mikroorganisma bernafas C Mikroorganisma berkumuh

D Mikroorganisma membesar

8 Apakah yang dimaksudkan dengan isipadu ?

A Saiz sesuatu ruang

1

Black patches on breadTompok hitam di atas roti

Hari pertama Hari ke tujuh

SET 1

Tompok hitam

Page 2: set soalan sains UPSR

B Lebar suatu kawasanC Ukur lilit sesuatu objek

D Ketinggian sesuatu objek

9 Rajah 5 menunjukkan alatan yang menggunakan tenaga solar.

Rajah 5

Yang manakah di antara berikut kelebihan menggunakan tenaga solar?

I Menjimatkan kosII Mengurangkan pencemaran alam sekitarIII Merupakan satu jenis tenaga diperbaharuiIV Menghasilkan kuasa elektrik hidro

A I dan II C I dan III B II dan IV D III dan IV

10 Rajah 6 menunjukkan penyiasatan tentang cahaya.

Rajah 6

Manakah di antara berikut menyebabkan cahaya lilin tidak dapat di lihat?

A Jarak di antara kadbod diubahB Lubang pada kadbod terlalu kecilC Lilin diletakkan terlalu jauh dari objekD Lubang pada kadbod tidak berada dalam

garisan lurus

11 Rajah 7 menunjukkan susu panas menjadi sejuk selepas beberapa minit.

Susu Panas

Air paip

Rajah 7

Apakah inferens yang dapat dibuat tentang haba dalam susu panas?

A Haba terbebas ke persekitaranB Susu panas bercampur dengan air paipC Air paip mengalir ke dalam botol susu D Haba dari susu panas mengalir ke dalam air

paip

12 Syahida ingin menyiasat tentang kereta mainan yang bergerak lebih laju melalui jarak yang ditetapkan. Ketika menjalankan aktiviti tersebut, manakah antara berikut merupakan satu langkah yang harus dilakukannya?

A Jalankan aktiviti tersebut menggunakan sebuah kereta mainan sahaja.B Hentikan kereta-kereta mainan yang sedang bergerak itu selepas lima minit.C Ukur jarak yang dilalui oleh kereta-kereta mainan. D Catatkan masa yang diambil oleh kereta- kereta mainan apabila sampai ke garisan penamat.

13 Rajah 8 menunjukkan satu penyiasatan

Rajah 8

Apakah sebab kepada pemerhatian tersebut?

A Air mengembangB Bekas mengembangC Udara mengembang D Belon mengembang

14 Objek Y adalah bahan legap.

Object Objek Y

Antara berikut, yang manakah menerangkan objek Y?

A Tidak membenarkan cahaya melaluinya.B Membenarkan semua cahaya melaluinya.

2

Kalkulator tenaga solarPemanas solar

Satelit angkasa menggunakan sel solar

Belon

Kelalang kon

api

Page 3: set soalan sains UPSR

Diagram 10

Rajah 10

C Membenarkan sebahagian sahaja cahaya melaluinya. D Tidak membenarkan sebahagian sahaja

cahaya melaluinya.

15 Antara alat berikut, yang manakah boleh digunakan untuk mengukur panjang?

A

C

B D

16 Rajah 9 menunjukkan serbuk besi dalam sebuah bikar.

Rajah 9

Pemerhatian didapati serbuk besi tidak berkarat selepas satu minggu. Apakah kesimpulan yang dapat dibuat ?

A Tiada air dalam bikarB Tiada cahaya melepasi bikarC Tiada udara dalam bikar tersebut D Tiada udara dan air di dalam bikar

17 Rajah 10 menunjukkan sebuah rakit.

Yang manakah di antara berikut adalah sifat bagi objek yang ditunjukkan di atas?

A Kalis air

B Mengalirkan haba C Terapung di atas air

D Membenarkan cahaya melaluinya

18 Yang manakah antara berikut bukan kesan daya ke atas objek?A Objek berubah bentuk B Objek menjadi lebih beratC Objek yang pegun bergerak D Objek yang bergerak berubah arah

19 Rajah 11 menunjukkan kabel elektrik yang sama pada masa yang berlainan dalam sehari.

Rajah 11

Ramalkan masa kabel itu mengembang paling panjang?

A 4.00 pagi C 6.00 pagiB 1.00 petang D 5.00 petang

20 Rajah 12 di bawah menunjukkan empat objek.

Yang manakah objek tersebut dibuat dari bahan buatan ?

A W, X, Y dan Z C W, Y dan Z sahaja

B W, X dan Y sahaja D W, X dan Z sahaja

21 Rajah 13 di bawah ilustrasi matahari, bumi dan bulan

3

Minyak masak

Habuk besi

ZYXW

Rajah 12

C

Page 4: set soalan sains UPSR

Matahari Bumi Bulan

Rajah 13

Berdasarkan ilustrasi rajah di atas, apakah kesimpulan yang boleh di buat?

A Bumi lebih kecil dari bulan B Matahari lebih kecil dari bumi C Saiz bumi adalah sama dengan bulan D Matahari lebih besar dari bumi dan bulan

22 Gambar di bawah menunjukkan seorang lelaki menolak troli.

Rajah 14

Manakah antara berikut ini sama dayanya seperti aktiviti yang di tunjukkan di atas?A Menarik bebanB Menendang bolaC Meregang springD Mengangkat kotak berat

23 Jadual 1 menunjukkan empat jenis permukaan dengan keadaan yang berbeza.

Jadual 1 Permukaan manakah mempunyai geseran paling

kurang?

A P C RB Q D S

24 Apakah cara yang betul untuk melupuskan bahan sisa buangan dari rumah ?

A Buang tin dan ke dalam sungaiB Tanam bekas plastik di belakang rumahC Buang lebihan makanan ke dalam longkangD Buang sampah ke dalam tong sampah bertutup

25 Tayar basikal yang kempis mengembang apabila udara dipam ke dalamnya. Manakah yang terbaik untuk menerangkan keadaan ini ?

A Udara mempunyai berat B Udara memenuhi ruangC Udara tidak mempunyai bentuk tetap D Udara tidak mempunyai isipadu tetap

26 Gambarajah menunjukkan suatu eksperimen.

Apa yang akan meningkat selepas batu dimasukkan ke dalam bikar ?A Saiz batuB Suhu airC Isipadu batuD Paras air dalam bikar

27 Rajah 15 menunjukkan dua sudu yang diperbuat daripada bahan yang berbeza dan diletakkan dalam bikar yang mengandungi air panas.

Rajah

Rajah 15

Selepas 5 minit didapati sudu logam lebih panas daripada sudu plastik. Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada eksperimen ini ?

A Sudu logam penebat haba.B Sudu logam konduktor haba C Sudu logam penebat elektrikD Sudu logam konduktor elektrik

28 Ramlah menyediakan doh untuk membuat donut. Dia mendapati doh itu tidak naik. Apakah yang mesti dilakukan untuk memastikan doh itu naik ?

Permukaan Keadaan Permukaan

P Bergris

Q Lembap

R Kering

S Berair

4

Sudu logam

Air panas

Sudu plastik

bikar

Page 5: set soalan sains UPSR

A Tambahkan yis ke dalam doh itu B Bakar doh itu dengan lebih lama

C Tambahkan sejumlah air ke dalam doh ituD Tambahkan lebih banyak tepung ke dalam doh

itu

29 Jadual 2 menunjukkan keputusan satu penyiasatan yang dilakukan sekumpulan murid.

Model Masa yang diambil untuk model tumbang ( saat )

P 10Q 4R 6

Jadual 2

Antara berikut, yang manakah menerangkan susunan yang betul daripada yang paling stabil ke yang paling kurang stabil?

A P, Q, RC Q, R, PB P, R, QD R, P, R

30 Rajah 16 menunjukkan sebuah mesin kompleks.

Rajah 16

Antara berikut, yang manakah menunjukkan gabungan beberapa mesin ringkas yang betul bagi menerangkan mesin kompleks tersebut ?

A Tuas ,baji, roda dan gandarB Tuas, skru , roda dan gandarC Gear, tuas, takalD Satah condong , baji, roda dan gandar

KERTAS SOALAN BAHAGIAN A TAMAT

Bahagian B ( 20 markah )Jawab semua soalan.

1 Rajah 1 menunjukkan carta palang bilangan haiwan di sawah bagi tempoh lima tahun.

(a) Apakah corak perubahan bilangan ular sepanjang masa penyiasatan. ……………………………………………………

( 1 markah )

(b) Nyatakan satu sebab (inferens) untuk menerangkan mengapa bilangan ular berkurang pada tahun 2008? ..........................................................................

......................................................................................

............

( 1 markah )

(c) Ramalkan bilangan tikus pada tahun 2009. ......................................................................................

( 1 markah )

(d) Nyatakan satu pembolehubah yang ditetapkan (kept the same) dalam penyiasatan. ...................................................................................... ( 1 markah )

(e) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini ?

5

Rajah 1

Page 6: set soalan sains UPSR

..........................................................................

......................................................................................

............

( 1 markah )

2 Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh Ahmad. Sebiji belon diletakkan pada mulut botol. Kemudian, botol-botol tersebut dimasukkan ke dalam besen yang mengandungi air panas yang berbeza suhunya.

Rajah 2

(a) Apakah tujuan penyiasatan ini dijalankan ? .............................................................................

........................................................................................

...........

( 1 markah )(b) Berikan dua maklumat yang dikumpulkan dalam

penyiasatan ini.

........................................................................................

.......................................................................................

( 1 markah )

(c) Apakah hubungan antara kedua-dua maklumat yang kamu nyatakan dalam (b)? ...............................................................................

........................................................................................

.........

( 1 markah )

(d) Apakah kesimpulan yang boleh kamu buat berdasarkan penyiasatan ini ? ............................................................................

........................................................................................

............

( 1 markah )

(e) Nyatakan satu hubungan (hipotesis) antara apa yang diubah (what to changed) dengan apa yang diukur (what to measured) yang boleh dibuat berdasarkan pernyataan tersebut.

......................................................................................

...................................................................................... ( 1 markah )3 Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dibuat oleh sekumpulan murid. Mereka membasahkan tiga helai sapu tangan P, Q dan R yang sama jenis dengan jumlah air yang sama banyak. Mereka kemudian menggantungkan setiap satu sapu tangan tersebut di hadapan sebuah kipas yang

berlainan kelajuan.

Jadual 1 menunjukkan tempoh masa yang diambil oleh setiap sapu tangan untuk mengering

Sapu tangan P Q RKelajuan kipas 1 2 3Masa yang diambil oleh sapu tangan untuk mengering

1 jam40

minit20

minit

(a) Apakah tujuan eksperimen ini? ............................................................................................................................................................................

( 1 markah )

(b) Nyatakan corak masa yang diambil oleh setiap sapu tangan untuk mengering apabila kelajuan kipas bertambah.

......................................................................................

( 1 markah )(c) Nyatakan

(i) apa yang diubah (what to changed) ...................................................................................... (ii) apa yang diukur (what to measured)...................................................................................... ( 1 markah )

(d) Ramalkan masa yang diambil oleh satu lagi sapu 6Saiz belon juga bergantung kepada ketebalan belon.

Rajah 2

Rajah 3

Jadual 1

Page 7: set soalan sains UPSR

tangan untuk mengering sekiranya kipas tidak dihidupkan.

. ...................................................................................... ( 1 markah )

(e) Tuliskan satu kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini.

......................................................................................

......................................................................................

. ( 1 markah )

4 Berikut adalah perbualan antara Helmi dan Halimah semasa sedang melayari internet untuk mendapatkan maklumat tentang planet-planet di dalam Sistem Suria.

Helmi: Lihat maklumat ini. Suhu purata di planet Utarid mencecah 300°C.

Halimah: Mengapakah suhunya amat tinggi?

Helmi: Ini kerana kedudukan planet ini paling hampir dengan Matahari.

Halimah: Bagaimana pula dengan suhu di permukaan planet Bumi?

Helmi: Suhu purata Bumi hanya sekitar 15°C sahaja. Halimah: Mungkin ini disebabkan kedudukan Bumi yang agak jauh dari Matahari.

(a) Berdasarkan maklumat, nyatakan satu pemerhatian dan satu sebab( inferens) tentang perbezaan suhu purata di planet-planet tersebut.

Pemerhatian:

…………………………………………...................

……………………………………………

Sebab(Inferens):

…………………………………….......................

…………………………………………..

( 1 markah )

(b) Nyatakan

(i) Apakah yang diubah (what to changed)

dalam penyiasatan ini.

....................................................................................

( 1 markah )

(c) Ramalkan suhu planet X jika kedudukannya dari Matahari lebih jauh berbanding Bumi.

...................................................................................

...............................................................................................

............

( 1 markah )

(d) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini?

...............................................................................................

...............................................................................................

( 1 markah )

KERTAS SOALAN BAHAGIAN B TAMAT .

7