Sesión de Aprendizaje

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Universidad Nacional de Trujillo SESIÓN DE APRENDIZAJE Actividad: “Toma de decisiones” I.- DATOS INFORMATIVOS : Grado : 4 “B “Colegio Rafael Narváez Cadenillas Nivel : SECUNDARIA Responsables : Bryan Jhonatan, Ramos Altamirano Benavides Narvaez, Jose Felix Duración : 45 minutos Fecha : 25 de Junio del 2015 / 4:20 – 5:10 pm Nombre de la actividad : “El safari” II.- OBJETIVOS: Reflexionar sobre los riesgos, ventajas, desventajas y consecuencias de distintas formas en que las personas toman las decisiones. MOMENTO DESCRIPCION Tiemp o PRESENTACI ON El docente pregunta: “¿Cuál son sus sueños y ambiciones hacia el futuro?” con la intención de que los estudiantes mencionen sus aspiraciones y confiesen la forma en como lo obtendrán. DESARROLLO El docente hace que los estudiantes se acuesten en el suelo, que cierren sus ojos y que imaginen la siguiente historia y que lo actúen: “Imagina que estás en una hermosa isla, con un sol que puedes sentir en tu 35´

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Sesión de Aprendizaje sobre el Éxito.

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Universidad Nacional de Trujillo

SESIN DE APRENDIZAJE

Actividad: Toma de decisiones

I.- DATOS INFORMATIVOS: Grado

: 4 B Colegio Rafael Narvez Cadenillas Nivel : SECUNDARIA

Responsables : Bryan Jhonatan, Ramos Altamirano

Benavides Narvaez, Jose FelixDuracin : 45 minutosFecha : 25 de Junio del 2015 / 4:20 5:10 pm Nombre de la actividad : El safari II.- OBJETIVOS: Reflexionar sobre los riesgos, ventajas, desventajas y consecuencias de distintas formas en que las personas toman las decisiones.MOMENTODESCRIPCIONTiempo

PRESENTACIONEl docente pregunta: Cul son sus sueos y ambiciones hacia el futuro? con la intencin de que los estudiantes mencionen sus aspiraciones y confiesen la forma en como lo obtendrn.5

DESARROLLO El docente hace que los estudiantes se acuesten en el suelo, que cierren sus ojos y que imaginen la siguiente historia y que lo acten:Imagina que ests en una hermosa isla, con un sol que puedes sentir en tu rostro, te vas levantando poco a poco, lentamente, te sientes cansado sin ninguna razn cundo miras los alrededores y ves los rboles, las aves que en realidad eran solo cuervos y a un lado, el avin dnde viajabas totalmente destruido, te sientes con miedo, desesperado al ver los cadveres a tu alrededor y darte cuenta que eres el nico sobreviviente del accidente, cuando terminas de levantarte te da cuenta que tienes el brazo izquierdo lastimado y a lo lejos ves una hiena, huele tu sangre y empieza a perseguirte y t corres y corres y corres hasta que pierdes a la hiena, luego caes por el cansancio y te das cuenta que ests en un fango y empiezas a hundirte, tratas en lo posible de salir y ves que hay una rama y la usas para salir de ah, tiras los ms fuerte que puedes y logras salir, estas exhausto y solo atinas a dormir. Al despertar te das cuenta que tanto has corrido y en lo lejos est la playa, vas corriendo desesperado y feliz lo primero que haces es tomar agua porque te mueres de sed, a lo lejos ves un barco y empiezas a hacer seas y todo lo posible para que te vean, el barco viene, te recoge y eres salvado por todos ellos.

El docente hace que todos despierten y que cuenten sus experiencias.35

CIERREConcluimos con una pequea charla donde les mostramos a los estudiantes lo importante que es saber afrontar los problemas y los modos que tenemos para poder solucionarlos.5