SERVICIOS
description
Transcript of SERVICIOS
SERVICIOS
1) CAPACITACIÓN LABORAL: Atender con trabajadores calificados demanda del mercado laboral.
2) CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES: Acreditar experiencia laboral de trabajadores empíricos.
3) ASISTENCIA TÉCNICA PARA EMPRENDEDORES: Promover la implementación de emprendimientos relacionados con aquellos sectores de mayor crecimiento económico.
4) BOLSA DE EMPLEO: Reinsertar laboralmente a trabajadores.
RESULTADOS
INSERCIÓN ASALARIADA FORMAL
12,496 (24%) ciudadanos insertados según planilla, al
mes de noviembre
81% es menor de 40 años.Los Jóvenes entre “18 a 29 años” representan el 49%
N = 51,930
18-29; 6116; 49%
30-39; 3992; 32%
40 a más; 2388; 19%
Insertado
No Insertado
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
17%
83%
27%
73%
FEMENINO MASCULINO
Insertados por Género y Edad
Insertados por Nivel Educativo y Edad
Secundaria No Universitaria Universitaria0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
0.35
0.4
39 % 37 %
15 %
37 %39 %
23 %
Menos de 30 años 30 años a más
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado : Revalora Perú
OTRAS
EXPLOTACION DE MINAS Y CANTERAS
SERVICIOS SOCIALES Y DE SALUD
AGRICULTURA GANADERIA CAZA
INTERMEDIACION FINACIERA
HOTELES Y RESTAURANTES
TRANSPORTE ALMACENAMIENTO Y COMUNICACIONES
ENSEÑANZA
OTRAS ACTIVIDADES DE SERVICIOS COMUNITARIOS SOCIALES Y PERSONALES
CONSTRUCCION
COMERCIO AL POR MAYOR Y AL POR MENOR REPARACION DE VEHICULOS AUTOMOTORES, MOTOCICLETAS, PERSONALES Y ENSERES DOMESTICOS
ADMINISTRACION PUBLICA Y DEFENSA
INDUSTRIAS MANUFACTURERAS
ACTIVIDADES INMOBILIARIAS EMPRESARIALES Y DE ALQUILER
0.0% 5.0% 10.0% 15.0% 20.0% 25.0%
0.8%1.6%1.7%2.0%2.0%2.5%
4.0%5.5%
6.7%8.4%
12.4%15.0%
15.6%22.1% 2774
1947
1835
1544
1044
837
686
503
307
256
247
218
197
101
Actividades de la Empresa donde se Insertan
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado : Revalora Perú
Incremen-ta
52%Se man-
tiene36%
Disminuye12%
52% de insertados
formalmente incrementaron
sus ingresos
Situación actual de los ingresos con respecto al Monto Anterior
Fuente: Sistema Informático de ConsultaElaborado: Revalora Perú
UNSAAC
OTROS
UN PIURA
CEFOP
USIL
I.S.T. HONORIO DELGADO
CENFOTUR
UNSA AREQUIPA
ADEX
ESAN
CANTUTA
UNI-INICTEL
IFB
UNCP
UNI
SENATI
SENCICO
UNMSM
0 500 1000 1500 2000 2500 3000
127
138147
163
184194
207
258
273
330
346
346
381
3911290
2384
2384
2953 23%30%7%
25%28%18%30%29%24%30%43%10%24%20%7%
12%21%
Según Instituciones de Capacitación Especializada
SITUACIÓN LABORAL POST - CAPACITACIÓN
SI; 6271; 77%
NO; 1899; 23%
Durante la Semana Anterior: ¿Trabajo al menos una hora?
Inserción asa-lariada formal
25%
Inserción asalariada informal41%
Inserción asa-lariada inde-
pendiente 34%
Reinserción por Tipo
Mejoraron; 2134; 34%
Se mantienen iguales; 3667;
58%
Disminuyeron; 543; 9% Otro; 22; 0%
Situación de Ingresos después de Revalora
INFORMACIÓN GENERAL
Asistencia Técnica8%
CCL2%
Capacitación laboral90%
Monto Invertido por Servicios
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado : Revalora Perú
54,000 ciudadanos que accedieron a los
servicios de REVALORA.
OTROS15%
ICA3% LAM-
BAYE-QUE4%
JUNIN5%
PIURA5%
LA LI-BERTAD
5%ARE-QUIPA
7%
LIMA55%
TACNA
UCAYALI
PUNO
ANCASH
PASCO
LORETO
CUSCO
CAJAMARCA
ICA
LAMBAYEQUE
JUNIN
PIURA
LA LIBERTAD
AREQUIPA
LIMA
203
457
545
814
1,115
1,580
1,808
1,826
1,945
2,236
2,454
2,827
2,851
4,045
29,318
Intervención por Ámbito Geográfico
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado: Revalora Perú
60% son del género masculino y 78% son menores de 40 años
FEMEN-INO;
20893; 40%
MAS-CULINO; 31949;
60%
18-29; 27019; 51%
30-39; 14258; 27%
40 a más; 11565; 22%
Intervención por Género y Edad
SIN NIVEL
EDUCACION PRIMARIA
EDUCACION SECUNDARIA
EDUCACION NO UNIVERSITARIA
EDUCACION UNIVERSITARIA
MAESTRIA
0 5,000 10,000 15,000 20,000 25,000
140
884
22,444
18,276
11,014
239
Intervención por Nivel Educativo
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado: Revalora Perú
Secundaria No universitaria Universitaria0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0.3
0.35
0.4
0.45
43 %
34 %
20 %
39 %
34 %
20 %
Menos de 30 Más de 30
Intervención por Nivel Educativo y Edad
Fuente: Sistema Informático de Consulta Elaborado: Revalora Perú
2009
2010
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
18%
19%
52%
55%
30%
26%
CONYUGE HIJO (A)JEFE (A) DE HOGAR
Menos de 100
100 - 200 201 - 400 401 - 550 551 - 1000
1001 - 2000
Más de 2000
0
2000
4000
6000
8000
10000
12000
PEA SECUNDARIA JEFE (A) DE HOGAR
Se incrementa la participación de los
hijos y cónyuges (PEA secundaria)
Intervención por Año de Capacitación y Posición Familiar
Fuente: Sistema Informático de ConsultaElaborado : Revalora Perú
TELECOMUNICACIONES
SERVICIOS - CUIDADO PERSONAL
CUEROS Y CALZADO
AGRICOLA
GEOLOGIA Y MINA
TEXTIL Y CONFECCIONES
INDUSTRIAS GRAFICAS
FINANZAS
MECANICA AUTOMOTRIZ
METAL MECANICA
MAQUINARIA PESADA
HOTELERIA Y TURISMO
ELECTROTECNIA
CONSTRUCCION - ACABADOS
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
ADMINISTRACION Y COMERCIO
COMPUTACION E INFORMATICA
0 2,000 4,000 6,000 8,000 10,000 12,000
112
259
341
369
761
1,437
1,610
1,948
2,183
2,217
3,472
4,025
4,306
5,654
5,688
7,893
11,74921.7%14.6%10.5%10.5%8.0%7.5%6.4%4.1%4.0%3.6%3.0%2.7%1.4%0.7%0.6%0.5%0.2%
Intervención por Área de Cursos
Fuente: Sistema Informático de ConsultaElaborado : Revalora Perú
TELECOMUNICACIONES
SERVICIOS - CUIDADO PERSONAL
CUEROS Y CALZADO
AGRICOLA
GEOLOGIA Y MINA
TEXTIL Y CONFECCIONES
INDUSTRIAS GRAFICAS
FINANZAS
MECANICA AUTOMOTRIZ
METAL MECANICA
MAQUINARIA PESADA
HOTELERIA Y TURISMO
ELECTROTECNIA
CONSTRUCCION - ACABADOS
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS
ADMINISTRACION Y COMERCIO
COMPUTACION E INFORMATICA
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
65%
89%
72%
44%
19%
88%
43%
66%
4%
4%
3%
64%
5%
13%
80%
49%
43%
35%
11%
28%
56%
81%
12%
57%
34%
96%
96%
97%
36%
95%
87%
20%
51%
57%
FEMENINO MASCULINO
Intervención por Área de Cursos y Género
Fuente: Sistema Informático de ConsultaElaborado : Revalora Perú
OTRAS
UNA PUNO
CENFOTUR
UNSAAC
IFB
UNSA-AREQUIPA
USIL
UN PIURA
I.S.T. HONORIO DELGADO
ADEX
CEFOP
UNI-INICTEL
ESAN
UNCP
CANTUTA
UNI
SENCICO
UNMSM
SENATI
0 2,000 4,000 6,000 8,000 10,000 12,000
512
406
629
846
997
1,023
1,058
1,074
1,113
1,136
1,153
1,332
1,360
2,585
3,450
5,624
9,387
9,889
10,450 19%18%17%10%6%5%3%2%2%2%2%2%2%2%2%2%1%1%1%
Intervención por Institución de Capacitación Especializada
Estado Final de la Capacitación
APROBADO89%
DES-APROBADO
7%
DESERTOR5%
1,877 seguidores del Facebook de REVALORA y
34,738 visitantes únicos en promedio por mes.
Menor a 185%
18-24
37%
25-34
36%
34-44
14%
45-548%
Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre0
5,000
10,000
15,000
20,000
25,000
30,000
35,000
40,000
45,000
50,000
45,614
37,140
38,849 37,112
28,516 21,19529,531
27,43129,639 27,969
21,131
15,768
N° Visitas Mensuales N° Visitantes Únicos
Redes Sociales
ESTRATEGIAS
¿Cuánto?
¿Qué?¿Con quién?
Criterios de Intervención
Priorizar donde el empleo tiende a crecer
Definir a quién atender
PE P NP
S/. 144
90%< S/. 2,000
95%< S/.1,500
Dependientes Independientes
S/. 257
¿Cuánto?
¿Cuánto?
¿Qué?¿Con quién?
Criterios de Intervención
Marco de la ley 29516Crisis Económica Internacional - Procesos de modernización - Cambios en los sectores económicos del país
Identificar a nivel departamental
sectores que más aportan al PBI
(*) RM que aprueba los perfiles ocupaciones
Capacitación Laboral = 7’000,000.00 Emprendimiento (*) = 2’000,000.00Certificación por Competencias Laborales = 1’000,000.00
¿Qué?
- Lima: Comercio, Manufactura
- Arequipa: Comercio, Manufactura
- La Libertad: Minería, Comercio
Presupuesto 2011:
10’000,000.00
¿Cuánto?
¿Qué?¿Con quién?
Criterios de Intervención
Instituciones de Capacitación Especializadas
Altos niveles de inserción laboral,
calidad de servicios, adecuado
equipamiento, etc.
¿Con quién?Instituciones Privadas
(Concurso Público)Instituciones Públicas
(fast Track)
•Planilla Electrónica.•Informe de Ocupaciones (DGFP).•Sistema Informático RVL (por Curso y por ICE).
1.- Asalariados Dependientes
•DISEL2.-Asalariados Independientes
•Por Curso y por ICE3.- Nivel Deserción
4.- Nivel SatisJWQITfacción5.- Costo del Servicio
EFICACIA Y EFICIENCIA
Resultado = Oferta FormativaCursos con gran demandaMenos DeserciónCantidad de Inserción
SERVICIOS QUE RESPONDEN A LAS HABILIDADES DE LOS TRABAJADORES
Oferta Formativa
Identificador Voluntad
Real
Reclutamiento Adecuado
Icentivo a las ICEs
Oferta Formativa Inclusiva Lineamientos de Política
Rol de las ICEs en evaluación de candidatos Neutralidad política Empoderar a participantes Habilitar redes sociales
TRANSPARENCIA Y NEUTRALIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS
a) Uso de Redes Sociales (Twitter y Facebook)b) Registro de Participantesc) Control de Asistencia y Monitoreod) Consulta por tu Certificado
INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES
• Ganador del “Reconocimiento al Trabajo y al Emprendimiento” por parte del
Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, a propuesta de la Sociedad Nacional de Industrias, en la categoría: “Función a la Gestión Eficiente”.
• Reconocimiento de la OIT como una de las mejores prácticas desarrolladas por los gobiernos de América Latina en el marco de los planes de estímulo económico.
• Ganador del Premio a las Buenas Prácticas en Gestión Pública 2010 organizado por Ciudadanos al Día, Categoría “Promoción del Desarrollo Económico”
• Ganador del Concurso Creatividad Empresarial, Categoría Gestión Pública
Nacional.
RECONOCIMIENTOS