Senarai Semak Item Pdp
-
Upload
ilyana-zulkefli -
Category
Documents
-
view
240 -
download
0
description
Transcript of Senarai Semak Item Pdp
SENARAI SEMAK ITEM PdP
A)ITEM YANG PERLU SENTIASA ADA DALAM FAIL RANCANGAN MENGAJAR
BILITEMSEMAKAN (TANDABAGI ITEM YANG TELAH SEMPURNA
SEMAK KENDIRITARIKHAKUAN PENCERAPTARIKH
1Helaian Rancangan Mengajar Harian
2Buku Rekod Pelbagai Tugas
3Jadual Waktu Peribadi
4Jadual Waktu Kelas
5Keputusan Ujian 1 dan 2
6Keputusan Peperiksaan Tahunan
7Head Count Pelajar (setiap kelas)
B)BAHAN YANG MESTI DISEDIAKAN DAN BOLEH DIKEMUKAKAN APABILA
DIPERLUKAN OLEH PIHAK YANG BERKENAAN DENGAN ITEM TERSEBUT.
B1.SUKATAN PELAJARAN
BILMATA PELAJARANTINGKATANT/TGN
PENCERAP
123456
B2.RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
BILMATA PELAJARANTINGKATANT/TGN
PENCERAP
123456
MAKLUMAT TENTANG TUGAS BAGI TAHUN ..................
1.MATA PELAJARAN DAN KELAS-KELAS YANG DIAJAR
BILMATA PELAJARANTINGKATANDARIHINGGA
1
2
3
4
5
2.TUGAS-TUGAS LAIN DI SEKOLAH (RUJUK BUKU SENARAI TUGAS ..)
BILJAWATANDARIHINGGA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. TUGAS-TUGAS YANG DILANTIK MENGIKUT KEPERLUAN SEKOLAH / PPD / JPN
BILJAWATANDARIHINGGA
1
2
3
4
SEMAK KENDIRI SEMASA MELAKSANAKAN PdP
(Persediaan Minimum Setiap Kali Guru Melaksanakan PdP)
A.SEBELUM MASUK KE KELAS
BILPERSEDIAAN / TINDAKANADA (OK)TIDAK ADA
(X OK)CATATAN
1Rancangan Mengajar Harian telah disiapkan
2Isi pengajaran telah dirancang dan dicatat
3Set latihan / kerja rumah untuk murid telah disediakan
4Marker guru mencukupi dan berdakwat
5Buku latihan murid telah disemak dan akan dipulangkan
6Guru bersedia secara mental dan fizikal untuk masuk mengajar
7Guru membawa alat bantu mengajar yang berkesan
B.PERINGKAT AWAL KELAS
1Murid berdiri tegak, terkawal dan memberi ucap selamat
2Murid membaca doa
3Guru melihat persekitaran kelas untuk pastikan :
- kerusi meja murid teratur
- bakul sampah kosong
- sampah tidak ada dalam meja murid
- lantai bersih
- cermin tingkap tidak berdebu
- cermin tingkap tidak pecah
- lampu berfungsi
- kipas berfungsi
- membuat teguran tentang kelas kurang yang kemas
- mengarah murid mengemas tempat masing-masing
- mencatat tentang kerosakan yang dikesan
4Murid terkawal dan berada dalam keadaan bersedia untuk belajar
C.SEMASA MELAKSANAKAN PdP
1Suara guru jelas (tidak terlalu perlahan @ terjerit-jerit)
2Suara guru teratur (tidak terlalu laju dan kelam-kabut)
3Guru beri penghargaan (pujian/galakan kepada murid)
4Guru mengawal kelas dengan mata (pandang seluruh kelas)
5Guru bergerak dari setempat ke setempat yang lain/tidak duduk
6Guru dapat menggunakan alat bantu mengajar dengan berkesan
7Guru menyoal murid dengan pelbagai teknik penyoalan
8Guru berjaya menarik murid terlibat dengan proses pengajaran
9Guru dapat memberi arahan/penerangan dengan jelas
D.PROSES AKHIR PdP
1Guru beri latihan kepada murid (sesuai dengan keupayaan)
2Guru arah murid padam papan tulis
3Guru arah murid kosongkan bakul sampah
4Murid bangun dan ucapkan terima kasih
5Murid berbaris ikut barisan sebelum meninggalkan kelas
6Pastikan pintu bilik dikunci pada waktu akhir
7Guru arah murid bawa buku / latihan ke bilik guru
REKOD LATIHAN PELAJAR
A.ISI JADUAL DI BAWAH APABILA GURU DITUKAR MENGAJAR KELAS / MATA PELAJARANBERLAINAN (MAKSIMUM TIGA KALI PERUBAHAN)
BILTARIKH MULA MENGAJAR DI KELAS INITARIKH TAMAT MENGAJAR DI KELAS INIMATA PELAJARANKELASBILANGAN MINIMUM LATIHAN (SETAHUN)
ESEI / SOALAN STRUKTURANEKA PILIHANKEFAHAMAN
1
2
3
4
5
B.REKOD LATIHAN PELAJAR YANG DIBERI KEPADA PELAJAR (meliputi kerja dalam kelas dan kerja rumah). ISI JADUAL BERIKUT APABILA MEMBERI LATIHAN KEPADA MURID.
BILTARIKHMASATAJUK YANG BERKAITAN DENGAN LATIHAN
BILANGAN MINIMUM LATIHAN (SETAHUN)
DARIHINGGAESEI / SOALAN STRUKTURANEKA PILIHANKEFAHAMAN
JUMLAH LATIHAN
INGATAN : SILA CATAT KUANTITI ( bilangan latihan seperti : 3, 7, 10 ....) DALAM RUANGAN
BERKENAAN. JANGAN CATAT SIMBOL SEPERTI TANDA / ATAU X.
BILTARIKHMASATAJUK YANG BERKAITAN DENGAN LATIHAN
BILANGAN MINIMUM LATIHAN (SETAHUN)
DARIHINGGAESEI / SOALAN STRUKTURANEKA PILIHANKEFAHAMAN
JUMLAH LATIHAN