Seminario provinciale POSEIDON-ELLE Ravenna, 2-3 aprile 2012 Ore 15-18 Aula Magna ITG Morigia.
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Seminario provinciale “POSEIDON-ELLE”
Ravenna, 2-3 aprile 2012
Ore 15-18
Aula Magna ITG “Morigia”
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“POSEIDON”è un Piano nazionale di Educazione linguistica e
letteraria in un’ottica plurilingue e pluriculturale
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E’ indirizzato agli insegnanti di Italiano L1 e L2, lingue
classiche e lingue moderne.Prende forma nel 2002.
La sua organizzazione si definisce nel 2006
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Si avvale della collaborazione di un CTS nazionale e di un CTS
regionale, composto da Dirigenti Scolastici, referenti scientifici,
docenti tutor Poseidon e rappresentanti di associazioni
disciplinari
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Funzioni del CTS: progettazione, supervisione,
monitoraggio delle attività, con l’obiettivo di rinnovare e
migliorare l’insegnamento-apprendimento delle lingue e degli universi culturali di cui
sono espressione
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Il CTS regionale ha partecipato attivamente a numerosi progetti
territoriali, quali “Lingue e Culture” ed “ELLE-Emergenza
Lingua”
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“ELLE-Emergenza Lingua”è un progetto regionale
caratterizzato da diverse azioni (regionali, provinciali, di rete, di
scuola) avviato nell’A.S. 2009/2010 e concluso nell’A.S.
2010/2011
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L’obiettivo è quello di riflettere sulle difficoltà di apprendimento
della lingua italiana che si riscontrano fin dagli ultimi anni
del I° ciclo di istruzione, a partire da
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Analisi delle prove di valutazione (4^ prova esame di
III^ media, prove Invalsi, altri strumenti di rilevazione)
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Focalizzazione dell’attenzione sul rapporto tra quadri
concettuali sottesi alle prove e metodi di insegnamento
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Mettere in comune efficaci proposte didattiche scaturite
dalle migliori pratiche
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Il progetto ha coinvolto docenti che insegnano la Lingua italiana
nelle ultime 2 classi di scuola primaria e nelle 3 classi di
scuola secondaria di I° grado
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Ogni scuola ed ogni territorio ha strutturato il progetto in base a
specifiche esigenze, particolarità e vocazioni, attraverso l’attivo
impegno di alcune centinaia di tutor junior, coadiuvati da livello regionale da 30 tutor senior (insegnanti di riconosciuta
competenza)
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Programma del Seminario:
Lunedì, 2 aprile 2012 (ore 15-18)
15,30 - Presentazione del Progetto Poseidon – specificità ed approfondimento sul tema
“La Correzione degli scritti di Lingua Italiana” A cura del componente del Comitato scientifico nazionale Poseidon
Adriano Colombo
16,30 - Esemplificazioni operative di schede Poseidon A cura del Tutor senior Poseidon
Cinzia Bagnoli
17,30 - Presentazione attività laboratoriali ed informazioni sulla prosecuzione dei lavori seminariali
A cura del rappresentante U.a.T. (Doris Cristo)
18,00 – Conclusione del primo pomeriggio di lavori
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Martedì, 3 aprile 2012 (ore 15-18)
15,00 - Assaggi di didattica della scrittura A cura dei Tutor senior Progetto Emergenza Lingua e Obbligo scolastico
1° Laboratorio “A me mi piace, perché…avvio alla scrittura argomentativa” Franco Garavini
2° Laboratorio “La scrittura letteraria come esperienza” Monica Fabbri
3° Laboratorio “Quando i vincoli stimolano la creatività – La scrittura autobiografica” Marzia Seganti
4° Laboratorio “"Teoria e pratica del testo di cronaca/articolo di giornale"
Giancarlo Frassineti
17,45 - Indicazioni per la compilazione del Questionario per esprimere preferenze e raccogliere le segnalazioni dei docenti effettivamente interessati alla
prosecuzione del percorso in tema POSEIDON
18,00 – Conclusione del seminario
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Indirizzo web per la compilazione del questionario: Link modulo di approfondimento percorso formativo
CTRL+CLIC per aprire il link sopra indicato
Indirizzo per estesohttps://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dG9OSDIwQTJrOWVZbTFxZklwS0NFd3c6MQ
Cliccando sopra il link sopra indicato, i docenti potranno accedere alla
compilazione del questionario “Scheda di interesse – percorso
POSEIDON” a gestione unitaria informatizzata a cura USR ER, contenentesezione anagrafica
sezione contattisezione per rilevare interesse a sviluppare ambiti tematici di
approfondimento in riferimento al piano POSEIDONopzioni per la realizzazione di ulteriori percorsi formativi POSEIDON
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La compilazione del questionario serve per raccogliere le segnalazioni dei docenti effettivamente interessati alla prosecuzione del percorso in
tema POSEIDON
I dati raccolti saranno oggetto di apposita analisi a cura dello scrivente ufficio per valutare la realizzazione di corso POSEIDON