Seminario #DIDACTICs 2013.v.2

Seminario #DIDACTICs

Perfeccionando y compartiendo Conocimentos

Prof. Eduardo Díaz Madero

Crear contextos desafiantes de

aprendizaje

Agenda

• Realizar el diagnóstico Reflexionemos• Vender soluciones tec´s Necesidad o imposición• Aula tradicional Aplicando de una TIC• El Docente TIC Algunas competencias


¿Qué es el Seminario #DIDACTICS

¿Qué no es ?

Una mirada diferente de la realidad educativa y las TICsAprendizaje - Enseñanza - Didácticas

LA SOLUCIÓN


Las Tics – algunas ideas


¿Con quién nos sentimos identificados…?

¿Dónde hay TICs?

¿Son para expertos?


TIC – aula y NOSOTROS

• ¿QUÉ NECESIDAD TENGO?

• ¿Qué implica en el aula tradicional?


Un marco …

“El técnico o la capacidad técnica del hombre tiene a su cargo

inventar procedimientos más simples y seguros para lograr las

necesidades del hombre”. J.Ortega y Gasset Meditación de la

Técnica (1939)


La tecnología y los niños

• Promedio de horas/día frente a PC=2,5 horas.

• No es una preocupación familiar Internet =28%

• No hay política familiar para uso = El 16,7%

• Los Padres conoce de filtros= 60% Los que no instalaron= 75, % de éstos

Sociedad Argentina de Pediatría en 2008http://www.scielo.org.ar/scielo.php?pid=S0325-00752009000100007&script=sci_arttext


La tecnología y los niños• Situación actual de estudiantes Primaria

CSVP (*)

Curso Tienen computadora Acceden a Internet

1ero 58 57

2do 58 58

3ro 56 54

4to 52 48

5to 43 42

6to 37 35

7mo 34 34

TOTAL 338 328

Porcentajes Primaria 95% 90%

(*) Datos encuestados 2010Prof. Eduardo Díaz Madero

Marco referencial

La informática al servicio de Dios y el Hombre


Mapa referencial del seminario

BIEN

Conoce/Contempla

DIOS

Creatura de Dios

Docente

Inteligencia

Sentidos - Afectividad

Voluntad

Lo q

ue p

osee

el s

er h

uman

o pa

ra a

ctua

r

Objetivos de APRENDIZAJE

Extrae datos de…

Interpreta para conocer

Información Hechos

Organiza con Equipo de Personas

Resolución de Problemas

TICsDidáctica

ObjetivosEtapasTareas

PriorizaciónPresupuestoValidación

Propone estrategias DiDACTICs

Generales

MS Office

Específicas

Otras herramientas

HACER BIEN EL BIEN EN EL AULA

Reclama al hombre


Los cambios en el tiempoEnseñanza de Informática

(1996)Enseñanza de Informática

(1996)Educación y TICs

(2013)Educación y TICs

(2013)

Foco en la PCFoco en la PC Centro en la personaCentro en la persona

UtilitariosUtilitarios Procesos mentalesProcesos mentales

Recursos TécnicosRecursos Técnicos Recursos: TodoRecursos: Todo

Contenido - WordContenido - Word Utilitario - WordUtilitario - Word

Aprobación – uso tecnológicoAprobación – uso tecnológico Aprobación – Capacidades y Habilidades

Aprobación – Capacidades y Habilidades

Alumno – Recibe e InvestigaAlumno – Recibe e Investiga Alumno – Investiga, innova y recibe participando

Alumno – Investiga, innova y recibe participando

Fin - UsuarioFin - Usuario Fin – Persona madura y autónoma

Fin – Persona madura y autónoma


Preguntas – Consultas

?Prof. Eduardo Díaz Madero

Temario posible Seminario

Ejes - unidades

1 La tecnología: desarrollo o reduccionismo de las personas

2 El enfoque educativo de las TICs

3 La educación desafía el aprendizaje, con TICs

4 El aprendizaje de aprender con TICs

5 De consumir a producir conocimientos, con TICs

6 El docente productor de conocimientos y de TICs


¿NOS TOCA A LOS DOCENTES?

¿A NOSOTROS?y

¿AHORA?


Seminario #DIDACTICs 2013.v.2

Education

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