TAREA GRUPAL

Módulo 2

Semejanzas y diferencias entre

FACEBOOK, BLOGS Y TWITTER

SEMEJANZAS

Tanto el Blog, Facebook así como Twitter son herramientas de la Web 2.0.

Fomentan el aprendizaje colaborativo en Internet y son

de gran ayuda para poder mejorar el aprendizaje en la

educación formal.

Para crearlos no se necesitatener conocimientos avanzados

otécnicos en cuestión de internet,programación o computación. Se puede tener tu blog, cuenta

defacebook o twitter en tan solo 5minutos y de forma gratuita.

Es necesario contar una cuenta decorreo electrónico.

Permiten conocer amigos y estar encontacto con ellos.

Quien lo crea es el editor. Decide quépublicar. Para ello no necesita pedirpermiso.

Son dirigidos a todo tipo de usuario, si unatemática definida.

Permite cierta privacidad, ya que el usuariopuede limitar el acceso a sus amigos oseguidores en el caso de twitter.

DIFERENCIAS

Un Blog es un sitio Web donde serealizan publicaciones en forma constante y permite que los lectores

delsitio realicen comentarios, den suopinión, su punto de vista,

estableciendouna comunicación con el autor y entreellos.

En general contienen una lista de enlaces a otros Blogs para ampliar la información, citar fuentes, etc.

Es importante destacar que son los editores los que comienzan la conversación y

definen la temática y el estilo del sitio.

Alrededor de un Blog se forma una comunidad de lectores.

es una red social donde todos los usuarios pueden registrarse .

Existen diferentes funciones como el de chatear , jugar juegos, unirse a grupos, unirse a paginas, hacer comentarios, crear paginas, etc.

Twitter es como un microblog donde puedes seguir a otros usuarios y puedes comentar en tu

Twitter o el de otra persona. Su función es comentar y personalizarlo si el usuario lo desea. Pero en Twitter no se puede

chatear.

Una de las diferencias básicas entre Facebook y Twitter es el diverso concepto de tiempo en el que estructuran su

actividad interna.

Twitter apuesta por el tiempo real. Lo podemos comparar al discurso temporal de la vida cotidiana.

Facebook se caracteriza por permitir retomar ciertos temas o mensajes del usuario

bastante tiempo después de que este los haya insertado en su muro.

En el Blog las entradas quedan organizadas cronológicamente iniciando con la más reciente, pero se pueden retomar los temas tiempo después. Facebook permite la inserción de múltiples archivos multimedia como vídeos, imágenes, textos, etc, al igual que el Blog. En cambio Twitter no.

Posibles aplicaciones

desde el punto de vista didáctico

Esta incorporación es interesante, entretenida, es innovadora y como se realiza fuera del aula permanecen vigentes en cualquier horario y lugar.

Los jóvenes y niños cada vez utilizan más las redes sociales para poder

relacionarse con sus amigos, familiares y también conocer gente nueva. Para ello

lo hacen participando de conversaciones, creando un nuevo espacio de

socialización y aprendizaje donde las instituciones educativas quedan

excluidas.

El Facebook, el Blog y Twitter nos brindan una

amplia variedad de posibilidades de usos en

el proceso educativo.

Usos de blogs

Por medio del Blog podemos estimular a los alumnos para que intercambien ideas. También

fomentar el trabajo en equipo, desarrollar y mejorar la escritura, entre otras cosas más.

El Blog puede ser brindado por el docente o

por el alumno. Ayuda a generar un espacio de

intercambio y comunicación fuera del

aula.

Los docentes tienen la oportunidad de brindar apoyo extra, permitiendo el acceso a información y también logrando enriquecer los contenidos con diferentes elementos como por ejemplo: videos, sonidos, imágenes, animaciones, etc.

Los docentes pueden utilizar los Blogs para

acercarse a los estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción

exclusivamente al aula.

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en

procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los

alumnos en: escribir, intercambiar  ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo

que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de

exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que

tratan.

USOs DE TWITTER

Twitter también se puede utilizar para favorecer la educación. A través del mismo el docente puede recomendar portales educativos, anunciar eventos o noticias, ofrecer referencias virtuales, compartir imágenes, realizar preguntas para que los alumnos respondan de forma breve, seguir una conferencia académica, promover reflexiones sobre la clase diaria y recordarles a los alumnos algunas responsabilidades.

Usos de facebook

August Belkys en su texto titulado"  Manual para el uso educativo del facebook dice: "Los sistemas de educación se benefician constantemente de las tecnologías de la información y comunicación conocidas como TIC, los procesos de enseñanza aprendizaje se ven obligados de forma positiva a innovar en la forma en que son aplicados, es así como las redes sociales entran a formar parte de las herramientas educativas."

A partir del aprovechamiento de la herramienta “Grupos” como espacios colaborativos de comunicación, construcción, publicación, evaluación y retroalimentación de trabajos y proyectos, facebook se convierte en una importante herramienta didáctica.

Permite publicar información importante

para profesor-alumno acerca de la clase, ya sea

fechas de exámenes, material a estudiar para la próxima clase, comunicar

calificaciones, etc.

Integrantes

María Agustina De la Cruz ParafitaMaría Agustina Dalto RodríguezMariana Elizabeth Díaz Ledesma

Luciana Gimena Díaz AriasEvangelina De los Santos Suárez