Semana 1 - Semántica, Etimología

UNMSM Aptitud Verbal

SEMANA 1SEMÁNTICA, ETIMOLOGÍA Y COMPRENSIÓN DE TEXTOS

I. EQUIVALENCIA SEMÁNTICA

Tomando en cuenta las palabras que se proponen en el rectángulo de la parte inferior al ejercicio y de acuerdo al sentido de las siguientes oraciones, escribe el vocablo que corresponde.

1. Los excursionistas no pudieron ascender la ............ montaña.

2. .................lo que permitió a los turistas pasear por los valles, campos y visitar los caseríos.

3. El ................. vendedor persuadía rápidamente a su clientela.

4. Los arqueólogos ................. la cueva y encontraron sorprendentes vestigios.

5. Los investigadores ................. escrupulosamente todas las fuentes en torno a la cultura.

6. Contravenía las normas legales dedicándose a la caza ................. de osos panda.

7. El edificio quedó ................. luego de la explosión.

8. Concluida la cena pudieron ................. amenamente los diferentes temas abordados.

9. La ................. del conductor fue la causa del accidente.

10. Su ................. trato generaba animadversión.

11. Fue un encuentro ................., pues la vi después de cuatro años.

12. El escritor recibió el ................. que concedía la Academia Sueca.

13. La libertad de pensamiento es un derecho ................. al ser humano.

14. Había que ................. el proceso judicial presentando la demanda.

15. El policía no pudo repeler el ataque de los ladrones porque se hallaba .................

16. Los alpinistas, después de muchas horas de esfuerzo, lograron llegar a la cima de la ................. montaña.

17. Los argumentos del fiscal eran ................. para la defensa.

18. El ................. jugador apostó todo lo que hasta ese momento había ganado librándolo al azar.

19. El funcionario público fue acusado de ................. por los órganos de control.

20. Su ................. comentario generó rechazo en la opinión pública.

nepotismo incoar

ladino derruido

furtiva galardón

irrebatibles escampó

inherente escudriñaron

desidia desdeñoso

enorme investigaron

escarpada inerme

mordaz departir

facundo fortuito

SOLUCIÓN 1. Los excursionistas no pudieron

ascender la escarpada montaña.2. Escampó lo que permitió a los

turistas pasear por los valles, campos y visitar los caseríos.

3. El facundo vendedor persuadía rápidamente a su clientela.

SAN MARCOS 2011 CUESTIONARIO DESARROLLADO

UNMSM Aptitud Verbal4. Los arqueólogos investigaron la

cueva y encontraron sorprendentes vestigios.

5. Los investigadores escudriñaron escrupulosamente todas las fuentes en torno a la cultura.

6. Contravenía las normas legales dedicándose a la caza furtiva de osos panda.

7. El edificio quedó derruido luego de la explosión.

8. Concluída la cena pudieron departir amenamente los diferentes temas abordados.

9. La desidia del conductor fue la causa del accidente.

10. Su mordaz trato generaba animadversión.

11. Fue un encuentro fortuito la vi después de cuatro años.

12. El escritor recibió el galardón que concedía la Academia Sueca.

13. La libertad de pensamiento es un derecho inherente al ser humano.

14. Había que incoar el proceso judicial presentando la demanda.

15. El policía no pudo repeler el ataque de los ladrones porque se hallaba inerme.

16. Los alpinistas después de muchas horas de esfuerzo lograron llegar a la cima de la enorme montaña.

17. Los argumentos del fiscal eran irrebatibles para la defensa.

18. El ladino jugador apostó todo lo que hasta ese momento había ganado librándolo al azar.

19. El funcionario público fue acusado de nepotismo por los órganos de control.

20. Su desdeñoso comentario generó rechazo en la opinión pública.

II. RELACIONANDOPresentamos un listado de significantes que deben correlacionarse con sus significados opuestos.

1. Andrajoso2. Honra3. Modestia4. Lacónico5. Malquistar6. Ingenuo7. Exacerbado8. Horadar9. Aguzado10. Lucidez11. Transigente12. Patente13. Pernicioso14. Asequible15. Disentir16. Repatriar17. Longincuo18. Díscolo19. Engullir20. Obstar

( ) Hombre ladino y sagaz en la conducta.

( ) Tapar o cerrar una abertura o conducta.

( ) Romo, sin punta.( ) Tenaz y porfiado en sostener

un propósito, una idea.( ) Que no hace daño.( ) Obediente, rendido, sumiso.( ) No exequible; que no se puede

hacer, conseguir o llevar a efecto.

( ) Deslustre, mancilla en la reputación y la fama.

( ) Quieto, sosegado y sin perturbación.

( ) Echar a uno del territorio de su patria, por causas políticas.

( ) Hacer fácil o posible la ejecución de una cosa.



( ) Que viste bien, con aseos, compostura y primor.

( ) Oculto y escondido.( ) Oscuridad de la razón que

confunde las ideas.( ) Conciliar a una o más personas

entre sí.( ) Altivez, presunción.( ) Allegado, cercano, próximo.( ) Fácil y desenvuelto en el

hablar.( ) Admitir como cierto o

conveniente lo que otro ha propuesto.

( ) Vomitar lo que se tiene en el estómago.

SOLUCIÓN ( 6 ) Hombre ladino y sagaz en la

conducta.( 8 ) Tapar o cerrar una abertura o

conducta.( 9 ) Romo, sin punta.( 11) Tenaz y porfiado en sostener

un propósito, una idea.(13) Que no hace daño.(18) Obediente, rendido, sumiso.(14) No exequible; que no se puede

hacer, conseguir o llevar a efecto.

(2 ) Deslustre, mancilla en la reputación y la fama.

(7 ) Quieto, sosegado y sin perturbación.

(16) Echar a uno del territorio de su patria, por causas políticas.

(20) Hacer fácil o posible la ejecución de una cosa.

(1 ) Que viste bien, con aseos, compostura y primor.

(12) Oculto y escondido.(10) Oscuridad de la razón que

confunde las ideas.(5 ) Conciliar a una o más personas

entre sí.(3 ) Altivez, presunción.(17) Allegado, cercano, próximo.

(4 ) Fácil y desenvuelto en el hablar.

(15) Admitir como cierto o conveniente lo que otro ha propuesto.

(19) Vomitar lo que se tiene en el estómago.

ETIMOLOGÍA¿Sabías que...?Los vocablos griegos que se han incorporado a nuestra lengua han tenido cuatro etapas o estadios:

Primero, cuando las colonias griegas se establecieron en las costas de la Península Ibérica, antes de la llegada de los romanos, las voces griegas se incorporaron en el habla de los hispanos, que luego fueron invadidos por Roma.

Segundo, cuando los romanos conquistaron Grecia, los griegos –superiores en cultura a los conquistadores- aportaron muchos términos al latín, los que fueron difundidos por todo el habla del imperio.

Tercero, los movimientos artísticos y literarios –particularmente el Renacimiento, el Neoclasicismo y el Modernismo- introdujeron muchos vocablos de origen griego.

Cuarto, la ciencia y la técnica han recurrido con frecuencia a términos de origen griego para denominar un virus, una enfermedad, un proceso, un instrumento, un invento, con el fin de universalizar el objeto (o el concepto), y no circunscribirlo a una lengua determinada.

I. PREFIJOS GRIEGOS USADOS EN ESPAÑOL

PREFIJO SIGNIFICADOA-, an-Anti-Apo-


UNMSM Aptitud VerbalArchi-Auto-Cata-Di (a)-DisEcto-Emi-EnEnd (o)-Epi-EuExo-Hemi-Hiper-Hipo-Met (a)-Pali (n)-Para-Peri-Pro-Sim(n)-

SOLUCIÓN

PREFIJO SIGNIFICADOA-, an- Privación, privado deAna- Contra, sobre o separaciónAnti- Contra Apo- De lejos, fueraArchi- El más, el mejor, el primeroAuto- Uno mismoCata- Hacia abajo, completamenteDi (a)- A través de,Dis Con dificultadEcto- Fuera deEmi- Medio En Dentro End (o)- En el interior Epi- Sobre Eu Bien Exo- Fuera deHemi- Medio Hiper- Exceso, superioridad Hipo- Debajo, inferioridadMet (a)- Más allá, cambioPali (n)- De nuevoPara- Junto a, o contra

Peri- Alrededor Pro- Delante Sim(n)- Con

II. ORDENA DE ACUERDO A LA CORRESPONDENCIA ETIMOLÓGICA.

1. Filo ( ) Sonido2. Fisio ( ) Generación3. Fito ( ) Unión, matrimonio4. Fleb ( ) Tejido5. Fono ( ) Músculo6. Foto ( ) Sangre7. Gamo ( ) Planta8. Gastro ( ) Estómago9. Gene ( ) Sol10.Geo ( ) Que ama11.Gineco ( ) Luz12.Gono ( ) Venas13.Grafos ( ) Mujer14.Hagio ( ) Naturaleza15.Helio ( ) Hígado16.Hemato ( ) Melodía17.Hepato ( ) Escritura18.Histo ( ) Tierra19.Icono ( ) Santo20.Ideo ( ) Ángulo 21.Léxico ( ) Mamas22.Melo ( ) Idea23.Miso ( ) Palabra24.Masto ( ) Odio25.Mio ( ) Imagen

SOLUCIÓN 1. Filo ( 5) Sonido2. Fisio ( 9) Generación3. Fito ( 7) Unión, matrimonio4. Fleb (18) Tejido5. Fono (25) Músculo6. Foto (16) Sangre7. Gamo ( 3) Planta8. Gastro ( 8) Estómago9. Gene (15) Sol10.Geo ( 1) Que ama11.Gineco ( 6) Luz12.Gono ( 4) Venas13.Grafos (11) Mujer14.Hagio ( 2) Naturaleza15.Helio (17) Hígado



16.Hemat (22) Melodía17.Hepat (13) Escritura18.Histo (10) Tierra19.Icono (14) Santo20.Ideo (12) Ángulo 21.Léxico (24) Mamas22.Melo (20) Idea23.Miso (21) Palabra24.Masto (23) Odio25.Mio (19 ) Imagen

III. COMPLETA LAS ORACIONES:1. Llevaré a mi niño a un ................2. No creo en la ................., soy

objetivo.3. Fue curado a través de

la, .................4. El paciente debe permanecer en

un lugar .................5. Solo dice mentiras, por ello lo

llamamos .................6. La ................. estudia el

significado de las palabras.7. El ................. me midió la vista.8. Los incas eran .................9. la recesión afectó también a la

industria .................10.Me comuniqué por .................11.Es un estudioso de la ................. y

demás culturas orientales.12.La ................. es el gobierno de

pocas personas.13.Practica la ................. como

algunos reporteros.14.El ................. me recomendó

hacerme un análisis de orina.15.Antes de habilitarlo, haremos

una ................. del lugar.

mitómano topografíatelepatía taquigrafíaoligarquía siderúrgicaurólogo oftalmólogosemántica pediatraantiséptico sinologíaquiromancia fisioterapiapoliteístas

SOLUCIÓN 1. Llevaré a mi niño a un

pediatra.2. No creo en la quiromancia soy

objetivo.3. Fue curado a través de la

fisioterapia.4. El paciente debe permanecer

en un lugar antiséptico.5. Solo dice mentiras, por ello lo

llamamos mitómano.6. La semántica estudia el

significado de las palabras.7. El oftalmólogo me midió la

vista.8. Los incas eran politeístas.9. la recesión afectó también a la

industria siderurgia.10. Me comunique por telepatía.11. Es un estudioso de la sinología

y demás culturas orientales.12. La oligarquía es el gobierno de

pocas personas.13. Practica la taquigrafía como

casi todo reportero.14. El urólogo me recomendó

hacerme un análisis de orina.15. Antes de habilitarlo, haremos

una topografía del lugar.

IV. CONSIDERANDO LA ETIMOLOGÍA EN RELACIÓN A LAS SIGUIENTES PALABRAS, INDICA SUS SIGNIFICADOS.

1. MISOGINIA

A) Misa ofrecida exclusivamente a mujeres.

B) Tendencia al sufrimiento.C) Repudio a la mujer.D) Aberración genética.E) Origen de la mujer.

RPTA.: C

2. MUSICOTERAPIA



A) Curación de un músculo.B) Composición musical.C) Música relajante.D) Música en un hospital.E) Curación a través de la música.

RPTA.: E

3. ANTROPOCENTRISMO

A) Tendencia a considerar al hombre como centro.

B) Conjunto de habitantes de una ciudad.

C) Tendencia a poblar las capitales de un país.

D) Condición de ciudadano del mundo.

E) Ciencia que estudia las comunidades primitivas.

RPTA.: A

4. EUGENESIA

A) Origen de una raza.B) Carácter genético.C) Condiciones genéticas favorables.D) Perfeccionamiento de la raza.E) Ciencia que estudia los genes.

RPTA.: D

5. PEDOFILIA

A) Tendencia a la flatulencia.B) Atracción enfermiza hacia los

niños.C) Protección para los niños.D) Propensión a educar a los

demás.E) Homosexualidad.

RPTA.: B

6. HEMISFERIO

A) Globo terráqueo.B) Línea que divide una cosa en

dos.

C) Esfera que presenta divisiones.D) Mitad de la superficie de la

esfera terrestre.E) Territorio de un continente.

RPTA.: D

7. CALIGRAFÍA

A) Corrección de errores ortográficos.

B) Cuaderno donde se practica la escritura.

C) Aprendizaje de la escritura.D) Arte de escribir con letra bella.E) Costumbre de escribir con letra

corrida.RPTA.: D

8. VEROSIMILITUD

A) Semejanza con la mujer.B) Semejanza con la verdad.C) Apariencia de inteligencia.D) Apariencia de Felicidad.E) Confianza en una información.

RPTA.: B

9. OMNÍVORO

A) Que tiene mucho poder.B) Que come de todo.C) Que es capaz de devorar.D) Que todo lo ve.E) Que come vegetales.

RPTA.: B

10.NIHILISMO

A) Actitud de rebelarse contra la sociedad.

B) Doctrina de los que reniegan de Dios.

C) Corriente artística de la antigüedad.



D) Doctrina que promueve el placer.

E) Doctrina que propone la negación de todo principio.

RPTA.: E

11.EGOLATRÍA

A) Adoración de ídolos.B) Adoración a varios dioses.C) Atracción que se provoca en

otros.D) Adoración a sí mismo.E) Acto de herejía.

RPTA.: D

12.PATÓGENO

A) Que tiene un pie grande.B) Que tiene hongo en los pies.C) Que origina enfermedad.D) Que padece una enfermedad.E) Que tiene problemas

genéticos.RPTA.: C

13.POLIANDRIA

A) Conjunto de varones.B) Matrimonio con varios

hombres.C) Enfermedad genética en el

varón.D) Distintas apariencias en los

varones.E) Sistema de gobierno en

sociedades machistas.RPTA.: B

14.ORTODOXIA

A) Corrección de los dientes.B) Rectitud de conducta.C) Firmeza para tomar una

decisión.D) De acuerdo con la doctrina.E) Conformidad con lo acordado.

RPTA.: D



15.CEFALALGIA

A) Propiedad de tener varias cabezas.

B) Dolor de cabeza.C) Parte superior de la cabeza.D) Enfermedad crónica.E) Tumor cerebral.

RPTA.: B

16. ETNOLOGÍA

A) Ciencia que estudia la sociedad.

B) Disciplina que trata sobre las diversas lenguas.

C) Ciencia que estudia las causas de las enfermedades.

D) Ciencia que estudia causas de costumbres y tradiciones de los pueblos.

E) Disciplina que trata sobre la conducta de los animales.

RPTA.: D

MARCAR LA ALTERNATIVA CORRECTA

17. El instrumento que mide ÁNGULOS es:

A) AnemómetroB) EspirómetroC) GoniómetroD) Odómetro E) Areómetro

RPTA.: C

18. La palabra que expresa el deposito para ARMAS es:

A) GliptotecaB) Hemeroteca C) OplotecaD) Pinacoteca E) Giptoteca

RPTA.: C

19. La palabra que expresa la privación del CONOCIMIENTO es:

A) AmenorreaB) AmnesiaC) ApepsiaD) AtimiaE) Apatía

RPTA.: D

20. La ETIOLOGIA es la ciencia que estudia:

A) A DiosB) Las causasC) Las costumbresD) Lo infinitoE) Los ritos

RPTA.: B

21. La aversión a los ESPACIOS ABIERTOS es:

A) AcrofobiaB) AcluofobiaC) AgorafobiaD) AilurofobiaE) Alectrofobia

RPTA.: C

22. La obtención del poder por medio de un GOLPE DE ESTADO se expresa con la palabra:

A) AutocraciaB) DictaduraC) EucraciaD) FactocraciaE) Autarquía

RPTA.: D


UNMSM Aptitud Verbal23. El padre que mata a SU HIJO,

específicamente comete un:

A) AsesinatoB) Delito C) FilicidioD) Homicidio E) Fraticida

RPTA.: C

24. La HOMOSEXUALIDAD MASCULINA, es una desviación sexual denominada:

A) Fetichismo B) SodomíaC) Travestismo D) VoyerismoE) Narcisismo

RPTA.: B

25. La sustancia que se utiliza para matar HONGOS se denomina:

A) FungicidaB) GermicidaC) HongicidaD) InsecticidaE) Vermicida

RPTA.: A

26. El ser que se alimenta de HUEVOS se denomina:

A) Apívoro B) HuevófagoC) OófagoD) Ovíparo E) Omnívoro

RPTA.: C

27. La alternativa que expresa dolor a la MANO es:

A) ArtralgiaB) DactialgiaC) MialgiaD) QuiralgiaE) Ulalgia

RPTA.: D

28. La palabra que expresa inflamación a los OJOS es:

A) ConjuntivitisB) GlositisC) OftalmitisD) OtitisE) Gingivitis

RPTA.: C

29. la PAIDOLOGIA es la ciencia relativa a la :

A) Infancia B) LocuraC) MujerD) VejezE) Ancianidad

RPTA.: A

30. La ciencia que trata de la clasificación de las PLANTAS es la:

A) BotánicaB) FitologiaC) TaxidermiaD) TaxonomiaE) Hidrología

RPTA.: D


UNMSM Aptitud Verbal31. La curación por medio de los

RAYOS SOLARES es:

A) FototerapiaB) Helioterapia C) TalasoterapiaD) TermoterapiaE) Piroterapia

RPTA.: B

32. El ser que siente inclinación por la SAL, sufre de:

A) EnofiliaB) HalofiliaC) Heliofilia D) XenofiliaE) Talosofía

RPTA.: B

33. La ciencia que estudia la SANGRE es:

A) Anemia B) CitologíaC) Citoplasma D) HematologíaE) Artragia

RPTA.: D

34. La persona que siente rechazo al TRABAJO, sufre de:

A) AgorafobiaB) AndrofobiaC) ErgasiofobiaD) LisofobiaE) Lupofobia

RPTA.: C

35. La palabra que expresa pasión por la TRISTEZA es:

A) IconomaníaB) LipemaniaC) QueromaníaD) TanatomaniaE) Lalomanía

RPTA.: B

36. El seccionamiento de una VENA se denomina:

A) CistectomaniaB) FlebotomíaC) HeridaD) TricotomiaE) Hematomanía

RPTA.: B

37. A la falta de buena DIGESTIÓN se denomina:

A) AcoliaB) AnuriaC) AtoníaD) ApepsiaE) Adipsia

RPTA.: D

38. La alternativa que expresa el depósito de PLUMAS es:

A) QuirotecaB) PterotecaC) PlanotecaD) XilotecaE) Ludoteca

RPTA.: B


UNMSM Aptitud Verbal39. El que mata a su esposa es un:

A) ViricidaB) MatricidaC) MagnicidaD) HomicidaE) Uxoricida

RPTA.: E

40. El rechazo a los TRUENOS se conoce como:

A) BrontofobiaB) QuerofobiaC) FotofobiaD) AclufobiaE) Uxoricida

RPTA.: B

41. La curación por medio del AIRE caliente se denomina:

A) TermoterapiaB) RadioterapiaC) AerotermoterapiaD) PiroterapiaE) Ergoterapia

RPTA.: C

42. La ciencia que se encarga del estudio de los reptiles es la:

A) AngiologíaB) AnfibologíaC) HierologíaD) HerpetologíaE) Petrología

RPTA.: D

43. El instrumento que mide la distancia recorrida se llama:

A) tensiómetro B) taxímetroC) barómetroD) odómetro E) amperímetro

RPTA.: B

ESCRIBIR EL TÉRMINO ADECUADO PARA LAS EQUIVALENCIAS SIGUIENTES:

01. Depósito de películas.

………………………………………………..

02. Que mata al alumno.

………………………………………………..

03. Inclinación por los gatos.

………………………………………………..

04. Gobierno de jóvenes.

………………………………………………..

05. Adivinación por medio del sueño.

………………………………………………..

06. Rechazo a los espacios abiertos.

………………………………………………..

07. Dolor al pie.



………………………………………………..

08. Se alimenta de carne cruda.

………………………………………………..

09. Sin cabello.

………………………………………………..

10. Estar alegre.

………………………………………………..

11. Tratado o estudio de las montañas.

………………………………………………..

12. Sin poder engendrar.

………………………………………………..

13. Mide la intensidad de la luz.

………………………………………………..

14. Curación por medio del trabajo físico.

………………………………………………..

15. Estudia el conocimiento.

………………………………………………..

16. Sin secreción biliar.

………………………………………………..


UNMSM Aptitud Verbal17. Pasión por el robo.

………………………………………………..

18. Incisión al músculo.

………………………………………………..

19. Se alimenta de carne de caballo.

………………………………………………..

SOLUCIÓN1. Depósito de películas.

Filmoteca

2. Que mata al alumno.Discericida

3. Inclinación por los gatos.Ailurofobia

4. Gobierno de jóvenes.Efebocracia

5. Adivinación por medio del sueño.Oniromancia

6. Rechazo a los espacios abiertos. Agorafobia

7. Dolor al pie.Podalgia

8. Se alimenta de carne cruda.Omófago

9. Sin cabello. Atricomia

10. Estar alegre.Queromania

11. Tratado o estudio de las montañas.Orologia

12. Sin poder engendrar.Agenesia

13. Mide la intensidad de la luz. Amperímetro

14. Curación por medio del trabajo físico.Ergoterapia

15. Estudia el conocimiento.Gnoseología

16. Sin secreción biliar.Acolia

17. Pasión por el robo.Cleptomania

18. Incisión al músculo.Miotomía

19. Se alimenta de carne de caballo.Hipófago

COMPRENSIÓN DE TEXTOSTEXTO Nº 1La buena alimentación, los hábitos saludables y el ejercicio constante pueden retrasar significativamente el temido impacto de los años en la piel femenina, pero, lamentablemente, no hay nada en el mundo que pueda detener este proceso. No obstante, la tecnología quirúrgica ofrece algunos medios para revertir en cierta medida las huellas que deja el tiempo en los que alguna vez fueron rostros juveniles. La permanente aparición de técnicas nuevas cada vez más sofisticadas en


UNMSM Aptitud Verbalesta especialidad han permitido una significativa reducción de riesgos y de efectos secundarios en las intervenciones con fines estéticos. Entre las nuevas tendencias que marcan la pauta en este campo, destaca la corrección de músculos faciales, los responsables de la mímica. Los gestos y las expresiones naturales propician la caída de estos músculos de una manera muy particular de cada paciente, de manera que cualquier cirugía deberá ser precedida por un examen detallado de los músculos faciales más afectados por la flacidez con el objetivo de corregir en forma muy específica los cambios ocurridos que causan el aspecto de un rostro “cansado”. Así, las operaciones en serie habrían quedado atrás para ceder el paso a tratamientos personalizados.

21.El texto trata, fundamentalmente sobre:

A) La tecnología quirúrgica y el tratamiento de los músculos faciales.

B) Los hábitos saludables y la conservación de la belleza y la expresión.

C) Las nuevas y discutibles tendencias en el tratamiento estético.

D) El predominio de las operaciones estéticas generalizadas.

E) Los cirujanos estéticos y el tratamiento de la vejez y el cansancio.

SOLUCIÓN En el texto menciona entre las nuevas tendencias (se trata de la tecnología quirúrgica) que marcan

la pauta en este campo, destaca la corrección de músculos faciales, los responsables de la mímica.

RPTA.: A

22.CANSADO equivale en el texto a:

A) FatigadoB) EnvejecidoC) TristeD) GesticulableE) Descuidado

SOLUCIÓN El término cansado equivalen en el texto a envejecido que está relacionado a otra característica: la flacidez.

RPTA.: B

23.El paso de los años trae como consecuencia:

A) El desarrollo de las técnicas quirúrgicas.

B) La corrección de las expresiones faciales.

C) El surgimiento del tratamiento estético.

D) El decaimiento de los músculos de la cara.

E) La flacidez de cualquier parte del cuerpo.

SOLUCIÓN La flacidez es la característica del rostro que alude a músculos faciales por lo tanto se infiere que es la consecuencia de el paso de los años.

RPTA.: D

24. La necesidad de realizar tratamientos estéticos personalizados se debe a que:



A) Los músculos faciales de cada paciente decaen en diferente grado y forma.

B) La tecnología quirúrgica estética se ha desarrollado enormemente.

C) Los cirujanos estéticos son conscientes de la individualidad.

D) Las operaciones faciales exigen un estudio detallado de cada paciente.

E) La mayoría de personas envejecen en circunstancias totalmente.

SOLUCIÓN En el texto nos menciona los gestos y las expresiones naturales propician la caída de éstos músculos de una manera muy particular en cada paciente, de manera que cualquier cirugía deberá ser precedida por un examen detallado de los músculos faciales.

RPTA.: A

TEXTO Nº 2“La crítica no se opone necesariamente a la creación, son conocidos los casos de creadores que fueron excelentes críticos y viceversa; pero generalmente ambas actividades no se dan juntas, pues lo que los separa es una manera diferente de operar sobre la realidad. Ahora que he leído las actas de un coloquio sobre Flaubert he quedado asombrado por el saber, la inteligencia, la penetración, la sutileza y hasta elegancia en sus ponentes; pero al mismo tiempo me decía: a esos hombres que han desmontado tan lúcidamente la obra de Flaubert, nadie los leerá dentro de 5 ó 10 años. Un solo párrafo de Flaubert, qué

digo yo, una sola de sus metáforas tiene más carga de duración que esos laboriosos trabajos. ¿Por qué? Sólo puedo aventurar una explicación: los críticos trabajan con conceptos mientras que los creadores con formas: los conceptos pasan, las formas permanecen”.

1. Según el texto, la coexistencia del creador y crítico en una persona:

A) ocurre a veces.B) es la regla.C) no ocurre nada.D) se da en la mayoría de los casos.E) ocurre con frecuencia

SOLUCIÓN En el texto: “La crítica no se opone necesariamente a la creación, son conocidos de los casos de creadores que fueron excelentes críticos y viceversa”

RPTA.: A

2. La diferencia entre un crítico y un creador consiste en que:

A) Ambos tratan asuntos diferentes.

B) Ambos actúan diferentemente sobre la realidad.

C) Los críticos deben ser más profundos.

D) Los creadores tienen más imaginación.

E) Los críticos son más lúcidos que los creadores.

SOLUCIÓN En el texto alude que la crítica y la creación que los separa es una manera de opera sobre la realidad.

RPTA.: B


UNMSM Aptitud Verbal3. El autor ha descubierto en las

actas de un coloquio sobre Flaubert:

A) Que los críticos no lograron entender a Flaubert.

B) Han superado al mismo Flaubert.

C) Ya no leerán a Flaubert en el futuro.

D) Que estudiaron adecuadamente la obra de Flaubert.

E) Que podrían asombrar al mismo Flaubert.



SOLUCIÓN Se menciona en el texto a esos hombres que han desmontado tan lúcidamente la obra de Flaubert.

RPTA.: D

4. Según la opinión del autor:

A) Una metáfora de Flaubert será conocida todavía en 10 años.

B) Flaubert seguirá siendo leído mientras que los críticos serán olvidados.

C) La obra de Flaubert se divulgará más dentro de 10 años.

D) Las críticas valen más que un párrafo de Flaubert.

E) Una metáfora de Flaubert vale más que un párrafo suyo.

SOLUCIÓN En el texto se menciona un solo párrafo de Flaubert, qué digo yo, una sola de sus metáforas tiene más carga de duración que esos laboriosos trabajos.

RPTA.: B

5. La creación es más duradera que la crítica debido a que:

A) Las formas creadas duran más que los conceptos críticos.

B) La creación es siempre superior a la crítica.

C) Los conceptos críticos son más importantes que las formas literarias.

D) Los conceptos de los críticos son más sutiles que las formas literarias.

E) Las formas creadas son más novedosa que los conceptos críticos.

SOLUCIÓN En el texto se menciona los conceptos, pasan, las formas permanecen. Respuesta que implica causalidad.

RPTA.: A


Semana 1 - Semántica, Etimología

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