SEKSUELLE OVERGREP MOT SÅRBARE GRUPPER
description
Transcript of SEKSUELLE OVERGREP MOT SÅRBARE GRUPPER
1Unimed
SEKSUELLE OVERGREP MOT SÅRBARE GRUPPER
Marit Hoem Kvam
Lærer, logoped, cand. paed. spec.
Doktor scient. i spesialpedagogikk (PhD)
Vanlig skole, Skådalen, Bredtvet, Berg Gård/Rikshospitalet
SINTEF - Rehabilitering
2Unimed
SEKSUELLE OVERGREP MOT SÅRBARE GRUPPER v/ Marit Hoem Kvam
Langvarig syke Nedsatt funksjonsevne Psykisk syke Eldre Rusmiddelbrukere Asylsøkere Foreldreløse Språkvansker (f.eks. innvandrere) etc.
3Unimed
SEKSUELLE OVERGREP MOT BARN
Med seksuelle overgrep mot barn og unge menes at utviklingsmessig umodne personer trekkes inn i aktiviteter
*som de ikke fullt ut forstår, *som de ikke har tilstrekkelig kunnskap eller
erfaring til å gi sitt begrunnede samtykke til,* eller som krenker familiens rolle.
4Unimed
SEKSUELLE OVERGREP MOT BARN
En seksuell handlingBarnet vil ikke delta i handlingenBarnet forstår ikke hva som skal skjeKrenker barnets seksuelle integritetUtnytter barnet til egen tilfredsstillelseMangler ”informert samtykke”(Utnytter en tilsynelatende villighet)
5Unimed
NORSKE LOVER
Uten fysisk kontakt: Seksuell atferd (f.eks. porno)
Med fysisk kontakt: Seksuell handling (f.eks. kyss, seksuell berøring)
Seksuell omgang (samleie: oralt, vaginalt, analt)
6Unimed
ULIKE UNDERSØKELSER Fra 8-27 % for jenter, 3-16 % for gutter
FORSKER ÅR Kvinner Menn Finkelhor 1979 19 % 9 % Finkelhor 1985 27 % 16 % Fritz et al. 1981 8 % 5 % Fromuth 1983 22 % Rädda Barnen 1983 9 % 3 % Leth et al. 1988 14 % 7 % Sætre et al. 1986 14 % 9 %
Folkehelsa 1994 13 % 7 %
7Unimed
FOREKOMST I DEN VANLIGE BEFOLKNINGEN – Nord-Amerika
Gorey & Leslie (1997) : Plukket ut de beste 16
undersøkelsene (med kontakt)
12-17 % for kvinner
5-8 % for menn
8Unimed
FORSKNING BLANT BARN MED FUNKSJONSHEMNING (Westat)
75 % jenter / 25 % gutter Større risiko for overgrep ved funksjonshemning
ENDA VERRE:“Primary caretaker” kjente til og så ut til å godta seksuelt overgrep:
Uten funksjonshemning: 10 %Med funksjonshemning: 43 %
9Unimed
Sullivan & Knutson (2000):
FORSKNING BLANT 50.000 BARN
* 3,4 ganger større risiko for mishandling ved funksjonshemning
10Unimed
Relativ risk ved ulike typer vansker
Type T Y P E mishandling V A N S K E
Syn Hørsel Tale Utvikl. Atferd Lærev. Helse Fysisk
*Forsøm- 1.5 2.3 4.7 3.7 6.7 2.0 3.4 1.8
melse
*Fysisk - 3.8 4.7 3.8 7.3 2.0 3.3 1.2
mish.
*Emosj. 2.0 2.0 6.6 3.8 7.0 2.0 3.4 2.5
mish.
*Sex. 1.2 1.2 2.9 4.0 5.5 1.8 2.0 2.0
overgrep
11Unimed
Sullivan & Knutson (2000)
Førskolebarn / små barn mer utsatt enn eldre barn
Ofte flere former for overgrep hos det enkelte barn
Tidlig behandling og støtte er helt avgjørende
12Unimed
FORSKNING BLANT UTSATTE MED FUNKSJONSHEMNINGSobsey & Mansell (1994)Utviklingshemmede/multifunksjonshemmede
0-6 år: 13 %7-12 år: 35 %13-16 år: 32 %17-20 år: 20 %
71 % var kvinner / 29 % menn80 % hendte “ofte”
13Unimed
Hvem var overgriper? (utviklingsh.)
Små barn – 0-12 år:Nær familie / kronisk misbruk Større barn – 13 år/mer: Personer utenom nær familie
53 %: ligner vanlig misbruk 47 %: risiko p.g.a. helsetjenester/andre tilbud
98.5 % viste negative sosiale og emosjonelle konsekvenser med atferdsproblemer
Mange hadde fått medisiner i stedet for terapi
14Unimed
UTVIKLINGSHEMMEDE – vansker ved forskning
KAN IKKE SKRIVE EL. LESE? HUSKER IKKE DETALJER SOM KAN FELLE EN
OVERGRIPER? KAN HA SPRÅK- OG TALEVANSKER? LITEN TROVERDIGHET?
DERFOR: Sekundærdata
15Unimed
(Nederland - incidensundersøkelse) HVEM ER OVERGRIPEREN?
33 % andre beboere
14 % personale
40 % familie
13 % ”andre”
(I 90 % av overgrepstilfellene: mannlig overgriper)
16Unimed
Cruz et. al (1988) Seksuelt misbrukte utviklingshemmede jenter:
Seksuelt misbrukte utviklingshemmede jenter:
Dobbelt stigmatisert og isolert
’Fortjente’ overgrepene
Kunne nyttiggjøre seg vanlig terapi
17Unimed
UTVIKLINGSHEMMEDE
Ryerson, Seattle, USA,
5 ganger flere voldtekter mot utviklingshemmede
18Unimed
NORSKE UNDERSØKELSER OM seksuelle overgrep (som jeg skal ta opp her)
Tambs 1994 – Folkehelsa, generell befolkning
Kvam 1998 - Sykehusundersøkelse, alle barn 1993-95
Kvam 2001 - Norges Døveforbunds medlemmer
Kvam 2003 - Norges Blindeforbunds medlemmer
19Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
Når man tror at barn er utsatt for seksuelle overgrep, blir de undersøkt på et sykehus
Hvis barn med funksjonsvansker oppdages på samme måte som andre barn og hvis risikoen er 2-3 ganger større, vil de prosentvis utgjøre 2-3 ganger antallet norske barn uten funksjonshemning
11 % har en funksjonsvanske, hvorav 4 % en STOR vanske
HYPOTESE: 22 – 33 % (11% x 2 eller 11% 3) en viss grad av vansker på
sykehuset
8 – 12 % (4% x 2 eller 4 % x 3) med STORE VANSKER
20Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
Spørreskjema til 24 sykehus med barneavdeling
100 % svar - skjemaer tilbake som omhandlet 1300 innlagte barn!
Fant jeg at 22 % eller 33 % hadde en mindre funksjonshemning????
Nei: Barn med funksjonshemning utgjorde kun 6.4 %
21Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
STORE VANSKER:
Fant jeg 8 % eller 12 %????
NEI! Fant kun 1.7 %
HVORFOR?
22Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
Diagnose Stor vanske Mindre vanske Alder
Utvikl.h. 11 9 9 år ADHD 28 9 år CP/fys. 7 10 7 år Syn/hørsel 2 7 6 år Syndrom 2 6 år Multih. 2 12 år
23Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
Barna med ”store vansker” var i gjennomsnitt 9.3 år da de kom til sykehuset
Barna med ”mindre vansker” var i gjennomsnitt 7.3 år da de kom til sykehuset
(Hva kan vi trekke ut av det?)
24Unimed
SYKEHUSUNDERSØKELSEN
VI SER BARE FUNKSJONSHEMNINGEN!
25Unimed
NYE SPØRSMÅL
1. Blir barn med funksjonsvansker sjeldnere utsatt enn barn uten funksjonsvansker?
2. Blir de utsatt, men vi ser ikke barnets signaler?
26Unimed
Døveundersøkelsen, 2001
Sendt ut som spørreskjema på papir gjennom Døveregisteret. Anonymt.
Også tegnspråk på video
Forberedt gjennom Døves tidsskrift og Døveaktuelt
Anbefalt av Norges Døveforbund
431 svar
27Unimed
DØV: ALVORLIGSTE FORM FOR OVERGREP Jente Gutt. Type overgrep % % Uten fysisk kontakt 6 10 Seksuell berøring 3 2 Berøring genitalia 11 17 Samleie(-forsøk) 25 14 TOTALT 45 43
28Unimed
Døve sammenlignet med hørende
0
5
10
15
20
25
Døv jente hør. Jente Døv gutt Hør. Gutt
Uten kontakt
Kyss etc.
Gen. Kontakt
Samleie
29Unimed
Hvordan opplevde du det?
% Forferdelig! 46 Meget ubehagelig 25 Ubehagelig 14 ”Ingen rolle” 15
30Unimed
Hvem fortalte du om overgrepet (302 informanter, 18-65 år)?
%
Ingen 49 Ble ikke trodd 11 Foreldre 11 Andre voksne 14 Venner, søsken 10 Skole, adm. politi 6
31Unimed
Hvem var overgriperen? (”Samleie”)
Én mann 48 %
Flere menn 35 %
Én kvinne 9 %
Begge kjønn 8 %
32Unimed
TAKTIKK
Truet, brukte makt, slo 35 %
Lurte, overtalte 33 %
Godteri, rus, gaver 17 %
Yrke, posisjon 5 %
Frivillig 10 %
33Unimed
Hørende eller døv overgriper?(”Samleie”)
% Døv 41 Hørende 36 Begge deler 22
Dvs. 52 % døve 48 % hørende
34Unimed
KONKLUSJON
Større forekomst (prevalens) blant gruppene med funksjonsvansker
Mer alvorlige former for overgrep
… særlig blant de som ble døve før 9 års alder (376 informanter / 302)
35Unimed
BLINDE - 2003
Spørreskjema: Storskrift – lydkassett – Braille (tlf.)
Anbefalt av Norges Blindeforbund
Forberedt i radio og avis
502 svar
36Unimed
BLIND: ALVORLIGSTE FORM FOR OVERGREP Jente Gutt Type overgrep % % ? Seksuell berøring 1 1 Berøring genitalia 3 9 Samleie(-forsøk) 22 8
TOTALT 26 18
37Unimed
Alvorligste form for overgrep hos hørende, døve og blinde jenter Hørende_Døve Blinde
Type overgrep % % % Genital berøring 6 11 3 Samleie 8 25 22
Totalt 14 36 25
38Unimed
Genitale overgrep hos hørende, døve og blinde gutter Hørende_Døve Blinde
Type overgrep % % % Genital berøring 4 17 9 Samleie 3 14 8
Totalt 7 31 17
39Unimed
SE ETTER …
Atferdsvansker, - endringer?
Venner?
Blir barnet mobbet?
Forholdet til foreldrene?
Vet barnet om noen som er utsatt for seksuelle overgrep?
40Unimed
RISIKO: Ikke selve funksjonshemningen …
…men de situasjonene som funksjonshemningen fører dem inn i
… og hvordan disse situasjonene og funksjonshemningen virker inn psykisk
41Unimed
DØVE
Har sitt eget språk – tegnspråk
Problemer i forhold til vokalt verbalt språk:
* egen uttale * forståelse når andre snakker * lite ordforråd TOLK (Hjelpemiddelsentralen. Norges Døveforbund)
42Unimed
TUNGHØRTE
Bruker oftest høreapparat Må tas hensyn til i kommunikasjonen:
Snakk én om gangen Snakk tydelig med gode munnbevegelser (synslytting) La lyset falle på den som snakker Gi tips om hva det snakkes om
(Norsk Forbund for Hørselshemmede - NFH)
43Unimed
BLINDE
Kan tilsynelatende ha et godt språk
Mangler ofte begreper, selv om de har ordet
Ser ikke hva som skjer
Må ofte ha hjelp og følge i nye situasjoner
Blindeskrift på dører / heis (Norges Blindeforbund)
44Unimed
UTVIKLINGSHEMMEDE
Dårlig uttale, lite ordforråd og kanskje dårlig grammatikk Husker ikke detaljer Må ha hjelp og følge Uselvstendige, lar seg lede Vansker med å vurdere situasjoner
Har sannsynligvis vanlig seksuell utvikling i forhold til alderen, … men det mentale er ikke samsvarende
(Norsk Forbund for utviklingshemmede – nfunorge.org)
45Unimed
Forflytningsvansker – motoriske vansker
Går dårlig, kanskje med hjelpemidler
Noen bruker rullestol
(Må være i 1. etasje eller ha heis – fjerne dørstokker større døråpning tilpassede toalettløsninger, = universell utforming)
46Unimed
FELLESTREKK (gjelder altså ikke alle)
- Dårligere verbalt språk (ord og uttale) - Får ofte ikke ”sex-kulturen" inn med vennene - Færre kunnskaper om sex - Lavere selvtillit - Avhengighet av omsorgspersonene - Har lært at voksne kan og vet best - Blir ikke trodd i samme grad som andre
47Unimed
ANTIDISKRIMENERINGSLOV
ALLE SKAL HA ADGANG TIL OFFENTLIGE BYGG
48Unimed
Finkelhors forutsetninger for seksuelle overgrep mot barn Motivasjon for overgrep - en person som blir seksuelt
tiltrukket av en umyndig
Den potensielle overgriperen må overvinne egen motstand
Vedkommende må manøvrere ytre betingelser
Vedkommende må overvinne “offerets” motstand
49Unimed
Finkelhors forutsetninger …
… passer dessverre godt for mange barn
og unge med nedsatte funksjonsevner.
VÆR DERFOR VÅKEN OVERFOR DERES SIGNALER!