SEGITIGA (TRIANGLE)

download SEGITIGA (TRIANGLE)

of 11

Transcript of SEGITIGA (TRIANGLE)

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    1/11

    0

    Chapter 6

    SEGITIGA

    1. Klasifikasi Segitiga

    Definisi 6.1

    Segitiga sembarang adalah segitiga yangketiga sisinya tidak sama panjang.

    Definisi 6.2

    Segitiga Lancip adalah segitiga yang ketiga

    sudutnya lancip.

    Definisi 6.3

    Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah

    satu sudutnya !".

    Definisi 6.#

    Segitiga $umpul adalah segitiga yang salah satu

    sudutnya lebih dari !".

    %ada gambar perahu disamping&

    memiliki layar yang mengilustrasi-

    kan bentuk segitiga.

    'ita dapat mengklasifikasikan

    segitiga sesuai dengan panjang sisi

    atau ukuran besar sudut.

    Mengingat:Segitiga sama sisi adalah sebuah

    segitiga yang ketiga sisinya sama

     panjang.

    Segitiga sama kaki adalah

    sebuah segitiga yang mempunyai

    dua sisi sama panjang.

     H 

     I 

     A

     B

     D

     E 

     H 

     I 

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    2/11

    1

    Catatan:

    %ada segitiga siku-siku terdapat dua garis tinggi yang berbentuk simetris tehadap sisi segitiga.

    Definisi 6.(

    Segitiga sama sudut adalah segitiga yang ketiga

    sudutnya sama.

    Definisi 6.6

    )aris tinggi segitiga adalah ruas garis yang ditarik dari ujung sudut ke titik * pada sisi

    didepannya yang tegak lurus dengan sisi didepannya tersebut.

     K 

     L J 

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    3/11

    2

    %ada segitiga tumpul terdapat dua garis tinggi yang dimiliki "leh kaki-kakinya terletak pada

     perpanjangan sisi-sisinya.

    2. Segitiga Sama Kaki

    '"ntruksi kubah dibangun menggunakan banyak sekali segitiga yang bersesuaian. +anyak 

    segitiga disini memiliki panjang sisi yang sama& yang berarti bah,a segitga-segitiga tersebut

    segitiga sama sisi atau segitiga sama kaki. lihat )e"metry in ur /"rld& hal. 1260

    'ita akan belajar beberapa pr"perties yang penting tentang dua jenis segitiga pada pelajaran

     berikut.

     

    $erdapat ribuan kubah bentuk muka bumi yang telah dibangun di

    seluruh penjuru dunia. Salah satu

    yang terbesar dibangun pada tahun

    1(. +angunan ini merupakan

    fasilitas untuk perbaikan m"bil di

    +atn"n "unge& L"usiana.

    'ubah ini berdiameter 11 meter 

    dan tinggi 3( meter. +angunan

    kubah ini juga dibangun untuk 

    4"nteral 5p" pada tahun 16.

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    4/11

    3

    Pembuktian

    Diketahui :  segitiga sama kaki dengan  AC  AB   ≅ .

    Akan dibuktikan : C  B   ∠=∠

    ukti : misalkan D adalah titik tengah  BC  .

    )ambar garis  AD  dan tunjukkan bah,a  ACD ABD   ∆≅∆

    %ernyataan 7lasan

    1.   ABC ∆ adalah segitiga sama kaki dengan

     AC  AB   ≅

    1. diketahui

    2.  D adalah titik tengah  BC  . 2. Setiap ruas garis mempunyai satu danhanya satu titik tengah.

    3.   ACD ABD   ∆≅∆ 3. uas garis yang ditarik dari ujung sudut ke

    titik tengah sisi dihadapannya& membentuk

    sepasang segitiga k"ngruen. $e"rema #.20

    #.   C  B   ∠=∠ #. C%C$C

    !. esa" Sudut Dalam Sebuah Segitiga

    Dalam bagian 2 kita ditunjukkan bah,a jika sudut-sudut sebuah segitiga dip"t"ng dan disusun

     bersama-sama& jumlah sudut-sudut adalah 1!".

    Te#"ema $.1 8ika sebuah segitiga adalah segitiga sama kaki& maka segitiga tersebut mempunyai

    sudut yang k"nkruen.

    Te#"ema $.2 9 8ika sebuah segitiga adalah sama sisi& maka segitiga tersebut e:uiangular.

    Te#"ema $.! 9 8ika dua sudut sebuah segitiga adalah k"ngruen maka sisi-sisi didepannya sudut

    ini k"ngruen.

    %"la dan desain ge"metri menarik 

    dan penting untuk mendek"rasi

    interi"r. lihat )e"metry in ur 

    /"rld& hal. #!0. +anyak p"la

    ketika menguraikan dengan hati-

    hati& membangun bentuk sekitar 

    segitiga secara berulang-ulang.

    $e"rema pada bagian ini

    menjelaskan tentang bagian

    segitiga yang diberi kualitas p"la.

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    5/11

    4

    Pembuktian:

    Diketahui :  segitiga ABC 

    Akan dibuktikan 9 1!=∠+∠+∠   C m Bm Am

    ukti 9 buatlah sebuah garis l  melalui 7 sejajar dengan  BC  & dan gunakan te"rema

    hubungan garis sejajar dan melintang.

    %ernyataan 7las an

    1. 4isalkan l  sebuah garis melalui 7 sejajar

    terhadap  BC  .

    1. k"ntruksi

    2.   C  B   ∠≅∠∠≅∠   2&1 2. 8ika dua garis sejajar& maka sudut dalam

     bersebrangan adalah k"ngruen

    3.   om Amm   1!21   =∠+∠+∠ 3. Definisi antara sinar dan p"stulat

    sepasang garis.

    #.   oC m Am Bm   1!=∠+∠+∠ #. Subtituti"n

     x ; a < b& x adalah besar sudut luar& a dan b adalah besar

    sudut dalam yang jauh.

    %. Te#"ema Kek#ng"uenan AAS &Sudut' Sudut' Sisi(

    Te#"ema $.% 8umlah besar sudut-sudut pada segitiga adalah 1!"

    Te#"ema $.)  Sudut-sudut pada segitiga sama sisi masing-masing memiliki besar sudut 6!!

    Te#"ema $.$  +esar sudut luar pada segitiga adalah sama dengan jumlah besar dua sudut dalam

     jauh.

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    6/11

    5

    +ajak laut yang pintar ge"metri pada sebuah batu karang yang besar kemudian menulis syairseperti diatas.

    %ada segitiga berikut& jika dua sudut dan satu sisi yang berhadapan dari sudut dalam segitiga

    k"ngruen dengan dua sudut dan sisi yang sesuai dari segitiga kedua& maka dua segitiga tersebut

    dikatakan k"ngruen. )unakan kertas minyak untuk menjiplak agar kalian yakin bah,a segitiga

    tersebut meripakan segitiga yang k"ngruen.

    'esimpulanmu seharusnya setuju dengan te"rema Sudut-Sudut-Sisi 77S0

    Pembuktian:

    Diketahui 9  ABC ∆  dan  DEF ∆  dengan

     D A   ∠≅∠

     E  B   ∠≅∠

     EF  BC  ≅

    Akan dibuktikan :   DEF  ABC    ∆≅∆  

    Te#"ema $.* Te#"ema AAS. 8ika dua sudut dan sebuah sisi yang dihadapan salah satu sudut dalam

    segitiga adalah k"ngruen untuk dua sudut dan sisi yang bersesuaian pada segitiga

    kedua& maka kedua segitiga tersebut adalah k"ngruen.

     A

     B

     D

     E 

     K 

     J 

     L

     M 

     N 

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    7/11

    6

    ukti : 'ita akan menggunakan inf"rmasi yang sudah diberikan untuk menunjukkan

     bah,a  F C    ∠≅∠ dan kemudian menggunakan p"stulat 7S7.

     

    %ernyataan 7lasan

    1.   D A   ∠≅∠ &  E  B   ∠≅∠1. diketahui

    2.1!=∠+∠+∠   C m Bm Am

     1!=∠+∠+∠   F m E m Dm

    2. 8umlah besar tiga sudut padasegitiga adalah 1!"

    3. =∠+∠+∠   C m Bm Am F m E m Dm   ∠+∠+∠

    3. Subtitusi

    #.  F mC m   ∠=∠ #. %ersamaan kelengkapan

     pengurangan

    (.   F mC m   ∠≅∠ (. Definisi kek"ngruenan sudut

    6.  EF  BC  ≅ 6. diketahui

    .   DEF  ABC    ∆≅∆ . p"stulat 7S7

    ). Te#"ema Kek#ng"uenan +,

    %erhatikan pasangan segitiga berikut.

    Te#"ema $.- Te#"ema +A. 8ika hyp"tenuse dan salah satu sudut lancip pada suatu segitiga

    siku-siku adalah k"ngruen dengan hyp"tenuse dan salah satu sudut lancip segitiga

    siku-siku yang lain& maka segitiga-segitiga tersebut k"ngruen.

    7ndaikan kamu ingin menempatkan keranjang

     basket pada didinding di luar ruangan.

    +agaimana kamu menempatkan keranjang

     basket jika anda ingin sejajar dengandindingnya= %egangan yang menghubungkan

    keranjang dengan dinding itulah yang

    terpenting dalam menja,ab.

     A  B

     D  E 

     DF  AC  ≅

     EF  BC  ≅

     A B

    C  JLGI   ≅

     JK GH   ≅

    G H 

     I 

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    8/11

    7

    )unakan kertas minyak untuk menyimpulkan9

      ukti

    %ernyataan 7lasan

    1. )ambar  DE  1. '"ntruksi

    2. %ilih ) pada  DE   maka  AB EG ≅ 2. %ilih titik )

    3.   ABC ∠  dan  DEF ∠  sudut siku-siku 3. Diketahui

    4.   GEF ∠  sudut siku-siku #. 8ika salah satu sudut linier dengan

     pasangannya& maka sudut yang lain adalah

    siku-siku.

    (.

      oGEF m DEF m ABC m !=∠≅∠≅∠

    (. Definisi sudut siku-siku6.   GEF  DEF  ABC    ∠≅∠≅∠ 6. Definisi tentang 'ek"ngruenan sudut

    .   EF  BC  ≅ . Diketahui

    .   GEF  ABC    ∆≅∆ . %"stulat S7S

    .   GF  AC   ≅ . C%C$C

    1!.   DF  AC   ≅ 1!. Diketahui

    11.   DF GF   ≅ 11. $ransitif pr"perty tentang kek"ngruenan

    uas garis.

    12.   FGE  FDE    ∠≅∠ 12. 8ika sebuah segitiga sama kaki& maka

    kedua sudut ba,ahnya adalah k"ngruen.

    13.  EF  EF   ≅

    13. C%C$C1#.   GEF  DEF    ∆≅∆ 1#. $e"rema 77S

    Te#"ema $. $e"rema >L. 8ika hyp"tenuse dan satu kaki segitiga siku-siku k"ngruen denganhyp"tenuse dan satu kaki segitiga siku-siku kedua& maka segitiga-segitiga tersebut

    k"ngruen.

    Pembuktian

    Diketahui :  ABC ∆ dan   DEF ∆Dengan  B∠  dan  E ∠  sudut

    siku-siku.  EF  BC  ≅  dan

     DF  AC   ≅ .

    Akan dibuktikan :   DEF  ABC    ∆≅∆

     D E 

     J K 

     L

     DEF  ABC    ∆≅∆   JKLGHI    ∆≅∆

     A  B

     D  E 

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    9/11

    8

    1(.   DEF  ABC    ∆≅∆ 1(. $ransitif %r"perti tentang kek"ngruenan

    segitiga.

    Kesim/ulan:

    'ita dapat mengklasifikasikan segitiga berdasarkan panjang sisi atau dengan ukuran besar0

    sudutnya

    • 'lasifikasi segitiga berdasarkan besar sudutnya

    1. Segitiga Siku- siku ight triangle0

    2. Segitiga lancip 7cute triangle03. Segitiga tumpul btuse triangle0

    #. Segitiga sama sudut 5:uiangular triangle0

    • 'lasifikasi segitiga berdasarkan panjang sisinya

    1. Segitiga samasisie:uilateral triangle02. Segitiga samakakiis"scelene triangle0

    3. Segitiga sembarangscalene triangle0

    +eberapa te"rema dalam sagitiga samakaki& jumlah ukuran sudut segitiga& te"rema 77S& dan

    te"rema >Ladalah sebagai berikut9

    • $e"rema 6-1

    8ika sebuah segitiga adalah samakaki& maka sudut dasar alas0 k"ngruen

    • $e"rema 6-2

    8ika sebuah segitiga adalah samasisi& maka ketiga sudutnya sama besar 

    • $e"rema 6-3

    8ika dua sudut dari sebuah segitiga k"ngruen& maka sisi- sisi yang berhadapan dengan sudut-

    sudut tersebut juga k"ngruen

    • $e"rema 6-#

    8umlah ukuran besar sudut sebuah segitiga sama dengan

    Te#"ema $.10  jika titik % adalah memiliki jarak yang sama terhadap sepasang titik 7 dan +& maka

    titik % adalah titik berat garis  AB . Sebaliknya titik berat garis  AB  memiliki jarak 

    yang sama terhadap sepasang titik 7 dan +.

    Satu sudut tepat 90°

    Siku-siku

    90°

    Sama sudut

    3 sudut sama

    60°

    60°60°

    Lancip

    Ketiga sudutnya

    kurang dari 90°

    50°

    51°79° 106°

    28°

    46°

    Tumpul

    Salah satu sudutnya

    leih dari 90°

    Sama Sisi Sama Kaki Sembarang

    3 sisi sama 2 sisi sama !idak ada sisi yang

    sama

    510

    1

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    10/11

    9

    • $e"rema 6-(

    Sudut- sudut dari segitiga samasisi masing- masing besarnya

    • $e"rema 6-6

    +esar sudut luar segitiga adalah sama dengan jumlah besar ukuran0 duasudut dalam rem"te dari

    segitiga tersebut

    • $e"rema 6-

    $e"rema 77S. 8ika dua sudut dan sebuah sisi yang berhadapan dengan salah satu sudut pada

    segitiga yang satu adalah k"ngruen dengan dua sudut dan sisi yang berk"resp"ndensi pada

    segitiga kedua& maka dua segitiga tersebut adalah k"ngruen.

    • $e"rema 6-

    $e"rema >7 sisi hyp"tenusa dan sudut lancip0. 8ika sudut lancip dan hip"tenusa pada satu

    segitiga siku- siku adalah k"ngruen dengan sudut lancip dan hip"tenusa pada segitiga siku-siku

    yang lain& maka segitiga- segitiga tersebut adalah k"ngruen• $e"rema 6-

    $e"rema >L.8ika hip"tenusa dan sebuah kaki sisi0 pada salah satu segitiga siku-sikuadalah

    k"ngruendenganhyp"tenusadan sebuah kakisisi0 darisegitiga siku-sikukedua& makasegitiga-

    segitiga tersebut k"ngruen

    • $e"rema 6-1!

    8ika sebuah titik % adalah berjarak sama dari sepasang titik 7 dan +& maka % pada garis sumbu

    . 'ebalikannya& Sebuah titik pada garis sumbu adalah berjarak sama dari titik 7 dan +.

  • 8/19/2019 SEGITIGA (TRIANGLE)

    11/11

    10

    DATA P3STAKA

    Stanley . Clemens.Geometry With Applications and ro!lem "ol#in$ 4' by& %hares). ?Daffer and

    $h"mas 8. C""ney

    Sudrajat& /ahyudin. 2!!3. Ensi%lopedi Matemati%a &nt&% "L' ('opi%)'opi% en$ayaan

     Matemati%a*. 8akarta9C@. $arity Samudra +erlian.