IO, TU, NOIe….

LA LEGALITA’

Scuola secondaria di primo grado

Cocchi-Aosta di Todi

Classi terze: B, D, E, G.

In un primo momento, ci è stato presentato il progetto con i vari argomenti da approfondire

Ci siamo divisi in gruppi…

…. e abbiamo fatto dei lavori multimediali sui seguenti argomenti:

La mafia..

• “La mafia uccide, il silenzio pure.”

La droga in sostanza è un veleno. L’effetto che produce dipende dalla quantità assunta. Infatti, mentre una piccola quantità funziona come stimolante, una quantità maggiore agisce come sedativo e una quantità ancora più grande agisce esattamente come un veleno e può causare la morte della persona. Nonostante le droghe si possono dividere in: droghe pesanti e droghe leggere si parla comunque di droghe. La classificazione, di uso corrente, tra droghe “leggere” e droghe “pesanti” non si basa su fondamenti scientifici ma piuttosto sulla pericolosità in termini individuali e sociali. Il termine "droga leggera" è usato per indicare la Cannabis e le sostanze da essa ricavabili, principalmente marijuana e hashish. Le droghe pesanti sono invece: l’eroina e la cocaina.

DROGA

• La parola bullismo deriva dall’inglese ‘‘bullying’’ e si riferisce ad un gruppo di persone coinvolto in azione di molestie.

• Per parlare di bullismo però non ci si può riferire ad un semplice litigio, ma è necessario che tra i litiganti ci sia un’asimmetria di forza. La vittima, infatti, non è in grado di difendersi, si trova in condizioni di impotenza di fronte al suo oppressore.

BULLISMO

Gli adolescenti digitali sono i ragazzi che dai 12 anni navigano Internet. In ogni famiglia c’è un computer quindi ogni anno aumentano ragazzi che si collegano

alla Rete. Usare troppe ore il computer crea indipendenza che è in forte aumento tra i giovani e che può ridurre la resa scolastica. La realtà virtuale occupa almeno

8 ora al giorno nella vita di un adolescente e questa cosa preoccupa molto i “grandi” non solo perché si sta troppe ore in Internet ma perché mentre si studia si mandano messaggi, mentre si cammina, si ascolta la musica, ecc … Appare in maniera molto precisa che la scuola non digitale è impegnata ad educare una generazione digitale”- “ Il mondo analogico è quello dello << yes or not >>, non

lascia spazio al dubbio, che è invece la forza stessa del processo scientifico. L’attenzione nella nuova generazione di adolescenti è molto selettiva e risponde

con alta precisione ai sensi della vista e dell’udito. L’adolescente ha quindi un comportamento del tipo stimolo-risposta: se c’è uno stimolo è possibile una

risposta, ma se manca egli è nel vuoto.. 

ADOLECENTI DIGITALICHI SONO ?

Le nostre uscite

Sabato 21 Gennaio 2012,

sede

del consiglio comunale di Todi

incontro

con il Professor Pieretti.

Visita alla comunità di san Faustino

Concorso “La contraffazione, aspetti di legalità e di etica”

ROMA

Premiazione dell’alunno Simone Santi della classe 3G.

CAMPO DI INTERNAMENTO DI

COLFIORITO

PROF. NARDELLI

Ringraziamo

Il Dott. Giovanni Antonelli presidente del Rotary club di Todi

La nostra dirigente Cristina Maravalle

Le nostre insegnantiMarcucci PaolaProietti MarisaRiccardi EmiliaTodini Brunella

Toppetti Maddalena