SCOMEdians Newsletter Vol. 2
-
Upload
tjok-agung-purnama-wisesaputra -
Category
Documents
-
view
223 -
download
2
description
Transcript of SCOMEdians Newsletter Vol. 2
Hai SCOMEdianz!Ada yang datang dan ada yang pergi, setelah kepengurusan Dendy Yogaswara sebagai NOME 2009/2010 beserta NCME 2009/2010 telah berakhir beberapa hari setelah MM 2010 di Malang, maka resmi dimulai masa kepengurusan NCME 2010/2011. Selamat kepada NOME 2010/2011 yang resmi terpilih pada MM 2010, F.C. Puspita Hapsari (Pipit) dari Lokal UI. Beberapa hari setelah terpilih, Pipit mencari para SCOMEdianz yg ingin mengabdi di SCOME nasional. Maka terbentuklah NCME 2010/2011 setelah melalui proses seleksi yang dilakukan langsung oleh Pipit. Here They Are!
National Officer on Medical Education (NOME)F.C. Puspita Hapsari (Pipit)Universitas Indonesia Jakarta
Profil NCME 2010/2011
NEWSLETTER
VOLUME2
INDONESIA
!
!
!
!"#$%&"'()**$+,-(%&(.,/$+"'(0/1+"#$%&(2!).03(
!"#"$%&'()*+$,+('+-)$$.%)()*/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
7+9+1$:&-+1;;+$:31;+<$444=>>?$
@ABCD?E>AEBBF$ (&'()*+"<+('+-)GH+<66"I6J$KL$$$$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$N8H(3$$$M$(&'()*+"<+('+-)$LNO$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$$
!4$+,(!).0(*%-(5&#,-&"'("**"$-(24!53(
P)1)H$L)Q*+<&9$L&*<J+)11+<$.P)1)/$
01)23-')*+'$R15+9+'$%+5+1;$
7+9+1$R$H+1)$16$>D$%+5+1;$
@ABC>?AA>DAADD$@ABC?CCDSCFDAE$
8+6-)T9&(<BUUGH+<66"I6")5$KL$$$$$$M$8+6-)T9&(<BUU$$N8H(3$$M$5)1)H"J&J&1$$
!4$+,(!).0(*%-(06#,-&"'("**"$-(24!03(
O+956$N6Q)+1$.O+956/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
:+J+1$L3-&H+$49)-$PDB$=$U$V3W61$73-&8$X$7+8+-*+$Y+-+*$
@ABC>?CD>UDFUD$@ABCDCA>AACC$
+&-+81);<*T1+956GH+<66"I6J$J3J6-)+9T*)J3T1+956G<6*J+)9"I6J$KL$$$$$$$$M$+&-+81);<*T1+956$N8H(3$$$M$R3'I&9+()&'ZJ+'*3-$$
!
!"#$%&"'()%**$##++(%&(,+-$."'(/-0."#$%&(
1232(4(1233(
!
!
!
!"#$%&"'()**$+,-(%&(.,/$+"'(0/1+"#$%&(2!).03(
!"#"$%&'()*+$,+('+-)$$.%)()*/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
7+9+1$:&-+1;;+$:31;+<$444=>>?$
@ABCD?E>AEBBF$ (&'()*+"<+('+-)GH+<66"I6J$KL$$$$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$N8H(3$$$M$(&'()*+"<+('+-)$LNO$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$$
!4$+,(!).0(*%-(5&#,-&"'("**"$-(24!53(
P)1)H$L)Q*+<&9$L&*<J+)11+<$.P)1)/$
01)23-')*+'$R15+9+'$%+5+1;$
7+9+1$R$H+1)$16$>D$%+5+1;$
@ABC>?AA>DAADD$@ABC?CCDSCFDAE$
8+6-)T9&(<BUUGH+<66"I6")5$KL$$$$$$M$8+6-)T9&(<BUU$$N8H(3$$M$5)1)H"J&J&1$$
!4$+,(!).0(*%-(06#,-&"'("**"$-(24!03(
O+956$N6Q)+1$.O+956/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
:+J+1$L3-&H+$49)-$PDB$=$U$V3W61$73-&8$X$7+8+-*+$Y+-+*$
@ABC>?CD>UDFUD$@ABCDCA>AACC$
+&-+81);<*T1+956GH+<66"I6J$J3J6-)+9T*)J3T1+956G<6*J+)9"I6J$KL$$$$$$$$M$+&-+81);<*T1+956$N8H(3$$$M$R3'I&9+()&'ZJ+'*3-$$
!
!"#$%&"'()%**$##++(%&(,+-$."'(/-0."#$%&(
1232(4(1233(
!
!
!
!"#$%&"'()**$+,-(%&(.,/$+"'(0/1+"#$%&(2!).03(
!"#"$%&'()*+$,+('+-)$$.%)()*/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
7+9+1$:&-+1;;+$:31;+<$444=>>?$
@ABCD?E>AEBBF$ (&'()*+"<+('+-)GH+<66"I6J$KL$$$$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$N8H(3$$$M$(&'()*+"<+('+-)$LNO$$$$$M$(&'()*+"<+('+-)$$
!4$+,(!).0(*%-(5&#,-&"'("**"$-(24!53(
P)1)H$L)Q*+<&9$L&*<J+)11+<$.P)1)/$
01)23-')*+'$R15+9+'$%+5+1;$
7+9+1$R$H+1)$16$>D$%+5+1;$
@ABC>?AA>DAADD$@ABC?CCDSCFDAE$
8+6-)T9&(<BUUGH+<66"I6")5$KL$$$$$$M$8+6-)T9&(<BUU$$N8H(3$$M$5)1)H"J&J&1$$
!4$+,(!).0(*%-(06#,-&"'("**"$-(24!03(
O+956$N6Q)+1$.O+956/$
01)23-')*+'$415613')+$7+8+-*+$
:+J+1$L3-&H+$49)-$PDB$=$U$V3W61$73-&8$X$7+8+-*+$Y+-+*$
@ABC>?CD>UDFUD$@ABCDCA>AACC$
+&-+81);<*T1+956GH+<66"I6J$J3J6-)+9T*)J3T1+956G<6*J+)9"I6J$KL$$$$$$$$M$+&-+81);<*T1+956$N8H(3$$$M$R3'I&9+()&'ZJ+'*3-$$
!
!"#$%&"'()%**$##++(%&(,+-$."'(/-0."#$%&(
1232(4(1233(
!"#"$%&'(")$"*%$+''
!"#$%&'()*#%&+,*,-%.%/$,0)&1'%#%2&
30)4"(*)#%*&5(%.)6%$%&7%8%09&
:%8%0&'%-%0&!,8;%#&<8=>&?&0=&@&
ABCDEDFGDBBHF@&ABCDFBHBEDEDED&
#()*#%I#%#%J$%/==IK=-&L7&&&&&&&&M&#()*#%I#%#%&!>$N"&&&M&#%#%I#()*#%&7!O&&&&&M&#%#%I#()*#%&&
!,$"%-.$"$' P-%0Q%&
R"4)%0%&17%0Q%2&
30)4"(*)#%*&S%Q6%Q6%(%0&5%0Q,09&
+=-NIS%(%>%0I&68IS%(%>%0&P*()&T&0=ICB&!=">%(0=U/%##%&V&5%0Q,09&
ABCD@W@EEHEBWG& "#$%&'&&(&'"&)*&+,,-.,(!L7&&&&&&&&M&-%0Q%X",$&!>$N"&&&M&"#/&-&0(%/"&&&&
!
!"#"$%&'(")$"*%$+''
!"#$%&'()*#%&+,*,-%.%/$,0)&1'%#%2&
30)4"(*)#%*&5(%.)6%$%&7%8%09&
:%8%0&'%-%0&!,8;%#&<8=>&?&0=&@&
ABCDEDFGDBBHF@&ABCDFBHBEDEDED&
#()*#%I#%#%J$%/==IK=-&L7&&&&&&&&M&#()*#%I#%#%&!>$N"&&&M&#%#%I#()*#%&7!O&&&&&M&#%#%I#()*#%&&
!,$"%-.$"$' P-%0Q%&
R"4)%0%&17%0Q%2&
30)4"(*)#%*&S%Q6%Q6%(%0&5%0Q,09&
+=-NIS%(%>%0I&68IS%(%>%0&P*()&T&0=ICB&!=">%(0=U/%##%&V&5%0Q,09&
ABCD@W@EEHEBWG& "#$%&'&&(&'"&)*&+,,-.,(!L7&&&&&&&&M&-%0Q%X",$&!>$N"&&&M&"#/&-&0(%/"&&&&
!
!"#$%&'()##"*+,-'#"(.!)/(
!"#$%&'()&!"*$"+)&,!"#$%-&
./)01(%)2"%&&3"4+"5&6"4"&78#*"9"(2"&
!"#$%&'(%)(#&*+#$&,,-.&/0"%+1&234&5(67+8+#9+&
:;<&=.>?@<.?>;<& !"#$%&'("!")*&"+#%$,-./0+",176:!"#$%&'("!")*&"+#%$,-./0+",1;9*<1&&&:&)-2340)-53-6.&1
10112%(3%*+-(4+"%&'#"(5)637(.0345/(
AB(8&C6$16&!$#1+%+&D&EC6$16F&
./)01(%)2"%&!("=)+"*"&6">"/#&
'03&*"1G$16+1&2+#%+&1(3&<&H+0+16&
:;<=.I>;JJ@=JI& ,-73$!'-8.4$-*5-(""0+"0.!176&&&&&&&&:&?"/$24@"=)%2"&;9*<1&&&:&8.4%4-93$&-&1
11
!"#$%&'()##"*+,-'#"(.!)/(
!"#$%&'()&!"*$"+)&,!"#$%-&
./)01(%)2"%&&3"4+"5&6"4"&78#*"9"(2"&
!"#$%&'(%)(#&*+#$&,,-.&/0"%+1&234&5(67+8+#9+&
:;<&=.>?@<.?>;<& !"#$%&'("!")*&"+#%$,-./0+",176:!"#$%&'("!")*&"+#%$,-./0+",1;9*<1&&&:&)-2340)-53-6.&1
10112%(3%*+-(4+"%&'#"(5)637(.0345/(
AB(8&C6$16&!$#1+%+&D&EC6$16F&
./)01(%)2"%&!("=)+"*"&6">"/#&
'03&*"1G$16+1&2+#%+&1(3&<&H+0+16&
:;<=.I>;JJ@=JI& ,-73$!'-8.4$-*5-(""0+"0.!176&&&&&&&&:&?"/$24@"=)%2"&;9*<1&&&:&8.4%4-93$&-&1
11
National Officer on Medical Education (NOME)
F.C. Puspita Hapsari (Pipit)Universitas Indonesia Jakarta
Vice NOME for Internal affair(VNI)
Diniy Miftahul Muthmainnah (Dini)Universitas Andalas Padang
+6285766516611, [email protected]
Vice NOME for External affair(VNE)Naldo Sofian (Naldo)
Universitas Indonesia Jakarta+6285781541041, +62818656688
[email protected], [email protected]
General SecretarySetya Trista Kusumawahyuni
(Tata)Universitas Brawijaya Malang
+6287859866451, +6285646787878
Project Coordinator (PC)Bagus Ari Bayuaji (Bagus)Universitas Gadjah Mada
Yogyakarta+62 81347214362
Treasurer Amanda Deviana (Manda)
Universitas Padjadjaran Bandung+6281317747639
Issue Media Director SCOME (IMDS)
Tjok Agung Purnama Wisesaputra (Agung)
Universitas Brawijaya Malang+6281936007809
SCOMEDIAN’Z VOL 2 2
Sejarah pendidikan kedokteran Indonesia telah
berlangsung lama. Tepatnya sejak tahun 1851. Pendirian
sekolah keahlian di bidang kedokteran berawal dari
terjadinya epidemi penyakit menular yang menyerang
tenaga kerja pribumi di perkebunan-‐perkebunan Belanda.
Pemerintah kolonial mengkhawa?rkan terjadinya
kemandekan kegiatan perkebunan dan kerugian akibat
epidemi tersebut. Oleh karena itu, pemerintah kolonial
Belanda mendirikan Sekolah Dokter Djawa guna mencetak
kaum pribumi yang sebagai tenaga kesehatan yang murah
dan siap pakai. Nama sekolah itu terus mengalami
perubahan hingga menjadi Universitas Indonesia.
Sejak saat itu, pendidikan kedokteran di
Indonesia telah mengalami sejumlah revolusi. Terutama
sejak diberlakukannya sistem PBL (Problem Based
Learning) menggan?kan sistem konvensional. Sistem ini
telah diberlakukansejak tahun 1970 di Fakultas Kedokteran
McMaster University. Yang kemudian diadopsi di Belanda,
Australia, dan Mexico. Hingga di tahun 2010 ini, sistem PBL
telah dipakai hampir di seluruh dunia.
Di Indonesia sendiri, sistem PBL telah diadaptasi
oleh AIPKI (Asosiasi Ins?tusi Ilmu Kedokteran Indonesia)
dan telah diterapkan oleh
MENGENAL SEKILAS PENDIDIKAN
KEDOKTERAN INDONESIA
fakultas-‐fakultas kedokteran besar di
Indonesia. UI, UGM, Unpad, Unibraw, dan hampir 69
fakultas kedokteran telah menerapkan sistem PBL
dalam kurikulum pendidikannya, meski penerapan itu
memakai metode yang berbeda-‐beda. Perbedaan cara
penerapan mencakup jumlah blok, urutan blok, dan
lama masa pendidikan serta kepaniteraan klinik. Selain
itu, juga adanya kombinasi dalam aplikasi sistem PBL,
sehingga tetap adanya student-‐center dan teacher-‐
center sesuai porsi masing-‐masing.
Nah, berangkat dari itu, ada kekhawa?ran
kalau sistem PBL yang diterapkan dengan cara yang
berbeda-‐beda itu akan menghasilkan kualitas dokter
yang berbeda-‐beda juga. Selain itu, dikarenakan masih
dilakukannya evaluasi dan monitoring, banyaknya
ujicoba dan modifikasi menyulitkan mahasiswa
kedokteran untuk beradaptasi dengan sistem yang
terus berubah-‐ubah. Untuk itulah, diperlukan peranan
kita sebagai mahasiswa kedokteran, untuk ikut ak?f
dalam mengevaluasi sistem pendidikan kita sendiri. Yuk
SCOMEdianz, kita pantau kurikulum kita! (AO)
CURRICULUM
Saat ini pendidikan kedokteran di Asia Tenggara mulai beralih menuju paradigma pendidikan
yang baru. Sebagian besar institusi pendidikan kedokteran telah melakukan inovasi dalam berbagai bentuk. Saat ini sebagian besar institusi pendidikan kedokteran masih mengadopsi sistem pendidikan kedokteran yang ada di Eropa dan Amerika, padahal tidak semua sistem tersebut dapat diaplikasikan di institusi pendidikan kedokteran negara-negara Asia Tenggara.
Melihat hal itu, SEARAME (South East Asia Regional Association on Medical Education) sebagai organisasi yang berkecimpung di dunia pendidikan profesi kesehatan untuk wilayah Asia Tenggara akan mengadakan konferensi internasional pertamanya yang diadakan bersamaan dengan Indonesian Scientific Medical Education Expo and Meeting. Dalam kesempatan tersebut Indonesia mendapat kesempatan menjadi tuan rumah yang pertama. Dengan adanya konferensi ini, institusi pendidikan di Asia Tenggara dapat saling berbagi pengalaman, tantangan, dan pencapaian prestasi dalam pendidikan kedokteran.
Konferensi ini diadakan pada tanggal 19-22 November 2010 di Yogyakarta dengan mengangkat tema yang sangat menarik yaitu “Best Practices in Medical and Health Profession Education in South East Asia”. Dengan mengangkat topik ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pengembangan pendidikan kedokteran. Pembicara konferensi SEARAME adalah para profesional pendidikan profesi kesehatan yang didatangkan dari berbagai negara di dunia. Konferensi ini akan dihadiri oleh para profesional di bidang pendidikan profesi kesehatan, organisasi-organisasi profesi kesehatan, institusi-institusi profesi kesehatan, dan mahasiswa profesi kesehatan
I
First SEARAME InternationalConference
and
5th Indonesian Scientific Medical Education Expo and Meeting.
UPDATE
SCOMEDIAN’Z VOL 2 3
SCOMEDIAN’Z VOL 2 4
Indonesian Health Proffesional Student Pre-conference Event, sebagai bagian d a r i P r e - k o n f e r e n s i S E A R A M E , member ikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berdiskusi mengenai kurikulum dan menjadi sarana untuk menunjukkan partisipasi mahasiswa dalam perbaikan pendidikan kedokteran. Melalui forum ini, diharapkan mahasiswa semakin peduli, peka, dan perhatian dengan sistem
pendidikan kedokteran, dapat menjadi agent of change, dan saling berbagi pengalaman mengenai pendidikan kedokteran. Dengan berpartisipasi dalam pre-konferensi ini, mahasiswa dapat menunjukkan perannya dalam pendidikan kedokteran.
Pre-konferensi khusus mahasiswa ini diadakan pada tanggal 19 November 2010 di Auditorium FK UGM dengan melibatkan 8 organisasi mahasiswa profesi kesehatan, yaitu CIMSA, ISMKI, ILMIKI, PSMKGI, IMABI, ILMAGI, ISMAFARSI, dan ISMKMI. Bagi yang berminat dan ingin mendapatkan informasi lebih lanjut, silahkan buka website www.searameconference.com. (PH)
Tidak dapat dipungkiri bahwa perubahan pendidikan kedokteran masih lambat khususnya dalam perubahan kurikulum. Untuk bisa membuat suatu perubahan dibutuhkan peran serta berbagai pihak, mulai dari pemerintah, institusi pendidikan, organisasi pendidikan kedokteran, dan tentunya mahasiswa. Mahasiswa dapat menunjukkan perannya dalam mendukung perubahan pendidikan kedokteran ke arah yang lebih baik sesuai dengan kapasitasnya sebagai mahasiswa. . Keikutsertaan mahasiswa dalam konferensi ini dapat memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berperan aktif dalam mengembangkan dan meningkatkan pendidikan profesi kesehatan karena mahasiswa merupakan pihak yang secara langsung berhadapan dengan kurikulum pendidikan kedokteran.
SCOMEDIAN’Z VOL 2 5
MECO – MMSA (Medical Education Comittee – Muhammadiyah Medical Student
Activities)
Adalah sebuah Sco yang menangani program pendidikan kedokteran di lokal UMY melalui Meco mahasiswa bekerja sama melakukan sesuatu bagi pendidikan kedokteran IndonesiaBerbagai proyek dan kegiatan konkret menjadi focus serta membuka kesempatan kepada mahasiswa kedokteran lokal Umy berparRsipasi dalam sebuah kegiatan baik event nasional maupun internasional.Di nasional MECO dikenal dengan nama Standing CommiTee on Medical EducaRon atau disingkat SCOME.Meco sendiri berdiri 21 april 2001, dan jumlah anggota hingga sekarang ada 60 member. Sampai saat ini kita sudah melaksanakan beberapa program kerja antara lain Tour d'faculty, MeMo, Scoran, poster kesehatan.
Di lokal UMY, kami semua sama saling bekerja sama demi sesuatu yang telah kami rancang bersama sama. Komunikasi internal kami pun baik dan terjaga, rapat ruRn selalu kami laksanakan 3 minggu sekali untuk membahas program kerja yang akan datang. Kami berharap dengan ini dapat lebih mempererat tali silaturahmi kami.Sudah ada beberapa LOME yang menjabat di MECO antara lain secara urut Anindita Setyoningrum, Dewanto Suryoningrat, Fitria Puspita Dewi, Agung Rizka Pratama, zulkarnain. (ZS)
FYI
Chief Editor :
Tjok Agung Purnama Wisesap
utra
Staff :
Ade Oktiviyari, Nindy Tjiong
anata, dan Dwika Audiyanan
da.
Kontributor :
F.C. Puspita Hapsari, Bagus
Ari Bayuaji, dan Zulkarnain
Sjamsuri
Lokal :
UNSYIAH, UNAYA, UR, UNAN
D, UIN, UI, UNPAD, UMS, U
GM, UMY,
UNS, UB, dan UNAIR
Selama kurang lebih 1 tahun kedepan kita akan saling bekerja sama untuk membawa SCOME CIMSA menjadi lebih baik, tapi semua itu Adak bisa berjalan tanpa bantuan teman-‐teman
SCOMEdianz sekalian. (TA)
Be active with CIMSA!
behind the scene
SCOMEdianz’s
NewsLetter
PROJECT LOKAL SCOME CIMSA 2010 – 2011
(Oktober 2010-Januari 2011) (BA)
Lokal No Nama ProjectKeterangan (local/Sco/nasional)
Deskripsi Waktu Pelaksanaan
UB 1
ALVEOLI (an Alternative for Eliminating Lung Cancers Impact)
NasionalMengadakan seminar nasional di Fakultas Kedokteran UB, MSCIA bekerja sama dengan LSO: LPM dan LSIM. Terdiri dari berbagai rangkaian acara dan MSCIA mengadakan khusus seminar (DOME/SCOME).
17 Oktober 2010
Unri 1Penyuluhan Anti
NAPZALokal
Pemberian Penyuluhan mengenai Bahaya Napza pada Siswa/I SMP di
PekanbaruSeptember 2010
UMY 1 MEMO acara nonton bareng mahasiwa kedokteran, yang di dalamnya di datangkan dosen setempat untuk menerangkan film yang telah di tonton (film kedokteran) November 2010
UI 1 MedExpo LokalMedical Education Expo ini merupakan acara yang diadakan karena kurangnya informasi mengenai seluk-beluk pendidikan dan profesi kedokteran dan kesehatan di luar negeri.
November 2010
2 Dengue Campaign
Lokal
(Acara ini dilakukan transco dengan SCOPH)
Acara penyuluhan mengenau demam berdarah Dengue ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat mengenai penyakit Malaria dan demam berdarah sekaligus meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam promosi dan edukasi kesehatan. Kegiatan berupa kampanye dan penyuluhan.
Desember/Januari 2010
Unand 1 Medical Movie LokalLatar belakang dari acara ini SCOME ingin mengajak mahasiswa belajar ilmu kedokteran tidak hanya dari buku-buku yang tebal tetapi juga bisa dari film-film.
November 2010
2Talk show tentang PBL dan permasalahannya
Lokal
Nah berlatarbelakangi inilah kami ingin mengadakan talk show tentang PBL kepada mahasiswa kedokteran Unand. Karena sampai sekarang masih banyak silang pendapat dari mahasiswa tentang positif dan negative kurikulum PBL ini.
Desember 2010
PROJECT LOKAL SCOME CIMSA 2010 – 2011
SCOMEDIAN’Z VOL 2 7
UGM 1 TV Max SCOME local Sebuah tayangan singkat mengenai kegiatan di fakultas kedokteran UGM di website FK UGM 2011
UNS 1SCOME Books of Cases
SCOMEBuku berisikan skenario kasus yang didiskusikan dalam diskusi tutorial dari angkatan-angkatan di atasnya dan diberi sedikit panduan mencari referensi dsb.
November 2010
Unsyiah 1 MEMO Lokal/SCOME Medical Movie, yaitu nonton bareng film kedokteran 20 November 2010
Unpad 1 Medical Movie Lokal
MeMo adalah suatu kegiatan yang merupakan cara alternative bagi mahasiswa/I untuk belajar materi kedokteran, dengan cara menonton sebuah film bertema kedokteran yg selanjutnya akan dibahas oleh dokter dan para peserta. Sasarannya adalah angkatan 2010, sehingga acara ini pun dapat digunakan untuk memperkenalkan SCOME UNPAD pada mahasiswa/I baru
Oktober 2010 dan Desember 2010
SCOMEDIAN’Z VOL 2 8THANK YOU FOR READ IT.!
REPORT
August MeeRng 2010 kali ini diadakan di Montreal, Kanada pada tanggal 31 Juli sampai 5
Agustus 2010. Saya mendapat kesempatan untuk menjadi salah satu perwakilan SCOME dan CIMSA bersama dengan 12 delegasi lainnya untuk menghadiri August MeeRng 2010. Keikutsertaan dalam GA IFMSA ini menjadi pengalaman pertama yang tak terlupakan bagi saya. Teman baru, pengalaman baru, dan ilmu baru! SeRdaknya itu adalah 3 hal yang saya dapatkan dari August MeeRng 2010.
Saya bersama empat delegasi CIMSA juga mendapat kesempatan untuk mengikuR pre-‐GA yang diadakan di OTawa, Canada selama 4 hari. Pre-‐GA kali ini menawarkan berbagai macam workshop, di antaranya President Workshop; TOM 5; Think Global: Climate Change, Health and Advocacy; Managing Change in Medical EducaRon, Exchange, Health and the City, TnT, and of course IPET.
Dari OTawa langsung menuju Montreal untuk mengikuR GA AM 2010 selama 6 hari. GA kali ini mengangkat tema “Health and The City” dan dihadiri lebih dari
500 delegasi dari berbagai negara. Secara umum, kegiatan dari hari ke hari hampir sama. Pagi hari selalu diisi dengan SCO-‐session, kemudian dilanjutkan dengan NMO hour, regional meeRng, plennary session dan ada beberapa hari yang diisi dengan project fair, contract fair dan project presentaRon. Di SCOME session hari pertama, sekitar 80 orang scomedians berkumpul dan saling berkenalan. Selama GA, ada 4 SCOME session yang saya ikuR. Ada banyak ilmu baru dan pengalaman baru lagi yang saya dapatkan, antara lain tentang project internasional SCOME, project-‐project beberapa negara, mengenal policy statements SCOME, SCOME project fair, dan ada pula training serta SWG yang dipandu oleh trainer IFMSA yang sudah berpengalaman. Semua dikemas dalam bentuk yang menarik dan Rdak membosankan. Pada meeRng kali ini, terjadi pemilihan SCOME-‐Director dan Liaison Officer on Medical EducaRon Issue yang baru dan terpilihlah Ioana Goganau dari Romania sebagai SCOME-‐D dan Margot Weggemans yang sebelumnya menjabat menjadi SCOME-‐D kini menjabat sebagai LOMEi untuk periode 2010-‐2011.
Pada GA kali ini, Indonesia juga membawa misi untuk memberikan progress report persiapan March MeeRng 2011 yang akan diadakan di Jakarta, Indonesia. Selain itu, delegasi Indonesia juga mempersembahkan tari Saman saat Cultural Show di hari kedua GA. Ada pula NaRonal Food and Drink Party, yaitu suatu acara di mana semua NMO membawa makanan dan minuman khas dari negara masing-‐masing. Delegasi Indonesia telah menyiapkan mie instan, rendang, wedang jahe, manisan, mochi, dan berbagai makanan ringan ala Indonesia. Selain itu, kami memakai
pakaian tradisional dan ternyata banyak peserta GA yang datang ke stand Indonesia dan foto bersama kami.
Ini adalah sebagian dari pengalaman yang saya rasakan selama mengikuR preGA dan GA August MeeRng 2010. Banyak kenangan, pengalaman, ide, pengetahuan, dan tentunya teman baru yang saya dapatkan selama hampir 2 minggu di Kanada. Pesan saya, jangan sia-‐siakan bila kamu punya kesempatan untuk mengikuR GA. It is worthed, guys!
Scomedially yours,
Puspita Hapsari
REPORT IFMSA AUGUST MEETING 2010, Montreal Canada
delegates
scome session
participants
trainers
workshop