Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B -...

17
Science Olympiad 2008 Reach for the Stars - Division B February 23, 2008 Team Number __________

Transcript of Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B -...

Page 1: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Science Olympiad 2008Reach for the Stars ­ Division B

February 23, 2008

Team Number __________

Page 2: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

0) Label an HR diagramWith this test, you have been given a blank HR diagram. Provided is a list of objects andlabels to put in the appropriate locations. After you have labeled it to the best of your ability,raise your hand and we will exchange it for a fully­labeled one, and collect your version.

Label the following:(1) units on top scale(1) units on left scale(1) right scale ticks(1) right scale units(1) bottom scale ticks(1) bottom scale units

(1) Main Sequence(1) Position of Sun(1) Red Giant branch(1) Red Supergiant branch(1) white dwarf stars

Page 3: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

I) Constellation and DSO ID sectionFor each constellation, answer the following questions, referring to the following separatelyattached pages (Constellation sheet, Deep Sky Object sheet, HR diagram)HINT: Each DSO is used exactly ONCE.

Also use this list of objects for your replies:A) Open Cluster B) Globular

ClusterC) Planetary Nebula D) Protoplanetary

Nebula

E) SupernovaRemnant

F) MolecularCloud

G) HI Region H) HII Region

I) Messier Object J) Galaxy K) Dwarf Galaxy L) Red Supergiant Star

M) Red Giant Star N) Variable Star O) White Dwarf P) Neutron Star

Q) Black Hole

Constellation A:1. Give the name of this constellation:2. Give the name of the brightest star in this constellation:    3. Give this star's position on the HR diagram (a letter):4. Identify the single DSO by number in this constellation   5,6. What is the name and Messier number of this DSO:   7. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):   8. What type of object formed this DSO, and how? i.e. what has its evolution been like?(short answer)

Constellation B:9. Give the name of this constellation:10. Identify the single DSO by number in this constellation   11. What is the name of this DSO:   12. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):   13. What is its relationship to our galaxy? (short answer)

Page 4: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Constellation C:14. Name:15. Identify the single DSO by number in this constellation   16,17. What is the name and Messier Number of this DSO:   18. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):   19. Where would the stars in this DSO be found on the HR diagram, generally?      A) With red giant stars      B) With other main sequence stars      C) With white dwarf stars      D) With brown dwarf stars      E) Spread across the HR diagram

Constellation D:20. Name:21. Name of the brightest star in this constellation:    22. This star's position on the HR diagram (a letter):23­25. Identify the three DSOs by number in this constellation    26­28. What are each of their names and Messier numbers (if applicable)    29­31. For each of the three DSOs, what type of Object are they (refer to the above tableof letters):    32­34. For each of the three DSOs, indicate where would they be found on the HRdiagram, when appropriate

Constellation E:36. Name:37. Identify the single DSO by number in this constellation   38,39. What is the name and Messier Number of this DSO:   40. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):   41. What is the approximate age of the stars in this DSO?      A) 1 million years      B) 10 million years      C) 100 million years      D) 1 billion years      E) 10 billion years

Page 5: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Constellation F:42. Name:43,44. Give the name of the two brightest stars in this constellation:    45,46. Give these stars' position on the HR diagram:47. Identify the single DSO by number in this constellation   48,49. What is the name and Messier Number of this DSO:   50. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):

Constellation G:51. Name:52. Give the name of the brightest star in this constellation:    53. Give this star's position on the HR diagram:    54. This star also has a binary companion. What is its name?    55. What type of object is it (refer to the above table of letters):    56. Where does this companion star fall on the HR diagram:

Constellation H:57. Name:58 Give the name of the indicated star in this constellation   59. What type of Object is it (refer to the above table of letters):   60. Where does it fall on the HR:

Constellation I:61. Name:62. Identify the single DSO by number in this constellation   63. What is the name of this DSO:   64. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):

Constellation J:65. Name:66. Identify the single DSO by number in this constellation   67,68. What is the name and Messier number of this DSO:   69. What type of Object is this DSO (refer to the above table of letters):

70, 71. Of the planets visible today and tonight, are any of them in any of these 8constellations? If so, list the planet and the constellation it is in.

Page 6: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

II) The Milky Way and Our SunFor this section, refer also to the attached rendering of the Milky Way as viewed face­on,when necessary. Also use the following large constellation map:

72. Given the large map of a few Zodiacal constellations, identify the galactic center 'sposition, by the letter nearest to it.73. Does the galactic center have to lie within a Zodiacal constellation? (Yes/No)74. What does the galactic center's position tell us about the relative alignment between thegalaxy's plane and the solar system's plane? (short answer)

For the following questions, use the provided artist's illustration of our Milky Way Galaxyas viewed face­on:75. Choose the Number that is closest to the Galactic Center76. Choose the Number that is closest to Earth's position77. Identify the feature marked “A” (a word/phrase)78. Identify the feature marked “B” (a word/phrase)79. What role does feature "B" play in the galaxy?

Page 7: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

80. What is the approximate distance from the Sun to the center of the galaxy:A) 28 light­years (8.58 parsecs)B) 280 light­years (85.8 parsecs)C) 2,800 light­years (858 parsecs)D) 28,000 light­years (8.58kiloparsecs)E) 280,000 light­years (85.8 kiloparsecs)F) 2,800,000 light­years (858 kiloparsecs)

81. Where will the sun be in 10 billion years? (refer to the HR diagram letters)

82. Briefly describe the path it will take as it continues to evolve (short answer ­ refer toletters on the HR diagram)

83. How many times more massive is the Sun than the Earth?A) 30,000,000xB) 300,000xC) 3,000xD) 30x

84. What is the Sun's average photosphere temperature?A) 3,000 KB) 4,600 KC) 5,800 KD) 7,400 K

85. Over the next few billion years, the Sun's luminosity will:A) increase dramaticallyB) increase slightlyC) remain constantD) decrease slightlyE) decrease dramatically

86. (True/False) Our Sun will end its life in a planetary nebula and become a white dwarf.

87. (True/False) Our Sun will likely undergo a nova event in about 5 billion years.

Page 8: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

88. If/when our Sun becomes a white dwarf, it will be mostly made of:A) hydrogenB) heliumC) carbonD) neutrons

89. A teaspoonful of white dwarf material at Earth's surface would weigh:A) the same as a teaspoonful of Earth­like materialB) about the same as Mt. EverestC) about the same as the EarthD) a few tonsE) a few million tons

90. Which of the following is closest in mass to a white dwarf?A) the MoonB) EarthC) JupiterD) the Sun

91. Which of the following is closest in size (radius) to a white dwarf?A) the earthB) a small cityC) a football stadiumD) a basketballE) the Sun

92. What is the upper limit to the mass of a white dwarf?A) 5 solar massesB) 4.1 solar massesC) 1.9 solar massesD) 1.4 solar massesE) 1.2 solar masses

93. If you have two white dwarf stars, one of 1.2 solar masses and one of 1.0 solar masses,how do they compare in sizeA) The more massive white dwarf has a larger radius than the less massiveB) The less massive white dwarf has a larger radius than the more massiveC) Exactly the same size (all white dwarf stars are, by definition, the same size)

Page 9: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

III) Other Stars and the HR diagramUse the included HR diagram to answer the following questions, when necessary

94. What is the mass range for stars that will become supernovae:A) 0.1 to 1 solar massesB) Less than one solar massC) around 1 solar massD) 1 to 3 solar massesE) More than 3 solar masses

95. Suppose that Betelgeuse were to become a supernova and be observed from Earth. Whatwould it look like to the naked eye?A) Because the supernova event destroys the star, Betelgeuse would suddenly disappearfrom viewB) We'd see a cloud of gas expanding away from the position where Betelgeuse used to be.Over a period of a few weeks, this cloud would fill our entire sky.C) Betelgeuse would remain a dot of light but would suddenly become so bright that, for afew weeks, we'd be able to see this dot in the daytime.D) Betelgeuse would suddenly appear to grow larger in size, soon reaching the size of thefull moon. It would also be about as bright as the full moon.

96. What event marks the beginning of a supernova?A) the onset of helium burning after a helium flash in a star with mass comparable to that ofthe SunB) the sudden outpouring of X rays from a newly formed accretion diskC) the sudden collapse of an iron core into a compact ball of neutronsD) the beginning of neon burning in an extremely massive starE) the expansion of a low­mass star into a red giant

97. After a supernova event, what is left behind?A) always a white dwarfB) always a neutron starC) always a black holeD) either a white dwarf or a neutron starE) either a neutron star or a black hole

Page 10: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

98. What is the upper limit to the mass of a neutron star, roughly?A) noneB) 3 solar massesC) 2 solar massesD) 1.4 solar massesE) 0.9 solar masses

99. If you were to make a cake out of neutron star material, roughly how much would itweigh?A) about the same as a cake made of Earth­like material (flour, sugar, and water)B) a few tonsC) more than Mt. EverestD) more than the MoonE) more than the Earth

100. Which of the following is closest in radius to a neutron star:A) the EarthB) a cityC) a football stadiumD) a basketballE) the Sun

Where will the following stars be found on the HR diagram:101: Red giant102: Red super­giant103: White dwarf104: Brown or Red dwarf105: A Main Sequence Star of 50 solar masses106: A Main Sequence Star of 1 solar mass107: A Main Sequence Star of 10 solar masses108: A Main Sequence Star of 1/2 solar mass

109. When a star is born, what is its basic composition, roughly:A) 49% Hydrogen  49% Helium  2% Heavier elementsB) 74% Hydrogen  49% Helium  2% Heavier elementsC) 89% Hydrogen  10% Helium  1% Heavier elementsD) 25% Hydrogen  74% Helium  1% Heavier elementsE) 98% Hydrogen  2% Helium

Page 11: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

110. Since all stars begin their lives with the same basic composition, what characteristicmost determines how they will differ?A) location where they are formedB) time they are formedC) luminosity they are formed withD) mass they are formed withE) color they are formed with

111. The spectral sequence sorts stars according to: (choose as many as apply)A) massB) surface temperatureC) luminosityD) core temperatureE) radiusF) age

112. Give the spectral sequence in order of increasing temperature:

113. A star of spectral type G lives approximately how long on the main sequence?A) 1,000 yearsB) 10,000 yearsC) 1,000,000 yearsD) 100 million yearsE) 10 billion years

114. (True/False) The apparent brightness of a star depends only on its luminosity.

115. (True/False) A 10 solar mass star is about 10 times more luminous than a 1 solar massstar.

116. (True/False) If the distance between us and a star is doubled, the apparent brightness isdecreased by a factor of four.

Page 12: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Using these HR diagrams from 4 clusters, answer the following questions:

117. Rank these 4 clusters by age, from youngest to oldestA) ABCDB) DCBAC) DBACD) CBADE) BACD

118. (True/False) In any star cluster, stars with lower masses greatly outnumber those withhigher masses.

119. (True/False) Stars with higher masses live longer than stars with lower masses.

120. (True/False) There is no limit to the mass with which a star can be born ­ it dependsonly on the amount of material nearby able to collapse and form the star.

Page 13: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Constellation Images: (may be arbitrarily resized or rotated relative to each other)

A B

C D

E F

Page 14: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

G H

I J

Page 15: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division

Deep Sky Object Images:1 2 3

4 5 6

7 8 9

10 Milky Way, Face on (artist's rendering)

Page 16: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division
Page 17: Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division B - …astroweb.cwru.edu/steven/temp/olympiad/2008_B_olympiad_question… · Science Olympiad 2008 Reach for the Stars Division