แผนกลยทธ

กระบวนการจดทำาแผนกลยทธขนตอนท 1 วเคราะหปจจยทางกลยทธการวเคราะหปจจยภายนอก (External Factors Analysis : EFA) กรอบการวเคราะห 4M 2S

- บคคลากร (Man)- ประสทธภาพการเงน (Money)- วสดอปกรณ (Materials)- บรหารจดการ (Management) - โครงสรางและนโยบาย (Structure)- บรการและผลผลต (Service & Output)

ขอมลการวเคราะหสภาพแวดลอมภายในองคกรประเดนปจจย : จดแขง

1. บคคลากร (Man)1.1 อาจารยมวฒปรญญาเอกและมความเชยวชาญเฉพาะทาง

75%1.2 อาจารยมผลงานวจยทหลากหลาย1.3 อาจารยมตำาแหนงวชาการ 25%1.4 อาจารยเปนวทยากรภายนอก1.5 เจาหนาทปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

2. ประสทธภาพการเงน (Money)2.1 มระบบและกลไกในการจดสรรงบประมาณทด2.2 มการเบกจายงบประมาณตามชวงเวลาทมหาวทยาลยกำาหนด2.3 สาขาวชาเคม มการใชจายงบประมาณเพอสนบสนนการเรยนการสอน

2.4 มการผลกดนงบประมาณเพอซอวสดอปกรณและสารเคมทมคณภาพตอนสต2.5 มการรายงานสรปการเบกจายเงนงบประมาณเปนประจำา

3. วสดอปกรณ (Materials)3.1 สาขาวชาเคม มการจดสรรวสดอปกรณและสารเคมแกนสตทง

ในและนอกสาขาวชาอยางเตมท3.2 มการรกษาและซอมบำารงอปกรณและเครองมอใหอยในสภาพ

พรอมใชงานสำาหรบการเรยนการสอนและใหบรการกบบคคลภายนอก

3.3 มอปกรณสำาหรบปฐมพยาบาลเบองตนในหองปฏบตการเคม3.4 มอปกรณรกษาความปลอดภยในกรณฉกเฉนในหองปฏบต

การเคม4. บรหารจดการ (Management)

4.1 มการประชมสาขาวชาเปนประจำาอยางนอยเดอนละ 1 ครง4.2 มการกำาหนดภาระหนาทแกอาจารยประจำาสาขาวชาอยางชดเจน4.3 มการจดชวโมงการสอนอยางเทาเทยมกน4.4 มระบบการจดการทรพยากรและหองปฏบตการอยางมประสทธภาพ

5. โครงสรางและนโยบาย (Structure)5.1 มการจดโครงสรางการบรหารของสาขาวชาอยางเปนระบบ5.2 มแนวนโยบายมงเนนการเรยนการสอนนสตเปนสำาคญ5.3 มการจดโครงสรางและวางนโยบายการประกนคณภาพของ

สาขาอยางมสวนรวม5.4 มระบบการจดทำาปรญญานพนธอยางมคณภาพ5.5 มการจดการศกษานอกสถานท5.6 มการจดกจกรรมการเรยนรทงในและนอกมหาวทยาลยเพอ

ความตระหนกในคณธรรม จรยธรรม และจตอาสา6. บรการและผลผลต (Service & Output)

6.1 มการจดบรการวชาการอยางนอยปละ 1 ครง

6.2 มการใหบรการการใชเครองมอวเคราะหเพอการเรยนการสอนหรองานวจย6.3 บณฑตจบมงานทำาตรงตามวฒการศกษาทจบ และสามารถศกษาตอในระดบปรญญาโท

7. อน ๆ7.1 มการสรางเครอขายระหวางศษยเกาและศษยปจจบน7.4 นสตมเครอขายในสายวชาชพ จากกจกรรมกฬาสมพนธ 6

ราชภฏ ในกลมรตนโกสนทรทกป7.4 อาจารยไดรบยกยองดานผลงานวจยดเดน7.5 อาจารยมผลงานวจยทหลากหลายและมการตพมพผลงานวจยทงระดบชาตและนานาชาต

ประเดนปจจย : จดออน1. บคคลากร (Man)

1.1 ทกษะทางภาษาของบคคลากรควรไดรบการพฒนา1.2 อาจารยในสาขาวชายงไมสามารถบรณาการวชาการสชมชนได

อยางชดเจน2. ประสทธภาพการเงน (Money)

2.1 ตนทนนสตตอคนในรายวชาปฏบตการไมเพยงพอตอการเรยนการสอน

3. วสดอปกรณ (Materials)3.1 อปกรณและเครองมอมอายการใชงานสง3.2 อปกรณและเครองมอไมเพยงพอ

4. บรหารจดการ (Management) 4.1 ขาดระบบและกลไกในการตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล4.2 ขาดแผนการบรหาร4.3 ขาดการประชาสมพนธเชงรก

5. โครงสรางและนโยบาย (Structure)5.1 ไมสามารถปฏบตงานตามโครงสรางและนโยบายทสาขา

วางแผนไว5.2 จำานวนนสตแรกเขานอย ไมเปนไปตามแผนรบ

6. บรการและผลผลต (Service & Output)6.1 นสตใชเวลาในการศกษาเกนระยะเวลาทหลกสตรกำาหนด

การวเคราะหปจจยภายนอก (External Factors Analysis : EFA) กรอบการวเคราะห PESIN

P : ปจจยดานนโยบายและกฎหมายทเกยวของ (Policy and Law)

E : ปจจยดานเศรษฐกจ (Economy)S : ปจจยดานสงคมและวฒนธรรม (Social and culture)

I : ปจจยดานความเปลยนแปลงของเทคโนโลยและวฒนธรรม (ICT and Innovation)

N : ปจจยดานเครอขายและความสมพนธกบชมชน (Network)

ประเดนปจจย : โอกาส1. ปจจยดานนโยบายและกฎหมายทเกยวของ (Policy and Law)

1.1 คณะฯมนโยบายสนบสนนทางวทยาศาสตรและพฒนาบคคลากรดานวทยาศาสตร1.2 มหาวทยาลยและคณะฯมนโยบายในการสนบสนนนสตไปเรยนรวมตางสถาบน1.3 มหาวทยาลยสนบสนนทนวจยแกอาจารยและนสต

2. ปจจยดานเศรษฐกจ (Economy)2.1 รฐบาลสนบสนนงบประมาณแผนดนเพอการจดการเรยนการสอนทางดานวทยาศาสตร2.2 ศษยเกาและบคคลภายนอกใหความรวมมอและสนบสนนในดานตาง ๆ2.3 ภาคอตสาหกรรมขยายตวทำาใหภาวะการมงานทำาของนสตสงขน

3. ปจจยดานสงคมและวฒนธรรม (Social and culture)3.1 นสตไดงานทำาจากการแนะนำาของศษยเกา

4. ปจจยดานความเปลยนแปลงของเทคโนโลยและวฒนธรรม (ICT and Innovation)4.1 มชองทางและแหลงการเรยนรเพอการสบคนขอมลทางวทยาศาสตรมากขน

5. ปจจยดานเครอขายและความสมพนธกบชมชน (Network)5.1 หนวยงานภายนอกเปดรบนสตฝกประสบการณวชาชพและรบเขาทำางาน

6. อน ๆ6.1 นสตไดมโอกาสศกษาตอในระดบทสงขน

ประเดนปจจย : อปสรรค1. ปจจยดานนโยบายและกฎหมายทเกยวของ (Policy and Law)

1.1 นโยบายเขารบนสต1.2 คณะไมมนโยบายในการพฒนาบคคลากรอยางชดเจน

2. ปจจยดานเศรษฐกจ (Economy)2.1 มหาวทยาลย มนโยบายไมจดสรรเงนคาหนวยกตสสาขาวชา2.2 ความไมคมทนในการเปดหลกสตร

3. ปจจยดานสงคมและวฒนธรรม (Social and culture)3.1 ทศนคตและคานยมตอการเรยนเคม

4. ปจจยดานความเปลยนแปลงของเทคโนโลยและวฒนธรรม (ICT and Innovation)4.1 ระบบเครอขายอนเตอรเนตและโทรศพทไมเสถยร4.2 วารสารอเลกทรอนกสไมครอบคลมทกฐานขอมล

5. ปจจยดานเครอขายและความสมพนธกบชมชน (Network)5.1 บรบทของชมชนยากตอการผลกดนใหสอดคลองตอการบรการวชาการของสาขาวชา

การวเคราะหปจจยภายนอก(External Factors Analysis :

EFA)

นำาหนก คะแนนถวงนำาหนก

ความสำาคญ

ประเมน ถวงนำาหนก

ประเดนปจจย : จดแขง1. อาจารยมวฒปรญญาเอกและมความ

เชยวชาญเฉพาะทาง 75%2. มแนวนโยบายมงเนนการเรยนการสอน

นสตเปนสำาคญ3. สาขาวชาเคม มการจดสรรวสดอปกรณ

และสารเคมแกนสตทงในและนอกสาขาวชาอยางเตมท

4. มการจดกจกรรมการเรยนรทงในและนอกมหาวทยาลยเพอความตระหนกในคณธรรม จรยธรรม และจตอาสา

5. บณฑตจบมงานทำาตรงตามวฒการศกษา และสามารถศกษาตอในระดบปรญญาโท

6. อาจารยมผลงานวจยทหลากหลายและมการตพมพผลงานวจยทงระดบชาตและนานาชาต

7. อาจารยมตำาแหนงทางวชาการ 25%8. เจาหนาทปฏบตงานอยางมประสทธภาพ9. มระบบกลไกในการจดสรรงบประมาณทด

0.1250.1000.075

0.050

0.015

0.040

0.0350.0200.0200.020

555

3

3

4

1542

0.6250.5000.375

0.150

0.045

0.160

0.0350.1000.0800.040

10. มการกำาหนดภาระหนาทแกบคลากรในสาขาวชาอยางชดเจน

รวม 0.500 2.110ประเดนปจจย : จดออน

1. ขาดแผนการบรหาร2. ตนทนนสตตอคนในรายวชาปฏบตการไม

เพยงพอตอการเรยนการสอน3. อปกรณและเครองมอมอายการใชงานสง

และไมเพยงพอ4. ไมสามารถปฏบตงานตามโครงสรางและ

นโยบายทสาขาวางแผนไว5. ขาดระบบและกลไกในการตดตาม ตรวจ

สอบและประเมนผล6. นสตใชเวลาในการศกษาเกนระยะเวลาท

หลกสตรกำาหนด7. จำานวนนสตแรกเขานอย ไมเปนไปตาม

แผนรบ8. อาจารยในสาขาวชายงไมสามารถบรณา

การวชาการสชมชนไดอยางชดเจน9. ทกษะทางภาษาของบคคลากรควรไดรบ

การพฒนา10. ขาดการประชาสมพนธเชงรก

0.1250.100

0.0750.050

0.0250.0250.0500.025

0.0150.010

55

54

4252

14

0.6250.500

0.3750.200

0.1000.0500.2500.050

0.0150.040

รวม 0.500 2.205การวเคราะหปจจยภายนอก

(External Factors Analysis : EFA)

นำาหนก คะแนนถวงนำาหนก

ความสำาคญ

ประเมน ถวงนำาหนก

ประเดนปจจย : โอกาส1. มหาวทยาลยสนบสนนทนวจยแกอาจารย 0.150

0.15052

0.7500.300

และนสต2. หนวยงานภายนอกเปดรบนสตฝก

ประสบการณวชาชพและรบเขาทำางาน3. มชองทางและแหลงการเรยนรเพอการ

สบคนขอมลทางวทยาศาสตรมากขน4. รฐบาลสนบสนนงบประมาณแผนดนเพอ

การจดการเรยนการสอนทางดานวทยาศาสตร

5. ภาคอตสาหกรรมขยายตวทำาใหภาวะการมงานทำาของนสตสงขน

0.050

0.100

0.050

4

5

3

0.200

0.500

0.150

รวม 0.500 1.900ประเดนปจจย : อปสรรค

1. มหาวทยาลย มนโยบายไมจดสรรเงนคาหนวยกตสสาขาวชา

2. ทศนคตและคานยมตอการเรยนเคม3. คณะไมมนโยบายในการพฒนาบคคลากรอ

ยางชดเจน4. ความไมคมทนในการเปดหลกสตร5. บรบทของชมชนยากตอการผลกดนให

สอดคลองตอการบรการทางวชาการตอสาขาวชา

6. ระบบเครอขายอนเตอรเนตและโทรศพทไมเสถยร

0.1000.2250.0500.0750.025

0.025

55342

2

0.5001.1250.1500.3000.050

0.050

รวม 0.500 2.175

แผนภมการวเคราะหสภาพแวดลอมTows matrix

0.5

1

1.5

2

2.5

สถานการณแบบผปองกน (Defender)O

โอกาส

S จดแขง

W จดออน

T อปสรร

ค

WT Strategies เปนสวนทตองดำาเนนกลยทธโดยมความระมดระวงมากทสด เนองจากเปน กลยทธทตองดำาเนนการเพอแกไขจดออนขององคกรและเปนการหลบหลกอปสรรคจากปจจยภายนอก ซงถอไดวากลยทธในสวนนเปนสวนทเสยเปรยบมากทสด หรออาจใชคำายอวา “ภายนอกฉดและภายในดอย” ถอเปนสถานการณทอาจถกเกบใสลนชก (Back drawer issues) หรอสนข (Dog)

แบบฟอรมชวยคด SWOT MatrixSWOT Matrix

ปจจยภายใน

ปจจยภายนอก

จดแขง (Strengths)1. อาจารยมผลงานวจยทหลากหลายและมการตพมพผลงานวจยทงระดบชาตและนานาชาต2. สาขาวชาเคม มการจดสรรวสดอปกรณและสารเคมแกนสตทงในและนอกสาขาวชาอยางเตมท3. มแนวนโยบายมงเนนการเรยนการสอนนสตเปนสำาคญ4. อาจารยมวฒปรญญาเอกและมความเชยวชาญเฉพาะทาง 75%5. บณฑตจบมงานทำาตรงตามวฒการศกษา และสามารถศกษาตอในระดบปรญญาโท

จดออน (Opportunities) SO1. ขาดแผนการบรหาร2. ไมสามารถปฏบตงานตามโครงสรางและนโยบายทสาขาวางแผนไว3. อปกรณและเครองมอมอายการใชงานสงและไมเพยงพอ4. ขาดแผนการบรหาร5. ขาดระบบและกลไกในการ

1. สนบสนนการตพมพบทความวจยในระดบชาตและนานาชาต2. มระบบการจดซอวสดอปกรณและสารเคมแกนสต ตามงบประมาณทจดสรร3. สนบสนนการเรยนการสอน โดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ4. สนบสนนอาจารยในการขอทน

ตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล วจย5. ประสานกบภาคอตสาหกรรมสำาหรบภาวะการมงานทำาของนสต

SWOT Matrix

ปจจยภายใน

ปจจยภายนอก

จดแขง (Strengths)1. สาขาวชาเคม มการจดสรรวสดอปกรณและสารเคมแกนสตทงในและนอกสาขาวชาอยางเตมท2. อาจารยมวฒปรญญาเอกและมความเชยวชาญเฉพาะทาง 75%3. อาจารยมวฒปรญญาเอกและมความเชยวชาญเฉพาะทาง 75%4. มการจดกจกรรมการเรยนรทงในและนอกมหาวทยาลยเพอความตระหนกในคณธรรม จรยธรรม และจตอาสา5. เจาหนาทปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

อปสรรค (Threats) ST

1. มหาวทยาลย มนโยบายไมจดสรรเงนคาหนวยกตสสาขาวชา2. ทศนคตและคานยมตอการเรยนเคม3. บรบทของชมชนยากตอการผลกดนใหสอดคลองตอการบรการทางวชาการตอสาขาวชา4. บรบทของชมชนยากตอการผลกดนใหสอดคลองตอการบรการทางวชาการตอสาขาวชา5. ระบบเครอขายอนเตอรเนตและโทรศพทไมเสถยร

1. ผลกดนแผนการเงน งบประมาณ ตนทนของสาขาวชา2. สงเสรมอาจารยใหมการบรการวชาการสชมชน3. สรางทศนคตและคานยมทดตอหลกสตร4. ผลกดนกจกรรมตาง ๆ ของนสตเพอมงเนนการบรการแกชมชน5. ผลกดนระบบสารสนเทศเพอรองรบการปฏบตงานอยางมประสทธภาพ

SWOT Matrix

ปจจยภายใน

ปจจยภายนอก

จดออน (Opportunities)1. ขาดแผนการบรหาร2. อปกรณและเครองมอมอายการใชงานสงและไมเพยงพอ

โอกาส (Opportunities) WO1. มหาวทยาลยสนบสนนทนวจยแกอาจารยและนสต2. รฐบาลสนบสนนงบประมาณแผนดนเพอการจดการเรยนการสอนทางดานวทยาศาสตร

1. ตงงบประมาณในการซออปกรณและเครองมอทางวทยาศาสตร2. จดทำาแผนพฒนาบคคลากรในดานงานวจย

SWOT Matrix

ปจจยภายใน

ปจจยภายนอก

จดออน (Opportunities)1.ขาดแผนการบรหาร2.ขาดระบบและกลไกในการตดตาม ตรวจสอบและประเมนผล3.จำานวนนสตแรกเขานอย ไมเปนไปตามแผนรบ4.ทกษะทางภาษาของบคคลากรควรไดรบการพฒนา

อปสรรค (Threats) WT1.คณะไมมนโยบายในการพฒนาบคลากรอยางชดเจน2.คณะไมมนโยบายในการพฒนาบคลากรอยางชดเจน3.คณะไมมนโยบายในการพฒนาบคลากรอยางชดเจน4.ความไมคมทนในการเปดหลกสตร

1. จดทำาแผนการบรหารและแผนพฒนาบคลากร2. จดทำาระบบและกลไกในการตดตาม ตรวจสอบและประเมนผลงาน3. ผลกดนแผนการพฒนาทกษะทางภาษาใหแกบคลากร4. จดทำาแผนรบนสต

ปรชญา : นำาเคมสสากล สรางคนสทองถน

วสยทศน : ผลตบณฑตสาขาวชาเคมทมคณภาพ นำาสทองถนและกาวไปประชามคมอาเซยน

พนธกจ :1)ผลตบณฑตใหมความรคคณธรรม2)พฒนางานวจยและองคความร สำาหรบทองถนและกาวสประชาคม

อาเซยน3) บรณาการวชาการและงานวจย เพอนำาความรสทองถน4)พฒนาระบบความปลอดภยในหองปฏบตการตามมาตรฐาน

5)มการบรหารจดการสาขาตามหลกธรรมภบาล

เอกลกษณ ; มความรพรอมสงาน

อตลกษณ : มความรคคณธรรม พรอมทกษะปฏบตการทางเคม

ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค และกลยทธ

ประเดนยทธศาสตรท 1 : พฒนาหลกสตรและการเรยนการสอนสคณภาพ

เปาประสงค ; มหลกสตรและระบบการจดการเรยนการสอนทสนบสนนใหบณฑตมคณภาพสทองถน

กลยทธ :

พนธกจ 1 ผลตบณฑตใหมความรคคณธรรม

1. พฒนาหลกสตรใหไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานระดบอดมศกษา (TQF)

2. สนบสนนการเรยนการสอน โดยมงเนนทกษะปฏบตการทางเคม และประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ

มาตรการ/กจกรรม/โครงการ :1. พฒนาหลกสตรใหไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานระดบ

อดมศกษา (TQF)1.1 สรางและปรบปรงหลกสตรใหมคณภาพตามมาตรฐานระดบอดมศกษา1.2 สรางทกษะปฏบตการสอดคลองกบความตองการของสงคมและผใชบณฑต1.3 สรางทศนคตและคานยมทดตอหลกสตร1.4 สนบสนนการผตและเผยแพรบณฑตนพนธทมคณภาพ

2. สนบสนนการเรยนการสอน โดยมงเนนทกษะปฏบตการทางเคม และประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ2.1 สรางเครอขายความรวมมอเพอแลกเปลยนความรและ

ทกษะปฏบตการทางเคม จากหนวยงานภายนอกทงภาครฐและเอกชน

2.2 พฒนาสอและนวตกรรมการสอนททนสมย2.3 ผลกดนใหนสตใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนรดวย

ตนเอง2.4 สงเสรมการเรยนรเพอพฒนาทกษะเพอกาวสประชาคม

อาเซยน

ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค และกลยทธ

ประเดนยทธศาสตรท 2 : ปลกฝงคณธรรมและทกษาชวตทด

เปาประสงค ; บณฑตมคณธรรมและทกษะชวตทด

กลยทธ :1. พฒนานสตใหเปนคนด และใชชวตอยางมคณคา

มาตรการ/กจกรรม/โครงการ :1.1 สงเสรมกจกรรมพฒนาคณธรรม จรยธรรม และจตอาสา1.2 สรางเสรมความรกและความศรทธาตอสถาบน1.3 สงเสรมกจกรรมพฒนาทกษะชวตในรวมหาวทยาลย

ประเดนยทธศาสตรท 1 : พฒนาหลกสตรและการเรยนการสอนสคณภาพ

เปาประสงค กลยทธมาตรการ/โครงการ/กจกรรม

ตวชวดหนว

ย

ขอมลพนฐาน2557

เปาหมาย

ผรบผดชอบ25

582559

2560

2561

2562

- มหลกสตรและระบบการจดการเรยนการสอนทสนบสนนใหบณฑตมคณภาพสทองถน

- พฒนาหลกสตรใหไดมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานระดบอดมศกษา (TQF)

- สรางและปรบปรงหลกสตรใหมคณภาพตามมาตรฐานระดบอดมศกษา

- ระบบและกลไก

ระดบ

5 5 5 5 5 5

- สรางทกษะปฏบตการสอดคลองกบความตองการของสงคมและผใช

เปาประสงค กลยทธ มาตรการ/โครงการ/กจกรรม ตวชวด และผรบผดชอบ จำาแนกตามประเดนยทธศาสตร

บณฑต- สรางทศนคตและคานยมทดตอหลกสตร- สนบสนนการผตและเผยแพรบณฑตนพนธทมคณภาพ

ประเดนยทธศาสตรท ........................................................................................................

.........

เปาประสงค กลยทธมาตรการ/โครงการ/กจกรรม

ตวชวดหนว

ย

ขอมลพนฐาน2557

เปาหมาย

ผรบผดชอบ25

582559

2560

2561

2562

ประเดนยทธศาสตรท ........................................................................................................

.........เปาประสงค กลยทธ มาตรการ/ ตวชวด หนว ขอม เปาหมาย ผรบผด

โครงการ/กจกรรม

ย

ลพนฐาน2557

ชอบ2558

2559

2560

2561

2562