School is a badly designed game

Playful Labswww.playfullabs.coYaniv Corem [email protected]

בית ספר הוא משחק...לא ממש מוצלח

יניב כורםפלייפול מעבדות משחוק

http://www.playfullabs.co/

mailto:[email protected]

שלום, קוראים לי יניב כורם

אני רוצה לעזור לכם , אנשים להניע

ותהליכים, רעיונותעקרונות בעזרת

משחקיים

www.playfullabs.co

Playful Labs




http://youtube.com/v/73tGe3JE5IU


בית ספר הוא משחק(Gedankenexperimentניסוי מחשבתי )




רוצים לדעת

מה זה משחק?1.האם ביה״ס הוא משחק טוב? )רמז: לא(2.

כיצד אפשר לשפר את ביה״ס כמשחק?3.




מה זה משחק?הבחירה להתגבר על מכשולים מיותרים

- ברנרד סוטס




מה זה משחק?פעולה שיש בה:

מטרות•חוקים•משוב )מיידי!(•בחירה•




Mokshapat




Mokshapat…?




מטרה?חוקים?משוב?

בחירה?

Mokshapat / סולמות ונחשים




Mokshapat

הרעהטוב אמונה12 אמינות51 נדיבות57 ידע76 נזירות78

_________סולם

אי-ציות41 יהירות44 וולגריות49 גנבה52 שקרנות58

_________נחש




כולנו שחקנים

40אחוז מכלל

השחקנים הם נשים

12מספר השנים שהוא משחק

34גיל השחקן

הממוצע




העולם משחק

6מיליון שנים הוא זמן

WoWהמשחק המצטבר ב-

67אחוז מבתי האב

בארה"ב משחקים משחקי

מחשב

10מיליארד דולר

הכנסות תעשיית המשחקים

2009ב-




רוצים לדעת






בית ספר הוא משחק- סת' פריבאטש

...לא ממש מוצלח

משחקבי"ס

אינסוף ניסיונות חוזרים

ניסיונות 1-2חוזרים

אתגרים מותאמים אישית

אתגרים זהים לכולם

100מתחיל מ-ויכול רק להיכשל

0מתחיל מ-ויכול להשתפר




מה בתוכנית






יש לי כח סודיבעזרתו אני יכול...




להפוך )כמעט( כל דבר למעניין




לעצב הרגלים חדשים




לשנות את העולם






http://youtube.com/v/xqR9VxRulCI


בוחן פתע

מה היתה המטרה1.כיצד הושגה המטרה2.

אילו כלים שימשו להשגת המטרה3.




תשובותבוחן פתע:

מה היתה המטרה1.עיצוב התנהגות חדשה

כיצד הושגה המטרה2.יצירת חוויה )משחקית(, גישה חדשה

אילו כלים שימשו להשגת המטרה3.כיף, סקרנות, אוטונומיה, משוב,...ועוד




משחוקשימוש בחשיבה משחקית בסביבות לא משחקיות




דוגמא:תיבת ההתקדמות בפרופיל הלינקדאין שלי




משחוק בחמישה שלביםהגדרת יעדים ומדדי הצלחה1.

מיפוי פעולה-תיקוף-תגמול )מטריצת המשחוק(2.תכנון המסע )דרגות, רמות, ועוד(3.

התנסות ושיפורים4.( - טבלת מובילים, אתגרים משוב!ניהול פעילות משחוק )5.

מיוחדים, ועוד




הגדרת יעדים ומדדי הצלחה

שאלות שחייבים לשאול:5מה אני רוצה למשחק?1.

למה אני רוצה למשחק את זה?2.האם מישהו כבר משחק את זה?3.

איך אני מגדיר הצלחה?4.איך אני מודד הצלחה?5.




התוכן הוא המסר

תוכן

משחוק





משימה: הגדרת משחוקמה אני רוצה למשחק?1.

למה אני רוצה למשחק את זה?2.האם מישהו כבר משחק את זה?3.

איך אני מגדיר הצלחה?4.איך אני מודד הצלחה?5.

שלום, קוראים לי_____________

ואני רוצה למשחק______________






מיפוי פעולה-תיקוף-תגמולדוגמה למטריצת משחוק פשוטה

תגמול + משוב תיקוף פעולה

השלים שאלון נק׳10 קריאת החומר 1

אות הוקרה מהחבר דיווח החבר שיתוף פעולה עם חבר

2

3




תגמול

סוגי תגמוליםסטטוס●גישה●נקודות●פרסים●

כסף●מתנה●

כלל אצבעלפעולות אלגוריתמיות:

תגמול על תוצאות●לפעולות יצירתיות:

תגמול על דרך●




מוטיבציה

פנימיתIntrinsic

קיימת כל עוד יש גירוי ●פנימי

מתחזקת לאורך זמן●

חיצוניתExtrinsic

קיימת כל עוד יש גירוי ●חיצוני

נחלשת לאורך זמן●




תגמול + מוטיבציה שנים3-4ילדים, ●

אוהבים לצייר● קבוצות: יש פרס, אין פרס, 3●

ויש פרס בהפתעה

איך זה השפיע על המוטיבציה של הילדים לצייר?





משימה: מטריצת משחוק

תגמול + משוב תיקוף פעולה מס״ד1

2

3

4

5






(Player Journeyתכנון המסע )

Amy Jo Kimטירון

קבוע

מתלהב




(Flowתיאורית הזרימה )

Mihaly Csikszentmihalyi





משימה: תכנון המסע

טירון

קבוע

מתלהב






עקרונות משחוק נוספים




הכר את השחקןפועל

מתקשר

שחקן עולם

רוצחהישגי

חברותי חוקר

פורמלי

בלתי פורמלי

פאסיבי אקטיבי

מנתחמשימתי

תומך מקדם




סביבה בטוחה




אוטונומיה




משוב




עיצוב הרגלים

CARE

Cue Action

RewardExpectation




כיף




ניקוד חסר משמעות•לוח מובילים לא מאוזן•משימות קשות / קלות מדי•יעדים / שלבים לא ברורים•לא כיף•

הסכנות במשחוק

איאן בוגוסט




אז מה למדנו?המשמעות של משחק היא לקחת על עצמנו מכשולים מיותרים...ולהתמודד איתם באופן שיוצר הנעה בהנאה




אז מה למדנו?משחוק הוא השימוש בחשיבה משחקית בקונטקסט לא

משחקי...על מנת להשיג מטרה




אז מה למדנו?ניתן לשלב משחוק בכיתה על מנת להפוך את הלמידה

ליותר רלוונטית עבור התלמידים




אז מה למדנו?חשוב )!( לעשות את זה )משחוק( נכון...תגמול שמחובר לקונטקסט, תחרותיות ידידותית במינון הנכון, שיתוף

פעולה אינטנסיבי ברמות שונות




המשמעות של משחק היא לקחת על עצמנו מכשולים מיותרים...•ולהתמודד איתם באופן שיוצר הנעה בהנאה

משחוק הוא השימוש בחשיבה משחקית בקונטקסט לא משחקי...•על מנת להשיג מטרה

ניתן לשלב משחוק בכיתה על מנת להפוך את הלמידה ליותר •רלוונטית עבור התלמידים

חשוב )!( לעשות את זה )משחוק( נכון...תגמול שמחובר •לקונטקסט, תחרותיות ידידותית במינון הנכון, שיתוף פעולה

אינטנסיבי ברמות שונות

אז מה למדנו?



School is a badly designed game

Education

Transcript of School is a badly designed game