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SCHEDA PROGETTO PER L’IMPIEGO DI VOLONTARIE/I IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA
Ente proponente il progetto:
Università degli Studi di Padova
Titolo del progetto:
Storia e immagine dell’Università e dell’Accademia Galileiana: tra tradizione e
innovazione
Settore ed area di intervento del progetto:
D – 04/01 – Patrimonio artistico e culturale – Valorizzazione storie e culture locali/Cura e
conservazione biblioteche
Obiettivi del progetto:
Obiettivi specifici
In relazione ad ogni struttura aderente al progetto, vengono presentati i relativi obiettivi
specifici.
Accademia Galileiana di Scienze, Lettere ed Arti
L’obiettivo del presente progetto si sostanzia nell’impegno a rinnovare ed aggiornare una
tradizione che, attraverso il fluire dei secoli, non ha mai rischiato di perdere adeguatezza ai
tempi, tanto meno oggi, quando l’Accademia rappresenta il luogo privilegiato della
interrelazione tra i saperi e le conoscenze che la contemporaneità sempre più
pressantemente esige.
La presenza di giovani apportatrici/ori di sensibilità nuove e dimensioni di consapevolezza
peculiari, può favorire quell’educazione circolare (Enciclo paideia, appunto) che, pur senza
pretese di universalità, l’Accademia può realizzare attraverso un rapporto di scambio di
esperienze e di momenti formativi dalla valenza di vicendevole e complementare
arricchimento.
Obiettivi macro dell’Accademia sono:
- aumentare la diffusione della conoscenza dell’Accademia Galileiana di Scienze, Lettere
ed Arti e dei servizi offerti in quanto sede culturale aperta al pubblico dal livello
sovranazionale fino a quello cittadino
- incrementare i servizi bibliotecari ed archivistici offerti dall’Accademia Galileiana di
Scienze, Lettere ed Arti alle/gli utenti italiane/i e straniere/i anche tramite trasmissione
di documenti in formato elettronico
- incrementare l'attività museale e la conoscenza delle strutture carraresi e degli affreschi
presenti nella sede dell'Accademia
- collaborare con le strutture Comunali e sovracomunali all'interno del progetto
Padova Urbs picta, candidatura dei cicli affrescati padovani del trecento per la World
Heritage List dell'UNESCO
- incrementare il numero e la qualità degli eventi culturali organizzati dall'Accademia
Galileiana
- invio materiali agli Enti partner regionali, nazionali ed internazionali con successiva
distribuzione da parte degli stessi alle/i loro utenti
- partecipazione e collaborazione ad eventi convegnistici realizzati collegialmente da enti
2
italiani e stranieri al fine di dare maggiore visibilità all’ente
- partecipazione e collaborazione alle fasi di progettazione e realizzazione del
progetto Padova Urbs picta
- spedizione materiali al Comune, all’Informagiovani, ed agli infopoint turistici della città
- spedizione materiali alle scuole della città, della provincia e di tutta la regione
- collaborazione con il sito internet della Provincia di Padova RetEventi Cultura Provincia
di Padova per la pubblicizzazione delle attività culturali dell'Accademia, con spedizione
periodica dei volantini e manifesti delle iniziative da pubblicare sul suddetto sito, tale
materiale viene distribuito anche alle persone iscritte alla newsletter di RetEventi
- spedizione materiali all’Azienda Turismo Padova e Terme Euganee
- consolidamento dell’assistenza alle commissioni di studio dell’Accademia
- sviluppo ed aggiornamento costante del sito internet dell’Accademia
- incremento delle attività di front office della biblioteca dell’Accademia
- inserimento della Reggia Carrarese, sede dell’Accademia, nei percorsi guidati di visita
alla città.
Un ulteriore obiettivo è lo sviluppo delle attività della biblioteca, con particolare interesse ai
fondi storici ed al recupero del materiale pregresso.
N. volontaria/o: 3
Centro per la Storia dell’Università di Padova
Gli obiettivi cui mira il progetto presso questa sede sono:
- proseguire le operazioni di inserimento dati nei database relativi alla storia
dell’Università
- digitalizzare e indicizzare gli strumenti di corredo e di fonti per la storia dell’Università
- mantenere gli attuali orari di apertura della sala di studio e gestione della biblioteca
- supportare le/i utenti della sala di studio
- effettuare i Document Delivery
- favorire una maggiore visibilità delle iniziative scientifiche e culturali del CSUP
attraverso l'organizzazione e la pubblicizzazione di convegni e manifestazioni promossi
dal CSUP.
N. volontaria/o: 1
Ufficio Gestione documentale
La presenza delle/dei volontarie/i renderà possibile soddisfare l’aspirazione dell’Ufficio
Gestione documentale di veder riconosciuti i valori sottesi alla propria mission istituzionale:
- valorizzare i cospicui fondi documentari già approdati allo status di beni storici
- promuovere e trasmettere la cultura dell’importanza della documentazione e della sua
gestione ai fini della tutela dei diritti delle/dei cittadine/i e delle istituzioni
- promuovere il concetto che l’efficacia del processo di produzione e gestione
documentale genera efficienza organizzativa e customer satisfaction
- promuovere la riduzione della distanza tra cittadinanza e amministrazione pubblica
- valorizzare il contributo delle/dei cittadine/i ai servizi chiesti ed erogati dalle pubbliche
amministrazioni
- contribuire ad allargare e migliorare ulteriormente, sia in modo quantitativo che
qualitativo, i servizi all’utenza dell’Archivio Generale di Ateneo.
N. volontaria/o: 1
3
Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il Pubblico
Gli obiettivi previsti sono i seguenti:
- promuovere l’immagine dell’Ateneo
- consentire al pubblico (anche con disabilità) l'accesso e la visita alla parte storica
dell'Università per contribuire a diffondere la conoscenza della storia, della cultura e
della tradizione di uno degli Atenei più antichi del mondo
- implementare l'informazione sulla sede storica, anche attraverso la pagina web dedicata
del Sito di Ateneo http://www.unipd.it/visiteguidate e la pagina facebook
https://www.facebook.com/visitunipd
- promuovere le attività culturali dell'Ateneo organizzate e seguite dall’Ufficio (convegni,
eventi culturali, ecc.), anche attraverso la pagina facebook dedicata
(https://www.facebook.com/visitunipd/)
- migliorare la qualità dell’accoglienza delle/dei visitatrici/ori
- curare la programmazione delle attività di visita e di eventi culturali dell’Ateneo
- verificare la valutazione della soddisfazione delle/dei visitatrici/ori
N. volontarie/i: 3
Ufficio Comunicazione
Gli obiettivi specifici sono il miglioramento dei servizi offerti, in particolare:
- ideazione di strategie comunicative ed elaborazione di piani e progetti di promozione
dell'immagine, anche con l’uso dei social network dell'Ateneo e della web radio
- attività di marketing dell'Ateneo, tra cui eventi culturali (di Ateneo e di RadioBue.it)
- stesura di testi (notizie, redazionali, eventi) per RadioBue.it
- gestione e creazione di servizi radiofonici anche in diretta di cultura, musica,
intrattenimento e supporto alla didattica per studentesse/i e docenti sulla web radio
RadioBue.it (www.radiobue.it)
N. volontaria/o: 1
Descrizione delle attività previste dal progetto con particolare riferimento a quelle delle/i
volontarie/i in servizio civile nazionale:
Le attività previste si possono raggruppare nelle seguenti aree di intervento in rapporto al
Servizio in cui andranno a svolgere il Servizio Civile.
Accademia Galileiana di Scienze, Lettere ed Arti
Il focus concettuale del progetto si incentra nell’obiettivo programmatico di favorire nelle/nei
volontarie/i l’assunzione di consapevolezza del valore fondante della dimensione culturale
nell’identità e nella tensione civile di una comunità. Parallelamente, ci si prefigge di fornire
dei momenti di formazione tecnico-specialistica di alto livello. Occasioni che possono
rivestire una marcata valenza anche in termini di orientamento e di riflessione attorno alle
proprie scelte di vita, vocazionali e professionali.
L’Accademia si ripropone di rappresentare per le/i volontarie/i uno spazio di libertà, creatività
e accoglienza, per incontrare tematiche poliedriche e pluridisciplinari, sperimentare nuovi
servizi, conoscere una realtà di antica tradizione nel suo aprirsi a nuove forme espressive. Le/I
volontarie/i potranno contribuire a tale processo attivamente e ricercando assieme al personale
accademico nuove dimensioni operative per avviare iniziative condivise.
Le attività delle/dei volontarie/i possono sintetizzarsi in:
4
Attività convegnistica (50% delle ore)
supporto organizzativo alle commissioni di studio con attività che spaziano dal
reperimento di pubblicazioni bibliografiche relative agli argomenti trattati sia nella
Biblioteca accademica che nelle altre Biblioteche convenzionate, all’organizzazione
dell’ospitalità di ricercatrici/ori provenienti da aree distanti
collaborazione nell’organizzazione logistica dei convegni, attività comprendente la
pubblicizzazione degli stessi, supporto in sala durante i convegni, registrazione degli
interventi e trascrizione degli stessi
Attività museale (10% delle ore)
supporto organizzativo alle visite agli ambienti museali e sale affrescate
realizzazione di brochure e dépliant illustrativi degli ambienti e arredi
dal 2018 la maggior parte del lavoro relativo all’attività museale riguarderà il supporto
alle commissioni relative al progetto Urbs Picta, con la realizzazione di riprese
fotografiche, ricerca di documenti storici e produzione di materiali illustrativi.
Attività inerenti l’implementazione del Piano di trasformazione della Biblioteca (30% delle
ore)
attività di front office
attività di carattere catalografico di nuove accessioni
attività di riordino e nuova inventariazione e catalogazione del materiale pregresso
riordino delle raccolte dei periodici
ricognizione di fondi storici ed archivistici (anche manoscritti) con attività catalografica
degli stessi
informatizzazione dei dati ed immissione in rete
digitalizzazione di pubblicazioni e materiale archivistico dell'Accademia
inserimento del suddetto materiale digitalizzato nel portale bibliotecario dell'Accademia e
pubblicazione delle relative descrizioni bibliotecarie ed archivistiche
Le/I volontarie/i del servizio civile aiuteranno inoltre il personale dell'Accademia nell'opera di
movimentazione e re-inventariazione del materiale.
Altre attività complementari (10% delle ore)
collaborazione nello sviluppo e mantenimento del sito internet e della pagina facebook
affiancamento ai dipendenti dell'Accademia nelle attività di Editoria, ricerche
bibliografiche e di archivio e nelle altre attività culturali rivolte al pubblico
N. volontarie/i: 3
Centro per la Storia dell’Università di Padova
Le attività previste per la/il volontaria/o sono così distribuite:
o indicizzazione sintetica dei verbali delle sedute del Consiglio di Facoltà di Lettere e
Filosofia
o digitalizzazione e indicizzazione di strumenti di corredo e di fonti per la storia
dell’Università (Avvio della digitalizzazione delle commemorazioni dei docenti
dell'Università di Padova sec. XIX-XX e riproduzione dei ritratti)
o collaborazione nella prosecuzione della banca dati della rubrica delle/degli
studentesse/i del Novecento iscritte/i alla Facoltà di Giurisprudenza
o
5
o collaborazione nel mantenimento dell’orario di apertura della sala di studio e della
biblioteca
o accoglienza e prime informazioni alle/agli studiose/i e, ove necessario e possibile,
riproduzioni di materiali
o collaborazione nelle ricerche archivistiche e bibliografiche
o supporto nel servizio di Document Delivery all’utenza
o diffusione dei materiali illustrativi di convegni e di manifestazioni del CSUP
(locandine, manifesti, …)
o supporto alla segreteria organizzativa in occasione delle iniziative del CSUP
N. volontarie/i: 1
Ufficio Gestione documentale
La/Il volontaria/o svolgerà attività di supporto e collaborazione alle seguenti attività:
A) Archivio corrente e servizio di registratura dell’Amministrazione centrale
1. apertura e smistamento della corrispondenza in arrivo
2. controllo, digitalizzazione e archiviazione dei repertori dell’amministrazione centrale
dell’Università degli Studi di Padova
3. registratura dei documenti in arrivo
4. digitalizzazione dei documenti nel protocollo informatico
B) Archivio di deposito e archivio storico
1. reperire i fascicoli e/o i documenti richiesti dalle/dagli studiose/i
2. ordinamento e archiviazione di fascicoli chiusi
3. supporto al trasferimento dei fascicoli dall’archivio corrente all’archivio di deposito
4. incremento di banche dati nominative partendo dagli elenchi cartacei
5. effettuare riproduzioni di documenti d’archivio per le/gli utenti
N. volontarie/i: 1
Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il Pubblico
Le/I volontarie/i svolgeranno le seguenti attività:
1. supporto nel servizio di accoglienza delle visite guidate
2. accompagnamento delle/dei visitatrici/ori con disabilità (tale attività può essere svolta
dalle/dai giovani in autonomia se rivolta ad utenti con lievi disturbi della
deambulazione; in caso contrario possono essere svolte a supporto di personale
specializzato)
3. collaborazione nell’organizzare e realizzare visite guidate alle/agli ospiti delle attività
congressuali
4. servizio di vigilanza all’ingresso e nelle sale in occasione delle visite
5. collaborazione alla realizzazione, all’aggiornamento e alla diffusione di materiale
informativo sulle visite guidate
6. promozione delle visite guidate tramite la pagina facebook dedicata
https://www.facebook.com/visitunipd/ e le pagine web di Ateneo
www.unipd.it/visiteguidate, www.unipd.it/en/guidedtours
7. collaborazione nella predisposizione di calendari settimanali delle visite e degli eventi
8. supporto nella promozione delle attività e iniziative organizzate dall’ufficio (convegni,
cerimonie, ecc.) tramite la pagina facebook dedicata
6
https://www.facebook.com/visitunipd/
9. attività di accoglienza e supporto in occasione di eventi
10. supporto e supervisione troupe durante le riprese di Ateneo
11. controllo e archiviazione pratiche relative a riprese foto/video in Ateneo
12. recupero del materiale fotografico e video prodotto
13. monitoraggio affluenza visitatrici/ori e realizzazione di statistiche in collaborazione
con il personale di servizio
14. monitoraggio della soddisfazione dell’utenza (Tripadvisor)
15. somministrazione questionari di gradimento
16. ricerca di notizie, curiosità e avvenimenti legati alla “vita” dell’Ateneo e
pubblicazione sulla pagina facebook dedicata https://www.facebook.com/visitunipd/
N. volontarie/i: 3
Ufficio Comunicazione
La/il volontaria/o s’integrerà con l’equipe di lavoro partecipando a tutte le fasi di ideazione e
realizzazione delle principali attività di comunicazione, acquisendo competenze e conoscenze
nell’ambito della comunicazione pubblica, della promozione editoriale e pubblicitaria, delle
pubbliche relazioni concentrandosi nell'acquisire teoria e tecnica di redazione, regia,
conduzione radiofonica e scrittura giornalistica online per RadioBue.it potendo contribuire
con proprie idee e creatività allo sviluppo del suo portale e dei suoi prodotti editoriali:
collaborazione nella ricerca fonti sul territorio, nella scrittura di notizie e nella redazione e
registrazione radiofonica
collaborazione nell’attività di speakeraggio, montaggio e postproduzione
supporto nell’ideazione di campagne di marketing e social media marketing, nella
comunicazione e durante gli eventi e le dirette esterne
offerta di informazioni al pubblico in occasione di eventi e iniziative
/il volontaria/o sarà impegnata/o nella formazione generale e nella formazione specifica
N. volontarie/i: 1
Numero delle/i volontarie/i da impiegare nel progetto:
Numero posti con vitto e alloggio:
Numero posti senza vitto e alloggio:
Numero posti con solo vitto:
È prevista la possibilità di usufruire di agevolazioni/scontistica relativamente al pasto dai
ristoratori copromotori che hanno previsto soluzioni ad hoc esclusivamente per le/i volontarie/i
Numero ore di servizio settimanali delle/i volontarie/i, ovvero monte ore annuo:
9
0
9
0
Media di 30 ore a settimana (Totale
1400 ore in 12 mesi)
7
Giorni di servizio a settimana delle/i volontarie/i:
Eventuali particolari obblighi delle/i volontarie/i durante il periodo di servizio:
impegno a rispettare i doveri previsti e sottoscritti dal contratto di Servizio Civile Nazionale
disponibilità a turnarsi con le/gli altre/i volontarie/i in servizio, qualora previsti
flessibilità oraria
riservatezza nel trattamento delle informazioni relative ai servizi svolti
disponibilità ad eventuali spostamenti presso altre sedi o enti con cui il Servizio collabora
disponibilità a partecipare agli eventi previsti dalla struttura, sia in sede che presso altre
sedi con cui la struttura collabora
partecipazione agli eventi organizzati dalla struttura e dall’Ente, eventualmente anche
presso altre strutture (convegni, seminari, fiere, congressi, mostre ecc.), dando la propria
disponibilità nei giorni festivi/fine settimana o in orario serale, se richiesto in occasione di
tali eventi e concordati in anticipo
spostamenti presso sedi di Servizio facenti riferimento al medesimo progetto o presso altri
enti, deputati alla formazione, per la realizzazione di momenti formativi, scambio ed
organizzazione di iniziative integrate anche tra le diverse sedi
disponibilità a trasferte per brevi periodi in ordine alle esigenze di realizzazione del
progetto
è preferibile far coincidere le ferie in occasione delle chiusure obbligatorie di Ateneo e/o
della sede di servizio
Per il Centro per la Storia: La/Il volontaria/o potrebbe saltuariamente dover effettuare alcuni
sopralluoghi presso la Biblioteca Universitaria e/o altre biblioteche di Padova e presso
l’archivio di deposito di Legnaro (sede decentrata dell’Ateneo nel Comune di Legnaro) per
eseguire verifiche e controlli sulla documentazione lì conservata e attinente il progetto. In
queste occasioni sarà accompagnata/o dal personale in servizio presso l’Archivio Generale di
Ateneo e, se necessario, dall’OLP.
Per l’Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il pubblico: disponibilità a prestare
servizio il sabato mattina a turnazione, con riposo in settimana.
Per l’Ufficio Comunicazione: disponibilità a partecipare ad eventi presso altre sedi per la
realizzazione di dirette radiofoniche, articoli, interviste, ecc come, a titolo esemplificativo,
Festival delle Radio Universitarie, Festival del Cinema di Venezia.
Tali obblighi sono richiesti per garantire l’ottimizzazione della realizzazione del progetto.
Sede/i di attuazione del progetto:
N. Sede di attuazione del
progetto Comune Indirizzo N. vol. per sede
1
Accademia Galileiana di
Scienze Lettere ed Arti in
Padova
Padova Via dell’Accademia, 7 3
5
8
2 Centro per la Storia
dell’Università di Padova Padova Via VIII Febbraio 1848, 2 1
3 Ufficio gestione
documentale Padova Via VIII Febbraio 1848, 2 1
4
Ufficio Public engagement –
Settore Relazioni con il
pubblico
Padova Via VIII Febbraio 1848, 2 3
5 Ufficio Comunicazione Padova Via Martiri della Libertà, 8 1
Criteri e modalità di selezione delle/i volontarie/i
Le procedure di reclutamento e selezione del Servizio Civile Nazionale fanno riferimento al
Sistema di reclutamento e selezione (S/REC/SEL) accreditato dall’Ateneo.
I criteri autonomi di selezione sono stati verificati al momento dell’accreditamento dalla
Regione Veneto e vengono, di seguito, riportati.
a) Metodologia
Le procedure di reclutamento e di selezione seguono due specifiche metodologie.
La prima è gestita per una buona parte tramite una procedura on-line che permette di
compilare i modelli richiesti dal bando SCN in formato elettronico. Consente, infatti, di
digitalizzare i dati delle/i candidate/i, i documenti richiesti e, al termine della procedura, di
apporre la firma al cartaceo stampato.
Tutta la documentazione prodotta va comunque presentata in cartaceo nei termini e con le
modalità stabiliti dal bando.
La procedura di selezione, invece, prevede un primo step che riguarda la preselezione
attraverso lo svolgimento di un test costituito da domande focalizzate per una parte sulla
storia del SCN, l’obiezione di coscienza, i principi giuridici e normativi del SCN, la Carta di
impegno etico e la Costituzione; per l’altra parte sono focalizzate su specificità dei progetti
per i quali è stata effettuata la domanda da parte del candidato.
Il test di preselezione può essere effettuato solo laddove le domande del singolo progetto
dovessero superare il rapporto 1/3 per ogni posto messo a bando. In ogni caso l’Ente, in
rapporto al numero di domande pervenute, può valutare se procedere con la preselezione.
Le/i candidate/i che superano la preselezione, laddove prevista, hanno diritto a proseguire la
selezione.
La selezione prevede successivamente due momenti relativi alla valutazione dei titoli e alla
valutazione con il colloquio selettivo. Per entrambe le fasi si utilizzano delle schede
appositamente predisposte e, al punto d), sono indicati i criteri utilizzati sia nella valutazione
dei titoli che durante il colloquio.
Le informazioni relative alle date e alle procedure di selezione (pre-selezione, valutazione dei
titoli e dei colloqui) sono comunicate tramite e-mail alle/ai candidate/i e tramite il sito di
Ateneo.
La selezione è seguita dalla verbalizzazione del procedimento selettivo, dalla pubblicazione
delle graduatorie all’Albo Ufficiale di Ateneo e nel sito internet dell’Ateneo nella pagina
dedicata al Servizio Civile e dalla comunicazione delle stesse ai candidati e all’Ufficio
competente (USCN), per le opportune verifiche.
9
Come previsto dal D.Lgs. n. 33 del 14/03/2013 art. 4 la visualizzazione delle graduatorie è
legata al rilascio di una password alla/al candidata/o. In questo modo si garantisce la tutela
della privacy, come richiesto dalla normativa, permettendo l’accesso alla graduatoria
esclusivamente alle/ai candidate/i che hanno partecipato alla selezione.
b) Strumenti e tecniche utilizzati:
L’Ateneo predispone, presso la sede del Servizio di riferimento e nel periodo di apertura del
bando di reclutamento, una postazione computer fissa e attrezzata per l’inserimento delle
candidature, al fine di agevolare coloro che non hanno a disposizione gli strumenti tecnici
necessari per la presentazione della candidatura on-line.
Per quanto riguarda la procedura di reclutamento, gli strumenti utilizzati sono:
- Computer
- Stampante
- Scanner
- Internet
- Piattaforma on-line per il caricamento delle domande
Per quanto riguarda le selezioni, gli strumenti utilizzati sono:
- Test di preselezione
- Programma per la lettura ottica del test
- Programma per l’analisi dei risultati del test
Per le fasi della selezione si utilizzano delle schede appositamente predisposte: la Scheda di
valutazione del colloquio e la Scheda valutazione titoli.
c) Variabili che si intendono misurare e relativi indicatori
Le variabili previste nella Scheda di valutazione del colloquio fanno riferimento a:
- Conoscenza della storia del Servizio Civile Nazionale
- Conoscenza dell’Ente
- Motivazioni generali del candidato per la prestazione del servizio civile volontario
- Esperienze di volontariato pregresse
- Conoscenza e condivisione da parte del candidato degli obiettivi perseguiti dal progetto
- Interesse del candidato per l'acquisizione di particolari competenze, conoscenze e
abilità previste dal progetto
- Competenze, conoscenze e abilità del candidato e loro congruenza con le attività del
progetto
- Disponibilità del candidato relativamente alle condizioni richieste per l'espletamento
del servizio (es. flessibilità oraria, spostamento in auto/mezzi pubblici, ecc.)
- Abilità relazionali possedute dal candidato
d) Criteri di selezione
Il punteggio massimo che una/un candidata/o può ottenere è pari a 100 punti, così ripartiti:
• Scheda di valutazione del colloquio: max 75 punti.
Il punteggio massimo della scheda di valutazione da compilare durante il colloquio
10
selettivo delle/i candidate/i è pari a 75. Il punteggio si riferisce alla sola valutazione
finale, ottenuta dalla media aritmetica dei giudizi relativi ai singoli fattori costituenti la
griglia.
In termini matematici: (_ n1 + n2 + n3 + n4 + n5 + … n9/N); dove n) rappresenta il
punteggio attribuito ai singoli fattori di valutazione ed N il numero dei fattori di
valutazione considerati, nel nostro caso N =9. Il valore ottenuto viene riportato con
due cifre decimali. Il colloquio si intende superato solo se il punteggio finale è uguale
o superiore a 45/75.
• Scheda valutazione titoli: max 25 punti.
Il punteggio massimo della scheda di valutazione dei titoli è pari a 25, suddivisi tra
max 18 punti per le PRECEDENTI ESPERIENZE, max 4 punti per il TITOLO DI
STUDIO e max 3 punti per le ALTRE CONOSCENZE.
Di seguito una descrizione dettagliata dei criteri di selezione.
1. Precedenti esperienze
Si considerano le precedenti esperienze nello stesso settore del progetto o in un settore
diverso presso l’Università degli Studi di Padova e/o ente partner o enti diversi.
Punteggi cumulabili – Punteggio massimo: 18 punti
O stesso ente/diverso ente – stesso settore Coefficiente 1.00 x n. mesi _____ (max. 12 mesi) = _____ (max. 12 punti)
O stesso ente/diverso ente – diverso settore Coefficiente 0.50 x n. mesi _____ (max. 12 mesi) = _____ (max. 6 punti)
2. Titolo di studio conseguito
(solo il titolo più elevato) Punteggio massimo: 4 punti
O laurea specialistica/magistrale 4 punti
O laurea triennale 3 punti
O diploma 2 punti
O scuola media inferiore 1 punto
3. Altre conoscenze
Vengono valutate le conoscenze/competenze previste come requisiti nel progetto al
punto 22.
Punteggio massimo: 3 punti
e) Indicazioni delle soglie minime di accesso previste dal sistema
La soglia minima di accesso è aver ottenuto un punteggio minimo pari a 45 nella Scheda
di valutazione del colloquio.
Ricorso a sistemi di selezione verificati in sede di accreditamento (eventuale indicazione
dell’Ente di 1^ classe dal quale è stato acquisito il servizio):
Sì Accreditato dall’Università degli Studi di Padova
11
Eventuali requisiti richiesti alle/i candidate/i per la partecipazione al progetto oltre quelli
richiesti dalla legge 6 marzo 2001, n. 64:
Requisiti richiesti alle/ai candidate/i:
- conoscenze informatiche del pacchetto office
- conoscenza della lingua inglese
Per la sede dell’Accademia Galileiana, pur non essendo un requisito indispensabile, è preferibile
che le/i candidate/i conoscano almeno una delle seguenti lingue: russo, macedone, tedesco e
inglese.
Tali conoscenze linguistiche permetteranno di affrontare con maggiore facilità la classificazione
delle pubblicazioni straniere.
Per l’Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il Pubblico è importante che le/i
candidate/i abbiamo una predisposizione al contatto con il pubblico. È inoltre preferibile la
conoscenza di una seconda lingua straniera, oltre l’inglese.
Per l’Ufficio Comunicazione sarebbe auspicabile che le/i candidate/i avessero almeno qualche
esperienza o capacità nel settore della scrittura, della comunicazione, del marketing e del web
2.0.
Eventuali crediti formativi riconosciuti:
No.
Eventuali tirocini riconosciuti:
No.
Competenze e professionalità acquisibili dalle/i volontarie/i durante l’espletamento del
servizio, certificabili e validi ai fini del curriculum vitae:
1. Crescita civica e relative conoscenze, capacità e competenze acquisibili:
- Capacità decisionali: è un progetto di scelta, perché la/il giovane deve/può “decidere” di
impegnarsi in questo progetto per un periodo di 12 mesi; è una scelta progettuale perché la/il
giovane deve/può scegliere un progetto esperienziale tra altri che gli vengono offerti anche
proposti da altri enti, con modalità diverse
- Crescita valoriale: è un’esperienza di cittadinanza attiva, di servizio per la comunità, di
promozione e riscoperta del senso e del valore della vita comunitaria
- Competenze relazionali: è un’esperienza di appartenenza ad un gruppo, perché comunque
le/i giovani aderenti al singolo progetto devono sentirsi parte di un gruppo, in quanto entrano
in un’unità operativa complessa; è un’occasione di conoscenza di altre persone, ambienti,
strutture e di creazione di reti relazionali sinergiche e propositive; è un’occasione per
interfacciarsi con altre/i giovani che stanno svolgendo la stessa esperienza o a cui
promuoverla
- Crescita culturale: è un’occasione di crescita personale e di arricchimento culturale che
stimola le/i giovani a constatare personalmente l’enorme ricchezza dei contesti in cui
operano
2. Crescita professionale e relative conoscenze, capacità e competenze acquisibili:
Trattasi di un’esperienza professionalizzante perché le/i giovani hanno l’opportunità di
cimentarsi e vedere come si agisce in un “contesto professionale” con:
- incremento di eventuali conoscenze già possedute nei settori considerati e, più in generale,
12
in ambito sociale e culturale; qualora queste fossero assenti, si parla di acquisizione delle
conoscenze
- incremento di conoscenze, capacità e competenze legate agli ambiti di intervento progettuale
specifici di ciascuna Struttura coinvolta nel progetto
- incremento di conoscenze, capacità e competenze personali indispensabili nell’ambito del
proprio sviluppo professionale (competenze relazionali con utenti, colleghi e superiori;
capacità di comprendere e gestire le dinamiche di gruppo; capacità di problem solving in
situazioni complesse; capacità di lavorare in gruppo; capacità di ascolto delle necessità
dell’utenza; capacità di lavorare per obiettivi; gestione del tempo di lavoro, competenze
informatiche)
Accademia Galileiana di Scienze, Lettere ed Arti
- competenze informatiche legate alle mansioni di front-office per la biblioteca e alla creazione
di basi di dati
- competenze informatiche e bibliotecarie legate alle mansioni di back office in biblioteca,
quali registrazione delle nuove accessioni, manutenzione dei cataloghi e creazione di nuove
registrazioni bibliografiche sia manualmente che sul sistema informatico Aleph
- capacità di collaborare all’interno di strutture accademiche di ricerca storica e di archivio
- capacità di gestire visite guidate
- capacità organizzative di eventi convegnistici
- competenze legate al profilo professionale di operatore terminalista, aiuto bibliotecario
- competenze legate alla gestione di newsletter ed attività promozionali di attività
convegnistiche.
Centro per la Storia dell’Università di Padova
- competenze informatiche legate alla creazione di base di dati
- capacità di collaborare all’interno di strutture accademiche di ricerca storica e di archivio
- competenze archivistiche, bibliografiche e storiografiche legate in particolare alla storia
della cultura e dell’università.
Ufficio Gestione documentale
- conoscenze relative ai servizi archivistici
- conoscenze relative alle diverse fasi di gestione di un documento e delle capacità di
gestione delle stesse
- capacità di produzione e presentazione di documenti a soggetti pubblici
- capacità di espletare servizi di informazione documentale
Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il Pubblico
- conoscenze della storia dell'Università in particolare sotto il profilo artistico
- conoscenze in materia di organizzazione eventi istituzionali e convegnistici
- conoscenze sul cerimoniale
- conoscenze sull’uso social network
- approfondimento della conoscenza di lingue straniere
Ufficio Comunicazione
La/Il volontaria/o acquisterà competenze e conoscenze nell’ambito della comunicazione
pubblica, della promozione editoriale e pubblicitaria e delle pubbliche relazioni di una Università
pubblica, in ambito radiofonico e giornalistico potendo contribuire con proprie idee e creatività.
In particolare acquisirà competenze per:
- lavorare in una redazione radiofonica e in uno studio di regia (usare una consolle composta
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di mixer, microfoni, cuffie in interni e esterni)
- usare software di editing audio e grafica (Audition e Audacity)
- confezionare e pubblicare contenuti testuali e multimediali su Internet con i sistemi
Wordpress e Drupal
- scrivere testi e news per radio
- stendere una scaletta radiofonica
- realizzare uno speakerato radiofonico
- realizzare un questionario di domane per interviste
Inoltre acquisterà competenze editoriali e giornalistiche imparando le regole di base del
giornalismo e gestire il rapporto con una fonte, stendere un articolo giornalistico per una testata
online e scegliere una foto per il proprio articolo.
Tali competenze verranno certificate e riconosciute dall’Università degli Studi di Padova. A
fine servizio verrà consegnato un attestato che dettaglia le attività svolte all’interno del progetto,
le competenze acquisite, anche nei percorsi di formazione generale e specifica, e, ad esso si
uniscono, gli eventuali altri attestati attinenti ai corsi proposti (ECDL, Corsi di lingua, Lingua dei
Segni, Bilancio di Competenze, Primo Soccorso, Congressi e Seminari).
Le suddette certificazioni sono riconosciute dall’Ente proponente e dagli Enti partner
(Comuni della provincia di Padova, IPAB di Montagnana, Accademia Galileiana, ecc.), che ne
terranno e ne tengono già conto durante concorsi e selezioni per il reclutamento di personale.
Nel corso dei 12 mesi, per le/i volontarie/i è possibile frequentare alcuni corsi facoltativamente
(al di fuori dall’orario di servizio) e altri obbligatori che mirano all’acquisizione certificata di
attestazioni relative a:
A) Corsi facoltativi
1. ECDL-Patente europea di informatica
2. Corso di introduzione alla lingua e alla cultura dei sordi
3. Corsi di Lingua offerti dal Centro di Ateneo Linguistico (CLA)
4. Corsi/Seminari/Convegni organizzati e/o portati a conoscenza delle/i volontarie/i
B) Corso obbligatorio
Con lo scopo di accompagnare le/i giovani nel percorso formativo e professionale ed aumentare
la loro consapevolezza relativamente alle abilità possedute e sviluppate, l’impegno dell’Ateneo
verso la formazione delle/i volontarie/i si concretizza nell’offerta formativa del corso sul
Bilancio di Competenze.
A differenza dei su indicati percorsi formativi, proprio per il proposito di fornire ad ogni giovane
l’opportunità di verificare nel proprio percorso l’evoluzione delle competenze possedute, di
quelle acquisite e di quelle potenziate.
Il modulo ha una durata pari a 4 ore obbligatorie per tutte/i le/i volontarie/i e presenta il percorso
di Bilancio delle Competenze come strumento utile per l’inserimento nel mondo del lavoro.
Su adesione volontaria, è possibile approfondire il percorso in modo individuale per almeno
ulteriori 4 ore, sull’opportunità di individuare le proprie competenze personali e professionali e
definire il progetto formativo e/o professionale individuale al termine dell’esperienza di Servizio
Civile.
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Contenuti della formazione:
A) Valori ed identità del Servizio Civile
Modulo 1: L’identità del gruppo in formazione e patto formativo (4 ore)
Modulo 2: Dall’obiezione di coscienza al SCN (2 ore)
Modulo 3: Il dovere di difesa della Patria – difesa civile non armata e nonviolenta (1 ora)
Modulo 4: La normativa vigente e la Carta di impegno etico (2 ore)
B) La cittadinanza attiva
Modulo 1: La formazione civica (1 ora)
Modulo 2: Le forme di cittadinanza (1 ora)
Modulo 3: La protezione civile (2 ore)
Modulo 4: La rappresentanza delle/i volontarie/i nel servizio civile (2 ore)
Modulo 5: Nozioni di primo soccorso (10 ore) – in collaborazione con monitori specializzati
C. La/Il giovane volontaria/o nel sistema del servizio civile
Modulo 1: Presentazione dell’Ente Università degli Studi di Padova e dei suoi Enti partner (10
ore) – FaD (3 ore) e in presenza (7 ore)
Modulo 2: Il lavoro per progetti (4 ore)
Modulo 3: L’organizzazione del servizio civile e le sue figure (1 ora)
Modulo 4: Disciplina dei rapporti tra enti e volontarie/i del servizio civile nazionale (2 ore)
Modulo 5: Comunicazione interpersonale e gestione dei conflitti (2 ore)
Durata:
44 ore di cui:
- 18 ore di lezioni frontali
- 23 ore di dinamiche non formali, integrate con le lezioni frontali
- 3 ore di formazione a distanza (Sezione C - Modulo 1)
Contenuti della formazione, con specifica delle ore per ciascun argomento:
I seguenti contenuti, saranno comuni a tutte/i le/i volontarie/i di Servizio Civile del progetto:
Modulo di formazione e informazione sui rischi connessi all’impiego delle/i
volontarie/i nei progetti di servizio civile. – 4 ore (FaD)
Il lavoro di gruppo– 3 ore
La comunicazione e relazione con l’utente – 4 ore
Totale di ore comune a tutti le/i volontarie/i del progetto: 11 ore
La parte di formazione specifica, pari a 65 ore, relativa alle singole strutture riguarda i seguenti
contenuti:
Accademia Galileiana di Scienze, Lettere ed Arti
Tecniche di ricerca di pubblicazioni tramite internet, il sistema OPAC di Ateneo e il sistema
SBN nazionale. 2 ore
Biblioteconomia e bibliografia. 8 ore
Utilizzo del programma bibliotecario Aleph e suo interfacciamento con l’OPAC padovano e
il Sistema Bibliotecario Nazionale: istruzione base. 10 ore teoria + 6 ore pratica
Catalogazione con il programma bibliotecario Aleph e dialogo con l’OPAC padovano e con
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il sistema Bibliotecario Nazionale: istruzione avanzata. 10 ore teoria + 8 ore pratica
Organizzazione e promozione di convegni e manifestazioni pubbliche. 6 ore teoria + 9 ore
pratica
Gestire e aggiornare un sito web e una pagina facebook. Gestione della newsletter. 3 ore
Digitalizzazione degli atti dell’Accademia. 3 ore
Durata: 65 ore
Centro per la Storia dell’Università di Padova
Storiografia e fonti per la storia delle università italiane, e in particolare di Padova, 6 ore
Storia dell’Università di Padova sotto i profili istituzionale, sociale e politico, 6 ore
L'Archivio storico dell'Università con particolare attenzione agli archivi dell'Ottocento e
del Novecento: inventariazione, descrizione, strumenti di corredo e di consultazione, 5
ore
Visita guidata ai depositi documentari di palazzo del Bo, 4 ore
Introduzione alla biblioteconomia e bibliografia con particolare attenzione, dopo aver
illustrato i principi biblioteconomici di base, alla storia del libro e delle biblioteche, 4 ore
Introduzione all'araldica e agli stemmi di Palazzo del Bo, 4 ore
Conservazione preventiva dei documenti archivistici,. 3 ore
Visita guidata all'Archivio di deposito di Legnaro, 5 ore
Lineamenti di archivistica, 18 ore
Archivio corrente e digitalizzazione, 6 ore
Cerimoniale e protocollo di stato, 4 ore
Durata: 65 ore
Ufficio Gestione documentale
Lineamenti di archivistica, 18 ore
Archivio corrente e digitalizzazione, 6 ore
Visita guidata all'Archivio di deposito di Legnaro, 5 ore
L'Archivio storico dell'Università con particolare attenzione agli archivi dell'Ottocento e
del Novecento: inventariazione, descrizione, strumenti di corredo e di consultazione, 5
ore
Titulus 97 e la digitalizzazione, 7 ore
Storiografia e fonti per la storia delle università italiane, e in particolare di Padova, 6 ore
Storia dell’Università di Padova sotto i profili istituzionale, sociale e politico, 6 ore
Cerimoniale e protocollo di stato, 4 ore
Introduzione all'araldica e gli stemmi di Palazzo del Bo, 4 ore
Visita guidata ai depositi documentari di palazzo del Bo, 4 ore
Durata: 65 ore
Ufficio Public engagement – Settore Relazioni con il Pubblico
Organizzazione e gestione delle visite guidate a Palazzo Bo 4 ore
Le riprese foto/video di Ateneo, 3 ore
Cerimoniale e protocollo di Stato., 4 ore
Cerimoniale e organizzazione di un evento, 3 ore
Visita guidata alla parte storica dell'Università 2 ore
Storiografia e fonti per la storia delle università italiane, e in particolare di Padova, 6 ore
Storia dell’Università di Padova sotto i profili istituzionale, sociale e politico, 6 ore
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Introduzione all'araldica e agli stemmi di Palazzo del Bo, 4 ore
Gestione dei canali social e marketing web, 5 ore
Analisi delle necessità di persone con esigenze speciali, 6 ore
Rilevare la soddisfazione dell'utente, 3 ore
Learning by doing: supporto nella gestione delle visite, 19 ore
Durata: 65 ore
Ufficio Comunicazione
Presentazione del Servizio e del gruppo di lavoro - 10 ore
Formazione su organizzazione di campagne di comunicazione e pr - 10 ore
Realizzare un programma radiofonico - 10 ore
Formazione radiofonica tecnica di base - 5 ore
Rudimenti di grafica in comunicazione - 10 ore
Formazione redazionale giornalistica - 10 ore
Formazione per il marketing web - 10 ore
Durata: 65 ore
In totale, per ciascun Servizio, le ore di formazione specifica, comprensive della formazione
comune, saranno 76.
Nel caso di richieste di approfondimenti o di eventi formativi imprevedibili attualmente, ma
coerenti con il progetto (seminari, convegni, conferenze, dibattiti, incontri con docenti ecc.) si
contemplano almeno ulteriori 19 ore di formazione da svolgere durante l’anno, che verranno
debitamente registrate.
Durata:
76 ore totali, suddivise in lezioni frontali, dinamiche non formali e FAD.
Ulteriori 19 ore, secondo quanto precedentemente indicato.