SAT RAT PKP

8/3/2019 SAT RAT PKP

1/8

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP)Semester : VNama Tutor : Drs. Rustanto Rahardi, M.Si

Deskripsi Singkat MatakuliahMatakuliah ini memuat panduan Pemantapan Kemampuan Profesional yang terdiri dari tiga bagian. Bagian pertama berisi

konsep dasar PKP, yang menjelaskan tentang hakekat PKP dan materi-materi yang terkait dengan penerapan PTK dalampembelajaran. Bagian kedua berisi sistem penyelenggaraan PKP, yang menguraikan tentang kegiatan dan tugas yangharus dilakukan mahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan dan latihan, serta penilaian. Bagian ketiga berisi alatpenilaian PKP yang akan digunakan untuk menilai perencanaan dan pelaksanaan perbaikan pembelajaran yang dilakukanmahasiswa, serta pelaporan pelaksanaan PKP.

Tujuan Instruksional UmumMatakuliah ini mempunyai tujuan meningkatkan kemampuan profesional yang lebih baik dalam menerapkan prinsip-prinsipPenelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk menemukan, menganalisis, dan merumuskan masalah pembelajaran yangdihadapi, menemukan dan merancang pemecahan masalah melalui rencana perbaikan pembelajaran, melaksanajanperbaikan pembelajaran, menemukan kekuatan dan kelemahan kinerja sendiri dalam perbaikan pembelajaran, sertamempertanggungjawabkan secara ilmiah tindak perbaikan pembelajaran yang dilakukan mahasiswa.

No.

Tujuan Instruksional Khusus (TIK) PokokBahasan

Subpokok Bahasan ModelTutorial

Est.Waktu

DaftarPustaka

1 Meningkatkan kemampuan profesional yang lebih baikdalam menerapkan prinsip-prinsip PTK

Latar belakang, TujuanCakupan

PAT UT1 PKPPDGK4501

Menjelaskan Konsep dasar PKP BAB I 40

Menjelaskan tentang hakekat PKP BAB II 40

Menjelaskan materi-materi yang terkait denganpenerapan PTK dalam pembelajaran

40


2/8

2 Menjelaskan kegiatan dan tugas yang harus dilakukanmahasiswa baik dalam persiapan, pembimbingan danlatihan, serta penilaian

PAT UT1 PKPPDGK4501

Memahami penyelenggaraan PKP dan pihak yangterlibat

BAB III 30

Memahami prosedur penyelenggaraan PKP 30

Mengetahui sistem penilaian PKP Lamp.4-5

30

Mengetahui alur pengelolaan PKP 303 Meningkatkan kemampuan professional melalui

Praktikum RPP Bagian IPraktekmengajar

120

4 Meningkatkan kemampuan professional melaluiPraktikum RPP Bagian II

Praktekmengajar

120

5 Mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP Pemberiantugas

PDGK4501

Memahami urutan langkah-langkah penyusunanlaporan akhir

BAB II 40

Mampu menyusun draft laporan akhir PelaksanaanPKP

Lamp.6

80

6 Mampu menyusunan Laporan Akhir Pelaksanaan PKP Lamp.6

Pemberiantugas

120 PDGK4501


3/8

MATRIKS AKTIVITAS TUTORIAL (MAT)

Matakuliah : Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) TM 1

Semester /SKS: X/4

Nama Tutor : Drs. Rustanto Rahardi, M.Si

Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu meningkatkan profesionalisme yang lebih baik dalam menerapkan

prinsip-prinsip PTKTujuan Instruksional Khusus : Sesuai BAB I halaman 2 dan BAB II halaman 5 PDGK4501

Judul BAB : BAB I Pendahuluan

BAB II Konsep Pemamtapan Kemampuan Profesional (PKP)

Pokok Bahasan :

Subpokok Bahasan : Latar belakang, tujuan, cakupan, pengertian PKP, tujuan dan Manfaan PKPModel Tutorial : Ceramah, Tanya jawab, pemberian tugas

Rincian KegiatanTahap

Kegiatan Tutor Mahasiswa

Waktu

(Menit)Ket.

I Menjelaskan Konsep dasar PKP Memahami konsep dasar PKP 40

II Menjelaskan tentang hakekat PKP Memahami tentang hakekat PKP 40

III Menjelaskan materi-materi yang terkait dengan

penerapan PTK dalam pembelajaran

Dapat mengaitkan materi

pembelajaran menjadi PTK

40


4/8



Semester : V

SKS : 4


Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa memahami kegiatan dan tugas yang harus dilakukan mahasiswa baik dalam

persiapan, pembimbingan dan latihan, serta penilaian

Tujuan Instruksional Khusus: Mahasiswa dapat menjelaskan proses ponyelenggaraan PKP dan pihak yang terlibat

Pokok Bahasan :

Subpokok Bahasan : BAB III Penyelenggaraan PKP

Model Tutorial : Ceramah, Tanya jawab, pemberian tugas



Waktu

(Menit)Ket.

I Menjelaskan proses ponyelenggaraan PKP dan

pihak yang terlibat

Menjelaskan kembali pihak-pihak yang

terlibat dalam penyelenggaraan PKP

30

II Menjelaskan prosedur penyelenggaraan PKP Menanyakan hal-hal yang belum

dipahami

30

III Menjelaskan sistem penilaian PKP Dapat merinci alur penilaian PKP 30

IV Menjelaskan alur pengelolaan PKP Dapat merinci alur pengelolaan PKP 30


5/8



Semester/SKS : X/4


Tujuan Instruksional Umum : Meningkatkan kemampuan profesionalisme

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu meningkatkan professional melalui Praktikum RPPPokok Bahasan : Praktikum kemampuan profesionalisme

Subpokok Bahasan :

Model Tutorial : Praktik mengajar dengan menggunakan RPP I



Waktu

(Menit)

Ket.

I Penjelasan umum teknik pembuatan

RPP

Menanyaan hal-hal yang dianggap belum

jelas.

10

II Pelaksanaan penyusunan RPP dan RP

Perbaikan

Menyusun RPP Eksak dan Non Eksak 100

III Mencermati hasil secara umum RPPyang telah disusun mahasiswa

Memperbaiki dan melengkapi RPP untukdipraktekkan pada pertemuan minggu

berikutnya

10


6/8



Semester/SKS : X/4


Tujuan Instruksional Umum : Meningkatkan kemampuan profesionalismeTujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu meningkatkan professional melalui Praktikum RPP

Pokok Bahasan : Praktikum kemampuan profesionalisme

Subpokok Bahasan :

Model Tutorial : Praktik mengajar dengan menggunakan RPP II

Rincian KegiatanTahapKegiatan Tutor Mahasiswa

Waktu(Menit)

Ket.

I Memeriksa kesiapan RPP mahasiswa Menyiapkan berkas RPP 10

II Mencermati mahasiswa mempraktekkan

pembelajaran sesuai dengan RPP yang telah

disiapkan

Masing-masing mahasiswa tampil ke depan

melakukan model pembelajaran sesuai

dengan RPP yang telah disusun

100

III Memberikan umpan balik dan menghimbau

mahasiswa untuk menyiapkan RPP Perbaikan guna

dipraktekkan pada minggu berikutnya

Menyusun RPP Perbaikan di rumah 10


7/8



Semester/SKS : X/4


Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP

Tujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu menyusun draft Laporan akhir Pelaksanaan PKPJudul Modul :

Pokok Bahasan :

Subpokok Bahasan :

Model Tutorial : Pemberian tugas

Rincian KegiatanTahapKegiatan Tutor Mahasiswa

Waktu(Menit)

Ket.

I Memeriksa kesiapan RPP Perbaikan mahasiswa Menyiapkan berkas RPP Perbaikan 10

II Mencermati mahasiswa mempraktekkan pembelajaran

sesuai dengan RPP Perbaikan yang telah disiapkan

Masing-masing mahasiswa tampil ke

depan melakukan model pembelajaran

sesuai dengan RPP Perbaikan yang telahdisusun

100

III Memberikan umpan balik dan menghimbau mahasiswa

untuk menyiapkan menyusun laporan akhir

Menyusun laporan akhir di rumah 10


8/8



Semester/SKS : X/4


Tujuan Instruksional Umum : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKPTujuan Instruksional Khusus : Mahasiswa mampu menyusun Laporan akhir Pelaksanaan PKP

Model Tutorial : Pemberian tugas



Waktu

(Menit)

Ket.

I Menjelaskan teknik-teknik menyusun laporan akhir Memperhatikan hal-hal yang belum sesuai

dengan laporan akhir PKPnya

40

II Menyimpulkan secara keseluruhan tentang materi

utorial PKP hingga pelaporannya

Menanyakan kembali materi yang belum

mereka pahami

80

SAT RAT PKP

Documents

Transcript of SAT RAT PKP