SAR) ระดับหลักสูตร · 2020. 5. 13. · 3....

รายงานประเมนตนเอง (SAR) ระดบหลกสตร

สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ประจ าปการศกษา 2560

(ฉบบประเมนตนเอง)

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ค าน า

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ไดจดท ารายงานประเมนตนเอง (SAR) ระดบหลกสตร สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560 (ตงแตชวง 1 สงหาคม 2560 – 31 กรกฎาคม 2561) เพอน าเสนอตอคณะกรรมการประเมนผลประกนคณภาพการศกษาภายในระดบหลกสตร ประจ าปการศกษา 2560 ซงก าหนดตรวจสอบในวนท 31 สงหาคม 2561 ณ หอง 3109 ส านกงานวทยาลยสหวทยาการ อาคารเรยนรวม 5 ชน มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ตามมาตรฐาน ดงน

สวนท 1 รายงานผลการด าเนนการของหลกสตรสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560 (มคอ.7)

สวนท 2 ขอมลเพมเตมประกอบ มคอ.7 หมวดท 1 ขอมลทวไป (องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน) หมวดท 2 อาจารย (องคประกอบท 4 อาจารย) หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต (องคประกอบท 2 บณฑต และองคประกอบท 3 นกศกษา) หมวดท 4 ขอมลผลการเรยนรายวชาหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตร (องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน) หมวดท 5 การบรหารหลกสตร (องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร) หมวดท 7 แผนการด าเนนการเพอพฒนาหลกสตร

สวนท 3 สรปผลการประเมน ทงนคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ

สงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ ไดพจารณาจดเกบขอมลตวบงชคณภาพการศกษาระดบหลกสตร ประจ าปการศกษา 2560 (สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร) พรอมทงระบเหตผลและขอเสนอแนะเพอเปนขอมลประกอบการจดท ารายงานการประเมนตนเองในปการศกษา 2560 อกทงส าหรบใชปรบปรงใหเหมาะสมยงขนในปการศกษาตอไป

(ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด) ผอ านวยการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต

สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ

สารบญ

หนา สวนท 1 รายงานผลการด าเนนการของหลกสตรสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร

ประจ าปการศกษา 2560 (มคอ.7) หมวดท 1 ขอมลทวไป.......................................................................................................................... 1

หมวดท 2 ขอมลเชงสถต......................................................................................................................2 หมวดท 3 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร.......................................................................11 หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร........................................................................................12 หมวดท 5 การบรหารหลกสตร.......................................................................................................... 22 หมวดท 6 สรปการประเมนหลกสตร..................................................................................................22 หมวดท 7 คณภาพของการสอน......................................................................................................... 34 หมวดท 8 ขอคดเหน และขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมน...............................42 หมวดท 9 แผนการด าเนนการเพอพฒนาหลกสตร............................................................................48

สวนท 2 ขอมลเพมเตมประกอบ มคอ.7 หมวดท 1 ขอมลทวไป (องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน)........................................................49

หมวดท 2 อาจารย (องคประกอบท 4 อาจารย)................................................................................56 หมวดท 3 นกศกษาและบณฑต (องคประกอบท 2 บณฑต และองคประกอบท 3 นกศกษา)...........71

หมวดท 4 ขอมลผลการเรยนรายวชาหลกสตรและคณภาพการสอนในหลกสตร (องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอนการ การประเมนผเรยน).........................93 หมวดท 5 การบรหารหลกสตร (องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร)....................................125

หมวดท 7 แผนการด าเนนการเพอพฒนาหลกสตร..........................................................................136 สวนท 3 ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพระดบหลกสตร ปการศกษา 2560...........................................................................................................................140

1

สวนท 1

รายงานผลการด าเนนการของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตร วทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยล าปาง/วทยาลยสหวทยาการ

หมวดท 1 ขอมลทวไป 1. รหสหลกสตร : 25520051102782 2. ระดบคณวฒ : ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร 3. อาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร 3.1 อาจารยผรบผดชอบหลกสตร 3.2.1 สาขาวชาเอกจนศกษา 1. ศาสตราจารยธรยทธ บญม 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.พทยา สวคนธ 3. อาจารยวราพร ขนพล 3.2.2 สาขาวชาเอกอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา 1. ผชวยศาสตราจารยธรภท ชยพพฒน 2. อาจารย ดร.ยงลกษณ กาญจนฤกษ

3. อาจารย ดร.วาสนา ละอองปลว 3.2.3 สาขาวชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม 1. ผชวยศาสตราจารย ดร.โขมส มภกด 2. ผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา 3. ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด

3.2.4 สาขาวชาเอกการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน 1. ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย

2. ผชวยศาสตราจารยถรวฒน ตนทนส 3. อาจารยชยยทธ ถาวรานรกษ 4. วนทรายงาน : 5. ปการศกษาทรายงาน : 2560 6. สถานทจดการเรยนการสอน : มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

2

หมวดท 2 ขอมลเชงสถต

1. จ านวนนกศกษาช นปท 1 ทรบเขาในปการศกษาทรายงาน ปการศกษา

ทรบเขา จ านวน รบเขา (คน)

จ านวนนกศกษา

ทพนสภาพ


ภาคฤดรอน/2560

จบการศกษา

อตราการคง

อย (รอยละ)

อตราการส าเรจ

การศกษา

2560 (รหส 60)

101 6 95 - 94.06 -

2. จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาในปทรายงาน (ปการศกษา 2560) 2.1 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษากอนก าหนดเวลาของหลกสตร - ไมม

2.2 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาตามก าหนดเวลาของหลกสตร - จ านวน 114 คน

2.3 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาหลงก าหนดเวลาของหลกสตร - จ านวน 4 คน

2.4 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาในสาขาวชาเอกตางๆ (ระบ) หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556 (รวมจ านวนท งส น 114 คน)

1. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาจนศกษา) - จ านวน 13 คน

2. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา) - จ านวน 35 คน

3. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม)

- จ านวน 36 คน 4. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน)

- จ านวน 30 คน

3

หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2552 (รวมจ านวนท งส น 4 คน) 1. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม)

- จ านวน 2 คน 2. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน)

- จ านวน 1 คน 3. สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา) - จ านวน 1 คน

3. รายละเอยดเกยวกบอตราการส าเรจการศกษา 3.1 รอยละของนกศกษาทส าเรจการศกษาตามก าหนดเวลาของหลกสตร - ปการศกษา 2557 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร รบนกศกษาแรกเขาทข นทะเบยนเปนนกศกษา และแสดงตนเปนนกศกษา จ านวน 141 คน และมจ านวนผส าเรจการศกษาตามก าหนดระยะเวลาของหลกสตร จ านวน 114 คน ดงน น สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร มผส าเรจการศกษารอยละ 80.86 3.2 ขอสงเกตเกยวกบปจจยหลก หรอสาเหตทมผลกระทบอยางเดนชดตอการส าเรจการศกษาของนกศกษา - สาเหตของนกศกษาสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ทไมส าเรจการศกษาตามก าหนดเวลาของหลกสตร มสาเหตดงน ล าดบ สถานภาพนกศกษา จ านวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 12 8.51 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 8 5.67 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 1.50 2 1.49 4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00 1 0.71 5 นกศกษาเรยนไมครบตามโครงสรางหลกสตร - - 6 เสยชวต - -

4

4. จ านวนและรอยละของนกศกษาทสอบผานตามแผนการศกษาของหลกสตรในแตละป ภาคการศกษาท 1/2560

รหส ชอวชา ภาค/ปการ ศกษา

จ านวนนกศกษา ลงทะเบยน สอบผาน รอยละ

สส.201 วฒนธรรมศกษา 1/2560 132 123 93.18 สส.202 แนวคดและทฤษฎทางสงคมศาสตร 1/2560 126 123 97.62 สส.203 เศรษฐศาสตรเพอสหวทยาการ 1/2560 127 127 100 สส.206 สงแวดลอมกบการพฒนา 1/2560 128 128 100 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 1 1/2560 23 20 86.96 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 2 1/2560 27 26 96.30 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 3 1/2560 27 25 92.59 จน.171 ภาษาจน 1 กลม 1 1/2560 35 34 97.14 จน.171 ภาษาจน 1 กลม 2 1/2560 10 10 100 สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร กลม 1 1/2560 44 44 100 สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร กลม 2 1/2560 43 42 97.64 สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร กลม 3 1/2560 37 36 97.30 สส.321 ความรเบ องตนเกยวกบกฎหมายระหวางประเทศ

1/2560 71 70 98.59

สส.322 เอเชยในบรบทโลก 1/2560 66 66 100 สส.324 แนวคดวาดวยการพฒนา 1/2560 61 57 93.44 สส.325 ทนทางสงคมและวฒนธรรม 1/2560 56 55 98.21 สส.331 หลกไวยากรณจน 1/2560 16 16 100 สส.333 ประวตศาสตรและอารยธรรมจน 1/2560 14 14 100 สส.342 การบรหารธรกจนานาชาต 1/2560 52 52 100 สส.344 ภมรฐศาสตรและเศรษฐกจส งคมของ กลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 52 52 100

สส.351 คตชนและวถชวตพ นบาน 1/2560 36 35 97.22 สส.352 กลม องคกร และเครอขายทางสงคม 1/2560 22 22 100 สส.355 การสอสารเพอการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

1/2560 28 27 96.43

5



สส.361 อตสาหกรรมการทองเทยว 1/2560 33 33 100 สส.363 ทรพยากรการทองเทยว 1/2560 37 37 100 สส.432 การเมองและนโยบายตางประเทศของจน 1/2560 16 16 100 สส.433 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอมในจน 1/2560 14 14 100 สส.435 สมมนาประเดนจนศกษา 1/2560 14 14 100 สส.441 การคาและการลงทนของกลมประเทศ ในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 37 37 100

สส . 4 42 น เ ว ศว ทย า และปญหาส ง แ ว ดล อม ในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 36 36 100

สส.443 จนโพนทะเลในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1/2560 41 41 100 สส.445 สมมนาประเดนอนภมภาคลมแมน าโขง 1/2560 36 36 100 สส.451 ประวตศาสตรและโบราณคดชมชน 1/2560 38 38 100 สส.452 ชาตพนธ รฐ และโลกาภวตน 1/2560 37 37 100 สส.453 อตสาหกรรมวฒนธรรม 1/2560 37 37 100 สส.455 สมมนาประเดนการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

1/2560 37 37 100

สส.461 การทองเทยวเชงนเวศ 1/2560 31 30 96.77 สส .462 การ พฒนาทรพยากรมนษย เ พอกา รทองเทยว

1/2560 31 31 100

สส.463 การพฒนาการทองเทยวอยางยงยน 1/2560 30 30 100 สส.465 สมมนาประเดนการทองเทยวอยางยงยน 1/2560 30 30 100 สส.375 ประชาสงคมและประชาธปไตยทองถน 1/2560 83 70 84.34 สส.471 ทกษะการฟงและการพดภาษาจน 1/2560 15 15 100 สส.474 การพฒนาเมองและชนบทในกลมประเทศอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 24 22 91.67

สส.475 มนษย สงคม และวฒนธรรมในวรรณกรรมและภาพยนตร

1/2560 35 33 94.29

6



สส.382 การพฒนาทกษะการน าเสนอขอมลทางสงคมศาสตร

1/2560 36 34 94.44

สส.385 ประเดนปจจบนดานความสมพนธระหวางประเทศ

1/2560 92 92 100

ภาคการศกษาท 2/2560



สส.204 รฐศาสตรเพอสหวทยาการ 2/2560 รอด าเนนการ สส.205 การบรหารธรกจเพอสหวทยาการ 2/2560 132 128 96.97 สส.207 หลกนตธรรมและกฎหมายเบ องตน 2/2560 128 124 98.87 สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 1

2/2560 63 63 100

สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 2

2/2560 64 60 93.75

สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 1 2/2560 31 31 100 สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 2 2/2560 35 35 100 สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 3 2/2560 14 14 100 จน.172 ภาษาจน 2 กลม 1 2/2560 23 23 100 จน.172 ภาษาจน 2 กลม 2 2/2560 22 22 100 สส.323 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 2/2560 63 63 100 สส.326 การบรหารงานองคกร 2/2560 54 54 100 สส.332 ทกษะการอานและเขยนภาษาจน 2/2560 18 18 100 สส.334 เศรษฐกจและการเมองการปกครองจน 2/2560 14 14 100 สส.335 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย 2/2560 14 14 100 สส .341 การ อานภาษา องกฤษเฉพา ะ เร อ ง อนภมภาคลมแมน าโขง กลม 1

2/2560 25 25 100

7



สส .341 การ อานภาษา องกฤษเฉพาะ เร อ ง อนภมภาคลมแมน าโขง กลม 2

2/2560 26 26 100

สส . 3 4 3 ป ร ะ ว ต ศ า สต ร ข อ งก ล ม ป ร ะ เ ท ศ ในอนภมภาคลมแมน าโขง

2/2560 54 54 100

สส.345 วฒนธรรมและสงคมของกลมประเทศ ในอนภมภาคลมแมน าโขง

2/2560 54 54 100

สส.353 ลานนาศกษา 2/2560 23 23 100 สส.354 การจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

2/2560 21 21 100

สส.362 การจดการธรกจทองเทยว 2/2560 33 31 93.94 สส.364 ความสมพนธ ระหว างภมศาสตรกบ การทองเทยว

2/2560 37 37 100

สส.365 สงคมวทยาการทองเทยว 2/2560 33 33 100 สส.431 กฎหมายและวฒนธรรมการด าเนนธรกจ ในจน

2/2560 17 17 100

สส.434 การคาและการลงทนจน 2/2560 14 14 100 สส.444 การพฒนาและการจดการโลจสตกส 2/2560 37 37 100 สส.454 พพธภณฑศกษา 2/2560 38 37 97.37 สส.464 นโยบายและแผนการจดการการทองเทยวอยางยงยน

2/2560 28 28 100

สส.500 ภาคนพนธ 2/2560 119 118 89.08 สส.373 บรณาการอาเซยน 2/2560 132 127 96.21 สส.376 ศลปหตถอตสาหกรรมและการจดการ 2/2560 55 52 94.55 สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว 2/2560 23 23 100 สส.377 ภาษาองกฤษเพอการจดการการทองเทยว 2/2560 19 19 100 สส.472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ 2/2560 8 8 100 สส.473 การเคลอนยายและการขามแดนในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

2/2560 74 74 100

8



สส.476 หลกการสอสารตางวฒนธรรม 2/2560 42 42 100 สส.478 การทองเทยวกบชมชนทองถน 2/2560 52 51 98.08 สส.381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ 2/2560 27 24 88.89 สส.383 ภมทศนวฒนธรรม 2/2560 28 26 92.86

ภาคฤดรอน 3/2560



สส.501 กระบวนการท างานในชมชน 3/2560 รอด าเนนการ สส.502 ฝกประสบการณภาคปฎบตสหวทยาการ 3/2560 รอด าเนนการ

5. อตราการเปลยนแปลงจ านวนนกศกษาในแตละปการศกษา ช นปท 1 ทเรยนตอช นปท 2 คดเปนรอยละ 88.73 ช นปท 2 ทเรยนตอช นปท 3 คดเปนรอยละ 91.54 ช นปท 3 ทเรยนตอช นปท 4 คดเปนรอยละ 83.69 ตารางท 5.1 อตราการส าเรจการศกษา

ปการศกษา

จ านวนรบเขา

จ านวนส าเรจการศกษา ตามหลกสตร

จ านวนทลาออกและ

คดชอออกสะสมจนถงส นป

การศกษา 2560

อตราการส าเรจ

การศกษา (รอยละ)

2557 2558 2559 2560

2554 160 130 30 81.25 2555 124 114 10 91.94 2556 118 98 20 83.05 2557 141 114 23 80.86

9

ตารางท 5.2 อตราการคงอยของนกศกษา ปการศกษา

ทรบเขา จ านวน รบเขา (คน)


ทพนสภาพ


ภาคฤดรอน/2560

อตราการ คงอย

(รอยละ)

2557 (รหส 57) 141 23 118 83.69 2558 (รหส 58) 130 11 119 91.54 2559 (รหส 59) 142 16 126 88.73 2560 (รหส 60) 101 6 95 94.06

รวม 514 56 458 66.93

6. ปจจย/สาเหตทมผลกระทบตอจ านวนนกศกษาตามแผนการศกษา 1. ช นปท 1 (รหส 59) ทไปเรยนตอช นปท 2 พนสภาพนกศกษา จ านวน 16 คน คงเหลอนกศกษาจ านวน 126 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล าดบ สถานภาพนกศกษา จ านวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 11 7.74 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 1 0.70 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 1.50 4 2.82 4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00 - - 5 นกศกษาเรยนไมครบตามโครงสรางหลกสตร - - 6 เสยชวต - -

2. ช นปท 2 (รหส 58) ทไปเรยนตอช นปท 3 พนสภาพนกศกษา จ านวน 11 คน คงเหลอ

นกศกษาจ านวน 119 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล าดบ สถานภาพนกศกษา จ านวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 6 4.62 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 4 3.08 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 1.50 1 0.78 4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00 - - 5 นกศกษาเรยนไมครบตามโครงสรางหลกสตร - - 6 เสยชวต - -

10

3. ช นปท 3 (รหส 57) ทไปเรยนตอช นปท 4 พนสภาพนกศกษา จ านวน 23 คน คงเหลอนกศกษาจ านวน 118 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล าดบ สถานภาพนกศกษา จ านวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 12 8.51 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 8 5.67 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 1.50 2 1.49 4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00 1 0.71 5 นกศกษาเรยนไมครบตามโครงสรางหลกสตร - - 6 เสยชวต - -

ล าดบ เอกสารแนบ

1 บนทกรายชอผส าเรจการศกษา ปการศกษา 2560 และรายชอนกศกษาทมสถานะคงอย เอกสารล าดบท 1

7. ภาวะการไดงานท าของบณฑตภายในระยะ 1 ป หลงส าเรจการศกษา วนทส ารวจ ณ วนท 31 กรกฎาคม 2561

ขอมลพ นฐาน จ านวน รอยละ จ านวนบณฑตท งหมด 97 100 จ านวนบณฑตทตอบแบบส ารวจ 78 80.41 รวมผตอบแบบสอบถาม (ไมนบศกษาตอและอน ๆ) 64 82.05 จ านวนบณฑตทไดงานท าหลงส าเรจการศกษา (ไมนบรวมผประกอบอาชพอสระ) - ตรงสาขาทเรยน - ไมตรงสาขาทเรยน

42 7

65.62 10.93

จ านวนบณฑตทประกอบอาชพอสระ 3 4.68 จ านวนบณฑตทมกจการของตนเอง 6 9.37 จ านวนผส าเรจการศกษาทมงานท ากอนเขาศกษา - - จ านวนบณฑตทศกษาตอ 14 17.94 จ านวนบณฑตทอปสมบท - - จ านวนบณฑตทเกณฑทหาร - -

11

8. การวเคราะหผลทได วเคราะหจากขอภาวะการมงานท าของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพภายในระยะเวลา 1 ป รนปการศกษา 2559 มบณฑตทส าเรจการศกษาท งหมด จ านวน 97 คน และมผตอบแบบสอบถาม จ านวน 78 คน คดเปนรอยละ 80.41 เปนผทศกษาตอจ านวน 14 คน คดเปนรอยละ 17.94 ซงเปนผทมงานท าแลว 58 คน คดเปนรอยละ 90.63 และเปนผทยงไมมงานท า จ านวน 6 คน คดเปนรอยละ 9.38 เปนผทไดเงนเดอนตามเกณฑ (12,850 บาท) จ านวน 41 คน คดเปนรอยละ 93.18 และเงนเดอนเฉลยตอเดอน 18,338.64 บาท

เมอเทยบกบรนปการศกษา 2558 พบวาบณฑตทส าเรจการศกษา ท งหมด 123 คน และมผตอบแบบสอบถาม จ านวน 104 คน คดเปนรอยละ 84.55 ซงเปนผทมงานท าแลว 89 คน คดเปนรอยละ 95.70 และเปนผทยงไมไดท างาน จ านวน 4 คน คดเปนรอยละ 3.85 เปนผทไดเงนเดอนตามเกณฑ (12,850) จ านวน 59 คน คดเปนรอยละ 75.64 และเงนเดอนเฉลยตอเดอน 17,006.54 บาท

ท งน เมอเปรยบเทยบอตราเงนเดอนบณฑตระหวางปการศกษา 2559 กบ ปการศกษา 2558 พบวาบณฑตทจบในปการศกษา 2559 ไดรบเงนเดอนเฉลยสงกวาจาก 17,006.54 บาท (2558) เปน 18,338.64 บาท (2559) ล าดบ เอกสารแนบ

1 รอยละของบณฑตปรญญาตรท ได งานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป รนปการศกษา 2559 ณ เดอนกรกฎาคม 2561 เอกสารล าดบท 2

หมวดท 3 การเปลยนแปลงทมผลกระทบตอหลกสตร (ไมม) 1. การเปลยนแปลงภายในสถาบน (ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง 2 ปทผานมา 2. การเปลยนแปลงภายนอกสถาบน (ถาม) ทมผลกระทบตอหลกสตรในชวง 2 ปทผานมา

12

หมวดท 4 ขอมลสรปรายวชาของหลกสตร 1. สรปผลรายวชาทเปดสอนในภาคการศกษา/ปการศกษา ภาคการศกษาท 1/2560


รอยละการกระจายของเกรด จ านวนนกศกษา A B+ B C+ C D+ D F ขส. ไมระบ w ลงทะเบยน สอบผาน

สส.201 วฒนธรรมศกษา 1/2560 12.12 7.58 15.15 15.15 18.94 14.39 9.85 6.06 0.76 132 123

สส.202 แนวคดและทฤษฎทางสงคมศาสตร 1/2560 1.59 3.97 19.05 21.43 26.19 19.05 6.35 0.79 1.59 126 123

สส.203 เศรษฐศาสตรเพอสหวทยาการ 1/2560 4.72 2.36 22.83 36.22 43 127 127

สส.206 สงแวดลอมกบการพฒนา 1/2560 4.69 9.38 13.28 17.97 11.72 14.06 28.91 128 128

สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 1

1/2560 9.09 4.55 27.27 18.18 9.09 18.18 4.55 13.04 23 20


1/2560 14.81 18.52 14.81 25.93 14.81 3.70 3.70 3.70 27 26


1/2560 7.41 7.41 3.70 14.81 22.22 29.63 7.41 7.41 27 25

จน.171 ภาษาจน 1 กลม 1 1/2560 14.29 31.43 17.14 11.43 5.71 11.43 5.71 2.86 35 34

จน.171 ภาษาจน 1 กลม 2 1/2560 20.00 10.00 10.00 20.00 30.00 10.00 10 10

ส ส . 2 0 9 ก า ร ว จ ย เ ช ง ป ร ม า ณ ท า งสงคมศาสตร กลม 1

1/2560 4.55 11.36 47.73 13.64 20.45 2.27 44 44


1/2560 4.65 9.30 20.93 11.63 25.58 18.60 6.98 2.33 43 42


1/2560 8.11 2.70 35.14 32.43 16.22 2.70 2.70 37 36

สส.321 ความรเบ องตนเกยวกบกฎหมายระหวางประเทศ

1/2560 30.99 12.68 15.49 14.08 12.68 4.23 8.45 1.41 71 70

13



สส.322 เอเชยในบรบทโลก 1/2560 7.58 30.30 30.30 24.24 4.55 3.03 66 66

สส.324 แนวคดวาดวยการพฒนา 1/2560 1.64 13.11 24.59 21.31 18.03 14.75 6.56 61 57

สส.325 ทนทางสงคมและวฒนธรรม 1/2560 7.14 12.50 32.14 23.21 14.29 7.14 1.79 1.79 56 55

สส.331 หลกไวยากรณจน 1/2560 6.25 18.75 31.25 37.50 6.25 16 16

สส.333 ประวตศาสตรและอารยธรรมจน 1/2560 7.14 14.29 42.86 14.29 21.43 14 14

สส.342 การบรหารธรกจนานาชาต 1/2560 1.92 13.46 15.38 19.23 23.08 23.08 3.85 52 52

สส.344 ภมรฐศาสตรและเศรษฐกจสงคมของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 30.77 26.92 19.23 15.38 5.77 1.92 52 52

สส.351 คตชนและวถชวตพ นบาน 1/2560 22.22 25.00 27.78 11.11 11.11 2.78 36 35

สส.352 กลม องคกร และเครอขายทางสงคม

1/2560 13.64 18.18 18.18 18.18 27.27 4.55 22 22

สส . 355 ก า รส อ สา ร เพ อ กา รจ ดก า รทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

1/2560 50.00 28.57 17.86 3.57 28 27

สส.361 อตสาหกรรมการทองเทยว 1/2560 27.27 36.36 27.27 6.06 3.03

สส.363 ทรพยากรการทองเทยว 1/2560 27.03 29.73 32.43 10.81 37 37

สส.432 การเมองและนโยบายตางประเทศ ของจน

1/2560 12.50 25.00 37.50 25.00 16 16

สส.433 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอม ในจน

1/2560 50.00 28.57 7.14 14.29 14 14

สส.435 สมมนาประเดนจนศกษา 1/2560 42.86 35.71 21.43 14 14

สส.441 การคาและการลงทนของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 18.92 21.62 32.43 21.62 5.41 37 37

14



สส.442 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอม ในอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 19.44 33.33 36.11 11.11 36 36

สส.443 จนโพนทะเลในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

1/2560 2.44 19.51 24.39 24.39 12.20 17.07 41 41

สส.445 สมมนาประเดนอนภมภาคลม แมน าโขง

1/2560 16.67 27.78 55.56 36 36

สส.451 ประวตศาสตรและโบราณคดชมชน 1/2560 23.68 36.84 36.84 2.63 38 38

สส.452 ชาตพนธ รฐ และโลกาภวตน 1/2560 13.51 43.24 18.92 16.22 8.11 37 37

สส.453 อตสาหกรรมวฒนธรรม 1/2560 18.92 21.62 27.03 10.81 21.62 37 37

สส .455 ส มมนาประ เด นการจ ดกา รทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

1/2560 67.57 32.43 37 37

สส.461 การทองเทยวเชงนเวศ 1/2560 19.35 12.90 16.13 25.81 12.90 6.45 3.23 3.23 31 30

สส.462 การพฒนาทรพยากรมนษยเพอ การทองเทยว

1/2560 54.84 29.03 12.90 3.23 31 31

สส.463 การพฒนาการทองเทยวอยางยงยน 1/2560 3.33 23.33 40.00 33.33 30 30

สส.465 สมมนาประเดนการทองเทยว อยางยงยน

1/2560 3.33 50.00 46.67 30 30

สส.375 ประชาสงคมและประชาธปไตยทองถน

1/2560 8.43 14.46 26.51 6.64 21.69 3.61 15.66 83 70

สส.471 ทกษะการฟงและการพดภาษาจน 1/2560 13.33 33.33 46.67 6.67 15 15

สส.474 การพฒนาเมองและชนบทในกลมประเทศอนภมภาคลมแมน าโขง

1/2560 37.50 41.67 4.17 4.17 4.17 8.33 24 22

สส.475 มนษย ส งคม และวฒนธรรม ในวรรณกรรมและภาพยนตร

1/2560 17.14 45.71 20.00 11.43 2.86 2.86 35 33

15

ภาคการศกษาท 2/2560



สส.382 การพฒนาทกษะการน าเสนอขอมลทางสงคมศาสตร

1/2560 38.89 30.56 25 5.56 36 34

สส.385 ประเดนปจจบนดานความสมพนธระหวางประเทศ

1/2560 26.09 20.65 30.44 11.96 6.52 4.35 92 92



สส.204 รฐศาสตรเพอสหวทยาการ 2/2560 รอด าเนนการ สส.205 การบรหารธรกจเพอสหวทยาการ 2/2560 16.67 34.09 28.79 12.88 3.03 1.52 1.52 0.76 0.76 132 128 สส.207 หลกนตธรรมและกฎหมายเบ องตน 2/2560 12.50 17.19 21.87 23.44 9.37 10.16 3.91 1.56 128 126 สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 1

2/2560 31.75 28.57 7.94 15.87 11.11 4.76 63 63

สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 2

2/2560 18.75 35.94 10.94 6.25 14.06 1.56 6.25 6.25 64 60

สส.212 ภาษาอ งกฤษเพ อการสอสาร กลม 1

2/2560 6.45 12.90 35.48 29.03 16.13 31 31


2/2560 17.14 8.57 5.71 8.57 34.29 25.71 35 35


2/2560 28.57 28.57 14.29 21.43 7.14 14 14

16



จน.172 ภาษาจน 2 กลม 1 2/2560 17.39 30.43 17.39 21.74 8.70 4.35 23 23 จน.172 ภาษาจน 2 กลม 2 2/2560 36.36 27.27 22.73 9.09 4.55 22 22 สส.323 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ

2/2560 20.63 25.40 38.10 7.94 4.76 3.17 63 63

สส.326 การบรหารงานองคกร 2/2560 12.96 48.15 24.07 12.96 1.85 54 54 สส.332 ทกษะการอานและเขยนภาษาจน 2/2560 5.56 16.67 33.33 33.33 11.11 18 18 สส.334 เศรษฐกจและการเมองการปกครองจน

2/2560 21.43 35.71 28.57 14.29 14 14

สส.335 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย 2/2560 14.29 64.29 21.43 14 14 สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรอง อนภมภาคลมแมน าโขง กลม 1

2/2560 36.00 28.00 24.00 4.00 8.00 25 25

สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรอง อนภมภาคลมแมน าโขง กลม 2

2/2560 7.69 19.23 26.92 26.92 19.23 26 26

สส.343 ประวตศาสตรของกลมประเทศ ในอนภมภาคลมแมน าโขง

2/2560 46.30 37.04 12.96 3.70 54 54

สส.345 วฒนธรรมและสงคมของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

2/2560 1.85 27.78 29.63 22.22 14.81 3.70 54 54

สส.353 ลานนาศกษา 2/2560 8.70 30.43 21.74 30.43 8.70 23 23 สส.354 การจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

2/2560 33.33 28.57 33.33 4.76 21 21

สส.362 การจดการธรกจทองเทยว 2/2560 9.09 27.27 24.24 30.30 3.03 6.06 33 31 สส.364 ความสมพนธระหวางภมศาสตรกบ การทองเทยว

2/2560 13.51 29.73 45.95 10.81 37 37

17



สส.365 สงคมวทยาการทองเทยว 2/2560 12.12 51.52 27.27 3.03 6.06 33 33 สส.431 กฏหมายและวฒนธรรมการด าเนนธรกจในจน

2/2560 35.29 52.94 5.88 5.88 17 17

สส.434 การคาและการลงทนจน 2/2560 14.29 50.00 35.71 14 14 สส . 44 4 ก า รพฒนาแ ละกา ร จ ดก า ร โลจสตกส

2/2560 2.70 10.81 21.62 21.62 18.92 16.22 8.11 37 37

สส.454 พพธภณฑศกษา 2/2560 47.37 18.42 15.79 10.53 5.26 2.63 38 37 สส.464 นโยบายและแผนการจดการ การทองเทยวอยางยงยน

2/2560 39.29 25.00 35.71 28 28

สส.500 ภาคนพนธ 2/2560 29.41 20.17 16.81 16.81 10.08 5.04 0.84 0.84 119 118 สส.373 บรณาการอาเซยน 2/2560 19.70 32.58 24.24 11.36 5.30 3.03 3.79 132 127 สส.376 ศลปะหตถอตสาหกรรมและ การจดการ

2/2560 32.73 45.45 12.73 3.64 5.45 55 52

สส.377 ภาษาอ งกฤษเพ อการจดการ การทองเทยว

2/2560 36.84 26.32 15.79 10.53 10.53 19 19

สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว 2/2560 34.78 39.13 21.74 4.35 23 23 สส.472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ 2/2560 12.50 37.50 25.00 25.00 8 8 สส.473 การเคลอนยายและการขามแดน ในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

2/2560 25.68 32.43 28.38 10.81 1.35 1.35 74 74

สส.476 หลกการสอสารตางวฒนธรรม 2/2560 11.90 38.09 33.33 14.27 2.38 42 42 สส.478 การทองเทยวกบชมชนทองถน 2/2560 15.38 44.23 19.23 15.38 3.85 1.92 52 52 สส.381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ

2/2560 14.81 18.52 29.63 14.81 3.70 7.41 11.11 27 27

สส.383 ภมทศนวฒนธรรม 2/2560 32.14 39.29 21.43 7.14 28 26

18

ภาคฤดรอน 3/2560



สส.501 กระบวนการท างานในชมชน 3/2560 รอด าเนนการ สส .502 ฝกประสบการณภาคปฎบ ต สหวทยาการ

3/2560 รอด าเนนการ

19

2. การวเคราะหรายวชาทมผลการเรยนไมปกต รหส ชอวชา ภาคการศกษา ความผดปกต การตรวจสอบ เหตทท าใหผดปกต มาตรการแกไข

- - - - - -

3. การเปดรายวชาในภาคหรอปการศกษา 3.1 รายวชาทไมไดเปดสอนตามแผนการศกษา

รหส ชอวชา ภาคการศกษา

เหตผลทไมเปดสอน มาตรการทด าเนนการ

สส.204 รฐศาสตรเพอสหวทยาการ 1 เนองจากมการสลบรายวชาทเปดสอนส าหรบนกศกษาช นปท 2 เพอการบรหารจดการภาระงานสอนของอาจารยใหเปนไปอยางเหมาะสม แตเดมวชา สส.204 รฐศาสตรเพอ สหวทยาการ มการจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 1 ถกยายมาจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 2 และวชาสส.206 สงแวดลอมกบการพฒนาเดมจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 2 ถกยายมาจดการเรยนการสอนในภาคเรยนท 1

สามารถด าเนนการไดเนองจากไมกระทบตอจ านวนรายวช า ทนกศกษาช นปท 2 ตองศกษาและเปนวชาทไมมเน อหาตอในรายวชาอน

สส.206 สงแวดลอมกบการพฒนา 2

สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง

1 เนองจากรายวชา สส.345 วฒนธรรมและส ง คมของกล มปร ะ เทศ ใน อนภมภาคลมแมน าโขง ตามแผนการศกษาตองเรยนคกบรายวชา สส.344 ภมรฐศาสตรและเศรษฐกจสงคมของกล ม ป ร ะ เ ทศ ใน อน ภ ม ภ า คล ม แมน าโขง ซงเปดในภาคเรยนท 2 แตท งน อาจารยผรบผดชอบรายวชาเหนว า ไมควรเรยนในภาคเรยนเดยวกนเนองจากนกศกษาตองมค ว า ม ร ใ น ร า ย ว ช า ส ส . 3 4 4 ภมรฐศาสตรและเศรษฐกจสงคมของ

สามารถกระท า ไดเนองจากไมไดกระทบก บ น ก ศ ก ษ า แ ต อยางใดและในการปรบปรงหลกสตรคร งต อ ไ ป ต อ ง ม ก า รพจารณารายละเอยดขอ ง ร าย ว ช า อย า ง ถ ถ ว น เ พ อ จ ดเรยงล าดบในการเปดสอนของรายวชา

สส.345 วฒนธรรมและสงคมของกล มประ เทศในอนภ ม ภ าคล ม แมน าโขง

2

20


เหตผลทไมเปดสอน มาตรการทด าเนนการ

กล ม ป ร ะ เ ทศ ใน อน ภ ม ภ า คล ม แมน าโขงในภาคเรยนท 1 เพอเปนการป พ นฐานความร ท เ ก ย วก บ อนภมภาคลมแมน าโขง จงไดมการสลบรายวชาดงกลาวกบรายวชา สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง ซงเปดในภาคเรยนท 1

สส.355 การสอสารเพอการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

2 เน องจากอาจารยผ สอนมความประสงค ย ายจากภาคเร ยนท 2 เปนภาคเรยนท 1 ท งน เพอใหภาระงานสอนมความสมดลกนในแตละภาคการศกษา

สามารถกระท า ไดเนองจากไมไดกระทบก บ น ก ศ ก ษ า แ ต อยางใด และในการปรบปรงหลกสตรคร งต อ ไ ป ต อ ง ม ก า รพจารณาจ านวนภาระงานของอาจารยแตละทานอยางถถวน

สส.362 การจดการธรกจทองเทยว 1 เนองจากอาจารยผสอนพจารณาค า อ ธ บ า ย ร า ย ว ช า แ ล ว พ บ ว านกศกษาควรเรยนวชา สส .363 ทรพยากรการทองเทยว เพอเปนการปรบพ นฐานความร กอนจะเรยนวชา สส.362 การจดการธรกจทองเทยวเพอเรยนในเน อหาทมความเขมขนมากข น

สามารถกระท า ไดเนองจากไมไดกระทบก บ น ก ศ ก ษ า แ ต อยางใด และในการปรบปรงหลกสตรคร งต อ ไ ป ต อ ง ม ก า รพจารณารายละเอยดของรายวชาอยางถถวนเพอจดเรยงล าดบในการเปดสอนของรายวชา

สส.363 ทรพยากรการทองเทยว 2

21

รหส ชอวชา ภาค

การศกษา เหตผลทไมเปดสอน

มาตรการทด าเนนการ

สส.431 กฎหมายและวฒนธรรมการด าเนนธรกจในจน

1 เนองจากอาจารยผสอนเดมไดลาศกษาตอและไมสามารถหาผสอนไดทนจงมความจ าเปนตองยายไปเรยนในภาคเรยนท 2

สามารถกระท าไดเ น อ ง จ า ก ไ ม ไ ดกระทบกบนกศกษาแตอยางใด

ล าดบ เอกสารแนบ

1 แผนการศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการส งคมศาสตร (หลกสตรฉบบปรบปรง พ.ศ.2556) เอกสารล าดบท 3

2 รายวชาทเปดสอน ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 4 3.2 รายวชาทสอนเน อหาไมครบในปการศกษา รหส ชอวชา ภาคการศกษา หวขอทขาด สาเหตทไมไดสอน วธแกไข

- - - - -

22

หมวดท 5 การบรหารหลกสตร

ปญหาในการบรหารหลกสตร ผลกระทบของปญหาตอสมฤทธผลตามวตถประสงค

ของหลกสตร

แนวทางการปองกนและแกไขปญหาในอนาคต

- - -

หมวดท 6 สรปการประเมนหลกสตร 1. การประเมนจากผทก าลงจะส าเรจการศกษา (รายงานตามปทส ารวจ)

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน 1. เพมอาจารยผสอนภาษาจน เนองจากมอาจารยผสอนภาษาจน ลาศกษาตอ

จ านวน 2 ทาน จงเหลอเพยงอาจารยชาวจน 1 ทาน โดยในปการศกษา 2560 กไดมการเชญวทยากรภายนอกมาเปนวทยากรพเศษบรรยายในรายวชา จน.171 ภาษาจน 1 และ จน.172 ภาษาจน 2

2. หองสมดควรมหนงสอทหลากหลายและเอ อตอการเรยนรของในแตละสาขาวชามากกวาน

ในปจจบนหองสมดมหนงสอใหบรการท งส น จ านวน 79,057 รายการ ไดแก 1. วทยานพนธ จ านวน 6,400 รายการ 2. หนงสออางอง จ านวน 5,325 รายการ 3. หนงสอทวไป จ านวน 67,255 รายการ 4. วารสารภาษาไทย จ านวน 55 รายการ 5. วารสารภาษาตางประเทศ จ านวน 22 รายการ ท งน หลกสตรเองกไดด าเนนการจดท าบนทกขอความถงคณาจารยประจ าหลกสตร ประธานกรรมการนกศกษา เพอขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอและสอตางๆ เพอใชประจ าภาคเรยนท 1/2560 และภาคเรยนท 2/2560 โดยประธานกรรมการนกศกษาจะเปนตวแทนหลกใน

23

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน การประชาสมพนธใหนกศกษาแตละช นปทราบและสามารถแจงรายชอหนงสอทตองการเขามาได หล งจากน นกจะจดส งรายช อหน งส อไปย งหองสมดเพอด าเนนการจดซ อตอไป

3. อยากใหมการผลกดนในการรวมกจกรรมของ

นกศกษาใหมากข น

ในปการศกษา 2560 หลกสตรไดด าเนนการจดท าโครงการ/กจกรรมตาง ๆ มากมายเพอเปนการกระตนการเขารวมกจกรรมของนกศกษา อาท 1. โครงการตรษจน 2. โครงการโดมแกวเกมส 3. โครงการทศนศกษาดงานนอกสถานทรายวชา สส.354 การจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม และรายวชา สส.345 สงคมและวฒนธรรมของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง “เศรษฐกจ วฒนธรรมและประวตศาสตรเมองชายแดนไทย-ลาว”

4. ควรมรายวชาทเปนตวเลอกเพมมากข นและ ลดเน อหาในบางรายวชา และอยากเรยนเพอน าไปใชท างานไดจรง

นกศกษาเลอกเรยนอยางนอยจ านวน 4 วชา จากวชาทหลกสตรไดเปดวชาไว จ านวน 16 วชา ในแตละภาคการศกษาหลกสตรจะมการเลอกวชาทเปดสอนโดยประมาณภาคเรยนละ 4 วชา และซงตามเกณฑ ทก าหนดไวนกศกษาจะเรมเรยนวชาเลอกในช นปท 3 ภาคเรยนท 1 ดงน นหากนกศกษาลงเรยนภาคเรยนละ 1 วชา นกศกษากจะสามารถเกบหนวยกตครบตามโครงสรางของหลกสตรทก าหนดไว ซงเพยงพอตอนกศกษาและเหมาะสมกบจ านวนหนวยกตทก าหนดไวเพยง 12 หนวยกต เทาน น

24

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน 5. ควรจดวชาเรยนรวมกนระหวางสาขาวชาเอกใหมความสอดคลองกนกวาน เพราะมวชาเอกรวมบางวชาทเปนวชาตอเนองในวชาเอก ซงสาขาวชาเอกทไมไดเรยนกจะท าใหไมเขาใจ

ไดมการน าไปปรบใช ในการพฒนาหลกสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เพอใหมความสอดคลอง กนมากข น

6. ใน 1 วชาควรจะมอาจารยประจ าวชาเพยง 1 ทาน

ดวยบางรายวชาตองใชอาจารยมากกวา 1 ทาน เนองจากตองใชความหลากหลายดานความรและความช านาญการทตางกน อยางไรกตามหลกสตรจดใหมผประสานรายวชาหลกเพยง 1 ทาน

7. ควรจดตารางสอบทค านงถงนกศกษา เชนกรณทมความจ าเปนตองเดนทางไปฝกงาน แตเวลาสอบกระช นชดมาก ท าใหประสบปญหา เชน ไมมเวลาเตรยมตวในการอานหนงสอหรอเตรยมตวเกบของเพอเดนทาง เปนตน

ฝายวชาการจะน าขอเสนอดงกล าวเ พอเข าพจารณาในคณะกรรมการฝายวชาการเ พอปรบปรงการจดตารางสอบตอไป

8. ควรเปดใหเปนสหกจศกษา เพราะนกศกษาจ านวนมากอยากฝกงานในองคกรในระเวลานานกวาน และองคกรสวนใหญกเปดรบการฝกงานนานกวา 2 เดอน

ไดมการระบรายวชาสหกจศกษาลงในหลกสตรฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 โดยจดเปนวชาแกน กลมวชาฝกประสบการณภาคปฏบตและภาคนพนธ

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน ปจจบนหลกสตรมการด าเนนการปรบปรงหลกสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 โดยมรายละเอยดดงตอไปน 1. การเพมจ านวนวชาเลอกเสรเพมข นจากเดม 6 วชาเปน 9 วชา 2. การเพมรายวชาสหกจศกษาลงในหลกสตร ล าดบ เอกสารแนบ

1 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร หลกสตรฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสารล าดบท 5

2 ตวอยางโครงการและกจกรรมของนกศกษาในปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 6

25

2. การประเมนจากผมสวนเกยวของ (ผใชบณฑต) กระบวนการประ เม น ใช แบบสอบถามจากแบบสอบถามคณภาพขอ งบณฑ ต

มหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2559 โดยปรากฎผลดงน จากการประเมนคณภาพบณฑตปรญญาตรสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลย

สหวทยาการ ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต นกศกษาระดบปรญญาตรไดรบคะแนนการประเมนความพงพอใจจากผใชบณฑตท ง 5 ดาน สามารถอธบายไดวาจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษาท งหมด 97 คน โดยมบณฑตทไดรบการประเมนท งหมดจ านวน 36 คน คดเปน รอยละ 37.11 คดเปนคาเฉลยรวมท งหมดเทากบ 4.55 โดยไดรบคะแนนการประเมนท ง 5 ดาน ดงน 1. ดานคณธรรมจรยธรรมไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.68 2. ดานความร ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.50 3. ดานทกษะทางปญญาไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.50 4. ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.65

5. ดานทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและเทคโนโลยสารสนเทศ ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.40

6. ดานจตสาธารณะและความรบผดชอบตอสงคม ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.44 ล าดบ เอกสารแนบ

1 ตารางสรปผลส ารวจคณภาพบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต รนปการศกษา 2559 เอกสารล าดบท 7

2 ตารางสรปผลคณภาพของบณฑต มหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2559 โดยจ าแนกตามระดบการศกษา ระดบหลกสตร และคณสมบต เอกสารล าดบท 8

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน

1. ขอใหทางมหาวทยาลยเพมทกษะทางภาษาตางประเทศใหมากข น

ในปการศกษาทผานมามการจดอบรมโครงการทเกยวของกบการเพมทกษะทางภาษาตางประเทศดงน 1. โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 2. โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

26

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน เอกสารแนบ 1. โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ป ร ะ จ า ภ า ค เ ร ย น ท 1 ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 0 เอกสารล าดบท 9 2. โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 10

2. บณฑตมคณสมบตท ด ในการท างาน อยากจะใหเพมประเดนเรองการฝกทกษะดานภาษาตางประเทศ เพอใหเกดความรความสามารถเฉพาะตวของนกศกษา ซงเปนขอไดเปรยบในการท างาน และสามารถน ามาปรบใชในการท างานไดราบรน และสนกกบงานทไดรบมอบหมาย

ในหลกสตรไดมรายวชาทสงเสรมการเรยนรดานภาษาตางประเทศเพอการประกอบอาชพ ไดแก 1. รายวชา สส.381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ (หมวดวชาเลอกเสร) 2. รายวชา สส.472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ (หมวดวชาเลอก) เอกสารแนบ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร หลกสตรฉบบปรบปรง พ.ศ.2556 เอกสารล าดบท 11

3 . ค ว ร เ พ มท กษะกา รสอน โป รแกร ม Microsoft office ใหแกบณฑตเพอทจะสามารถน ามาประยกตใชกบการท างาน

ในปการศกษาทผานมามการจดอบรมโครงการทเกยวของกบโปรแกรม Microsoft office ใหแกนกศกษาช นปท 3 เพอเปนการเตรยมความพรอมในการฝกงานในรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 ดงน 1 . การอบรมทกษะการท างานด วยโปรแกรม Microsoft Excel 2. การอบรมทกษะการท างานดวยโปรแกรม Long Documents เอกสารแนบ

27

ขอวพากษทส าคญจากผลการประเมน ขอคดเหนของคณาจารยตอผลการประเมน คมอการฝกงานรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา2560 เอกสารล าดบท 12

ขอเสนอการเปลยนแปลงในหลกสตรจากผลการประเมน หลกสตรยงคงรายวชาทเกยวของกบการฝกทกษะดานภาษาตางประเทศเพอใหสามารถน าไปปรบใชในการท างานไดจรง ไดแกรายวชา สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร (วชาแกน กลมวชาภาษา ) สส.371 ภาษาจนเพอการสอสารในองคกร สส.372 ภาษาจนเพอการสมครงาน (หมวดวชาเลอก) และ สส.383 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ (หมวดวชาเลอกเสร) เอกสารแนบ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร หลกสตรฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสารล าดบท 13

3. การประเมนคณภาพหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒฯ

ดชนบงช ผลการด าเนนงาน

(Key Performance Indicators)

ผลการด าเนนงาน เปน ไปตามเกณฑ

ไมเปน ไปตามเกณฑ

1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเ พ อ ว า ง แ ผ น ต ด ต า ม แ ล ะท บ ท ว น ก า ร

หลกสตรมการประชมอาจารยประจ าเดอน โดยมอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยประจ าเขารวมประชมดงกลาว นอกจากน ไดมการจดประชมปรบปรงหลกสตร จ านวน 1 คร งในวนท 9 ตลาคม 2560 โดยมอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยประจ าโครงการฯ ไดเขารวมการประชมเพอวางแผน ตดตามและทบทวนการด าเนนงานหลกสตร

28





ด า เ น น ง า นหลกสตร

เอกสารแนบ 1. รายงานการประชมอาจารยประจ าเดอนกรกฎาคม 2560 (วาระท 3.2) เอกสารล าดบท 14 2. รายงานการประชมอาจารยประจ าเดอนพฤศจกายน 2560 (วาระท 1.2) เอกสารล าดบท 15 3. รายงานการประชมปรบปรงหลกสตรวนท 9 ตลาคม 2561 เอกสารล าดบท 16

2. ม รายละเ อยดข อ ง ห ล ก ส ต ร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแ ห ง ช า ต ห ร อ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวช า (ถาม)

ด าเนนการจดท ารายละเอยดตามแบบฟอรมทก าหนด ท งน ได ผ านการรบรองจากส านกคณะกรรมการอดมศกษาแลวเมอวนท 29 พฤษภาคม 2556 เอกสารแนบ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2556 เอกสารล าดบท 17

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเ อยดของป ร ะ ส บ ก า ร ณภาคสนาม (ถาม ) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปด

สบเนองจากมตสภามหาวทยาลย คร งท 8/2559 เมอว นท 2 9 ส งห าคม 2559 แจ ง ให คณาจารย ใ ช เคาโครงการเรยนการสอน (Course Syllabus) แทน มคอ.3 และ มคอ.4 ดงน นหลกสตรไดจดท าเคาโครงการเรยนการสอนกอนเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา และในสวนของหวขอแนวทางสงเสรมนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ใหอาจารยกรอกขอมลวธการสอนและวธการประเมนผล ตามแผน

29





สอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

ทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร จากหลกสตรตามรายว ชาทอาจารยผ สอนรบผดชอบ เอกสารแนบ 1. เคาโครงการบรรยายปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 18 2. โครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชนภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 19

4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และร า ย ง า น ผ ล ก า รด า เ น น ก า ร ข อ งป ร ะ ส บ ก า ร ณภาคสนาม (ถาม ) ตามแบบ มคอ.5 แ ล ะ ม ค อ . 6 ภ า ย ใ น 3 0 ว น ห ล ง ส น ส ด ภ า คกา รศ กษาท เ ป ดส อ น ใ ห ค ร บ ท กรายวชา

หลกสตรไดจดท ารายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ประจ าปการศกษา 2560 หลงส นสดภาคการศกษาทกวชา เอกสารแนบ 1. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 20 2. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบ ท 21 3. ผลประเมนโครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชนภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 22 4. ผลประเมนโครงการฝกประสบการณภาคปฏบต สหวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบต

30





สหวทยาการ เอกสารล าดบท 23 5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแ บ บ ม ค อ . 7 ภ า ย ใ น 6 0 ว น ห ล ง ส น ส ด ปการศกษา

มการจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงส นสดปการศกษา

6. มการทวนสอบผ ล ส ม ฤ ท ธ ข อ งน ก ศ ก ษ า ต า มมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม ) อยางนอยร อยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนใ น แ ต ล ะ ปการศกษา

มการน ารายวชาท งหมดทด าเนนการ เปดการเรยน การสอนในปการศกษา 2560 มาพจารณาคดเลอก เพอด าเนนการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร โดยจ านวนวชาท เปดในปการศกษา 2560 รวมจ านวน ท งส น 76 วชา และจ านวนรายวชาส าหรบใช ในการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน ผลการเรยนร ปการศกษา 2560 คอ 19 วชา ซงคดเปนรอยละ 25 เอกสารแนบ 1. ค าสงแตงต งคณะกรรมการทวนสอบของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสารล าดบท 24 2. รายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร เอกสารล าดบท 25

7. มการพฒนา/ป ร บ ป ร ง ก า ร

หลกสตรใหคณาจารยรายงานผลการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการ

31





จดการ เร ยนการสอน กลยทธการส อ น ห ร อ ก า รป ร ะ เ ม น ผล ก า รเรยนร จากผลการป ร ะ เ ม น ก า รด า เ น น ง า น ทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

ประเมนผลการเรยนรจากผลประเมนในปทผานมา เอกสารแนบ แบบฟอรมการทบทวนผลการสอนและการน าผลประเมนไปปรบปรง เอกสารล าดบท 26

8 . อ า จ า ร ย ใ ห ม ทกคน ไดรบการป ฐ ม น เ ท ศ ห ร อค าแนะน าดานการจ ด ก า ร เ ร ย น การสอน

มการจดประชมส าหรบอาจารยใหมประจ าหลกสตรเพอท าความเขาใจในประเดนการจดการเรยนการสอนของหลกสตร เอกสารแนบ 1 . บ นท ก ว ทย าล ยสหว ทยากา ร มหาว ทยาล ย ธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/1376 ลงวนท 25 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตรใหม ประจ าปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 27 2 . บ นท ก ว ทย าล ยสหว ทยากา ร มหาว ทยาล ย ธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/1377 ลงวนท 25 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตรใหม ประจ าปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 28

9.อาจารยประจ าห ล ก ส ต ร ท ก ค น

อาจารยประจ าหลกสตรไดเขารวมประชม อบรม สมมนา และเขารวมน าเสนอผลงานทางวชาการ จ านวน 12 คน

32





ได ร บการ พฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงคร ง

เอกสารแนบ ตารางสรปอาจารยประจ าหลกสตรทเขารวมประชม อบรม สมมนา และน าเสนอผลงานวชาการในประเทศและตางประเทศ เอกสารล าดบท 29

1 0 . จ า น ว นบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ได ร บการ พฒนาวชาการและ/หรอวชาชพ ไมนอยกวารอยละ 50 ตอป

บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ดแลการเรยนการสอน) ไดเขารบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ จ านวน 4 คน เอกสารแนบ ตารางสรปบคลากรสายสนบสนนวชาการทเขารวมประชม อบรมในประเทศและตางประเทศ เอกสารล าดบท 30

11.ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

จากการประเมนระดบความพงพอใจของนกศกษาช นปสดทายพบวานกศกษามความพงพอใจตอหลกสตร 4.21 จากคะแนนเตม 5 คะแนน เม อ เปร ยบเทยบต งแตปการศกษา 2558 -2560 ปรากฏผลดงน

ปการศกษา คาเฉลย ปการศกษา 2558 3.81 ปการศกษา 2559 4.13 ปการศกษา 2560 4.21

จากตารางดงกลาวจะเหนไดวานกศกษามความพงพอใจตอคณภาพหลกสตรในระดบทเพมมากข นทกป ท งน ไดก าหนดเกณฑการแปลผลดงน

33





คาเฉลย 1.00 - 1.08 หมายถง มระดบความพงพอใจนอยทสด คาเฉลย 1.81 - 2.60 หมายถงมระดบความพงพอใจนอย คาเฉลย 2.61- 3.40 หมายถง มระดบความพงพอใจ ปานกลาง คาเฉลย 3.41- 4.20 หมายถง มระดบความพงพอใจมาก คาเฉลย 4.21- 5.00 หมายถง มระดบความพงพอใจมากทสด เอกสารแนบ ผลสรปความพงพอใจของนกศกษาตอหลกส ตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 31

12.ระดบความพงพ อ ใ จ ข อ ง ผ ใ ชบ ณ ฑ ต ท ม ต อบณฑตใหม เฉลยไม น อยกว า 3 . 5 จ ากคะแนน เต ม 5.0

จากการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑต ใหมของสาขาสหวทยาการส งคมศาสตร ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.55 จากคะแนนเตม 5 คะแนน โดยจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษาท งหมด 97 คน และเปนบณฑตทไดรบการประเมนท งหมด 36 คน (คดเปนรอยละ 37.11) เอกสารแนบ 1. ตารางสรปผลส ารวจคณภาพบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต รนปการศกษา 2559 เอกสารล าดบท 32

34





2 . ต า ร า ง ส ร ป ผ ล ค ณ ภ า พ ข อ ง บ ณ ฑ ต มหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2559 โดยจ าแนกตามระดบการศกษา ระดบหลกสตร และคณสมบต เอกสารล าดบท 33

รวมตวบงช ในปน 12

จ านวนต วบ งช ทด า เน นการผ านเฉพาะตวบงช ท 1-5

5

รอยละของตวบงช ท 1-5

100

จ านวนตวบงช ในปน ทด าเนนการผาน

12

รอยละของตวบงช ท งหมดในปน

100

หมวดท 7 คณภาพของการสอน 1. การประเมนรายวชาทเปดสอนในปทรายงาน (อยระหวางด าเนนการ)

1.1 รายวชาทมการประเมนคณภาพการสอน และแผนการปรบปรงจากผลการประเมน ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560

35


ผลการประเมน โดยนกศกษา

แผนการปรบปรง

ม ไมม จน.171 ภาษาจน กลม 1 1 จน.171 ภาษาจน กลม 2 1 สส.201 วฒนธรรมศกษา 1 สส.202 แนวคดและทฤษฎทางสงคมศาสตร 1 สส.203 เศรษฐศาสตรเพอสหวทยาการ 1 สส.206 สงแวดลอมกบการพฒนา 1 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 1 1 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 2 1 สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร กลม 3 1 สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร กลม 1 1 สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร กลม 2 1 สส.321 ความรเบ องตนเกยวกบกฎหมายระหวางประเทศ 1 สส.322 เอเชยในบรบทโลก 1 สส.324 แนวคดวาดวยการพฒนา 1 สส.325 ทนทางสงคมและวฒนธรรม 1 สส.331 หลกไวยากรณจน 1 สส.333 ประวตศาสตรและอารยธรรมจน 1 สส.342 บรหารธรกจนานาชาต 1 สส.344 ภมรฐศาสตรและเศรษฐกจสงคมของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

1

สส.351 คตชนและวธชวตพ นบาน 1 สส.352 กลม องคกร และเครอขายทางสงคม 1 สส.355 การสอสารเพอการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม 1 สส.361 อตสาหกรรมการทองเทยว 1 สส.363 ทรพยากรการทองเทยว 1

36


ผลการประเมน โดยนกศกษา


ม ไมม สส.432 การเมองและนโยบายตางประเทศของจน 1 สส.433 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอม ในจน 1 สส.435 สมมนาประเดนจนศกษา 1 สส.441 การคาและการลงทนของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

1

สส.442 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอมในอนภมภคลมแม น าโขง

1

สส.443 จนโพนทะเลในเอเชยตะวนออกเฉยงใต 1 สส.445 สมมนาประโนอนภมภาคลม แมน าโขง 1 สส.451 ประวตศาสตรและโบราณคดชมชน 1 สส.452 ชาตพนธ รฐและโลกาภวตน 1 สส.453 อตสาหกรรมวฒนธรรม 1 สส.455 สมมนาประเดนการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม

1

สส.461 การทองเทยวเชงนเวศ 1 สส.462 การพฒนาทรพยากรมนษยเพอการทองเทยว 1 สส.463 การพฒนาการทองเทยวอยางยงยน 1 สส.465 สมมนาประเดนการทองเทยวอยางยงยน 1 สส.375 ประชาสงคมและประชาธปไตยทองถน 1 สส.471 ทกษะการฟงและการพดภาษาจน 1 สส.474 การพฒนาเมองและชนบทในกลมประเทศอนภมภาคลมแมน าโขง

1

สส.475 มนษย สงคม และวฒนธรรมในวรรณกรรมและภาพยนตร

1

สส.382 การพฒนาทกษะการน าเสนอขอมลทางสงคมศาสตร 1 สส.385 ประเดนปจจบนดานความสมพนธระหวางประเทศ 1

37

ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560


ผลการประเมนโดยนกศกษา


ม ไมม จน.172 ภาษาจน 2 กลม 1 2 จน.172 ภาษาจน 2 กลม 2 2 สส.204 รฐศาสตรเพอสหวทยาการ 2 สส.205 บรหารธรกจเพอสหวทยาการ 2 สส.207 หลกนตธรรมและกฏหมายเบ องตน 2 สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 1 2 สส.208 ปรชญาและวธการศกษาทางสงคมศาสตร กลม 2 2 สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 1 2 สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 2 2 สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร กลม 3 2 สส.323 การรวมกลมทางเศรษฐกจระหวางประเทศ 2 สส.326 การบรหารงานองคกร 2 สส.332 ทกษะการอานและเขยนภาษาจน 2 สส.334 เศรษฐกจและการเมองการปกครองจน 2 สส.335 สงคมและวฒนธรรมจนรวมสมย 2 สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง กลม 1

2

สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง กลม 2

2

สส.343 ประวตศาสตรของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง 2 สส.345 วฒนธรรมและสงคมของกลมประเทศในอนภมภาคลมแมน าโขง

2

สส.353 ลานนาศกษา 2 สส.354 การจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม 2

38


ผลการประเมนโดยนกศกษา


ม ไมม สส.362 การจดการธรกจทองเทยว 2 สส.364 ความสมพนธระหวางภมศาสตรกบการทองเทยว 2 สส.365 สงคมวทยาการทองเทยว 2 สส.431 กฎหมายและวฒนธรรมการด าเนนธรกจในจน 2 สส.434 การคาการลงทนจน 2 สส.444 การพฒนาและการจดการโลจสตกส 2 สส.454 พพธภณฑศกษา 2 สส.464 นโยบายและแผนการจดการการทองเทยวอยางยงยน 2 สส.373 บรณาการอาเซยน 2 สส.376 ศลปะหตถอตสาหกรรมและ การจดการ 2 สส.377 ภาษาองกฤษเพอการจดการการทองเทยว 2 สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว 2 สส.472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ 2 สส.473 การเคลอนยายและการขามแดนในเอเชยตะวนออกเฉยงใต

2

สส.476 หลกการสอสารตางวฒนธรรม 2 สส.478 การทองเทยวกบชมชนทองถน 2 สส.381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ 2 สส.383 ภมทศนวฒนธรรม 2

1.2 ผลการประเมนคณภาพการสอนโดยรวมจากผลการประเมนการเรยนการสอนตลอดปการศกษา 2560

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตรวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง จดท าข นเพอเปนการรวบรวมขอมลพ นฐานในการเรยนการสอนของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร โดยการรวบรวมขอมลน จะ

39

น าไปสการพจารณาในการพฒนาการเรยนการสอน ตลอดจนการปรบปรงสภาพแวดลอม เพอชวยสงเสรมศกยภาพการเรยนการสอนใหเกดประโยชนแกนกศกษาอยางสงสดซงงานบรการการศกษาไดเกบรวบรวมแบบประเมนความพงพอใจในการสอนของคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ (กรอกแบบสอบถามโดยนกศกษาในแตละรายวชา) และน ามาประมวลผลดวยโปรแกรม PASW

อนง การกรอกแบบประเมนในกลมวชาตาง ๆ ไดแยกผลการประมวลท งทเปนรายบคคล ตลอดจนแบงหวขอประเมนออกเปน 3 สวน ดงน

สวนท 1 ขอมลทวไป

สวนท 2 มาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน

- ดานคณธรรมจรยธรรม

- ดานความร

- ดานทกษะทางปญญา

- ดานทกษะความสมพนธระหวางตวบคคลและความรบผดชอบ

- ดานทกษะในการวเคราะหเชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

สวนท 3 การเรยนการสอน

- ภาพรวม

- ผเรยนประเมนตนเอง

- ประเมนการสอนของอาจารย

นอกจากน ยงจ าแนกผลการประเมนรายวชาตาง ๆ เปน 9 กลม ไดแก 1.วชาแกนพ นฐานสหวทยาการ 2.วชาแกนกลมภาษา 3.วชาเอกรวมบงคบ 4.วชาเอกจนศกษา 5.วชา เอกอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา 6.วชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม 7.วชาเอกการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน 8.วชาเลอก และ 9.วชาเลอกเสร

ท งน ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 สรปคาเฉลยมธยฐานท งหมดในสาขาสหวทยาการสงคมศาสตร ดงน

40

ประเดน ภาคเรยนท 1 ภาคเรยนท 2 ภาพรวม การแปลผล

ค า เฉล ยม ธยฐานท งหมดมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน

4.06 4.12 4.09 ระดบด

คาเฉลยมธยฐานท งหมดการเรยนการสอน

4.13 4.18 4.15 ระดบด

2. ประสทธผลของกลยทธการสอน

มาตรฐานผลการเรยนร สรปขอคดเหนของผสอน และขอมลปอนกลบจากแหลงตาง ๆ

แนวทางแกไข/ปรบปรง

คณธรรมจรยธรรม ความร ทกษะทางปญญา ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ ทกษะการว เคราะห เชงตวเลข การสอสารและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

3. การปฐมนเทศอาจารยใหม

การปฐมนเทศเพอช แจงหลกสตร ม ไมม

41

4. กจกรรมการพฒนาวชาชพของอาจารยและบคลากรสายสนบสนน

กจกรรมทจด หรอเขารวม

จ านวนผเขารวม สรปขอคดเหน และประโยชนทผเขารวม

กจกรรมไดรบ อาจารย บคลากร

สายสนบสนน โ ค รงการส มมนาบ คลากร ป ร ะ จ า ป 2 5 6 0 เ ร อ ง ก า รแ ล ก เ ป ล ย น ก า ร เ ร ย น ร เ พ อเสร มสร า งความ เข า ใจ ในการปฏบตงาน และ หลกเกณฑ EdPEx กบการพฒนาคณภาพการศกษาสความเปนเลศวทยาลยสหวทยาการ วนท 15-17 กนยายน 2560 ณ โ ร ง แ ร ม เ ด อ ะ พ า ร ค จ ง ห ว ดพษณโลก

9 13 บคลากรไดพฒนาศกยภาพแ ล ะ เ พ ม พ น ค ว า ม ร แ ล ะป ร ะ ส บ ก า ร ณ ใ น ก า รปฏบตงาน ใหประสทธภาพและประสทธพลเพมมากข น รวมท ง ได คว ามร เ ก ย วกบระบบ EdPEx เพอพฒนาคณภาพการศกษาสความเปนเลศ และเสรมสรางวสยทศนใ ห ม ๆ ข อ ง บ ค ล า ก รวทยาลยสหวทยาการ

โ ค รงการส มมนาบ คลากร

ประจ าป 2561 เรอง การพฒนา

องคกรเพอสการเปลยนแปลงในยค

ไ ท ย แ ล น ด 4 . 0 ว น ท 10 -12

กมภาพนธ 2561 ณ ศศดารา

รสอรท จงหวดนาน

9 13 บ ค ล า ก ร ไ ด ต ร ะ ห น ก ถ งความส าคญของการพฒนาองคกรสการเปลยนแปลงในยค ไทยแลนด 4 .0 เร ยนรแนวทางการพฒนาองคกรในยคไทยแลนด 4.0 ศกษาแนวปฏบตและหาแนวทางในการแกไขปรบปรงและพฒนาการบ ร ห า ร จ ด ก า ร ไ ด อ ย า ง มประสทธภาพ เพอน าไปสการพฒนาภายในองคกรตอไป

42

หมวดท 8

ขอคดเหนและขอเสนอแนะเกยวกบคณภาพหลกสตรจากผประเมน ขอคดเหนหรอสาระจาก

ผประเมน ความเหนของผรบผดชอบ

หลกสตร การน าไปด าเนนการวางแผนหรอ

ปรบปรงหลกสตร 1. หลกสตรควรก าหนดระบบ

และกลไกการประเมนผลการ

เรยนร ตามกรอบมาตรฐาน

คณวฒ 5 ดานส าหรบผเรยน

โดยการมสวนรวมของอาจารย

ผ สอนและอาจารยประจ า

หลกสตร และใหความส าคญ

กบวธ การหรอรปแบบการ

ป ร ะ เ ม น ผ ล ก า ร เ ร ย น ร

(การทวนสอบ) ใน 2 มต คอ

การทวนสอบจากอาจารย

ผสอน และการทวนสอบจาก

ผเรยนทถกตองและเหมาะสม

เพอสะทอนใหเหนถงคณภาพ

ของนกศกษา

1. ควรมการก าหนดระบบกลไกการประเมนการเรยนรขอ งน กศ กษาตามกรอบมาตรฐานคณวฒ 5 ด าน โดยน าเขาหารอในทประชมคณาจารย 2. ควรก าหนดรปแบบการทวนสอบใน 2 มต ไดแก อาจารยผสอนและผเรยน

1. มการก าหนดใหระบมาตรฐานคณวฒ 5 ดาน ลงในเคาโครงการบรรยายของแตละรายวชา 2. มการด าเนนการทวนสอบดงน - ผสอน มการทวนสอบทสอดคลองกบเคาโครงการบรรยาย - ผเรยน มการทวนสอบโดยผานการประเมนการสอนในแตละรายวชา เอกสารแนบ 1. เคาโครงการบรรยายปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 34 2. ตารางคะแนนทสอดคลองกบ เคาโครงการบรรยายรายวชา สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว เอกสารล าดบท 35 3. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 36 4. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

43

ขอคดเหนหรอสาระจาก ผประเมน

ความเหนของผรบผดชอบหลกสตร

การน าไปด าเนนการวางแผนหรอปรบปรงหลกสตร

เอกสารล าดบท 37 ขอคดเหนหรอสาระจาก

ผประเมน ความเหนของผรบผดชอบ

หลกสตร การน าไปด าเนนการวางแผนหรอ

ปรบปรงหลกสตร 2. หลกสตรควรจดกจกรรม

เพอใหความรดานการประกน

คณภาพแกนกศกษาทกช นป

โดย เฉพาะอย างย งความร

คว ามเข า ใจ เก ย วกบว งจร

คณภาพ (PDCA) ทสามารถ

ปรบใช ได ในการศกษาและ

ช ว ต ป ร ะ จ า ว น โ ด ย อ า จ

สอดแทรกเขากบรายวชาตางๆ

ได นอกเหนอจากกจกรรม

ปฐมนเทศ

ควรมการจดกจกรรมในการใ ห ค ว า ม ร ด า น ป ร ะ ก นค ณ ภ า พ ก า ร ศ ก ษ า แ กนกศกษาทกช นป

1. มการจดกจกรรมในการใหความรดานการประกนคณภาพการศกษาแกนกศกษาทกช นป ดงน - ช นปท 1 ในโครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม ปการศกษา 2560 - ช นปท 2 ในโครงการมชฌมนเทศนกศกษาช นปท 2 - ช นป ท 3 ในการส มมนา เป ด รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภ า ค ป ฏ บ ต ส ห ว ท ย า ก า ร ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 - ช นป ท 4 ในการส มมนา เป ดร า ย ว ช า ส ส . 5 00 ภ าคน พน ธ ปการศกษา 2560 เอกสารแนบ 1. โครงการปฐมนเทศนกศกษาใหมปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 38 2. โครงการมชฌมนเทศนกศกษา ช นปท 2 เอกสารล าดบท 39 3 . โ ค ร ง ก า รฝ กป ร ะสบกา ร ณภาคปฏบตสหวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตส ห ว ท ย า ก า ร ภ า ค ฤ ด ร อ น

44




ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบ 40 4. โครงการ สส.500 ภาคนพนธ ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบ 41

3. ผลการประเมนจากผใช

บณฑต พบวา คะแนนในป

2558 ลดลงจากป 2557 เกอบ

ทกประเดนมาตรฐานคณวฒ

ด ง น น ห ล ก ส ต ร ค ว ร ใ ห

ความส าคญดานการพฒนา

นกศกษาใหไดตามมาตรฐาน

คณวฒท ง 5 ดาน โดยอาจ

พจารณากจกรรมเสรมทกษะ

ส า ห ร บ น ก ศ ก ษ า ท ก ช น ป

การเตรยมความพรอมส าหรบ

นกศกษาแรกเขา ตลอดจนการ

เตรยมความพรอมดานทกษะ

วชาชพส าหรบนกศกษาทก าลง

จะจบการศกษาส าหรบการ

ท างาน

ควรมการจดกจกรรมพฒนาทกษะแกนกศกษาทกช นปเ พอใหมศกยภาพสงสดในการเรยนและการท างาน

1. หลกสตรมการจดกจกรรมเสรมทกษะส าหรบนกศกษาทกช นป ดงน - ช นปท 1 ในโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 และโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 - ช นปท 2 ในโครงการฝกปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท า งาน ในชมชน ประกอบด วยกจกรรมยอย 8 กจกรรม 1. การอบรมใหความรในการศกษาชมชน 2. เวทเสวนาประสบการณในการท างานในชมชน 3. การอบรมเชงปฏบตการเตรยมความพรอมกอนลงชมชน 4. การส ารวจพ นท 5. การสมมนาเปดวชา

45




6. การจด เวทส มมนาในชมชน การจดการเรยนการสอน 7. การตรวจเยยมและใหค าปรกษาในพ นท - ช น ป ท 3 ใ น โ ค ร ง ก า ร ฝ กป ร ะ ส บ ก า ร ณ ภ า ค ป ฏ บ ต ส หวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกป ร ะ ส บ ก า ร ณ ภ า ค ป ฏ บ ต ส ห ว ท ย า ก า ร ภ า ค ฤ ด ร อ น ปการศกษา 2560 โดยจดอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงาน รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภ า ค ป ฏ บ ต ส ห ว ท ย า ก า ร ภาคฤดร อน ปการศกษา 2560 หวขอการอบรม ดงน 1. การปรบทศนคตในการท างาน การพฒนาบคลกภาพ การพฒนาทกษะ ในการสอสาร เทคนคการน าเสนองาน การเลอกเครองมอใน การน าเสนองาน เชน power point 2. เทคนคการยอความ การบนทกการประชม การสรปประเดนเพอน าเสนอ 3. การอบรมทกษะการท างานดวยโปรแกรม Microsoft Excel 4. ก า ร อบ ร ม โ ป ร แ ก ร ม Long Documents

46




- ช นปท 4 ในโครงการปจฉมนเทศ สหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลย สหวทยาการ ประจ าปการศกษา 2560 1. เสวนาในหวขอเรอง “เทคนคการเลอกอาชพของบณฑตวทยาลย สหวทยาการ” 2. โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเ ร ย น ท 1 ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 0 เอกสารล าดบท 42 3. โครงการอบรมเสรมความร ภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเ ร ย น ท 2 ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 0 เอกสารล าดบท 43 4 . เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร ฝ กภาคปฏ บ ต ร า ยว ช า สส . 5 01 ก ร ะบว น กา ร ท า ง าน ใ นช ม ช น เอกสารล าดบ 44 5.คมอการฝกงาน วชา สส.502 ฝ ก ป ร ะ ส บ ก า ร ณ ภ า ค ป ฏ บ ต ส ห ว ท ย า ก า ร ภ า ค ฤ ด ร อ น ปการศกษา 2560 เอกสารล าดบท 45 6.โครงการปจฉมนเทศสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ ป ร ะ จ า ป ก า ร ศ ก ษ า 2 5 6 0

47




เอกสารล าดบ 46 4. หลกสตรควรพจารณาการ

น า ระบบสารสน เทศมาใช

ในการบรหารจดการหลกสตร

เช น กา รต ดตาม เค า โ คร ง

รายวชาของทกวชา

ค ว ร ม ก า ร น า ร ะ บ บสารสนเทศในการบรหารจดการหลกสตร

1. มการแจงขอใหสงเคาโครงการบรรยายผานจดหมายอเลคทรอนกส 2. มการแจงขอใหสงขอสอบบรรยายผานจดหมายอเลคทรอนกส 3. มการจดท ากลมส าหรบแจงขอมลต า ง ๆ ใ น ร า ย ว ช า ส ส . 500 ภ า ค น พ น ธ ผ า น โ ป ร แ ก ร ม Facebook 4. มการใชแบบสอบถามออนไลนเพอน าขอมลมาใชในการบรหารจดการหลกสตร เอกสารแนบ 1. รปภาพการแจ งขอใหส ง เค าโครงการบรรยาย เอกสารล าดบท 47 2. รปภาพการแจงขอใหสงขอสอบ เอกสารล าดบท 48 3. รปภาพกลมรายวชา สส.500 ภาคนพนธ ในโปรแกรม Facebook เอกสารล าดบท 49

48

หมวดท 9 แผนการด าเนนการเพอพฒนาหลกสตร 1. ความกาวหนาของการด าเนนงานตามแผนทเสนอในรายงานของปทผานมา

แผนด าเนนการ ก าหนดเวลา ทแลวเสรจ

ผรบผดชอบ ความส าเรจของแผน/เหตผลทไมสามารถด าเนนการไดส าเรจ

ด า เน นการปร บปร งหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบ บป ร บปร ง พ . ศ .2561

อาจารยประจ าหลกสตร

ด า เน นก าร จ ดท า ร ป เ ล มหล กส ต ร เสรจเรยบรอยตามแผนทก าหนด โดยจะเรมจดการเรยนการสอนในปการศกษา 2561 ท งน ป จจ บ นหล กส ตรอย ใ นระหวางการพจารณาจากส านกงานคณะกรรมการอดมศกษา (สกอ.)

2. ขอเสนอในการพฒนาหลกสตร

2.1 ขอเสนอในการปรบโครงสรางหลกสตร - ไมม 2.2 ขอเสนอในการเปลยนแปลงรายวชา โดยมเอกสารประกอบดงน

1. ผลโครงการสมมนาคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร วนท 28 กนยายน 2560 เอกสารล าดบท 53 2. รายงานการประชมปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ สงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 วนท 9 ตลาคม 2560 เอกสารล าดบท 54

2.3 กจกรรมการพฒนาคณาจารยและบคลากรสายสนบสนน - ไมม 3. แผนปฏบตการใหมส าหรบป 2561

แผนปฏบตการ วนทคาดวา จะส นสดแผน

ผรบผดชอบ

ด าเนนการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561

อาจารยประจ าหลกสตร

49

สวนท 2 หวขอทตองจดท ำเพมเตมประกอบ มคอ.7

50

สวนท 2 หวขอทตองจดท ำเพมเตมประกอบ มคอ.7

หมวดท 1 ขอมลทวไป (องคประกอบท 1 กำรก ำกบมำตรฐำน)

อำจำรยผสอน (ภำยใน) 1.แฟมประวตของอาจารยผสอน เพอใหผประเมนตรวจสอบ เอกสำรล ำดบท 1 1. รองศาสตราจารย ดร.สายฝน สเอยนทรเมธ 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย 3. ผชวยศาสตราจารย ดร.โขมส มภกด 4. ผชวยศาสตราจารย ดร.พทยา สวคนธ 5. ผชวยศาสตราจารย ดร.รงนภา เทพภาพ 6. ผชวยศาสตราจารยถรวฒน ตนทนส 7. ผชวยศาสตราจารยธรภท ชยพพฒน 8. ผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา 9. ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด 10.อาจารย ดร.ถรวรรณ นพฏฐกล 11.อาจารย ดร.ยงลกษณ กาญจนฤกษ 12.อาจารย ดร.วาสนา ละอองปลว 13.อาจารย ดร.สมตา สภากรณ 14.อาจารยชยยทธ ถาวรานรกษ 15.อาจารยวราพร ขนพล อำจำรยผสอน (ภำยนอก) 2.แฟมประวตของอาจารยผสอน เพอใหผประเมนตรวจสอบ เอกสำรล ำดบท 2 1. ศาสตราจารยณรงค ใจหาญ 2. ศาสตราจารยสายนต ไพรชาญจตร 3. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชาญณรงค ศรสวรรณ 4. ผชวยศาสตราจารยวลลภ ทองออน 5. ผชวยศาสตราจารยสดแดน วสทธลกษณ 6. ดร.เจษฎาพญ ทองศรนช 7. อาจารย ดร.ไชยณรงค เศรษฐเชอ

51

8. อาจารย ดร.ธนยา รจเสถยรทรพย 9. อาจารย ดร.บณศกาญจน ตงภากรณ 10. อาจารย ดร.เมธ เมธาสทธ สขส าเรจ 11.อาจารยจลพร นนทพานช 12.อาจารยนคม บญเสรม 13.อาจารยบษกร ฮวบแชม 14.อาจารยวลยนาสภ มพนธ 15.คณวฒพงษ ดงค าฟ 16.อาจารยศภวฒ บญมหาธนากร 17.อาจารยสรภพ แกวมาก 18. อาจารยอภญญา พงษปรชา 19.คณโอปอล สรารกษ กำรก ำกบใหเปนไปตำมมำตรฐำน เกณฑกำรประเมน 1. จ ำนวนอำจำรยประจ ำหลกสตร หลกสตรมการแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร จ านวน 12 คน ดงตอไปน อำจำรยประจ ำสำขำวชำเอกจนศกษำ 1.ศาสตราจารยธรยทธ บญม 2.ผชวยศาสตราจารย ดร.พทยา สวคนธ 3.อาจารยวราพร ขนพล อำจำรยประจ ำสำขำวชำเอกอนภมภำคลมแมน ำโขงศกษำ 1.ผชวยศาสตราจารยธรภท ชยพพฒน 2.อาจารย ดร.ยงลกษณ กาญจนฤกษ 3.อาจารย ดร.วาสนา ละอองปลว อำจำรยประจ ำสำขำวชำเอกกำรจดกำรทรพยำกรทำงสงคมและวฒนธรรม 1.ผชวยศาสตราจารย ดร.โขมส มภกด 2.ผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา 3.ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด

52

อำจำรยประจ ำสำขำวชำเอกกำรพฒนำกำรทองเทยวอยำงยงยน 1.ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย 2.ผชวยศาสตราจารยถรวฒน ตนทนส 3.อาจารยชยยทธ ถาวรานรกษ

เนองจากหลกสตรเปนหลกสตรพหวทยาการ อาจารยประจ าหลกสตรจงสามารถทจะเปนอาจารยประจ าไดมากกวา 1 หลกสตร คอศาสตราจารยธรยทธ บญม ซงมชอเปนอาจารยประจ าในอกหลกสตรหนงของวทยาลย คอ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาปรชญา การเมอง และเศรษฐศาสตร และเมออาจารยประจ าหลกสตรคอ อาจารยชตวร วราศรพงศ ไดลาศกษาตอหลกสตรกไดมการด าเนนการปรบเปลยนอาจารยประจ าหลกสตรใหครบตามเกณฑทก าหนดไว โดยมอาจารย วราพร ขนพล มาแทน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกฝายวชาการ กองบรการการศกษา ทศธ 0516.06/1135 ลงวนท 11 กนยายน 2560 เรอง ขออนมตแกไขเปลยนแปลงอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตร หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) เอกสำรล ำดบท 3

2 บนทกงานบรการการศกษา วทยาลยสหวทยาการ มธ ทาพระจนทร ทศธ 0516.46/1368 ลงวนท 20 ตลาคม 2560 เรอง ขออนมตการปรบปรงแกไขอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556) เอกสำรล ำดบท 4

3 บนทกงานบรการการศกษา วทยาลยสหวทยาการ มธ ทาพระจนทร ทศธ 0516.46/0803 ลงวนท 20 กรกฎาคม 2561 เรอง ขออนมตการปรบปรงแกไขอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 5

2. คณสมบตของอำจำรยประจ ำหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตรทกคนส าเรจการศกษาไมต ากวาระดบ ปรญญาโท ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 คณวฒอาจารยประจ าหลกสตร เอกสำรล ำดบท 6

53

3. คณสมบตของอำจำรยผรบผดชอบหลกสตร ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

4. คณสมบตของอำจำรยผสอน ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

5. คณสมบตของอำจำรยทปรกษำวทยำนพนธหลกและอำจำรยทปรกษำกำรคนควำอสระ ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

6. คณสมบตของอำจำรยทปรกษำวทยำนพนธรวม (ถำม) ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

7. คณสมบตของอำจำรยผสอบวทยำนพนธ ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

8. กำรตพมพเผยแพรผลงำนของผส ำเรจกำรศกษำ ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

9. ภำระงำนอำจำรยทปรกษำวทยำนพนธและกำรคนควำอสระในระดบบณฑตศกษำ ผลกำรด ำเนนงำน ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร

10. อำจำรยทปรกษำวทยำนพนธและกำรคนควำอสระในระดบบณฑตศกษำมผลงำนวจยอยำงตอเนองและสม ำเสมอ ผลกำรด ำเนนงำน

54

ไมไดด าเนนการเนองจากเปนระดบปรญญาตร 11.กำรปรบปรงหลกสตรตำมรอบระยะเวลำทก ำหนด

ในปการศกษา 2560 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตรมการด าเนนการปรบปรงหลกสตรเนองจากมการจดการเรยนการสอนครบตามระยะเวลาทก าหนด (5 ป) คอหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เปนการปรบปรงดานเนอหา รปแบบการเรยนการสอนใหเปนไปตามแนวทาง GREATS และ Active Learning เพอใหสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย ซงการปรบปรงหลกสตรดงกลาวไดผานกระบวนการวพากษหลกสตรจากคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรเปนทเรยบรอยแลว หลงจากนน ไดด าเนนการเชญคณาจารยประจ าวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เขารวมประชมปรบปรงหลกสตรอกครงเพอน าขอเสนอแนะจากคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร มาพจารณาหารอรวมกน ทงนหลกสตรไดมการปรบปรงดงรายละเอยดตอไปน

1. ไดมการเพมหลกเกณฑในการขออนปรญญาเพอประโยชนของนกศกษา 2. ไดมการปรบปรงรายวชาตางๆใหมเนอหาททนสมย กาวทนความกาวหนาทางวชาการและ

สอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต เชน - สส.351 คตชนสรางสรรค - สส.336 สงคมและวฒนธรรมของจนรวมสมย - สส.361 อตสาหกรรมการทองเทยวในบรบทแหงยคโลกาภวตน - สส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง 3. ไดมการเพมรายวชาใหสอดคลองกบสถานการณปจจบนและความกาวหนาทางเทคโนโลย

ตามขอเสนอแนะของผทรงคณวฒภายนอก เชน - สส.354 การพฒนาทนมนษยและผประกอบการทางสงคม

- สส.387 สวสดการสงคมศกษา

- สส.443 ระบบสารสนเทศเพอการพฒนาในอนภมภาคลมแมน าโขง

- สส.463 เทคโนโลยกบพลวตอตสาหกรรมการทองเทยว

ปจจบนหลกสตรไดด าเนนการจดสงรปเลมไปยงฝายวชาการของมหาวทยาลยเพอสงเรองตอ

ใหแกส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) พจารณาในรายละเอยดตอไป

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 ค าสงวทยาลยสหวทยาการ ท 149/2560 เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร

ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 7 2 โครงการสมมนาคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา

55

สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 8 3 รายงานผลโครงการสมมนาคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา

สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 9 4 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง

ทศธ 0516.46(1)/1267 ลงวนท 3 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญประชมปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสำรล ำดบท 10

5 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสำรล ำดบท 11

56

หมวดท 2 อำจำรย (องคประกอบท 4 อำจำรย)

ตวบงช 2.1 กำรบรหำรและพฒนำอำจำรย 1. ระบบกำรรบและแตงต งอำจำรยประจ ำหลกสตร 1.1 ระบบกำรรบอำจำรยใหม การรบอาจารยใหมทจะเขามาเปนอาจารยผสอนในหลกสตรนนวทยาลยสหวทยาการ ไดมการก าหนดคณสมบตใหมความสอดคลองกบความตองการทางวชาการและปรชญาของหลกสตร และมระบบการรบอาจารยใหม ทงการก าหนดคณสมบต การแตงตงคณะกรรมการสอบคดเลอก โดยมผทรงคณวฒภายนอกรวมประเมนการสอบสอน การสอบสขภาพจต โดยในปการศกษา 2560 วทยาลยสหวทยาการ มการเปดรบสมครอาจารยใหมจ านวน 8 อตรา โดยแบง เปนสาขาเศรษฐศาสตร 2 อตรา ภาษาไทย 2 อตรา ภมศาสตร 1 อตรา ปรชญา 1 อตรา การจดการการทองเทยว 1 อตรา รฐศาสตร 1 อตรา และในขณะนไดบรรจอาจารย จ านวน 3 อตรา คอ สาขาเศรษฐศาสตร ภาษาไทย และภมศาสตร ปจจบนยงเปดรบสมครอาจารย จ านวน 5 อตรา 1.2 กำรแตงต งอำจำรยประจ ำหลกสตร หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร ไดแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร จ านวน 12 คน การรบและแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร มการพจารณาคณสมบตตามเกณฑคณสมบตของการเปนอาจารยประจ าหลกสตร ตองมคณวฒหรอสมพนธกบสาขาวชาทเปดสอนไมนอยกวา 5 คน และในจ านวนนนตองเปนผมคณวฒไมต ากวาปรญญาโทหรอเทยบเทาหรอเปนผด ารงต าแหนงทางวชาการไมต ากวาผชวยศาสตราจารย อยางนอย 2 คน โดยก าหนดใหตองมอาจารยประจ าหลกสตรจ านวนไมนอยกวา 3 คน ใหครบทกแขนงวชา/กลมวชาของหลกสตร โดยมคณสมบตครอบคลมแขนงวชา/กลมวชาทเปดสอนและสอดคลองตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 ของกระทรวงศกษาธการ โดยระบบการแตงตงอาจารยประจ าหลกสตรนน ใชกลไกของคณะกรรมการวชาการระดบหลกสตรในการพจารณาคณสมบตของอาจารยผสอนเพอแตงตงเปนอาจารยประจ าหลกสตรตามเกณฑของ สกอ. เมอคณะกรรมการพจารณาใหความเหนชอบแลวจงเสนอรายชออาจารยประจ าหลกสตร ฯ วทยาลยและมหาวทยาลยตอไป ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แผนผงระบบและกระบวนการรบอาจารยวทยาลยสหวทยาการ และแผนผงกระบวนการแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร เอกสำรล ำดบท 1

2 แผนพฒนาบคลากร 5 ป (พ.ศ. 2560 – 2564) เอกสำรล ำดบท 2 3 ค าสงคณะกรรมการฝายวชาการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ

57

ล ำดบ เอกสำรแนบ สงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 3

4 รายชออาจารยผรบผดชอบและอาจารยประจ าหลกสตร เอกสำรล ำดบท 4 5 บนทกขออนมตแกไขเปลยนแปลงอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ า

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2560) เอกสำรล ำดบท 5

2. ระบบกำรบรหำรอำจำรย วทยาลยสหวทยาการ มระบบการบรหารอาจารย โดยมจดท าแผนพฒนาบคลากร 5 ป ตลอดจนแผนพฒนาบคลากรรายบคคล อกทงมการประกาศเรองภาระงานขนต าและมาตรฐานทางวชาการของผด ารงต าแหนงอาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย วทยาลยสหวทยาการ พ.ศ. 2557 ซงสอดคลองกบภาระงานของผด ารงต าแหนงทางวชาการของมหาวทยาลยธรรมศาสตร อกทงยงมการก าหนดเกณฑประเมนประสทธภาพอยางชดเจนเพอการเลอนขนคาจาง โดยไดท าการประเมนแผนพฒนารายบคคลประจ าปงบประมาณและการประเมนความพงพอใจตอระบบบรหารและพฒนาอาจารย พรอมทงน าผลการประเมนมาปรบปรงการด าเนนงานในปตอไป รายละเอยดดงตอไปน

58

กลไกในกำรจดท ำแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2561 (รายงานการประชมอาจารยประจ าเดอนกรกฎาคม 2560)

1.การส ารวจขอมลจากคณาจารยประจ าวทยาลยสหวทยาการ

2.จดท าแผนพฒนาบคลากรรายบคคล ปงบประมาณ 2561

3.การด าเนนการตามแผนทก าหนดไว

4.การประเมนแผน

5. การปรบและพฒนาแผนการด าเนนงาน

ด าเนนการประมาณสงหาคม 2560

ด าเนนการประมาณกนยายน 2560

ด าเนนการประมาณ ตลาคม 2560- กนยายน 2561

ด าเนนการประมาณ กรกฎาคม 2561

ด าเนนการประมาณ สงหาคม 2561

59

รำยละเอยดกลไกในกำรจดท ำแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2561 1. กำรส ำรวจขอมลจำกคณำจำรย วทยาลยไดท าการส ารวจขอมลเพอจดท าแผนพฒนาบคลากรรายบคคลประจ าปงบประมาณ 2561 ซงประกอบดวยขอมลเปาหมายการพฒนาในดานตาง ๆ ดงน 1) ดานการเรยนการสอน 2) การท าวจย 3) ต ารา/หนงสอ 4) การเผยแพรผลงานทางวชาการ 5) การบรการวชาการสสงคม 6) การอบรมเพมพนความร (บนทกขอความอนเคราะหกรอกแบบส ารวจการพฒนาความเชยวชาญทางวชาการ ลงวนท 7 ส.ค. 60 )

2. กำรจดท ำแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล

ล ำดบ บคคลำกร กำรเ รยนกำรสอน กำรท ำวจย ต ำรำ/หนงสอกำรเผยแพรผลงำนทำง

วชำกำรบรกำรวชำกำรสสงคม กำรอบรมเ พมพนควำมร

1 ผศ.ดร.กนกวรรณ อทองทรพย วจย 1 เ รอง น ำเสนอผลงำนฯ ในทประชม

วชำกำร 1 ครง

1 ครง 1 ครง

2 รศ.ดร.สำยฝน สเอยนทรเมธ วจย 1 เ รอง 1 ครง

3 ผศ.ดร.โขมส มภกด บทควำมวจย 1 เ รอง 1 ครง

4 อ.ดร.ยงลกษณ กำญจนฤกษ เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ บทควำม 1 เ รอง 1 ครง

5 อ.ดร.วำสนำ ละอองปลว เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ น ำเสนอผลงำนฯ ในทประชม

วชำกำร 1 ครง

บทควำมตพมพ 1 ชน

1 ครง

6 ผศ.ถรวฒน ตนทนส เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ ต ำรำ 1 เลม 1 ครง 1 ครง

7 ผศ.ธรภท ชยพพฒน เอกสำรค ำสอน 1 วชำ ตพมพบทควำมวจย 1 เ รอง 1 ครง

8 ผศ.เพญศร พนพำ น ำเสนอบทควำม 1 เ รอง 1 ครง

9 ผศ.โอฬำร รตนภกด ตพมพบทควำม 1 ชน 1 ครง

10 ผศ.ดร.รงนภำ เทพภำพ น ำเสนอผลงำน 1 ครง 1 ครง

11 อ.ชยวฒ บญเอนก

12 ผศ.พทยำ สวคนธ เอกสำรค ำสอน 1 วชำ วจย 1 เ รอง ต ำรำ 1 เลม ตพมพบทควำม 1 ชน 1 ครง

13 อ.ศวรน เลศภษต

14 อ.ดร.ถรวรรณ นพฏฐกล เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ 1 ครง

15 อ.ดร.สมตำ สภำกรณ เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ วจย 1 เ รอง 1 ครง

16 อ.ชยยทธ ถำวรำนรกษ ต ำรำ 1 เลม 1 ครง

17 อ.วรำพร แซจง

18 อ.ชตวร วรำศรพงศ

19 อ.วรำพร ขนพล วจย 1 เ รอง 1 ครง

20 อ.วรลพชร ประเสรฐศกด

21 อ.ชวนนท กำญจนสวรรณ วจย 1 เ รอง 1 ครง

22 อ.ศรศกด พลสวสด 1 ครง

23 อ.วรรณวนช อรณฤกษ 1 ครง

ลำศกษำตอ

สรปแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2561





60

3. กำรด ำเนนกำร 3.1 การจดงบประมาณการอบรมเพมพนความรส าหรบอาจารย ภายในวงเงน 15,000 บาท ตอคน (เอกสำรล ำดบท 34) 3.2 ประกาศการจดสรรทนสนบสนนการท าวจย (เอกสำรล ำดบท 39) 3.3 ประกาศการจดสรรทนส าหรบเผยแพรผลงานวชาการ (เอกสำรล ำดบท 38) 4. กำรประเมนแผน 4.1 ผลการด าเนนการตามแผน

ล ำดบ บคคลำกร กำรเ รยนกำรสอน กำรท ำวจย ต ำรำ/หนงสอกำรเผยแพรผลงำนทำง

วชำกำรบรกำรวชำกำรสสงคม กำรอบรมเ พมพนควำมร

1 ผศ.ดร.กนกวรรณ อทองทรพย

2 รศ.ดร.สำยฝน สเอยนทรเมธ

3 ผศ.ดร.โขมส มภกด

4 อ.ดร.ยงลกษณ กำญจนฤกษ

5 อ.ดร.วำสนำ ละอองปลว

6 ผศ.ถรวฒน ตนทนส

7 ผศ.ธรภท ชยพพฒน

8 ผศ.เพญศร พนพำ

9 ผศ.โอฬำร รตนภกด

10 ผศ.ดร.รงนภำ เทพภำพ


12 ผศ.พทยำ สวคนธ


14 อ.ดร.ถรวรรณ นพฏฐกล

15 อ.ดร.สมตำ สภำกรณ

16 อ.ชยยทธ ถำวรำนรกษ



19 อ.วรำพร ขนพล


21 อ.ชวนนท กำญจนสวรรณ

22 อ.ศรศกด พลสวสด

23 อ.วรรณวนช อรณฤกษ

รอยละท เ ปนไปตำมแผน 100 83.33 100 77 100 88

เปนไปตำมแผน ไมเปนไปตำมแผน



สรปผลแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2561




ผลการประเมนการด าเนนงานตามแผนพฒนาบคลากรรายบคคลประจ าปงบประมาณ 2561 พบวา บคคลากรทมผลงานไมเปนไปตามแผนจ านวน 4 คน จากบคลากรทปฏบตงานจรงทงหมด 18 คน (คดเปนรอยละ 16.67 ของบคลากรทงหมด) ซงประกอบดวย 1). ผศ. เพญศร พนพา ผลงานทไมเปนไปตามแผนไดแก การเผยแพรผลงานวชาการ

61

2). อ.ดร.ถรวรรณ นพฏฐกล ผลงานทไมเปนไปตามแผนไดแก การอบรมเพมพนความร 3) อ.ชวนนท กาญจนสวรรณ ผลงานทไมเปนไปตามแผนไดแก ผลงานวจย ทประชมอาจารยประจ าเดอนพฤษภาคม 2561 วเคราะหถงเงอนไขหนงทท าใหคณาจารยบางทานไมสามารถด าเนนงานไดตามแผนทวางไว เนองจากคณาจารยตองรบผดชอบภาระการสอนเกนโหลด ฉะนนเพอสนบสนนใหคณาจารยมเวลาเพยงพอทจะด าเนนงานใหเปนไปตามแผนทวางไว ทประชมเหนควรใหผบรหารพจารณาความเปนไปไดในการลดภาระงานสอนของคณาจารย นอกจากน ทประชมอาจารยประจ าเดอนตงขอสงเกตวา ในปงบประมาณ 2561 คณาจารยของวทยาลยยงมการผลตผลงานวจย และผลงานวชาการอนๆ เชน บทความวจย และ/หรอบทความวชาการ แมวาจะเปนไปตามแผนทคณาจารยวางไว แตกถอวายงมปรมาณทไมมากนก (เชน มผลงานวจยเพยง 5 ชน จากคณาจารยทปฏบตงานอยทงสน 18 คน ทประชมมมตใหผบรหารจดใหโครงการอบรมทสงเสรมการท าวจย และการเผยแพรผลงานทางวชาการ เชน โครงการอบรมจรยธรรมในการท าวจยในคน, การเขยนบทความเพอตพมพในวารสารนานาชาต 5. กำรปรบและพฒนำแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล กลไกในกำรจดท ำแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2562

(ทประชมอาจารยประจ าเดอน วนท 1 สงหาคม 2561)

1.การส ารวจขอมลจากคณาจารยประจ าวทยาลยสหวทยาการ

2.จดท าแผนพฒนาบคลากรรายบคคล ปงบประมาณ 2562

3.การด าเนนการตามแผนทก าหนดไว - โครงการอบรมจรยธรรมการท าวจยในคน

- โครงการอบรมการเขยนบทความเพอตพมพในวารสารนานาชาต

4.การประเมนแผนครงท 1

ด าเนนการประมาณ เมษายน 2561

ด าเนนการประมาณกนยายน 2561

ด าเนนการประมาณ ตลาคม 2561- กนยายน 2562

ด าเนนการประมาณ เมษายน 2562

62

5. การด าเนนการหลงการประเมนครงท 1

6. การประเมนแผนครงท 2

7. การปรบและพฒนาแผนการด าเนนงาน

ล ำดบ บคคลำกร กำรเ รยนกำรสอน กำรท ำวจย ต ำรำ/หนงสอกำรเผยแพรผลงำน

ทำงวชำกำรบรกำรวชำกำรสสงคม กำรอบรมเ พมพนควำมร

1 ผศ.ดร.กนกวรรณ อทองทรพย วจย 2 เ รอง ต ำรำ 1 เลม 1 ครง

2 รศ.ดร.สำยฝน สเอยนทรเมธ วจย 1 เ รอง ต ำรำ 1 เลม ตพมพ 1 เ รอง 1 ครง

3 ผศ.ดร.โขมส มภกด วจย 1 เ รอง ต ำรำ 1 เลม บทควำม 1 เ รอง 1 ครง

4 อ.ดร.ยงลกษณ กำญจนฤกษ วจย 1 เ รอง น ำเสนอผลงำน 1 ครง 1 ครง

5 อ.ดร.วำสนำ ละอองปลว วจย 1 เ รอง บทควำม 1 เ รอง 1 ครง

6 ผศ.ถรวฒน ตนทนส เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ วจย 1 เ รอง ต ำรำ 1 เลม น ำเสนอผลงำน 1 ครง วทยำกร 1 ครง

7 ผศ.ธรภท ชยพพฒน วจย 1 เ รอง 1 ครง

8 ผศ.เพญศร พนพำ 1 ครง

9 ผศ.โอฬำร รตนภกด วจย 1 เ รอง 1 ครง

10 ผศ.ดร.รงนภำ เทพภำพ วจย 1 เ รอง บทควำม 1 เ รอง 1 ครง


12 ผศ.พทยำ สวคนธ วจย 1 เ รอง น ำเสนอผลงำน 1 ครง เปนวทยำกร 1 ครง


14 อ.ดร.ถรวรรณ นพฏฐกล น ำเสนอผลงำน 1 เ รอง 1 ครง

15 อ.ดร.สมตำ สภำกรณ เอกสำรประกอบกำรสอน 1 วชำ น ำเสนอผลงำน 1 ครง

ตพมพบทควำม 1 เ รอง

1 ครง

16 อ.ชยยทธ ถำวรำนรกษ วจย 1 เ รอง 1 ครง



19 อ.วรำพร ขนพล วจย 1 เ รอง เผยแพรผลงำนวชำกำร 1 ครง


21 อ.ชวนนท กำญจนสวรรณ วจย 1 เ รอง น ำเสนอผลงำน 1 ครง 1 ครง

22 อ.ศรศกด พลสวสด วจย 1 เ รอง พฒนำต ำรำ น ำเสนอผลงำน 1 ครง 1 ครง

23 อ.วรรณวนช อรณฤกษ วจย 1 เ รอง 1 ครง

สรปแผนพฒนำบคลำกรรำยบคคล ปงบประมำณ 2562






ด าเนนการประมาณ กนยายน 2562

ด าเนนการประมาณ เมษายน 2562 –กนยายน

2562

ด าเนนการประมาณ กนยายน 2562

63

ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แผนพฒนาบคลากร 5 ป (พ.ศ. 2560 – 2564) เอกสำรล ำดบท 6 2 แผนพฒนารายบคคล ประจ าปงบประมาณ 2561 เอกสำรล ำดบท 7 3 แผนพฒนารายบคคล ประจ าปงบประมาณ 2562 เอกสำรล ำดบท 8 4 ระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยหลกเกณฑและอตราการจายเงนของวทยาลย

พ.ศ. 2560 เอกสำรล ำดบท 9 5 ประกาศวทยาลยสหวทยาการ เรอง หลกเกณฑการจดสรรงบพฒนาบคลากร

เอกสำรล ำดบท 10 6 รายงานการประชมประจ าเดอน กรกฎาคม 2560 เอกสำรล ำดบท 11 7 รายงานการประชมประจ าเดอน พฤศจกายน 2560 เอกสำรล ำดบท 12 8 รายงานการประชมประจ าเดอน กมภาพนธ 2561 เอกสำรล ำดบท 13 9 รายงานการประชมประจ าเดอน พฤษภาคม 2561 เอกสำรล ำดบท 14 10 รายงานการประชมประจ าเดอน สงหาคม 2561 เอกสำรล ำดบท 15 11 การประเมนความพงพอใจตอระบบบรหารและพฒนาอาจารย เอกสำรล ำดบท 16 12 โครงการอบรมจรยธรรมการวจยในคน เอกสำรล ำดบท 17 13 รายงานการประชมเพอบรหารจดการภาระงานสอนของอาจารย เอกสำรล ำดบท 18 14 โครงการอบรมการท า infographics ส าหรบการเรยนการสอน เอกสำรล ำดบท 19 15 โครงการสมมนาบคลากรเพอก าหนดทศทางในการบรหารและพฒนาหลกสตรคณาจารย

และเจาหนาทวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ปงบประมาณ 2561 เอกสำรล ำดบท 20

16 โครงการอบรมเขยนบทความวชาการเพอตพมพในวารวชาการระดบนานาชาต เอกสำรล ำดบท 21

17 บนทกขอความแจงความจ านงเขารวมโครงการแลกเปลยนอาจารยระยะสนในตางประเทศ เอกสำรล ำดบท 22

18 (ราง) ระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตร วาดวยหลกเกณฑและอตราการจายเงนของวทยาลยสหวทยาการ พ.ศ. 256.... เอกสำรล ำดบท 23

19 Memorandum of Understanding Between The College of Interdisciplinary Studies Thammasat University, Thailand and The College of Social Sciences National Chengchi University, Taiwan,R.O.C เอกสำรล ำดบท 24

64

ตลอดจนมการก าหนดบทบาท หนาทความรบผดชอบอาจารยประจ าหลกสตรอยางชดเจน รวมทงมการมอบหมายภาระหนาทใหเหมาะสมกบคณวฒ ความร ความสามารถ และประสบการณของอาจารยผสอนในหลกสตร การก าหนดอาจารยผสอนในรายวชาตาง ๆ ไดผานการเหนชอบจากคณะกรรมการของหลกสตร ฯ โดยพจารณาจากสาขาทเชยวชาญของอาจารยประจ าวทยาลยเปนหลก และรายวชาใดทอาจารยประจ าวทยาลยไมมความเชยวชาญเพยงพอ หลกสตรฯไดเชญอาจารยจากคณะอนในมหาวทยาลยธรรมศาสตรหรอวทยากรภายนอกเปนผสอน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกขอความอนเคราะหแจงความประสงคในการเปนผบรรยาย เอกสำรล ำดบท 25 2 บนทกส ารวจการเชญวทยากร เอกสำรล ำดบท 26 3 บนทกมอบหมายภาระงานอาจารย เอกสำรล ำดบท 27 4 เอกสารเกยวกบบทบาทหนาทความรบผดชอบอาจารยประจ า เอกสำรล ำดบท 28

ในสวนระบบและกลไกในการบรหารอตราก าลงคนเพอธ ารงรกษาบคลากร วทยาลย สหวทยาการมการสงเสรมการพฒนาทางดานวชาการของอาจารยผานการสนบสนนการท าวจย การน าเสนอผลงานวชาการ การสมมนาฝกอบรม ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ประกาศเปดรบขอเสนอโครงการวจยและใบสมครขอรบทนสนบสนนการเผยแพร

งานวจยหรอผลงานวชาการในตางประเทศ จากกองทนวจยวทยาลยสหวทยาการ

ประจ าปงบประมาณ 2561

เอกสำรล ำดบท 29

2 ประกาศวทยาลยสหวทยาการ เรอง หลกเกณฑการจดสรรงบพฒนาบคลากร


วทยาลยสหวทยาการ มระเบยบทโปรงใสในการบรหารพฒนาอาจารยในหลกสตรส าหรบการเลอนขนเงนเดอน มการก าหนดระเบยบ กฎเกณฑรวมกนและเปดโอกาสใหมการตรวจสอบ และรองเรยนได ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรอง หลกเกณฑและวธการเลอนคาจางพนกงานมหาวทยาลย ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2562 เอกสำรล ำดบท 31

2 ประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตร เรองภาระงานขนต าของผด ารงต าแหนงทางวชาการ

65

ล ำดบ เอกสำรแนบ และมาตรฐานภาระงานทางวชาการของผด ารงต าแหนงอาจารย ผชวยศาสตราจารย รองศาสตราจารย และศาสตราจารย วทยาลยสหวทยาการ พ.ศ. 2557 เอกสำรล ำดบท 32

3 บนทกแจงผลการเลอนขนคาจาง และบนทกอทธรณ กรณคะแนนเลอนขนมการเปลยนแปลง เอกสำรล ำดบท 33

นอกจากน วทยาลยสหวทยาการไดจดสวสดการ คาหน งสอและคาถายเอกสาร

คารกษาพยาบาลคากระเชาเยยมผปวย รวมถงการจดอปกรณส านกงานใหเพยงพอรองรบการท างานใหมประสทธภาพ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ระเบยบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยหลกเกณฑและอตราการจายเงนของวทยาลย พ.ศ. 2560 เอกสำรล ำดบท 34

2 การจดท างบประมาณรายจายจากรายไดหนวยงาน/ในก ากบ ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2561 จ าแนกตามยทธศาสตร มธ./ผลผลต/โครงการ/แผนงาน/ยทธศาสตรการจดท างบประมาณ/ประเภทรายจาย/รายงานหนวยงาน วทยาลยสหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 35

3. ระบบสงเสรมและพฒนำอำจำรย วทยาลยสหวทยาการมระบบการสงเสรมและพฒนาอาจารย ทงทางดานการวจย การสงเสรมการน าเสนอผลงานทางวชาการ การสงเสรมการอบรมเพมเตม และการสมมนาบคลากรประจ าป ซงเปนระบบทมการพฒนากระบวนการอยางตอเนองทกป ท าใหอาจารยของหลกสตรไดรบการพฒนาและการสงเสรมดานตางๆ เปนประจ า การพฒนาดานคณวฒการศกษา ว ทยาลยสหวทยาการประชาสมพนธการจดสรรทนการศกษาของมหาวทยาลยใหอาจารยทสนใจอยางสม าเสมออกทงการสงเสรมการขอต าแหนงทางวชาของคณาจารยผานการจดสรรทนสนบสนนการเขยนต ารา ทนวจย ทนสนบสนน การตพมพผลงานวจย (ทนระดบคณะ) การน าเสนอผลงานวชาการและวจยทงในประเทศและตางประเทศ รวมทงประชาสมพนธการจดสรรทนสนบสนน ฯ (ทนระดบมหาวทยาลย) ใหอาจารยทราบโดยทวกน ส าหรบการพฒนาอาจารยใหม มการจดสงอาจารยใหมเขารวมปฐมนเทศ เพอใหมความร ในดานเทคนควธการสอน การวดผลประเมนผลตลอดจนจรรยาบรรณและระเบยบปฏบตทเกยวของสนบสนน ใหอาจารยใหมเขารวมการประชมเพอท าความเขาใจในเรองการจดการเรยนการสอนในหลกสตร ตลอดจนมการประเมนความพงพอใจตอระบบการบรหารและพฒนาอาจารยและไดน าผล

66

การประเมนมาปรบปรงกระบวนการด าเนนงานใหมประสทธภาพ อาท การอบรมพฒนาดานตาง ๆ ส าหรบคณาจารย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกขอความอนเคราะหเผยแพรประกาศการรบสมครบคคลเพอสอบคดเลอกใหรบทนศกษาตอระดบปรญญาเอก ณ ในประเทศ และตางประเทศ ประจ าป 2561 เอกสำรล ำดบท 36

2 ประกาศทนเพมพนความรในตางประเทศ เอกสำรล ำดบท 37 3 ประกาศเปดรบขอเสนอโครงการวจย (ประเภททนวจยทวไป/นกวจยรนใหม)

เอกสำรล ำดบท 38 4 ประกาศทนสนบสนนการตพมพผลงานวชาการ/ทนสนบสนนการตพมพผลงานวจย/

ทนสนบสนนการเขยนต ารา เอกสำรล ำดบท 39 5 ประกาศเปดรบขอเสนอโครงการวจยและใบสมครขอรบทนสนบสนนการเผยแพร

งานวจยหรอผลงานวชาการในตางประเทศ จากกองทนวจยวทยาลยสหวทยาการ ประจ าปงบประมาณ 2561 เอกสำรล ำดบท 40

6 บนทกเชญรวมปฐมนเทศอาจารยใหม (วทยาลยสหวทยาการ) เอกสำรล ำดบท 41 7 บนทกเชญรวมปฐมนเทศอาจารยใหม (มหาวทยาลย) เอกสำรล ำดบท 42 8 คมอการเดนทางไปราชการ/อบรม/ประชม/สมมนา เอกสำรล ำดบท 43 9 การประเมนความพงพอใจตอระบบบรหารและพฒนาอาจารย เอกสำรล ำดบท 44 10 โครงการอบรมจรยธรรมการวจยในคน เอกสำรล ำดบท 45 11 โครงการอบรมการท า infographic ส าหรบการเรยนการสอน เอกสำรล ำดบท 46 12 โครงการสมมนาบคลากรเพอก าหนดทศทางในการบรหารและพฒนาหลกสตร

คณาจารยและเจาหนาทวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ปงบประมาณ 2561 เอกสำรล ำดบท 47

13 โครงการอบรมเขยนบทความวชาการเพอตพมพในวารวชาการระดบนานาชาต เอกสำรล ำดบท 48

67

ตวบงช 2.2 คณภำพอำจำรย หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตรมอาจารยประจ าหลกสตร

จ านวน 12 คน 1. รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทมคณวฒปรญญาเอก จ านวน 5 คน คดเปนรอยละ

41.66 เทยบเทา 5 คะแนน 2. รอยละของอาจารยประจ าหลกสตรทด ารงต าแหนงทางวชาการ จ านวน 8 คน โดยด ารง

ต าแหนงศาสตราจารย 1 คน ด ารงต าแหนงผชวยศาสตราจารย 7 คน คดเปนรอยละ 66.67 เทยบเทา 5 คะแนน

3. ผลงานวชาการอาจารยประจ าหลกสตร มผลงานวชาการ ท งหมด 4 ช น แบงเปน 3.1 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการ ทปรากฏในฐานขอมล TCI (กลมท 1) จ านวน 1 ชน ไดแก พทยา สวคนธ.(กรกฎาคม - ธนวาคม 2560).จนกบการเปลยนแปลงภมรฐศาสตรในเอเชยตะวนออก

เฉยงใต.วำรสำรวเทศศกษำ มหำวทยำลยสงขลำนครนทร.ปท 7, ฉบบท 2 : น. 1-26. (คาน าหนก 0.80)

3.2 บทความวจยหรอบทความวชาการฉบบสมบรณทตพมพในรายงานสบเนองจากประชมวชาการระดบนานาชาต จ านวน 1 ชน ไดแก Khomsi Meepukdee. (October, 2017).Cultural Landscape Management : Ban Wor-

Kaew Hang-chat District Lampang Province.Proceeding of the 24th Tri-University International Joint Seminar and Symposium 2017 Mei University, Japan. (คาน าหนก 0.40)

3.3 บทความวจยหรอบทความวชาการทตพมพในวารสารวชาการระดบนานาชาต ทปรากฏในฐานขอมลระดบนานาชาตตามประกาศ ก.พ.อ. หรอ ต าราหรอหนงสอหรองานแปลทไดรบการประเมนผานเกณฑการขอต าแหนงทางวชาการแลว หรอ ต าราหนงสอหรองานแปลทผานการพจารณาตามหลกเกณฑการประเมนต าแหนงทางวชาการ แตไมไดน ามาขอรบการประเมนต าแหนงทางวชาการ จ านวน 2 ชน แบงเปน ชยยทธ ถาวรานรกษ. (กมภาพนธ 2560).ความรพนฐานเกยวกบอตสาหกรรมการทองเทยว.ล าปาง :

หลกสตรศลปศาสตรบณฑตสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร. (คาน าหนก 1.00)

La-Orngplew,W. (2017).Guanxi and post-socialist Chinese business in Pakse,Lao. Chinese Capitalism in Southeast Asia: Cultures and Practices ,pp.207-227. (คาน าหนก 1.00)

68

สรปรอยละของผลรวมถวงน าหนกของผลงานทางวชาการของอาจารยประจ าหลกสตรเทากบรอยละ 18.33 เทยบเทา 4.58 คะแนน (เทยบตามเกณฑการประเมนหลกสตรระดบปรญญาตร รอยละ 20 ขนไป เทยบเทา 5 คะแนน) ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ตารางสรปคณวฒการศกษาและต าแหนงทางวชาการ เอกสำรล ำดบท 1 2 ตารางสรปผลงานทางวชาการ เอกสำรล ำดบท 2

ตวบงช ท 2.3 ผลทเกดกบอำจำรย 1. กำรคงอยของอำจำรย

ในปการศกษา 2560 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร มอาจารยผรบผดชอบและอาจารยประจ าหลกสตรจ านวน 12 คน ซงในปการศกษา 2560 มการเปลยนแปลงอาจารยประจ าหลกสตร จ านวน 2 คน โดยแตงตง อาจารยวราพร ขนพล และผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา แทนอาจารยชตวร วราศรพงศ และรองศาสตราจารย ดร.สายฝน สเอยนทรเมธ โดยมกระบวนการคดเลอกและตรวจสอบคณสมบตโดยกรรมการด าเนนงานหลกสตรฯ ใหสอดคลองกบเกณฑคณสมบตของอาจารยประจ าหลกสตร และผานความเหนชอบจากสภามหาวทยาลย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ตารางอาจารยผรบผดชอบหลกสตรและอาจารยประจ าหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556) ของวทยาลยสหวทยาการ เอกสำรล ำดบ 1

2 ขอมลเลขอตรา วน เดอน ปทบรรจ การปฏบตงาน การลาศกษาตอ และสรปจ านวนอตราก าลง ประจ าปงบประมาณ 2561 ขอมล ณ วนท 1 มกราคม 2561 ประจ าปงบประมาณ 2561 ขอมล ณ วนท 1 เมษายน 2561 ประจ าปงบประมาณ 2561 ขอมล ณ วนท 1 กรกฎาคม 2561 เอกสำรล ำดบท 2

2. ควำมพงพอใจของอำจำรย หลกสตรมกลไกในการประเมนความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการหลกสตร โดยการส ารวจความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารหลกสตร ใน 3 ประเดน ดงน

69

1. ระบบการรบและแตงตงอาจารยประจ าหลกสตร 2. ระบบการบรหารอาจารย 3. ระบบสงเสรมและพฒนาอาจารย

โดยแบงเปนขอค าถามจ านวน 10 ขอ สามารถสรปผลไดดงน

ทงนในปการศกษา 2560 หลกสตรไดมการส ารวจความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารการจดการหลกสตรโดยใชรปแบบการประเมนดวยแบบสอบถาม ซงผลการประเมนพบวาความพงพอใจของอาจารยในภาพรวมคดเปนคาเฉลย 4.35 ทงนจ าแนกความพงพอใจใน แตละดานไดดงน

ล ำด

บหวขอ 2558 2559 2560

1 กระบวนกำรบและแตงตงอำจำรยผรบผดชอบหลกสตรมควำมชดเจน 4.34 4 4.17

2 กำรวำงแผนดำนอตรำก ำลงอำจำรยใหเปนไปตำมเกณฑมำตรฐำนหลกสตร 3.67 4.08 4.17

3 กำรก ำหนดบทบำทหนำทและควำมรบผดชอบของอำจำรยประจ ำหลกสตรมควำมชดเจน 4 4.25 4.33

4 อำจำรยประจ ำหลกสตรมสวนรวมในกำรประชมเพอวำงแผน ตดตำม และทบทวนกำรด ำเนนงำนหลกสตร 4.17 4 4.42

5 จ ำนวนภำระงำนสอนของอำจำรยทเปนจรงในหลกสตรมควำมเหมำะสม 3.5 4.42 4.33

6 อำจำรยประจ ำทกคนไดรบกำรพฒนำทำงวชำกำร และ/หรอวชำชพ อยำงนอยปละหนงครง 4.5 4.25 4.33

7 อำจำรยไดรบกำรสงเสรมใหเขำสต ำแหนงทำงวชำกำรและศกษำตอ 4.33 4.42 4.5

8 มกำรสนบสนนดำนทนกำรวจยและ/หรอกำรพฒนำทกษะกำรวจยแกอำจำรย 4.5 4.5 4.42

9 มกำรจดสวสดกำรใหแกอำจำรยเพมเตมจำกสวสดกำรทมหำวทยำลยจดให 3.92 3.92 4.5

10 ควำมพงพอในตอกำรบรหำรหลกสตรในภำพรวม 4.33 4.33 4.42

คะแนนรวม 4.12 4.21 4.35

ควำมพงพอใจของอำจำรยปร ะจ ำหลกสตร ประจ ำปกำร ศกษำ 2558-2560

ทงนจะเหนไดวาอาจารยประจ าหลกสตรมความพงพอใจในการบรหารจดการหลกสตร โดยม

แนวโนมเพมมากขน นอกจากนอาจารยประจ าหลกสตรไดเสนอแนวทางการพฒนาอาจารยทตองการใหหนวยงาน

จดใหดงน การพฒนาดานการเรยนการสอน ควรสงเสรมการจดการแลกเปลยนความรดาน Active

learningการอบรมแลกเปลยนดาน e-Learning และการอบรมการจดท าสอประกอบการสอน การพฒนาดานการวจย ควรมการจด การอบรมเขยนบทความวจย/บทความวชาการเพอการ

ตพมพการอบรมเทคนคการวจย และการอบรมเทคนคการเขยนขอเสนอโครงการวจย วทยาลยไดน าขอมลทไดจากการประเมนดงกลาวมาวเคราะห พบวาเหนควรจดกจกรรม/

โครงการทสงเสรมการพฒนาอาจารยตามทอาจารยประจ าหลกสตรเสนอแนะ

70

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 การประเมนความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรตอการบรหารจดการหลกสตร

ศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 3

2 รายงานการประชมประจ าเดอน พฤษภาคม เอกสำรล ำดบท 4 3 โครงการอบรมการท า infographics ส าหรบการเรยนการสอน เอกสำรล ำดบท 5 4 โครงการอบรมเขยนบทความวชาการเพอตพมพในวารวชาการระดบนานาชาต

เอกสำรล ำดบท 6 5 โครงการอบรมจรยธรรมการวจยในคน เอกสำรล ำดบท 7

71

หมวดท 3 นกศกษำและบณฑต (องคประกอบท 2 บณฑต และ องคประกอบท 3 นกศกษำ)

ตวบงช 3.1 กำรรบนกศกษำ 1. กำรรบนกศกษำ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ด าเนนงานรบเขานกศกษาใหมภายใตการท างานระบบ PDCA ดงน 1.1 กำรวำงแผน (Plan) มคณะกรรมการฝายวชาการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร รบผดชอบงานรบเขานกศกษาใหม ดงน - หลกสตรมการก าหนดแผนกลยทธการรบนกศกษาโดยตงเปาหมายการรบเขาศกษาประจ าป 2560 จ านวน 150 คน โดยแบงเปน ระบบคดเลอกตรง 75 คน และระบบ Admissions จ านวน 75 คน

- ก ร รมการประช ม เ ร อ ง เ กณฑ ก า ร ร บ เ ข า โ คร งการ ร บน กศ กษา เข า ศ กษา ในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง (โครงการรบตรง) ประจ าปการศกษา 2560 และระบบ Admissions

- พจารณาเกณฑการคดเลอกผลคะแนนขนต า โครงการรบนกศกษาเขาศกษาใ นมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง (โครงการรบตรง) ประจ าปการศกษา 2560

- กรรมการสอบสมภาษณโครงการรบนกศกษาเขาศกษาในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง (โครงการรบตรง) ประจ าปการศกษา 2560 และระบบ Admissions ทงนมการประชมเตรยมความพรอมกรรมการกอนสมภาษณและประชมสรปผลการสอบสมภาษณ 1.2 กำรน ำไปปฏบต (Do)

1.2.1 จดกจกรรมประชาสมพนธหลกสตรเพอรองรบการรบนกศกษาใหม โดยออกบทประชาสมพนธการแนะแนวการศกษา การเข าร วมกจกรรมวนวชาการโรงเรยนมธยม การประชาสมพนธผานเวบไซต Facebook และการสงประชาสมพนธการรบเขาจดสงแผนพบ โปสเตอรไปยงโรงเรยนมธยมทวประเทศ

1.2.2 ด าเนนการรบเขานกศกษาใหม ปการศกษา 2560 แบงเปน 2 ระบบ คอ 1.ระบบ รบตรง (โดยมหาวทยาลยด าเนนการคดเลอกเอง) และ 2.ระบบกลาง Admissions ไดก าหนดเกณฑการรบนกศกษามความเหมาะสมและสอดคลองกบหลกสตรทเปดสอนมงเนนความรในดานสงคมศาสตร ดงน

72

ระบบคดเลอกตรง เกณฑการรบเขาศกษาระบบคดเลอกตรง 1) ผสมครตองเปนผทก าลงศกษาอยในชนมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทาและม

ผลการเรยนเฉลยสะสม รวม 5 ภาคการศกษา ชน ม.4- ม.6 (ภาค 1) ไมต ากวา 2.50 2) ผสมครตองเปนผทก าลงศกษาอยในชนมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) หรอเทยบเทาและม

ผลการเรยนเฉลยสะสม รวม 5 ภาคการศกษา ชน ม.4- ม.6 ไมต ากวา 2.50 3). ผลการเรยนเฉลยชนมธยมศกษาตอนปลาย คาน าหนก 20 % 4) ผลคะแนนสอบ GAT (รหส 85) คาน าหนก 40 % 5) คะแนนสอบวชาสงคมศกษา คาน าหนก 20 % 6) คะแนนสอบวชาความรทางสงคมศาสตร คาน าหนก 20 % ระบบ Admissions เกณฑรบเขาศกษาระบบ Admissions 1) ผลการเรยนเฉลยชนมธยมศกษาตอนปลาย (GPAX) คาน าหนก 20 % 2) ผลการสอบทางการศกษาแหงชาตขนพนฐาน (ONET) คาน าหนก 30 % 3) ผลการทดสอบวดความถนดทวไป (GAT) คาน าหนก 50 %

การน าคะแนน GAT มาใชในการคดเลอกผสมครตองสมครสอบกบสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (องคการมหาชน) โดยตองมคะแนนสอบตามเกณฑองคประกอบการคดเลอก และคะแนนมอายไมเกน 2 ป 1.2.3 มการรบสมครตามวนและเวลาทประกาศไว พรอมเกณฑการรบเขาศกษา โดยประกาศวนรบสมคร วนประกาศผลผมสทธสอบสมภาษณ วนสอบสมภาษณ และวนประกาศรายชอผมสทธเขาศกษา 1.3 กำรตดตำม (Check) สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ไดตดตามแผนงานการรบเขานกศกษา ดงน

ล ำดบ กจกรรม เปำหมำย ผลกำร ด ำเนนงำน

กำรปรบปรง/กำรพฒนำ/ กำรแกไข/ หมำยเหต

บรรล ไมบรรล

1 จดตงคณะกรรมการรบผดชอบงานรบเขานกศกษา

1 ชด - -

2 จดท ากลยทธงานรบเขานกศกษา 1 แผน - - 3 พจารณาเกณฑรบเขา 2 ระบบ

(รบตรงและ Admissions) 2 เกณฑ

- -

4 การประชาสมพนธหลกสตร 3 แบบ - -

73

ล ำดบ กจกรรม เปำหมำย ผลกำร ด ำเนนงำน

กำรปรบปรง/กำรพฒนำ/ กำรแกไข/ หมำยเหต

บรรล ไมบรรล

5 จ านวนการรบเขาระบบรบตรง 75 คน - เปดรอบการรบ

เพม 2 รอบ 6 จ านวนการรบเขาระบบ

Admissions 75 คน - เรยกจ านวนการ

สอบสมภาษณ 7 พจารณาผลคะแนนการรบเขา 4 ครง - - 8 เตรยมความพรอมคณะกรรมการ

สอบสมภาษณ 4 ครง - -

9 ประชมสรป ตดตามผลการรบเขาใหม

2 ครง - จ านวนนกศกษาไ ม เ ป น ไ ป ต า มเปาหมาย แกไขโ ด ย ป ร ะ ช า สมพนธเชงรกไปยงกลมเปาหมาย และลดจ าน วนแผนการรบจาก 150 คนเปน 130 คนในปการศกษา 2560

1.4 กำรด ำเนนกำร (Act) ตามทไดด าเนนการตามแผนงานรบเขาและด าเนนกจกรรมทเกยวของพบวา ยอดจ านวนรบเขาไมเปนไปตามเปาหมาย 150 คน ดงนนจงไดปรบเพมรอบจ านวนรบเขาอก 2 รอบคอ รอบรบตรงรอบท 2 จ านวน 50 คน (กอนระบบ Admissions) และ รบตรงรอบท 3 จ านวน 50 คน (กอนระบบ Admissions) เมอรวมยอดนกศกษาใหมปการศกษา 2559 พบวารบนกศกษาได จ านวน 101 คน (67.33) ดงนนในปการศกษา 2560 จงปรบจ านวนเปาหมายการรบเขาจาก 150 คน เปน 130 คน


1 ค าสงคณะกรรมการฝายวชาการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 1

74


2 แผนปฏบตงานรบเขานกศกษา ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 2

3 แผนพบประชาสมพนธหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 3

4 ค าสงมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เรองแตงตงผปฏบตงานในการด าเนนการโครงการรบนกศกษาเขาศกษาในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ระดบปรญญาตร ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 4

5 บนทกขอความ เรองขอเชญประชมพจารณาเกณฑการคดเลอกผลคะแนนขนต า โครงการรบนกศกษาเขาศกษาในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชสหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 5

6 ค าสงมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เรองแตงตงผปฏบตงานในการด าเนนการสอบสมภาษณ โครงการรบนกศกษาเขาศกษาในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ระดบปรญญาตร ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 6

7 ค าสงเรองแตงตงคณะกรรมการสอบสมภาษณ การคดเลอกบคคลเขาศกษาในสถาบนอดมศกษา ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 7

8 บ น ท ก ข อ ค ว า ม เ ร อ ง ข อ ส ง ป ร ะ ก า ศ โ ค ร ง ก า ร ร บ น ก ศ ก ษ า เ ข า ศ ก ษ า ใ นมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ระดบปรญญาตร ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 8

9 แบบประเมนแผนกลยทธการรบเขานกศกษา หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 9

10 ผลสรปการประเมนกลยทธการรบเขานกศกษา หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 10

2. กำรเตรยมควำมพรอมกอนเขำศกษำ

2.1 การรบเขานกศกษาของหลกสตร ในปการศกษา 2560 ไดจ านวนนกศกษาทมคณสมบตครบถวนตามเกณฑทก าหนดในประกาศรบ ดงนนทางหลกสตรจงไมไดมการเตรยมความพรอมทางการเรยนเพอการพฒนานกศกษาจนมคณสมบตครบผานเกณฑขนต าเพอใหสามารถเรยนในหลกสตรไดจนส าเรจการศกษา แตอยางไรกตามหลกสตรไดตระหนกถงความจ าเปนของภาษาองกฤษ จงส ารวจผลคะแนนการทดสอบภาษาองกฤษซงนกศกษามผลคะแนนทต าดงนนจงไดจดโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระหวางปการศกษา 2560 เพอเปดโอกาสใหนกศกษาชนปท 1 ไดเตรยมความพรอมและพฒนาทกษะภาษาองกฤษใหมศกยภาพมากยงขน

75

2.2 วนปฐมนเทศนกศกษาใหมไดมการจดใหนกศกษาชนปท 1 ทกคนเขาพบทปรกษาเพอรบทราบขอมลเกยวกบการวางแผนในการเรยนการสอนตลอด 4 ชนป และสอบถามหรอปรกษาอาจารยทปรกษาในประเดนเกยวกบการจดการเรยนการสอนของหลกสตรเพอใหนกศกษาไดม ความพรอมและความเขาใจเกยวกบหลกสตร


1 ผลคะแนนการทดสอบภาษาองกฤษ เอกสำรล ำดบท 11 2 โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา

2560 เอกสำรล ำดบท 12 3 รายชอผเขารวมโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเรยนท 1

ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 13 4 โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา

2560 เอกสำรล ำดบท 14 5 รายชอผเขารวมโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2

ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 15 6 บนทกขอความ เรองขอเชญรวมงานปฐมนเทศนกศกษาใหม ประจ าปการศกษา 2560

เอกสำรล ำดบท 16 ตวบงช ท 3.2 กำรสงเสรมและพฒนำนกศกษำ 1.กำรควบคมดแลกำรใหค ำปรกษำดำนวชำกำรและแนะแนวแกนกศกษำปรญญำตร 1.1 ระบบและกลไกกำรควบคมกำรใหค ำปรกษำดำนวชำกำรและแนะแนวแกนกศกษำปรญญำตร 1. การจดระบบและการควบคมดแลนกศกษาของอาจารยทปรกษาใหเปนไปตามเกณฑทก าหนด เพอใหค าปรกษาและแนะน าการลงทะเบยนเรยนตามศกยภาพของนกศกษา 2. การก าหนดเวลาในการดแลและเขาพบของอาจารยทปรกษา รวมถงการแจงชองทางการตดตอสอสารแกนกศกษา 1.2 กำรด ำเนนงำนตำมระบบและกลไกกำรควบคมดแลกำรใหค ำปรกษำและแนะแนวแกนกศกษำปรญญำตร 1. มการจดตงระบบอาจารยทปรกษาทเหมาะสมโดยค านงถงสดสวนความเหมาะสมของอาจารยทปรกษาตอจ านวนนกศกษาเพอใหอาจารยสามารถดแลนกศกษาไดอยางทวถงและมประสทธภาพ

76

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 บนทกขอความเรองขอแจงรายชอนกศกษาในทปรกษา ประจ าปการศกษา 2560


2. การจดตารางเวลา (Office Hour) ใหค าปรกษาทงในดานการเรยนและการใชชวตสวนตวแกนกศกษาซงท าใหนกศกษาสามารถทราบชวงเวลาในการพบอาจารยทปรกษาเพอขอค าปรกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ตาราง office hour ภาคเรยนท 1 และ 2 ปการศกษา 2560 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 2

3. หลกสตรมการก าหนดใหนกศกษาชนปท 1 พบอาจารยทปรกษาในโครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ประจ าปการศกษา 2560 ในวนท 28 กรกฎาคม 2560 ณ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง โดยอาจารยทปรกษาก าหนดชองทางในการตดตอสอสารระหวางอาจารยกบนกศกษาทงในชองทางโทรศพท และจดหมายอเลกทรอนกส รวมถงเพอใหอาจารยทปรกษาไดพบนกศกษาใหม และแนะแนวการใหความรเพอการเตรยมความพรอมเขาสการเปนนกศกษาในมหาวทยาลยทงดานการเรยน กฎระเบยบตาง ๆ และการท ากจกรรมทงในหองเรยนและนอกหองเรยนรวมถงการใชชวตในรวมหาวทยาลย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 3

2 คมอปฐมนเทศนกศกษาใหม ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 4 4. หลกสตรมการจดโครงการมชฌมนเทศนกศกษาชนปท 2 ประจ าปการศกษา 2560 เพอใหนกศกษาชนปท 2 ไดรบทราบขอมลรายละเอยดเกยวกบหลกสตร เนอหาวชา และกระบวนการเรยนการสอนของแตละสาขาวชาเอก ส าหรบใชเปนขอมลประกอบการตดสนใจเลอกสาขาวชาเอกและวางแผนการศกษาไดอยางเหมาะสม รวมไปถงการแนะน าการลงทะเบยนโดยค านงถงความตองการ ความสนใจ และศกยภาพของนกศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการมชฌมนเทศนกศกษาชนปท 2 ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 5

77

5. หลกสตรไดจดโครงการคณบดพบนกศกษา ประจ าปการศกษา 2560 เพอให นกศกษาไดพบปะพดคยกบคณบดและอาจารยทปรกษา การแลกเปลยนและรบฟงความคดเหนของนกศกษา รวมไปถงการใหค าปรกษาในเรองการเรยนการสอน การใชชวตสวนตว หรอปญหาอน ๆ ทนกศกษาไดรบผลกระทบในการด าเนนชวต ทงนหลกสตรไดมการจดตงระบบอาจารยทปรกษาเพอสามารถใหค าปรกษาและดแลนกศกษาไดอยางทวถง โดยเนนการใหความชวยเหลอนกศกษาในรปแบบของการปองกนมากกวาการแกไข ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการคณบดพบนกศกษา ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 6

6. อาจารยทปรกษาเปดชองทางตดตอส าหรบนกศกษาทประสงคขอพบนอกตารางหรอมเหตจ าเปนเรงดวน ผานชองทางโทรศพท จดหมายอเลกทรอนกส และการสอสารออนไลนผานโปรแกรม Facebook ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 จดหมายอเลกทรอนกสและขอความการสนทนาระหวางนกศกษาและอาจารยทปรกษา เอกสำรล ำดบท 7

7. หลกสตรมการประชาสมพนธขอมลตางๆ ตอบค าถามและใหค าปรกษาแก

นกศกษาในเบองตนผาน Facebook Page ฝายการนกศกษาและฝายวชาการวทยาลยสหวทยาการ มธ.ล าปาง เพอใหนกศกษาไดรบขอมลขาวสารและการใหค าแนะน าในเบองตน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 Facebook Page ฝายการนกศกษาและฝายวชาการวทยาลยสหวทยาการ มธ.ล าปาง เอกสำรล ำดบท 8

8. หลกสตรมการจดการความเสยงดานนกศกษาโดยรายงานขอมลนกศกษาทมผล

การเรยนต ากวา 2.00 ซงมความเสยงทจะออกกลางคน พนสภาพ หรอส าเรจการศกษาไมตรงตามแผน เพอใหอาจารยทปรกษาด าเนนการใหค าปรกษาและใหความชวยเหลอนกศกษาเปนรายบคคล ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกขอความงานทะเบยนและวดผล ส านกทะเบยนนกศกษา เรองขอความรวมมอตรวจสอบความถกตองนกศกษาทถกถอนชอไมจดทะเบยนศกษารายวชา ระดบปรญญาตร ภาค 1/2560 เอกสำรล ำดบท 9

2 บนทกขอความงานทะเบยนและวดผล ส านกทะเบยนนกศกษา เรองขอความรวมมอ

78

ล ำดบ เอกสำรแนบ ตรวจสอบความถกตองนกศกษาทถกถอนชอไมจดทะเบยนศกษารายวชา ระดบปรญญาตร ภาค 1/2560 เอกสำรล ำดบท 10

3 บนทกขอความ วทยาลยสหวทยาการ เรอง แจงรายชอนกศกษาทถกถอนชอไมจดทะเบยนศกษารายวชา ระดบปรญญาตร ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 11

4 บนทกขอความ วทยาลยสหวทยาการ เรอง แจงรายชอนกศกษาทถกถอนชอไมจดทะเบยนศกษารายวชา ระดบปรญญาตร ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 12

1.3 กำรประเมนกำรระบบและกลไกกำรควบคมดแลกำรใหค ำปรกษำและแนะแนวแก

นกศกษำปรญญำตร 1. หลกสตรมการตดตามและประเมนผลการปฏบตหนาทของอาจารยปรกษา ในปการศกษา 2560 2. หลกสตรประเมนกระบวนการของระบบและกลไกการควบคมดแลการใหค าปรกษาและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ผลการประเมนการปฏบตหนาทของอาจารยทปรกษา ในปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 13

2 ผลการประเมนกระบวนการของระบบและกลไกการควบคมดแลการใหค าปรกษาและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร เอกสำรล ำดบท 14

1.4 กำรปรบปรงและพฒนำระบบและกลไกกำรใหค ำปรกษำและแนะแนวแกนกศกษำ

ปรญญำตร หลกสตรน าผลการประเมนการปฏบตหนาทของอาจารยทปรกษา ในปการศกษา 2560 และผลการประเมนกระบวนการของระบบและกลไกการควบคมดแลการใหค าปรกษาและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร มาแลกเปลยนเรยนรในหวขอเรองการจดการความเสยงดานการศกษาและการใชชวตของนกศกษา เพอจดท าแผนและพฒนาระบบการใหค าปรกษาและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตรใหมประสทธภาพมากยงขนในปการศกษา 2561 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ เอกสำรล ำดบท 15 2 สรปผลการแลกเปลยนเรยนรในหวขอเรองการจดการความเสยงดานการศกษาและการใช

ชวตของนกศกษา เอกสำรล ำดบท 16

79

3 แผนการการปรบปรงและพฒนาระบบและกลไกการใหค าปรกษาและแนะแนวแกนกศกษาปรญญาตร เอกสำรล ำดบท 17

2. กำรพฒนำศกยภำพนกศกษำและกำรเสรมสรำงทกษะกำรเรยนรในศตวรรษท 21 2.1 ระบบและกลไกกจกรรมกำรพฒนำศกยภำพนกศกษำและกำรเสรมสรำงทกษะกำรเรยนร ในศตวรรษท 21 1. หลกสตรแตงตงคณะกรรมการฝายการนกศกษาวทยาลยสหวทยาการเพอพจารณาวางแผนการด าเนนงานประจ าป 2560 โดยน าปรชญาและพนธกจของมหาวทยาลยและวทยาลยสหวทยาการมาเปนแนวทางในการสงเสรมกจกรรมนกศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ค าสงวทยาลยสหวทยาการ เรองแตงตงคณะกรรมการฝายการนกศกษา วทยาลย สหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 18

2. หลกสตรแตงตงคณะกรรมการนกศกษาวทยาลยสหวทยาการ (ศนยล าปาง) ประจ าปการศกษา 2560 ซงมาจากการเลอกตง ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ค าสงแตงตงคณะกรรมการนกศกษาวทยาลยสหวทยาการ ศนยล าปาง ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 19

3. หลกสตรไดเปดโอกาสใหคณะกรรมการนกศกษาวทยาลยสหวทยาการ

(ศนยล าปาง) ประจ าปการศกษา 2560 ไดรวมจดท าแผนปฏบตงานประจ าปพรอมงบประมาณ และเปดโอกาสใหนกศกษามอสระในการจดกจกรรมโดยใหนกศกษาเสนอความคดเหน และจดท าโครงการทจะจดท าในปการศกษา 2561 ในโครงการสมมนาคณะกรรมการนกศกษาวทยาลย สหวทยาการ ประจ าปการศกษา 2560 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการสมมนาคณะกรรมการนกศกษาวทยาลยสหวทยาการ ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 20

4. หลกสตรไดจดท าแผนกลยทธ/แผนการปฏบตงาน ฝายการนกศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ ปการศกษา 2560

80

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 แผนกลยทธ/แผนการปฏบตงาน ฝายการนกศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สหวทยาการ

สงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 21

5. หลกสตรมการจดสรรงบประมาณ ทรพยากรทเสรมสรางการจดบรการแกนกศกษาเพยงพอ และครอบคลมทกประเภทกจกรรม ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 งบประมาณโครงการทขออนมตงบกองทนคาธรรมเนยมการศกษาเพอการพฒนาปงบประมาณ 2560 และ 2561 เอกสำรล ำดบท 22

2.2 กำรด ำเนนงำนกจกรรมกำรพฒนำศกยภำพนกศกษำและกำรเสรมสรำงทกษะ กำรเรยนรในศตวรรษท 21 หลกสตรมการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ใน 2 ดาน ไดแก

1. หลกสตรมการจดกจกรรมพฒนานกศกษาครอบคลมกจกรรมการเสรมสรางความ ยดมนผกพนกบความเปนพลเมอง (civic engagement) กจกรรมสนทนาการ ศลปะและวฒนธรรม ฯลฯ

กจกรรม/โครงการของหลกสตรมความสอดคลองกบบรบทพนท ทงในมตดานสงคมวฒนธรรมประเพณ สงผลใหการด าเนนกจกรรม/โครงการตอบสนองตอการเรยนรของนกศกษาเชงวถชวตวฒนธรรมภมปญญา และจรยธรรมการด าเนนชวตแบบทองถนในวถลานนา รวมไปถงโครงการดานจตอาสา ซงนกศกษาสามารถปรบตวเขากบบรบทวฒนธรรมทมความแตกตางหลากหลายไดใหมความสอดคลองกบวสยทศนของวทยาลยสหวทยาการ คอสรางบณฑตทมความรเชงสหวทยาการทมคณภาพระดบสากลและคณธรรม และคณลกษณะบณฑตทพงประสงค เชน

- โครงการท าแนวกนไฟปา ณ วนอทยานมอนพระยาแช ต าบลพชย อ าเภอเมองจงหวดล าปาง

- โครงการบ ารงพทธศาสนสถาน ณ พระธาตมอนพระยาแช และวดมอนพระยาแช ต าบลพชย อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง

- โครงการอาสาพฒนาโรงเรยน “จากใจถงใจ” ครงท 4 - โครงการ “สานสมพนธ รวมใจสหวทย” ประจ าปการศกษา 2560

- โครงการอบรมคณธรรมจรยธรรม “ปลกคดชวตเปลยน” ประจ าปการศกษา 2560 - โครงการอบรมผน านกศกษาวทยาลยสหวทยาการ ประจ าปการศกษา 2560

81

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการท าแนวกนไฟปา ณ วนอทยานมอนพระยาแช ต าบลพชย อ าเภอเมองจงหวด

ล าปาง เอกสำรล ำดบท 23 2 โครงการบ ารงพทธศาสนสถาน ณ พระธาตมอนพระยาแช และวดมอนพระยาแช ต าบล

พชย อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง เอกสำรล ำดบท 24 3 โครงการอาสาพฒนาโรงเรยน “จากใจถงใจ” ครงท 4 เอกสำรล ำดบท 25 4 โครงการ “สานสมพนธ รวมใจสหวทย” ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 26 5 โครงการอบรมคณธรรม จรยธรรม “ปลกคดชวตเปลยน” ประจ าปการศกษา 2560

เอกสำรล ำดบท 27 6 โครงการอบรมผน านกศกษาวทยาลยสหวทยาการ ประจ าปการศกษา 2560

เอกสำรล ำดบท 28 - หลกสตรมการประยกตใชองคความรเชงสหวทยาการเขากบการท ากจกรรมศลปะ

และวฒนธรรมโดยผนวกเขากบรายวชาการเรยนการสอนแบบ (Active Learning) ในรายวชา สส.455 สมมนาประเดนการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรมทมงเนนการน าแนวคดทฤษฎมาเปนแนวทางในการศกษา วเคราะหปรากฏการณจนน าเสนอประเดนปญหาในรปแบบตาง ๆ โดยในปการศกษา 2560 ไดมการจดท าโครงการ 3 โครงการ ไดแก

1) โครงการการจดการความรเกยวกบไผในจงหวดล าปาง 2) โครงการการพฒนาสสนบนผนผาสบสานภมปญญาจากธรรมชาต 3) โครงการกระบวนการจดการฐานการเรยนรเกยวกบวฒนธรรมกระดาษสา

หมบานทาลอ ต าบลบอแฮว อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการการจดการความรเกยวกบไผในจงหวดล าปาง เอกสำรล ำดบท 29 2 โครงการการพฒนาสสนบนผนผาสบสานภมปญญาจากธรรมชาต เอกสำรล ำดบท 30 3 โครงการกระบวนการจดการฐานการเรยนรเกยวกบวฒนธรรมกระดาษสา หมบานทาลอ

ต าบลบอแฮว อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง เอกสำรล ำดบท 31

2. หลกสตรมการจดกจกรรมพฒนานกศกษาทชวยเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ในมตตาง ๆ โดยการบรณาการเรยนการสอนเพอเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 อนไดแก กลมทกษะการเรยนรนวตกรรม กลมทกษะสารสนเทศ สอ และเทคโนโลย กลมทกษะวชาและอาชพซงหลกสตรไดมการด าเนนกจกรรม ดงน

82

- หลกสตรมการจดโครงการปจฉมนเทศสหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560 ใหกบนกศกษาชนปท 4 เพอเปนการเตรยมความพรอมกอนการเปนบณฑตธรรมศาสตร นกศกษาไดเตรยมความพรอมในดานตาง ๆ อาท การเตรยมเอกสารสมครงาน เทคนคการสมภาษณงาน การวางบคลกภาพและการแตงกายทเหมาะสม การปรบตวในการใชชวต และการปรบตวในการท างานรวมกบผอน รวมทงแนะแนวทางส าหรบนกศกษาทสนใจจะศกษาตอทงในประเทศและตางประเทศ จากวทยากรภายนอกทมประสบการณ รวมท ง ได รบความร และขอเสนอแนะจากวทยากร คณาจารย และศษยเกาทประสบความส าเรจ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการปจฉมนเทศสหวทยาการสงคมศาสตร ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 32

- หลกสตรไดสงเสรมใหนกศกษามการฝกภาคปฏบตตามหลกสตร 2 วชา ไดแก

สส.501 กระบวนการท างานในชมชน และสส. 502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ซงการฝกภาคปฏบตถอเปนการฝกประสบการณการปฏบตงานทเชอมโยงความร ทกษะ ทศนคต อนเกดจากการเรยนรในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เพอสงเสรมใหนกศกษาไดเรยนรการปฏบตงานผานประสบการณในชมชน และองคกร อนเปนการเตรยม ความพรอมสการท างานตอไป ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 คมอ สส.501 กระบวนการท างานในชมชน เอกสำรล ำดบท 33 2 คมอ สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 34

- หลกสตรมการจดโครงการอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงานรายวชา

สส. 502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง โดยมการอบรมทกษะการท างานดวยโปรแกรม Microsoft Excel และโปรแกรม Long Documents) เทคนคการน าเสนองานการเลอกเครองมอในการน าเสนองาน เชน power point รวมถงการใหความรเรองการปรบทศนคตในการท างาน การพฒนาบคลกภาพ การพฒนาทกษะในการสอสาร และเทคนคการยอความ การบนทกการประชม การสรปประเดนเพอน าเสนอ

83

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงานรายวชา สส. 502 ฝกประสบการณ

ภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เอกสำรล ำดบท 35

- หลกสตรมการจดโครงการโดมแกวเกมส ประจ าปการศกษา 2560 ทสงเสรม

กจกรรมทางดานกฬาและการสงเสรมสขภาพใหแกนกศกษาวทยาลยสหวทยาการเพอใหมสขภาพรางกายทแขงแรง และยงเปนการสรางความสมพนธภายในคณะและระหวางคณะเพอใหเกด ความสามคค ฝกการมน าใจนกกฬา รแพ รชนะ และรอภย ผานการแขงขนกฬา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการโดมแกวเกมส ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 36

3. การสรางเครอขายความรวมมอระหวางสถาบนภายในประเทศ โดยนกศกษาเขา รวมกจกรรมโครงการเตรยมความพรอมจดกจกรรมเครอขายอาณาบรเวณศกษา ครงท 6 และโครงการเครอขายอาณาบรเวณศกษา ครงท 6 ซงมวตถประสงคเปนความรวมมอกนระหวาง สถาบนการศกษา 5 สถาบน อนประกอบไปดวย มหาวทยาลยเชยงใหม มหาวทยาลยธรรมศาสตร มหาวทยาลยเกษตรศาสตร มหาวทยาลยวลยลกษณ และมหาวทยาลยขอนแกน ทจะชวยกระชบความสมพนธระหวางหลกสตรทมความรเฉพาะดานของอาณาบรเวณศกษา ทกระจดกระจายใหมาเชอมโยงเปนเครอขายความรทจะเปนประโยชนตอการพฒนานกศกษา สงคมวชาการ และประเทศไทยตอไป อกทงยงเปนการสนบสนนนกศกษาใหสรางเครอขายระหวางนกศกษาดวยกนเอง เพอพฒนาคณภาพและศกยภาพของนกศกษาทงภายในสถาบนและระหวางสถาบน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการเขารวมกจกรรมเครอขายอาณาบรเวณศกษา ครงท 6 เอกสำรล ำดบท 37 2 โครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ ในรายวชา สส.502

ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 38

4. ในปการศกษา 2560 หลกสตรไดมการสนบสนนงบประมาณและมโครงการให

ทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ ในรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 ไดมนกศกษาไปฝกประสบการณ ณ ตางประเทศ จ านวน 4 คน ไดแก

84

ล ำดบ รำยชอ องคกร 1 นางสาวพฤศชา ฉวนล ส านกงานสงเสรมการคาระหวางประเทศ (สคร.)

ณ กรงสงคโปร ประเทศสงคโปร 2 นางสาวพชร สวรรณวฒน สถานเอกอครราชทต ณ เวยงจนทร สาธารณรฐประชาธปไตย

ประชาชนลาว 3 นางสาวศรมาศ ธรรมยา

ส านกงานสงเสรมการคา ในตางประเทศ ณ นครเฉงต สาธารณรฐประชาชนจน

4 นางสาวอบลวรรณ กาวล ส านกงานสงเสรมการคา ในตางประเทศ ณ นครเฉงต สาธารณรฐประชาชนจน


1 โครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ ในรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 39

3. กำรประเมนกระบวนกำรด ำเนนงำนกจกรรมกำรพฒนำศกยภำพนกศกษำและกำรเสรมสรำงทกษะกำรเรยนรในศตวรรษท 21

1. หลกสตรประเมนผลการด าเนนโครงการตามตวชวดความส าเรจของโครงการท ด าเนนการในปการศกษา 2560

2. หลกสตรประเมนกระบวนการการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ผลประเมนการด าเนนโครงการตามตวชวดความส าเรจของโครงการทด าเนนการในปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 40

2 ผลประเมนกระบวนการการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เอกสำรล ำดบท 41

85

4. กำรปรบปรงพฒนำกระบวนกำรด ำเนนงำนกจกรรมกำรพฒนำศกยภำพนกศกษำและกำรเสรมสรำงทกษะกำรเรยนรในศตวรรษท 21

1. หลกสตรไดมการน าผลประเมนการด าเนนโครงการตามตวชวดความส าเรจของ โครงการทด าเนนการในปการศกษา 2560 มาแลกเปลยนเรยนร ในหวขอเรองการจดการความรเกยวกบการปรบปรงพฒนากระบวนการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 รวมกนระหวางคณะกรรมการนกศกษา โดยการประชมสรปผลการประเมนผลการด าเนนงาน ปญหา อปสรรค จดเดน จดดอย และจดทควรพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เพอเสนอคณะกรรมการฝายการนกศกษา วทยาลยสหวทยาการ เพอพฒนาและปรบปรงกระบวนการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 ใหมประสทธภาพมากยงขน

2. หลกสตรไดน าผลการประเมนการด าเนนโครงการตามตวชวดความส าเรจของโครงการทด าเนนการในปการศกษา 2560 และผลประเมนกระบวนการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 และขอสรปจากการประชมมาปรบปรงการท างานเพอจดท าแผนการด าเนนงานในปการศกษา 2561 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 สรปผลการแลกเปลยนเรยนร ในหวขอเรองการจดการความรเกยวกบการปรบปรงพฒนากระบวนการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เอกสำรล ำดบท 42

2 รายงานการประชมฝายการนกศกษาครงท 1/2561 เอกสำรล ำดบท 43 3 แผนการปรบปรงการด าเนนโครงการทจะด าเนนการในปการศกษา 2561 และแผนการ

ปรบปรงกระบวนการการด าเนนงานกจกรรมการพฒนาศกยภาพนกศกษาและการเสรมสรางทกษะการเรยนรในศตวรรษท 21 เอกสำรล ำดบท 44

86

ตวบงช ท 3.3 ผลทเกดกบนกศกษำ 1. อตรำกำรคงอยของนกศกษำ

ปกำรศกษำ ทรบเขำ

จ ำนวน รบเขำ (คน)

จ ำนวนนกศกษำ

ทพนสภำพ

จ ำนวนนกศกษำ ภำคฤดรอน/2560

อตรำกำร คงอย

(รอยละ) 2557 (รหส 57) 141 23 118 83.69 2558 (รหส 58) 130 11 119 91.54 2559 (รหส 59) 142 16 126 88.73 2560 (รหส 60) 101 6 95 94.06

รวม 514 56 458 66.93 ปจจย/สำเหตทมผลกระทบตอจ ำนวนนกศกษำตำมแผนกำรศกษำ 1. ชนปท 1 (รหส 59) ทไปเรยนตอชนปท 2 พนสภาพนกศกษา จ านวน 16 คน คงเหลอนกศกษาจ านวน 126 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล ำดบ สถำนภำพนกศกษำ จ ำนวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 11 7.74 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 1 0.70 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา

1.50 4 2.82

4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00

- -

5 นกศกษาเรยนไมครบตามโครงสรางหลกสตร - - 6 เสยชวต - -

2. ชนปท 2 (รหส 58) ทไปเรยนตอชนปท 3 พนสภาพนกศกษา จ านวน 11 คน คงเหลอนกศกษาจ านวน 119 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล ำดบ สถำนภำพนกศกษำ จ ำนวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 6 4.62 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 4 3.08 3

นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 1.50

1 0.78

87

ล ำดบ สถำนภำพนกศกษำ จ ำนวน รอยละ 4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา

2.00 - -


3.ชนปท 3 (รหส 57) ทไปเรยนตอชนปท 4 พนสภาพนกศกษา จ านวน 23 คน คงเหลอนกศกษาจ านวน 118 คน โดยมปจจย/สาเหตดงน ล ำดบ สถำนภำพนกศกษำ จ ำนวน รอยละ

1 นกศกษาทลาออก 12 8.51 2 นกศกษาถกถอนชอเนองจากไมจดทะเบยนรายวชา 8 5.67 3 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา

1.50 2 1.49

4 นกศกษาถกถอนชอเนองจากคาระดบเฉลยต ากวา 2.00

1 0.71



1

บนทกรายชอผส าเรจการศกษา ปการศกษา 2560 และรายชอนกศกษาทมสถานะคงอยเอกสำรล ำดบท 1

2. กำรส ำเรจกำรศกษำ ปกำรศกษำ 2560 2.1 จ ำนวนนกศกษำทส ำเรจกำรศกษำในปทรำยงำน (ปกำรศกษำ 2560)

2.1.1 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษากอนก าหนดเวลาของหลกสตร - ไมม 2.1.2 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาตามก าหนดเวลาของหลกสตร

- จ านวน 114 คน 2.1.3 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาหลงก าหนดเวลาของหลกสตร

- จ านวน 4 คน 2.1.4 จ านวนนกศกษาทส าเรจการศกษาในสาขาวชาเอกตาง ๆ (ระบ)

88

2.2 หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2556 (รวมจ ำนวนท งส น 114 คน) 2.2.1 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาจนศกษา)

- จ านวน 13 คน 2.2.2 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา)

- จ านวน 35 คน 2.2.3 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและ

วฒนธรรม) - จ านวน 36 คน

2.2.4 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน) - จ านวน 30 คน

2.3 หลกสตรปรบปรง พ.ศ.2552 (รวมจ ำนวนท งส น 4 คน) 2.3.1 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการการจดการทรพยากรทาง

สงคมและวฒนธรรม) - จ านวน 2 คน

2.3.2 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน) - จ านวน 1 คน 2.3.3 สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร (วชาเอกสหวทยาการอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา)

- จ านวน 1 คน

3. ควำมพงพอใจของนกศกษำตอหลกสตร ในปการศกษา 2560 หลกสตรไดด าเนนการส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตร

โดยใชแบบสอบถามเปนเครองมอในการส ารวจ ปรากฏผลดงตารางตอไปน ล ำดบ ประเดน 2558 2559 2560

1 การรบนกศกษามความชดเจนตรงตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด 5 5 5 2 หลกสตรมการวางแผนดานเตรยมความพรอมใหแกนกศกษาแรกเขา 4.25 4.32 4.38 3 นกศกษามความพงพอใจตอการเตรยมความพรอมททางหลกสตรจด

กจกรรมให 4.21 4.44 4.58

4 หลกสตรไดมการจดกจกรรมทสงเสรมและพฒนานกศกษาไดตรงตามความตองการ

4.19 4.27 4.34

89

5 หลกสตรไดมการสอบถาม เกบขอมลและวางแผนเพอก าหนดกจกรรมการเตรยมความตองการใหแกนกศกษา

4.11 4.36 4.29

6 อาจารยประจ าหลกสตรผลดดนนกศกษาทกคนใหมสวนรวมในการพฒนาศกยภาพ

4.52 4.61 4.79

คะแนนรวม 4.38 4.50 4.56

ทงนหลกสตรไดน าเสนอผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอหลกสตรตงแตปการศกษา 2558-2560 พบวานกศกษามแนวโนมความพงพอใจในระดบทเพมขนเรอยมา

4. ผลกำรจดกำรขอรองเรยนของนกศกษำ ในปการศกษา 2560 พบขอรองเรยนนกศกษาดงตอไปน 1. กำรขอยำยตำรำงเรยนภำคเรยนท 1/2560 การขอยายตารางเรยนในภาคเรยนท 1/2560 นกศกษามความประสงคขอยายตารางเรยน ใน 3 กรณ ดงน กรณท 1 ในรายวชา สส.433 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอมในจน มนกศกษาจ านวน 2 คน ไดแกนางสาวณฐว แปงแกว และนางสาวแพรวพลอย สภา ซงเปนนกศกษาชนปท 4 สาขาวชาเอกจนศกษา มความประสงคขอยายวนและเวลาเรยนจากเดมวนศกร เวลา 13.30-16.30 น. เปนวนพฤหสบด เวลา 13.30-16.30 น. เนองจากนกศกษาเกบตกวชาเรยนของชนปท 3 ไดแกวชา สส. 331 หลกไวยากรณจน ซงมวนและเวลาเรยนตรงกน กรณท 2 ในรายวชา สส.442 นเวศวทยาและปญหาสงแวดลอมในอนภมภาคลมแมน าโขง มนกศกษาจ านวน 2 คน ไดแกนางสาวปทมวด กตกา และนางสาวอภญญา หมนอาษา นกศกษาชนปท 4 สาขาวชาเอกอนภมภาคลมแมน าโขง มความประสงคขอยายวนและเวลาเรยนจากเดมวนศกร เวลา 09.30-12.30 น. เปนวนจนทร เวลา 09.30-12.30 น. เนองจากนกศกษาเกบตกรายวชา สส.321 ความรเบองตนเกยวกบกฎหมายระหวางประเทศ ซงมวนและเวลาเรยนตรงกน กรณท 3 ในรายวชา สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร มนกศกษาจ านวน 1 คน ไดแกนางสาวเมธาว ใสแจม นกศกษาชนปท 4 สาขาวชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม มความประสงคขอความอนเคราะหจดรายวชา สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร ไมใหตรงกบวชาบงคบเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม เนองจากนกศกษาเกบตกรายวชาดงกลาวซงเปนวชาเอกบงคบของนกศกษาชนปท 3

ทประชมคณะกรรมการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตรมมตอนมตในกรณท 1 และ 2 เทานน ส าหรบกรณท 3 ไมสามารถด าเนนการตามใบค ารองของนกศกษา

90

ไดเนองจากไมสามารถเปลยนแปลงวนและเวลาเรยนใด ๆ ได และใหแจงนกศกษาวาหากนกศกษา มปญหาในการจดตารางเรยนใหมาแจงฝายวชาการภายในระยะเวลาทก าหนด (กอนจดตารางสอน) ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ใบค ารองนกศกษาขอยายตารางเรยนภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 2 2 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการครงท 8/2560 เอกสำรล ำดบ 3

2. กำรขอเปลยนแปลงตำรำงสอบ เนองจากมนกศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร จ านวน 2 คน คอ นางสาวอบลวรรณ กาวล และนางสาวสวมล ใจด ไดยนค ารองขอยายตารางสอบกลางภาค ภาคเรยนท 2/2560 ในรายวชา สส.332 ทกษะการอานและเขยนภาษาจน จากเดมสอบในวนจนทร ท 12 มนาคม 2561 เวลา 09.00-12.00 น. ขอยายไปสอบในวนเสารท 17 มนาคม 2561 เวลา09.00 -12.00 น. ซงในรายวชาดงกลาวตารางสอบตรงกบวชา สค.365 ชวต ครอบครวศกษา เพศศกษา และจรยธรรมทางเพศ ของคณะสงคมสงเคราะหศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง จงขอใหทประชมพจารณาในเรองดงกลาว ทประชมคณะกรรมการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร มมตทประชมไดรวมกนพจารณาและเหนควรใหยายไปสอบในวนและเวลาดงกลาวได ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ใบค ารองนกศกษาขอยายตารางสอบกลางภาค ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 4 2 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการครงท 8/2560 (วาระท 4.2)

เอกสำรล ำดบท 5 3 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการครงท 2/2561 (วาระท 4.3)

เอกสำรล ำดบ ท 6 4 รปภาพ Facebook :ฝายการและฝายวชาการ วทยาลยสหวทยาการ มธ.ล าปาง


91

ทงนหลกสตรไดมการก าหนดระบบและกลไกการจดการขอรองเรยน หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร ดงน

นกศกษาสามารถแจงขอมลในเบองตนผานชองทางดงตอไปน

เรมตน

Facebook : ฝายการและฝายวชาการ

วทยาลยสหวทยาการ มธ.ล าปาง

ฝายบรการวชาการหลกสตรฯ

โดยตรง กรอกขอมลลงในใบค ารองทวไป โดยตองผานบคคลดงตอไปนใหความเหนชอบ 1.เจาหนาทผดแลเรอง 2.อาจารยทปรกษา 3.อาจารยผสอน 4.ค าสงคณบด/รองคณบดฝายศนยล าปาง/ผอ านวยการ

แจงผลการพจารณาใหนกศกษาทราบ

น าเสนอทประชมคณะกรรมการฝายวชาการหลกสตรฯเพอพจารณาในประเดนดงกลาว

92

คณภำพบณฑตตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำแหงชำต จากการประเมนคณภาพบณฑตปรญญาตรสาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลย สหวทยาการ ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต นกศกษาระดบปรญญาตรไดรบคะแนนการประเมนความพงพอใจจากผใชบณฑต ทง 5 ดานสามารถอธบายไดดงน จ านวนบณฑต ทส าเรจการศกษาทงหมด 97 คน โดยมบณฑตทไดรบการประเมนทงหมดจ านวน 36 คน คดเปน รอยละ 37.11 คดเปนคาเฉลยรวมทงหมดเทากบ 4.55 โดยไดรบคะแนนการประเมนทง 5 ดาน ดงน ล ำดบ กรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมศกษำแหงชำต คะแนนเฉลย

1 ดานคณธรรมจรยธรรม 4.68 2 ดานความร 4.50 3 ดานทกษะทางปญญา 4.50 4 ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.65 5 ดานทกษะการว เคราะหเชงตวเลข การส อสารและเทคโนโลย

สารสนเทศ 4.44


1 ตารางสรปผลคณภาพของบณฑต มหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2559 เอกสำรล ำดบท 8

2 ตารางสรปผลส ารวจคณภาพบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต รนปการศกษา 2559 เอกสำรล ำดบท 9

93

หมวดท 4 ขอมลผลกำรเรยนรำยวชำของหลกสตรและคณภำพกำรสอนในหลกสตร (องคประกอบท 5 หลกสตร กำรเรยนกำรสอน กำรประเมนผเรยน)

คณภำพหลกสตรกำรเรยนกำรสอนและกำรประเมนผล

ตวบงช ท 5.1 สำระของรำยวชำในหลกสตร

1. หลกคดในกำรออกแบบหลกสตร ขอมลทใชในกำรพฒนำหรอปรบปรงหลกสตรและวตถประสงคของหลกสตร

- หลกคดในกำรออกแบบหลกสตร โดยเหตทสภาวะเศรษฐกจ การเมอง และสงคมทงภายในและระหวางประเทศไดพฒนาเจรญกาวหนาและมความสลบซบซอนยงขนอยางมาก พรอมกบพฒนาการและความเจรญกาวหนานน ปญหาตาง ๆ ทางเศรษฐกจ การเมองและสงคมเพมทวขน มความยงยากซบซอนคาบเกยวและ มความละเอยดออนมากยงขนตามไปดวย ประกอบกบเมอพจารณาในระดบพนทจะเหนไดวาภาคเหนอของประเทศไทยเปนภมภาคทมความโดดเดนในดานตาง ๆ เชน ประวตศาสตร ทรพยากร เปนตน รวมทงเปนพนทยทธศาสตรทางดานเศรษฐกจ สงคม วฒนธรรม การเมอง เนองจากมอาณาเขตตดตอกบประเทศเพอนบานหลายประเทศ ปรากฏการณตาง ๆ ทเกดขนอนเปนผลมาจากการ มปฏสมพนธกน จ าเปนตองอาศยองคความรจากศาสตรตางสาขาทมความหลากหลายเชง สหวทยาการ (Interdisciplinary) มาประยกตใชในการท าความเขาใจ อธบาย วเคราะหเพอการปองกนและแกไขปญหาทงเชงรบและเชงรกใหบรรลเปาหมายสงสดของการพฒนาประเทศ เชน องคความรจากสาขาเศรษฐศาสตร รฐศาสตร นตศาสตร สงคมวทยาและมานษยวทยา เปนตน ยงไปกวานนมหาวทยาลยธรรมศาสตรยงยดมนในพนธกจเพอตอบสนองนโยบายของรฐ ในการขยายโอกาสทางการศกษาออกสภมภาค มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ในฐานะทเปนหนวยงานหนงของมหาวทยาลยธรรมศาสตร จงเหนควรจดใหมหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตรขน โดยจดเดนของหลกสตร คอ การบรณาการศาสตรแขนงตาง ๆ เขามาในการเรยนการสอน ทงนเพอผลตบณฑตทมคณภาพและศกยภาพในเชงสหวทยาการออกไปรบใชประชาชนและสงคม ตลอดจนสรางองคความรทมลกษณะสหวทยาการใหเทาทนกบกระแสความเปลยนแปลงของโลก เพอการพฒนา ปองกนและแกไขปญหาตาง ๆ ในระดบภมภาคและระดบชาตตอไป

94

- วตถประสงคของหลกสตร (1) เพอผลตบณฑตทมความรความสามารถในลกษณะสหวทยาการ ตลอดจนมความสามารถในการประยกตความรไปใชในทางปฏบต (2) เพอผลตบณฑตทมคณธรรม จรยธรรม อดมการณ และจตส านกออกสสงคม (3) เพอสรางองคความรทมลกษณะสหวทยาการอนเปนองคความรทยงขาดแคลน (4) เพอขยายโอกาสทางการศกษาระดบปรญญาตรในภมภาค ณ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง 2. กำรปรบปรงหลกสตรใหทนสมยตำมควำมกำวหนำในศำสตรสำขำวชำ

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ไดเรมการจดการเรยนการสอน เมอป พ.ศ. 2542 และไดมการปรบปรงหลกสตรในทก ๆ 5 ป ตามเกณฑของส านกงานคณะกรรมการอดมศกษาทไดก าหนดไว เพอใหเกดความทนสมยและสอดคลองกบสถานการณปจจบน โดยมการเปดวชาใหมใหนกศกษาไดเรยน ตงแตอดตจนถงปจจบนไดมการปรบปรงหลกสตรจ านวน 3 ครง ไดแก พ.ศ. 2547 พ.ศ. 2552 และ พ.ศ. 2556 โดยเรมแรกหลกสตรมเพยง 2 สาขาวชาเอกอนไดแก (1) สาขาวชาเอกอาณาบรเวณศกษา อนภมภาคลมแมน าโขง และ (2) สาขาวชาเอกการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม หลงจากครบ 5 ปนนในปพ.ศ.2546 ไดด าเนนการปรบปรงหลกสตรเปนครงท 1 เพอใชจดการเรยนการสอนในป พ.ศ.2547 แตยงคงสาขาวชาเอกไวดงเดมซงมการปรบเปลยนชอวชา ค าอธบายรายวชา เพอใหมความทนสมยมากขน และในป พ.ศ.2551 ไดมการปรบปรงหลกสตรเปนคร งท 2 เพอใชจดการเรยนการสอนในป พ.ศ.2552 แตในการปรบปรงครงนมการปรบแก ดงตอไปน

(1) ปรบแกชอวชาและค าอธบายรายวชาใหมความทนสมยมากขน (2) ปดวชาเกาเพมวชาใหมเพอใหมความทนสมย

(3) ปรบแกโครงสรางวชาเอกจากเดมทไมมการแบงโครงสรางวชาเอก แตหลกสตรปรบปรงใหมไดแบงโครงสรางวชาเอกออกเปน 2 สวนคอวชาเอกรวมบงคบและวชาเอกบงคบ พรอมทงปรบเพมโปรแกรมวชาเอกจากเดมม 2 โปรแกรมวชา คอ อาณาบรเวณศกษาอนภมภาคลมแมน าโขง และการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม เปน 4 วชาเอก คอ สหวทยาการจนศกษา สหวทยาการอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา สหวทยาการการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม และสหวทยาการการจดการทองเทยวและบรการ พรอมทงปรบเปลยนชอ 2 วชาเอกเดม โดยในหลกสตรดงกลาวมความแตกตางจากเดมทเดนชดอกประการ คอนกศกษาทเลอกเรยนสาขาวชาเอกสหวทยาการการจดการการทองเทยวและบรการสามารถเลอกเรยนได 2 รปแบบคอ ในการศกษาชนปสดทายนกศกษาสามารถเลอกเรยนแบบภาคนพนธหรอฝกสหกจไดซงนกศกษา

95

สามารถฝกปฏบตงานในองคกรไดอยางเตมทเปนระยะเวลานานกวาการฝกภาคปฏบตในชวง ภาคฤดรอน ชนปท 3

และการปรบปรงครงท 3 เปนครงลาสดของการปรบปรงหลกสตร คอใน พ.ศ.2555 เพอจะใชจดการเรยนการสอนใน พ.ศ.2556 โดยมการปรบแก ดงตอไปน (1) ปรบแกชอวชาและค าอธบายราวชาใหมความทนสมยมากขน (2) ปดวชาเกา เพมวชาใหมเพอใหมความทนสมย (3) ปรบปรงวชาเอก จ านวน 4 สาขาวชาเอก คอ สหวทยาการจนศ กษา สหวทยาการอนภาคลมแมน าโขงศกษา สหวทยาการการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม และสหวทยาการการจดการทองเทยวและบรการ เปนดงน - ปรบชอวชาเอก โดยตดค าวาสหวทยาการ - ปรบชอวชาเอกการจดการทองเทยวและบรการ เปน การพฒนาการทองเทยวอยางยงยน - ปรบปรงรายวชาของวชาเอกรวม

(4) ปรบเพมจ านวนหนวยกต วชาเอกบงคบ จาก 21 หนวยกต เปน 30 หนวยกต โดยแตละสาขาวชาเอกมการปรบปรงรายวชา

ในป 2560 ไดมการด าเนนการส ารวจและปรบปรงหลกสตรใหมเนอหาททนสมยและสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลยดงน

1. การปรบปรงหลกสตร พ.ศ.2556 เพอใชในการจดการเรยนการสอนภายในป 2561 โดยเพมหลกเกณฑในการขออนปรญญาเพอประโยชนของนกศกษา

2. การปรบปรงหลกสตร พ.ศ.2556 เพอใชในการจดการเรยนการสอนในป 2561 ตามกรอบเวลาการด าเนนการปรบปรงหลกสตร

ระดบปรญญาตร เพอปรบปรงเนอหาและรปแบบการเรยนการสอนใหเปนไปตามแนวทาง GREATS และ Active learning สอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1289 ลงวนท 5 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญประชมปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสำรล ำดบท 1

2 รายงานการประชมอาจารยวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ประจ าเดอนกรกฎาคม 2560 วนท 13 กรกฎาคม 2560 (วาระท 3.2) เอกสำรล ำดบท 2

3 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 5/2561 วนท 17 พฤษภาคม 2561 (วาระท 4.1) เอกสำรล ำดบท 3

96

3. การตรวจสอบความถกตองของรางหลกสตรป 2561 และการพจารณาผทรงคณวฒภายนอกเพอวพากษหลกสตร โดยคณาจารยทกทาน จากนนแตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตร ด าเนนการวพากษหลกสตรและน าผลสรปมาปรบปรงหลกสตรใหสมบรณมากยงขน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 7/2560 วนท 23 มถนายน 2560 (วาระท 3.2) เอกสำรล ำดบท 4



4 ค าสงวทยาลยสหวทยาการ ท 149/2560 เรอง แตงตงคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 7

5 โครงการสมมนาคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 8

6 รายงานผลโครงการสมมนาคณะกรรมการปรบปรงหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 9

7 หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ.2561 เอกสำรล ำดบท 10

ในรางหลกสตรป 2561 ไดมการปรบปรงรายวชาตาง ๆ ใหมเนอหาททนสมย กาวทน

ความกาวหนาทางวชาการและสอดคลองกบความตองการของผใชบณฑต ยกตวอยางเชน สส.351 คตชนสรางสรรค สส.336 สงคมและวฒนธรรมของจนรวมสมย สส.361 อตสาหกรรมการทองเทยวในบรบทแหงยคโลกาภวตน และสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง เปนตน นอกจากนนไดมการเพมรายวชาใหสอดคลองกบสถานการณปจจบนและความกาวหนาทางเทคโนโลยตามขอเสนอแนะของผทรงคณวฒภายนอก เชน สส.354 การพฒนาทนมนษย และผประกอบการทางสงคม สส.387 สวสดการสงคมศกษา สส.443 ระบบสารสนเทศเพอการพฒนา ในอนภมภาคลมแมน าโขง และสส.463 เทคโนโลยกบพลวตอตสาหกรรมการทองเทยว

97

นอกจากน หลกสตรไดด าเนนการเพมเตมหลกเกณฑการเทยบโอนหนวยกตส าหรบนกศกษาระดบปรญญาตร ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ประกาศวทยาลยสหวทยาการ เรอง หลกเกณฑการเทยบโอนหนวยกต ระดบปรญญาตร พ.ศ.2560 ลงวนท 1 มนาคม 2560 เอกสำรล ำดบ 11

ในปการศกษา 2560 หลกสตรไดด าเนนการจดท าแผนกลยทธดานการพฒนาหลกสตร การจดการเรยนการสอนและการผลตบณฑต เพอใหสอดคลองกบแผนกลยทธฉบบท 12 (พ.ศ. 2560-2664) ดานการผลตบณฑต วทยาลยสหวทยาการ โดยมการก าหนดกลยทธ แผนงาน/โครงการ/กจกรรมตาง ๆ ซงเปนการสรางระบบในการพฒนาหลกสตร การจดการเรยนการสอนและการผลตบณฑตใหมประสทธภาพ สอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แผนกลยทธดานการพฒนาหลกสตร การจดการเรยนการสอนและการผลตบณฑต หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ เอกสำรล ำดบ 12

98

ตวบงช ท 5.2 กำรวำงระบบผสอนและกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอน 1. กำรพจำรณำก ำหนดผสอน

1. ในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตรมการพจารณาก าหนดผสอนทมคณสมบตเหมาะสมกบรายวชาทสอนผานความเหนชอบของคณะกรรมการฝายวชาการ ในกรณรายวชาทมผทรงคณวฒภายนอกรวมสอน ผประสานรายวชานนจะตองด าเนนการจดสงประวตและผลงานทางวชาการของผทรงคณวฒภายนอกเพอพจารณาความเหมาะสมกบรายวชา ทสอน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/410 ลงวนท 19 เมษายน 2560 เรอง ขอสงแบบส ารวจการเชญวทยากร ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 1

2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/637 ลงวนท5 มถนายน 2560 เรอง ขอสงแบบส ารวจการเชญวทยากร ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 2

2. ในกรณทอาจารยลาออกหรอลาศกษาตอไดมการจดท าบนทกเวยนสอบถามความประสงค

ในการเปนผบรรยายแทนในรายวชาทอาจารยทานนนรบผดชอบ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/558 ลงวนท 18 พฤษภาคม 2560 เรอง ขอความอนเคราะหแจงความประสงคในการเปนผบรรยาย (อ.ชตวร วราศรพงษ และอ.วรลพชร ประเสรฐศกด ลาศกษาตอ) เอกสำรล ำดบท 3

2 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ คร งท 6/2560 วนท 7 มถนายน 2560 (วาระท 3.1) เอกสำรล ำดบท 4


4 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/688 ลงวนท 3 พฤษภาคม 2561 เรอง ขอความอนเคราะหแจงความประสงคในการเปนผบรรยาย (อ.ดร.วาสนา ละอองปลว ขอถอนตว และ อ.ดร.มาโนช พรหมปญโญ ลาออก) เอกสำรล ำดบท 6

99

ล ำดบ เอกสำรแนบ 5 รายงานการประชมอาจารยวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ประจ า เด อนพฤษภาคม 2561 ว นท 18 พฤษภาคม 2561 ( ว าระท 1 . 3 ) เอกสำรล ำดบท 7

3. ในกรณรบอาจารยใหม คณะกรรมการฝายวชาการไดประชมหารอเพอก าหนดภาระงาน

สอน จากนนคณะผบรหารปฐมนเทศและมอบหมายภาระงานสอน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/672 ลงวนท 1 พฤษภาคม 2561 เรอง ขอเชญรวมปฐมนเทศอาจารยใหม (อ.วรรณวณช อรณฤกษ) เอกสำรล ำดบท 8

2 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ว 209 ลงวนท 31 มกราคม 2561 เร อง ขอเชญรวมปฐมน เทศอาจารย ใหม (อ.ศรศกด พลสวสด) เอกสำรล ำดบท 9

3 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ว 1038 ลงวนท 16 กรกฎาคม 2561 เรอง ขอเชญรวมปฐมนเทศอาจารยใหม (ผศ.วลลภ ทองออน) เอกสำรล ำดบท 10

4 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 9/2560 วนท 13 ธนวาคม 2560 (วาระท 1.1) เอกสำรล ำดบท 11



4. คณะกรรมการฝายวชาการพจารณาอาจารยผสอนใหเหมาะสมกบจ านวนนกศกษา เชน ในวชา สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร ซงตองใชคอมพวเตอรฝกปฏบตในการเรยนการสอน โดยมอาจารยผสอนดแลอยางใกลชด จงพจารณาเ พมกลมเรยนและอาจารยเพอใหเกดประสทธภาพในการเรยนการสอนสงสด ล ำดบ เอกสำรแนบ


100

5. ใหอาจารยตรวจสอบความถกตองของตารางวชาทเปดสอนและด าเนนการมอบหมายภาระงานสอนใหแกอาจารยทรบผดชอบรายวชาตาง ๆ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/396 ลงวนท 10 เมษายน 2560 เรอง ขอความอนเคราะหตรวจสอบรายวชาทเปดสอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 15



4 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ว 866 ลงวนท 20 กรกฎาคม 2560 เรอง ขอมอบหมายภาระงานสอน ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 18

5 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ว 1477 ลงวนท 15 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอมอบหมายภาระงานสอน ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 19

2. กำรก ำกบ ตดตำม และตรวจสอบกำรจดท ำมคอ.3 และมคอ.4

หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ด าเนนการแจงใหคณาจารยทกทานรบทราบเกยวกบแนวทางการใชเคาโครงการเรยนการสอน (Course Syllabus) แทน มคอ.3 และ มคอ.4 จากนนไดแจงใหอาจารยผรบผดชอบรายวชาสงเคาโครงการบรรยายกอนเปดภาคการศกษา และในสวนของหวขอแนวทางสงเสรมนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ใหอาจารยกรอกขอมลวธการสอนและวธการประเมนผล ตามแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตราฐานผลการเรยนรจากหลกสตรตามรายวชาทอาจารยผสอนรบผดชอบ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกงานสภามหาวทยาลย ส านกงานสภามหาวทยาลย ลงวนท 31 สงหาคม 2559 เอกสำรล ำดบท 20

2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/235 ลงวนท 5 มถนายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยาย ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 21

101

ล ำดบ เอกสำรแนบ 3 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง

ทศธ 0516.46(1)/1480 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยาย ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 22

3. กำรก ำกบกระบวนกำรเรยนกำรสอน

1. หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ไดมงเนนการจดการเรยนการสอนทหลากหลายทงทฤษฎและการปฏบต การเรยนรจากผทรงคณวฒภายนอก การศกษา ดงาน ฯลฯ โดยมกระบวนการจดการเรยนการสอน ดงน

(1) การประชมเพอวางแผนและก าหนดการจดการเรยนการสอน ประกอบดวย รายวชาทเปดสอน อาจารยผสอนและกจกรรมสงเสรมการเรยนการสอน เชน การศกษาดงาน ทสอดคลองกบรายวชาโดยเปนการประชมรวมกนของอาจารยผรบผดชอบหลกสตร อาจารยประจ าหลกสตร อาจารยผสอน และคณะกรรมการฝายวชาการ ในชวงเดอนมนาคม-เมษายนส าหรบการเรยนการสอนภาคเรยนท 1 และชวงเดอนกรกฎาคม-สงหาคมส าหรบการเรยนการสอนภาคเรยนท 2 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แผนผงกระบวนการจดการเรยนการสอน เอกสำรล ำดบท 23 2 รายงานการประชมอาจารยวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ประจ าเดอนมนาคม 2560 วนท 30 มนาคม 2560 (วาระท 4.1) เอกสำรล ำดบท 24 3 รายงานการประชมอาจารยวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ประจ าเดอนกรกฎาคม 2560 วนท 13 กรกฎาคม 2560 (วาระท 3.3) เอกสำรล ำดบท 25

4 สรปผทรงคณวฒภายนอกปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 26 5 สรปโครงการศกษานอกสถานท ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 27

(2) แจงอาจารยผสอนใหตรวจสอบความถกตองของตารางวชาทเปดสอน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/396 ลงวนท 10 เมษายน 2560 เรอง ขอความอนเคราะหตรวจสอบรายวชาทเปดสอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 28


102

ล ำดบ เอกสำรแนบ 3 รายงานการประชมอาจารยวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

ประจ าเดอนกรกฎาคม 2560 วนท 13 กรกฎาคม 2560 (วาระท 3.3) เอกสำรล ำดบท 30

( 3 ) แ จ ง ก า ร จ ด ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น ใ ห ฝ า ย บ ร ก า ร ว ช า ก า ร แ ล ะ ว จ ย มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เพอประกาศใหนกศกษาจดทะเบยน และแจงงานอาคารสถานทและยานพาหนะ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เพอก าหนดหองบรรยาย ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/636 ลงวนท 5 มถนายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยายภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 31

2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1479 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยายภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 32

3 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/591 ลงวนท 31 พฤษภาคม 2560 เรอง ขอสงรายวชาทเปดสอน ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 33

4 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1345 ลงวนท 19 ตลาคม 2560 เรอ ง ขอสงรายวชาทเปดสอน ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 34

(4) ด าเนนการจดการเรยนการสอน ภาคเรยนท 1 เดอนสงหาคม – เดอนธนวาคม ภาคเรยนท 2 เดอนมกราคม – เดอนพฤษภาคม ภาคฤดรอน เดอนมถนายน – เดอนกรกฎาคม (5) แจงอาจารยใหสงขอสอบและผลคะแนนตามกรอบเวลา และส าหรบภาคเรยน

ท 2/2560 ไดด าเนนการสงผลสอบไลผานระบบออนไลนตามมตทประชมคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย

103


ทศธ 0516.46(1)/1111 ลงวนท 7 กนยายน 2560 เรอง ขอใหสงขอสอบกลางภาค ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 35

2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1481 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอใหสงขอสอบปลายภาค ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 36

3 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/325 ลงวนท 21 กมภาพนธ 2561เรอง ขอใหสงขอสอบกลางภาค ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 37

4 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/683 ลงวนท 3 พฤษภาคม 2561 เรอง ขอใหสงขอสอบปลายภาค ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 38

5 บนทกฝายวชาการ ทศธ 0516.06/ ว.709 ลงวนท 22 พฤษภาคม 2560 เรอง ก าหนดสงผลสอบไลรายวชา เอกสำรล ำดบท 39

6 บนทกฝายวชาการ ท ศธ 0516.06/ ว.1513 ลงวนท 25 ตลาคม 2560 เรอง แนวปฏบต ในการสงผลสอบไลรายวชา เอกสำรล ำดบท 40

7 บนทกส านกงานทะเบยนนกศกษา มธ. ศนยรงสต ท ศธ 0516.33/ว.493 ลงวนท 10 พฤษภาคม 2561 เรอง ขอความรวมมอคณะด าเนนการสงผลสอบไลผานระบบออนไลน ภาค 2/2560 เอกสำรล ำดบท 41

8 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/1556 ลงวนท 7 ธนวาคม 2560 เรอง ขอความอนเคราะหสงผลสอบไล ระดบปรญญาตร ประจ าภาคการศกษาท 1 /2560 ภายในเวลาท ก าหนด เอกสำรล ำดบท 42

9 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ท ศธ 0516.46(1)/794 ลงวนท 22 พฤษภาคม 2561 เรอง ขอความอนเคราะหสงผลสอบไล ระดบปรญญาตร ประจ าภาคการศกษาท 2 /2560 ภายในเวลาท ก าหนด เอกสำรล ำดบท 43

10

บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ท ศธ 0516.46(1)/31 ลงวนท 10 มกราคม 2561 เรอง ขอสงผลสอบไลระดบปรญญาตร ภาคการศกษา 1/2560 เอกสำรล ำดบท 44

104

(6) ประเมนผลการเรยนการสอนเมอสนภาคเรยน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1438 ลงวนท 10 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอแจงก าหนดการเกบแบบประเมนการสอน ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 45

2 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/639 ลงวนท 25 เมษายน 2561 เรอง ขอแจงก าหนดการเกบแบบประเมนการสอน ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 46

3 รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 47

4 รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 48

(7) แจงผลประเมนการสอนใหอาจารยผรบผดชอบรายวชา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกแจงผลประเมนการสอน เอกสำรล ำดบท 49

(8) ประชมแลกเปลยนประสบการณเกยวกบเทคนคการสอน รบทราบปญหาและความเหนเกยวกบการเรยนการสอนและรวมเสนอแนวทางการปรบปรงการเรยนการสอนทเหมาะสม ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/961 ลงวนท 2 กรกฎาคม 2561 เรอง ขอเชญประชมแลกเปลยนประสบการณเทคนคการสอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 50

(9) อาจารยผสอนน าขอสรปจากการประชมหารอไปปรบปรงการเรยนการสอน ในปการศกษาถดไป ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แบบฟอรมการทบทวนผลการสอนและการน าผลประเมนไปปรบปรง เอกสำรล ำดบท 51

105

(10) สรปและรายงานผลการประชมไปทหลกสตรเพอปรบปรงและพฒนาตอไป ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1114 ลงวนท 1 สงหาคม 2561 เรอง ขอสงแนวทางการปรบปรงการเรยนการสอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 52

2. ในการจดการเรยนการสอนไดมการจดท าเคาโครงการบรรยายเพอเปนการก ากบ

กระบวนการเรยนการสอนใหเปนไปตามแผนทไดก าหนดไว และไดมการส าเนาแจกนกศกษาในคาบแรกของรายวชาเพอใหทราบรายละเอยดกอนการเรยน ในสวนของรายวชาทมการจดการเรยนการสอนหลายกลม หลกสตรจะมการควบคมมาตรฐานโดยการจดท าและแจกเคาโครงการบรรยาย ชดเดยวกน โดยมการจดการเรยนการสอนในแตละกลมใหมรปแบบทเหมอนกนตามทก าหนด ในเคาโครงการบรรยายและใชขอสอบชดเดยวกน ไดแก สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร สส.212 ภาองกฤษเพอการสอสาร สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร และสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 เคาโครงการบรรยายทกวชา เอกสำรล ำดบท 53 2 เคาโครงการบรรยายวชา สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร สส.212

ภาษาองกฤษเพอการสอสาร สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร และสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง เอกสำรล ำดบท 54

3 ขอสอบวชาวชา สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร และสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง เอกสำรล ำดบท 55

3. กระบวนการเรยนการสอนของหลกสตรมการสงเสรมใหคณาจารยปรบปรงวธการสอน

ใหทนสมยเหมาะสมกบการพฒนาทกษะการเรยนรของนกศกษา เชน การเรยนการสอนแบบ e-learning และแบบ Active learning โดยมการประชาสมพนธโครงการอบรมเชงปฏบตการจดการเรยนการสอนของมหาวทยาลยใหอาจารยเขารวม

นอกจากนหลกสตรไดมการจดการถายทอดประสบการณและแลกเปลยนเรยนร เรอง Active learning แกคณาจารยเพอน าไปใชในการจดการเรยนการสอนตอไป

106

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการอบรม เช งปฏบ ต การ การจ ดการ เร ยนการสอน ปการ ศกษา 2560

เอกสำรล ำดบท 56 2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง

ทศธ 0516.46(1)/1004 ลงวนท 10 กรกฎาคม 2561 เรอง ขอเชญเขารวมโครงการถายทอดประสบการณและแลกเปลยนเรยนรเรอง Active Learning ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2561 เอกสำรล ำดบท 57

3 เอกสารประกอบการอบรม Active learning เอกสำรล ำดบท 58 4. กระบวนการเรยนการสอนของหลกสตรไดมการจดกจกรรมการเตรยมความพรอมทางการเรยน แกนกศกษา โดยการจดโครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษ ประจ าปการศกษา 2560 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 1 ประจ าภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 59

2 โครงการอบรมเสรมความรภาษาองกฤษระดบ 2 ประจ าภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 60

5. กระบวนการเรยนการสอนของหลกสตรไดมการเตรยมความพรอมดานการท างาน / การประกอบอาชพ โดยมการจดกจกรรมการพฒนาและเพมศกยภาพนกศกษาระหวางเรยนเพอเพมประสบการณการเรยนร การประกอบอาชพ ไดแก โครงการศกษาดงานตางประเทศของ 4 สาขาวชาเอก โครงการปจฉมนเทศ เปนตน ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการศกษาดงานตางประเทศ 4 สาขาวชาเอก เอกสำรล ำดบท 61 2 โครงการปจฉมนเทศ เอกสำรล ำดบท 62

นอกจากนหลกสตรไดมการเตรยมความพรอมดานการท างานและการประกอบอาชพ โดยจดการเรยนการสอนรายวชา สส.381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ และวชา สส.472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ

107

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 เคาโครงการบรรยายวชา สส. 381 ภาษาองกฤษเพอการประกอบอาชพ

เอกสำรล ำดบท 63 2 เคาโครงการบรรยายวชา สส. 472 ภาษาจนส าหรบการประกอบอาชพ

เอกสำรล ำดบท 64 4. กำรจดกำรเรยนกำรสอนทมกำรฝกปฏบตในระดบปรญญำตร ในหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ไดมการจดการเรยน การสอนในรายวชาทมการฝกปฏบต ดงน 1. รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ แบงออกเปน 2 โครงการคอ (1) โครงการฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ และ (2) โครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ มการด าเนนการในชวงภาคฤดรอน ซงโครงการนมกระบวนการด าเนนงาน ดงน 1. สมมนาเปดวชาเพอท าความเขาใจกระบวนการฝกงาน

2. การสมมนาและการอบรมเตรยมความพรอมกอนเรมฝกงาน 3. พบอาจารยทปรกษากอนฝกงาน และหลงจากออกจากหนวยงาน/องคกร 4. ใหค าปรกษาในพนทส าหรบนกศกษาและหารอรวมกบหนวยงานในการรวม

ประเมนการฝกประสบการณภาคสนามของนกศกษา 5. สมมนาปดวชารายวชา

รายวชา สส.502 เปนการฝกประสบการณการท างานภาคปฏบต โดยเปดโอกาสใหนกศกษาเขาไปรวมท างานในองคกรของรฐและเอกชน สถาบนการศกษา สถาบนวจย บรษท องคกรทางธรกจ องคกรพฒนาเอกชน (NGO) ชมชน หรอการลงพนททงในประเทศและตางประเทศ โดยศกษาเรยนรกระบวนการท างานของหนวยงานทนกศกษาสนใจ โดยมการเขยนรายงานประกอบการฝกงาน ทงน กอนทนกศกษาจะลงฝกประสบการณ ไดมการจดอบรมเตรยมความพรอมกอนลงฝกประสบการณใหแกนกศกษา โดยมการเชญวทยากรซงเปนอาจารยประจ าวทยาลยสหวทยาการมาใหความรในหวขอการปรบทศนคตในการท างานการพฒนาบคลกภาพ และการพฒนาทกษะในการสอสาร เทคนคการน าเสนองาน การเลอกเครองมอในการน าเสนองาน เชน Power point เทคนคการยอความ การบนทกการประชม การสรปประเดนเพอน าเสนอ และการอบรมทกษะการท างานดวยโปรแกรม Microsoft Excel และโปรแกรม Long Documents เพอใหนกศกษาน าความรทไดจากการอบรมไปปฏบตในหนวยงานได ซงในภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 ไดมนกศกษาไปฝกประสบการณ ณ ตางประเทศ จ านวน 3 หนวยงาน ไดแก (1) ส านกงานสงเสรมการคาระหวาง

108

ประเทศ (สคร.) ณ กรงสงคโปร ประเทศสงคโปร จ านวน 1 คน (2) สถานเอกอครราชทต ณ เวยงจนทร สาธารณรฐประชาธปไตยประชาชนลาว จ านวน 1 คน และ (3) ส านกงานสงเสรมการคาในตางประเทศ ณ นครเฉงต สาธารณรฐประชาชนจน จ านวน 2 คน โดยนกศกษาจ านวน 4 คน นน ไดผานขนตอนการคดเลอก และมคณสมบตตรงตามเกณฑของผสมครโครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ ซงไดมการพจารณาใหทนในรปแบบคณะกรรมการสอบสมภาษณ ซงประกอบไปดวยอาจารยผรบผดชอบรายวชา สส.502 ทงนในรายวชาดงกลาวไดมการจดระบบการตดตามและการประเมนผลการปฏบตงานของนกศกษา โดยการมสวนรวมของสถานศกษาและหนวยงาน องคกร ซงทางสถานศกษาจะท าการก าหนดวนในการเขาพบองคกรเพอตรวจเยยมใหค าปรกษาและรบฟงการประเมนผล/ความกาวหนาในการฝกประสบการณของนกศกษาจากองคกร นอกจากนทางสถานศกษายงไดก าหนดแบบฟอรมการประเมนการ ฝกประสบการณของนกศกษาเพอใหองคกรไดมสวนรวมในการประเมนและเสนอแนะขอคดเหน โดยผลการประเมนจะน ามาเปนสวนหนงในการค านวณคะแนนการฝกประสบการณของนกศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกประสบการณ

ภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 65

2 โครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ ภาคฤดรอน

ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 66

3

ประกาศวทยาลยสหวทยาการ เรอง รบสมครนกศกษาเพอคดเลอกใหรบทนสนบสนนการฝกงานตางประเทศ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ ประจ าภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 67

4 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ลงวนท 20 เมษายน 2561 เรอง ขอเชญประชมอาจารยผรบผดชอบในรายวชา สส.502 ฝ กประสบการณภาคปฏบ ต สหวทยาการ ภาคฤด ร อน ป กา รศ กษา 2560 เอกสำรล ำดบท 68

5 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง

ทศธ 0516.46(1)/624 ลงวนท 23 เมษายน 2561 เรอง ขอแตงตงคณะกรรมการสอบ

สมภาษณโครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศ รายวชา

สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560


109

ล ำดบ เอกสำรแนบ 6 ประกาศวทยาลยสหวทยาการ เรอง รายชอนกศกษาทผานการคดเลอกใหรบทนสนบสนน

การฝกงานตางประเทศ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร

วทยาลยสหวทยาการ ประจ าภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 70

7 คมอโครงการฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกประสบการณ


8 ก าหนดการอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงานรายวชา สส.502 ฝกประสบการณ


2. รายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชน โดยจดท าโครงการฝกภาคปฏบตรายวชา

สส.501 ซงด าเนนการในชวงภาคฤดรอน โครงการนมกระบวนการด าเนนงานประกอบดวยกจกรรม

ยอย 8 กจกรรม ไดแก (1) การอบรมใหความรในการศกษาชมชน (2) เวทเสวนาประสบการณในการ

ท างานในชมชน (3) การอบรมเชงปฏบตการเตรยมความพรอมของนกศกษากอนลงชมชน

(4) การส ารวจพนท (5) การสมมนาเปดวชา (6) การจดเวทสมมนาในชมชน (7) การจดการเรยนการ

สอนและการตรวจเยยมและใหค าปรกษาในพนท และ (8) การสมมนาปดวชา ซงรายวชาดงกลาว

มวตถประสงคเพอใหนกศกษาไดรบความรและความเขาใจเกยวกบลกษณะดานตาง ๆ และ

องคประกอบของชมชน รวมถงหนวยงานและองคกรทมความสมพนธกบชมชนไดเรยนรเกยวกบ

กระบวนการตาง ๆ ในการท างานในชมชน ตลอดจนเกดทกษะในการศกษาชมชน และนกศกษา

สามารถปรบตวเขากบกลมและชมชนได ทงนนกศกษาจะตองเขาไปใชชวตในชมชนและเสนอรายงาน

ซงในภาคฤดรอน ประจ าปการศกษา 2560 นกศกษาในรายวชา สส.501 ตองเขาไปใชชวตในชมชน

ของหมบานในอ าเภอแมทะ จงหวดล าปาง จ านวน 10 หมบาน โดยแบงนกศกษาเปนกลม 10 กลม

กลมละ 10-13 คน ตอ 1 หมบาน โดยมคณาจารยประจ าสาขาวชาและวทยากรซงจะท าหนาทเปน

อาจารยทปรกษา เปนผใหความร แนวคด ขอปฏบต และวธการตาง ๆ กอนทนกศกษาจะเขาไปศกษา

ชมชน เปนผใหค าแนะน าในการจดเวทสมมนาในชมชนของนกศกษา รวมทงเปนผใหค าปรกษา

ในระหวางทนกศกษาลงศกษาชมชน ตลอดจนเมอนกศกษาน าเสนอผลการศกษาหลงจากออกมาจาก

ชมชนแลว ทงคณาจารยและนกศกษาจะไดรวมกนอภปรายในประเดนตาง ๆ อนจะเปนประโยชน

ในการท าความเขาใจชมชนใหมากขน

110

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส. 501 กระบวนการท างานในชมชน ภาคฤดรอน

ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 73 2 คมอการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชน ภาคฤดรอน

ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 74 3 ก าหนดการอบรมความรส าหรบการศกษาชมชนและกระบวนการท างานในชมชนรายวชา

สส.501 กระบวนการท างานในชมชน ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 75

5. กำรบรณำกำรพนธกจตำง ๆ กบกำรเรยนกำรสอนในระดบปรญญำตร หลกสตรไดมการด าเนนการจดการเรยนการสอนทบรณาการกบพนธกจดานอน ๆ กลาวคอ การน ากระบวนการบรการทางวชาการเขามามสวนรวมในการจดการเรยนการสอนใน รายวชา สส.455 สมมนาประเดนการจดการทรพยากรทางสงคมและวฒนธรรม ซงสงผลตอการเรยนรของนกศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการ “กระบวนการจดการฐานการเรยนรเกยวกบวฒนธรรมกระดาษสา หมบาน

ทาลอ ต าบลบอแฮว อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง” เอกสำรล ำดบท 76

2 สรปโครงการ “กระบวนการจดการฐานการเรยนรเกยวกบวฒนธรรมกระดาษสา หมบาน

ทาลอ ต าบลบอแฮว อ าเภอเมอง จงหวดล าปาง” เอกสำรล ำดบท 77

3 โครงการ “การจดการความรเกยวกบไผในจงหวดล าปาง” เอกสำรล ำดบท 78

4 สรปโครงการ “การจดการความรเกยวกบไผในจงหวดล าปาง” เอกสำรล ำดบท 79

5 โครงการ “การพฒนาสสนบนผนผา สบสานภมปญญาจากธรรมชาต”


6 สรป โครงการ “การ พฒนาสสนบนผนผ า สบสานภมปญญาจากธรรมชาต ”


111

นอกจากน มการสอดแทรกศลปะและวฒนธรรม ภมปญญาทองถนในกระบวนการเรยนการสอนผานการศกษาดงาน เชน รายวชาสส.351 คตชนและวถชวตพนบาน รายวชาสส.376 ศลปหตถอตสาหกรรมและการจดการ และรายวชาสส.353 ลานนาศกษา และผานการจดกจกรรมในชนเรยน เชน รายวชา สส.453 อตสาหกรรมวฒนธรรม ซงนกศกษาตองน าผลผลตทางวฒนธรรมและ ภมปญญาทองถนมาสรางสรรคและน าเสนอในรปแบบผลตภณฑตาง ๆ

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการทศนศกษาวชา สส.351 คตชนและวถชวตพนบาน เอกสำรล ำดบท 82 2 โครงการทศนศกษาวชา สส.376 ศลปหตถอตสาหกรรมและการจดการ

เอกสำรล ำดบท 83 3 โครงการทศนศกษาวชา สส.353 ลานนาศกษา เอกสำรล ำดบท 84 4 ภาพถายในรายวชา สส.453 อตสาหกรรมวฒนธรรม เอกสำรล ำดบท 85

6. กำรประเมนกระบวนกำรจดกำรเรยนกำรสอนและกำรปรบปรงพฒนำ 6.1 การประเมนกระบวนการจดการเรยนการสอน หลกสตรไดรวบรวมขอมลเพอประเมนกระบวนการจดการเรยนการสอนจากทงผสอนและผเรยนดงน

(1) ผสอนผานผประสานสาขาวชาและการทวนสอบ

(2) ผ เรยนผานค ารองเกยวกบการจดการเรยนการสอนในประเดนตาง ๆ

ไดแก ตารางสอน ตารางสอบ ความเหมาะสมของผสอน การจดทะเบยนและ

การเพมถอนรายวชาการเทยบโอนหนวยกต

(3) ผเรยนผานผลประเมนการสอนของผสอนในแตละรายวชา

หลกสตรน าขอมลตาง ๆ ขางตนเขาหารอในทประชมคณะกรรมการฝายวชาการ เพอประเมนผลการจดการเรยนการสอนและหาแนวทางแกไขปญหาทเกดขน รวมถงการปรบปรงพฒนา

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 3 วนท 19 เมษายน 2561

(วาระท 5.1) เอกสำรล ำดบท 86 2 ตวอยางใบค ารองของนกศกษา เอกสำรล ำดบท 87 3 ตารางสรปผลประเมนการสอน เอกสำรล ำดบท 88

112

6.2 การปรบปรงและการพฒนากระบวนการจดการเรยนการสอน เมอคณะกรรมการฝายวชาการประเมนและพบปญหาในกระบวนการจดการเรยนการ

สอนไดรวมกนหาวธการในการแกไขปรบปรงเพอพฒนากระบวนการ จดการเรยนการสอน ใหมประสทธภาพสงสด ดงตวอยางเชน

ในกรณรายวชา สส.464 นโยบายและแผนการจดการการทองเทยวอยางยงยน ไดมค ารองของนกศกษาขอใหพจารณาความเหมาะสมของผสอน คณะกรรมการพจารณาแลวมกระบวนการดงน

(1) การตรวจสอบขอเทจจรงเบองตนจากผลประเมนการสอนยอนหลงและการ

ประชมหารอกบนกศกษาทลงทะเบยนเรยนรายวชานทงหมด

(2) การสงเกตการณการสอนโดยผอ านวยการหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา

สหวทยาการสงคมศาสตรและตวแทนสภาอาจารย

(3) การพจารณาปรบเปลยนผสอนในรายวชานโดยใหสอนรวมกบอาจารยทานอนทม

ประสบการณเพอใหเกดการเรยนรกระบวนการสอนและเทคนคการถายทอด

ความรอนจะเปนการพฒนาการเรยนการสอนตอไป

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 ค ารองของนกศกษา เอกสำรล ำดบท 89 2 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/

ลงวนท 11 ธนวาคม 2560 เรอง ขอแจงผลสรปผลการหารอการจดการเรยนการสอนและโครงการเสรมหลกสตรกบนกศกษาชนปท 4 สาขาวชาเอกการพฒนาการทองเทยวอยางยงยน เอกสำรล ำดบท 90

3 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/ ลงวนท 20 เรอง ขอแจงผลสงเกตการสอนในรายวชา สส.363 ทรพยากรการทองเทยว ส าหรบนกศกษาชนปท 3 สาขาว ชาเอกการพฒนาการทองเท ยวอย างย งยน เอกสำรล ำดบท 91

4 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 1/2561 วนท 9 มกราคม 2561 (วาระท 4.1) เอกสำรล ำดบท 92

5 บนทกวทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/24 ลงวนท 9 มกราคม 2561 เรอง ขอมอบหมายภาระหนาทผประสานรายวชา สส.464 นโยบายและแผนการจดการการทองเท ยวอย างย งยน ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 93

113

ในกรณมนกศกษาทสอบไมผานในรายวชาและตองลงรายวชานนซ า หลกสตรพยายาม จดตารางสอนเพอใหนกศกษาสามารถลงทะเบยนในรายวชานนได หลกสตรจงด าเนนการจดท ารางตารางเรยนและตารางสอบเพอประกาศใหนกศกษาทราบและยนค ารองตามก าหนดเวลา เชน กรณนกศกษาขอใหจดรายวชาบงคบของสาขาวชาเอกอนภมภาคลมแมน าโขงศกษา ซงเปนวชาบงคบของชนปท 3 ไมใหตรงกบรายวชา สส.206 สงแวดลอมกบการพฒนา ซงเปนวชาบงคบของชนปท 2 ในภาคเรยนท 1/2560 คณะกรรมการพจารณาปรบเปลยนตามความเหมาะสมเพอประโยชนสงสดของนกศกษาทจะไดเรยนจบตามก าหนดของหลกสตร ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ค ารองนกศกษา เอกสำรล ำดบท 94 2 ภาพถายรางประกาศตารางสอบ เอกสำรล ำดบท 95 3 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 7/2560 วนท 23 มถนายน 2560

(วาระท 3.3) เอกสำรล ำดบท 96

114

ตวบงช ท 5.3 กำรประเมนผเรยน 1. กำรประเมนผลกำรเรยนรตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒ 1.1 หลกสตรก าหนดใหจดการเรยนการสอนและประเมนผลการเรยนรของผเรยน ใหสอดคลองกบแนวทางสงเสรมนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน (มคอ.2) โดยระบ ไวในเคาโครงการบรรยาย ตวอยางเชน ในรายวชา สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว ส าหรบมาตรฐานการเรยนรดานท 3 ทกษะดานปญญา โดยมเปาหมายใหนกศกษาสามารถวเคราะหเชอมโยงและบรณาการศาสตรตาง ๆ ทเกยวของอยางเปนระบบ ผสอนมวธการสอนดวยกระบวนการ Active Learning เนนการน าเสนอผลการศกษาคนควาผานการแสดงบทบาทสมมต (Role-play) ผสอนประเมนการน าเสนอจากการบรณาการความรและความคดสรางสรรคเพอสรางผลงานทน าไปปฏบตไดจรง ล ำดบ เอกสำรแนบ


2 บ น ท ก ว ท ย า ล ย ส ห ว ท ย า ก า ร ม ห า ว ท ย า ล ย ธ ร ร ม ศ า ส ต ร ศ น ย ล า ป า ง ทศธ 0516.46(1)/1480 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยายภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 2

3 เคาโครงการบรรยายรายวชา สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว เอกสำรล ำดบท 3

1.2 ในวนแรกของการเปดรายวชา อาจารยผสอนแจกเคาโครงรายวชาใหแกนกศกษาพรอมทงอธบายเกณฑการประเมนผลการเรยนร รวมทงกระบวนการในการตดเกรดแกนกศกษาอยางชดเจน จากนนอาจารยผสอนเปดโอกาสใหนกศกษาไดมสวนรวมในการก าหนดเกณฑการประเมนผลการเรยนร หากมการปรบแกไขเกณฑการประเมนอาจารยผสอนตองจดท าเคาโครงการบรรยายฉบบแกไขเพอแจกแกนกศกษาและอาจารยผสอนจะตองประเมนผลการเรยนรของรายวชาตามเกณฑ ทระบในเคาโครงรายวชานน ล ำดบ เอกสำรแนบ


115


ทศธ 0516.46(1)/1480 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยายภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 5

3 เคาโครงการบรรยาย ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 6 2. กำรตรวจสอบกำรประเมนผลกำรเรยนรของนกศกษำ 2.1 หลกสตรมการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาทหลากหลาย เชน ขอสอบ รายงาน/บทความงานทมอบหมาย การน าเสนอในชนเรยนหรอการสอบปากเปลา การวดทกษะเชงปฏบต ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ตารางสรปรปแบบการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา เอกสำรล ำดบท 7 2 ภาพถายการน าเสนองานหรอการวดทกษะเชงปฏบต เอกสำรล ำดบท 8 3 ตวอยางรายงานหรอภาคนพนธ เอกสำรล ำดบท 9

2.2 หลกสตรก าหนดใหผสอนประเมนผลการเรยนรของผเรยนตามแนวทางสงเสรมนกศกษา

ตามมาตรฐานการเรยนร 5 ดาน ทระบไวในเคาโครงรายวชา ดงตวอยางในรายวชา สส.378 หลกนนทนาการเพอการทองเทยว ทระบเกณฑการใหคะแนนจากการทดสอบยอย การเขยนและการน าเสนอโครงการนนทนาการและการสอบ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ตารางคะแนนทสอดคลองกบเคาโครงการบรรยายรายวชา สส.378 หลกนนทนาการ เพอการทองเทยว เอกสำรล ำดบท 10

2.3 หลกสตรไดท าการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา โดยมกระบวนการดงน

(1) แตงต งคณะกรรมการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา

ซงประกอบดวย ผอ านวยการหลกสตรฯ รองคณบดฝายวชาการและพฒนา

คณภาพการศกษา รองคณบดฝายศนยล าปางและอาจารยผประสานสาขาวชา

(2) รวบรวมรายวชาท เปดสอนในปการศกษา 2560 ซงมทงหมด 76 วชา

มาคดเลอกจ านวน 19 วชา คดเปนรอยละ 25 โดยคดเลอกวชาใหคลอบคลม

ทงหลกสตร ไดแก วชาแกน สหวทยาการ วชาเอก วชาเลอกและวชาเลอกเสร

และพจารณาการกระจายของเกรดรวมดวย

116

(3) ประกาศรายวชาทจะรบการทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 แผนผงกระบวนการ เอกสำรล ำดบท 11 2 ค าส งแตงต งคณะกรรมการทวนสอบของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชา

สหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 12 3 ประกาศรายวชาทวนสอบผลสมฤทธผลการเรยนรของนกศกษา เอกสำรล ำดบท 13 4 บนทกเชญประชมการทวนสอบของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการ

สงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 14 5 รายงานผลการทวนสอบ เอกสำรล ำดบท 15

(4) เตรยมเอกสารหลกฐานทใช ในการประเมนผลการเรยนรของนกศกษา เชน ขอสอบ รายงาน เอกสารอน ๆ ทเกยวของ และด าเนนการทวนสอบ โดยพจารณาดงน 1. ความสอดคลองของวธการสอนและการประเมนผลกบผลการเรยนรของบณฑตในแตละดานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษา 2. ความเหมาะสมของสดสวนการใหคะแนน ส าหรบขอสอบและงาน ทไดรบมอบหมาย รวมถงการประเมนตดเกรดทสะทอนผลการเรยนร 3. ผลการสมภาษณนกศกษาและอาจารยผรบผดชอบรายวชา (5) สรปและรายงานผลการทวนสอบไปทหลกสตรเพอปรบปรงและพฒนา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกเชญประชมการทวนสอบของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 16

2 รายงานผลการทวนสอบ เอกสำรล ำดบท 17 3. กำรก ำกบกำรประเมนกำรจดกำรเรยนกำรสอนและประเมนหลกสตร ในรายวชาทมการเรยนการสอนหลายกลม เชน วชา สส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร สส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร สส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร และสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง ใชเกณฑการประเมนผลการเรยนรของนกศกษาเหมอนกน เชน ขอสอบ การใหคะแนน การตดเกรด

117

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 เคาโครงรายวชาสส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 18 2 เคาโครงรายวชาสส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 19 3 เคาโครงรายวชาสส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร เอกสำรล ำดบท 20 4 เคาโครงรายวชาสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง

เอกสำรล ำดบท 21 5 ขอสอบรายวชาสส.209 การวจยเชงปรมาณทางสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 22 6 ขอสอบรายวชาสส.211 ภาษาองกฤษส าหรบสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 23 7 ขอสอบรายวชาสส.212 ภาษาองกฤษเพอการสอสาร เอกสำรล ำดบท 24 8 ขอสอบรายวชาสส.341 การอานภาษาองกฤษเฉพาะเรองอนภมภาคลมแมน าโขง

เอกสำรล ำดบท 25 4. กำรประเมนผลกำรเรยนรและทกษะของผเรยนทสำมำรถน ำไปใชไดในกำรท ำงำนจรง หลกสตรด าเนนการตรวจสอบผลการเรยนรของนกศกษาเพอประเมนความส าเรจของการจดการเรยนการสอนในหลกสตร ผานการประเมนโดยแหลงฝกงานของนกศกษาชนปท 3 เพอเปนการพสจนวานกศกษามผลการเรยนรทสามารถน าไปใชในการปฏบตงานในหนวยงานตาง ๆ ไดจรง

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 ผลประเมนจากหนวยงานรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ


5. กำรประเมนกระบวนกำรประเมนผเรยน 5.1 การประเมนกระบวนการประเมนผเรยนและการปรบปรงพฒนา

หลกสตรไดรวบรวมวธการประเมนผเรยนจากเคาโครงรายวชาทงหมด ผลการกระจายเกรด ผลการทวนสอบ และผลการประเมนจากนกศกษาในประเดนความเหมาะสมของเกณฑการวดผล หลกสตรน าขอมลตาง ๆ ขางตนเขาหารอในการประชมคณะกรรมการวชาการ เพอประเมนกระบวนการประเมนผเรยนและหาแนวทางในการปรบปรงพฒนา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 3/2561 วนท 19 เมษายน 2561 (วาระท 5.2) เอกสำรล ำดบท 27

118

5.2 การปรบปรงและพฒนากระบวนการประเมนผเรยน หลกสตรพจารณาแตงตงคณะกรรมการจดท าคลงขอสอบโดยรวบรวมขอสอบในแตละรายวชายอนหลง 5 ป เพอน าไปสการปรบปรงขอสอบและสรางขอสอบใหม ๆ ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 ค าสงวทยาลยสหวทยาการท 135/2561 เรอง แตงตงคณะกรรมการคลงขอสอบ หลกสตรศลป ศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 28

2 ตวอยางคลงขอสอบวชา สส.201 วฒนธรรมศกษา และวชา สส.202 แนวคดและทฤษฎทางสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 29

6. ผลกำรด ำเนนงำนหลกสตรตำมกรอบมำตรฐำนคณวฒระดบอดมกำรณศกษำแหงชำต

ดชนบงช ผลกำรด ำเนนงำน


ผลกำรด ำเนนงำน เปน ไปตำมเกณฑ

ไมเปน ไปตำมเกณฑ

1. อาจารยประจ าหลกสตรอยางนอยรอยละ 80 มสวนรวมในการประชมเ พ อ ว า ง แ ผ น ต ด ต า ม แ ล ะท บ ท ว น ก า รด า เ น น ง า นหลกสตร

หลกสตรมการประชมอาจารยประจ าเดอน โดยมอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยประจ าเขารวมประชมดงกลาว นอกจากน ไดมการจดประชมปรบปรงหลกสตร จ านวน 1 ครงในวนท 9 ตลาคม 2560 โดยมอาจารยประจ าหลกสตรและอาจารยประจ าโครงการฯ ไดเขารวมการประชมเพอวางแผน ตดตามและทบทวนการด าเนนงานหลกสตร เอกสำรแนบ 1. รายงานการประชมอาจารยประจ าเดอนกรกฎาคม 2560 (วาระท 3.2) เอกสำรล ำดบท 30 2. รายงานการประชมอาจารยประจ าเดอนพฤศจกายน 2560 (วาระท 1.2) เอกสำรล ำดบท 31 3. รายงานการประชมปรบปรงหลกสตรวนท 9 ตลาคม 2561 เอกสำรล ำดบท 32

119





2. ม รายละเ อยดข อ ง ห ล ก ส ต ร ตามแบบ มคอ.2 ทสอดคลองกบกรอบมาตรฐานคณวฒแ ห ง ช า ต ห ร อ มาตรฐานคณวฒสาขา/สาขาวช า (ถาม)

ด าเนนการจดท ารายละเอยดตามแบบฟอรมทก าหนด ท งน ได ผ านการรบรองจากส านกคณะกรรมการอดมศกษาแลวเมอวนท 29 พฤษภาคม 2556 เอกสำรแนบ หลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2556 เอกสำรล ำดบท 33

3. มรายละเอยดของรายวชา และรายละเ อยดของป ร ะ ส บ ก า ร ณภาคสนาม (ถาม ) ตามแบบ มคอ.3 และ มคอ.4 อยางนอยกอนการเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา

สบเนองจากมตสภามหาวทยาลย ครงท 8/2559 เมอว นท 2 9 ส งห าคม 2559 แจ ง ให คณาจารย ใ ช เคาโครงการเรยนการสอน (Course Syllabus) แทน มคอ.3 และ มคอ.4 ดงนนหลกสตรไดจดท าเคาโครงการเรยนการสอนกอนเปดสอนในแตละภาคการศกษาใหครบทกรายวชา และในสวนของหวขอแนวทางสงเสรมนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร 5 ดาน ใหอาจารยกรอกขอมลวธการสอนและวธการประเมนผล ตามแผนทแสดงการกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร จากหลกสตรตามรายวชาทอาจารยผ สอนรบผดชอบ เอกสำรแนบ 1. เคาโครงการบรรยายปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 34 2. โครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชนภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 35

120





4. จดท ารายงานผลการด าเนนการของรายวชา และร า ย ง า น ผ ล ก า รด า เ น น ก า ร ข อ งป ร ะ ส บ ก า ร ณภาคสนาม (ถาม ) ตามแบบ มคอ.5 แ ล ะ ม ค อ . 6 ภ า ย ใ น 3 0 ว น ห ล ง ส น ส ด ภ า คกา รศ กษาท เ ป ดส อ น ใ ห ค ร บ ท กรายวชา

หลกสตรไดจดท ารายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ประจ าปการศกษา 2560 หลงสนสดภาคการศกษาทกวชา เอกสำรแนบ 1. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 36 2. รายงานการประมวลผลแบบประเมนการสอนคณาจารยและวทยากรบรรยายพเศษ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบ ท 37 3. ผลประเมนโครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชนภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 38 4. ผลประเมนโครงการฝกประสบการณภาคปฏบต สหวทยาการ รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบต สหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 39

5. จดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแ บ บ ม ค อ . 7 ภ า ย ใ น 6 0 ว น ห ล ง ส น ส ด ปการศกษา

มการจดท ารายงานผลการด าเนนการของหลกสตร ตามแบบ มคอ.7 ภายใน 60 วน หลงสนสดปการศกษา

121





6. มการทวนสอบผ ล ส ม ฤ ท ธ ข อ งน ก ศ ก ษ า ต า มมาตรฐานผลการเรยนร ทก าหนดใน มคอ.3 และมคอ.4 (ถาม ) อยางนอยร อยละ 25 ของรายวชาทเปดสอนใ น แ ต ล ะ ปการศกษา

มการน ารายวชาทงหมดทด าเนนการ เปดการเรยน การสอนในปการศกษา 2560 มาพจารณาคดเลอก เพอด าเนนการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร โดยจ านวนวชาท เปดในปการศกษา 2560 รวมจ านวน ทงสน 76 วชา และจ านวนรายวชาส าหรบใช ในการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐาน ผลการเรยนร ปการศกษา 2560 คอ 19 วชา ซงคดเปนรอยละ 25 เอกสำรแนบ 1. ค าสงแตงตงคณะกรรมการทวนสอบของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร เอกสำรล ำดบท 40 2. รายงานผลการทวนสอบผลสมฤทธของนกศกษาตามมาตรฐานผลการเรยนร เอกสำรล ำดบท 41

7. มการพฒนา/ป ร บ ป ร ง ก า รจดการ เร ยนการสอน กลยทธการส อ น ห ร อ ก า รป ร ะ เ ม น ผล ก า รเรยนร จากผลการป ร ะ เ ม น ก า รด า เ น น ง า น ทรายงานใน มคอ.7 ปทแลว

หลกสตรใหคณาจารยรายงานผลการพฒนา/ปรบปรงการจดการเรยนการสอน กลยทธการสอน หรอการประเมนผลการเรยนรจากผลประเมนในปทผานมา เอกสำรแนบ แบบฟอรมการทบทวนผลการสอนและการน าผลประเมนไปปรบปรง เอกสำรล ำดบท 42

122





8 . อ า จ า ร ย ใ ห ม ทกคน ไดรบการป ฐ ม น เ ท ศ ห ร อค าแนะน าดานการจ ด ก า ร เ ร ย น การสอน

มการจดประชมส าหรบอาจารยใหมประจ าหลกสตรเพอท าความเขาใจในประเดนการจดการเรยนการสอนของหลกสตร เอกสำรแนบ 1 . บ นท ก ว ทย าล ยสหว ทยากา ร มหาว ทยาล ย ธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/1376 ลงวนท 25 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตรใหม ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 43 2 . บ นท ก ว ทย าล ยสหว ทยากา ร มหาว ทยาล ย ธรรมศาสตร ศนยล าปาง ทศธ 0516.46(1)/1377 ลงวนท 25 ตลาคม 2560 เรอง ขอเชญปฐมนเทศอาจารยประจ าหลกสตรใหม ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 44

9.อาจารยประจ าห ล ก ส ต ร ท ก ค นได ร บการ พฒนาทางวชาการ และ/หรอวชาชพ อยางนอยปละหนงครง

อาจารยประจ าหลกสตรไดเขารวมประชม อบรม สมมนา และเขารวมน าเสนอผลงานทางวชาการ จ านวน 12 คน เอกสำรแนบ ตารางสรปอาจารยประจ าหลกสตรทเขารวมประชม อบรม สมมนา และน าเสนอผลงานวชาการในประเทศและตางประเทศ เอกสำรล ำดบท 45

1 0 . จ า น ว นบคลากรสนบสนนการเรยนการสอน ได ร บการ พฒนาวชาการและ/หรอวชาชพ ไมนอยกวา

บคลากรสนบสนนการเรยนการสอน (ดแลการเรยนการสอน) ไดเขารบการพฒนาวชาการ และ/หรอวชาชพ จ านวน 4 คน เอกสำรแนบ ตารางสรปบคลากรสายสนบสนนวชาการทเขารวมประชม อบรมในประเทศและตางประเทศ

123





รอยละ 50 ตอป เอกสำรล ำดบท 46 11.ระดบความพงพอใจของนกศกษาปสดทาย/บณฑตใหมทมตอคณภาพหลกสตร เฉลยไมนอยกวา 3.5 จากคะแนนเตม 5.0

จากการประเมนระดบความพงพอใจของนกศกษาชนปสดทายพบวานกศกษามความพงพอใจตอหลกสตร 4.21 จากคะแนนเตม 5 คะแนน เม อ เปร ยบเทยบต งแตปการศกษา 2558 -2560 ปรากฏผลดงน ปกำรศกษำ คำเฉลย ปการศกษา 2558 3.81 ปการศกษา 2559 4.13 ปการศกษา 2560 4.21

จากตารางดงกลาวจะเหนไดวานกศกษามความพงพอใจตอคณภาพหลกสตรในระดบทเพมมากขนทกป ทงนไดก าหนดเกณฑการแปลผลดงน คาเฉลย 1.00 - 1.08 หมายถง มระดบความพงพอใจนอยทสด

คาเฉลย 1.81 - 2.60 หมายถงมระดบความพงพอใจนอย คาเฉลย 2.61- 3.40 หมายถง มระดบความพงพอใจ ปานกลาง คาเฉลย 3.41- 4.20 หมายถง มระดบความพงพอใจมาก คาเฉลย 4.21- 5.00 หมายถง มระดบความพงพอใจมากทสด เอกสำรแนบ ผลสรปความพงพอใจของนกศกษาตอหลกส ตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 47

124





12.ระดบความพงพ อ ใ จ ข อ ง ผ ใ ชบ ณ ฑ ต ท ม ต อบณฑตใหม เฉลยไม น อยกว า 3 . 5 จ ากคะแน น เต ม 5.0

จากการส ารวจความพงพอใจของผใชบณฑตทมตอบณฑต ใหมของสาขาสหวทยาการส งคมศาสตร ไดคะแนนเฉลยเทากบ 4.55 จากคะแนนเตม 5 คะแนน โดยจ านวนบณฑตทส าเรจการศกษาทงหมด 97 คน และเปนบณฑตทไดรบการประเมนทงหมด 36 คน (คดเปนรอยละ 37.11) เอกสำรแนบ 1. ตารางสรปผลส ารวจคณภาพบณฑตปรญญาตร โท และเอก ตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต รนปการศกษา 2559 เอกสำรล ำดบท 48 2 . ต า ร า ง ส ร ป ผ ล ค ณ ภ า พ ข อ ง บ ณ ฑ ต มหาวทยาลยธรรมศาสตร รนปการศกษา 2559 โดยจ าแนกตามระดบการศกษา ระดบหลกสตร และคณสมบต เอกสำรล ำดบท 49

รวมตวบงช ในปน 12

จ ำนวนต วบ งช ทด ำ เน นกำรผ ำนเฉพำะตวบงช ท 1-5

5

รอยละของตวบงช ท 1-5

100

จ ำนวนตวบงช ในปน ทด ำเนนกำรผำน

12

รอยละของตวบงช ท งหมดในปน

100

125

หมวดท 5 กำรบรหำรหลกสตร

(องคประกอบท 6 สงสนบสนนกำรเรยนร) ตวบงช ท 6.1 สงสนบสนนกำรเรยนร 1. ระบบกำรด ำเนนงำนของภำควชำ/คณะ/สถำบนโดยมสวนรวมของอำจำรยประจ ำหลกสตรเพอใหมสงสนบสนนกำรเรยนร

หลกสตรใชสงสนบสนนการเรยนรรวมกบทกคณะในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง โดยไดรบการดแลจากเจาหนาทสวนกลางของมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ดงน

1. การใหบรการหองสมด 2. การใหบรการดานกายภาพ เชน หองเรยน หองคอมพวเตอร อปกรณโสตทศนปกรณ

อนเทอรเนตไรสาย เปนตน 3. การใหบรการสงอ านวยความสะดวกทจ าเปน เชน เจาหนาทงานทะเบยน การอนามยและ

การรกษาพยาบาล หองออกก าลงกาย และรถสวสดการ เปนตน 4. การใหบรการสาธารณปโภคและระบบรกษาความปลอดภย เชน ประปา ไฟฟา จดน า

ดม เปนตน ดงนนหลกสตรจงมการก าหนดระบบกลไกในการบรหารจดการสงสนบสนนการเรยนร ดงน

1. ส ารวจความคดเหนเกยวกบสงสนบสนนการเรยนร (ในภาพรวม และ หองสมด) หลงสนสดภาคเรยนท 2

- กลมเปาหมาย คอ อาจารยและนกศกษา - เครองมอการเกบขอมล คอ แบบสอบถาม - ระยะเวลาการเกบขอมล คอ หลงสนสดภาคเรยนท 2 - ประมวลผลโดยใชโปรแกรมส าเรจรปทางสงคมศาสตร

2. น าผลส ารวจ (ในภาพรวมและหองสมด) รายงานตอคณะกรรมการฝายวชาการ 3. สงขอมล (ในภาพรวมและหองสมด) ปอนกลบไปยงสวนกลางมหาวทยาลยธรรมศาสตร

ศนยล าปาง - ความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนร - รายชอหนงสอและสอตาง ๆ ใหหองสมดจดซอ

4. การตดตามผลการด าเนนงาน 1. ในภาพรวม - พจารณาผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยหลงสนสดภาคเรยนท 2

126

2. หองสมด - มการตดตามการจดซอหนงสอของหองสมดภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2

พจารณาผลส ารวจความพงพอใจหลงสนสดภาคเรยนท 2 5. การประเมนแผน พจารณาเปรยบเทยบความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยระหวางภาคเรยนท 2/2559

และภาคเรยนท 2/2560 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 8/2560 วนท 22 สงหาคม 2560 (วาระท 5.1) เอกสำรล ำดบท 1

ทงนในปการศกษา 2560 หลกสตรไดด าเนนการดงน 1. ส ำรวจควำมคดเหนเกยวกบสงสนบสนนกำรเรยนร (ในภำพรวมและหองสมด)

หลกสตรมการส ารวจรายชอหนงสอและทรพยากรหองสมดทนกศกษาและคณาจารยตองการใหหองสมดจดหา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกขอความถงคณาจารยประจ าหลกสตร เรอง ขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอและสอตาง ๆ เพอใชประจ าภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 2

2 บนทกขอความถงประธานคณะกรรมการนกศกษาเรอง ขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ประจ าภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 3

3 บนทกขอความถงคณาจารยประจ าหลกสตร เรอง ขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอและสอ ตาง ๆ เพอใชประจ าภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 4

4 บนทกขอความถงประธานคณะกรรมการนกศกษาเรอง ขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ประจ าภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 5

2. น ำผลส ำรวจรำยงำนตอคณะกรรมกำรฝำยวชำกำร

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 ผลสรปรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ทขอใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 1/2560

เอกสำรล ำดบท 6 2 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 7/2560 วนท 23 มถนายน 2560

(วาระท 5.2) เอกสำรล ำดบท 7

127


3 ผลสรปรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ทขอใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 2/2560เอกสำรล ำดบท 8


3. สงขอมลปอนกลบไปยงมหำวทยำลยธรรมศำสตร ศนยล ำปำง หลกสตรไดสงขอมลใหกบมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง ดงน

- ผลสรปรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ทขอใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 1/2560 - ผลสรปรายชอหนงสอและสอตาง ๆ ทขอใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 2/2560 - ผลส ารวจความพงพอใจของอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ปการศกษา 2560 - ผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตร ศลปศาสตรบณฑต สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร ปการศกษา 2560

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 บนทกขอความถงผชวยอธการบดฝายบรหารศนยล าปาง เรองขอแจงรายชอหนงสอและ

สอตาง ๆ ใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 10 2 บนทกขอความถงผชวยอธการบดฝายบรหารศนยล าปาง เรองขอแจงรายชอหนงสอและ

สอตาง ๆ ใหหองสมดจดซอ ประจ าภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 11 3 บนทกขอความถงผชวยอธการบดฝายบรหารศนยล าปาง เรองขอแจงผลการส ารวจความ

พงพอใจของนกศกษาและอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 12

4 ผลส ารวจความพงพอใจของอาจารยตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 13

5 ผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 14

128

4. กำรตดตำมผลกำรด ำเนนงำน หลกสตรมการตดตามผลการด าเนนการดงน

4.1 หลกสตรมการตดตามการจดหาหนงสอและทรพยากรหองสมดและรายงานผลการด าเนนการตอคณะกรรมการวชาการทกภาคการศกษา

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 9/2560 วนท 13 ธนวาคม 2560

(วาระท 5.2) เอกสำรล ำดบท 15 2 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 2/2561 วนท 28 กมภาพนธ

2561 (วาระท 5.1) เอกสำรล ำดบท 16

4.2 หลกสตรมการตดตามการปรบปรงสงสนบสนนการเรยนรในภาพรวมฯ ซงจะด าเนนการหลงสนสดภาคเรยนท 2/2560 โดยการส ารวจความพงพอใจของอาจารยประจ าหลกสตรและนกศกษา

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 4/2561 วนท 11 พฤษภาคม

2561 (วาระท 5.1) เอกสำรล ำดบท 17 2 ผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตรศลปศาสตร

บณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 18


5. กำรประเมนแผน หลกสตรมการประเมนแผนดงน

5.1 หลกสตรมการพจารณาเปรยบเทยบความพงพอใจของนกศกษาและอาจารยระหวางภาคเรยนท 2/2559 และภาคเรยนท 2/2560 5.2 หลกสตรมการปรบปรงแผนการด าเนนงานส าหรบปการศกษา 2561 ดงน ตามมตทประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 4/2561 วนท 11 พฤษภาคม 2561 วาระท 5.1 เรองการประเมนการด าเนนการตามแผนจดหาสงสนบสนนการเรยนร

129

ปการศกษา 2560 ทประชมเหนวาแมวาในภาพรวมความพงพอใจของนกศกษาและอาจารย ตอสงสนบสนนการเรยนรมคะแนนเพมสงขน แตหลกสตรฯ ยงคงไดรบขอรองเรยนจากนกศกษา วาทรพยากรหองสมดยงไมเพยงพอแกความตองการของนกศกษา ทงนตามกลไกการด าเนนการตามแผนจดหาส งสนบสนนการเรยนรนน ไดก าหนดใหหลกสตรฯ ด าเนนการส ารวจรายช อทรพยากรหองสมดจากนกศกษา แตพบวาไดรบขอมลกลบจากนกศกษาคอนขางนอย ทประชมเหนควรใหปรบปรงกลไกในการด าเนนการจดหาทรพยากรหองสมด โดยใหหลกสตรฯ ท าบนทกสอบถามจากอาจารยผสอนในรายวชาตาง ๆ ใหระบรายชอหนงสอทใชเปนหนงสอ/คมอหลกในรายวชาตาง ๆ โดยในปการศกษา 2561 น ใหหลกสตรสอบถามจากอาจารยผสอนในเดอนพฤษภาคม 2561 และ สงตอขอมลใหกลบหองสมดภายในสนเดอนมถนายน 2561

กลไกเดม ปกำรศกษำ 2560 กลไกกำรด ำเนนกำร ปกำรศกษำ 2561 - รวบรวมขอมลรายชอหนงสอหลกทใชในรายวชา

จากอาจารยผรบผดชอบรายวชา (พฤษภาคม 2561)

- จดสงขอมลรายชอทรพยากรหองสมดทตองการใหหองสมดจดหา (มถนายน 2561)

- ตดตามการจดซอของหองสมด ( สงหาคม 2561) ส ารวจความตองการทรพยากรหองสมดภาค 1 ของนกศกษาและอาจารย

ส ารวจความตองการทรพยากรหองสมดภาค 1 ของนกศกษาและอาจารย

จดสงขอมลรายชอทรพยากรหองสมดทตองการใหหองสมดจดหา


ตดตามการจดซอทรพยากรหองสมด ภาค 1 ตดตามการจดซอทรพยากรหองสมด ภาค 1 ส ารวจความตองการทรพยากรหองสมดภาค 2 ของนกศกษาและอาจารย

ส ารวจความตองการทรพยากรหองสมดภาค 1 ของนกศกษาและอาจารย



ตดตามการจดซอทรพยากรหองสมด ภาค 2 ตดตามการจดซอทรพยากรหองสมด ภาค 1

130



2 ผลส ารวจความพงพอใจของนกศกษาตอสงสนบสนนการเรยนรของหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 21


4 บนทกขอความถงอาจารยผรบผดชอบรายวชา เรอง ขอความอนเคราะหแจงรายชอหนงสอหลกทใชในรายวชา ปการศกษา 2561 เอกสำรล ำดบท 23

5 รายชอหนงสอหนงสอหลกทใชในรายวชา ปการศกษา 2561 เอกสำรล ำดบท 24 6 บนทกขอความถงผชวยอธการบดฝายบรหารศนยล าปาง เรองขอสงรายชอหนงสอ

หนงสอหลกทใชในรายวชา ปการศกษา 2561 เอกสำรล ำดบท 25 นอกจากน การด าเนนงานของหลกสตรโดยการมสวนรวมของอาจารยประจ าหลกสตร เพอใหมสงสนบสนนการเรยนร โดยแบงออกเปนหมวดหมดงตอไปน

1. อำคำรสถำนทและหองบรรยำย มการขอความอนเคราะหใหสวนกลางของมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง

จดหองเรยนใหแกวทยาลยสหวทยาการตามจ านวนรายวชาทเปดสอนในแตละภาคการศกษา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 บนทกขอความท ศธ.0516.46(1)/636 ลงวนท 5 มถนายน 2560 เรอง ขอสงตารางบรรยาย ภาคเรยนท 1/2560 เอกสำรล ำดบท 26

2 บนทกขอความท ศธ.0516.46(1)/1479 ลงวนท 16 พฤศจกายน 2559 เรอง ขอสงตารางบรรยาย ภาคเรยนท 2/2560 เอกสำรล ำดบท 27

131

2. โครงกำรสนบสนนกำรเรยนรของนกศกษำอน ๆ นอกเหนอจากสงสนบสนนทเปนวตถทจบตองไดแลวนน ยงมสงสนบสนนการเรยนร

ภายนอกหองเรยนผานโครงการดงตอไปน 2.1 โครงกำรทศนศกษำนอกสถำนทในรำยวชำตำง ๆ เปนโครงการทจดท าขน

เพอใหนกศกษาไดเรยนรจากประสบการณและสถานทจรงซงเกยวของกบรายวชาทเรยนในภาคเรยนนน ๆ

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 รายงานการประชมกรรมการฝายวชาการ ครงท 6/2561 วาระท 5.1

เอกสำรล ำดบท 28 2. ผลสรปโครงการทศนศกษารายวชาตาง ๆ ประจ าปการศกษา 2560

เอกสำรล ำดบท 29 2.2 กำรจดอบรมเตรยมควำมพรอมใหกบนกศกษำกอนฝกภำคปฏบตในรำยวชำ

สส.501 กระบวนกำรท ำงำนในชมชน เปนโครงการทจดท าขนเพอใหนกศกษาไดรบความรและความเขาใจเกยวกบลกษณะดานตาง ๆ และองคประกอบของชมชน รวมถงหนวยงานและองคกรทมความสมพนธกบชมชนนอกจากนยงไดเรยนรเกยวกบกระบวนการตาง ๆ ในการท างานในชมชน ตลอดจนเกดทกษะในการศกษาชมชน รวมทงสามารถปรบตวเขากบกลมและชมชนได โดยโครงการดงกลาวประกอบดวยกจกรรมยอย 8 กจกรรม ไดแก การอบรมใหความรในการศกษาชมชน เวทเสวนาประสบการณในการท างานในชมชน การอบรมเชงปฏบตการเตรยมความพรอมของนกศกษากอนลงชมชนโดยศนยศกษาและพฒนาชมชน ล าปาง การส ารวจพนท การสมมนาเปดวชา การจดเวทสมมนาในชมชน การจดการเรยนการสอนและการตรวจเยยมและใหค าปรกษาในพนท และการสมมนาปดวชา ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 โครงการฝกภาคปฏบตรายวชา สส.501 กระบวนการท างานในชมชน เอกสำรล ำดบท 30

2 ตารางอบรมความรส าหรบการศกษาชมชนและกระบวนการท างานในชมชน เอกสำรล ำดบท 31

3 คมอโครงการฝกภาคปฏบตรายวชาสส.501 กระบวนการท างานในชมชน เอกสำรล ำดบท 32

132

2.3 กำรอบรมเพอเตรยมควำมพรอมในกำรฝกงำนรำยวชำ สส.502 ฝกประสบกำรณภำคปฏบตสหวทยำกำร ภำคฤดรอน ปกำรศกษำ 2560 โดยโครงการอบรมดงกลาวเปนการเตรยมความพรอมทกษะในดานตาง ๆ ทคาดวานกศกษาจ าเปนตองใชในระหวางฝกงาน

ทงนรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ เปนรายวชาทมจดมงหมายใหนกศกษาฝกทกษะการปฏบตงานในองคกร เรยนรการสรางปฏสมพนธ การปรบตว ในการท างานรวมกบบคคลอน รวมทงมความรบผดชอบตองานทไดรบมอบหมาย เรยนรการแกไขปญหาเฉพาะหนา และเพอฝกใหนกศกษามความสามารถในการประยกตใชความรภาคทฤษฎควบคไปกบการศกษาคนควา วเคราะหประเดนทไดรบมอบหมายจากหนวยงาน ภายใตกระบวนการด าเนนโครงการซงมการจดสมมนาและจดอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงาน

โดยมแผนการจดการสงสนบสนนการเรยนรส าหรบการฝกประสบการณภาคปฏบต สหวทยาการ ดงน

1.รวบรวมขอมลความตองการสงสนบสนนการเรยนรจากกลมเปาหมายคอ นกศกษาชนปท 3

2. น าผลการส ารวจเสนอตอทประชมคณะกรรมการฝายวชาการเพอพจารณา จดหลกสตร

3. ด าเนนการจดโครงการ 4. ประเมนผล โดยการประเมนผลหลงสนสดการจดอบรม 5. น าผลประเมนรายงานตอทประชมคณะกรรมการฝายวชาการ 6. การปรบปรงแผนแนวทางส าหรบปการศกษา 2561

แผนกำรจดกำรสงสนบสนนกำรเรยนรส ำหรบกำรฝกประสบกำรณภำคปฏบตสหวทยำกำร ปกำรศกษำ 2561

กำรด ำเนนกำร ระยะเวลำด ำเนนกำร

หมำยเหต

1. ส ารวจขอมลความตองการสงสนบสนนการเรยนร

กนยายน 2561 1.1 นกศกษาทฝกประสบการณฯ ภาค s/2560 1.2 นกศกษาทจะฝกประสบการณฯ ภาค s/2561

2. น าผลการส ารวจ เสนอตอทประชมคณะกรรมการฝายวชาการเพอพจารณาจดหลกสตร

ธนวาคม 2561

133

กำรด ำเนนกำร ระยะเวลำด ำเนนกำร

หมำยเหต

3. ด าเนนการจดโครงการ มกราคม- พฤษภาคม 2562

4. การประเมนผลการด าเนนการ

สงหาคม 2562 4.1 ประเมนความรความเขาใจของผเขารวมกอนและหลงการเขารวมโครงการ 4.2 ประเมนการคาดการณการน าความรจากการเขารวมโครงการฯ ไปใชประโยชนของผเขารวมโครงการ 4.3ประเมนผลการน าความรจากการเขารวมโครงการฯ ไปใชประโยชนในการฝกประสบการณฯ (ประเมนหลงสนสดการฝกประสบการณฯ)

5. การประเมนและทบทวนแผนฯ สงหาคม 2562 หมำยเหต : ตวหนงสอเอยง หมำยถง สงทปรบเปลยนจำกปกำรศกษำ 2560 ล ำดบ เอกสำรแนบ

1 รายงานการประชมคณะกรรมการฝายวชาการ ครงท 8/2560 วนท 22 สงหาคม 2560 (วาระท 5.2) เอกสำรล ำดบท 33

2 แบบส ารวจความตองการสงสนบสนนการเรยนรส าหรบการฝกประสบการณภาคปฏบต สหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 34


4 ก าหนดการอบรมเพอเตรยมความพรอมในการฝกงาน รายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 36

5 ค ม อ โครงการฝ กประสบการณภาคปฏ บ ต สหวทยาการ ร ายว ช า สส . 502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบ ท 37

134

ล ำดบ เอกสำรแนบ 6 แบบประเมนการอบรมเตรยมความพรอมในการฝกงานรายวชา สส.502 ฝก

ประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 38

7 ผลประเมนการอบรมเตรยมความพรอมในการฝกงานรายวชา สส.502 ฝกประสบการณภาคปฏบตสหวทยาการ ภาคฤดรอน ปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 39


2.4 โครงกำรใหทนกำรศกษำแกนกศกษำฝกประสบกำรณในตำงประเทศรำยวชำ

สส.502 ฝกประสบกำรณสหวทยำกำร เปนโครงการทจดท าขนเพอสนบสนนการฝกประสบการณ ในตางประเทศแกนกศกษาหลกสตรศลปศาสตรบณฑตสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลย สหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง เพอสงเสรมใหนกศกษามประสบการณในการท างานในหนวยงานระดบนานาชาต และเพอใหเกดการเรยนรการปรบตวเขากบสงคมวฒนธรรมของประเทศทนกศกษาไปฝกงาน

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการใหทนการศกษาแกนกศกษาฝกประสบการณในตางประเทศรายวชา

สส.502 ฝกประสบการณสหวทยาการ เอกสำรล ำดบท 41 2 ประกาศรายชอนกศกษาทไดรบทน เอกสำรล ำดบท 42

2 . 5 โ ค ร ง ก ำ ร ป ฐ ม น เ ท ศ น ก ศ ก ษ ำ ใ ห ม ว ท ย ำ ล ย ส ห ว ท ย ำ ก ำ ร

มหำวทยำลยธรรมศำสตร ศนยล ำปำง ประจ ำปกำรศกษำ 2560 เปนโครงการเพอใหนกศกษาใหมไ ด ม ค ว า ม ร ค ว า ม เ ข า ใ จ ใ น แ ผ น ก า ร ศ ก ษ า ร ะ เ บ ย บ ข อ บ ง ค บ ก า ร ใ ห บ ร ก า ร ข อ งมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง และวทยาลยสหวทยาการ การเขาพบอาจารยทปรกษา ตลอดจนแนวทางในการด ารงชวตในมหาวทยาลย รวมถงการปลกฝงจตวญญาณธรรมศาสตรใหกบนกศกษาใหม ซงเปนหนงในวตถประสงคส าหรบการจดท าโครงการดงกลาว

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 โครงการปฐมนเทศนกศกษาใหม วทยาลยสหวทยาการ มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ศนยล าปาง ประจ าปการศกษา 2560 เอกสำรล ำดบท 43

135

2. จ ำนวนสงสนบสนนกำรเรยนรทเพยงพอและเหมำะสมตอกำรจดกำรเรยนกำรสอน มหาวทยาลยมสงสนบสนนการเรยนรหลากหลาย และเพยงพอตอความตองการของนกศกษา ดงน

1. หองสมดในการศกษาต าราคนควา เอกสารและงานวจย นกศกษาสามารถใชบรการไดทหองสมดบญชตรทองซงเปนหองสมดททกคณะในมหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยล าปาง จะใชบรการรวมกน ในปจจบนหองสมดมหนงสอใหบรการทงสนจ านวน 79,057 รายการ ไดแก

1.1 วทยานพนธ จ านวน 6,400 รายการ 1.2 หนงสออางอง จ านวน 5,325 รายการ 1.3 หนงสอทวไป จ านวน 67,255 รายการ 1.4 วารสารภาษาไทย จ านวน 55 รายการ 1.5 วารสารภาษาตางประเทศ จ านวน 22 รายการ และนกศกษายงสามารถใชบรการยมหนงสอจากหองสมดอนไดโดยไมมคาใชจาย

2. หองปฏบตการคอมพวเตอรทใหบรการอนเตอรเนตส าหรบการคนควา ศกษาขอมลประกอบการเรยน โดยปจจบนมคอมพวเตอรใหบรการทงสนจ านวน 319 เครอง จากเดม 125 เครอง

3. ศนยการเรยนรวฒนธรรมอาเซยนและประเทศญปน เปดใหบรการส าหรบเปนแหลงขอมลขาวสารทรวบรวมและเผยแพรองคความรทเกยวของกบประชาคมอาเซยนและประเทศญปน เปนศนยกลางการเรยนรและจดกจกรรมใหความรเกยวกบประชาคมอาเซยนและประเทศญปน อาท การจดนทรรศการ เปนตน และเปนแหลงใหบรการวชาการเกยวกบประชาคมอาเซยนและประเทศญปนแกชมชนและสงคม

ล ำดบ เอกสำรแนบ 1 รายละเอยดทรพยากรการเรยนการสอนในหองสมด เอกสำรล ำดบท 44 2 รปภาพประกอบ หองสมดบญชตรทอง หองปฏบตการคอมพวเตอร และศนยการเรยนร

วฒนธรรมอาเซยนและประเทศญปน เอกสำรล ำดบท 45

136

หมวดท 7 แผนกำรด ำเนนกำรเพอพฒนำหลกสตร แบบรบรองความถกตองสมบรณของขอมล ขอรบรองวาขอมลทน าเสนอในรายงานฉบบนไดมการด าเนนการจรง 1. เปนอาจารยประจ าหลกสตรนเพยงหลกสตรเดยว โดยไมไดประจ าหลกสตรอน ๆ อก 1.1 มอาจารยจ านวน 12 ทาน ทประจ าหลกสตรนเพยงหลกสตรเดยว โดยไมไดประจ าหลกสตรอน ดงน 1. ศาสตราจารยธรยทธ บญม

2. ผชวยศาสตราจารย ดร.พทยา สวคนธ 3. ผชวยศาสตราจารย ดร.โขมส มภกด 4. ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย 5. ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด 6. ผชวยศาสตราจารยธรภท ชยพพฒน 7. ผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา 8. ผชวยศาสตราจารยถรวฒน ตนทนส

9. อาจารย ดร.ยงลกษณ กาญจนฤกษ 10. อาจารย ดร.วาสนา ละอองปลว 11. อาจารยชยยทธ ถาวรานรกษ

12. อาจารยวราพร ขนพล

1.2 มอาจารยจ านวน 2 ทาน ทประจ าหลกสตรอน (พหหลกสตร) ไดแก 1. ศาสตราจารยธรยทธ บญมโดยอาจารย 2. ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย โดยประจ าหลกสตรศลปศาสตรบณฑต สาขาปรชญา การเมอง และเศรษฐศาสตร (ศนยล าปาง) 2. มประสบการณผลงานวจย (ระบชอเจาของผลงาน ชอผลงาน ปทพมพและแหลงตพมพเผยแพรผลงาน) เอกสำรล ำดบ 1

137

3. เปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการคนควาอสระ (ไมม) โดยมนกศกษาอยในความดแลปการศกษานจ านวนทงสน........คน (ระบชอนกศกษา ชอวทยานพนธ/การคนควาอสระ)

อาจารยทปรกษา ชอวทยานพนธ / คนควาอสระ

ชอนกศกษา

138

อาจารยประจ าหลกสตรคนท 1 : ศาสตราจารยธรยทธ บญม ลายเซน : ______________________________________ วนท : _____________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 2 : ผชวยศาสตราจารย ดร.พทยา สวคนธ ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 3 : ผชวยศาสตราจารย ดร.โขมส มภกด ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 4 : ผชวยศาสตราจารย ดร.กนกวรรณ อทองทรพย ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 5 : ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 6 : ผชวยศาสตราจารยธรภท ชยพพฒน ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 7 : ผชวยศาสตราจารยเพญศร พนพา ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 8 : ผชวยศาสตราจารยถรวฒน ตนทนส ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 9 : อาจารย ดร.ยงลกษณ กาญจนฤกษ ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 10 : อาจารย ดร.วาสนา ละอองปลว ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 11 : อาจารยชยยทธ ถาวรานรกษ ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ อาจารยประจ าหลกสตรคนท 12 : อาจารยวราพร ขนพล ลายเซน : ______________________________________ วนท : ______________________ เหนชอบโดย : ผชวยศาสตราจารยโอฬาร รตนภกด (หวหนาภาควชา) ลายเซน : _____________________________________ วนทรายงาน : _________________ เหนชอบโดย : รองศาสตราจารย ดร.เดชา สงขวรรณ (คณบด) ลายเซน : ______________________________________ วนทรายงาน : ________________

139

เอกสำรประกอบรำยงำน ส าเนารายงานรายวชาทกวชา วธการใหคะแนนตามก าหนดเกณฑมาตรฐานทใชในการประเมน ขอสรปผลการประเมนของบณฑตทจบการศกษาในปทประเมน ขอสรปผลการประเมนจากบคคลภายนอก

140

สวนท 3 ป. 1 ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพระดบหลกสตร ปการศกษา 2560

ชอหลกสตร สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ

ล าดบท องคประกอบ คณภาพ

หนวยวด คะแนนเตม 5

เกณฑการประเมน ผลการด าเนนงาน คะแนนประเมน

ระบเหตผล หากไมผานเกณฑ 2560

ตวตง

ผลลพธ

ตวหาร

องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน ผาน /ไมผาน

ตวบงชท 1.1 การบรหารจดการหลกสตร ตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรทก าหนดโดย สกอ.

1.จ านวนอาจารยประจ าหลกสตร ผาน

2.คณสมบตอาจารยประจ าหลกสตร ผาน

11.การปรบปรงหลกสตรตามรอบระยะเวลาทก าหนด

ผาน

ผลการประเมนองคประกอบท 1 ผาน

องคประกอบท 2 บณฑต

ตวบงชท 2.1 คณภาพบณฑตตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต คาเฉลย 5

109.53 3.04 3.04

36

ตวบงชท 2.2 รอยละของบณฑตปรญญาตรทไดงานท าหรอประกอบอาชพอสระภายใน 1 ป

รอยละ 100 64 82.05 4.10

78

141





ตวตง

ผลลพธ

ตวหาร

เฉลยคะแนนองคประกอบท 2 3.57

รวมคะแนน 7.15

จ านวนตวบงช 2.00

องคประกอบท 3 นกศกษา

ตวบงชท 3.1 การรบนกศกษา ระดบ 5 3.00

ตวบงชท 3.2 การสงเสรมและพฒนานกศกษา ระดบ 5 3.00

ตวบงชท 3.3 ผลทเกดกบนกศกษา ระดบ 5 2.00




องคประกอบท 4 อาจารย

ตวบงชท 4.1 การบรหารและพฒนาอาจารย ระดบ 5 3

ตวบงชท 4.2 คณภาพอาจารย คาเฉลย 5 5.00

ตวบงชท 4.2.1 รอยละอาจารยทมคณวฒปรญญาเอก

รอยละ 20 5 41.67 5.00

142





ตวตง

ผลลพธ

ตวหาร

12

ตวบงชท 4.2.2 รอยละอาจารยทมต าแหนงทางวชาการ

รอยละ 60 8 66.67 5.00

12

ตวบงชท 4.2.3 ผลงานทางวชาการของอาจารย รอยละ 20 5 41.67 5.00

12 ตวบงชท 4.3 ผลทเกดกบอาจารย ขอ 5 3.00




องคประกอบท 5 นกศกษา

ตวบงชท 5.1

สาระของรายวชาในหลกสตร 5 2

143





ตวตง

ผลลพธ

ตวหาร

ตวบงชท 5.2 การวางระบบผสอนและกระบวนการจดการเรยนการสอน

5 3

ตวบงชท 5.3 การประเมนผเรยน 5 3

ตวบงชท 5.4 ผลการด าเนนงานหลกสตรตามกรอบมาตรฐานคณวฒ ระดบอดมศกษาแหงชาต

รอยละ 100 11 91.67 4.50

12




องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร

ตวบงชท 6.1 สงสนบสนนการเรยนร 3




คะแนนองค 1 ผาน

คะแนนองค 2 3.57

144





ตวตง

ผลลพธ

ตวหาร





รวมคะแนน (องค 2 - องค 6) 41.65

จ านวนตวบงช (องค 2 - องค 6) 13.00

เฉลยคะแนนรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

3.20

145

ป. 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพ ปการศกษา 2560 ชอหลกสตร สาขาวชาสหวทยาการสงคมศาสตร วทยาลยสหวทยาการ

องคประกอบ คะแนนการประเมนตวบงชสกอ. (คะแนนเตม 5 คะแนน)

ผลการประเมน หมายเหต

ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลผลต รวม

องคประกอบท 1 การก ากบมาตรฐาน

ผาน

2.1 3.04 3.04 คณภาพด

2.2 4.10 4.10 คณภาพดมาก

รวมคะแนน 0.00 0.00 7.15 7.15 จ านวนตวบงช 0.00 0.00 2.00 2.00

องคประกอบท 2 บณฑต - - 3.57 3.57 คณภาพด 3.1 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง 3.2 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง 3.3 2.00 2.00 คณภาพนอย


146




องคประกอบท 3 นกศกษา - 3.00 2.00 2.67 คณภาพปานกลาง

4.1 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง 4.2 5.00 5.00 คณภาพดมาก 4.3 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง

รวมคะแนน 5.00 3.00 3.00 11.00 จ านวนตวบงช 1.00 1.00 1.00 3.00 องคประกอบท 4 อาจารย 5.00 3.00 3.00 3.67 คณภาพด

5.1 2.00 2.00 คณภาพนอย 5.2 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง 5.3 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง 5.4 4.50 4.50 คณภาพดมาก


147




องคประกอบท 5 หลกสตร การเรยนการสอน การประเมนผเรยน

- 2.67 4.50 3.13 คณภาพด

6.1 3.00 3.00 คณภาพปานกลาง

รวมคะแนน 0.00 3.00 0.00 3.00 จ านวนตวบงช 0.00 1.00 0.00 1.00 องคประกอบท 6 สงสนบสนนการเรยนร

- 3.00 - 3.00 คณภาพปานกลาง

รวมคะแนนประเมน 5.00 20.00 16.65 41.65

จ านวนตวบงช 1.00 7.00 5.00 13.00

เฉลยรวมทกตวบงช ของทกองคประกอบ

5.00 2.86 3.33 3.20

ผลการประเมนอยในระดบ คณภาพดมาก คณภาพปานกลาง คณภาพด คณภาพด

SAR) ระดับหลักสูตร · 2020. 5. 13. · 3....

Documents

Transcript of SAR) ระดับหลักสูตร · 2020. 5. 13. · 3....