Sains SJK (T) - GuruBesar.my · 2019. 11. 29. · kementerian pendidikan malaysia ¦¾¡¼ì¸ô...

i

Sains SJK (T)

Tahun 4

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

¦¾¡¼ì¸ô ÀûÇ¢ì¸¡É ¾Ã ¸¨Äò¾¢ð¼õ

«È¢Å¢Âø

¾Ã ¸¨Äò¾¢ð¼Óõ Á¾¢ôÀ£ðÎ ¬Å½Óõ

¬ñÎ 4

¸¨Äò¾¢ð¼ §ÁõÀ¡ðÎô À¢Ã¢×

²ôÃø 2018

Terbitan 2018

© Kementerian Pendidikan Malaysia

Hak Cipta Terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa

juga bentuk dan dengan cara apa jua sama ada secara elektronik, fotokopi, mekanik, rakaman atau cara lain sebelum mendapat

kebenaran bertulis daripada Pengarah, Bahagian Pembangunan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia, Aras 4-8, Blok E9, Parcel

E, Kompleks Pentadbiran Kerajaan Persekutuan, 62604 Putrajaya.

KANDUNGAN

Rukun Negara........................................................................................................................................................... v

Falsafah Pendidikan Kebangsaan............................................................................................................................ vi

Definisi Kurikulum Kebangsaan................................................................................................................................ vii

Falsafah Pendidikan Sains Kebangsaan.................................................................................................................. viii

Kata Pengantar......................................................................................................................................................... ix

ÓýÛ¨Ã.................................................................................................................................................................... 1

þÄìÌ....................................................................................................................................................................... 2

§¿¡ì¸õ..................................................................................................................................................................... 2

¦¾¡¼ì¸ôÀûÇ¢ì¸¡É ¾Ã ¸¨Äò¾¢ð¼ò¾¢ý ¸ð¼¨ÁôÒ............................................................................................ 2

ÌÈ¢Â¢ÄìÌ................................................................................................................................................................. 4

º¢ó¾¨É ¾¼ «È¢Å¢Âø...................................................................................................................................... 5

¬ö×î º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý.................................................................................................................................... 5

¬ì¸î º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý..................................................................................................................................... 7

º¢ó¾¢ìÌõ Å¢ä¸õ................................................................................................................................................ 8

«È¢Å¢Âø ¾¢Èý.................................................................................................................................................. 10

«È¢Å¢Âø ÀñÒõ ¿ý¦ÉÈ¢Ôõ............................................................................................................................ 20

21-¬õ áüÈ¡ñÊü¸¡É ¾¢Èý................................................................................................................................. 21

¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý....................................................................................................................................... 23

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø Å¢ä¸õ............................................................................................................................................... 24

Å¢ÃÅ¢ÅÕõ ÜÚ¸û.................................................................................................................................................... 30

ÅÌôÀ¨È Á¾¢ôÀ£Î..................................................................................................................................................... 34

¯ûÇ¼ì¸ò¾¢ý «¨ÁôÒ.......................................................................................................................................... 38

«È¢Å¢ÂÄ¢ø ¸ñ¼È¢ Ó¨È

«È¢Å¢Âø ¾¢Èý................................................................................................................................................... 42

¯Â¢Ã¢Âø

ÁÉ¢¾ý...............,,.............................................................................................................................................. 46

Å¢ÄíÌ............................................................................................................................................................... 51

¾¡ÅÃõ............................................................................................................................................................... 53

þÂüÀ¢Âø

´Ç¢Â¢ý ¾ý¨Á.....,,,.......................................................................................................................................... 56

´Ä¢..................................................................................................................................................................... 59

ºì¾¢.................................................................................................................................................................... 61

¦À¡ÕÇ¢Âø

¦À¡Õû.............................................................................................................................................................. 64

âÁ¢Ôõ Å¢ñ¦ÅÇ¢Ôõ

âÁ¢................................................................................................................................................................... 68

¦¾¡Æ¢ø ÑðÀÓõ ¿¢¨ÄÂ¡É Å¡úì¨¸Ôõ

±ó¾¢Ãõ............................................................................................................................................................... 72

À½¢ò¾¢ð¼ §ÁõÀ¡ðÎì ÌØ.................................................................................................................................... 75

¿ýÈ¢ ¿Å¢ú¾ø........................................................................................................................................................... 78

v

RUKUN NEGARA

BAHAWASANYA Negara kita Malaysia mendukung cita-cita hendak: Mencapai perpaduan yang lebih erat dalam kalangan seluruh masyarakatnya;

Memelihara satu cara hidup demokratik; Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara

akan dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; Menjamin satu cara hidup yang liberal terhadap tradisi-tradisi

kebudayaannya yang kaya dan berbagai corak; Membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan

sains dan teknologi moden;

MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut:

KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN

KESETIAAN KEPADA RAJA DAN NEGARA KELUHURAN PERLEMBAGAAN

KEDAULATAN UNDANG-UNDANG KESOPANAN DAN KESUSILAAN

vi

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN

“Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih

memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk

melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi

dan jasmani, berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha

ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu

pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan

berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberikan sumbangan

terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara”

Sumber:Akta Pendidikan 1996 (Akta 550)

vii

DEFINISI KURIKULUM KEBANGSAAN

3. Kurikulum Kebangsaan

(1) Kurikulum Kebangsaan ialah suatu program pendidikan yang

termasuk kurikulum dan kegiatan kokurikulum yang merangkumi

semua pengetahuan, kemahiran, norma, nilai, unsur kebudayaan

dan kepercayaan untuk membantu perkembangan seseorang murid

dengan sepenuhnya dari segi jasmani, rohani, mental dan

emosi serta untuk menanam dan mempertingkatkan nilai moral yang

diingini dan untuk menyampaikan pengetahuan.

Sumber: Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997

[PU(A)531/97.]

viii

FALSAFAH PENDIDIKAN SAINS KEBANGSAAN

Selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan, pendidikan sains

di Malaysia memupuk budaya Sains dan Teknologi dengan memberi

tumpuan kepada perkembangan individu yang kompetitif, dinamik,

tangkas dan berdaya tahan serta dapat menguasai ilmu sains dan

keterampilan teknologi.

Sumber: Kementerian Sains, Teknologi dan Inovasi (MOSTI)

ix

KATA PENGANTAR

Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) yang dilaksanakan

secara berperingkat mulai tahun 2011 telah disemak semula bagi

memenuhi dasar baharu di bawah Pelan Pembangunan

Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 supaya kualiti kurikulum

yang dilaksanakan di sekolah rendah setanding dengan standard

antarabangsa.Kurikulum berasaskan standard yang menjadi

amalan antarabangsa telah dijelmakan dalam KSSR menerusi

penggubalan Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran

(DSKP) untuk semua mata pelajaran yang mengandungi

Standard Kandungan, Standard Pembelajaran dan Standard

Prestasi.

Usaha memasukkan standard pentaksiran di dalam dokumen

kurikulum telah mengubah lanskap sejarah sejak Kurikulum

Kebangsaan dilaksanakan di bawah Sistem Pendidikan

Kebangsaan. Menerusinya murid dapat ditaksir secara berterusan

untuk mengenal pasti tahap penguasaannya dalam sesuatu mata

pelajaran, serta membolehkan guru membuat tindakan susulan

bagi mempertingkatkan pencapaian murid.

DSKP yang dihasilkan juga telah menyepadukan enam tunjang

Kerangka KSSR, mengintegrasikan pengetahuan, kemahiran dan

nilai, serta memasukkan secara eksplisit Kemahiran Abad Ke-21

dan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT). Penyepaduan

tersebut dilakukan untuk melahirkan insan seimbang dan

harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani

sebagaimana tuntutan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

Bagi menjayakan pelaksanaan KSSR, pengajaran dan

pembelajaran guru perlu memberi penekanan kepada KBAT

dengan memberi fokus kepada pendekatan Pembelajaran

Berasaskan Inkuiri dan Pembelajaran Berasaskan Projek, supaya

murid dapat menguasai kemahiran yang diperlukan dalam abad

ke-21.

Kementerian Pendidikan Malaysia merakamkan setinggi-tinggi

penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua pihak yang

terlibat dalam penggubalan KSSR. Semoga pelaksanaan KSSR

akan mencapai hasrat dan matlamat Sistem Pendidikan

Kebangsaan.

SHAZALI BIN AHMAD Pengarah Bahagian Pembangunan Kurikulum Kementerian Pendidikan Malaysia

KSSR «È¢Å¢Âø ¬ñÎ 4

1

Ó

ர

ர

.

ர

ர ,

, ,

. ,

ர

21-

.

, ,

. ,

,

.

ர ðÎ

þ¨¼¿¢¨ÄôÀûÇ¢Â¢ø Å¢Ã¢×ôÀÎò¾¢ ÅÖôÀÎò¾ôÀÎ¸¢ÈÐ.

, ,

, ,

ர

.

,

, , (STEM)

.

ர ர

ர .

ர

.

,

, ,

,

ர

ர .

, ர

.


2

ர

, ர

, , ,

ர .

ர

:

1. Ò¾¢Â

«È¢¨Åô ¦ÀÈ ர

.

2. â÷ÅÁ¡¸ þÂø ¿¢¸ú¨Å Å¢Çì¸ «È¢Å¢Âø

¾¢È¨ÉÔõ ¬ì¸ ¬ö× ¾¢È¨ÉÔõ «ÁøÀÎòÐ¾ø.

3. ¸ÕòÐ ¿¢¨Ä, º¢ì¸Ä¡É «È¢Å¢Âø ÜÚ¸¨ÇÔõ

¸ÕòÐÕ¨ÅÔõ «È¢Å¡¸ô ¦ÀÚ¾ø.

4. , ,

.

5. Å¡úÅ¢ø

¸Ä¡îº¡ÃÁÂÁ¡ìÌ¾ø.

6. ¯ûé÷, ¿¡Î, ¯Ä¸ÇÅ¢Ä¡É ºÅ¡ø¸¨Ç ±¾¢÷¦¸¡ûÇ

þÂü¨¸¨Âô À¡Ð¸¡ôÀ¾¢ø ¦À¡ÚôÒ½÷¨Å ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐ¾ø.

ர (KSSR)

ர ;

.

ர

ர ர

.


3

¦¾¡¼÷Ò

¬ýÁ¢¸õ, ¿¼ò¨¾, ÀñÒ

ÁÉ¢¾Å¢Âø

ÍÂ º¡øÒ¨¼¨Á

¯¼ø ÅÇ÷îº¢Ôõ ÓÕÌ½÷îº¢Ôõ

«È¢Å¢ÂÖõ ¦¾¡Æ¢øÑðÀÓõ

À¢ÈÕ¼ý ¦¾¡¼÷Ò ¦¸¡ûÙõ§À¡Ð

´Õí¸¢¨½ó¾ ¦Á¡Æ¢Â¡üÈ¨Äô

ÀÂýÀÎò¾¢ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸×õ ÁüÈ

Å¨¸Â¢Öõ ¦¾¡¼÷Ò ¦¸¡ûÙ¾ø.

¬ýÁ¢¸õ, þ¨È¿õÀ¢ì¨¸, ¿¼ò¨¾,

ÀñÒ §À¡ýÈÅü¨È ¯öòÐ½÷óÐ

¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø.

ºã¸Å¢Âø, ÍüÚîÝÆø, ¿¡Î, ¯Ä¸õ

¬¸¢ÂÅü¨Èô ÀüÈ¢Â ¸øÅ¢ÂÈ¢¨Åô

¦ÀüÚì ¸¨¼ôÀ¢Êò¾ø.

¿¡ðÎôÀü¨ÈÔõ ´üÚ¨Á¨ÂÔõ

¯öòÐ½÷¾ø.

¸¨Äò¾¢ð¼õ, ÒÈôÀ¡¼ ¿¼ÅÊì¨¸

¬¸¢ÂÅüÈ¢ý ÅÆ¢ ¾¨Ä¨ÁòÐÅò¨¾Ôõ

¿üÀñ¨ÀÔõ ÅÖôÀÎòÐ¾ø.

¾É¢ÁÉ¢¾ ¿øÅ¡úÅ¢ü¸¡¸ ¯¼üÜÚ, Í¸¡¾¡Ãõ

¬¸¢ÂÅü¨È §ÁõÀÎòÐ¾ø.

¾¢Èõ, À¢È¨Ãô

§À¡üÚ¾ø ¬¸¢Â ÜÚ¸¨Ç ÅÖôÀÎòÐ¾ø.

«È¢Å¢Âø «È¢×, «È¢Å¢Âø ¾¢Èý, «È¢Å¢Âø

ÀñÒ ¬¸¢Â ÜÚ¸¨Ç ¨¸ÅÃô¦ÀÚ¾ø.

¸½¢¾ «È¢¨ÅÔõ ¨¸ÅÃô¦ÀÚ¾ø.

¾¢È¨ÉÔõ

¨¸ÅÃô¦ÀÚ¾ø.

ºÁý¿¢¨Ä

Á¡ó¾÷

À¼õ 1: ¦¾¡¼ì¸ôÀûÇ¢ì¸¡É ¸¨Äò¾¢ð¼ò¾¢ý ¸ð¼¨ÁôÒ


4

-

,

ர

ர

,

ர


5

ò ர .

«È¢Å¢Âø, ர

,

ர

-

, ர

ர

ர

ர ர

ர


6

:

ர

, , ர ,

ர

.

´üÚ¨Á §ÅüÚ¨Á

¸¡½ø

, , , ர

ர

.

ô

,

ர . ர

.

¦À¡ ர

, , ர ,

,

ர .

ô

¦À¡

ர .

ÀÌôÀ¡ö¾ø

ர

ர ô

.

¸ñ¼È¢¾ø

´Õ ¿¢¸ú¨Åô ÀüÈ¢Â º¡¾¸Á¡É «øÄÐ

À¡¾¸Á¡É ¸ÕòÐ¸¨Çì ¸ñ¼È¢¾ø.

, , ,

.

¦ÅÎò¾ø

Ã¡

.


7

.

2

²¼ø¸¨Ç

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

ÀÃ ¦Â¡ðÊ

.

¦¾¡

´Õ ºõÀÅõ «øÄÐ

¦¾¡¼÷Ò ÀÎòÐõ §À¡Ð, «ÅüÈ¢ý

«¨Áô¨ÀÔõ

¸ñÎÀ¢Êò¾ø.

ர

ர .

§¿¡ ,

ர ¦¸¡

.

¦À¡

ர ¯üÚ

§¿¡ìÌ¾Ä¢ý ÅÆ¢ ¾¸Åø¸¨Çò ¾¢ÃðÊ

¦À¡ÐÅ¡É ¸Õò¨¾ ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐ¾ø.

À¢Ãîº¨É¸¨Çò ¾¢ð¼Á¢ðÎì

¸¨ÇÅ¾üÌô ÒÐ¨ÁÂ¡É ´ý¨È

¯ÕÅ¡ì¸õ ¦ºö¾ø «øÄÐ ²ü¸É§Å

¯ûÇ¨¾ Á¡üÈ¢ «¨Áò¾ø.

¸üÀ¨É

¯ÕÅ¨Áò¾ø

´ý¨È ÁÉ§Å¡ð¼Å¨ÃÂ¢ø

¯ÕÅ¸ôÀÎò¾¢ ²¼ø, ¸ÕòÐÕ, ÝÆø

¬¸¢Â ¯½÷¾ø.

¦¾¡Ìò¾¢¨½ò¾ø ¦Åù§ÅÚ ¸¨Ç ´ýÈ¢¨½òÐ,

Å¨ÃÀ¼õ, ±ØòÐôÀ¨¼ôÒ, ¦ºÂü¨¸

¦À¡Õ ¸û ÅÆ¢Â¡¸

.


8

º¢ó¾¢ìÌõ Å¢ä¸õ

ர

¸ÕòÐÕÅ¡ì¸õ þÂøÒ¸û

ர .

ÓÊ¦ÅÎò¾ø º¢Ä ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ì ÜÚ¸¨Ç

«ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¦¸¡ñÎ º¢ÈôÀ¡É

Á¡üÚÅÆ¢ §¾÷ó¦¾ÎòÐ

À¢Ãîº¨É¸¨Çì ¸¨ÇóÐ þÄì¨¸

«¨¼ .

À¢Ãîº¨É¸ÙìÌò

¾£÷× ¸¡Ï¾ø

ர

.

º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý, º¢ó¾¨É Å¢ä¸õ ÁðÎÁ¢ýÈ ர

ர

ர

¬ì¸, ¬ö×î º¢ó¾¨ÉÔ¼ý

(KBSB)

§¸¡û

,

.

Ã¡

.

´ôÒ¨Á ¸¡½ø º¢ì¸Ä¡É, ÒÃ¢óÐ ¦¸¡ûÇ ÓÊÂ¡¾

´ý¨Èî ÍÄÀ¡É Ó¨ÈÂ¢ø

«ÏÌÅ¾üÌ ¦¾Ã¢¿¢¨Ä

¦À¡Õû¸¨Çì ¦¸¡ñÎ ´§Ã

þÂøÒ¸¨Çò ¦¾¡¼÷Ò ÀÎòÐ¾ø.


9

: .±Š.±Š. (KSSR) «È¢Å¢ÂÄ¢ø

§¸.À¢.±Š. (KBSB) ÅÊ×Õ

«È¢Å¢Âø ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø ¾¢Èõ¦ÀÈ º¢ó¾¨Éò ¾¢È¨ÉÔõ

º¢ó¾¨É Å¢ä¸ò¨¾Ôõ À¢ýÅÕõ ÀÊ¿¢¨Ä¸Ç¢ø ÅÆ¢

ÅÇôÀÎò¾Ä¡õ:

1. º¢ó¾¨Éò

«È¢Ó¸ôÀÎòÐ¾ø;

2. ர ர º¢ó¾¨Éò

øÀÎòÐ¾ø;

3. ¬º¢Ã¢ÂÃ¢ý ÅÆ º¢ó¾¨Éò

øÀÎòÐ¾ø;

4. ¬º¢Ã¢ÂÃ¢ý ÅÆ¢¸¡ð¼Ö¼ý Ò¾¢Â ÝÆÄ¢ø º¢ó¾¨Éò

«ÁøÀÎòÐ¾Öõ

§ÁõÀÎòÐ¾Öõ;

5. º¢ó¾¨Éò

«È¢Å¢ÂÄ¢ø º¢ó¾¨Éò

-

ர

¬ö×

¾ý¨Á ÜÚ¾ø

́ üÚ¨Á §ÅüÚ¨Á

¸¡½ø

¾¢ÃðÎ¾ø,

Å¨¸ôÀÎòÐ¾ø

ர ÀÎòÐ¾ø

²üÀ

ÅÃ¢¨ºôÀÎòÐ¾ø

Á¾¢ôÀ¢Î¾ø

¬ì¸õ

²¼ø¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

¦¾¡¼÷Ò ÀÎòÐ¾ø

°¸¢ò¾ø

«ÛÁ¡É¢ò¾ø

̧ ÕÐ§¸¡û

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

¦¾¡Ìò¾¢¨½ò¾ø

̧ üÀ¨É ¯ÕÅ¨Áò¾ø

́ ôÒ¨Á ¸¡½ø

̄ ÕÅ¡ìÌ¾ø

¸¡Ã½ì

ÜÚ

º¢ó¾¢ìÌõ Å¢ä¸õ

ÓÊ¦ÅÎò¾ø

À¢Ãîº¨É¸¨Çì ¸¨Ç¾ø

º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý


10

¦¾¡¼ì¸ôÀûÇ¢ì¸¡É «È¢Å¢Âø ¾Ã ¸¨Äò¾¢ð¼õ

ர

ர ர

Å

ர

,

, ர

ர

ÈÈ¢ ¦À¡ þÂø

ர , ,

,

.

þÂø

,

§º¸Ã¢ò .

±

ர

.

§ÁÖõ ¾ø.

°¸¢ò¾ø ர

.


11

«ÛÁ¡É¢ò¾ø §¿¡ ,

ர

¨Å ø.

¦¾¡

¦¸¡

ர

, ர , ,

,

,

.

¸¡Ä «ÇÅ¢üÌõ

¯ûÇ

¦¾¡¼÷¨Àô

ÀÂýÀÎòÐ¾ø

Ð

¾¨É Å¢ÅÃ¢ò¾ø. ¯¾¡Ã½ò¾¢üÌ

, , , , ¦¸¡ ,

, ¦À¡ .

¦À¡ ,

¨ÁÅ¢ ர

¦¸¡

.

¦ºÂø¿¢¨Ä

Å¨ÃÂ¨È

ñ¼ ¨Â

.

¿¢÷½Â¢ò¾ , ,

. ர

ì

.

.

§¸¡û

.

ர

¾ø.

ÀÃ¢§º¡¾¨É

¦ºö¾ø

§¸¡¨Ç Ã¡ , ர ,

ர

ர

.


12

ர

¨¾ì ¦¸¡ñÎ

Öõ;

ர ;

ர ர

ர

ர

ø;

«È¢Å¢Âø Ü¼õ «øÄÐ «È¢Å¢Âø «¨È ±¾¢÷ôÀ¡÷ò¾ ¾Ã

«¨¼×¿¢¨Ä¨Â «¨¼Â «È¢Å¢Âø ¬Ã¡ö× «øÄÐ

ÀÃ¢§º¡¾¨É¨Âî ¦ºöÂ Á¡½Å÷¸ÙìÌ ¯¾×õ Á¢¸ Óì¸¢Â

Åº¾¢Â¡Ìõ. «È¢Å¢Âø Ü¼õ «øÄÐ «È¢Å¢Âø «¨ÈÂ¢ý

ÀÂýÀ¡ðÊý ¿¨¼Ó¨È ¦¾Ç¢Å¡¸×õ Ó¨ÈÂ¡¸×õ ¸üÈø

¸üÀ¢ò¾ø ¿¼ÅÊì¨¸ Íã¸Á¡¸ ¿¨¼¦ÀÈ ¯ò¾ÃÅ¡¾õ ¾ÕÅ§¾¡Î

ÀÂÉ£ð¼¡Ç÷¸Ç¢ý À¡Ð¸¡ô¨ÀÔõ ¯Ú¾¢î ¦ºö¸¢ÈÐ. «È¢Å¢Âø

Ü¼õ «øÄÐ «È¢Å¢Âø «¨ÈÂ¢ý Å¢¾¢Ó¨È¸¨Ç

Á¡½Å÷¸ÙìÌò ¦¾Ã¢ÂôÀÎòÐÅ¾ý ÅÆ¢ «È¢Å¢Âø Ü¼õ

«øÄÐ «È¢Å¢Âø «¨È Å¢¾¢Ó¨È¸¨Çì ¸¨¼ôÀ¢ÊôÀ¨¾ì

¸Ä¡îº¡ÃÁÂÁ¡ì¸ §ÅñÎõ.

¯ûÇ

¦¾¡¼÷Ò

ó¾¢Õò¾ø «Åº¢Âõ.

ì

«È¢Å¢Âø ¦ºÂü íÌ

¾¢Èý º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý

¯

¾ý¨Á ÜÚ¾ø

´üÚ¨Á §ÅüÚ¨Á ¸¡½ø


Å¨¸ôÀÎòÐ¾ø

¾ý¨Á ÜÚ¾ø


¾¢Ãð Å¨¸ ÀÎòÐ¾ø


13



«Ç¦ÅÎò¾Öõ ±ñ¸¨Çô

ÀÂýÀÎòÐ¾Öõ



°¸¢ò¾ø



ÀÌôÀ¡ö¾ø

°¸¢ò¾ø

«ÛÁ¡É¢ò¾ø


¸üÀ¨É ¯ÕÅ¨Áò¾ø

Ìõ ¸¡Ä «ÇÅ¢üÌõ

¯ûÇ ¦¾¡¼÷¨Àô

ÀÂýÀÎòÐ¾ø.

ர ÀÎòÐ¾ø

Ó §¸üÀ

ÅÃ¢¨ºôÀÎòÐ¾ø

¾Ã×¸¨Ç Å¢ÇìÌ¾ø


ÀÌôÀ¡ö¾ø

ÓÊ¦ÅÎò¾ø

Á¾¢ôÀ¢Î¾ø



¦ºÂø¿¢¨Ä Å¨ÃÂ¨È ¦¾¡¼÷ÒÀÎòÐ¾ø

´ôÒ¨Á ¸¡½ø

¸üÀ¨É ¯ÕÅ¨Áò¾ø

ÀÌôÀ¡ö¾ø

Á¡È¢¸¨Ç ¿¢÷½Â¢ò¾ø ¾ý¨Á ÜÚ¾ø

´üÚ¨Á §ÅüÚ¨Á ¸¡Ï¾ø


ÀÌôÀ¡ö¾ø

¸ÕÐ§¸¡û ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

¾ý¨Á ÜÚ¾ø



²¼ø¸¨Ç ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

¸ÕÐ§¸¡û ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø

«ÛÁ¡É¢ò¾ø

ÀÃ¢§º¡¾¨É ¦ºö¾ø ¨ÉòÐ º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý

¦¾¡¼÷Ò ¦¸¡ûÙ¾ø «¨ÉòÐ º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý


14

«ÊôÀ¨¼Â¡¸ì

¦¸¡ñ¼ ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø

º¢ó¾¨Éò ¾¢È «È¢Å¢Âø

¾¢È¨É «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¸üÈ¨Ä

Å ¸üÈø ர

º¢ó¾¨Éò ¾¢È¨ÉÔõ «È¢Å¢Âø ¾¢È¨ÉÔõ ´Õí¸¢¨½òÐ

Ø¾ôÀð¼§¾Â¡Ìõ. ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø, ¬º¢Ã¢Â÷ ¾¢Èý¸¨Ç

´Õí¸¢¨½òÐ §À¡¾¢ôÀÐ¼ý Á¡½Å÷¸ÙìÌ «È¢Å¢Âø

ÀñÒìÜÚ¸¨ÇÔõ ¿ý¦ÉÈ¢ ÀñÒìÜÚ¸¨ÇÔõ ÒÌò¾

§ÅñÎõ.

,

-

ÔûÇ§¾¡Î

ர

.

ர .

¦¾¡¼ì¸ô

ர

.

ர

¦¾¡¼ì¸ô ர

ர . 6

¦¾¡¼ì¸ô ர

ÀÃ¢óÐ¨Ãì¸ôÀð¼ ர

¨Âì Î¸¢ÈÐ.


15

6:

±

1

( 1 -3)

2

( 4 -6)

3

( 1 -3)

4

( 4 -5)

1

µ÷ þÂø

.

ரõ º¡÷ó¾

µ÷ þÂø

.

ர

ர ,

ர

ர

.

.

ர

þÂø

ர

ர

.

þÂø

¦ºÂøÀÎòÐ¾ø.

2

/

ர / /

þÂø ò ¾¢ÃðÎ¾ø/

ர .

ர

ர

/

.

/ ர / /

þÂø

ர

/

.

þÂø ò ¾¢Ãð¼/

ர / ,

.


16

±

1

( 1 -3)

2

( 4 -6)

3

( 1 -3)

4

( 4 -5)

3

¦À¡Õò¾Á¡É , ர

ÀÂýÀÎò¾¢

Å¢Î .

¦À¡Õò¾Á¡É , ர

ÀÂýÀÎò¾¢

ர

Å¢Î .

¦À¡Õò¾Á¡É ,

ர , ¯ò¾¢¨Âô

ÀÂýÀÎò¾¢ «ÇÅ¢ðÎ

ர ¸×õ,

Ó¨ÈÂ¡¸×õ

ÓØ¨ÁÂ¡¸×õ

ÌÈ¢ò¾ø.

ர

ர

.

ர

.

«ÇÅ¢¼

, ர

ர

.

ர .

4

.

²üÒ¨¼Â

ர .

²üÒ¨¼Â ர

.

.

ர

.


17

±

1

( 1 -3)

2

( 4 -6)

3

( 1 -3)

4

( 4 -5)

5

ர

Å¢ÅÃ¢ò¾ø.

,

, ர

ô ì

¸½¢ò¾ø.

ர

þÂø

/

ர / ô

ÀÌôÀ¡ö× ¦ºöÂ

ÓÊÔõ.

ர

þÂø

/

ர /

Á¡½Å÷¸Ç¡ø

ÀÌôÀ¡ö× ¦ºöÂ

ÓÊÔõ.

¯ÕÅ¡ì¸¢Â

.

6

.

ர

.

ர

ர

, ,

.

ர

ர ,

Á¡üÈ¨Á¨Åì

.


18

±

1

( 1 -3)

2

( 4 -6)

3

( 1 -3)

4

( 4 -5)

7

(¸üÈø ¾Ãò¾¢ø

¦ÅÇ¢ôÀ¨¼Â¡¸ì

ÜÈôÀ¼Å¢ø¨Ä)

²¾¡ÅÐ µ÷

¿¢¸ú¨Å

ர .

²¾¡ÅÐ µ÷

¿¢¸ú¨Å

ர .

.

ர

ர

,

Ð¾ø.

8


¦ÅÇ¢ôÀ¨¼Â¡ì


ர

, «øÄÐ

Á¡üÈ¨Á×

.

ர

ர

(Intrapolasi)

(ekstrapolasi)

.

ர

ர ர .

ர

.

9

ர


¦ÅÇ¢ôÀ¨¼Â¡ì


²¾¡ÅÐ

¨¾Ôõ

¨¾Ôõ

Ç¢ø ´Õ

ர ò¾ø.

²¾¡ÅÐ

,

ர .

ர

.


19

±

1

( 1 -3)

2

( 4 -6)

3

( 1 -3)

4

( 4 -5)

10




²¾¡ÅÐ ர ø

.

, ,

Á¡È¢

¬¸¢Â Ôõ

.

,

.

11




ர

ர

ÀÃ¢§º¡¾¢ì¸ìÜÊÂ

Üü¨È

.

ர

.

ர

ர

.

12

ர




ர

,

ர ர ,

ர ,

.

ர

,

,

¸¨Ç ¸¢

, Ã×¸¨Çò

¾¢ÃðÎ¾ø, ,

ர .

ர

ர .


20

Ôõ

ர ர

ô

;

;

;

ர ர

;

¯Â÷¦ ர

ர

.

Ôõ

:

Â¢ý

ìÌõ

;

«ÁøÀÎòÐ¾ø.


21

¨ÂÔ

ர

ர

¦¾¡¼ì¸ôÀûÇ¢ì¸¡É ¾Ã

21¬õ áüÈ¡ñÊý ¾¢Èý¸¨¨Çì ¦¸¡ñ¼ Á¡½Å÷¸¨Ç

¯ÕÅ¡ìÌÅ¾¡Ìõ. ÌÈ¢ôÀ¡¸ Å¡úÅ¢Âø

¾¢ÈÉ¢Öõ ¦¾¡Æ¢

§ÁõÀ¡¼¨¼ó¾ Á¡½Å÷¸û ¯ÕÅ¡ì¸ò¨¾ «ÊôÀ¨¼Â¡¸ì

¦¸¡ñÎûÇÐ.

-

ர

ர ¸üÈø ர

ர

«ð¼Å¨½ 7: Á¡½ÅÃ¢ý ÍÂ Å¢ÅÃõ

Á¡½Å÷ ÍÂ

Å¢ÅÃõ Å¢Çì¸õ

¾¡íÌõ ÅÄ¢¨Á þ¼÷¸¨ÇÔõ ºÅ¡ø¸¨ÇÔõ «È¢×¼Ûõ

¿õÀ¢ì¨¸Ô¼Ûõ º¸¢ôÒò¾ý¨ÁÔ¼Ûõ

ÀÃ¢×¼Ûõ ±¾¢÷¦¸¡ñÎ ¦ÅøÖõ

¾¢È ¦¸¡ñÊÕôÀ÷.

¦¾¡¼÷Ò

¦¸¡ûÙõ ¾¢Èý

ÀøÅ¨¸ °¼¸í¸¨ÇÔõ

¦¾¡Æ¢øÑðÀò¨¾Ôõ ÀÂýÀÎò¾¢î

º¢ó¾¨É, ²¼ø, ¾¸Åø ¬¸¢ÂÅü¨È

§ÀîÍ, ±Øò ãÄõ

¾ýÉõÀ¢ì¨¸Ô¼Ûõ ¬ì¸¸ÃÁ¡¸×õ

¦ÅÇ¢ôÀÎòÐÅ÷.

º¢ó¾¨ÉÂ¡Ç÷

¬ö×, ¬ì¸ô, Òò¾¡ì¸î º¢ó¾¨É

ர º¢ì¸ø¸¨Çì ¸¨ÇóÐ

ÓÊ¦ÅÎôÀÅ÷; Á¡½Å÷

¿¢¨ÄÂ¢ø ¿¢ýÚ ¸üÈ¨

º¢ó¾¢ôÀÅ÷; ¾É¢ÁÉ¢¾÷,

ºÓ¾¡Âò¾¢ý §¿¡ìÌ¿¢¨Ä, ÀñÀ¡Î,

ÀÆì¸ ÅÆì¸õ ¬¸¢ÂÅü¨Èò ¾¢Èó¾

ÁÉò§¾¡Î ¸¡ñÀÅ÷;

¾ýÉõÀ¢ì¨¸§Â¡Îõ ¬ì¸ò§¾¡Îõ

Ò¾¢Â¨¾ì ¸üÚì ¦¸¡ûÅ÷.


22

Á¡½Å÷ ÍÂ


ÌØÅ¡¸

¦ºÂøÀÎ¾ø

Å¢¨ÇÀÂýÁ¢ì¸ Å¨¸Â¢Öõ Íã¸Á¡¸×õ

À¢ÈÕ¼ý ´òÐ¨ÆôÀ÷; ÌØ ¯ÚôÀ¢É÷

´ù¦Å¡ÕÅÃ¢ý Àí¸Ç¢ô¨À Á¾¢ôÀ§¾¡Î

ÌØ§Å¡Î §º÷óÐ ¦À¡Úô¨À ²üÚì

¦¸¡ûÅ÷; ´Õí¸¢¨½óÐ ¦ºÂøÀÎÅ¾ý

ÅÆ¢ À¢ÈÃ¢¨¼ò ¦¾¡¼÷Òò ¾¢È¨Éô

¦ÀÚ . (Kemahiran Interpersonal)

þ¾ýÅÆ¢ º¢Èó¾ ¾¨ÄÅÃ¡¸×õ ÌØ

¯ÚôÀ¢ÉÃ¡¸×õ þÕìÌõ ¾Ì¾¢¨Âô

¦ÀüÈ¢ÕôÀ÷.

«È¢Ôõ ¬÷Åõ Ò¾¢Â «ÏÌÓ¨È¨ÂÔõ ²¼ø¸¨ÇÔõ

¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÅ¾üÌ ¬÷Åò¨¾

²üÀÎò¾¢ì ¦¸¡û ÷. ¬ö× §Áü¦¸¡ûÇ

§¾¨ÅÂ¡É ¾¢Èý¸¨Çì ¸üÀ§¾¡Î

ÍÂÁ¡¸ ¸ .

Å¡ú¿¡û ¸üÈø «ÛÀÅí¸¨Çò

¦¾¡¼÷îº¢Â¡¸ Ñ¸÷óÐ «ÛÀÅ¢ôÀ÷.

¦¸¡û ¾É¢¿À÷, ºã¸ò¾¢ý ¾ýÁ¡Éò¨¾

Á¾¢ôÀ§¾¡Î ¯Â÷¦¿È¢, §¿÷¨Á, ºÁòÐÅõ,

¿£¾¢ ¬¸¢Â ÀñÒ¸¨ÇÔõ ¦¸¡ñÊÕôÀ÷.

¾í¸Ç¢ý ÓÊ×¸ÙìÌõ §Áü¦¸¡ûÙõ

¿¼ÅÊì¨¸¸Ç¢ý Å¢¨Ç×¸ÙìÌõ

¦À¡Úô§ÀüÀ÷.

Á¡½Å÷ ÍÂ


¾¸Åø ¿¢¨Èó¾Å÷

Àø§ÅÚ Ð¨Èº¡÷ó¾ «È¢ ¦ÀüÚ

«¾¨É ¬ÆÁ¡¸×õ Å¢Ã¢Å¡¸×õ ÒÃ¢óÐ

¦¸¡ûÅ÷. ¯û¿¡ðÎ,

Å¢Å¸¡Ãí¸¨Çò ¾¢È¨ÁÂ¡¸×õ

Å¢¨ÇÀÂÛûÇ Å¨¸Â¢Öõ ¬Ã¡öÅ÷.

¸¢¨¼ì¸ô ¦ÀüÈ ¾¸Åø¸û ¦¾¡¼÷À¡É

¿ý¦ÉÈ¢/ ºð¼î º¢ì¸ø¸¨Çô

ÒÃ¢ó¾¢ÕôÀ÷.

«ýÀ¡ÉÅ÷/

ÀÃ¢×ûÇÅ÷

À¢È÷ §¾¨Å¨ÂÔõ ¯½÷¨ÅÔõ ÒÃ¢óÐ

¦¸¡ñÎ Á¾¢ôÒ, ÀÃ¢×, þÃì¸

¸¡ðÎÅ÷. ºÓ¾¡Â

§º¨ÅÂ¢ø ¾í¸¨Ç Ó¨ÉôÒ¼ý

®ÎÀÎò¾¢ì ¦¸¡ûÅ ÍüÚîÝÆ

¿¢ர ர ¾ý¨Á¨Â ¯Ú¾¢ ¦ºöÅ÷.

¿¡ðÎôÀüÚ

¿¡ðÊý Á£Ð «ý¨ÀÔõ ÁÃ¢Â¡¨¾¨ÂÔõ

¬¾Ã¨ÅÔõ ¸¡ðÎÅ÷.


23

¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý

ò ர ¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éò

ர

8

ÀÊ¿¢¨Ä¸û Å¢Çì¸ôÀðÎûÇÉ.

«ð¼Å¨½ 8: ¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éò ¾¢Èý

º¢ó¾¨Éô

ÀÊ¿¢¨Ä¸û Å¢Çì¸õ

ÀÂýÀÎòÐ¾ø «È¢×, ¾¢Èý, ÀñÒ ¬¸¢ÂÅü¨È

§ÅÚ ÝÆø¸Ç¢ø ÀÂýÀÎò¾¢ ²¾¡ÅÐ

´ý¨Èî ¦ºö¾ø.

¾ø ¾¸Å¨Äî º¢Ú º¢Ú ÀÌ¾¢¸Ç¡¸ô À¢Ã¢òÐ

«Åü¨È ¬ÆÁ¡¸ô ÒÃ¢óÐ ¦¸¡ûÅ§¾¡Î

«ÅüÚì¸¢¨¼Â¢Ä¡É ¦¾¡¼÷¨ÀÔõ «È¢¾ø.

Á¾¢ôÀ¢Î¾ø «È¢×, «ÛÀÅõ, ¾¢Èý, ÀñÒ

¬¸¢ÂÅü¨Èì ¦¸¡ñÎ ÀÃ¢º£Ä¨É ¦ºö¾ø;

ÓÊ¦ÅÎò¾ø; ¿¢Â¡ÂôÀÎòÐ¾ø.

º¢ó¾¨Éô

ÀÊ¿¢¨Ä¸û Å¢Çì¸õ

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø ¬ì¸ô Òò¾¡ì¸ò ¾ý¨Á¨Âì ¦¸¡ñ¼

¦À¡Õû, ²¼ø, ÅÆ¢Ó¨È ¬¸¢ÂÅü¨È

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø.

ர

ர

î

ர

¬ö×î º¢ó¾¨É ¸¡Ã½í¸¨ÇÔõ

º¡ýÚ¸¨ÇÔõ ¦¸¡ñÎ «È¢Å¡÷ó¾ ¿¢¨ÄÂ¢ø ²Ã½Á¡¸

º£÷àì¸¢ô À¡÷òÐ Á¾¢ôÀ£Î ¦ºöÔõ ¬üÈÄ¡Ìõ.

¬ì¸î º¢ó¾¨É

Ó¨ÈÂ¢ø þøÄ¡Áø Á¡ÚÀð¼ §¸¡½ò¾¢ø

Á¾¢ôÒÂ÷×Á¢ì¸ Ò¾¢Â ´ý¨È ¯ÕÅ¡ìÌõ ¬üÈÄ¡Ìõ.

ர

ÀÃ¢º£Ä¨Éî ¦ºöÂ×õ Á¾¢ôÀ¢¼×õ ÜÊÂ ¬üÈÄ¡Ìõ.


24

Å¢ä¸ ர ¾£÷× ¸¡Ïõ Å¨¸Â¢ø

¸ð¼¨ÁôÀ¢¨Éì ¦¸¡ñ¼ ¾£÷ì¸Á¡É º¢ó¾¨ÉÂ¡Ìõ.

ர À¡÷ò¾ø, ÅÆ¢ ¸üÈø, º¢ì¸ÖìÌò

¾£÷×¸¡Ï¾ø, ¦ºÂø¾¢ð¼õ ÅÆ¢

¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éò ¾¢È¨É ÅÌôÀ¨ÈÂ¢ø ¸üÀ¢ì¸Ä¡õ. º¢ó¾¨É

Å¨Ã×, ÁÉ§Å¡ð¼ Å¨Ã× §À¡ýÈ º¢ó¾¨Éì ¸ÕÅ¢¸¨Çô

ÀÂýÀÎò¾¢Ôõ ¯Â÷¿¢¨Äî º¢ó¾¨Éì §¸ûÅ¢¸û Å¡Â¢Ä¡¸×õ

¬º¢Ã¢Â÷¸û Á¡½Å÷¸Ç¢ý º¢ó¾¨Éò ¾¢È¨É ÅÇ÷ì¸Ä¡õ.

¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø Å¢ä¸õ

.

¸üÀ¢ò¾ø ±ýÀÐ ´ý¨Èô ¦ÀÚÅ¾ý ¾¢È¨É «¨¼ó¾¢¼Öõ

«¾ýÅÆ¢, Á¡½Å÷¸Ç¢ý ¦À¡Ð «È¢¨Å ¯Â÷¾Ãò¾¢ø

§ÁõÀÎò ¾ ¬Ìõ. ò ¸ñ¼È¢ Ó¨È,

¸ð Ó¨È¨Á, ÝÆÄ¨Á×, ¾¢ À¼ì ¸üÈø, º¢ì¸ø

«ÊôÀ¨¼Â¡¸ì ¸üÈø «øÄÐ ¦ºÂø¾¢ð¼õ, «È¢Å¢Âø,

¦¾¡Æ¢øÑðÀõ, ¦À¡È¢Â¢Âø, ¸½¢¾õ (STEM) «ÏÌÓ¨È¸¨Çì

¦¸¡ñÎ ¿¨¼Ó¨ÈôÀÎòÐ¾ø.

, ரî

. Á¡½Å÷¸û ¦¾Ã¢¿¢¨ÄÂ¢ø º¢ó¾¢ìÌõ ¾¢È¨ÉÔõ

¦ºÂøÀÎòÐõ ¾¢È¨ÉÔõ ¸üÈÄ¢ý ÅÆ¢ «È¢ÅÐ «Åº¢Âõ.

Á¡½Å÷¸û ¬ì¸ ¬ö×î º¢ó¾¨É¨Âô ÀÂýÀÎò¾¢

ÅÆí¸ôÀÎõ ¯Â÷¿¢¨Ä §¸ûÅ¢ «øÄÐ À¢Ãîº¨É¸ÙìÌò ¾£÷×

¸¡ñÀ÷.

,

, ,

ர

.

¬º¢Ã¢Â÷ ÅÌôÀ¨ÈÂ¢ø «ÁøÀÎòÐõ ¸üÈø «ÏÌÓ¨È¸û

À¢ýÅÕÁ¡Ú:

¸ñ¼È¢ Ó¨È

¸ñ¼È¢ Ó¨È «ÛÀÅ ¸øÅ¢ìÌ ÓýÛÃ¢¨Á ÅÆíÌõ

Ó¨ÈÂ¡Ìõ. ¾¸Åø ¾¢ÃðÎ¾ø, Å¢É×¾ø, ¿¢¸ú¨Å

¬Ã¡ö¾ø ±ýÀÐ ¸ñ¼È¢ Ó¨ÈÂ¡Ìõ. ¸ñ¼È¢ Ó¨ÈÂ¢ø

ÜÈ¡Ìõ. Á¡½Å÷¸û ÍÂÁ¡¸ì ¸ÕòÐÕ,

§¸¡ðÀ¡ð¨¼ ¬Ã¡Ôõ §À¡Ð ¸ñ¼È¢ Ó¨È ¸üÀ¢ò¾

¿¨¼¦ÀÚ¸¢ÈÐ.


25

´Õ þÂø ¿¢¸ú¨Åô ÀüÈ¢Â ÓÊ¨Å Á¡½Å÷¸û ÀÃ¢§º¡¾¨ÉÂ¢ý

ãÄõ ¬Ã¡öóÐ ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÅ÷. Á¡½Å÷¸û ¸ñ¼È¢

Ó¨ÈÂ¢ø ¸ÕòÐÕ¨Å Å¢Çí¸¢ì ¦¸¡ûÇ ÅÆ¢¸¡ð¼

§ÅñÎõ. þ¾ý ãÄõ º¢ó¾¨Éò ¾¢ÈÛõ «È¢Å¢Âø ¾¢ÈÛõ

ÅÇ÷ì¸ôÀÎ¸¢ýÈÉ. þÕôÀ¢Ûõ ±øÄ¡ ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø

¦ºÂøÓ¨ÈÂ¢Öõ ¸ñ¼È¢ Ó¨È¨Âô ÀÂýÀÎòÐÅÐ ¸

«¨ÁÂ¡Ð.

¸ð Å¢Âõ (Konstruktivisme)

¸ðÎÅ¢Âõ ±ýÀÐ Á¡½Å÷¸û ÍÂÁ¡¸ ¦À¡ÕÙ½÷óÐ ÒÃ¢óÐ

¦¸¡ûÙ¾ø ¬Ìõ. ¸ðÎÅ¢Âõ ¸üÈø «ÏÌÓ¨ÈÂ¢ø Óì¸¢Â

ÜÚ¸û:

¬º¢Ã¢Â÷ Á¡½Å÷¸Ç¢ý ÓýÉÈ¢¨Åì ¸Õò¾¢ø ¦¸¡ûÇ

§ÅñÎõ;

¸üÀ¢ò¾ø ±ýÀÐ Á¡½Å÷¸Ç¢ý ÍÂÓÂüº¢Â¡Ìõ;

Á¡½Å÷¸û ¬ÃõÀ ²¼¨Äô Ò¾¢Â ²¼Ö¼ý ¦¾¡¼÷ÒÀÎòÐõ

¦À¡ØÐ

¿¨¼¦ÀÚ¸¢ÈÐ;

´üÚ¨ÁÂ¡¸ ²¼ø¸¨ÇÔõ «ÛÀÅí¸¨ÇÔõ

À¸¢÷óÐ º¢ó¾¨É Á£ðº¢ ¦ºöÂ Å¡öôÀÇ¢ì¸ôÀÎ¸¢ÈÐ.

ÝÆÄ¨Á×ì ¸üÈø (Pembelajaran Konteksual)

ÝÆ ¸üÈø ±ÉôÀÎÅÐ Á¡½ÅÃ¢ý «ýÈ¡¼ Å¡úì¨¸

Ó¨ÈÔ¼ý ¦¾¡¼÷Ò¨¼Â¾¡Ìõ. þõÓ¨ÈÂ¢ý ¸£ú Á¡½Å÷¸

¸üÈ¨Äì ¦¸¡û¨¸Â¢ý «ÊôÀ¨¼Â¢ø ÁðÎõ ¸ü¸¡Áø

¦À¡Õò¾Á¡É ÜÚ¸¨Ç «ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ø òÐ½÷¸¢ýÈÉ÷.

Á¡½Å÷¸û þó¾ «ÏÌÓ¨ÈÂ¢ø ¸ñ¼È¢ «ÏÌÓ¨È §À¡ýÚ

¬öÅ¢ý ÅÆ¢ ¸üÈø ¿¼ÅÊì¨¸¸¨Ç §Áü¦¸¡ûÅ÷.

¾¢ÈõÀ¼ì ¸üÈø (Pembelajaran Masteri)

¾¢ÈõÀ¼ì ¸üÈø ±ýÀÐ «¨ÉòÐ Á¡½Å÷¸Ùõ ¿¢÷½Â¢ì¸ôÀð¼

¸üÈø ¾Ãò¨¾ô ¦ÀÚõ µ÷ «ÏÌ Ó¨ÈÂ¡Ìõ. þùÅÏÌÓ¨È

´ù¦Å¡Õ Á¡½ÅÕìÌõ Å¡öôÒ ¦¸¡Îò¾¡ø ¸üÈ¨Äô ¦ÀÈ

ÓÊÔõ ±ýÈ ¦¸¡û¨¸¨Âì ¦¸¡ñÎûÇÐ. Á¡½Å÷¸û

¾Ì¾¢ì§¸üÀ ¸øÅ¢ ¸ü¸ þùÅ¡öôÒ ÅÆí¸ôÀ

ÅÇôÀÎòÐ¾Öõ Ì¨È¿£ìÌ¾Öõ ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø ¿¼ÅÊì¨¸Â¢ø

þ¨½ì¸ôÀÎÅÐ «Åº¢ÂÁ¡É¾¡Ìõ.


26

º¢ì¸ø/¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡Éì ¸üÈø (Pembelajaran

Berasaskan Masalah/Projek)

º¢ì¸ø/ ¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡É ¸üÈø ±ýÀÐ ¬º¢Ã¢Â÷¸û

º¢ì¸ÖìÌò ¾£÷× ¸¡Ïõ «ÛÀÅò¨¾ì ¦¸¡ÎìÌõ àñ¼ø

ÀÂ¢üº¢Â¡Ìõ. þÐ ´Õ Á¡½Å ¨ÁÂ ÀÂ¢üÈ¢Âø ¬Ìõ.

¬º¢Ã¢Â÷¸û º¢ì¸ø/¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡É ¸üÈø Àø§ÅÚ

°¼¸í¸Ç¡É ¿¡Ç¢¾ú, ºïº¢¨¸, ÌÈ¢ô§ÀÎ, Òò¾¸õ, À¡¼áø,

§¸Ä¢îº¢ò¾¢Ãõ, ¸¡¦½¡Ç¢, ¦¾¡¨Äì¸¡ðº¢, À¼õ §À¡ýÈÅü¨Èô

ÀÂýÀÎò¾¢ ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ÖìÌ ²üÈÅ¡Ú Á¡üÈ¢ «¨ÁòÐì

¦¸¡ûÇÄ¡õ.

¬º¢Ã¢Â÷¸û Å¢ÕõÒõ ¦¸¡û¨¸Ôõ ¸ÕòÐÕ¨ÅÔõ ÀÂýÀÎò¾

þý¨ÈÂ ¯Ä¸ ¿¼ôÒ À¢Ãîº¨É¸û «øÄÐ ²ÐÅ¡É ¦ºÂø

¾¢ð¼õ ¸üÈ¨Ä ÅÄ¢ÔÚòÐõ °¼¸Á¡¸ô ÀÂýÀÎò¾ôÀÎ¸¢ÈÐ.

¬ö×î º¢ó¾¨É ¾¢Èý, º¢ì¸ÖìÌò ¾£÷× ¸¡Ïõ ¬üÈø,

¦¾¡¼÷Ò ¦¸¡ûÙõ ¾¢Èý ¬¸¢ÂÅü¨È §ÁõÀÎò¾

º¢ì¸ø/¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡É ¸üÈø °ìÌÅ¢ì¸¢ÈÐ.

º¢ì¸ø/ ¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡É ¸üÈø Á¡½Å÷¸û ´§Ã

ÌØÅ¡¸ §Å¨Äî ¦ºöÂ×õ ¬ö×ì¸¡É ¦À¡Õû¸¨Ç

´òÐ¨ÆòÐò §¾¼×õ, Á¾¢ôÀ¢¼×õ, ¾Ã¨Åô ÀÌôÀ¡Â×õ,

²Ã½ôÀÎò¾×õ, ÓÊ¦ÅÎì¸×õ, Å¡öôÒ ÅÆíÌÅ§¾¡Î

Á¡½Å÷¸Ç¢¨¼§Â Å¡ú¿¡û ÓØÅÐõ Á¡½Åô Àñ¨À

Å¢¨¾ì¸¢ÈÐ. º¢ì¸ø/¦ºÂø¾¢ð¼õ «ÊôÀ¨¼Â¢Ä¡É ¸üÈø

Å¢¨ÇÀÂýÁ¢ì¸¾¡¸ þÕôÀ¨¾ ¯Ú¾¢î ¦ºöÂ, ÅÆí¸ôÀÎõ

º¢ì¸ø;

¸ÕòÐÕ¨Åò ¦¾Ç¢Å¡¸×õ ¬ÆÁ¡¸×õ ÒÃ¢óÐ ¦¸¡ûÇ

Á¡½Å÷¸¨Ç °ìÌÅ¢ò¾ø.

Á¡½Å÷¸û ²Ã½Á¡É ÓÊ¦ÅÎòÐ «¾¨Éò ¾ü¸¡ì¸

§ÅñÎõ.

«¨¼Â §ÅñÊÂ ¸üÈø/ ¯ûÇ¼ì¸ò ¾Ãõ, ÓýÉÈ¢×/Àð¼È¢×

¦¾¡¼÷Ò¨¼Â¾¡¸ þÕì¸ §ÅñÎõ.

¦À¡Õò¾Á¡É ¸ÊÉ ¿¢¨Ä¨Âì ¦¸¡ñÎ Á¡½Å÷¸û

´òÐ¨ÆòÐò ¾£÷×ì ¸¡ñÀ¨¾ ¯Ú¾¢ôÀÎòÐ¾ø.

Á¡½Å÷¸ÙìÌò ¾£÷×ì ¸¡Ïõ ¬÷Åò¨¾ò àñÎõ

Å¨¸Â¢Öõ ¦ÅÇ¢ôÀ¨¼Â¡¸×õ ®÷ìÌõ Åñ½Óõ þÕò¾ø

§ÅñÎõ.


27

STEM

( , , , )

STEM

, , STEM , ர

, ,

STEM

4 .

, , , (STEM)

. , , ,

((STEM)

.

1. ர .

2. ர .

3. ர .

4. ர .

5. º¢ó¾¨É¨ÂÔõ ¸½¢É¢ÁÂ º¢ó¾¨É¨ÂÔõ

.

6. ¾£÷¨Å ÅÊÅ¨Áò¾Öõ.

7. ர ர

8. ர , , ர

.

4: STEM

ý

PdP

STEM

STEM

S

T

E

M


28

¸½¢É¢ÁÂî º¢ó¾¨É ±ýÀÐ «È¢×îº¡÷ ¦ºÂüÀ¡í¸¢ø º¢ì¸¨Äò

¦¾¡ÌòÐì ¸¨ÇÅ§¾¡Î þò¾£÷× ÁÉ¢¾÷¸Ç¡ø «øÄÐ ¸½¢É¢Â¡ø

¦ºÂøÀÎò¾ìÜÊÂ ´Õ ÅÊÅ¢ø §¾¡üÈÁÇ¢ì¸¢ÈÐ. ¸½¢É¢ÁÂî

º¢ó¾¨É Á¡½Å÷¸ÙìÌò ¾Ã¨Å «øÄÐ ²¼¨Ä ²Ã½Á¡¸×õ

Ó¨ÈÂ¡¸×õ ¿¢ÃøÀÎò¾¢, ÀÌôÀ¡öóÐ, À¨¼òÐì ¸ÊÉÁ¡É

º¢ì¸¨Äî ÍÄÀÁ¡¸ì ¸¨ÇÂ ¯¾×¸¢ÈÐ.

«È¢Å¢Âø

ர .

. ,

Ú , ர ,

.

À¢ýÅÕÀ¨Å ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ ¸üÈø ¿¼ÅÊì¨¸¸Ç¢ý ÍÕì¸Á¡É

Å¢Çì¸Á¡Ìõ:

ர / ர §º¡ ¦À¡

¦¸¡ .

§¸¡ ர §º¡ . ,

È ,

ர §º¡ §À¡ . 5

ர / ர ¦¸¡ ¨Çì

ðÎ¸¢ÈÐ.

«È¢Å¢Âø ¸¨Äò¾¢ð¼ò¾¢ø, ¬º¢Ã¢Â÷ ÅÆ¢¸¡ðÎõ

ÀÃ¢§º¡¾¨É¸¨Çò ¾Å¢÷òÐ, Á¡½Å÷¸§Ç ÍÂÁ¡¸ þÂí¸ Å¡öôÒ

«Ç¢ì¸ôÀÎ¸¢ÈÐ. Á¡½Å÷¸§Ç ÍÂÁ¡¸ ÀÃ¢§º¡¾¨É¨Âò

¾Â¡Ã¢òÐ, «Ç¦ÅÎì¸ §ÅñÊÂ ¾¸Åø¸¨Ç ¿¢÷½Â¢òÐ,

«ò¾¸Åø¸¨Çô ÀÌôÀ¡ö× ¦ºöÐ, «¾ý ÓÊ¨Åô À¨¼ì¸

Å¡öôÀÇ¢ì¸ôÀÎ¸¢ÈÐ.


29

(Simulasi)

§À¡Ä¢ò¾õ ±ýÀÐ ¯ñ¨Á¨Âô §À¡ýÚ ¿ÊòÐì ¸¡ðÎõ

¿¼ÅÊì¨¸Â¡Ìõ. §À¡Äî ¦ºö¾¨Äô À¡¸§ÁüÚ ¿Êò¾ø,

Å¢¨ÇÂ¡ðÎ «øÄÐ ¯ÕÁ¡¾¢Ã¢Â¢ý ÀÂýÀ¡Î §À¡ýÈ

¿¼ÅÊì¨¸Â¢ý ÅÆ¢ ¦ºÂøÀÎò¾Ä¡õ. À¡¸§ÁüÚ ¿Êò¾Ä¢ø

Á¡ Å÷¸û º¢Ä Å¢¾¢Ó¨È¸ÙìÌ ¯ðÀð¼ À¡¸ò¾¢¨É

¯¼ÉÊÂ¡¸ ¿ÊòÐì ¸¡ðÎÅ÷. Å¢¨ÇÂ¡ðÊø Á¡½Å÷¸û º¢Ä

Å¢¾¢Ó¨È¸¨Çì ¸¨¼À¢ÊôÀÐ «Åº¢Âõ. ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ ´Õ

§¸¡ðÀ¡ð¨

¯ñ¨Á

¦À¡ÕÙìÌô À¾¢Ä¡¸ ¯ÕÁ¡¾¢Ã¢ ÀÂýÀÎò¾ôÀÎ¸¢ÈÐ.

þõÓ¨ÈÂ¢ý ÅÆ¢ Á¡½Å÷¸û ¯ñ¨Á ÝÆ¨Äì ¸üÀ¨É

¦ºöÅÐ¼ý ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ ¸Õò¨¾Ôõ §¸¡ðÀ¡ð¨¼Ôõ ÒÃ¢óÐ

¦¸¡ûÅ÷.

¾¢ð¼õ (Projek)

¾¢ð¼õ ±ýÀÐ ÌØÅ¡¸ ர

ர ர ¿£ñ ர

§¾¨ÅôÀÎ¸¢ÈÐ. ¾¢ð¼ò¨¾ì ÌÈ¢ôÀ¡¸×õ À¼ò

5: ர ர

.

.

.


30

¾¢Ãð§¼¼

ர ர

, ¦À¡Õð¸¡ðº¢º¡¨Ä, «È¢Å¢Âø

¨ÁÂõ, ¬ö×ì Ü¼í¸û, ºÐôÒ ¿¢Äì ¸¡Î¸û §À¡ýÈ

þ¼í¸ÙìÌî ¦ºýÚ ÅÕÅ¾ý ãÄõ Á¡½Å

¸üÚì ¦¸¡û¸¢ýÈÉ÷. ¸ø

ÍüÚÄ¡Å¢ý §À¡Ð Á

ÍüÚÄ¡ §Áü¦¸¡ñ¼ À¢ÈÌ Á¡½Å÷¸û

«Åº¢Âõ þîÍüÚÄ¡¨Åô ÀüÈ¢ ¸ÄóÐ¨ÃÂ¡¼ §ÅñÎõ.

ர

ர

õ,

ர

ர

ர

ர

ர

ர

ர

¯ûÇ

1.

ர

ர

Ú


31

2.

ர

3.

ர

4.

(i) ( , ,

, ò

);

(ii) (

);

(iii) ( ர , ,

);

(iv) .

5.

õ


32

6.

ர

ர

21

7. ò ¾¢Èý

Ä¡ ர

ò

8. ò

ò

ò

ர ர

ர ò

«¨ÉòÐô À¡¼í¸Ç¢Öõ ¸½¢É¢ÁÂ º¢ó¾¨É¨Â

«ÁøÀÎòÐÅ¨¾ò ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò ¦¾¡Æ¢ø ÑðÀò¾¢ý

ÜÚ¸Ç¢ø ´ýÈ¡¸ ÅÄ¢ÔÚò¾ôÀÎ¸¢ÈÐ. ²Ã½ì ¸¡Ã½ìÜÚ,

ÀÊÓ¨È, À¢Ã¢ò¾ø, Á¡üÈ¨Á¨Å «¨¼Â¡Çí¸¡½ø,

ÑñÒÄý, Á¾¢ôÀ£Î ¬¸¢ÂÅü¨È ¸½¢É¢ÁÂ º¢ó¾¨É¨Âô

ÀÂýÀÎò¾¢ ¸½¢É¢Â¢ý ¯¾Å¢§Â¡Î º¢ì¸¨Äì ¸¨Ç¾ø.


33

9.

ர

Ã¢

10.

.

ர

. ÅðÊ, ÜðÎ

ர ர

. ர

ர

.

.


34

ÅÌôÀ¨È Á¾¢ôÀ£Î

Á¡½ÅÃ¢ý ¸øÅ¢ ÅÇ÷îº¢¨Â «È¢óÐ ¦¸¡ûÅü¸¡¸ ¬º¢Ã¢Â÷

§Áü¦¸¡ûÙõ ¿¼ÅÊì¨¸§Â ÅÌôÀ¨È Á¾¢ôÀ£¼¡Ìõ. ¬º¢Ã¢Â÷

þ¾¨Éò ¾¢ð¼Á¢ÎÅ§¾¡Î Ó¨ÈÂ¡¸ «ÁÄ¡ì¸õ ¦ºöÐ ¸¢¨¼ì¸ô

¦ÀÚõ ¾¸Å¨Ä «È¢ì¨¸Â¢ýÅÆ¢ ¦ÅÇ¢Â¢Î¾ø §ÅñÎõ.

Á¡½ÅÃ¢ý «¨¼×¿¢¨Ä¨Â ¿¢÷½Âõ ¦ºöÅ¾üÌ

þó¿¼ÅÊì¨¸¨Â ¬º¢Ã¢Â÷ ¦¾¡¼÷îº¢Â¡¸ §Áü¦¸¡ûÇ §ÅñÎõ.

Ó¨Èîº¡÷ó¾ ÁüÚõ Ó¨Èîº¡Ã¡ Á¾¢ôÀ£ðÎ Ó¨È¸Ç¢ø ¬º¢Ã¢Â÷

ÅÌôÀ¨È Á¾¢ôÀ£ð¨¼ §Áü¦¸¡ûÇÄ¡õ. ¸üÈø ¸üÀ¢ò¾ø

¦ºÂÄ¡ì¸ò¾¢ý §À¡Ð ¿¨¼¦ÀÚÅ§¾ Ó¨Èº¡Ã¡ Á¾¢ôÀ£Î. ´Õ

À¡¼ò¦¾¡Ì¾¢Â¢ý þÚ¾¢Â¢§Ä¡ ¿¼ò¾ôÀÎÅÐ Ó¨Èº¡÷ó¾

Á¾¢ôÀ£¼¡Ìõ. ¾Ã ÁüÚõ Á¾¢ôÀ£ðÎ ¬Å½ò¾¢ý «ÊôÀ¨¼Â¢ø

¬º¢Ã¢Â÷ ¾¢ð¼Á¢Î¾ø, Å¢É¡ ÁüÚõ Á¾¢ôÀ£ðÎì ¸ÕÅ¢

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø, «Åü¨È ¿¢÷Å¸¢ò¾ø, ÒûÇ¢ ÅÆíÌ¾ø,

ÓÊ×¸¨Çô À¾¢×î ¦ºö¾ø, «È¢ì¨¸ò ¾Â¡Ã¢ò¾ø ¬¸¢Â

Óì¸¢Âô À½¢¸¨Çî ¦ºÂøÀÎò¾ §ÅñÎõ.

Á¡½ÅÃ¢ý ¾¢È¨ÉÔõ «¨¼×¿¢¨Ä¨ÂÔõ §ÁõÀÎòÐÅ¾üÌ

Á¾¢ôÀ£Î ¯¾Å¢Â¡¸ þÕìÌõ ¦À¡ÕðÎ ¬º¢Ã¢Â÷ ¸£ú¸ñ¼

¾ý¨Á¸¨Çì ¦¸¡ñ¼ Á¾¢ôÀ£ð¨¼ «ÁÄ¡ì¸õ ¦ºö¾ø §ÅñÎõ:

¯üÈÈ¢¾ø, §ÀîÍ, ±ØòÐ §À¡ýÈ ÀøÅ¨¸ Á¾¢ôÀ£ðÎ

Ó¨È¸¨Çô ÀÂýÀÎòÐ¾ø.

¬º¢Ã¢ÂÕõ Á¡½ÅÕõ ¦ºÂøÀÎò¾ìÜÊÂ ÀøÅ¨¸ Á¾¢ôÀ£ðÎ

«ÏÌÓ¨È¸¨Çô ÀÂýÀÎòÐ¾ø.

Á¡½Å÷¸û ¸üÈ ÀøÅ¨¸ «È¢× ÁüÚõ ¾¢Èý¸Ç¢ý «Ç¨Åì

¸Õò¾¢ø ¦¸¡ûÇ §ÅñÎõ.

Á¡½Å÷¸û ÀøÅ¨¸ì ¸üÈø ¬üÈ¨Ä ¦ÅÇ¢ôÀÎòÐõ

Å¨¸Â¢ø «¨Áò¾ø.

¸üÈø ¾Ãõ, ¾Ã «¨¼× ¬¸¢ÂÅüÈ¢ý «ÊôÀ¨¼Â¢ø

Á¡½Å÷¸Ç¢ý «¨¼×¿¢¨Ä¨Â Á¾¢ôÀ£Î ¦ºö¾ø.

Ì¨È¸¨Çì ¸¨ÇÅ¾üÌõ ÅÇôÀÎòÐÅ¾üÌõ ¦¾¡¼÷

¿¼ÅÊì¨¸ §Áü¦¸¡ûÙ¾ø.

, ,

.

ர


35

.

. , ர

÷½ Ã£

. 9, ர

6 ர ர ì ¸¡ðÎ¸¢ÈÐ.

9: ,

«¨¼×

¿¢¨Ä

1 «È¢Å¢Âø «ÊôÀ¨¼ò ¾¢Èý, «È¢× ¾¢È¨É

.

2

.

3

.

4

.

Ø ¦É

ர ர

«¨¼×

¿¢¨Ä

5

.

6

º¢ì¸¨Äì ¸¨ÇÅ¾üÌõ ÓÊ× ±ÎôÀ¾üÌõ

«øÄÐ ´Õ þÎÀ½¢¨Â Ó¨ÈÂ¡¸×õ

±ÎòÐì¸¡ð¼¡¸×õ ¦ºöÅ¾üÌõ «È¢×ò

¾¢È¨ÉÔõ «È¢Å¢Âø ¾¢È¨ÉÔõ ÀÂýÀÎò¾¢

´ý¨È ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø.


36

10:

.

«¨¼×

¿¢¨Ä ¦À¡ÐÅ¡É Å¢ÅÃ¢ôÒ

1 ¬÷Åõ

2 ¬÷ÅÓõ ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÙõ ¾ý¨ÁÔõ

3 ¬÷Åõ, ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÙõ ¾ý¨Á, §¿÷¨Á,

¾Ã×¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ ÌÈ¢ò¾ø.

4

¬÷Åõ, ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÙõ ¾ý¨Á, §¿÷¨Á ÁüÚõ

¾Ã×¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ ÌÈ¢ò¾ø, ÓÂüº¢ò¾ø, ´ØíÌ

Ó¨ÈÔ¼Ûõ ¿¼óÐ ¦¸¡ûÙ¾ø.

5

¬÷Åõ, ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÙõ ¾ý¨Á, §¿÷¨Á

¾Ã×¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ ÌÈ¢ò¾ø, ÓÂüº¢ò¾ø,

¿¼óÐ ¦¸¡ûÙ¾ø,

´üÚ¨ÁÂ¡¸×õ, ÍÚÍÚôÀ¡¸×õ, þÎÀ½¢¸¨Ç

§Áü¦¸¡ûÙ¾ø.

«È¢Å¢ÂÄ¢ø

ர

. ,

, ,

. ர

,

ர , , , ,

,

.

ர , ,

ர

«¨¼×

¿¢¨Ä ¦À¡ÐÅ¡É Å¢ÅÃ¢ôÒ

6

¬÷Åõ, ¦¾Ã¢óÐ ¦¸¡ûÙõ ¾ý¨Á, §¿÷¨Á,

¾Ã×¸¨Çî ºÃ¢Â¡¸ ÌÈ¢ò¾ø, ÓÂüº¢ò¾ø,

´ØíÌÓ¨ÈÔ¼ý ¿¼óÐ¦¸¡ûÙ¾ø. þÎÀ½¢¸¨Ç

§Áü¦¸¡ûÙ¾ø, ´üÚ¨ÁÂ¡¸×õ, ÍÚÍÚôÀ¡¸×õ,

¾ÉìÌõ º¸ ¿ñÀ÷¸ÙìÌõ ÍüÚî ÝÆÖìÌõ

¦À¡ÚôÒûÇÅ÷¸Ç¡¸


37

11-

ர .

«¨¼×

¿¢¨Ä

1 «È¢Å¢Âø «ÊôÀ¨¼ò ¾¢Èý, «È¢× ¾¢È¨É

2

, ர

3

.

4

ñÀ¾üÌ «øÄÐ ´Õ

þÎÀ½¢¨Âò ¨¾Ã¢ÂÁ¡¸×õ ´ØíÌ Ó¨ÈÔ¼ý

¦ºöÅ¾üÌ Ôõ

ÀÌôÀ¡ö¾ø.

«¨¼×

¿¢¨Ä

5

ñÀ¾üÌ «øÄÐ ´Õ

þÎÀ½¢¨Âî ¦ºöÅ¾üÌ, ÓÊ¦ÅÎôÀ¾üÌ,

§¿÷¨ÁÂ¡¸×õ ÐøÄ¢ÂÁ¡¸×õ ¾Ã×¸¨Çì

ÌÈ¢ô¦ÀÎì¸ ¨¾Ã¢ÂÁ¡¸, Ó¨ÈÂ¡¸, ´üÚ¨ÁÂ¡¸,

ÍÚÍÚôÀ¡¸, ¾¢¼Á¡¸ «È¢×ò ¾¢È¨ÉÔõ «È¢Å¢Âø

¾¢È¨ÉÔõ Á¾¢ôÀ¢Î¾ø.

6

ñÀ¾üÌ, ÓÊ¦ÅÎôÀ¾üÌ

«øÄÐ ´Õ þÎÀ½¢¨Âî ¦ºöÅ¾üÌ Ó¨ÈÂ¡¸,

´üÚ¨ÁÂ¡¸, ÍÚÍÚôÀ¡¸, þÎÀ½¢ ¦ºöÅ¾¢ø

¾¢¼Á¡¸, ¾ÉìÌõ º¸ ¿ñÀ÷¸ÙìÌõ ÍüÚî

ÝÆÖìÌõ ¦À¡ÚôÒûÇÅ÷¸Ç¡¸,

ý, ÓýÛ¾¡Ã½Á¡¸ «È¢×ò

¾¢È¨ÉÔõ «È¢Å¢Âø ¾¢È¨ÉÔõ ¦¸¡ñÎ

¯ÕÅ¡ìÌ¾ø.


38

ர

ò

ð

-

ர

ர ர ர

ÀÌ¾¢ ர

ர ர ¨Çì ¸¡ðÎ¸¢ÈÐ.

12:

Å¨ÃÂÚì¸ôÀð¼ ÀûÇ¢

ர

Á¡½Å÷¸ ¸øÅ¢

«È¢×, ¾¢Èý, ÀñÒ¦¿È¢

¬¸¢Â ÜÚ¸¨Çô ò

ர ¨¾Ôõ

.

§Å¡÷

¯ûÇ¼ì¸ò

¾Ã ò

ர ,

¿¢¨Ä

¬¸¢ÂÅü¨È ¯Ú¾¢

.

Á¡½Å÷¸Ç¢ý

¸üÈø

«¨¼×¿¢¨Ä¨Â

Å¢ÅÃ¢ìÌõ ´

. þÐ

Á¡½Å÷¸

.

ì À¢ø ô ÀÌ¾¢ ¬º¢Ã¢Â÷¸ÙìÌ

ÅÆ¢¸¡ðÊÂ¡¸ ர ர Ôõ

ÌÈ¢ôÒ¸¨ÇÔõ Å¨ÃÂ¨È¸¨ÇÔõ ¸¡ðÎ¸¢ÈÐ. ர

ர ர ர

.

ர 1

6 ர Ó¨È, ர , ,

, Å¢ñ¦ÅÇ¢Ôõ, Óõ

Ôõ ±É þÂø ர É.


39

2-þø Å¨ÃÂÚì¸ôÀð¼ É¢ø

, , Öõ

Öõ, °¸¢ò¾ø, , Á¡È¢¸¨Ç

¿¢÷½Â¢ò¾ø, , þ¼¦ÅÇ¢ìÌõ ¸¡Ä

«ÇÅ¢üÌõ ¯ûÇ ¦¾¡¼÷¨Àô ÀÂýÀÎòÐ¾ø, ¾Ã×¸¨Ç

Å¢ÇìÌ¾ø, ¦ºÂø¿¢¨Ä Å¨ÃÂ¨È, ¸ÕÐ§¸¡û ¯ÕÅ¡ìÌ¾ø,

ÀÃ¢§º¡¾¨Éî ¦ºö¾ø ÀýÉ¢ÃñÎ ¾¢Èý¸¨Ç

. ì ர

.

,

. 13

2- Å¨ÃÂÚì¸ôÀð¼ «È¢¨Åì

¸¡ðÎ¸¢ÈÐ.

-

þÂø Å¨ÃÂ¨È

«È¢Å¢Âø ¦ºÂüÀ¡íÌò ¾¢Èý

ர

ÁÉ¢¾ý: ÍÅ¡ºõ, ¸Æ¢¨Å «¸üÚ¾Öõ

ÁÄí¸Æ¢ò¾Öõ, àñ¼Öì§¸üÀ ÐÄíÌ¾ø,

¯¼ø ÜÎ «¨ÁôÒ, þÃò¾§Å¡ð¼ «¨ÁôÒ,

¯¼Ä¨ÁôÀ¢ü¸¢¨¼§Â ¯ûÇ ¦¾¡¼÷Ò,

Å¡úÅ¢Âø ¦ºÂüÀ¡í¨¸ À¡¾¢ìÌõ

ÀÆì¸í¸Ùõ Å¢¨Ç×¸Ùõ, þÉÅ¢Õò¾¢

«¨ÁôÒ, ¿ÃõÀ¢Âø «¨ÁôÒ.

Å¢ÄíÌ: ÍÅ¡º ¯ÚôÒ¸û, ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ¨Å,

¯Â¢Ã¢Éí¸Ç¢ý ¿£Î ¿¢ÄÅø, ¯Â¢Ã¢Éí¸Ç¢¨¼§Â

²üÀÎõ ¯½×ò ¦¾¡¼÷Ò.

¾¡ÅÃõ: àñ¼Öì§¸üÀ ÐÄíÌ¾ø,

´Ç¢î§º÷ì¨¸, þÉÅ¨¸ ¿£Î¿¢ÇÅø,

Å¢ÄíÌ¸ÙìÌõ ¾¡ÅÃí¸ÙìÌõ ¿£Î¿¢ÇÅÄ¢ý

«Åº¢Âõ.

ÑñÏÂ¢÷¸û, ¯Â¢Ã¢Éí¸Ç¢¨¼§Â ²üÀÎõ

¦¾¡¼÷Ò, À¡Ð¸¡ò¾Öõ Ò½Ã¨Áò¾Öõ.


40

þÂø Å¨ÃÂ¨È

´Ç¢Â¢ý ¾ý¨Á, ´Ä¢, ºì¾¢Â¢ý ãÄÓõ

ÅÊÅÓõ, ÒÐôÀ¢ì¸ÜÊÂ ºì¾¢Ôõ ÒÐôÀ¢ì¸

þÂÄ¡¾ ºì¾¢Ôõ, Á¢ýº¡Ãõ, ¦ÅôÀ¿¢¨Ä,

¦ÅôÀõ, ¯óÐÅ¢¨ºÔõ Å¢¨Ç×õ, ¯Ã¡ö×

¯óÐÅ¢¨º, ¸¡üÈØò¾õ, §Å¸õ.

ãÄô¦À¡Õû, ¦À¡ÕÇ¢ý ¾ý¨Á, ¦À¡Õû

ÐÕôÀ¢Êò¾ø, ÀÕô¦À¡ÕÇ¢ý ¿¢¨Ä,

ÀÕô¦À¡ÕÇ¢ý ¿¢¨ÄÁ¡üÈõ, þÂü¨¸ ¿£÷

ÍÆüº¢, ¯½×ô ¦À¡Õû ¦¸ðÎô§À¡Å¾ý

¸¡Ã½¢¸û, ¯½× À¾É£Î, Å¢ÃÂô¦À¡Õû.

Å¢ñ¦ÅÇ¢Ôõ

ÒÅ¢ ®÷ôÒî ºì¾¢, âÁ¢Â¢ý ÍÆüº¢Ôõ ¿¸÷îº¢Ôõ,

¿¢ÄÅ¢ý ¸¨Ä¸û, Å¢ñÁ£ý ÌØÁõ, ¸¢Ã¸½

þÂø¿¢¸ú×, ¯ÎÁñ¼Äõ.

±Ç¢Â ±ó¾¢ÃÓõ ÜðÎ ±ó¾¢ÃÓõ, Å¡úÅ¢ø

¸ÕÅ¢Â¢ý ÀÂýÀ¡Î, ¦À¡ÕÇ¢ý

¿¢¨Äò¾ý¨ÁÔõ ¯Ú¾¢ò¾ý¨ÁÔõ, ¸ðÎÁ¡Éõ,

¦¾¡Æ¢ø ÑðÀò¾¢ý ¿ý¨ÁÔõ ¾£¨ÁÔõ.

KSSR SAINS TAHUN 4

41

1.0 «È¢Å¢Âø ¾¢Èý

þÂø

«ÄÌ

«È¢Å¢ÂÄ¢ø ¸ñ¼È¢ Ó¨È

KSSR SAINS TAHUN 4

42

1.0

¨¼×

1.1

ò

:

1

÷

ர ர

:

Ã¡ö

¯¾¡Ã½õ:

(i)

ர

ர

.

(ii)

ர

.

1.1.1

1.1.2

1.1.3

1.1.4

ÀÂýÀÎò¾¢

§¾¨ÅôÀð¼¡ø ¸ÕÅ¢¸¨ÇÔõ

ரõ º¡÷ó¾

µ÷

þÂø

Å÷.

ர ர

ñÀ÷.

«Ç¦ÅÎò¾Öõ ±ñ¸¨Çô

ÀÂýÀÎò¾Ä¢ø

ர Ôõ

ñ ர ò¾¢§Â¡Î

«ÇôÀ÷.

°¸¢ò¾Ä¢ø

ர ÓÊ¨Åì

ÜÚÅ÷.

2

ர

KSSR SAINS TAHUN 4

43

¨¼×

:

3

¨É ÷.

1.1.5

1.1.6

1.1.7

1.1.8

«ÛÁ¡É¢ò¾Ä ¿¢¸ú¨Å

«øÄÐ ர

.

Ù¾Ä¢ø

ர

ôÀ÷.

þ¼¦ÅÇ¢ìÌõ ¸¡Ä

«ÇÅ¢üÌõ ¯ûÇ ¦¾¡¼÷À¢ø

¿¢¸ú¨Åì

ர Å÷.

¾¸Åø¸¨Ç Å¢ÇìÌ¾Ä¢ø

ர ,

Á¡üÈ¨Á×

Å÷.

4

ò

KSSR SAINS TAHUN 4

44

¨¼×

:

5

ò

1.1.9

1.1.10

1.1.11

1.1.12

ர

²¾¡ÅÐ

¨¾Ôõ

¨¾Ôõ

Ç¢ø ´Õ

ர ôÀ÷.

Á¡È¢¸¨Ç ¿¢÷½Â¢ò¾Ä¢ø

ர

ôÀ÷.

ர

ர

ÀÃ¢§º¡¾¢ì¸ìÜÊÂ

ர î ¦ºö¾Ä¢ø

ò

ர

ர , , ,

Ú¾¢ôÀÎò¾¢

¨Â ர ôÀ÷.

6

º¢ì¸¨Ä Ó¨ÈÂ¡¸ ¸¨ÇÂ

ÀÃ¢§º¡¾¨É ¯ÕÅ¡ìÌÅ§¾¡Î

¾ÉìÌõ ¿ñÀ÷¸ÙìÌõ

õ

üÀ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

45

2.0

3.0

4.0

KSSR SAINS TAHUN 4

46

2.0

¨¼×

2.1 ºõ

:

1

ÖûÇ

ர Å÷.

:

Å¢

.

Å¢

ர

.

.

2.1.1

2.1.2

2.1.3

2.1.4

2.1.5

ñÀ÷.

ர ர

²üÀÎõ

ர .

ãî¨º ìÌõ §À¡Ðõ

Å¢ õ

ர Â¢ý

Å÷.

¿¼ÅÊì¨¸Â¢ý ÅÆ¢ ãî¨º

¯ûÇ¢ØìÌõ §À¡Ðõ

¦ÅÇ¢Å¢Îõ §À¡Ðõ ¦¿ïº¢ý

«¨º¨Å Å¢ÅÃ¢ôÀ÷.

ÍÅ¡º Å£¾õ §Áü¦¸¡ûÙõ

¿¼ÅÊì¨¸Â¢ý Å¨¸¨Âî

º¡÷óÐûÇÐ ±ýÀ¨¾ô

¦À¡Ð¨ÁôÀÎòÐÅ÷.

2 º ø

ÇìÌÅ÷.

3

¸¢ý §À¡Ð

ô

.

4

ý §À¡Ð

ர

.

5

Â¢ý Å¨¸¨Âî

.

KSSR SAINS TAHUN 4

47

¨¼×

:

6

ÁÉ¢¾É¢ý ÍÅ¡ºò¾¢üÌ

¿ý¨Á ¾£¨Á Å¢¨ÇÅ¢ìÌõ

ÝÆø¸¨ÇÔõ ர ரÄ¢ý

ரò¨¾ô §ÀÏõ

ர ர ¨ÇÔõ

î º¢ó¾¨ÉÔ¼ý

.

:

ÍÅ¡ºò¾¢üÌ Å¢¨Ç¨Å

²üÀÎòÐõ ÝÆø¸Ç¡É

ர ,

ர

þÕò¾ø,

,

§À¡ýÈ¨Å

¬Ìõ.

2.1.6 ÁÉ¢¾É¢ý ÍÅ¡º

¦ºÂüÀ¡í¸¢¨É ¯üÈÈ¢óÐ,

¬ì¸î º¢ó¾¨ÉÔ¼ý

¯ÕÅ¨Ã, ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò

¦¾¡Æ¢ø ÑðÀõ, ±ØòÐ

«øÄÐ Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸

Å¢ÇìÌÅ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

48

¨¼×

2.2 Ú

:

1

Æ¢

.

;

¸Ùõ:

(i) ர ர

.

(ii)

.

(iii) ர ர

ர

ர Å¢

.

2.2.1

2.2.2

2.2.3

2.2.4

Å ¾ø, í¸ ø

¨Ç Å÷.

¸üÚ¾Ä¢ý ¸Æ¢×¸¨ÇÔõ

«¾¨É

Ôõ

ñÀ÷.

¸Æ¢Å¸üÚ¾Ä¢ý ¸Æ¢×¸¨ÇÔõ

ÁÄí¸Æ¢ò¾Ä¢ý ¸Æ¢×¸¨ÇÔõ

«¸üÈôÀÎÅ¾ý

ò °¸¢ôÀ÷.

Ú

¯üÈÈ¢óÐ,


¯ÕÅ¨Ã, ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò



Å¢ÇìÌÅ÷.

2

¸Æ¢Å¸üÚ¾Ä¢Öõ

ÁÄí¸Æ¢ò¾Ä¢Öõ

«¸üÈôÀÎõ ¸Æ¢×¸¨Çô

ÀðÊÂÄ¢Î¾ø.

3 Å¸üÚ¾¨ÄÔõ

ர .

4

ர

.

5

ÁÉ¢¾÷¸û ¨ÄÔõ

¨ÄÔõ

§Áü¦¸¡ûÅ¾ý

ì ¸¡Ã½ì

ÜÚÅ÷.

6

¾¨¼Â¢ýÈ¢ ÚÅ¨¾

KSSR SAINS TAHUN 4

49

¨¼×

2.3 ÁÉ¢¾ý

àñ¼ÖìÌ

²üÀ

ÐÄíÌ¸¢È¡ý

Á¡½Å÷¸û:

1

ÁÉ¢¾É¢ý ÒÄý¸¨Çì ÜÚÅ÷.

ÌÈ¢ôÒ:

ÁÉ¢¾ý àñ¼ÖìÌ

²üÀ ÐÄíÌ¾Ä¢ý

±ÎòÐì¸¡ðÎ:

(i) ´Ç¢ÀÎõ§À¡Ð

¸ñ¸û ãÎ¾ø

(ii) Ý¼¡É «øÄÐ

Ü÷¨ÁÂ¡É

¦À¡Õû¸¨Çò

¦¾¡ð¼×¼ý

¨¸¸¨Ç

¯¼ÉÊÂ¡¸

±Îò¾ø.

(iii) «¾¢¸

ÌÇ¢÷îº¢Â¢É¡ø

¯¼ø ¿Îì¸õ

²üÀÎ¾ø.

2.3.1

2.3.2

2.3.3

2.3.4

2.3.5

ÁÉ¢¾É¢ý ÒÄý¸û

àñ¼ôÀÎõ §À¡Ð

ÐÄíÌ¸¢ýÈÉ ±ýÀ¨¾ì

ÜÚÅ÷.

ÁÉ¢¾É¢ý «ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ø

àñ¼ÖìÌ ²üÀ ÐÄíÌõ

±ÎòÐì¸¡ðÎ¸¨Ç

Å¢ÇìÌÅ÷.

ÁÉ¢¾ý àñ¼ÖìÌ ²üÀ

ÐÄíÌÅ¾ý «Åº¢Âò¨¾

°¸¢ôÀ÷.

ÁÉ¢¾É¢ý àñ¼ÖìÌ ²üÀ

ÐÄíÌõ ¦ºÂø

¾¨¼ÀÎÅ¾ü¸¡É

ÀÆì¸í¸¨Ç Å¢ÅÃ¢ôÀ÷.


ÐÄíÌÅ¨¾ ¯üÈÈ¢óÐ,


¯ÕÅ¨Ã, ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò



Å¢ÇìÌÅ÷.

2


ÐÄíÌ¸¢ýÈ¡ý ±ýÀ¨¾ì

ÜÚÅ÷.

3

´Õ ÝÆÄ¢ø ÁÉ¢¾ý àñ¼ÖìÌ

²üÀ ÐÄíÌ¾¨Ä þ¨½ôÀ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

50

¨¼×

4

ÁÉ¢¾ý àñ¼ÖìÌ ²üÀ ÐÄíÌõ

±ÎòÐì¸¡ðÎ¸¨Çì ¦¸¡ÎôÀ÷.

5


ÐÄíÌÅ¾¢ý «Åº¢Âò¨¾ò

¦¾¡ÌôÀ÷.

6

ÒÄý¸û À¡¾¢ôÀ¨¼Å¨¾ò ¾Å¢÷ì¸

§ÅñÊÂ ÀÆì¸í¸¨Ç ¬ì¸

Òò¾¡ì¸ò¾¢ý ÅÆ¢ ¦¾¡¼÷Ò

¦¸¡ñÎ À¨¼ôÀ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

51

3.0 Å¢ÄíÌ

¯ûÇ¼ì¸ò ¾Ãõ ¸üÈø ¾Ãõ ¾Ã «¨¼×

ÌÈ¢ôÒ «¨¼× ¿¢¨Ä Å¢Çì¸õ

3.1 Å¢ÄíÌ¸Ç¢ý

ÍÅ¡º ¯ÚôÒ

Á¡½Å÷¸û:

1

Å¢ÄíÌ¸Ç¢ý ÍÅ¡º

¯ÚôÒ¸¨Çô ¦ÀÂÃ¢ÎÅ÷.

ÌÈ¢ôÒ:


¯ÚôÒ¸Ç¢ý

±ÎòÐì¸¡ðÎ:

(i) Ñ¨ÃÂ£Ãø : â¨É,

ÀÈ¨Å, Ó¾¨Ä,

¾Å¨Ç, ¾¢Á¢í¸¢Äõ.

(ii) ¦º×û : Á£ý,

¾¨ÄôÀ¢Ãð¨¼,

¿ñÎ, þÈ¡ø.

(iii) ®ÃÁ¡É §¾¡ø :

¾Å¨Ç, Áñ ÒØ.

(iv) ÍÅ¡ºòÐ¨Ç:

¸ÃôÀ¡ý âîº¢,

¦ÅðÎì¸¢Ç¢,

Åñ½òÐôâîº¢,

¸õÀÇ¢ô ÒØ.

3.1.1

3.1.2

3.1.3

3.1.4


¯Úô¨À «¨¼Â¡Çõ

¸¡ñÀ÷.

ÍÅ¡º ¯ÚôÒ¸Ç¢ý

«ÊôÀ¨¼Â¢ø Å¢ÄíÌ¸¨Ç

Å¨¸ôÀÎòÐÅ÷.

´ýÚìÌ §ÁüÀð¼ ÍÅ¡º

¯ÚôÒ¸¨Çì ¦¸¡ñ¼

Å¢ÄíÌ¸û ¯ñÎ ±Éô

¦À¡Ð¨ÁôÀÎòÐÅ÷.


¯ÚôÒ¸¨Ç ¯üÈÈ¢óÐ,


¯ÕÅ¨Ã, ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò



Å¢ÇìÌÅ÷.

2

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ,

ÓÐ¦¸ÖõÀ¢øÄ¡¾

Å¢ÄíÌ¸¨Çô ÀðÊÂÄ¢ÎÅ÷.

3

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ

Å¢ÄíÌ¸Ç¢ý À¢Ã¢Å¢ü§¸üÀ

¾É¢ò ¾ý¨Á¸¨Çì

ÌÈ¢ôÀ¢ÎÅ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

52



3.2 ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ

Å¢ÄíÌ

Á¡½Å÷¸û:

4

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ Å¢ÄíÌ¸¨Ç

«¾ý ¾É¢ò ¾ý¨Áì§¸üÀ


ÌÈ¢ôÒ:

À¡æðÊ¸û, °÷ÅÉ,

ÌÇ¢÷ þÃò¾ô À¢Ã¡½¢¸û,

ÀÈ¨Å¸û, Á£ý ¬¸¢Â¨Å

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ

Å¢ÄíÌ¸Ç¡¸

Å¨¸ôÀÎò¾ôÀðÎûÇÉ.

3.2.1

3.2.2

3.2.3

3.2.4

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ


Å¢ÄíÌ¸Ç¢ý ¦À¡Õ¨Çì

ÜÚÅ÷.

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ


Å¢ÄíÌ¸¨Çì ÌÈ¢ôÀ¢ÎÅ÷.

À¡æðÊ¸û, °÷ÅÉ,

ÌÇ¢÷ þÃò¾ô À¢Ã¡½¢¸û,

ÀÈ¨Å¸û, Á£ý ¬¸¢Â

ÓÐ¦¸ÖõÒûÇ

Å¢ÄíÌ¸¨Çò ¾É¢ò

¾ý¨Á§¸üÀ



¯üÈÈ¢óÐ, ¬ì¸î

º¢ó¾¨ÉÔ¼ý ¯ÕÅ¨Ã,

¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò ¦¾¡Æ¢ø

ÑðÀõ, ±ØòÐ «øÄÐ

Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢ÇìÌÅ÷.

5

´ýÚìÌ §ÁüÀð¼ ÍÅ¡º

¯ÚôÒ¸û ¦¸¡ñ¼

Å¢ÄíÌ¸û ¯ñÎ ±Éò

¦¾¡ÌòÐì ÜÚÅ÷.

6


¯Úô¨Àô ÀüÈ¢Ôõ


Å¨¸ôÀÎò¾¢Ôõ «¾ý ¾É¢ò

¾ý¨Áì§¸üÀ ¬ì¸ô

Òò¾¡ì¸òÐ¼ý ¦¾¡¼÷Ò

¦¸¡ñÎ À¨¼ôÀ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

53

4.0 ¾¡ÅÃõ



4.1 ர

ýÈÉ.

:

1

ர

.

;

ர

.

. ;

(i)

.

(ii)

.

(iii) ர

(iv) ர

.

4.1.1

4.1.2

4.1.3

4.1.4

ர

ýÈÉ

.

ர

ýÈÉ

.

Ã¡ö

ர

ýÈÉ

.

ர

ர,

,

.

2

ர .

3

ர

¸Ù

.

KSSR SAINS TAHUN 4

54



4.2

:

4

ர

ò

ர .

:

ர

ர

.

ர .

ர ர

:

.

4.2.1

4.2.2

4.2.3

4.2.4

4.2.5

.

î

ý §À¡Ð

¾¡ÅÃí¸ÙìÌò

Å÷.

¯üÈÈ¢óÐ ´Ç¢î§º÷ì¨¸Â¢ý

§À¡Ð ¦ÀÈôÀÎõ

.

ர

ò

ர .

¯üÈÈ¢óÐ,


¯ÕÅ¨Ã, ¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò



Å¢ÇìÌÅ÷.

5

ர

ர .

6

ர

ì .

KSSR SAINS TAHUN 4

55

þÂüÀ¢Âø

5.0 ´Ç¢Â¢ý ¾ý¨Á

6.0 ´Ä¢

7.0 ºì¾¢

KSSR SAINS TAHUN 4

56

5.0 ´Ç¢Â¢ý ¾ý¨Á

¯ûÇ¼ì¸ò ¾Ãõ ¸üÈõ ¾Ãõ ¾Ã «Ç×


5.1 ´Ç¢

§¿÷ì§¸¡ðÊø

ÀÂ½¢ìÌõ.

Á¡½Å÷¸û:

1

´Ç¢ §¿÷ì§¸¡ðÊø

ÀÂ½¢ìÌõ, À¢Ã¾¢ÀÄ¢ìÌõ,

´Ç¢ Å¢Ä¸ ÓÊÔõ

±ýÀ¾¨Éì ÜÚÅ÷.

5.1.1

5.1.2

5.1.3

5.1.4

¿¼ÅÊì¨¸Â¢ý ÅÆ¢ ´Ç¢

§¿÷ì§¸¡ðÊø ÀÂ½¢ìÌõ

±ýÀ¨¾ì ÜÚÅ÷.


ÒÌõ, Ì¨È¦Â¡Ç¢, ´Ç¢

Ò¸¡ô ¦À¡Õû¸û ´Ç¢¨Âò

¾¨¼ ¦ºöÔõ§À¡Ð ²üÀÎõ

¿¢ÆÄ¢ý ´üÚ¨Á

§ÅüÚ¨Á¨Âì ¸¡ñÀ÷.

¿¢ÆÄ¢ý «Ç¨ÅÔõ

ÅÊÅò¨¾Ôõ ¿¢÷½Â¢ìÌõ

¸¡Ã½¢¸¨Çô

ÀÃ¢§º¡¾¨ÉÂ¢ý ÅÆ¢

¿¢÷½Â¢ôÀ÷.

´Ç¢ §¿÷ì§¸¡ðÊø

ÀÂ½¢ìÌõ ±ýÀ¾¨É

¯üÈÈ¢óÐ, ¬ì¸î

º¢ó¾¨ÉÔ¼ý ¯ÕÅ¨Ã,

¾¸Åø ¦¾¡¼÷Ò ¦¾¡Æ¢ø

ÑðÀõ, ±ØòÐ «øÄÐ

Å¡ö¦Á¡Æ¢Â¡¸ Å¢ÇìÌÅ÷.

2

¿¢¨Äì¸ñ½¡ÊÂ¢ø

À¢Ã¾¢ÀÄ¢ìÌõ ´Ç¢ì¸¾¢÷¸¨Ç

Å¨ÃôÀ¼ò¾¢ø Å¨ÃóÐ

¸¡ðÎÅ÷.

KSSR SAINS TAHUN 4

57

¯ûÇ¼ì¸ò ¾Ãõ ¸üÈõ ¾Ãõ ¾Ã «Ç×


5.2

´Ç¢ À¢Ã¾¢ÀÄ¢ôÒ Á¡½Å÷¸û:

3

´Ç¢ §¿÷ì§¸¡ðÊø

ÀÂ½¢ìÌõ, À¢Ã¾¢ÀÄ¢ìÌõ,

Å¢ÄÌõ ±ýÀ¾¨É

«ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ø

¯¾¡Ã½í¸Ù¼ý ÜÚÅ÷.

ÌÈ¢ôÒ:

«ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ø ´Ç¢

À¢Ã¾¢ÀÄ¢ôÀ¢ý ÀÂýÀ¡Î¸û

±ÎòÐì¸¡ðÎ¸û

Á¨È§¿¡ì¸¡Ê,

¿¢¨Äì¸ñ½¡Ê ÁüÈ¨Å.

5.2.1

5.2.2

5.2.3

5.2.4


À¢Ã¾¢ÀÄ¢ìÌõ ±ýÚ

ÜÚÅ÷.

«ýÈ¡¼ Å¡úÅ¢ø ´Ç¢

À¢Ã¾¢ÀÄ¢ôÀ¾¢ý

ÀÂýÀ¡ð¨¼ Å¢ÅÃ¢ôÀ÷.

¿¢¨Äì¸ñ½¡ÊÂ¢ø

À¢Ã¾¢ÀÄ¢ìÌõ

´Ç¢ì¸¾¢÷¸¨Ç Å¨ÃÅ÷.

Sains SJK (T) - GuruBesar.my · 2019. 11. 29. · kementerian pendidikan malaysia ¦¾¡¼ì¸ô...

Documents

Transcript of Sains SJK (T) - GuruBesar.my · 2019. 11. 29. · kementerian pendidikan malaysia ¦¾¡¼ì¸ô...