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Moncalieri COMITAT ’ INFORMAInformazioni varie sulla vita della scuola, a cura del Comitato Genitori

dell’Istituto Comprensivo “Nasi”, Moncalieri - GIUGNO 2016

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1976 - 2016 Buon compleanno“scuola mia”

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Quest’anno la scuola Calvino compie i suoi primi quarant’anni e, per festeggiarla, nel mese di maggio sono stati convogliati molti eventi diversi:• il 12 maggio spettacolo del coro al teatro Matteotti • da giovedì 12 maggio mostra fotografica “uno scatto di classe”, con quarant’anni di foto di

classi ed eventi• il 16 e 17 maggio premiazione dei vincitori tra i bambini e ragazzi di tutti gli ordini di scuola

del Concorso di Poesia, quest’anno sul tema “Voglio la luna…sogni e desideri” • il 24 maggio reading del concorso di poesia con lettura di tutte le poesie vincitrici e premia-

zione degli adulti • il 26 maggio per il 25° del Centro di documentazione per l’innovazione scolastica e l’handicap

“Mario Tortello” “VOGLIO LA LUNA ... SOGNI E DESIDERI ... PERCORSI DI INCLUSIONE” tavo-la rotonda sull’inclusione

• il 30 maggio “le parole della nostra scuola”, con riflessione tra passato, presente e futuro sulle parole chiave che in questi anni hanno definito e continuano a caratterizzare la peculiarità della nostra scuola.

BIRO PERSONALIZZATE40 anni non potevano passare inosservati: a tutti i bambini della Calvino è stata data una biro “logata”, da usare ma anche da tenere per ricordo...

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I ragazzi del coro Calvino, sempre sotto la guida del maestro Massimo Mosso, si sono esibiti al Teatro Matteotti il 12 maggio 2016 di fronte alle classi per augurare Buon Compleanno alla scuola Calvino per i festeggiamenti del quarantennale.

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READING DI POESIA

MOSTRA FOTOGRAFICA

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oncalieri TAVOLA ROTONDA per i 25 anni del Centro di Documentazione

LE PAROLE DELLA NOSTRA SCUOLA

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Voglio la lunaSogni e desideri

Percorsi di inclusione

26 maggio 2016ore 17,00 – 19,00

Scuola Primaria “I. Calvino”Via Pannunzio 11 - Moncalieri

Il Centro di documentazione per l’innovazione scolastica e l’handicap “Mario Tortello” che ha sede presso l’IC Nasi di Moncalieri è stato istituito nel 1990 insieme ad altri centri analoghi secondo quanto previsto dalla Legge Regionale 49/85 perseguendo l’obiettivo di costituire un riferimento costante:- per le famiglie,- per gli insegnanti,- per gli alunni in generale e per quelli diversamente

abili,- per tutti coloro che vivono a contatto della scuola

anche a livello di volontariato.

In questi venticinque anni di vita, ha operato sul Territorio offrendo formazione, consulenza, informazione e la possibilità di visionare testi e riviste, sia per quanto riguarda il processo educativo della scuola in generale, sia per quanto concerne l’inclusione.

Partendo dall’analisi dei bisogni formativi, e seguendo l’insegnamento ed i consigli del suo fondatore e promotore Mario Tortello, il Centro continua a soddisfare le richieste dei docenti, del personale dell’Ente Locale che lavora nelle scuole e di tutti coloro che vi si sono rivolti, fornendo occasioni di arricchimento e di aggiornamento professionale che consentono di affrontare i continui cambiamenti che si verifica nell’organizzazione scolastica. In particolare in questi ultimi cinque anni, si è posta una maggiore attenzione ai bisogni educativi di tutti gli alunni.

La tavola rotonda vuole essere un momento di analisi, di confronto e di progettazione circa le attività che favoriscono l’inclusione e che coinvolgono docenti, educatori, genitori, allievi…

TAVOLA ROTONDAcon la partecipazione di:

Introduzione a cura di Prof. Giovanni Lettieri, DS IC Nasi- moderatore

“ Un viaggio verso l’inclusione” Dott.ssa Maria Re

“Le origini del Centro di Documentazione” Dott.ssa Marisa Pavone

“Da integrazione a inclusione – Reti e territorio” Dott.ssa Carla Eandi

“Dati sull’inclusione” Dott.sse Annamaria Capra e Sara Coccolo – Settore Inclusione UST

“Le scelte e le attività del Centro” Luisella Ramello - Coordinatrice del Centro

“Dai percorsi diagnostici all’inclusione” Dott. Alessandro Mariani - ASL TO5

“ Il ruolo degli EE.LL. nel processo di inclusione” Flavio Buson – Citta Metropolitana

“Dai BES all’inclusione: sogni e desideri…” Cristina Grindatto - genitore

“Il progetto di vita: dalla scuola alla vita” Elisabetta Lelli - genitore

Spazio ai partecipanti….

Seguirà rinfresco

Centro di documentazione per l’innovazione scolastica

e l’handicap “Mario Tortello”

Istituto Comprensivo Statale “NASI”Via Pannunzio, 11 - 10024 Moncalieri (TO)

Tel. 011/6811822

1990 .2016

TANADIVERSITÀ

CONDIVISIONE

MOVIMENTO

TERRITORIOVITA

GRAZIE

PASSIONE

CREATIVITÀ

RISATESPERIMENTARE

CRESCITA

SFIDE

FUTURO

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CONCORSO DI POESIA III EdizioneAnno Scolastico 2015 - 2016

Voglio la luna…...sogni e desideri

Con occhi nuovi inventi mondi con le parole poi li racconti !

VOGLIAMO LA LUNA: SOGNI E DESIDERIDa sempre nell’essenza umana vi è una forte spinta verso la conoscenza, con il conseguente bisogno di indagare i misteri della vita e della natura; l’esigenza di capire e dare spiegazio-ne a ciò che non conosce si è espressa anticamente nei miti e nelle leggende sui fenomeni naturali e sull’origine dell’Universo. La Luna è spesso presente in questi racconti, nati dalla fantasia dell’essere umano unita all’osservazione della natura, come simbolo di fecondità, in seguito alla constatazione di quanto il susseguirsi dei cicli lunari influenzi sia la crescita della vegetazione, sia il flusso delle acque, come accade nel fenomeno delle maree. Ma essa simboleggia anche la rinascita, suggerita dal suo periodico comparire e crescere nel cielo, seguito dal suo calare e infine scomparire nell’oscurità, per poi nuovamente ritornare e ricominciare il suo ciclo vitale. L’esigenza e la passione di conoscere e svelare il mistero rappresentato dalla Luna e dall’Universo ha indotto l’essere umano a porsi domande e a ipotizzare risposte, tentando così sempre nuove strade verso la comprensione e la scoperta, fino a giungere, nel lungo cammino della scienza, ai primi viaggi spaziali e all’effettiva e tangibile conoscenza del nostro satellite, con l’allunaggio avvenuto nel luglio 1969.Nonostante i grandi traguardi della scienza, la luna nel cielo notturno continua ad affascinarci e a stimolare le nostre emozioni: la sua contemplazione ci porta all’introspezione, a rivolgere lo sguardo verso il nostro mondo interiore, dove trovano spazio i sogni ad occhi aperti, i desi-deri più intimi e tutto ciò che può scaturire dai sentimenti e dall’ immaginazione.La luna appare lontana, ma il suo volto dolce ed accogliente ce la fa sentire vicina; la sua luce ci rasserena nel buio, lo rischiara e ci guida nel cammino in quel mondo nascosto, che percorriamo da soli, costituito dalle riflessioni più profonde, dove diamo libero corso a tutti i pensieri e a tutte le fantasticherie, dove sentiamo anche con maggiore intensità ciò che ci manca e che vorremmo avere. Così distante e misteriosa sembra la luna, quanto il futuro in cui si proiettano i desideri ed i sogni che più di tutti vorremmo realizzare. “Vogliamo la luna” quando i nostri desideri sono davvero così lontani dalla realtà, dalle nostre possibilità, da farceli sentire come irrealizzabili. Ma come la luna sembra morire e rinascere ogni mese, così anche noi possiamo avvilirci e scoraggiarci di fronte all’impossibilità di realizzare i no-stri sogni, ma poi ritrovare la spinta a sperimentare ogni strada, anche difficile, anche fati-cosa, anche impensata, per raggiungere i nostri obiettivi. Soprattutto, così come sappiamo che la luna ha una faccia sempre nascosta, che pare inesistente e che invece è solo invisibile ai nostri occhi, ugualmente sappiamo che si può credere anche a ciò che non è visibile e allora diventiamo capaci di prefigurarci una realtà “Oltre”, al di là di quella conosciuta e ci sentiamo pronti a fare di tutto per raggiungerla, divenendo così inventori e poi esploratori di quel mondo nuovo, che già risiede in noi sotto forma di sogno.Anche la dimensione politica si lega a quella onirica/immaginativa che suscita la luna. Se pensiamo a uomini come M.L. King, M. Gandhi o N. Mandela, che hanno usato la loro vita come strumento di lotta per i diritti civili e per raggiungere il sogno dell’uguaglianza tra gli uomini, allora sì che “volere la luna” assume una dimensione universale perchè spinge tutti verso la libertà, la pace, il bene comune per cambiare il mondo.

A. Balla

Istituto Comprensivo NASI Moncalieri

http://www.icnasi. it

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SEZIONE 1: Scuola dell’InfanziaPrimo classificato: PINOCCHIO sez. C

SEZIONE 2: Scuola Primaria classi primePrimo classificato: Calvino 1B

SEZIONE 2: Scuola Primaria classi secondePrimo classificato Calvino 2A

SEZIONE 3: Scuola Primaria classi terzePrimo classificato:Aurora Moccia, Elisa Lanfredi (Calvino 3A)

SEZIONE 3: Scuola Primaria classi quartePrimo classificato Federico Zanini (Calvino 4B)

SEZIONE 3: Scuola Primaria classi quintePrimo classificato Albate Zavanone (5 Manzoni)

I vincitori del primo, secondo e terzo posto sono stati premiati con un libro, tutti i partecipanti (anche senza vincere) hanno invece ricevuto un segnalibro.I libri per i ragazzi e il materiale necessa-rio per la preparazione dei circa 1.000 segnalibri sono stati acquistati dal Comitato genitori e raccolti durante il mercatino di Natale della Calvino.

CONCORSO DI POESIA 2016

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6a giornata della scienza

A che libro giochiamo?

Il 13 maggio si è svolto nella sala consiliare del Comune di Moncalieri la finale della gara di lettura “A che libro giochiamo”, giunta alla sua terza edizione. Promotore dell’iniziativa l’associazione “Bravo chi legge”, che ad ogni classe partecipante ha donato i libri oggetto di concorso.Hanno partecipato alle selezioni classi delle primarie e delle secondarie di primo grado del comune di Moncalieri e sono risultate vincitrici alla finale la classe terza della scuola primaria Manzoni, la prima C e la seconda A della scuo-la Follereau.

I bambini dell’infanzia, prima e seconda elementare hanno invece partecipato ai laboratori di lettura “VIENI CON NOI DENTRO LA STORIA”. Con festa finale per tutti alla Cascina delle Vallere.

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Concorso 70° anniversario voto alle donne

Giochi matematici

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Le classi 3A-3B e 5A-5B della scuola Calvino hanno partecipato ai Giochi Matematici del Mediterraneo. La finale provinciale si è tenuta a Ciriè, sabato 5 marzo 2016.

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BIMED

maggio 18, 2016Iovino incontra gli alunni dell’ I.C. Nasi “I.Calvino” di Moncalieri ( TO)Il Direttore della Bimed (Biennale delle Arti e delle Scienze del Mediterraneo) A. Iovino lo scorso 12 Maggio ha incontrato gli alunni, le docenti e il Dirigente Lettieri alla scuola Calvino.Presenti in sala il sindaco Montagna, l’ass. all’Istruzio-ne Messina, l’ass. ai Giovani ed alla Legalità Guida e l’ex Dirigente Eandi che tre anni fa ha dato inizio all’avventura BIMED e alla staffetta di scrittura creati-va. Tutti aspettavano con ansia in sala la consegna dei “libricini” tanto attesi che contenevano anche la “loro” storia.Ben cinque le staffette che hanno visto coinvolti gli alunni dell’istituto; i più piccoli della scuola dell’in-fanzia hanno prodotto il loro capitolo per grandi scrittori tra cui Gek Tessaro, Ilaria Caputi e Gianni Micheli; gli alunni delle elementari hanno invece scritto per l’incipit di Angela Nanetti e gli alunni della scuola Secondaria di Primo Grado hanno lavorato al capitolo dell‘incipit di Mara Dompè. Questi ultimi hanno vissuto anche l’esperienza del Festival dei Giovani Scrittori presso Salerno, accompagnati dalla professoressa Boano.Dopo i saluti, Iovino ha ricordato il senso della Staffetta di Legalità del Mediterraneo: “Una scrittura collettiva come lo è stata la nostra Costituzione, capace di mettere in relazione scuole lontane nello spazio, ma unite nei valori civili e nell’impegno educa-tivo”

Ringraziamo la docente referente Patrizia Tonin, le maestre Erica Rampone, Donata Pasteris e Federica Merlo che hanno fortemente creduto in questa bellissima attività didattico-educativa. Ci auguriamo che l’esperienza possa continuare anche nei prossimi anni!

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scuola Manzoni

Gita scolastica della 5 a Noli - AlbengaMaestra Angela, maestra Clara e Angela.La classe 5° ha regalato alle loro maestre e alla bidella Angela una maglietta con le foto di tutti i bambini.

scuola Pinocchio

Mercatino di primaveraAria di primavera nell’aria e, per questa occasione le insegnanti della scuola Pinocchio hanno organizzato un mercatino della solidarietà. Nei tavoli all’ingresso della scuola, sono stati esposti i lavoretti realizzati dai bambini, piantine seminate dagli stessi bambini e, i gustosi cavoli del nostro orto. Le famiglie sono state molto generose e il ricavato andrà a finanziare i due progetti di solidarie-tà presi in carico quest’anno, che sono l’Associazione “ABIO” e l’asso-ciazione “DIVERSAMENTE ABILI”

FESTA DI CARNEVALE In occasione del Carnevale, i bambi-ni di tutte e cinque le sezioni della scuola dell’Infanzia “Pinocchio” hanno assistito allo spettacolo “L’albero vanitoso”di Claudia Vigneti. La storia ha permesso ai bambini, di affrontare il tema del rapporto con gli altri: l’albero, prima superbo e vanitoso, tutto preso da sé stesso, comprenderà, poi, quanto siano importanti la vicinanza e il sostegno degli amici. A completare la giorna-ta, stelle filanti, colorate maschere, bugie e tanto divertimento.

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scuola Charlie Chaplin

Festa di fine anno con rappresentazione da parte dei bimbi delle “costellazioni” argomen-to trattato durante l’anno... giochi organizzati dai genitori con i papà mascherati da super eroi .. il tutto si è concluso con cena in condi-visione.

Venerdì 10 giugno i cinquenni andrano a scuo-la dalle 19.00 alle 24.00 ...ceneranno con la pizza in cortile, monteranno le tende e si sdra-ieranno nei sacchi a pelo a guardare le stelle...

Laboratorio con il Sindaco ed il Dirigente “Costruzione pupazzi di neve”.

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A gennaio si è svolto un incontro sul tema delle “Paure”, rivol-to alle famiglie dei bambini della materna e primaria. La dot-toressa Granieri, psicologa e psicoterapeuta, ex dirigente scolastico, ha favorito una riflessione su i segnali mandati dai propri figli e ha fornito suggerimenti circa le modalità con cui reagire ed intervenire. A marzo invece un incontro sull’ ”Adolescenza spinosa” rivol-ta ai genitori di figli pre adolescenti. La dottoressa Granieri, ci ha aiutato a confrontarci sull’importanza della nostra pre-senza e della nostra attenzione, anche quando le richieste dei nostri figli sono vaghe e imprecise e i comortamenti incom-prensibili, e sulla necessità di mantenere un dialogo sempre aperto e il più possibile sereno.Gli incontri sono stati interamente finanziati dal Centro di Documentazione per l’innovazione scolastica e l’handicap M. Tortello.

FORMAZIONE GENITORI 2016Il Centro di documentazione per l’innovazione scolastica

e l’handicap “Mario Tortello” in collaborazione con il Comitato Genitori dell’ I.C. NASI di Moncalieri

Organizzano un incontro su:

Istituto Comprensivo Statale “NASI”Via Pannunzio, 11 10024 Moncalieri (TO)Tel. 011/6811822

19 GENNAIO 2016 DALLE ORE 17 ALLE 19

c/o SALONE SCUOLA PRIMARIA “ITALO CALVINO”

La paura è uno stadio naturale della crescita, in particolare tra i quattro e i sei anni, quando l’im-maginazione diviene molto viva-ce e, contemporaneamente, il bambino impara a pensare più in profondità.Quando i bambini sono costante-mente spaventati, il mondo può sembrare loro un luogo enorme e imprevedibile, minaccioso e pericoloso. Prima o poi, tutti i bambini han-no bisogno di essere aiutati ad affrontare la loro paura e le loro preoccupazioni e cercano nel genitore una risposta adeguata e rassicurante, che affronti il pro-blema e non lo banalizzi.La dottoressa Granieri, psico-loga e psicoterapeuta, favorirà una riflessione tra adulti per ri-conoscere i segnali mandati dai propri figli e fornirà suggerimenti circa le modalità con cui interve-nire.

... le paure

... è tempo di andare!

Anche quest’anno la scuola Calvino vede due insegnanti storiche lasciare l’insegnamen-to: Fernanda Giachino e Donata Pasteris. A loro e alla maestra Rosalba Notaro vanno i nostri auguri per un “dopo” pieno di nuove esperienze e di serenità.

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Chiunque, in possesso di tessera Decathlon, può associarsi al Club “Comitato Nasi sport” ed aiutarci ad accumulare punti e buoni omaggio da utilizzare per acquisti per le nostre scuole. Per maggiori informazioni rivolgersi al box informazioni del negozio. Ricordiamo che l’adesione al club va rinnovata annualmente e che non comporta per il singolo alcuno svantaggio, in quanto si continuano ad accumulare anche i punti personali.

INIZIATIVA DECATHLON

Continua presso le scuole Calvino, Manzoni e Chaplin la raccolta di tappi di plastica da dare alla CASA DI ACCOGLIENZA “LA MADONNINA” DI CANDIOLO (via Pio V° n.30 - Tel. 011 96.22.419), che si occupa di aiutare i parenti dei malati di cancro ricoverati in ospedale e i malati senza posto letto che non possono sostenere le spese del soggiorno in albergo.

UN TAPPO AL GIORNO . . .

Per qualsiasi informazione sulle attività del Comitato Genitori rivolgersi a Paola Donetti (3396136730 - paola.donetti@gmail.com)

RENDICONTAZIONE RACCOLTA FONDI MERCATINO

DI NATALE CALVINO

data entrate causale

11/12/2015 € 663,00 mercatino di Natale

31/05/2016 € 73,00 vendita penne 40 Calvino

data uscite causale

12/02/2016 € 35,00 plastichine per segnalibri

26/01/2016 € 26,11 appendini cinesi

16/02/2016 € 99,99 aspirapolvere

10/03/2016 € 9,00 accessorio aspirapolvere

21/03/2016 € 80,00 computer

27/04/2016 € 271,87 libri premio concorso

05/05/2016 € 140,00 penne 40 Calvino

ENTRATE € 736,00

USCITE € 661,97

RESTO € 74,03

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Il progetto biblioteca ha un ruolo centrale nella vita dell’Istituto e di tutti i suoi studenti, che, settimanalmente o mensilmente, vi accedono per prendere in prestito libri.Continua l’attività di alcuni genitori (finalmente anche un papà!) di “manutenzione” dei libri, con piccoli interventi di restauro e di rifoderatura dei testi più malandati o di quelli appena acquistati. Si ricorda anche che il progetto biblioteca è sostenuto solo più dai fondi raccolti tramite i contributi delle famiglie. Chi fosse interessato a dare una mano o ha libri per ragazzi in buono stato da regalare alla scuola può rivolgersi al proprio rappresentante di classe.Sempre grazie ai fondi raccolti dai genitori con il mercatino di Natale è stato acquistato e regala-to alla biblioteca del Meloracconti un aspirapol-vere, indispensabile per garantire la difficile ma necessaria pulizia di libri e scaffali.

Manutenzione Libri

Il parco computer della Calvino e dalla Manzoni è stato arricchito dall’acquisto, con fondi delle famiglie, di 13 computer dismessi da un’azienda a prezzo simbolico di 10 euro l’uno.

GRAZIEUn g r a z i e s p e c i a l e a t u t t i c o l o r o c h e , a n c h e i n q u e s t o a n n o s c o l a s t i c o , h a n n o u t i l i z z a n d o p a r t e d e l l o r o t e m p o l i b e r o p e r f a r e v o l o n t a r i a t o a l l ’ i n t e r n o d e l l a s c u o l a . L a l o r o p r e s e n z a s i l e n z i o s a m a c o s t a n t e h a g a r a n t i t o l a s o p r a v v i v e n z a d i t a n t i p r o g e t t i i m p o r t a n t i e c a r a t t e r i z z a n -t i i l n o s t r o i s t i t u t o ( a d e s . l a b i b l i o t e c a , i l a b o r a t o r i d i l e t t u r a e d i s c i e n z a , i l c o n c o r s o d i p o e s i a , i p r o g e t t i d e l q u a r a n t e n n a l e ) .

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Saluto ai bimbi delle classi quinte

Il Comitato genitori saluta tutte le famiglie dell’I.C. Nasi ed augura buone vacanze. Ringraziamo tutti coloro che hanno partecipato alle attività che abbiamo proposto, ed anche quelli che non hanno avuto la possibilità di farlo ma ci hanno comunque appoggiato. A tutti gli altri, che dire? Che vi aspettiamo a settembre!

Saluti a tutti !!

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