“Memoria de pez”

Blog de Lengua y Literatura

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

“Jarifa ilustrada”

INDICADOR EXCELENTE – 4 BIEN – 3 SUFICIENTE - 2 INSUFICIENTE - 1

Roles

Asume con responsabilidad el rol adjudicado y ayuda a sus compañeros de

equipo a que también puedan cumplir su

parte.

Asume con responsabilidad el rol

adjudicado, pero confunde sus

competencias en algunos momentos.

Asume el rol con interés mejorable y/o no se coordina bien

con el resto de compañeros.

No cumple las funciones del rol

asignado y/o entorpece las de los compañeros y/o trabaja en

solitario.

Géneros periodísticos

Distingue los rasgos principales de la

noticia, el reportaje, la entrevista y el artículo de opinión y lo refleja

en los textos redactados para el

periódico.

Distingue los rasgos principales de cada género periodístico,

pero le cuesta aplicarlos en textos

propios.

No distingue los géneros periodísticos y produce textos que

no encuadran en ninguna tipología.

No escribe nada ni produce ningún

material alternativo (fotografía, ilustración, diseño...).

Literatura del Siglo XVIII

Conoce al menos a cuatro autores

importantes de esta etapa histórico-

literaria e identifica el género en el que

destacaron.

Conoce al menos a tres autores

importantes de esta etapa

histórico-literaria e identifica el género

en el que destacaron.

Conoce al menos a dos autores

importantes de esta etapa

histórico-literaria e identifica el género

en el que destacaron.

Resto de los casos.

Calidad de los textos

El tema/personaje elegido es relevante para la comprensión

del Siglo XVIII; la información es

completa y original (no copiar/pegar) y se presenta desde la

perspectiva histórica adecuada.

Cumple dos criterios de los anteriores.

Cumplen un solo criterio.

No cumple los criterios exigidos o contiene faltas de

ortografía y expresión tras el

segundo borrador.

Resultado final

Su participación activa y comprometida con el

proyecto ha contribuido al

cumplimiento de los plazos previstos y a

enriquecer el proyecto.

Ha cumplido los plazos previstos y

realizado las correcciones

propuestas para la mejora del proyecto.

El plazo de entrega se ha incumplido,

pero ha realizado las correcciones/mejoras

propuestas.

No entrega en plazo o no realiza las correcciones propuestas para que el producto

final sea de calidad.

CALIFICACIÓN FINAL20 PUNTOS = EXCELENTE (10)

18 – 19 PUNTOS = SOBRESALIENTE (9)15 – 17 PUNTOS = NOTABLE ALTO (8)

13 - 14 PUNTOS = NOTABLE (7)11 – 12 PUNTOS = BIEN (6)

7 - 10 PUNTOS = SUFICIENTE (5)4 - 6 PUNTOS = INSUFICIENTE (4)