Rpt Pqs Ting 5 2001
-
Upload
ikhmaliman -
Category
Documents
-
view
266 -
download
0
Transcript of Rpt Pqs Ting 5 2001
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
1/25
RANCANGAN PENGAJARAN PENDIDIKAN AL-QURAN DAN AL-SUNNAH
TINGKATAN LIMA
MINGGU TAJUK OBJEKTIF AKTIVITI BBM
1 Pengurusan Pengajaran danPembelajaran
2 1. Tilawah- Surah al-Taubah : 1-65
2. Ayat kefahaman
- Surah al-Taubah : 6(Layanan terhadap orang kafir.)
Aras 1:1. Membaca al-Quran ayat 1-65 Surah al
Taubah dengan lancar dan bertajwid.
2. Mengenal pasti ayat-ayat yang
mengandungi hukum :
- Nun mati dan tanwin
- Mim mati
- Qaiqalah kubra dan sughra.
3. Sentiasa berada dalam keadaan berwudhu.
Aras 2:
1. Membaca al-Quran secara tadwir.
2. Sentiasa rajin membaca al-Quran
Aras 3:1. Membaca al-Quran dengan fasih dan lancar
secara tadwir.2. Sentiasa menghayati bacaan al-Quran.
Aras 1:
1. Membaca ayat 6 Surah al-Taubah denganjelas.
2. Memahami intisari ayat 6 Surah al-Taubah
dengan baik.
1. Mendengar bacaan contoh daripadaguru atau kaset.
2. Membaca al-Quran dalam kumpulan
dengan bimbingan naqib.
3. Sumbangsaran mengenai adab
membaca al-Quran.
1. Perbincangan kumpulan tentang caramenyampaikan dakwah
2. Membuat kajian perpustakaan.
1. kaset
1. Carta potonganayat.
1
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
2/25
Aras 2:
1. Memberi pertolongan dan bantuan dalam
semua aspek kepada orang bukan islam
yang ingin mendapatkan perlindungan.2. Memberi kesedaran dan dakwah kepadaorang bukan islam.
Aras 3 :
1. Peka dan bersifat positif dalam
menyampaikan dakwah islamiah.
2. Bersikap terbuka dengan orang bukan islam
3 1. Pengajian Hadis
- Kepentingan niat
2. Tamaddun Islam pada zaman BaniUmaiyah dan Abbasiyah.
Aras 1:
1. Memahami maksud niat mengikut konsep
Islam.
Aras 2:
1. Menyenaraikan perlakuan yangdikecualikan niat.
Aras 3:
1. Menjelaskan konsep hijrah yang sebenar.
2. Mengeluarkan pengajaran dan iktibar dari
hadis.
Aras 1 :1. Menerangkan penyebaran Islam adalah
tanggungjawab pemerintah dan rakyat.
2. Mengetahui dan memahami tugas tenterabukan sahaja sebagai pejuang malah juga
sebagai pendakwah dan guru yang tabah.
1. Membaca hadis secara individu dan
berkumpulan.
1. Membuat carta organisasipemerintahan Bani Umaiyah dan
Bani Abbasiah.
1. Transperansi
1. Carta
2
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
3/25
Aras 2 ;
1. Menjelaskan kesan perkembangan islam
dalam akidah,kebudayaan,pemikiran dansistem masyarakat.
Aras 3 :1. Menyenaraikan peralatan dan kelengkapan
yang digunakan pada zaman tersebut.
4 1. Tilawah
- Surah al-Taubah :66 129.
2. Ulum Hadis : Hadis Marfu, Mauqufdan Maqtu .
- Takrif dan hukum beramal.
Aras 1 :
1. Membaca al-Quran ayat 66 129 Surah al-
Taubah dengan lancar dan bertajwid.
2. Sentiasa berada dalam keadaan berwudhu.
Aras 2 :1. Membaca al-Quran secara tadwir.
2. Sentiasa rajin membaca al-Quran.
Aras 3 :
1. membaca al-Quran dengan fasih dan lancar
secara tadwir.
2. Menerangkan cara bacaan bagi hukum
tajwid berikut :-mad asli
-mad silah
Aras 1 :1. Menyatakan pengertian hadis-hadis
tersebut.
Aras 2 :
1. Membaca secara berkumpulan
2. Perdengarkan contoh bacaan tadwir.
3. Soal-jawab.
1. Mengahafaz .2. Soal- jawab
3. Perbincangan dalam kumpulan.
3
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
4/25
1. Menerangkan perbezaan antara hadis
marfu mauquf dan maqtu .
Aras 3 :
1. Membincangkan hukum beramal dengan
hadis-hadis itu.
5 1. Perbezaan antara ayat makiyyah dan
madaniyyah.
2. Akhlak : Toleransi dan Wasatiah.
Aras 1 :
1. Menjelaskan maksud makiyyah dan
madaniyyah serta dapat membezakan antara
keduanya.
Aras 2
1. Menyenaraikan faedah dan kepentingan
ayat makiyyah dan madaniyyah.
Aras 31. Membandingkan tentang ciri-ciri ayat
makiyyah dan madaniyyah.
Aras 1 :
1. Menerangkan konsep toleransi dan
wasatiah dalam islam.
Aras 2 :1. Menjelaskan kepentingan aspek-aspek
toleransi dan wasatiah dalam pembangunanindividu,umat dan negara.
1. Perbincangan berkumpulan.
1. Syarahan guru.
2. Perbincangan dalam kumpulan.
3. Mentaarifkan
1. Borang
bandingbeza
1. CD
2. Kamus
6 1. Kefahaman- Surah al-Taubah : 23 dan 24.
Aras 1 :1. Membaca ayat 23 dan 24 Surah al-Taubah
dengan lancar.
1. Bacaan contoh.2. Bacaan berkumpulan.
1. CD2. Kaset.
4
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
5/25
2. Tokoh
- Ibnu Sina R. A.
Aras 2 :
1. Menjelaskan persaudaraan sesama islam
adalah lebih utama daripada persaudarandengan orang bukan islam.
Aras 3
1. Menerangkan konsep persaudaraan dalam
Islam.
Aras 1 :
1. Menerangkan latarbelakang pendidikanIbnu Sina dan cara beliau mempelari
pelbagai bidang.
Aras 2 :1. Mempelajari ilmu perubatan adalah fardhu
kifayah kepada umat Islam.
Aras 3 :1. Menagambil iktibar bahawa umat Islam
mestilah bersungguh-sungguh menuntut
limu untuk mencapai kesejahteraan dunia
dan akhirat.
1. Bercerita tentang tokoh.
2. Membuka laman Web.
- Internet.
7
Tilawah
Surah al-Anbiya : 1 55
Aras 1 :
1. Membaca al-Quran ayat 1 55 Surah al-
Anbiya dengan lancar dan bertajwid.2. Mengenalpasti ayat ayat yang
mengandungi hukum :
- mad wajib muttasil- mad jaiz munfasil .
5
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
6/25
3. Pengajian Hadis .
- Kerjaya yang terbaik
Aras 2 :
1. Membaca ayat secara tadwir.2. Sentiasa rajin membaca al-Quran.
Aras 3 :
1. Membaca ayat dengan fasih dan lancar.
Sentiasa menghayati bacaan ayat al-Quran
Aras 1 :
1. Membaca hadis dengan lancar.2. Menterjemah hadis ke dalam bahasa
melayu.3. Menyenaraikan kerjaya yang terbaik.
Aras 2 :
1. Menjelaskan sumber rezeki yang utama
dalam islam yang boleh melahirkan
masyarakat yang harmoni (muamalat).
Aras 3 :
1. Memahami bahawa bekerja sendiri boleh
menjadi usahawan yang berjaya.
8 1. Ayat Kefahaman
- Surah al-Taubah : 102
(Menjauhi perkara syubhah.)
Aras 1:
1. Membaca ayat 102 Surah al-Taubah dengan
lancar.2. Memahami intisari ayat 102 Surah al-
Taubah.
Aras 2 :
1. Membaca berkumpulan.
2. Bacaan contoh.
1. Carta2. Kaset
3. CD
6
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
7/25
2. Ulum Hadis.
- Hadis mursal, syaz dan
maudhu .
1. Menerangkan sebab nuzul ayat .
Aras 3 :1. Menghuraikan kewajipan setiap individu
dalam mengakui kesalahan sendiri.
Aras 1 :
1. Nyatakan pengertian hadis-hadis tersebut.
Aras 2 :1. Menerangkan perbezaan antara hadis
mursal,syaz dan maudhu .
Aras 3 :1. Membincangkan hukum beramal dengan
hadis hadis berkenaan.
1. Soal-jawab.2. Bandingbeza.
3. Perbincangan berkumpulan.
1. Borang bandingbeza
2. Carta
9 1. Akhlaq
- Keadilan sosial dan menentang
kezaliman.
Aras 1 :
1. Menerangkan konsep keadilan dan
kezaliman dalam islam.
Aras 2 :1. Menjelaskan aspek-aspek keadilan terhadap
2. diri sendiri , masyarakat dan agama.
Aras 3 :
1. Menghuraikan langkah-langkah untukmembasmi kezaliman.
2. Menerangkan hak individu dan masyarakat
samada orang islam atau bukan islam.
1. Penerangan.
2. Perbincangan dalam kumpulan.
3. Mentaarif.
1. CD
2. OHP
7
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
8/25
2. Tokoh
- Ibn. Rusyd. R.A.
Aras 1 :
1. Menjelaskan latarbelakang Ibn.Rusyd dancara-cara beliau mempelajari pelbagai ilmu.
Aras 2 :
1. Menerangkan cara-cara beliau
menghasilkan karyanya.
Aras 3 ;
1. Menghuraikan sumbangan beliau dalamberbagai bidang ilmu.
1. Menyenaraiakn .
2. Membuka laman Web.3. Membuat buku skrap.
10 1. Ayat Kefahaman- al-Taubah : 128 &129
Aras 1 :1. Membaca ayat 128 dan 129 dengan lancar.
2. Memahami intisari ayat tersebut.
Aras 2 :
1. Menjelaskan tentang ciri-ciri kepimpinan
rasulullah berdasarkan ayat.
Aras 3 :1. Menghuraikan sifat taqwa dan tawakkal
yang menjadi sumber kekuatan dalam
perjuangan.2. Menghuraikan sifat-sifat yang perlu ada
pada pendakwah supaya mempunyai
hubungan yang baik dengan orang ramai.
1. Membaca dalam kumpulan.2. Mencirikan.
3. Berceri ta.
1. CD jejak Rasul2. Kitab sirah
8
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
9/25
2. Tokoh
- Ibn, Khaldun R.A.
Aras 1 :
1. Menjelaskan latarbelakang tokoh dan cara
beliau mempelajari berbagai ilmu.
Aras 2 :1. Menerangkan cara-cara beliau
menghasilkan karyanya.
Aras 3 :
1. Menghuraikan sumbangan tokoh di dalam
berbagai bidang ilmu.
11 1. Tilawah
- Surah al-Anbiya : 56-112
2. Ulum Hadis
- Muhaddis, Hafiz,Hujjah danHakim.
Aras 1 :
1. Membaca ayat dengan lancar dan bertajwid.2. Mengenalpasti ayat yang mengandungi
hukum :- Nun mati dan tamwin
- Mim mati.
3. Sentiasa berada dalam wudhu.
Aras 2:
1. Membaca Quran secara tadwir.2. Sentiasa rajin membaca Quran.
Aras 3 :
1. Membaca Quran dengan fasih dan lancar.
2. Sentiasa menghayati bacaan al-Quran.
Aras 1:
1. Memahami pengertian istilah-istilahtersebut.
9
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
10/25
Aras 2:
1. Menerangkan pertbezaan antara keempat-
empat istilah itu.
12 1. Ulum Quran
- Sejarah Penulisan dan
Penyusunan al-Quran.
2. Tamaddun zaman Umaiyyah dan
Abbasiyyah- Ketenteraan.
Aras 1:
1. Menerangkan sejarah awal penulisan al-
Quran dari segi bentuk tulisan, alat dan
penyebaran.
Aras 2 :
1. Membezakan bentuk penulisan al-Quran
zaman Rasulullah dan Sahabat.
Aras 1 :
1. Mengetahui dan memahami tugas tentera,bukan sahaj sebagai pejuang malah sebagai
pendakwah dan guru.
Aras 2 :
1. Menyenaraikan peralatan dan kelengkapan
tentera pada masa itu.
Aras 3 :1. Membuat perbandingan antara peranan
tentera zaman itu dan zaman sekarang.
13 1. Ayat kefahaman
- Surah al-Anbiya :51-92.
(Perutusan rasul-rasul)
Aras 1:
1. Membaca ayat dengan jelas.
2. Memahami intisari ayat.
10
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
11/25
2. Ulum Hadis- Sunnah
- Athar - Rawi
- Sanad- Matan
Aras 2 :
1. Menghuraikan peranan rasul-rasul yang
diutuskan.
Aras 3 :
1. Menjelaskan tentang tanggungjawab yang
dilaksanakan oleh para rasul dalam
menjalankan tugas mereka .
Aras 1 :1. Menjelaskan pengertian istilah-istilah
tersebut.
Aras 2 :
1. Meyakini pengertian istilah-istilah
berkenaan .
14 1. Tokoh
- Syah Wali Allah al-Dahlawi .
Aras 1 :
1. Menjelaskan latarbelakang tokoh .
Aras 2 :1. Memahami bahawa sebarang usaha untuk
mendapatkan ilmu pengetahuan mestilahdisertai dengan sifat gigih, tekun, rajin dan
sabar.
Aras 3 :
1. Menghuraikan sumbangan tokoh dalam
bidang ilmu dan pemikiran Islam.
11
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
12/25
2. Tamaddun Islam zaman Umaiyyah
dan Abbasiyyah
- Perkembangan pendidikan
Aras1 :
1. Mengetahui organisasi dan institusi
pendd\idikan pada masa itu.
Aras 2 :
1. Membincangkan kemajuan dan sumbanganpendidikan pada zaman itu.
Aras 3 :
1. Menghargai kemajuan dan sumbangan
pendidikan Bani Umaiyyah Abbasiyyah
kepada kemajuan negara.
15 1. Tilawah
- Surah an-Nur ayat 1- 38
2. Ayat kefahaman
- Surah an- Nur ayat : 1-10
Aras 1 :
1. Membaca Quran dengan lancar dan
bertajwid.2. Mengenalpasti ayat yang mengandungi
hukum :- Mad Lin
- Mad Aridh Lissukun .
Aras 2 :
1. Membaca ayat secara tadwir .
2. Rajin membaca al-Quran.
Aras 3 :1- Membaca Quran dengan fasih.
2- Sentiasa menghayati bacaan al-Quran .
Aras 1 :
1. Mengetaui sebab nuul ayat .
Aras 2 :
12
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
13/25
1. Menjelaskan faktor-faktor yang boleh
mendorong ke arah zina.
Aras 3 :
1. Menyatakan hukuman ke atas orang yang
berzinadan hikmatnya.
16 1. Tokoh
- Wali Songo
2. Tamaddun Islam
- Kehakiman dan ekonomi
Aras 1 :
1. Mengetahui riwayat hidup Wali Songo.
Aras 2 :
1. Menerangkan tentang perkembangan Islam
melalui dakwah yang teratur dan
dilaksanakan dengan berbagai cara.
Aras 3 :
1. Menjelaskan peranan Wali Songo dalampenyebaran Islam di Jawa .
Aras 1 :
1. Mengetahui fungsi mahkamah :
- al- Hisbah
- al- Muzalim2. Menyenaraikan sumber ekonomi
Umaiyyah dan Abbasiyyah.
Aras 2 :
1. Menjelaskan bidang dan fungsi kehakimanpada zaman tersebut.
Aras 31. Menerangkan tentang kewangan negara
13
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
14/25
yang melibatkan eksport dan import.
17 1. Ulum Hadis- Perbezaan antara Hadis Qudsi,
Nabawi dan al-Quran.
2. Tilawah
- Surah al-Sajadah : 1-30
Aras 1 :1. Menyatakan perbezaan antara ketiga-tiga
perkara tersebut.
Aras 2 :
1. Menerangkan contoh hadis Nabawi dan
hadis Quidsi.
Aras 3 :1. menghafaz matan dan sanad hadis Nabawi
dan Qudsi.
Aras 1 :
1. Membaca ayat dengan lancar dan
bertajwid .2. Mengenalpasti hukum tajwid berikut :
- Mad Iwadh- Mad Badal
Aras 2 :
1. Membaca al- Quran dengan tadwir.
2. Sentiasa memuliakan al-Quran.
Aras 3 :
1. Sentiasa berada keadaan berwudhu.
18 1. Ayat kefahaman- Surah an- Nur : 30-31
(Kewajipan menutup aurat .)
Aras 1 :1. Membaca ayat dengan fasih.2. Memahami intisari ayat.
Aras 2 :
14
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
15/25
2. Tokoh
- Jamaluddin al- Afghani .
1. Mengetahui sebab nuzul ayat .
Aras 3 :
1. Menerangkan tentang kewajipan menutup
aurat dan menjaga kehormatan .
Aras 1 :
1. Mengenali latarbelakang tokoh .2. Menjelaskan sifat peribadi
3. Menjelaskan latarbelakang pendidikan.
Aras 2 :1. Menjelaskan ketokohan dan pendidrian
tokoh.
Aras 3 :1. Mencontohi sifat peribadi yang ada pada
tokoh .
19 1. Akhalak
- Jihad dan semangatpengorbanan dan sabar
Aras 1
1. Menerangakan maksud jihad.
Aras 2
2. Menerangkan bahagian jihad.
Aras 3
1. Menjelaskan kepentingan sabar.
1. Perbincangan.
2. Tayangan Filem.
- CD- TV
15
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
16/25
2. Ayat kefahaman.
- Surah an- Nur : 35
(Nur dan hidayah Allah)
Aras 1
2. Menerangkan pengertian nur dan hidayah.
Aras 2
1. Menjelasakan perbezaan nur dan hidayah.
Aras 31. Mengeluarkann pengajaran dari ayat.
1. Pebincangan secara berkumpulan.
2. Bandingbeza.
- Borang
bandingbez
a
- Carta.
20 1. Tokoh
- Syeikh Muhammad Abduh
2. Ulum hadis
- Sunan Sittah : Sahih Bukhari
Aras 1
1. Menjelaskan riwatyat hidup.
Aras 2
1. Menerangkan sumbangan beliau.
Aras 3
1. Menghuraiakan idea reformasi sertakesannya.
Aras 1
1. Mengenalpasti hadis yang diriwayatkan
oleh Bukhari
Aras 2
1. Menjelaskan cara Bukhari mengumpulhadis
Aras 31. Menyenaraikan contoh hadis Bukhari
1. Melibatkan diri dalam gerakan
dakwah di sekolah.
2. Amar maaruf dan nahi mungkar.
- Internet- Laman
Web
21 1. Tilawah. Aras 1
16
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
17/25
- Surah al-Fath : 1 29 1. Membaca ayat dengan lancar dan bertajwid
2. Memahami makna ayat secara keseluruhan.
Aras 2
1. Membaca ayat al-Quran secara tadwir
2. Sentiasa rajin membaca ayat Quran
Aras 31. Membaca ayat dengan fasih dan lancar
2. Menghayati ayat-ayat yang dibaca.
2 Tokoh
- Hassan al-Banna
Aras 1
1. Mengenali latarbelakang tokoh
2. Menjelaskan latar belakang pendidikan
tokoh.
Aras 2.1. Melazimkan diri membaca perjuangan
tokoh.
Aras3
1. Menghargai idea pandangan tokoh.
1. Penerangan.
2. Tayangam Filem
1. CD
2. OHP
22 1. Kefahaman ayat- Suarah Sajadah ayat 15-20
- Kelebihan oarang yang beriman
Aras 11. Menerangkan ciri-ciri oarang yang
beriman.
Aras 2
1. Menjelaskan perbezaan anatara orang yangberiman dengan orang yang fasik.
Aras 3
1. Menghuraikan ganjaran untuk orang ayang
1. Perbincangan berkumpulan.2. Membuat bandingbeza.
1. Carta ayat
17
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
18/25
2. Tokoh
- Syeikh Daud Fatani
beriaman dan balasan keatas orang yang
fasik.
Aras 1
1. Menjelaskan riwayat hidup,sifat peribadi
dan latarbelakang pendidikan.
Aras 21. Menyenaraikan sumbangan dan karya
dalam bidang ilmu.
Aras 31. Menjadikan hasil karaya sebagai rujukan.
1. Perbincangan dan pembentangan. 1. Carta
23 1. Ulum Quran- Tokoh mufassirin dan
keistimewaan mereka.( Ibn Abbas Dan ibn Kathir )
2. Tokoh- Syeikh Tahir Jalaluddin
Aras 11. Mengetehui keistimewaan tokoh tersebut
dari segi riwayat hidup,siafat peribadilatarbelakang pendidikan dan penglibatan
mereka dalam bidang ilmu.
Aras 2
1. Memahami kegigihan tokoh dalam
menghasilkan karya.
Aras 31. Menyenaraikan sebahagian tokoh tafsir.
Aras 11. Menerang latar belakang tokoh dan sifat
peribadi.
Aras 2
1. Sumbangsaran.2. Kajian perpustakaan .
3. Membuat buku skrap.
1. Kajian perpustakaan2. Membuka laman Web.
1. Internet.2. Laman web.
1. Internet
18
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
19/25
2. Menjelaskan ketokohan Syeikh Tahir
Jalaluddin untuk meningkatkan kemajuan
islam dam umat.
Aras 3
1. Menghuraikan sumbangan beliau dalambidang ilmu dan pemikirann islam.
24 1. Ayat kefahaman
- Surah al-Fath ayat 1-5
( Kemenangan umat islam)
1. Ulum hadis
- Sunnan Sittah
(Sahih Muslim)
Aras 1
1. Menterjemahkan ayat dalam bahasa
melayu.
Aras 2
1. Memahami sebab nuzul ayat.
Aras 3
1. Menghuraikan maksud kemenangan.
Aras 1
1. Menjelaskan latarbelakang pendidikan
beliau
Aras 2
1. Mengetahui kitab sahih mulim.
Aras 31. Memahami kelebihan sahih muslim.
1. Menjemput qari sekolah
membacakan ayat Quran.
2. Tayangan filem.
1. Kajian perpustakaan.
2. Menghafaz hadis sahih muslim.
1. CD
2. Video
1. CD
2. Laman Web
25 1. Tokoh mufassirin- al-Qurtubi dan at-Thabari
Aras 11. Mengetahui keistimewaan tokoh-tokoh
tafsir dari segi riwayat hidup,peribadi dan
pendidikan.
1. Kajian perpustakaan.2. Buka laman web.
1. OHP2. Internet.
19
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
20/25
2. Ayat kefahaman
-Suarah al-Fath ayat 28-29(Tasawwur masyarakat islam
Aras 2
1. Memahami bahawa sumbangan tokoh
tafsir.
Aras 31. Mencontohi kegigihan dan keikhlasan
tokoh-tokoh tersebut.
Aras 1.
1. Menterjemahkan ayat kedalam bahasamelayu.
Aras 2
1. Menjelaskan keagungan dan kesampurnaan
risalah Rasulullah\ (S.A.W.)
Aras 3
1. Mencontohi ketegasan Rasulullah dan para
sahabat .
1. Mencari maksud ayat dari kamus.
Perbincangan secara kumpulan.
1. Carta ayat.
2. Kamus
26 1. Ulum Hadis- Sunan Abu Daud dan Sunan al-
Tarmizi
Aras 11. Mengenali latarbelakang tokoh.
2. Menjelaskan sifat peribadi tokoh
Aras 2
1. Mengenali jenis-jenis Hadis Abu Daud
dan al-Tarmizi
1. Kajian perpustakaan.2. Perbincangan kumpulan
1. Carta2. Peta minda
20
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
21/25
2. Ulum al-Quran
- Az-Zamakhsari- An-Nasafi Syed Qutub
Aras 3
1. Menjelaskan kepentingan kedua-dua
sunan.
Aras 1
1. Menjelaskan latar belakang tokoh
Aras 2.1. Menyenaraikan nama-nama kitab
karangan mereka.
Aras 3
1. Menyatakan sumbangan mereka kepada
perkembangan Islam
1.
1. Bersoal jawab bersama guru.
2. Perbincangan kumpulan.
1. Carta
2. Borang
banding-beza
27 1. Tilawah al-Quran
- Surah al-Waqiah, ayat 1-45
2. Akhlak
- Motivasi dan Mobiliti
Aras 1.
1. Membaca ayat mengikut hukum
tajwid.
Aras 2.1. Membaca al-Quran secara tadwir.
Aras 3.
1. Menerangkan cara bacaan bagi
hukum alif lam syamsiah dan qamariah
Aras 1.
1. Memahami konsep kedua-duanya.
Aras 2
1. Menyenaraikan kepentingannyadalam kehidupan
Aras 31. Menjelaskan faktor motivasi dan
1. Membaca ayat secara bergilir-
gilir.
2. Mendengar bacaan contoh
daripada guru.
1. Bersoal jawab bersama
guru2. Menonton video
1. Kaset
2. Carta
1. VCD
2. Carta
21
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
22/25
mobiliti
28 1. Pengajian Hadis
- Tanggungjawab individu
2. Ulum al-Hadis
- Ibn Majah
- An-Nasai
Aras 1
1. Membaca Hadis dengan lancar
Aras 2.
1. Menghuraikan maksud potongan Hadis
Aras 3
1. Mengeluarkan pengajaran Hadis
Aras 1.
1. Mengenali latar belakang kedua-dua
tokoh
Aras 2.
1. Menjelaskan pendidikan kedua-dua
tokoh.
Aras 3
1. Mengenali jenis-jenis Hadisdalamkedua-dua sunan.
1. Sumbangsaran pelajar.
2. Membuat peta minda
1. Kajian perpustakaan
2. Perbincangan kumpulan
3. Carta
4. Peta minda
1. Carta
2. Borang
banding- beza
29 1. Ayat kefahaman
- Surah al-Waqiah, ayat 46-96(Allah Maha Adil)
Aras 1
1. Memahami intisari ayat.
Aras 2.
1. Menjelaskan tanda-tanda keadilan
Allah.
1. Pelajar mendengan bacaan
contoh2. Membuat peta minda
1. Kaset
2. Carta
22
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
23/25
2. Akhlak
- Kesetiaan dan Khidmat
Cemerlang
Aras 3
1. Mengeluarkan pengajaran daripada
ayat.
Aras11. Menjelaskan konsep setia dan khidmat
cemerlang menurut Islam.
Aras 2
1. Menjelaskan kepentingannya dalam
kehidupan.
Aras 31. Menghuraikan batas kesetiaan.
1. Menghasilkan buku skrap
tokoh khidmat cemerlang.2. Temubual tokoh.
1. Kaset
2. Kamer
a
30 1. Pengajian Hadis
- Kenapa saya berpegang kepadaal-Quran dan al-Sunnah
2. Tokoh- Hamka
Aras 1
1. Mengetahui pengertian Hadis danhuraiannya
Aras 2.
1. Menjelaskan hubungan al-Quran dan
al-Sunnah
Aras 3
1. Menjelaskan kepentingan keduanyadalam kehidupan.
Aras 1.1. Mengenali latar belakang tokoh
Aras 21. Menjelaskan kejayaan idea pemikiran
1. Mengadakan forum.
2. Peibincangan kumpulan.
1. Kajian perpustakaan2. Perbincangan dalam
kumpulan
1. Carta
2. Petaminda
1. Carta
2. VCD
23
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
24/25
Islam
Aras 3
1. Menjelaskan sumbangan dalam
pendidikan dan kesusasteraan di Nusanttara
31 1. Tilawah
- Surah al-Hasyr, ayat 21-24
2. Ayat kefahaman
- Surah al-Hasyr, ayat 21-24
(Allah Maha Sempurna)
Aras 1
1. Membaca ayat dengan lancar dan
bertajwid
Aras 21. Membaca al-Quran secara bertadwir
Aras 3
1. Membaca al-Quran secara berlagu
Aras 1
1. Memahami pengertian konsep
kesempurnaan Allah
Aras 21. Menyenaraikan nama-nama Allah yang
terdapat dalam ayat.
Aras 3
1. Mengeluarkan hukum tajwid (nun dan mimmati)
1. Mendengar bacaan contoh
daripada guru
2. Membaca al-Quran dalam
kumpulan
1. Latih tubi hafazan
2. Membariskan potongan ayat
1. Kaset
2. Carta
1. Kad
imbasan ayat
2. Carta
32 1. Pengajian Hadis Aras 1 1. Membaca Hadis secara individu 1. Carta
24
-
8/2/2019 Rpt Pqs Ting 5 2001
25/25
- Mukmin yang kuat lebih
dikasihi Allah
2. Tamadun
- Perkembangan Islam di
Nusantara
1. Memahami pengertian Hadis
Aras 2
1. Menghuraikan potongan Hadis
Aras 31. Menyenaraikan ciri-ciri mukmin yang kuat
Aras 1
1. Mengetahui teori kedatangan Islam ke
Nusantara.
Aras 2
1. Menyenaraikan tokoh-tokoh Islam diNusantara
Aras 3
1. Menyenaraikan kesan kedatangan
Islam di Nusantara
2. Perbincangan potongan Hadis
1. Kajian perpustakaan
2. Perbincangan kumpulan
Hadis
1. VideoJejak rasul
2. Carta
25