RPT Pendidikan Moral Tahun 2
-
Upload
lan-lan-lan -
Category
Documents
-
view
49 -
download
0
description
Transcript of RPT Pendidikan Moral Tahun 2
rancangan pengajaran tahunan pendidikan moral tahun 2kurikulum standard sekolah rendahnegeri pahang
Kurikulum standard persekolahan sekolah rendahRancangan pengajaran tahunanPendidikan moral tahun 2MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu14-6 Jan
Minggu29- 13 Jan
Minggu316-20 JanNilai :Kepercayaan kepada Tuhan
Tajuk:Beribadat Bersama-sama Keluarga
Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segala suruhanNya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara
1.1 Mematuhi amalan beribadat dalam keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1.1.1 Menceritakan amalan beribadat dalam keluarga
1.1.2 Menyatakan cara menghormati amalann beribadat dalam keluarga
1.1.3 Menyedari kepentingan Menghormati amalan beribadat dalam keluarga
1.1.4 Melaksanakan amalan beribadat bersama keluarga
B1D11E1Boleh menyatakan amalan beribadat dalam keluarga.
B2D11E1Boleh menyenaraikan cara menghormati amalan beribadat dalam keluarga.
B2D11E2Boleh menyenaraikan kepentingan menghormati amalan beribadat dalam keluarga.
B3D11E1Boleh melaksanakan amalan beribadat bersama keluarga.
B4D11E1Boleh melaksanakan amalan beribadat bersama keluaraga dengan beradap.
B5D11E1Boleh mengamalkan amalan beribadat dalam keluarga dengan terpuji.
B6D11E1Sentiasa mengamalkan amalan beribadat bersama keluarga dengan sempurna dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu430 Jan-3 Feb
Minggu56 10 Feb
Minggu613-17 Feb
Nilai :
Baik hati
Tajuk :
Kami Suka MembantuKepekaan terhadap perasaan dan kebajikan diri sendiri dan orang lain dengan memberi bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas
2.1 Memberi bantuan kepada keluarga kembanganPada akhir pembelajaran, murid dapat:
2.1.1 Menyatakan cara membantu keluarga kembangan
2.1.2 Menyenaraikan kepentingan membantu keluarga kembangan
2.1.3 Menceritakan perasaan Semasa membantu keluarga kembangan
2.1.4 Mengamalkan sikap saling membantu dalam keluarga kembangan
B1D7E1 Boleh menyatakan cara membantu keluarga kembangan.
B2D7E1Boleh menyenaraikan kepentingan membantu keluarga kembangan.
B3D7E1 Boleh menunjukkan sikap membantu dalam keluarga kembangan.
B4D7E1 Boleh menceritakan perasaan setelah membantu keluarga kembangan dengan beradab.
B5D7E1 Boleh mengamalkan sikap membantu dalam keluarga kembangan dengan terpuji.
B6D7E1 Sentiasa mengamalkan sikap saling membantu dalam keluarga kembangan dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu720-24 Feb
Minggu827 Feb-2 Mac
Minggu95 9 Mac
Nilai :
Bertanggungjawab
Tajuk :
Tanggungjawab Terhadap KeluargaKesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna
3.1 Melaksanakan tanggungjawab dalam keluargaPada akhir pembelajaran, murid dapat:
3.1.1 Menceritakan tanggungjawab dalam keluarga
3.1.2 Menyenaraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab dalam keluarga
3.1.3 Menyatakan perasaan semasa melaksanakan tanggungjawab dalam keluarga
3.1.4 Mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam keluarga
B1D13E1Boleh menyatakan contoh tanggungjawab dalam keluarga.
B2D13E1Boleh menerangkan cara bertanggungjawab dalam keluarga.
B2D13E2 Boleh menyenaraikan kepentingan melaksanakan tanggungjawab dalam keluarga.
B3D13E1Boleh menunjukkan sikap bertanggungjawab dalam keluarga
B4D13E1 Boleh menceritakan perasaan semasa melaksanakan tanggungjawab dalam keluarga secara beradab.
B5D13E1Boleh mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam keluarga dengan terpuji.
B6D13E1Sentiasa mengamalkan sikap bertanggungjawab dalam keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu1019-23 Mac
Minggu1126 30 Mac
Minggu122- 6 Apr
Nilai :
Berterima kasih
Tajuk : Hargailah Keluarga KitaPerasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian
4.1 Mengamalkan budaya berterima kasih dalam keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
4.1.1Menerangkan cara memberi dalam penghargaan keluarga
4.1.2Menyenaraikan kepentingan memberi penghargaan
4.1.3Menyedari kepentingan memberi penghargaan dalam keluarga
4.1.4Mengamalkan cara memberi penghargaan dalam keluarga
B1D8E1 Boleh menyenaraikan cara memberi penghargaan.
B2D8E1 Boleh menceritakan cara memberi penghargaan dalam keluarga.
B2D8E2 Boleh menyenaraikan kepentingan memberi penghargaan dalam keluarga.
B3D8E1 Boleh menunjukkan perlakuan memberi penghargaan dalam keluarga.
B4D8E1 Boleh menunjukkan perlakuan memberi penghargaan dalam keluarga dengan beradab.
B5D8E1 Boleh mengamalkan perlakuan memberi penghargaan dalam keluarga dengan ikhlas dan terpuji.
B6D8E1 Sentiasa memberi penghargaan kepada ahli keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu139-13 Apr
Minggu1416-20 Apr
Minggu1523-27 AprNilai :
Hemah tinggi
Tajuk :
Adab Sopan dalam Keluarga
Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian
5.1 Mengamalkan budi pekerti mulia sesama ahli keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
5.1.1 Menyenaraikan cara berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga
5.1.2Menyatakan kepentingan berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga
5.1.3Menyatakan perasaan apabila berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga
5.1.4Menunjukkan cara berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga.
B1D9E1 Boleh menyatakan tutur kata yang berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga. B2D9E1 Boleh mengenal pasti tutur kata yang berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga.B2D9E2 Boleh mengenal pasti tingkah laku yang berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga.B2D9E3 Boleh menyatakan kepentingan tutur kata dan tingkah laku yang berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga.B3D9E1 Boleh menunjukkan cara berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga B4D9E1 Boleh menyatakan perasaan apabila berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga.B5D9E1 Boleh menunjukkan cara berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga dengan terpuji.B6D9E1 Sentiasa mengamalkan tutur kata dan tingkah laku berbudi pekerti mulia sesama ahli keluarga dalam perlakuan seharian dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu1630 Apr 4 Mei
Minggu177-11 Mei
Minggu1814 -18 MeiNilai :
Hormat
Tajuk :
Hormati Keluarga Amalah Kita
Menghargai dan memuliakan seseorang serta menghormati peraturan institusi sosial dengan memberi layanan yang bersopan
6.1 Menghormati ahli keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
6.1.1 Menceritakan cara menghormati ahli keluarga
6.1.2 Menyenaraikan kepentingan saling menghormati sesama ahli keluarga 6.1.3 Menyatakan perasaan saling menghormati sesama ahli keluarga 6.1.4 Mengamalkan perlakuan saling menghormati sesama ahli keluarga
B1D12E1 Boleh menyatakan cara menghormati ahli keluarga.
B2D12E1 Boleh menyenaraikan kepentingan saling menghormati sesama ahli keluarga.
B3D12E1 Boleh menunjukkan perlakuan saling menghormati ahli keluarga
B4D12E1 Boleh menyatakan perasaan apabila saling menghormati sesama ahli keluarga dengan beradab.
B5D12E1 Boleh mengamalkan perlakuan saling menghormati sesama ahli keluarga dengan terpuji.
B6D12E1Sentiasa mengamalkan perlakuan saling menghormati sesama ahli keluarga dalam perlakuan seharian dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu1921-25 Mei
Minggu2011-15 Jun
Minggu2118-22 Jun
Nilai :
Kasih Sayang
Tajuk :
Sayangi Keluarga Kita
Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas
7.1 Menyanyangi ahli keluargaPada akhir pembelajaran, murid dapat
7.1.1 Menceritakan cara menyayangi ahli keluarga
7.1.2 Menyenaraikan kepentingan menyayangi ahli keluarga
7.1.3 Menghargai perasaan kasih sayang sesama ahli keluarga
7.1.4 Menunjukkan kasih sayang kepada ahli keluarga
B1D1E1 Boleh menyatakan cara menyayangi ahli keluarga.
B2D1E1 Boleh menyenaraikan kepentingan menyayangi ahli keluarga
B3D1E1Boleh menghargai perasaan kasih sayang sesama ahli keluarga.
B4D1E1Boleh menunjukkan perlakuan kasih sayang sesama ahli keluarga.
B5D1E1Boleh memberi keutamaan kasih sayang kepada ahli keluarga berbanding keinginan diri.
B6D1E1 Sentiasa menyayangi dan mengasihi ahli keluarga dalam pelbagai situasi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu2225-29 Jun
Minggu232 -6 Jul
Minggu249-13 Jul
Nilai :
Keadilan
Tajuk :
Keluargaku Adil
Tindakan dan keputusan yang tidak berat sebelah
8.1 Menunjukkan sikap adil dalam keluargaPada akhir pembelajaran, murid dapat
8.1.1 Menyenaraikan contoh keadilan dalam keluarga
8.1.2 Menceritakan kepentingan Bersikap adil dalam keluarga
8.1.3 Menyatakan perasaan bersikap adil sesama ahli keluarga
8.1.4 Mengamalkan sikap adil sesama ahli keluarga
B1D2E1 Boleh menyatakan contoh keadilan dalam keluarga.
B2D2E1 Boleh menceritakan kepentingan bersikap adil dalam keluarga.
B3D2E1 Boleh menyatakan perasaan positif bersikap adil sesama ahli keluarga.
B4D2E1 Boleh menunjukkan sikap adil sesama ahli keluarga.
B5D2E1 Boleh mengamalkan sikap adil sesama ahli keluarga dengan terpuji.
B6D2E1 Sentiasa mengamalkan sikap adil sesama ahli keluarga dalam perlakuan seharian dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu2516-20 Jul
Minggu2623-27 Jul
Minggu2730 Jul-3 OgosNilai :
Keberanian
Tajuk :
Jagalah Nama baik Keluarga
Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah 9.1 Mempertahankan maruah keluarga
Pada akhir pembelajaran, murid dapat
9.1.1 Menyenaraikan cara mempertahankan maruah keluarga
9.1.2 Menyatakan kepentingan mempertahankan maruah keluarga
9.1.3 Menceritakan perasaan berupaya mempertahankan maruah keluarga
9.1.4 Mengamalkan sikap berani dalam mempertahankan maruah keluarga
B1D6E1 Boleh menyatakan cara mempertahankan maruah keluarga.
B2D6E1 Boleh menyatakan kepentingan mempertahankan maruah keluarga
B3D6E1 Boleh menceritakan perasaan berupaya mempertahankan maruah keluarga.
B4D6E1 Boleh menunjukkan sikap berani dalam mempertahankan maruah keluarga dengan cara yang beradab.
B5D6E1 Boleh mengamalkan sikap berani dalam mempertahankan maruah keluarga dengan terpuji.
B6D6E1 Sentiasa mengamalkan sikap berani dalam mempertahankan maruah keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu286-10 Ogos
Minggu2913 -17 Ogos
Minggu3027 -31 OgosNilai :
Kejujuran
Tajuk :
Kita Perlu Jujur
Bercakap benar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan
10.1 Mengamalkan sikap jujur dalam keluargaPada akhir pembelajaran, murid dapat
10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur dalam keluarga
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur dalam keluarga
10.1.3 Menyedari kesan bersikap jujur dalam keluarga
10.1.4 Menunjukkan sikap jujur dalam keluarga
B1D3E1Boleh menyatakan perlakuan jujur dalam keluarga.
B2D3E1 Boleh menceritakan kepentingan bersikap jujur dalam keluarga.
B3D3E1 Boleh menunjukkan sikap jujur dalam keluarga.
B4D3E1Boleh menyedari kesan bersikap jujur dalam keluarga.
B5D3E1 Boleh mengamalkan sikap jujur dalam keluarga dengan terpuji.
B6D3E1 Sentiasa mengamalkan sikap jujur dalam keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu313-7 Sep
Minggu3210-14 Sep
Minggu3317-21 SepNilai :
Kerajinan
Tajuk :
Kerajinan Amalan Keluargaku
Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan bersemangat dalam melakukan sesuatu perkara.
11.1 Mengamalkan sikap rajin dalam keluarga.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat
11.1.1 Menyenaraikan perlakuan rajin dalam keluarga.
11.1.2 Menceritakan kepentingan bersikap rajin dalam keluarga.
11.1.3 Menyatakan perasaan bersikap rajin dalam keluarga.
11.1.4 Melaksanakan tugas dengan rajin dalam keluarga.
B1D10E1Boleh menyenaraikan perlakuan rajin dalam keluarga.
B2D10E1 Boleh menceritakan kepentingan bersikap rajin dalam keluarga.
B3D10E1Boleh menunjukkan sikap rajin dalam keluarga.
B4D10E1Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap rajin dalam keluarga.
B5D10E1 Boleh mengamalkan sikap rajin dalam keluarga dengan terpuji.
B6D10E1Sentiasa melaksanakan tugas dengan rajin dalam keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu3424-28 Sep
Minggu351- 5 Okt
Minggu368-12 OktNilai :
Kerjasama
Tajuk :
Kerjasama untuk kepentingan Bersama
Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama.
12.1 Melaksanakan tugas bersama-sama keluarga untuk kebaikan bersama.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat
12.1.1 Menyenaraikan tugas yang boleh dilakukan bersama-sama keluarga.
12.1.2 Menceritakan kebaikan bekerjasama dengan ahli keluarga.
12.1.3 Menyatakan perasaan apabila melaksanakan tugas bersama- sama keluarga.
12.1.4 Menjalankan tugas bersama- sama keluarga.
B1D14E1 Boleh menyenaraikan tugas yang boleh dilakukan bersama-sama keluarga.
B2D14E1 Boleh menceritakan kebaikan bekerjasama dengan ahli keluarga.
B3D14E1 Boleh menjalankan tugas bersama-sama ahli keluarga.
B4D14E1 Boleh menceritakan perasaan apabila melaksanakan tugas bersama-sama keluarga.
B5D14E1 Boleh mengamalkan sikap bekerjasama sesama ahli keluarga dengan terpuji.
B6D14E1 Sentiasa mengamalkan sikap bekerjasama sesama ahli keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHNILAI DAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu3715 -19 Okt
Minggu3822 26 OktNilai :
Kesederhanaan
Tajuk :
Sederhana Amalan Kami
Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain.
13.1 Mengamalkan sikap sederhana dalam keluarga.Pada akhir pembelajaran, murid dapat
13.1.1 Menceritakan perlakuan sederhana dalam keluarga
13.1.2 Menyatakan kepentingan bersikap sederhana dalam keluarga.
13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap sederhana dalam keluarga.
13.1.4 Menunjukkan sikap sederhana dalam keluarga.
B1D5E1Boleh menyatakan cara bersikap sederhana dalam keluarga.
B2D5E1 Boleh menyatakan kepentingan bersikap sederhana dalam keluarga.
B3D5E1 Boleh menunjukkan sikap sederhana dalam keluarga.
B4D5E1Boleh menyedari kepentingan sikap sederhana dalam keluarga.
B5D5E1Boleh mengamalkan sikap sederhana dalam keluarga dengan terpuji.
B6D5E1Sentiasa mengamalkan sikap sederhana dalam keluarga dan boleh dicontohi.
MINGGUDANTARIKHDAN TAJUKSTANDARD KANDUNGANSTANDARD PEMBELAJARANSTANDARD PRESTASI
Minggu3929 Okt 2 Nov
Minggu405 -9 Nov
Nilai :
Toleransi
Tajuk:
Toleransi Dalam Keluarga Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup
14.1 Mengamalkan sikap toleransi sesama ahli keluargaPada akhir pembelajaran, murid dapat:
14.1.1 Menceritakan perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga
14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap toleransi sesama ahli keluarga. 14.1.3 Menghargai perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga 14.1.4 Menunjukkan perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga
B1D4E1 Boleh menyatakan perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga.
B2D4E1 Boleh menceritakan kebaikan bersikap toleransi sesama ahli keluarga.
B3D4E1 Boleh menunjukkan perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga.
B4D4E1Boleh bertoleransi dan menghargai perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga.
B5D4E1Boleh mengamalkan dan menghargai perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga dengan terpuji.
B6D4E1Sentiasa menunjukkan perlakuan bertoleransi sesama ahli keluarga dalam perlakuan seharian dan boleh dicontohi.