Rpt Khb Kt
-
Upload
anisah-bt-mohammad -
Category
Documents
-
view
227 -
download
0
Transcript of Rpt Khb Kt
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
1/11
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2016
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL)TINGKATAN 2
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN I-THINK PBS (PPPM) CATATANJANUARI 1
04/01 08/01
1. REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK
(b) Faktor Utama Reka BentukAras 1
Mengenal pat! "aktor reka bentuk
(#) Jen! Ba$an %an &eng!katAras 1
Mengenal pat! a!' !"at %an penggunaan
ba$an erta keeua!anna Mengenal pat! *en!+*en! peng!kat
Menatakan #ara penggunaan peng!kat
(%) Alatan ,angan %an Me!n
Aras 1
Mengenal pat! nama %an "ung! alatan tangan
%an me!n mu%a$ al!$
Mengguna %an menelenggara me!n
&eta Bu!$
&eta &okok
&eta Bulatan
&eta Al!r
B1Menatakan tentang reka bentuk %anpeng$a!lan pro*ek %enganmenenara!kan l!ma alatan tangan-
B.Menerangkan tentang reka bentuk %anpeng$a!lan pro*ek %engan men*elakanl!ma alatan tangan %ar! eg! "ung!na-
01/1 ,a$unBaru .01
.11/01 1/01
(e) &roei. Lukisan Projek Aras 1
Membuat lakaran reka bentuk
Men!la! %an mem!l!$ lakaran ang pal!ng eua!
ii. PembinaanAras 1
Mengukur menan%a %an memotong
Mengenal pat! #ara membentuk %an
men#antum
Memb!na %an men#antumba$ag!an pro*ek
&eta Al!r
BMengapl!ka!kan pengeta$uan %anke"a$aman tentang reka bentuk %anpeng$a!lan pro*ek %engan menggunakan
alatan tangan untuk ker*a mengukurmenan%a %an memotong-
B42%engan meng!kut r!s"#$r1-(kaedah dan teknik yang betul)
B2%engan #a%a $sa&a1-
i. Hasil kerja kemas dan betul.
SMK SEKSYEN 24(2)40300 SHAH ALAM, SELANGOR.
TEL :03-5548492!A": 03-55422#5
EMA$L: %&'%242*&+./&
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
2/11
iii. KemasanAras 1
Mengenal pat! alat %an ba$ag!an kemaan
Membuat kemaan
&eta Bu!$&eta Al!r
ii. Mengamalkan peraturankeselamatan diri dan alatan.
B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
18/01 ../01
(") Reka Bentuk &ro*ek
!- Penyatan Masalah atau KeperluanAras 1
Mengenal pat! maala$ atau keperluan ang
$en%ak %!elea!kan
Mengumpul maklumat %an %ata
Menenara!kan pelbaga! alternat!" penelea!an
maala$ %alam bentuk lakaran beba
&eta Bu!$
.4/1 + ,$a!puam
4./01 .3/01
!!- Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaianprojek
Aras 1
Mene%!akan *a%ual ker*a
Menenara!kan alatan tangan ang %!perlukan
Membuat pro*ek ber%aarkan luk!an ker*a ang%!p!l!$
&eta &okok
F5BRUARI
01/0. 0/0.
Membuat pro*ek ber%aarkan luk!an ker*a ang
%!p!l!$
08/0. 1./0.
Mengu*! %an men!la! en%!r! $a!l pro*ek
Menguba$ua! pro*ek untuk men%apatkan $a!l
ang berkual!t!
08+03/. ,a$unBaru 6!na
71/0. 13/0.
!!!- PendokumentasianAras 1
Mengumpul %an mereko% maklumat pro*ek
Meng!ra ko pengeluaran
&eng!raanko
8../0. ./0.
2. ELEKTRONIK(a) Nama !mbol 9an Fung! :omponen 5lektron!kAras 1
Mengenal pat! nama "ung! %an !mbol
komponen elektron!k
Mengenal pat! *en! per!ntang u! kapa!tor%an tran"omer
Menatakan un!t aa komponen
&eta Bu!$
B1Menatakan tentang aa elektron!k%engan member!kan t!ga !mbolkomponen elektron!k-
B.Menerangkan tentang aa elektron!k%engan men*elakan t!ga komponenelektron!k %ar! eg! "ung!na-
MA6 3 Memba#a n!la! per!ntang tetap &eng!raan&eta Bu!$
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
3/11
.3/0. 04/0
Memban%!ngkan be'akan antara komponen
akt!" %engan komponen pa!"
Bergan%a
1007/0 11/0
PENTAKS$RAN $TEM BULAN MA
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (12, - 20,) / &ar
MA6
11.1/0 ./0
(b) Memba#a 9an Menter*ema$ ;uk!an 5lektron!kAras 1
Memba#a %an menter*ema$ luk!an kemat!k
kepa%a luk!an bergambar
Menter*ema$ luk!an kemat!k atau bergambar
untuk membuat pro*ek
&eta al!r
&eta Al!r
BMengapl!ka!kan pengeta$uan %anke"a$aman tentang aa elektron!k%engan menter*ema$ s"'$a !'!*"*1
%alam luk!an kemat!k kepa%a luk!anbergambar-Minimum empat jenis (Perintang,suis, LE, kapasitor, transistor ataupemba! (bu!!er))
B42 e#ara !temat!k 2meng!kutr!s"#$r2-(komponen dilukis mengikutkedudukan dan kekutuban yangbetul)
B2%engan #a%a $sa&a1-
i. Hasil kerja kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
A&RI; 1..8/0 01/04
(#) &eng$a!lan &ro*ek!- Alatan tanganAras 1
Mengenal pat! nama %an "ung! alatan tangan
Menenggara alatan tangan
!!- MemateriAras 1
Mengenal pat! kelengkapan %an ba$anpemater!an
&eta Bu!$
&eta Al!r
&eta Al!r
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
4/11
Mengenal pat! kompo!! ba$an pater!
Memater! %engan tepat kema kuku$ %an
elamat
104/04 08/04
i ii. Membuat projek
Membentuk kak! komponen
Memaang komponen epert! %alam luk!an
kemat!k atau bergambar
Meemak emula ke%u%ukan komponenberpan%ukan l!tar kemat!k atau luk!anbergambar
Memater! kak! komponen
Memotong kak! komponen ang berleb!$an
Mengu*! pro*ek ang tela$ !ap %an membuat
ker*a pemba!kan *!ka perlu
Member!$kan %an men!mpan emua alatan
%an ba$an
&eta Al!r
1411/04 1/04
. LUKISAN TEKNIK
(a) Alatan ;uk!an ,ekn!kAras 1
Mengenal pat! nama %an penggunaan alatanluk!an tekn!k
&eta Bu!$
B1Menatakan tentang aa luk!an tekn!k%engan member!kan empat alatan tanganluk!an tekn!k-
B.Menerangkan tentang aa luk!an tekn!k%engan men*elakan empat alatan tangan%ar! eg! "ung!na-
118/04 ../04
(b) Jen! kAras 1
Meluk! un*uran ortogra>k Amal!
BMengapl!ka!kan pengeta$uan %an
ke"a$aman tentang aa luk!an tekn!k%engan meluk! un*uran ortogra>k-
B42e#ara !temat!k 2 meng!kutr!s"#$r1-(kaedah dan teknik yang betul)
B2%engan #a%a $sa&a-i. "kuran dan penyambungan
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
5/11
garisan objek tepat (hadterima #$mm)
ii. %arisan binaan dan garisanobjek dilukis dengan betul.
iii. Hasil lukisan betul dan bersih.
B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
M5I 170./0 0/0
. MASAKAN
(a) &eran#angan MenuAras 1
Menenara!kan "aktor pent!ng %alam meran#ang
menu
(b) &ene%!aan %an &ena*!an MakananAras 1
Menerangkan maku% $!%angan ep!nggan
lengkap
Mengenal pat! $!%angan ep!nggan lengkap
Mengenal pat! alatan %an kelengkapan %apur Mene%!a memaak meng$!a mena*! %an
membuat peng!raan ko $!%angan ep!ngganlengkap #ara t!mur
&eta Bu!$
&eta Bulatan
&eta Al!r
B1Meatakan tentang maakan %enganmengenalpat! *en!+*en! m!numan-
B.Menerangkan tentang maakan %enganmengenal pat! ba$an ang eua! untuk*en! m!numan
01/ ?ar!&eker*a
1803/0 1/0
Mene%!a memaak meng$!a mena*! %an
membuat peng!raan ko m!numan berk$a!at
Mene%!a memaak meng$!a mena*! %an
membuat peng!raan ko $!%angan ep!ngganlengkap #ara barat
Mene%!a memaak meng$!a mena*! %an
membuat peng!raan ko m!numan angmenegarkan
Aras 2 Mene%!a memaak meng$!a mena*! %an
membuat peng!raan ko $!%angan ep!ngganlengkap meng!kut bu%aa etempat
(#) 5t!ka MakanAras 1
Menerangkan et!ka makan
Mengenal a%ab %an opan emaa makan
&eta Al!r(Amal!) B
Mengapl!ka!kan pengeta$uan %anke"a$aman tentang maakan %enganmeng$a!lkan m!numan menegarkan /berk$a!at-
B42 %engan meng!kut r!s"#$r-(urutan dan langkah kerja yang betul)
B2%engan #a%a $sa&a-
i. Menghiasii. Hasil kerja kemasiii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segi
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
6/11
Mengamalkan et!ka makan ang opan tingkah laku dan hasil kerja.ii. Boleh member tunjuk ajar
kepada murid yang lain.
131/0 .0/0
ULANGKAJIPENTAKS$RAN $TEM PERTENGAHAN TAHUN
.1/ @eak
.0./0
.7/0
MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (2,3 - 12,6) 16 &ar 4 0,6 K"$5"raa* DMM A+!*+
JUN .11/0 17/0
3. TANAMAN HIASAN
(a) &emauan emulai. Memasu semulaAras 1
Mengenal pat! tu*uan memau emula
Mem!l!$ pau atau beka ang eua! untuk
memau emula
Mene%!akan me%!um memau
&eta Bulatan
&eta Al!r
B1Menatakan tentang tanaman $!aan%engan mengenalpat! %ua #!rr! tanaman$!aan %alam beka ang perlu pemauanemula-
B.Menerangkan tentang tanaman $!aan%engan men*elakan %ua #!r! tanaman
$!aan %alam beka ang perlu pemauanemula-
...0/0 .4/0
Memau emula tanaman $!aan
ii. PenjagaanAras 1
Men*aga tanaman $!aan elepa pemauan
emula
&eta Al!r
BMengapl!ka!kan pengeta$uan %anke"a$aman tentang tanaman $!aan%engan membuat pemauan emulatanaman $!aan-
B42 %engan meng!kut r!s"#$r-(urutan dan langkah kerja yang betul)
B2%engan #a%a $sa&a1-
i. Hasil kerja kemas dan betul.ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
../ Nu'uluran
. 6. LUKISAN TEKNIK
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
7/11
.7/0 01/07 a- ;uk!an Iometr!k
Ara 1
Mengenal pat! pak! luk!an !ometr!k
Melakar luk!an !ometr!k
&eta Al!rAmal!
JU;AI .404/07 08/07
a- ;uk!an Iometr!kAra .
Meluk! luk!an !ometr!k
Men%!men! luk!an !ometr!k
Amal!
0+07/7 ?ar!Raa &uaa
.11/07 1/07
a- ;uk!an Iometr!kAra
Menter*ema$ un*uran ortogra>k kepa%a luk!an
!ometr!#
Amal!
.18/07 ../07
b- ;uk!an ?amparan!- ;uk!an ?amparan :ae%a$
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
8/11
B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
=
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
9/11
keselamatan diri dan alatan.B2%an '"''*+1-
i. Menjadi contoh dari segitingkah laku dan hasil kerja.
ii. Boleh member tunjuk ajarkepada murid yang lain.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (10,/ - 1,/)- / &ar 4 16,/ Har Ma8a%sa
5&,5MB
5R
413/03 ./03
#- &eng$a!lan pro*ekAra 1
Memater! emua kak! %an tamatan komponen
Memotong kak! komponen ang berleb!$an
%engan kema
Member!$ %an men!mpan emua alatan %an
ba$an-
Amal!0./10 AalMu$arram
./03 0/03
. PERNIAGAAN DAN KEUSAHA9ANANa- :onep keua$aananAra 1
Menatakan maku% ua$aan %an
keua$aanan
b- 6!r! utama ua$aanAra 1
Mengenal pat! #!r! utama ua$aan
Mengenal pat! "ae%a$ men*a%! ua$aan
berban%!ng %engan ker*aa la!n
Ara .
Men!la! %!r! %an membuat perban%!ngan %engan
#!r! ua$aan
Mengkelakan b!%ang keg!atan ang %!#ebur!
ole$ ua$aan
&eta Bulatan
&eta Bu!$&eta Bu!$bergan%a
&eta Bu!$bergan%a
&eta pokok
B1Menatakan tentang aa keua$aanan%engan mengenalpat! #!r! ua$aan-
B.
Menerangkan tentang aa keua$aanan%engan men*elakan #!r! ua$aan-
=:,=B5R 0/10 07/10
#- Ua$aan %alam neger!
Ara 1 Mengenal pat! ua$aan %alam neger! %an
"aktor ke*aaanna
%- &eranan agen! %alam membantu ua$aanAra 1
Mengenal pat! pelbaga! agen! kera*aan ang
membantu ua$aan
Mengenal pat! *en! bantuan %an kemu%a$an
ang %!e%!akan ole$ kera*aan kepa%a ua$aan
&eta bu!$
&eta pokok
B
Mengapl!ka!kan pengeta$uan %anke"a$aman tentang aa keua$aanan%engan mengenalpat! kelebihanmen*a%! ua$aan berban%!ng makan ga*!-B4%engan mengenalpat! keleb!$an men*a%!ua$aan berbandingmakan ga*! danbidang kegiatan usaha*anBdengan membuat perkaitan kerjayayang ingin murid ceburi%engan b!%ang
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
10/11
keua$aanan-B%engan membanding diri dengan cirriusaha*an-
710/10 14/10
PENTAKSIRAN ITEM AKHIR TAHUN
817/10
.1/10
&5RBIN6AN
-
7/25/2019 Rpt Khb Kt
11/11
KALENDER TAHUN 2016
I I C EI
S M T W T F S
1 .
4 7 8 3
10 11 1. 1 14 1 1
17 18 13 .0 .1 .. ..4 . . .7 .8 .3 0
1
S M T W T F S
1 . 4
7 8 3 10 11 1. 1
14 1 1 17 18 13 .0
.1 .. . .4 . . .7
.8 .3
S M T W T F S
1 . 4
7 8 3 10 11 1.
1 14 1 1 17 18 13
.0 .1 .. . .4 . .
.7 .8 .3 0 1
S M T W T F S
1 .
4 7 8 3
10 11 1. 1 14 1 1
17 18 13 .0 .1 .. ..4 . . .7 .8 .3 0
S M T W T F S
1 . 4 7
8 3 10 11 1. 1 14
1 1 17 18 13 .0 .1
.. . .4 . . .7 .8
.3 0 1
S M T W T F S
1 . 4
7 8 3 10 11
1. 1 14 1 1 17 18
13 .0 .1 .. . .4 .. .7 .8 .3 0
AI OGOS
S M T W T F S
1 .
4 7 8 3
10 11 1. 1 14 1 1
17 18 13 .0 .1 .. .
.4 . . .7 .8 .3 0
1
S M T W T F S
1 . 4
7 8 3 10 11 1. 1
14 1 1 17 18 13 .0
.1 .. . .4 . . .7
.8 .3 0 1
S M T W T F S
1 .
4 7 8 3 10
11 1. 1 14 1 1 17
18 13 .0 .1 .. . .4
. . .7 .8 .3 0
S M T W T F S
1
. 4 7 8
3 10 11 1. 1 14 1
1 17 18 13 .0 .1 ..
. .4 . . .7 .8 .3
0 1
S M T W T F S
1 . 4
7 8 3 10 11 1.
1 14 1 1 17 18 13
.0 .1 .. . .4 . .
.7 .8 .3 0
S M T W T F S
1 .
4 7 8 3 10
11 1. 1 14 1 1 17
18 13 .0 .1 .. . .4
. . .7 .8 .3 0 1
?ARI :5;5&AAN AM &5R5:U,UAN 9AN N5