rphhujanppoint2-111121111809-phpapp02 (1).ppt
-
Upload
khilwani-damia -
Category
Documents
-
view
243 -
download
0
Transcript of rphhujanppoint2-111121111809-phpapp02 (1).ppt
-
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (PBL)KURSUS DALAM PERKHIDMATAN 14 MINGGU PENINGKATAN PROFESIONALISME(TEATER DALAM PENDIDIKAN BAHASA MELAYU)
-
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK (PBL)BAHASA MELAYUPRASEKOLAH
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATANAksi guru dengan berpayung.Adakah kamu tahu mengapa?SET INDUKSI(5 minit)
Guru bersoal jawab dengan murid mengenai aktiviti yang guru lakukan.Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk tema.
BBB : Gambar aksi berpayung
TMK :
Nilai : bersyukur Keberanian
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATANBagaimanakah bunyi hujan?
2. Apakah perasaan anda apabila hujan turun?
3. Apakah yang akan berlaku jika hujan turun dengan lebat?LANGKAH 1 (15 minit)
Pentas boneka dibuka, sesi dialog diantara Matahari Dan Awan.( Rujuk Lampiran dialog )Bersoal jawab dengan muridKebaikan dan keburukan hujan.( Rujuk lampiran jadual perbezaan)
BBB : Pentas bonekaBoneka matahari dan Awan
KBT : kemahiran berfikir, menjana idea, interpersonal, intrapersonal, mencirikan, menerangkan sebab.KP : verbal linguistik visual ruang
Nilai Murni : kerjasama, keberanian
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATAN4. Apakah yang akan berlaku jika hujan turun tidak berhenti-henti?
4. Murid memberikan pelbagai jawapan
Guru memberi penerangan tentang akibat hujan yang turun tidak berhenti-henti.Menyebabkan banjir
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATANBagaimana hujan terjadi?Buat bunyi hujan mengikut aras rendah hingga tinggi.Membuat pergerakan meningkatkan moto kasar
Mendengar lagu bertajuk Hujan Oh Hujan
Menayangkan lirik lagu hujan oh hujan.LANGKAH 2 (20 minit)
Guru mengemukakan soalan. Kitaran Hujan
Murid diminta membuat pergerakan hujan turun.Murid membuat bunyi hujan dari aras rendah hingga tinggi.
Murid menyanyi lagu hujan dengan bimbingan guruMurid menyanyi sambil diikuti dengan pergerakan.
BBB : Radio CD, Lagu Hujan
KBT : menjana idea interpersonal intrapersonal
KP : kecerdasan verbal-linguistik
Nilai Murni : Keberanian
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATANLatihan Pengukuhan
Lembaran kerjaMewarna simbol gambar hujan LANGKAH 3 ( 15 minit)
Bersoal jawab dengan murid tentang perasaan pada hari ini.Murid mewarna simbol gambar-gambar hujan.3. Menilai hasil kerja murid4. Murid bertepuk tangan beramai-ramai mengikut aras yang telah dipelajari.
BBB: lembaran kerja
-
ISI PELAJARANAKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANCATATAN Menamakan watak yang ada dalam cerita Hujan Oh Hujan
Si Matahari Dan Si Awan PENUTUP ( 5 minit )
Murid diminta menyebut nama watak yang telah dilihat semasa sesi boneka dipentaskan.Memberi pujian dan nasihat kepada muridUcapan terima kasihBBM :
KBT : Menerangkan sebab.
Nilai Murni :Kerjasama, keberanian
-
Angin bertiup awan berarakItu tandanya Hari nak hujanKilat menyambungGuruh berdentumItu tandanya Hari nak hujanHujan pun turun membasah bumiPenghuni alam rasa bersyukurUlang sekali lagi
-
BERANGINTERIKCERAHPANASMENDUNGSEJUKHUJANKILATCONTOH AKTIVITI TENTANG CUACA