RKH - Roliq
-
Upload
kesit-bayuwardhana -
Category
Documents
-
view
33 -
download
0
description
Transcript of RKH - Roliq
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)(FASE PRA SIKLUS)Kelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Agama/ Islam AgamakuHari/Tanggal: 15 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Menyebutkan agama-agama di Indonesia (A.a.1) Menyebutkan agama yang dianut (A.a.3)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Membahas Tentang Agama Menjelaskan Agama Islam Merespon pertannyaan-pertanyaan yang disampaikan guru pada saat bercerita Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Anak langsung
Poster Rukun Islam
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 15 April 2013PenelitiROLIQUN ISROINRENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN I SIKLUS IKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Agama/ Tempat-tempat ibadahHari/Tanggal: 16 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Menyebutkan agama-agama di Indonesia (A.a.1) Menyebutkan agama yang dianut (A.a.3) Menyebutkan tempat-tempat ibadah (A.a.3)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video pembelajaran agama tentang agama-agama di Indonesia serta tempat ibadahnya. Menjelaskan hal-hal yang belum jelas dan perlu mendapatkan penekanan. Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang agama-agama di Indonesia (diunduh dari youtube)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 16 April 2013PenelitiROLIQUN ISROINRENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN II SIKLUS IKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Moral/ Menyayangi Makluk Ciptaan TuhanHari/Tanggal: 17 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Berbuat baik terhadap semua makhluk Tuhan (A.a.9)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video pembelajaran agama tentang manusia dan alam sebagai makhluk ciptaan Tuhan Menjelaskan hal-hal yang belum jelas dan perlu mendapatkan penekanan. Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang manusia dan alam ciptaan Tuhan
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 17 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN III SIKLUS IKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Moral/ Menghormati orang lainHari/Tanggal: 18 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Menghormati guru, orang tua, dan orang yang lebih tua (A.a.14)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video pembelajaran agama tentang menghormati orang yang lebih tua Menjelaskan hal-hal yang belum jelas dan perlu mendapatkan penekanan. Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang menghormati yang lebih tua (drama pendek)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 18 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN IV SIKLUS IKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Moral/ Perbuatan Baik dan BurukHari/Tanggal: 19 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Menyebutkan sesuatu yang benar dan yang salah (A.a.19) Menyebutkan hal yang baik dan buruk (A.a.20)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video pembelajaran tentang perbuatan yang baik dan buruk (drama pendek) Menjelaskan hal-hal yang belum jelas dan perlu mendapatkan penekanan. Guru mengajukan beberapa pertanyaan seputar drama yang ditonton Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang perbuatan yang baik dan perbuatan yang buruk (drama pendek)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 19 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN V SIKLUS IKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Islam/ Islam AgamakuHari/Tanggal: 20 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Menyanyikan lagu-lagu keagamaan (A.a.3)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video lagu-lagu keagamaan (Islami) Menyanyi bersama lagu-lagu yang dityangkan di video Mengajukan beberapa pertanyaan berkaitan dengan tema lagu Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo lagu-lagu keagamaan (Islami)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 20 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN I SIKLUS IIKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Agama/ Ibadah dalam IslamHari/Tanggal: 22 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Melaksanakan ibadah seuai aturan menurut keyakinannya (A.a. 8)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video Tata Cara Berwudlu Bermain peran mempraktekkan tata cara berwudlu Mengajukan pertanyaan seputar tata cara berwudlu Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tata cara berwudlu
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 22 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
\RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN II SIKLUS IIKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Agama/ Ibadah dalam IslamHari/Tanggal: 23 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Melaksanakan ibadah seuai aturan menurut keyakinannya (A.a. 8)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video Tentang Najis dan Cara Membersihkannya Bermain peran mempraktekkan tata cara membersihkan naji Mengajukan pertanyaan seputar tata cara berwudlu Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo membersihkan najis
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 23 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN III SIKLUS IIKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Mengenal Agama/ Ibadah dalam IslamHari/Tanggal: 24 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Melaksanakan ibadah seuai aturan menurut keyakinannya (A.a. 8)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video Tentang Cara Shalat Bermain peran mempraktekkan tata cara sharat Mengajukan pertanyaan seputar tata cara shalat Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang tata cara shalat
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 24 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN IV SIKLUS IIKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Moral/ Bersikap jujurHari/Tanggal: 25 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Bersikap jujur (A.a.17)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video Bersikap Jujur (drama pendek) Menjelaskan dan memberikan penekanan pada hal-hal yang dianggap penting berkaitan dengan sikap jujur Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang bersikap jujur (drama pendek)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 25 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)PERTEMUAN V SIKLUS IIKelompok Usia: 4 5 tahunSemester/Minggu: I/IITema/Sub Tema: Moral/ Bersikap jujurHari/Tanggal: 26 April 2013Nama Sekolah: TK Al KaromahJam: 08.00 10.00 WIB
Nilai KarakterASPEK/INDIKATORKEGIATAN BELAJAR MENGAJARMETODEALATPENILAIAN
ALATHASIL
Disiplin, religious
Cinta ilmu, Ingin tahu
Berpikir logis, kreatif, inovatif Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan sesui dengan keyakinannya. (Nam 8)
Suka Menolong (A.a.18)
Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi (Bhs.5)
I. Kegiatan awal 30 menit Berbaris, salam, berdoa, absensi Naik turun tangga tanpa berpegangan
II. Kegiatan inti (60 menit) Memutar video Suka Menolong (drama pendek) Menjelaskan dan memberikan penekanan pada hal-hal yang dianggap penting berkaitan dengan sikap jujur Mengangkat tangan dalam merespon pertanyaan guru Kegiatan Istirahat 30 menit Bermain bebas, cuci tangan, makan dan minum
III. Kegiatan Penutup 30 menit Recalling (menanyakan kembali tentang materi yang disampaikan) Penyampaian untuk kegiatan besok Bernyanyi, berdoa, salam, pulang Demonstrasi Praktek langsung
Demonstrasi Ceramah Tanya jawab
Tanya jawab
Anak langsung
Tangga majemuk
Video playerVideo tentang Suka Menolong (drama pendek)
Anak langsung Percakapan
Penugasan
Mengetahui,Kepala TK Al Karomah:YUNARIYAHBoro, 26 April 2013PenelitiROLIQUN ISROIN