Risorse stanziate per le macroareeTransnazionalità e Consolidamento

MACROAREE DI RIFERIMENTO E RISORSE GLOBALI STANZIATE

Risorse assegnate

Data Attivazione

Finestra

Attivazione LW

Termine attività LW

28/04/2010 1.000.000,00 TRANSNAZIONALITÀ

1 200.000,00 05/07/2010 12/07/2010 27/09/2010

2 400.000,00 11/10/2010 18/10/2010 10/01/2011

3 400.000,00 18/12/2010 17/01/2011 27/06/2011

28/04/2010 2.000.000,00 CONSOLIDAMENTO

1 400.000,00 05/07/2010 12/07/2010 27/09/2010

2 800.000,00 11/10/2010 18/10/2010 10/01/2011

3 800.000,00 18/12/2010 17/01/2011 27/06/2011

Avviso Macroarea TRANSNAZIONALITÀ

Risultati attesi:

Realizzare processi di effettiva e proficua interazione tra esperienze e realtà formative europee, tali da poter favorire la realizzazione di progetti per il confronto di modelli culturali, l’individuazione e la disseminazione di buone pratiche.

Fattori Caratterizzanti di Macroarea

Co-progettazione della LW con ente formativo europeo

Interscambio di docenti e studenti, oltre che di strutture, per favorire la mobilità geografica

Scambio di conoscenze culturali, linguistiche e metodologiche attivato su discipline specifiche

Prerequisiti formali

L’intervento LW transnazionale:

Deve essere realizzato in un Paese dell’Unione Europea ad esclusione dell’Italia

Deve prevedere la presenza in rete di almeno una istituzione formativa (Scuola, Centro di Formazione Professionale, Università, Centri di Ricerca, …) o di un’ azienda del paese ospitante in coerenza con gli obiettivi e i contenuti della LW

Deve prevedere la presenza di docenti del paese ospitante

Vedi Allegato A

Avviso Macroarea CONSOLIDAMENTO

Risultati attesi:

Recupero delle carenze disciplinari su un triplice livello:

Motivazionale

Cognitivo

Contenutistico

Fattori Caratterizzanti di Macroarea

Presenza continuativa dei Tutor di apprendimento

Formazione di Classi miste in giusta proporzione tra studenti con debito e studenti con buoni profitti nella materia affrontata

Equilibrio nelle metodologie didattiche: le lezioni frontali (soprattutto interdisciplinari e focalizzate sul livello cognitivo del recupero), non devono superare la soglia del 30% del monte ore previsto

Elaborazione di Strumenti di monitoraggio a breve e a medio termine

Prerequisiti formali

Presenza continuativa in aula di tutor di apprendimento nella proporzione di uno ogni quattro studenti aventi debiti formativi.

“Postrequisiti” formali

Partecipazione di almeno il 60% di studenti aventi il debito formativo nella materia affrontata.

Presenza, per la restante quota dei partecipanti, di studenti con buoni profitti nella materia.

Possesso del “portfolio" personale dello studente.

Vedi Allegato B