RIFKI SALİM BURÇAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU...

RIFKI SALİM BURÇAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

2014-2015 eğitim öğretim yılından itibaren, farklı isimleri olan meslek liseleri (kız meslek, endüstri meslek, ticaret meslek, sağlık meslek, turizm otelcilik) birleştirilerek Anadolu meslek programı olarak bir isim aldı ve Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri oldu.

Eski haliyle okulun türünü ve okutulan bölümleri isminden tahmin etmek mümkündü. Fakat yeni adı ile bunu anlamak zor olduğu için okullar hakkında bilgi edinebilmek amacıyla okulların tek tek incelenmesi gerekir..

Örneğin eski adıyla Rıfkı Salim Burçak Anadolu Kız Teknik Lisesi’nde çocuk gelişimi, giyim, kuaförlük gibi bölümlerin olduğunu isminden tahmin edebiliyordunuz. Fakat yeni adı Rıfkı Salim Burçak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olan okulda okutulan alan ve dallar için okulu araştırmanız gerekecektir

Öğrencileri bedenî, zihnî, ahlâkî, manevî, sosyal ve kültürel nitelikler yönünden geliştirmeyi, demokrasi ve insan haklarına saygılı olmayı, çağımızın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donatarak geleceğe hazırlamayı,

Öğrencileri ortaöğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vererek yükseköğretime, mesleğe, hayata ve iş alanlarına hazırlamayı,

Eğitim ve istihdam ilişkilerinin Bakanlık ilke ve politikalarına uygun olarak sağlıklı, dengeli ve dinamik bir yapıya kavuşturulmasını,

Öğrencilerin öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesini,

Öğrencilere çalışma ve dayanışma alışkanlığı kazandırmayı, Öğrencilere yaratıcı ve eleştirel düşünme becerisi kazandırmayı,

Öğrencilerin dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenebilmelerini,

Öğrencilerin bilgi ve becerilerini kullanarak proje geliştirerek bilgi üretebilmelerini,Teknolojiden yararlanarak nitelikli eğitim verilmesini,

Hayat boyu öğrenmenin bireylere benimsetilmesini,Eğitim, üretim ve hizmette uluslararası standartlara uyulmasını ve belgelendirmenin özendirilmesini amaçlar.

Dal Nedir

Mesleki ve teknik ortaöğretim programlarında uygulanan bir alan altında belirli konularda uzmanlaşmaya yönelik bilgi, beceri, tutum, davranış gerektiren ve istihdam imkânı sağlayan işkollarından (Meslekler) her birine dal denir.

Dala yerleştirme işlemleri 10 uncu sınıfın sonunda öğrencinin alan ortak eğitimindeki yetenek ve başarıları, sektörün ihtiyacı, öğrenci ve velilerin talepleri ve grup oluşturma sayıları dikkate alınarak ilgili okul müdürlüğünce yapılır. Tercihlerin belli dallarda yoğunlaşması hâlinde 10 uncu sınıf yılsonu başarı puanı yüksek olanlara öncelik verilir.

ADALET ALANI

Adalet alanı altında yer alan Zabıt Kâtipliği ile İnfaz ve Koruma dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik Adalet Bakanlığı merkez teşkilatı ile adli ve idari yargı sistemi içerisinde yer alan tüm mahkemelerdeki yazı işlemleri, ceza infaz kurumları ve tutukevlerinde güvenliği sağlama, tutuklu ve hükümlüler ile ilgili işlemleri yapmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

Meslek lisesinden sonra Yükseköğretime Geçiş Sınavında başarılı olanlar lisans programlarına ya da meslek yüksekokullarının ilgili bölümlerine devam edebilirler. Sınavsız yerleşebilecekleri ön lisans programları da mevcuttur.

ADALET ALANI’NIN MEVCUT GÖREVİ VE GELECEĞİ;

Her kişi ve kurumun en önemli beklentisi adaletin hızlı ve etkin bir şekilde gerçekleşmesidir. Bir toplumda huzur, barış, birlik ve beraberlik sadece ekonomik kalkınma ile sağlanamaz. Bunun yanında, hukuk devletinin tüm kurum ve kuruluşlarıyla işlemesi ve yargı mekanizmasının da hızlı ve etkin bir şekilde çalışması gerekir.

Bunun yanında, hukuk devletinin tüm kurum ve kuruluşlarıyla işlemesi ve yargı mekanizmasının da hızlı ve etkin bir şekilde çalışması gerekir. Sosyal, kültürel ve ekonomik gelişmenin temel şartı adalettir. Bu sebeple adalet alanında istihdam edilecek kişilerin eğitimleri büyük önem kazanmaktadır.

Adalet alanı, dünyada insan hakları gelişimine paralel olarak son yıllarda ülkemizde de hızlı bir değişim süreci içerisine girmiştir. Bu alanda yetişmiş nitelikli iş gücüne ihtiyaç gün geçtikçe artmaktadır. Değişim süreci ve artan iş gücü ihtiyacı, alanda faaliyet gösteren çalışanların bilgi ve becerilerini artırarak kendilerini yenilemelerini gerektirmektedir.

Adalet alanında; cezai ve hukuki adalet uygulamalarında yer alan 4. seviye meslek elemanlarını sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazanmış nitelikli kişiler olarak yetiştirmek amaçlanmaktadır.

Zabıt Kâtipliği dalından mezun olanlar;

ilk derece (hukuk, ceza, idare ve vergi) mahkemeleri.

bölge (adliye ve idare) mahkemeleri,

yüksek mahkemeler,

Adalet Bakanlığı (merkez ve taşra) teşkilatı.

cumhuriyet başsavcılıkları.

ceza infaz (cezaevi ve tutukevleri) kurumlarında istihdam edilirken,

yüksek seçim ve seçim kurulları ile noterlikler,

hukuk ve avukatlık büroları,

bankalar ve sigorta şirketleri ile kamu ve özel kurumların hukuk ile ilgili birimlerinde de iş bulabilmektedirler.

Zabıt katibi olarak belli bir süre görev yapanlar yazı işleri müdürü olarak göreve atanabilirler.

Sınava girerek İcra müdürü olabilirler.

MESLEK YÜKSEK OKULLARI VE TABAN PUANLARI Üniversite Bölüm Öğr.

Şekli

Puan

Türü

Kont.

2018

Taban

Puanları

İSTANBUL

BİLGİ ÜNİ.

AdaletBurslu

TYT 4 371,255

KTO

KARATAY

ÜNİVERSİ

TESİ

(KONYA)

Adalet

Meslek

Yüksekoku

lu

Burslu TYT 10 282,55547

YAŞAR

ÜNİVERSİT

ESİ (İZMİR)

Adalet

Meslek

Yüksekokulu

BURSLU TYT 5 325.79055

ANKARA

ÜNİVERSİT

ESİ

Meslek

Yüksekokulu

Adalet TYT 100 299.57414

Üniversite BÖLÜM ÖĞR.

ŞEKLİ

PUAN

TÜRÜ

KONT.

2018

TABAN

PUAN

AVRASYA

ÜNİVERSİ

TESİ

(TRABZON)

Meslek

Yüksekokulu

Adalet

(Burslu)TYT 7

269.62383

ATATÜRK

ÜNİVERSİ

TESİ

(ERZURUM

Adalet

Meslek

Yüksekokulu

Adalet TYT 75

268.84767

ÇANAKKAL

E ONSEKİZ

MART

ÜNİVERSİT

ESİ

Yenice

Meslek

Yüksekokulu

Adalet TYT 50

260.28364

KAPADOKY

A

ÜNİVERSİT

ESİ

(NEVŞEHİR)

Kapadokya

Meslek

Yüksekokulu

Adalet

(%25İndirimliTYT 15

172.24494

Adalet meslek yüksek okulu okuduktan sonra ” dikey geçiş sınavı ” ile Hukuk fakültelerine geçiş mümkündür.

HUKUK FAKÜLTELERİ VE TABAN PUANLARI

Üniversite BölümÖğr.

Şekli

Puan

Türü

Kont.

2018

Taban

Puanları

KOÇ ÜNİ.

(İSTANBUL)Hukuk Burslu EA 12 530,3913

İHSAN

DOĞRAMAC

I BİLKENT

ÜNİ.

(ANKARA)

Hukuk Burslu EA 20 516,0363

DOKUZ

EYLÜL ÜNİ.

(İZMİR)

Hukuk Örgün EA 4802 403,4604

KTO

KARATAY

ÜNİ.

(KONYA)

Hukuk Burslu EA 18 399,1945


Şekli

Puan

Türü

Kont.

2018

Taban

Puanları

AKDENİZ

ÜNİ.

(ANTALYA)


BURSA

ULUDAĞ

ÜNİ.


ERCİYES

ÜNİ.

(KAYSERİ)


ÇUKUROVA

ÜNİ.

(ADANA)


ATATÜRK

ÜNİ.

(ERZURUM)


ANTALYA

BİLİM ÜNİ.Hukuk %50 İnd. EA 85 348,2538


Şekli

Puan

Türü

Kont.

2018

Taban

Puanları

DİCLE ÜNİ.

(DİYARBAKI

R)


KOCAELİ

ÜNİ.Hukuk Örgün EA 300 388,9702

ERCİYES

ÜNİ.

(KAYSERİ)


ÇAĞ ÜNİ.

(MERSİN)Hukuk Burslu EA 19 376,938

PAMUKKAL

E ÜNİ.

(DENİZLİ)


SÜLEYMAN

DEMİREL

ÜNİ.

(ISPARTA)


Okulumuz adalet alan öğrencileri 12. sınıfta hafta da üç gün beceri eğitimini adliyelerde, bölge adliye ve bölge idare mahkemelerinde ve idari yargı da asgari ücretin %30 her ay alarak tam donanımlı katipler olmaları için almaktadırlar.

Daha önceki dönemlerde yapılan staj çalışmalarından kareler...

ADALET TRENİNDE OLMAK İSTEYENLER İÇİN…

RIFKI SALİM BURÇAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU...

Documents

Transcript of RIFKI SALİM BURÇAK MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU...