Revista I-E&C

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Tarea 3er Modulo

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La revista Informática – Electrónica & Computación tiene

como finalidad dar a conocer temas acerca de estas tres áreas que

aunque parecen incomparables tienen mucho en común.

En su primera publicación se presenta una introducción sobre

los tres espacios principales de la revista presentándolas a través de

redes semánticas con el objetivo de llegar a cualquier público

interesado en uno o todos los temas centrales de I-E&C.

Su editora: Ing. Elsy Rodríguez

La Revista se inicia con el uso de

herramientas donde se utiliza la

creatividad para hacer más fácil la

comprensión de cada tema a tratar.

Esperando obtener receptividad por parte

del público lector agradeciendo de

antemano su apoyo.

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RED SEMANTICA

MAPA CONCEPTUAL

MAPA MENTAL

DEFINICIONES A TRAVES DE MAPAS

COMPUTADORA - PROGRAMACIÓN

INFORMATICA - ELECTRONICA

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Un ejemplo de red semántica.

Red semántica

Una red semántica o esquema de representación en

Red es una forma de representación de conocimiento

lingüístico en la que los conceptos y sus interrelaciones se

representan mediante un grafo. En caso de que no existan ciclos,

estas redes pueden ser visualizadas como árboles.

Una Red Semántica

es una representación

grafica del conocimiento.

En un grafo o red semántica los elementos semánticos se

representan por nodos. Dos elementos semánticos entre los que se

admite se da la relación semántica que representa la red, estarán

unidos mediante una línea, flecha o enlace o arista. Cierto tipo de

relaciones no simétricas requieren grafos dirigidos que usan

flechas en lugar de líneas.

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Las redes semánticas son usadas, entre otras

cosas, para representar mapas conceptuales y

mentales.

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Los mapas conceptuales existen desde los años 1960 y se basan en la

teoría de aprendizaje significativo.

El mapa conceptual es una herramienta moderna que cada vez se usa más

en las aulas, pues docentes y estudiantes han notado que se facilita

mucho la tarea de aprender o enseñar.

Introducción

El mapa conceptual es una forma de

sintetizar información para

comprenderla en el momento de

estudiar. Eventualmente, es posible

comprender, captar o aprender la

información más fácilmente a través de

mapas conceptuales. Un mapa conceptual

puede tener distintas formas como

sintético y no sintético - SINTETICO:

este está relacionado con cada uno de

los complementos, NO SINTETICO: no

tiene relación con cada uno de los

complementos.

Esquema

Mapa conceptual

Mapa conceptual es una técnica de aprendizaje dentro del

constructivismo que produce aprendizajes significativos al

relacionar los conceptos. Se caracteriza por su simplificación,

jerarquización e impacto visual.

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Un mapa mental (mind map en inglés) es un diagrama usado para representar las palabras, ideas,

tareas, u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.

Se utiliza para la generación, visualización, estructura, y clasificación taxonómica de las ideas, y como ayuda

interna para el estudio, organización, solución de problemas, toma de decisiones y escritura.

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Características

Los mapas mentales son, por definición,

un método gráfico de tomar notas. La base visual de ellas nos ayuda a distinguir las palabras o las ideas, a menudo con

los colores y símbolos. Por lo general, tiene una estructura jerárquica o formato de rama de un árbol, con las ideas de

ramificación en sus subsecciones. Los mapas mentales permiten una mayor creatividad al registro de las ideas y la información, así como permitir que el

encargado de tomar notas para asociar palabras con las representaciones

visuales.

Los mapas mentales y mapas conceptuales son diferentes en que los mapas mentales se

centran en una sola palabra o idea, mientras que los mapas conceptuales conectan varias palabras o ideas.

Algunas instrucciones para elaborar mapas

mentales

1. Utilizar un mínimo de palabras posibles.

2. La idea central debe estar representada por una imagen clara que sintetice el tema general del mapa

mental. 3. Ubicar, mediante brainstroming, las

ideas relacionadas con la idea

central. 4. Enlazar las ideas relacionadas con la

idea central mediante ramas.

5. Utilizar iconos y elementos visuales que permitan diferenciar y hacer mas clara la relación entre ideas.

6. Usar letra molde.

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Informática – Electrónica & Computación

En este artículo se busca explicar el concepto de

las iniciales de la revista con la ayuda de las redes

semánticas representada a través de los mapas mentales y conceptuales.

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Esta a su vez está relacionada

con la programación

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Próxima entrega Aprendizaje Acelerado