Revista do Padre Feijoo curso 2012 13
-
Upload
padrefeijoo -
Category
Documents
-
view
232 -
download
4
description
Transcript of Revista do Padre Feijoo curso 2012 13
20L2/24L3
n01
f.ontido
Ed. Infantil
7" ciclo
3-s
4-s
3" ciclo
Dendepáx 2
Dendeptí* 6
Dendepáx 14
Dendepáx 24
Dendepáx 16
Ceip PADRE FEIJOO Allariz
Editodal:por frn chegamos!Velaquí estamos logo dun
longo...N{Ol LONGO cami-
ñar de novas propostas, novos
traballos, novas impücacións e
novos compromisos con esta
a nosa escola á que tanto
apnezarnos. Por iso o de che-
gamos. Costou, abofé que sí,
pero aquí nos atopamos.
Trasnoteca ruace da colabora-
ción do todos os nenos e ne-
nas da escola, das súas pescu-
das, das súas dúbidas, das súas
preguntas...todas elas guiadas
dtmátt dese solucionario da
vida que se chama MESTfu\
( ou mestre que inda que so-
mo menos, habelos hainos).
Son elas que coa súa labor
permiten que esas horas nas
que os nerlos e flenas que fan
a cri;artapa;fte da súa vida en
horas dentro da escola, teña
un sentido de crecemento e
construción humano do que
atnda hoxe, pasados anos e
anos de ese dereito que tanto
custou acadat, o dereito a
unha educación, non temos
unha conciencia plena de toda
a gtandeza que ese crecemen-
to e construción levan consi-
go.
Trasnoteca, á nosa esquerda,
sempre dí unha cousa, e é que
ler, meus, iso que algúns pola
vida de presas que levamos
deixamos moitas veces de
lado, fainos libres. Pensar
fainos libre. O saber fainos
libros. E os libros son libres.
O que veredes de seguido é
unha escola de traballos dos
alumnos do presente curso.
Agrdamos que vos guste e
sexa do voso agrado.
Un saúdo.
O Equipo de Nor-
malizaciír e Dinamiz ación.
Trasnoteca. A nosa mascota da biblioteca
do cent¡o
Roheto Vidal ffioÍaño, Le*as Galegas 2013
Dende o blogue do Equipo de
Normaüzación da escola, pre-
sentámosvos unha selección
dehngazíns a diferentes ma-
teriais audiovisuais relaciona-
dos coa biografía do autor, un
dos máximos espoñentes do
teatro Galego dos últimos
anos. En dita ettrada- a cal
podedes acceder dende o blo-
gue principal da escol^ prc-
mendo en Normabzaciór'
lingiística, atopatedes activi-
dades que estamos a facer cos
rapaces así coma unha rela-
ción de entrevistas que Rober-
to Vidal Bolaño concedeu á
RTVG e nas que fala de dife-
rentes acpectos relacionados
cofl teatfo.
Agardamos que ditas achegas
vos sexan de interese.
P á x i n a 2 T r a s n o t e c a n o 1
TrahaúÍo do Sahara, ttes anos A e #
No cole recibimos a visita de Gonzalo
Moure, escritor do libro "Palabras de
catamelo", que veu a falatnos do Sa-
hara. Así foi como xutdiu aidea de tta-
ballar sobte o tema , e en Infantil en
concteto en ttes arros, decidimos facet
un proxecto dirixido sobre o deserto
dutante dúas semanas. Aprendemos
cousas sobre o tema, coñecemos os ani-
mais, as plantas, o clima...Lemos contos
de desettos , fixemos fichas adaptadas ó
tema e pintamos un sol con pintura de
dedos e papaeis de cotes, como pode-
des vet á vosa esquerda.
Este nno Pitw{os, cinco nnos A
Os nenos e rrenas de Educación Infantl decidimos
este ano üsftazarnos de pitufos. Primeiro as mestras e
mestres da etapa tiveron que facer de deseñadpres e
reahzar un "patrón" do disfraz. Despois cortaron
mestros e metros de tea aztl ebnnca que nós leva-
mos para a nosa casa. . Todas as famiüas participaron
na elaboración do üsfnz. Os papás. Mamás. Avós.
Avoas...coseron a te pana que nos puidésemos disfra-
zaÍnos. Despois fixemos un desfile até ABarretra e
cantamos todos xuntos a cancíón dos Pitufos.
e**L
Á.{a
ffi#
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n o 3
Este frffio Fitufos, cinco affios A
cs FtTÉrrüsffi$eHffi&
P á x i n a 4 T r a s n o t e c a n o 1
Aprcndizaxes e avientutas, cinco anos C
Os nenos e nenas de cicno anos C xasaben restar. Estamos aprendendo a re-star coa axuda dos dedos da man. Q.t.ricos que están!. Temos que comelos pararestar. Xa estamos case preparados parapasar aPnmana.
Imos de excursión a Marcelle. O üa 1,0de maio imos todo-los neflos e nenas deInfantil en autobús a un parque natural enLugo chamado Marcelle. Alí veremos unmontón de animais e pasarémolo xenial
tlefeft,g et&*
+ + ffi-{rfudffi $.dr
6-33
*{ ,*uf,{
* rnral dst üü
J*
34
Z.-.ti'7|-*, ! ' :
i \ .
mftT}V U
r a
f
üÉ¡ dá S üü r0ütúltwút fie¿
¿
Tfi
S,e*
Xítafas, cinco anos B
Os nenos e rrerras de cinco anos B traballarone aprenderon moito sobre as xirafas
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 5
fiII{OSAURIOS, catto anos B
4 anos B investigu aos ünosaurios. Presentámosvos a Braquiosaurio, Aquilosau-
VAIA CAWIRA, cntto anos A
Un ano cheo de catarros o que fixo situación como a que nos relata esteneno de catro anos A "Estou só na auIa, os outros fienos entán enfermos"
P á x i n a 6 T r a s n o t e c a n o 1
Noticias do l" síclo
l**¿**r * d***:
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 7
IVoticias do 7" ciclo
L{dS*r 6
Tíf¿*f sr:
fd**f¿í*:
A-ffi-ds$"Li****h
dn** rc,+ ,h *soo&¡4* + ,úfr #''"
&sd.*;t&w** lwst&t ie fn
P á x i n a B T r a s n o t e c a n o 1
h{oticias do 1" cicÍo
..|,ffrr,{s*fa:fr*¿*#e,.x.-"**::#*áüüt
:---.,'--*
ft;i'i"t'iffi:rfr,
&stic: r &
ryhq*
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 9
Noticias do 1" cicJo
w
6RUPO MI6AII.A5
CAMTIiIO trE HISTSRTAS'
*ro*,.fSpysg G @-1 &
P á x i n a 1 0 T r a s n o t e c a n o 1
IVoticias do l" cicÍ*
"*agar e
Titafar:
FJ* *c * í * :
data:
M*'"
73 fiÑ**n 11*Í V^#Ío {;'}.
X*^-Wrm'uttWfuiW
tj
*gtw*x a "u * *trz*> y;t* v
Wryffi,fl'dry+?eryry
w,"rrryrV*i*.Q W P '
n o 1T r a s n o t e c a P á x i n a 1 1
hloticÍas d Í" cicÍo
ffi¿Íar
Nú€*É*z
txs*ratut*:M".**¿q* {*4 f Z* **
e-17 &e
2g,l g---
Ms:Ur*S"- Yi .5 t-Yn
P á x i n a t 2 T r a s n o t e c a n o 1
IVoticías do lo cicÍo
det.')W*.M "t+,MW
wr, f\b.*@ ffit"e,*@
r / . ñ r l t fW.-r\;J1r\" fr{Lilt L tr,v ry{r,'a., w-AtT-a,t I LJJYV
tu ry\ed"
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 1 3
Noticias do l" ciclo
ü .-,er\Irc,,L L2 **. *$r'*t
l'1***o füv(G $*& ü--*S* <ü *$***J* J* 4*" d*L $tr-* uñ \
fla¿-rTLc(z\
noi..¡.naJ- coa.! orníctx -ffn-..x J- So\-.t.
Üo fi*fi$& d narra-:'' de [:
t"o$-*bt*t *"tn" G*Cll¡t¿cy {o.**
clrtfuy¿c. a G.
-q-
áo 4*'-.tt-$r*J*
trjiv,e.n,afru
t
ai*r-,oc:cír' Jo !¿.["oo*
t'a-*lcsuTE:.
nF&-unné &* 2*sffi
rla'¿rq..Gc:<?{.,
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a L 4
A PROFE EYA NA ESCOM,, 3"AEva é unha chica que veu ao
colexio en prácticas, o 22 de
outubro de 2072 para ser pro-
fesora. Eva leva gafas e é moi
g:, rpa. Queríamos moito a
Eva e ela axudávanos. Estivo
cinco meses e gustoume moi-
to tet dúas profesoras. O pti-
meiro dia tiñamos clase de
Lengua nun exercicio tiñamos
que decir nomes de piratas e
Eva dixo "Lingua de Gato".
Un día cando estaba Eva dan-
do Lengua dixo que íamx-
chat en Semana Santa e
púxenme moi triste. En fe-
bteiro tiñámoslle preparado
un recordo para ela. Un día
sen que ela se enterase fomos
a outra arila a ftmat e facedle
un debuxo. En Coñecemento
fixemos r¡nha planta e plantá-
mola nunha botella. O seu
xefe sería moi bo se a manda-
se para aquí. Queríanos moi-
to, cuidábanos e axudábanos
en todo. Cando marchou o
üa22 demzrzo, celebrou
unha despedida cunha festa
con música e aperitivos. Moi-
tos nenos choraron porque se
fora. O día que marchou
comemos de todo, bailamos
"Gamgan Styl"- Pocoyo",
"Lágnrnas desordenadas", ...
Eva estivo cinco meses e esti-
vemos moi contentos con ela.
Agora estuda na universidade
de Owense. Foise traballat a
un colexio üfetente, pata
practicx fioutro s colexio s
para ser unha profe de calquet
sitio do mundo e traballar en
moitos paises e cidades novas.
Maria, Lucíl, Fabio, Ainho a,
Raul, Eneida, CataÁna, Hugo
M., Noa e Xavi. (3"4)
Pie d¿ inagen o gnifco.
MIGAELAT\TXO frTZ VEUAONOSOCOLETS'AMguel Anxo escribiu o Culla-
rapo Croque, un libro cheo de
poemas divertidos. Antes de
que chegase lemos o seu libro,
foi moi bonito e tiña moitas
poesias. Miguel Átr*o Alonso
veu o 5 de abril de 2073. Fa-
lounos do seu übro, cantamos
as súas poesías, contowros
cousas e divertímonos. O
libro chamado O Cullarapo
Croque é xenial e ten debuxos
moi bonitos e moi ben pinta-
dos. A chica que debuxou os
debuxos do libro, flrxoos moi
ben, e debeulle dar moito
traballo Sabela e o Gato. Pre-
guntounos se sabíamos o que
era rur cullarapo e rrofr o sa-
biamos entón el díxonos que
era outra mznetra de chamar
ás ras cando son pequenas. A
poesía que máis me gustou foi
as das tas e L de Sabela que a
leu a nosa profe. Parecía que
se sabía de memoda o seu
libro, anda que é evidente,
escribiuno el!!
David A.C., Carta, Rodrigo,
David A.F., Hugo B., RaúI,
Amanuel, Mguel e Andtés.
(3"A)
Pie de imagen o gnifco.
OArnoÍr {oC
O amor é coma unha
flor que non para de me-
drat. Ér.to sentimento
fermoso que hai que coi-
dag é fermoso porque
podes dicir ais que que-
res canto os quefes.
Amot é axtdatse, querer-
se, diverdtse, tratat ben
aos que amas. Amar é ser
bondadoso. Amor. é o
que se sinte polos ami-
gos. Ser un gran amigo é
ufi acto moi grande de
amor. Amor é que sinto
polos que me coidan, me
dan cariño e me axudan
nas cousas que fiofl sei.
O amor é un sentimento
que sinte a alma,, como
unha alegría. O amot une
ás persoas, unha coa
a]Outfa.
O amot é feliz
P á x i n a 1 5 T r a s n o t e c a n o 1
Wsita de GonsaÍo IWourer S"B
O ventes 1,2 de abril con
motivo do día do libto,
veu ao colexio o escritor
asturianoGonzalo Mou-
re, e pasámosnolo xenial.
Falounos da súa vida no
Sáhan. Respondeu a to-
das ás nosas preguntas.
O libro escribiuno logo
de coñecer a unha nena
pequena sotdomuda, que
pensaba que os carnellos
falaban porque movían a
boca. Falounos sobre
aquela rexión. Atí non
hai electricidade, nin gfl-
fos, nin reloxo, o tempo
pasz a modo, sen présas.
A xente forma un pobo
hospitalario e xeneroso,
utllizan un turbatte parz,
protexetse da calor. Vi-
ven nunhas tendas cha-
madas jaimas que fot-
man campamentos. To-
do o que nos conto foi
moi interesante.
Gustoume a aLegna que
ttansmitía, e elc ntoume
cando cóntanos que o
primeiro üa que estaba
só na iaima, chegou moi
tarde, era de noite, zs 1.2,
e un neno pequeno en-
trou na súa larma e deulle
un twbante pan que non
que máis gustoume foi
que Kori aprendese a ler
e a escribit e que se con-
vertese nufl gfart poeta
saharaui. Pero me entlis-
teció a morte de Catame-
lo, o camello que tanto
queda Kori.
tivese fno, e fixéronse
moi amigos.
Díxonos que había un
clima cálido e moi seco,
e case nunca chovía, que
soamente se atopaba aw-
ga nos oasis. Gustoume
moito cando nos conta-
ches como xogaban os
nenos e nenas. E que os
nenos cando non tiñan
pelota enchían unha bo-
tella de area para xogar
con ela.
Encantounos o libro, as
poesías eÍart fermosas. O
Grazas por contarnos
cómo se vive to Sáhan,
pof contestaf as nosas
pteguntas e tamén por
dicirnos cousas intere-
santes. Gtazas por escri-
bir este conto para que o
leamos fios, por sef ama-
ble e contarnos cousas
dous nenos de alí.
T r a s n o t e c an o 1 P á x i n a 1 6
Ofrcios Antigos, 4"8
(} PiclüE A r":r i6*r, ,4 l t . a
L€ I TE IRA-
$:i¡:
^ . t.}',s
s r :
t:.\S$\Js:s
n o 1T r a s n o t e c aP á x i n a L 7
A Santa ComPaña
fn¿an l¿¡ha tt{¿s $r{' ¿¡nfo qL¿ csn¡o' o" ¡¿r& rFa''4 ¿ oínd<" t¿,
r !^ r\d G¡rx¡ . R 0qtt cgttx" f* o tta ¿oÍ
c¡.oe qL|¿ {ócr^ $urrro'-r*
& grtrncüo neae- tr,^e. áe ¿e.ri:¿- rr¡16 da¿ tlioo ' 4 ¿tt¡o A(o ctl& g4
my*re ¡dqu¿ rrn áG¡rFq. - - l- _^¡^.,^..1o e ,d
I $ns^ cer¡eoñq r'a- n fn{in ¿6 lz:Od & r'ad,*X'¿o
rrtair,rr,\e o{ @.o3 nr. q.o h*¡ -, '-'t* f** .^ tY
dq rnort'q¡r'
0 h-,- qg¿ *c¡^ ¿s ¡r*'!'o
tnü'& &"t*""* &,t (n\¡t 1co '0¿¡e {
$,.,uoo o oo.no r* r*o o5i' *n fu,.; "T.i-: 5;
r fu* c.. (tY- ftú *ry e!* piQQc * ¡\ * :
,am
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 1 8
Festas trfrdicionais, 4"4
ffr-*t fi# rre,& *u.&¿*- po* üogcr *^e:,- c'Í"¿nnen'to f".€s"
* .*r**L* # É¡P {:*.rt.¿* * ch*¡o*ti*.g ooo} ¡ *#
**=,c{6k ap--€ alrtobo cbuS 6} t;t'ae Ji'e"\ ' c-d } - - ?
*r:i€¿Cfffee # ¿qn*'-cñb$ {::sfte <***¿¡&*EÁg *
tso$$* , Fg/t-ci * *"J;¿ i'rnPnr{c'nte'
" *¿- :**xte
r*aP- r\tun *€,rr. ferc>rieciCo e G-5f
I
$¡CC-trlt¡* G
" ! * +l l {*** r} *€"{J ,:¡¿i}*€"r? b- gtrcaiLáe***1
rr***q-4!i(3ft
f-l$n p,t$fn$*ru€. ¡ .e.d¡¡n uñ *rf$*d**fu$* *e'ñ*f* *'ha"ttc*c4: &t" #¿
*¡-ubds ""
frx",.c,+ d+,'r W SÉ*'f *;b"' tr\*"'--€fb e rl*rüc{r'
*cstoet¿** $.r.*".{* *
S?.(# a"onha gfir';rn
d* c*n"*ti** $** *
t . ¡$ ; . ,
J?sg:a
c.,betla c¿ c<¡JLcL
tf¡á{ CI-'r" Y>r*rtx*\ ctÓ¡'
& "?,t .,i--t
*ee.rrd# #*
: d*.$n"cr-ruseet cc:r¡
$q.dt ü€-{g{J}L "t""^-grr
'x*de*S ¿si¡sdsn *.rr ffi{"t*}rl *-
* d;**. 66 f,s';t-Pt"-! $. *ü n Fe=€r*'
***d* "tsgfgl,
$e"*hc'a**
p-***
G-
?#e q.*e
Á1 ¿
Ft¡ileu¡c¡'-
rc:*l"u&
/ r : ; "';
CÉ,}I" {3
t?equ# ¿t*q
$ , e", i,-'i.. q r*r'**.:- ,-*, s3 . *'1 *. t **-rJ*- r¡¡¿*{Jtgl ry:t:*¡¡ber- *.¡ñ úi"l ckstÉ*
¿. u, is:. , '' o'víi.i"F 3 if |*4 " r' , I er Se"gcl ¡ c¡* rr.cr€"¿¿ttdtr e Sa
*
P á x i n a 1 9 T r a s n o t e c a n o 1
Unha ÍnoÍrtaña Íusn tewotífrca
' l.J**h-'o t*:e-"u,"r t"r* S* f;-.n5: s '{ *r'f,f n" i* r ¿;l g.:r*
.ñ.ñ\s\ 1r¡:E*1*N:i\n¡
' "lud-:!:r:'r'ii\s¡51
'- ' o\\$
u¡ fi $i r* ¡ru") q¡-¡ |.r f *i f.{.1'*s$
¡r-u i I s*""?¡e" ** nt't *r l
t nttb f* '*j¡"lh ti #"¡'t-a' r*q*t *- t*' fii
, F . { : + q t d : r ¡ 6 1 ' r I l v i , y ' i l ¿
"r" lr.'r* nn x ¡ cf***{*n- *} 5*r*- ; + '
;g*r¡"1sr vs,¿ t,x, jc.-1[r." {J ign f*t"**e"- ' f f t} tr*1 g ,
¡ ; * le r l x ¡ - i ' | t t "
tLl{i.ir' * o4t * * *o4 L* tg , S r , ' e1 f J $ t ' l
' f , '& - - '
¡ ¡ * * - r * r * * * * l ; eo . . *c . '
1 : } * f * / s
d# L"f Éd"{rC*#€ride*t*.* &ar" üu*s**' f** *::t:,n: **sd¡ci*} r*
: "*:; -, *; '3 --:? *,
"** ¡s*' u-'u, &. ' '*" ' 'r * ':*r**r se " s 'r s'[*'- sti
1**oi**l *, bSs.rvt\ d* cxl g+ 1 ger's <S's- gr*#*'; ttu* s{" {*s qt' l"f'* *
"A f", -!r- d{ .r r,.
fl.r{rr-cx* \l^ 'ut o (A- r-"*'1 gc^ f *t r}¿¡-{ ¡"*tl '-s:¡pi;¡{
$".,*: ,- &¡g*. iyr qd* d*"fr is"¡" sr- fvlst i f*r+*t* ' -gf*ud!- *; '*d*"l *di* '
Ér* * 's.e t , t* } .}d}}t *¡ ¡ tr"t /***r-. . frr ; : X{.* dd'"* '"{ ; . ,n1,¡,*e.¡**
r**,s*. fei¿: ;'r t¿lr{ *. ,,t,ss* . L * -+Jn* {L' * r \it*- ñ' *f**r
f {-.¡r* *f,* s"f ñ ,*o y¡q} r"! t*J** , ''fii
* Jx nf *.-*' I ¡rr"* {1 *,s gJ* ' t{f '* ¡3 n'*" ox
{ } {**uf t f f fqu*" ( } l t r " { f , *c&eqf,*on *- ' * 'n¡ t¿{* t ' * fu{ i { ' ' t ' }#"x o lüt ' {**}
{ :q *sr" 'ü"nt ' } .
{¿:ve sn * .*rtxrrqi** ,&,J" S ss{¡*r$ts¡ ¡¡ l*.uy{ uig.
**r:{*-s-
c" 'r-$ qJ '
.¿¿.as\c {*:¡,{r},"'¡ r'l* *". }"*.u {:}
*{u, \v* { i}? I hj ":*t ir**
I' r.*'ol d* f* " **, ; ng Jr **
{ g.i #{":'.'-*t; $ *.* {-*:r {.\*5
** r ' S* " " * 'nn
¡ : r r . ; r , . * " ; f *_
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 2 0
Gasffonamía Aladcana, 4"ürfas?** 'o..
e"dr4g*r€A fáee*"".- q* LGAG?"Rr¡ruoHe¡t 'ALfrAlcrq*//+
t^ . - " I - rgarlTt'ryrGortlq,
€" u*frn
€
&,a
füt ¡P ¡TIñ q.r l*tt¡*
(¡ or"/*
/rrodloiorn¡r
ant áÍ/"^;* t
g*do*rr*tt?f*
f * go*t*cL rna
?u* cffi ¡dc,*{¿fl*.
I
%,ma e.m t'odat,
f t"Á*er¡¿r€ trlo
Sueirc de c)
9A dra¿ f
So e qüC
áun
; rnle4,6,
e dry>
&Jña
f'do*tfe*iú'
A e.-.fra,n*,de+ e*?Éw¿*e & co/rr .s? f ta n*.ulo Vl/ ¡ f i&
cü, '\ gdoo"
Pe¿Tüe ruÉncüs üs At¿^Aete
OtrG.
, f,Jo
c/o
W rnl&ÍrA
o€"te
*rlcs;L"f*tr¡ñ4"#e',r*
{"on*"
Mñe *?o
¡**t,*{*t'a&w*
Qr"i*r Qexr¡ ! E do a€c'slor \ ?Kexr:- C Q Lr/?'I,c(;
u*{Íu gJV".PRrene'+cnav
dx
fr.-t-<r r'áe
Csm u/¡t fan;odo C{€l l l ;
át fu ($)& -¡ s. rrnocdc,
er€
"{
& k'e
f,tod,* i o,rn
cecj
to t??l(,
aá
ñ r{t¿o4 feooa,r^hn
P á x i n a 2 1 T r a s n o t e c a n o 1
Gasffonamía Aladcana, 4"CI
,Ld * .e .*" /"r &t ¡ *" H U,ff&flr
r -k f
{**o 8oi : Lürry?€u}€ 4errrr¡1ft€ ,I
nrr€gura de4*lo €,-rrJ" *#¿nruS
s&-
Gud,
GJ* fre fe \
&¡* J" a&áa',1 t&rn€üa qü€ fvrm{wefr\
l r , rrrno; i¡qlr¡¿ecroda a ¡lütw
I
fr,ro*t#*nt
Foocsc con6* E tv' W*, ^W
$af,g,e**Lr*€ $ e*r:#?$ü tttü ,*eer^$ fi{i
8 ; po{** *nw. ü*d,.;an J w
Éff"n,i \f8mffgm,t; fferÁ*-o G J*qu*dno*
rN
*J,¿ rpr¡1 cufr,¿cgrt - dnp&- 6'{ *t'*,
*€; &J,u € €- rnr€"/" $s*n ' tr/arud€
f***Uo rltarnü*. ñvt Cfe ffno.ta tan r**
rwarnl cfo 1o*"no dü1orL ffta¡ . f{q7.h
i¡¿t f *qg.¡;r** Cle ñ*¿¡ec'*t -#ff}
ffinneÁ "
;, ¿F#*É" f* €nd$?&. f**rcá,r*l"a-f' l
sd; ** S*
s* a$qfff&ft €{"e .
P á x i n a 2 2 T r a s n o t e c a n o 1
Camifrn de hintnrias, 4"ffi
&&ffi
ó dío. 16 de ",.bri0
de JO ,{3,o. G.s". dc- 61t.,r".de, ñlt<¡,ris invl bouno: q" vqr or' esPecfq.úPo teq"t/af
do qrwo -Alt,!o..(fos".¡ c hq-o"dqfi¡ -cqrriñ. de h isto r¡'c^:"D"rd
t o o("r% ¡|o
** ancbnco (5 'f" c,"clo eo ?" ciclo
de- ,rar f*"re.r lc*-"Cht-bo *t q¡Q. rnü 3 j.5o r-pr€nde.unas gg*- '.espw.ftr-cg$tt'
ftw&paLrc<: qlesFüf 5 Lrn h*. cL rcc-",I
S í ¡€r.on q u¿ h o. bfa- q u€- *- tepar
$¿ €nco"l '- tbon en 3'h;sfarids.3
¡a{a& r*.s ? H
A plr irn¿iro- hfsfortc^ erq drn ho n4.rrc{ g r,€ f ;;o.o,-L bor',¿c-o.. ,rlho esPhq" Sernpre
, otnda-ts"I- con eJ<
e nunco. l?e ,facía- to"o c\ .5ua- no..r . Zl fo.- 7"<-\r1 día lle ditou,co, .vne Pqs ec\so ou e.ho. f¡ic,ool* *r, f{>>. ñ n-a.no- .s"8r,d",- o* bone-co. c.'q-vo*".}q doc tar fo-r.lga. O eJto. se9 win{e r¡on e"tebo.,cqndo \raÉ€oeu d tqrtqr,.r.ge.r¿Yi" l<s non esfo.'¿ Éere,ó. {o.r Fa.rtrñ di¡o q\r¿ ,l"rX no 6.,tono., e <r-vr',o<¡,'.fUo outon"o habr{. unHo :rqn pton'}o^ cl-rao- u&
!o teoqs.pe5cu b ri,,*,o¡ qü ^u po-l*5ro.. evc^ Fñ.
rcf*cu&r
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 2 3
Camiño de histodas, 4"8
filúc0..
E€gundc. ;b"..eU c,.btrrir6'g' fi
f"d;u gc;*'.'o\ pr I rrQ.€)r
{A tpo{aüroIT
rI
S{>bfe Crn y7ffina q ue St ól'U c\
lúc. deu Í{e L, n ,.?co/* e c.e. {f€-Cfr.eu r'le! tr?l e Úo--,nl/"L er ,nhorqfa W{* nrf *o.fo,rptfCI Porio e} douSbq¡fano'*) € ,-r ln-,o cf o
v h*b ü r¡ o.
&*th"
P á x i n a 2 4 T r a s n o t e c a n o 1
ffiner 5%I
. :--! : :
: ' : . ....::i . l r t . . '
,lt:r'.
s ,-É
L* #q\r*&"* ffi h%** -* r&-e *n& W&* k#L.#***ñd dr.c*** oo,q 7*,á, L":* ü-**L"
* t ---t t- Átil*t* @mane "-t'=*n:Isrtrl ?rer
%*dr"r 4" Ñe" Jr*ru:**r{ W*h Á{l*-t* ftrncp
& prue& t**%"r* A---*&%*so-& t" F"&Éon"?
*Pn* cer odbio t:g** e V#"" **- Flo*s,b-
n o 1 P á x i n a 2 5
T r a s n o t e c a
O Arnnin, #%t
* = = ai\n
n tooS lJ* tr\ L{, "*
n e*fi< $o.-{o- tYto; {., '*tt'
e cFo.(q rno.tg.cn\onccs o s(o Écnoiq : ' '9 'u t rne(t . 's
e in,rn\o\ o 't*no.lotio M [{Q'-s'< a' cqs\ q.¡-a- es(i€p"
Lo Lo \qnr , . . . \osro e- < qse- [o \o o cornpi ¡ . ¡ , e <os< {o
\o.F A..^nRo p*\L*. \€- Q€Zos;¡ ogfo-4-n "o¡ X.r.q\ q cqr
.Ro\* o-(3 .o€<-xlo n" tf\p¿oq qua- Sq-<<r-\ t¡¡ "¡ror F'
fu-^-.or iJn go.i* * ..oQ[og'o -
Ü t{o
.**&wv- &
*.- JBw--
t l , t
, J Iw
O qt^S-E.
# rno.
to\ be-
(}- 1$aLru*
\"- RA€ ct I r'F "tn
P á x i n a 2 6 T r a s n o t e c a n o 1
Fin de ffitnpnr 6"ffi
rxcuf,$lÓt* FtH fiá, pnili,tJtnlJh
Pcrrcr r&rnt:tc¡r a 8 Prlrnarfo os n€nüs de óo do CHf P Podre Faljoacie Aflc;rix faremos unho *xcur$lón de vsrfos dfc¡s. tundo trprincipi* d* rur$d' n$s dtrxeran ü notÍcls ffxonat rnslta lfuslÉn,x# gu& a clns posodü ntrn t?xsr:nor nlnguncl scfdu,
T<;#c¡s *s nen$s estlverfió$ Ésparufando sobre algún dsEtlnaür3 qu# pqlldürrrrls Ir, r,eirc- crfndtr haxs nc,n strtrertros ü onde*#r*, p*:f* ü$ mestrss errtpañúron$s en n$n nola d*clr,
# c|us múls flusión n$s ftrl & pnsür uns dfus tün todos üs#ütylpcfre'fnrs a psder pasür unhcrs noltas con eleE € delxarüfs n{tsoü pofr 6 üs gstudc}s*
ü qu6 rfienüs nos gusta á t*r qu6 recqrdtrr parte do dfñalraqua praci$rnrr$s facendo dlfcren?er rrtünualldades c#rnübrtrches cün gtobos" colat€lnls, pulseirtr$, culfrafras f)ürclvnd6r. T<rmán vendÉrrrüs late$u de Hadcl s capfc* dasmaitrs- ü n,e,ür de vsndalos é qus neis rnofssta moltt¡ cundü üxante nün nüs qusre msrcür de*pt>ls de ssforztrrnüsftrcéndtlrrs.
firparaffr$s p**tlto ben s dlsfrutar, Xt; vüt contar€trttl$ cüm$f*[ esta experienriü.
f;gtcr* rün unh<¡E fs¡ttrtr dsnma$ru das roust;$ quá frxertrüs. Ért*nüs rt:rfsiras, üs ctrlet€irc¡s, pulsefrtr* € üs brochsr de gilobor.
{}; rcpüres de 6ü B
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 2 7
-ffindmdnffia dn *Ml*rin de uim**, #%L
# flffiSr*$trttr h4ñqr:wrq
T r a s n o t e c a n o 1 P á x i n a 2 8
Raherto WdnI ffinlatia
Raberta Vid¿l Balaño üaccr¡ en Ssntiago dc Conrportek {A Garuña} en l9f0 efalscru na ffitsm* cidade en 2002.
Hmpezou a r¿balltr como émprqgado dr bmca pero c sún nfeesión ó tcatrol*vouno a dsdicerre a el par compl*o. Comeuou a rn¡¿ astividtdc en 1974 co grupo derc&rftl "Antruido"" ffn tS?S pcrtieipo* csms fi¡ndador ds $ups "Abrsfité" $posteriarmsnte p**icipcu ns eoop€ratlva "Te*tro do Estaribel". Adcmds f{ti dir€stor doCentra *ramátic* Galcgo e dirixiu á corriptfií* "Teatro do Aqui""
Obrr* rc*lfurdru
Como drarnaturgo podemos dcstssar as seguiates obrae: Días rcn gloria SaxcTcnor e * t{iloxis Anxclifus" Cristur*s e Anim*liüss" Tsms'* foi q eutor de Mart,evoltc. Ro*dfa e Laudamuwr scñor de ningures. Como actor- p*rticipau $es scü$intespolieul**: Sempre Xonxn de Ch¡no Piileiror A noiva de mdianoite de Anuro $imón,Arnor serrans dc L*is Li*tr* r A lingue das bolborga* de José tuis Cllerds" Adern$s,dirixiu a productora Olympx Com*niffición e foi guionis¡n ds *erie de televi*i*x Unmundo de historir$.
Outru* d*toa de intctttc
Robcrto Vidal recibiu os prcmior Rafacl Die*t& Álvaro Cunqueiro * EixoAtlántico, No a*o ?ffil co**quiu os prernio* Maria Ca*res e Chano Fiileiro de t*stro,asi csmo o premia Max de teatro español pola sua obra Criaturar.
P á x i n a 2 9 T r a s n o t e c a n o 1
Affis tnmón temas Hm blogue
xós ?¡rfr,tÉr* Tgfitos uttü stoÉEste ono os nenos de 60 B do CEIP Podre Felloo de Allorfztemos un blog chomodo "bkcg <¡lorlcono ó13", Nel colgomostodo o que lmos focendo: trabollos como por ox€mplo unsobre o desenvolvemento sostlble, outro sobrs polses doUnién Rrropeo; im<¡xes de cousos que focemos poro venderptrrct o excursfón e outrss ocflvldodes que ffxemos duronteiodo o cuñio, poro que todos poldon vslo.
Nel t<rmén temos dlferentes enlocss de novldodes. d€ocliüdodes Intgrocllvos poro reposor os temos, se qusremos,de mqneiro móls lridlco...
Podedes enlror e opinor comentondo os dlfsrenfes snkodosporo coñecer o voso oplnlón g osl coo voso coloboroclónlronnos coñecendo o lrovés de Inlsrngf. Os vososcomenforfos Interésonnos molto poro poder mslloror.
Anlmolvos o coñecernos.
Esfq é o foto de presentoclón gus oporece no blog e gueesló feit<r no colexlo.
Os slumnos de ó" B
Ceip Padre Fe i joo
lrttpr / / colexioallariz.lrlogspot, eom,esy'
h ttp : I I tibli ote c a p a d r:e feii rio. bl ogsp CIt, c om. e s /
cl inamizamosd cndcrr l lariz. bIo gst)o t. colrr
*Eu son un home...señor maiof
con sombrciro e bigote , que
de xeito absolutamente ines-
ponsable, persiste na estúpida
teima de uiuir por e para unha
das profesións hoxe en día
máis absutdas do mundq e se-
nembango por eso máis gran-
diosas. . .2r
Roberto VidalBolañ0.
Fonte: http:/ / www.ntug.u/ crtug/ canle¡-tematicasf coñe-a-cortef
rep o rtax e -ro b ert o -ai da /- b o la n o -o -te atro fafu e - ui si b le -o - di a - da¡ -
Lede neus, anigos,iso hravos /¡bres